端午节包粽子活动方案
包粽子端午节活动方案范文9篇

包粽子端午节活动方案范文9篇关于包粽子端午节活动方案范文9篇端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,那么一起看看包粽子端午节活动方案怎么写吧!下面给大家分享关于包粽子端午节活动方案范文9篇,欢迎阅读!包粽子端午节活动方案篇1一、活动时间:5月22日—5月24日二、主办单位:___三、协办单位:__社区、__社区___(场内商户)___广告公司四、活动目的:1、希望通过本次活动增进___的美誉度。
2、创和谐社会、办文明活动"给__市民提供一个轻松、愉快的`购买环境,让___和__市民面对面,赢得更好的口碑营销。
3、迎接端午,邻里互动。
五、活动对象:周边居民、路过市民。
六、活动形式:包粽子大赛、户外文艺演出、车展。
七、活动流程:1、节目表演(拉丁)2、节目表演(歌曲)3、互动节目及礼品赠送4、节目表演(舞蹈)5、节目表演(歌曲)6、互动节目7、节目表演(歌曲)结束互动环节送小礼品。
8、包粽子大赛流程:比赛选手一共:42人1、6人一组,分7组2、每组比赛前材料整理1分钟,比赛看选手包5个粽子需要多少时间。
14:30—14:40主持人介绍14:40—15:00第一组15:00—15:20第二组15:20—15:40第三组15:40—16:00第四组16:00—16:20第五组16:20—16:40第六组16:40—17:00第七组9、每组比完后就速度和美观进行评比。
全部比赛结束后,评出单组速度胜出者:_人美观胜出者:_人最快包粽手:_人最美观包粽手:_人10、比赛规则:(1)、选手必须为70岁以下,并且身体健康。
(2)、包之前有1分钟的准备时间,主持人喊"开始"才能开始包。
(3)、粽子漏馅的不算。
(4)、裁判有3人,对美观度进行10分制评分,所有选手的3个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。
(5)、比赛结束后10分钟内主持人要公告出各选手获奖情况,并由___领导当场颁奖。
社区端午节包粽子活动方案范本(3篇)

社区端午节包粽子活动方案范本一、活动主题主题:“迎端午、包粽子、弘扬民族精神,庆节日、品粽子、传承中华传统”二、组织策划居委会干部负责动员、宣传及活动具体实施三、报名时间、对象时间:____年___月___日-___日对象:以本社区居民参与为主,其他社区人员也可报名,参赛人数在___人以内,已报名的顺序报满截止,控制规模以确保活动有序开展。
四、比赛时间、地点时间:暂定____年___月___日-___日地点:东关社区广场五、比赛设置准备事项1、设邻里组、家庭组、个人组、集体组四个组2、食材准备:糯米___斤、芝麻___斤、绿豆___斤、食用油一桶、液化气一瓶、棕蘖____张及包棕子用具等.3、做好比赛场地和观众区域的布置安排六、比赛规则1、设评委___人:涂芝兰、王宜人、戴继中、余清明、刘转枝2、每组选手按分发配置的食材,在规定的时间内完成3、包好的粽子以不露陷、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩4、以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准,评选一等奖壹名、二等奖两名、纪念奖若干名。
5、比赛包的粽子部分分发给选手,部分送给社区留守、空巢老人和特教学校儿童。
八、主持人及解说:李芳社区端午节包粽子活动方案范本(2)一、背景介绍端午节,即农历五月初五,又称重阳节、龙舟节,是中国的传统节日之一。
端午节源于中国古代对抵御疫病的民间祭祀,后演变为纪念古代爱国诗人屈原的节日。
粽子是端午节的传统食品之一,通常采用糯米加入豆沙、蛋黄、红枣等馅料,用竹叶包裹而成。
为了传承和弘扬中华民族文化,增强社区居民的节日氛围,我们计划开展社区端午节包粽子活动。
二、活动目标1.倡导传统文化:通过包粽子活动,让居民了解和体验中华传统文化,增强对端午节的认知和情感。
2.促进社区交流:通过活动,拉近社区居民之间的距离,增强邻里关系,营造融洽的社区氛围。
3.提升居民参与意识:通过活动,引导社区居民参与其中,培养他们的动手能力和创造力。
4.丰富居民生活:通过包粽子活动,为居民提供一个娱乐和放松的机会,丰富他们的生活。
端午节包粽子教案【实用】

端午节包粽子教案端午节包粽子教案1一、活动目标1、引导幼儿知道端午节吃粽子的来历,了解端午节包粽子的几种特有包法、名称。
2、引导幼儿初步学习包粽子的方法,能用缠绕、捆绑的方式包粽子。
3、幼儿能互相帮助,体验合作包粽子的乐趣。
本次活动的重点:了解粽子的来历和特点,学习包粽子。
本次活动的难点:能将粽子包好并捆紧。
二、活动准备1、有湿度的碎泥2、粽叶若干、橡皮筋3、范例、课件三、活动过程1、教师情境导入,引入今天主题,激发幼儿学习包粽子的兴趣。
(1)小朋友们,你们吃过粽子吗?吃过哪些形状的粽子?(2)教师出示课件,帮助幼儿了解不同形状的粽子。
我们吃过的粽子一般就是三角粽、还有四角粽以及团盘粽等。
2、教师出示课件,引导幼儿学习包粽子的方法。
(1)教师出示课件,引导幼儿观察粽子,看看粽子的外形和特点。
(2)教师拿出示范作品,小朋友请你们看,在粽子外面穿了一件外衣,你们知道它的外衣是用什么做成的`吗?(3)以前,有一种粽叶叫芦苇叶,它也可以用来包粽子。
(4)你们知道粽子叶里面是什么吗?它是什么做成的呢?(5)平时,我们粽子里面包的是糯米,还可以加各种馅。
你吃过什么馅儿的粽子呢?3、教师出示课件,演示包粽子的过程,引导幼儿对包粽子的活动感兴趣。
(1)你们包过粽子吗?今天我们就要用泥巴来学习包粽子。
(2)教师讲解介绍制作方法,教师边示范。
重点讲解将粽叶卷成三角状,以及用橡皮筋将粽子裹紧的方法。
a取一片宽大的粽叶,卷成一个圆锥状。
用手在圆锥筒中旋转一下,让锥筒更加细长。
b在锥筒中填入糯米。
将没有米的那端,将粽叶的两侧分别向内折。
c之后顺势将粽叶向下折,直到完全盖住糯米口为止,多余的粽叶反复折收在口上。
d用线绳将粽子捆绑结实即可。
4、幼儿分组包粽子,教师巡回指导。
鼓励幼儿大胆尝试,互相帮助,对于能力弱的幼儿及时进行指导。
四、活动总结活动前,根据幼儿的问题设计、制作有关端午节经验的调查表,鼓励幼儿广泛收集资料、积累经验。
端午节包粽子社区活动方案

端午节包粽子社区活动方案一、活动目的1.传承和弘扬中国传统文化,让居民了解和参与到传统节日的习俗中去;3.培养居民的动手能力和团队合作精神。
二、活动形式1.活动时间:端午节前一周的周末,活动进行一整天;2.活动地点:社区活动中心或室外露天场地;3.活动对象:社区居民,不分年龄性别;4.活动参与方式:居民自愿报名参加。
三、活动内容1.粽子制作技巧培训:请专业厨师或有经验的居民为参与活动的居民讲解粽子制作的基本步骤、材料和技巧,并以实际操作演示;2.粽子材料准备:提前准备好粽子所需的糯米、粽叶、肉类、豆类等材料,并为每组准备好制作粽子的工具和器皿;3.分组竞赛:将居民分成多个小组,每个小组派代表选出一位队长,各小组在规定时间内制作出一定数量的粽子;4.评选奖励:对每个小组制作的粽子进行评选,评分标准包括造型、口感、创意等,并颁发相应奖励;5.现场品尝:将制作好的粽子品尝给所有参与活动的居民,让大家互相品尝、分享制作的喜悦;6.粽子文化展示:在现场设置相关文化知识展板,介绍端午节的起源、传统习俗以及各地不同的粽子制作方法和口味;7.端午节游戏活动:在粽子制作结束后,组织一些与端午节相关的游戏活动,如挑粽子、赛龙舟等,增加活动的趣味性和参与度;8.互动分享和交流:在活动结束后,组织居民分享自己制作粽子的经验和心得,鼓励互相交流和学习。
四、活动准备1.活动场地布置:在社区活动中心或露天场地,根据活动内容设置相应的桌椅、工具和器皿,并摆放端午节相关的装饰品;2.粽子制作材料准备:按照参与居民的数量准备好粽子所需的材料,并保证材料的新鲜和质量;5.奖品准备:为活动中的评选和游戏准备一些奖品,如粽子制作工具、粽子礼盒、粽子券等,以激发居民的参与热情;6.安全措施:在活动现场设置必要的安全设施,如急救箱、安全警示牌等,保证活动的安全进行。
五、活动预期效果1.居民参与热情高涨,增加了解和参与端午节习俗的机会;3.增加了居民动手能力,提高了粽子制作技巧;4.传承和弘扬中国传统文化,加深了对端午节的文化认同感和自豪感;5.活动中的互动和分享,促进了居民之间的友谊和和睦氛围。
端午节包粽子活动方案

端午节包粽子活动方案端午节包粽子活动方案(通用5篇)端午节包粽子活动方案1一、活动主题:“粽叶飘香,自包米粽,欢度佳节,互赠祝福”。
农历五月初五为端午节又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。
虽然名称不同,但各地过节的习俗是类似的:没到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊,备牲醴。
其中吃粽子是最为普遍的活动,在端午节即将到来之际,自己动手包粽子,不仅增加了节日气氛,还能品尝自己的劳动成果,何乐而不为呢?二、活动目的:1、通过亲手包粽子,让公司同仁能够更真切的去感受中国传统节日的内涵,了解更多的美食制作工艺,比如包粽子的方法以及配料等等,以轻松愉快的方式享受过程。
2、在传统佳节―端午节来临之际,让公司同仁一起过节,增进同事之间的交流,也互相送上节日的问候。
3、体验劳动的乐趣,分享劳动成果,感受节日的气息。
三、活动时间:20XX年6月21日12:30~15:00四、活动地点:公司大厅会议室五、活动流程:1、前期准备:提出方案,讨论具体事宜,如准备自制的数量(或人均准备多少数量),预计煮熟的数量,活动过程控制等。
搜索相关资料,如制作方法,制作注意事项等。
确定本次活动的费用预算。
材料准备负责人,含所有自包粽子所需的材料,器具等。
2、包粽子阶段:组织公司同仁积极参与活动。
鉴于公司同仁对包粽子的过程或了解或不了解,提供相应的视频或者说明文档供包粽子过程中学习借鉴。
公司同仁可以给自己所包的粽子贴上标签,画上喜欢的logo,互相赠与。
3、活动后期:由负责人将大家包好的粽子集中存放并帮助煮熟分发至各部门品尝。
由人事行政部负责清理剩余的材料以及打扫会议室。
六、包粽子的步骤:若粽叶太小就用两片放一起,把粽叶左上右下并列成一个大的,用剪刀把根部剪齐,折成漏斗状,注意捏紧漏斗交界处。
先在漏斗中放上一层糯米,然后加上一层馅,最后在加上一层糯米。
漏斗放满米后,把上面的粽叶折下来,以不漏米为原则把粽子包严实。
端午节包粽子活动方案(通用5篇)

端午节包粽子活动方案(通用5篇)端午节包粽子活动方案(通用5篇)导语:端午节是我国传统的节日之一,每逢端午节,各种活动层出不穷。
下面小编为大家整理了端午节活动方案(通用5篇),欢迎你们阅读和借鉴!端午节活动方案篇1一、活动主题粽叶飘香,自包米粽,共度端午,互赠祝福二、活动目的1、通过亲自动手包粽子,让工能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包粽子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼员工的动手能力和学习能力。
2、在端午节来临之际,让员工一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。
在集体的温暖中度过异地的传统节日。
三、活动时间xx月xx日下午17:30—18:30四、活动地点食堂门口五、活动流程(1)前期准备(2)购买材料:(3)器具准备:(4)处理材料:六、注意事项1、各参赛员工按时到既定地点,应预先了解包粽子的有关方法。
2、不要随意放置器具或是材料,以至于现场凌乱。
3、注意个人和食材卫生,不应弄混弄乱。
端午节活动方案篇2为了有效地利用端午节传统节日这个契机,弘扬中华民族的优秀文化,同时提前营造庆祝新中国成立xx周年的良好氛围,根据区文明办、街道的统一部署,根据社区实际,特制定端午节活动方案如下:一、指导思想利用端午节这个传统节日,深入挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义、绿色环保和科普宣传活动,引导民众,尤其是社区青少年进一步了解传统节日,认同传统节日,喜爱传统节日,过好传统节日,全面动员社区单位员工、居民群众,以更加饱满的热情投身到人民满意城市创建活动中。
二、活动形式1、“粽子传爱心”主题活动。
在社区党总支的带领下,以社区志愿者为活动主体,亲自为社区的孤寡老人、低保人员、残疾人和老党员送去节日的祝福与问候,并带去了自己买的粽子、皮蛋和咸蛋,与他们一起提前过一个快乐的端午节。
2、节日民俗宣传活动。
社区将通过市民学校、“座谈会”、宣传板报等多种形式宣传端午节的来历,通过包粽子等活动让人们亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力。
包粽子节日活动方案
包粽子节日活动方案一、活动主题。
“粽香四溢,欢乐端午”二、活动目的。
端午节是咱们中国的传统节日,包粽子可有意思了。
这次活动呢,就是想让大家聚在一起,感受端午节的氛围,传承传统文化,同时也能让大家在包粽子的过程中享受乐趣,增进邻里感情或者同事间的友谊啥的。
三、活动时间和地点。
1. 时间:[具体日期],上午[X]点下午[X]点。
这个时间段大家比较有空,能尽情地包粽子。
2. 地点:如果是社区活动,就在社区活动中心;要是公司内部活动呢,就选公司的大会议室或者食堂,地方宽敞,方便操作。
四、活动对象。
社区居民或者公司员工及其家属(这样能让活动更有家庭氛围,热热闹闹的)五、活动准备。
1. 物料准备。
粽叶:提前去市场或者网上购买足够数量的粽叶,要挑那些新鲜、宽大的,包起来才顺手。
大概按照每人[X]片粽叶的量准备,多准备一些以防万一。
糯米:这是包粽子的主要材料,根据参加人数估算一下需要多少斤。
可以准备普通糯米,也可以准备一些紫米、血糯米等,增加粽子的种类。
馅料:像红枣、豆沙、五花肉这些经典馅料可不能少。
红枣要买那种又大又甜的,豆沙就选细腻的,五花肉要肥瘦相间的,这样包出来的粽子才好吃。
每种馅料准备个[X]份,根据大家的口味偏好可以适当调整比例。
棉线:用来捆粽子的,准备几卷就够了。
其他工具:准备一些大盆,用来泡糯米和粽叶;还有勺子,方便舀馅料;剪刀用来剪棉线。
2. 场地布置。
在活动场地挂上一些端午节的装饰品,像五彩绳、香囊啥的,再贴上一些端午节主题的海报,让大家一进来就感受到浓浓的节日氛围。
把桌椅摆放整齐,分成几个小组,每个小组放好包粽子的材料,就像咱们小时候分组做手工一样。
3. 人员安排。
邀请几个会包粽子的“高手”当师傅,提前给他们打个招呼,让他们到时候在现场给大家示范、指导。
安排几个工作人员负责现场的秩序维护,比如有人不小心把米撒了,或者棉线缠成一团了,就帮个忙。
还有负责分发材料的工作人员,要保证每个小组的材料都充足。
迎端午包粽子综合实践教案范本五份
迎端午包粽子综合实践教案范本五份迎端午包粽子综合实践教案 1活动目标1、初步了解端午节的传说及人们过节日中的*俗。
2、培养幼儿对民族文化感兴趣。
3、包粽子的材料及方法,幼儿尝试包粽子。
4、通过参加端午节环境创设,感受参与端午节庆祝活动的乐趣。
教学重点、难点了解端午节的传说及人们过节日中的*俗。
活动准备1、包粽子、做香囊所需的材料。
2、活动前请幼儿收集有关端午节的资料。
3、请部分爷爷奶奶参与活动。
活动过程(活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录,但是应该把活动的主要环节很清楚地再现,即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。
注:重点表述基本环节)到爷爷奶奶家过节。
1、请爷爷给小朋友讲屈原的故事,了解端午节的来历。
2、小朋友自由和爷爷交流自己收集的有关端午节的资料。
进一步了解端午节时人们进行的一些活动:如赛龙舟、吃粽子、挂艾枝、洒黄酒、挂香囊等。
3、幼儿和爷爷奶奶们一起进行过端午活动。
(1)、我给奶奶学包粽子。
请奶奶向小朋友介绍包粽子的材料及方法,幼儿尝试包粽子。
(2)、做龙舟、划龙舟。
和爷爷一起用布和竹棍做成龙舟进行龙舟大赛,请幼儿四五人一组,套上龙舟,进行划龙舟比赛活动,先取到红绸一组为胜。
旁边请几位幼儿为他们摇旗呐喊。
(3)、做香囊活动。
请奶奶示范香囊的做法,把碎布缝成校口袋,放进香料和少许艾草,合上袋子,幼儿学做香囊。
(4)吃粽子,感受节日的气氛。
(5)和爷爷奶奶再见。
迎端午包粽子综合实践教案 2教学目标:1、通过学唱能用轻快,富有弹性的声音来演唱,表达出对一种亲情无尽地爱。
2、通过《包粽子》歌曲教学,让学生了解端午节民俗文化内涵,感受中国乡土文化的独特魅力。
3、通过认一认、唱一唱延长音记号,掌握好歌曲结束音的时值。
教学重点:1、通过学唱能用轻快,富有弹性的声音来演唱,表达出对一种亲情无尽地爱。
2、通过认一认、唱一唱延长音记号,掌握好歌曲结束音的时值。
教学难点:通过《包粽子》歌曲教学,让学生了解端午节民俗文化内涵,感受中国乡土文化的独特魅力。
庆祝端午节包粽子活动方案最新(10篇)
庆祝端午节包粽子活动方案最新(10篇)端午节包粽子活动方案篇1活动设计意图:又到了一年一度的中国传统节日——端午节,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化,我们商讨设计了本次活动。
活动目标:1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。
2、尝试包粽子,知道端午节吃粽子的风俗,体验中国民间节日特有的韵味,感受中国的社会文化。
活动准备:幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》邀请会包粽子的家长志愿者;包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。
活动过程:1、幼儿相互交流,初步了解端午节。
“今天是什么节日”幼儿和同伴交流,请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。
师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。
2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。
“端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说”幼儿相互交流。
组织幼儿欣赏故事:《端午节的传说》、《端午节的习俗》“在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动”幼儿分组交流。
请每组选1名幼儿在集体面前发言。
教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。
3、幼儿交流吃粽子的经验。
“你们吃过或者见过哪些粽子”幼儿和同伴交流。
教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅。
4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。
“小朋友们粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长,我们一起学习粽子吧!”“包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受”。
幼儿分组和家长志愿者共同包粽子,引导幼儿为家长志愿者拿、放材料,边看边交流。
5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。
端午节包粽子活动方案篇2端午节、父亲节双双而至,为增强社区凝聚力,弘扬中华民族孝老爱亲、邻里互助的传统美德,搭建居民增进了解、亲情感恩、邻里交流的平台,阳湖镇柏山社区携手百信大药房举办“百信杯”端午节包粽子大赛,活动方案如下:活动时间:__月__日上午8:30分活动地点:江南新城北区广场百信大药房门前参加人数:报名人数为50个家庭,报满截止活动内容:1、分组限时5分钟,指定大小数量多的取胜;所包粽子赠送给参赛选手家庭;2、安排专人完成部分赠送给孤老家庭。
端午节包粽子活动方案2023
端午节包粽子活动方案2023(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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端午节包粽子活动方案•相关推荐端午节包粽子活动方案(精选16篇)为了确保活动有序有效开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的端午节包粽子活动方案(精选16篇),希望对大家有所帮助。
端午节包粽子活动方案篇1一、活动主题粽叶飘香,自包米粽,共度端午,互赠二、活动目的通过亲自动手包粽子,让全体员工能更真切的去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包粽子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼全体员工的动手能力和学习能力。
在端午节来临之际,让全体员工一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。
在集体的温暖中度过异地的传统节日。
三、活动时间:6月23日星期六下午四、活动地点:公司食堂五、活动流程1、购买材料花生米、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、酱油、糯米;肉;(具体购买内容由陶总负责);粽叶(由食堂购买)、器具准备:盛装食材容器、汤匙(均由食堂提供);棉线:剪成若干条,每条长约20cm;剪刀等(由食堂购买)。
2、处理材料:糯米:温水浸泡一定时间,滤干水分。
粽叶:把粽子叶放水里煮,水开10分钟后即可取出冷水洗净剪两端多余后滤干。
粽馅:由各种已购材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。
3、包粽子(1)集合:全体员工集合到食堂(6月23日14:00)。
(2)开始制作:鉴于员工对包粽子或知道或不熟练,请教了相关的人员,总结包粽子方法如下:取两张(均为反面)粽叶一头一尾的反方向重叠(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中间轻轻划一字,放入1、2匙自己喜欢的粽馅材料,再填一些米盖住。
右手先把外端粽叶往里折叠并向后折去,包好一端再以同样手法完成另一端,绑粽子要先在中间绑一次后才从一端逐一绑向一端以防变形,绳子紧度不能过紧(煮爆)或过松(进水),以轻扯不移动即可。
在了解有关粽子的包法后,大家便可自己动手包粽子,期间可以相互学习相关细节,以便大家都能更好地完成。
(3)制作结束:由负责人员将大家包好的粽子集中放置,然后将剩余材料整理,对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。
4、煮粽子、分发在食堂烹煮粽子完就分发给各位同事,并送去节日问候。
六、注意事项全体员工按时到既定地点,应预先了解包粽子的有关方法。
1、不要随意放置器具或是材料,以至于现场凌乱。
2、注意个人和食材卫生,不应弄混弄乱。
福利委员会端午节的来历农历五月五日是我国民间传统的端午节,又叫重午节、端阳节。
这个节日大约始于春秋战国时期,它与春节、中秋节并称中华三大节日。
关于端午节的起源,各地说法不一。
影响最大的一说是为了纪念屈原。
屈原,战国时代楚国人,出生在湖北秭归县三闾乐平里。
由于他学识渊博,明于治乱,娴于辞令,便做了楚怀王的左徒。
他主张对内"举贤授能"、对外"联齐抗秦",最后达到统一中国的目的。
然而,他的这一政治主张却遭到楚国一班奸臣的反对,受到排挤和陷害,被放逐到湖南一带,流落在洞庭湖畔。
不久,又听到楚国都城被秦国军队攻破的消息,他难忍亡国之痛,于是在农历五月五日这天投汨罗江而死。
人们为了救他,竞相划船寻觅并向水中抛粽子。
现一说法一直占据主导地位。
还有的认为过端午是为了驱邪避毒。
《楚荆岁时记》说:"五月五日,士民并蹋百草,又有斗百草之戏。
采艾以为人,悬门户上,以禳毒气。
"《风俗通》中说:"五月五日以彩系臂者,辟兵及鬼,令人不病瘟"。
至今东北农村还保留着端午节清晨到野外采摘艾蒿挂在门旁和在儿童的臂上系五彩线的习俗。
现代学者闻一多先生认为端午节是龙的节日,即古代吴越人(一个龙图腾部族)举行图腾祭祀的节日。
还有的认为端午节源于夏至,即源于夏商周时期的夏至节。
范晔的《后汉书》就持此说。
端午节包粽子活动方案篇2活动目标:1、知道端午节是我国的传统节日,初步了解其风俗习惯,如:吃粽子、挂艾草、划龙舟等。
2、尝试用包裹、团圆的方法制作粽子。
活动准备:1、请家长收集有关端午节的资料、信息粘贴在活动区、带一些相关物品如艾草、香包等。
2、实物粽子、各色卡纸、橡皮泥。
活动过程:1、交流有关端午节的经验,知道端午节是我国的传统节日,初步了解其风俗习惯。
引导幼儿观察活动区里有关端午节的图片、资料,看看自己带来的艾草、香包,说说在家里是怎么过端午节的,为什么要过端午节。
小结:端午节也是一家团聚的日子,到了这一天人们都要吃粽子、插艾草、缝香包、赛龙舟等。
端午节与春节一样是我们的传统节日。
2、出示实物粽子,让幼儿观察其特点。
说说你都吃过什么馅的粽子?粽子是怎么包成的?3、幼儿包粽子。
引导幼儿用橡皮泥分别团圆成大小不同的颗粒,当作米、豆、枣馅,用各色卡纸剪成长条将“米、豆、枣馅”包裹起来。
2、实物粽子、各色卡纸、橡皮泥。
端午节包粽子活动方案篇3一、活动背景端午节来源于屈原端午节,农历五月初五,又名端阳,是我们中华民族的传统节日。
二、活动目的为丰富社区居民的文化娱乐生活,营造欢乐、喜庆、文明、和谐的节日氛围,形成社区邻里互助、团结向上、健康文明的好风尚。
同时增进物业公司与业主之间的交流,促进社区和谐发展,提升业主满意度。
三、活动主题:粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情四、活动组织1) 总协调:各管理处经理2) 组长:客服主管3) 组员:管理处全体员工五、参与对象:小区业主、住户六、活动时间:6月20日下午14:00-16:30七、活动地点:视项目报名人数、场地位置情况确定八、活动内容:1)物业统一采购菖蒲、艾草,由管理处负责对项目已入住的住户进行悬挂,每户标准为菖蒲、艾草各一支集成一束,在节日前一天完成。
2)包粽子:根据报名情况准备相应物料,参与活动的以户为单位,均可带走5个粽子;包粽子期间进行小游戏互动:1、包粽子比赛,参与人员为活动现场人员,限时10-xx分,以包粽子的数量、外观形状、美观程度作为评定标准,(奖品1-5份由各管理处自行采购,标准为20元/份);2、猜谜或者活动现场知识讲解(视活动现场情况确定),在包粽子的同时将进行猜谜抢答活动,由主持人出题,现场人员抢答,答对者有相应奖励(奖品10-xx份由各管理处自行采购,标准为5元/份)。
3)吃粽子比赛(根据活动规则,以最先吃完一个为第一名):参赛者以个人为单位,3-5人为一组(视参加人数而定),蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后向前找到盘子中摆好的粽子,以最快的速度解开包装吃完。
当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。
第一位完成的选手将获得纪念品(奖品1-3份由各管理处自行采购,标准为20元/份)。
九、活动流程:1、活动流程14:00—14:10 现场负责人致辞、讲解活动细节,活动正式开始14:xx—16:30 包粽子、吃粽子比赛、猜谜等活动16:30—17:00 活动结束收尾工作2、活动执行内容与人员分工1)活动横幅、海报,题字:“粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情” (由品质部对接广告公司设计,管理处综合助理负责跟进,6月xx日安装到位)2)发短信、电话、温馨提示等通知业主(管理处客服中心负责,在6月xx日前完成通知,6月18日确定报名人数) 3)网络推广(运营与品质部负责,在6月xx前完成)4)根据报名人数落实所需的材料与道具,如粽子的相关原料,与食堂联系盘子等(管理处经理负责协调)5)让会包的人当师傅现场教学(管理处客服主管负责协调) 6)活动现场拍照(管理处指定客服助理负责) 九、活动物料清单附件1端午知识竞答题1、每年的农历几号是端午节?答案:农历五月初五2、端午节是为了纪念战国时期哪位爱国诗人?答案:屈原3、屈原是战国时期哪国人?答案:楚国4、请至少说出3种端午节的习俗? 答案:端午节的习俗主要有:吃粽子、于门上插艾草或菖蒲驱邪、系长命缕、饮雄黄酒或以之消毒、赛龙舟等等。
5、端午节这天,人们通常会喝一种据说能辟邪的酒,请问是什么酒?答案:雄黄酒6、请说出至少两个端午节的别名? 答案:端五节、端阳节、重五节、重午节、天中节、夏节、五月节、菖节、蒲节、龙舟节、浴兰节、屈原日、午日节、女儿节、地腊节、诗人节、龙日、午日、灯节、五蛋节等等。
7、端午节是古老的传统节日,始于中国哪个历史时期?答案:春秋战国时期8、农历五月初五是端午节,请问这个“端”字在这里是什么意思? 答案:初开端9、端午节的来历? 答案:关于端午节的来源,时至今日至少有四、五种说法,诸如:纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,等等。
迄今为止,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。
10、最早的粽子是产于哪个时期吗?答案:春秋时期,“筒棕” xx、粽子多是做成角形的,一般有正三角形、尖三角形等形状。
为什么粽子的形状大多以角为主?答案:象征牛,祭祖附件2 宣传内容(通知、短信、海报、横幅)1、通知:各位业主/住户:一年一度的端午佳节即将来临,xx物业决定开展庆祝端午节特别活动,通过组织包粽子的活动形式与大家一起共同欢度节日,具体安排如下:一、报名时间及地点:省略二、活动时间及地点:省略三、活动内容:省略端午节包粽子活动方案篇4一、活动阶段1、确定集合地点(重庆工商大学校前广场)。
2、设立路线图,专人接送,提示注意安全。
确保人人安全到达。
3、安排好每个班委带领班级小组。
确保同学们无安全隐患。
4、除以上措施外,我们还要使同学们明白我们活动是真心为同学们开设交流平台的活动。
以增强同学们对我们活动的好奇心,从而加入我们活动。
二、工作安排:宣传工作1、班会上由班长李蝶思负责向同学们介绍我们的端午节活动,并阐明此次活动的主题、目的和意义。
(为同学们系统地介绍和阐述活动的意义是增强同学们的感情)。
2、所有材料准备由谭天和何泽敏负责。
3、后期的经费汇总及校核成稿以及活动统筹由李艳、李蝶思负责。
活动现场1、对前来集合的同学进行指导。
等待其他同学,以便集体出发,避免个人主义。
关注大家安全由陈军、何泽敏、张重舟负责。
2、路线指引由李艳、谭天负责。
3、现场活动游戏制作和调动同学的积极性由李蝶思、传霞、李昕负责(注意活动的目的和主题,不可偏离主题,控制住场面)。
返校工作1、考虑到时间问题,所以必须控制返校时间,以确保同学们的个人安全。
2、到校后,要在校前广场点名,以确保每个人都安全返校。
注:此次完全针对10级工业设计一班同学。
经费预算:1、车费:100元,4元/人。
2、糖果:40元3、饮料:100元。
4、餐费:(共两餐):500元,20元/人。
5、后期材料处理费用:10元。
6、签字笔5支: 10元 2元/支。
7、饮用水: 15元、合计:760元。