第三章第一节语素和词第二节词的构造

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胡裕树主编现代汉语词汇重点归纳

胡裕树主编现代汉语词汇重点归纳

胡裕树主编,现代汉语(重订本)[M],上海:上海教育出版社,1995年第6版第三章词汇第一节语素、词和词汇第二节词的构造第三节多义词和同音词第四节同义词和反义词第五节词汇的构成部分第六节词典和字典第一节语素、词和词汇一、语素和文字1.语素(1)语素是最小的音义结合体,是最小的语法单位,用替代法确定语素。

语素是构词单位,所以也有人称“词素”。

但是,词素是从词中分离出来的,必须先确定词,然后才能分离出词素。

(2)语素是构成成语、熟语等固定词组的基础,如:国泰民安,由四个语素构成,这四个语素在现代汉语里都不能独立成词。

(3)汉语语素的语音形式是音节,书面形式是汉字。

一个汉字表示一个音节,多数汉字同汉语语素是一对一的关系,也有别的情况。

(4)音节、语素和汉字三者之间的关系如下:(略)二、语素和词语素是构成词的要素,也是构成成语一类固定词组的要素。

有的语素可以独立成词,也可以同别的语素组合成词;有的语素不能独立成词,只能同别的语素组合成词。

语素不能直接充当句法成分,语素构成词以后,才能充当句法成分。

语素构成成语一类的固定短语,作用相当于词,也可以充当句法成分。

1.按照音节的多少——单音节语素、多音节语素2.能否独立成词——自由语素、不自由语素成词语素、不成词语素3.词中位置是否固定——定位语素、不定位语素一般把不定位语素成为“词缀”,把自由的或不自由的不定位语素都成为“词根”语素之间关系表:(?)三、词和词汇(一)词1.词是代表一定意义的、具有固定的语音形式、可以独立运用的最小的结构单位。

(1)从词的意义来看,词可以分为实词和虚词。

实词主要是用来表示词汇意义的,经常用来表示一个完整的、确定的和其他词相对立的概念。

虚词主要是用来表示语法意义的,经常用来表示实词和实词在语句组织中的相互关系。

(2)从声音形式来看,词一般在它的末尾才容许有个停顿,在句子中一般都是在词与词之间停顿。

(3)从语法功能来看,词可以充当句子成分。

现代汉语 上 第三章(词汇概说 )

现代汉语  上 第三章(词汇概说 )

语法意义:表示语法作用的意义
2
词汇概说
2
(书一)语语词素汇音意(义s(h成ū)本的著作) 马虎
语法意义(名词)
语音(mǎ hu)
词汇意义(不认真)
语法意义(形容词)
语音(ma)

词汇意义(无)
语法意义 (疑问代词)
①既有词汇意义又有语法意义 的语素叫实语素; ②只有语法意义没有词汇意义 的语素叫虚语素;
2
词汇概说
语素的作用和职能是构词,语素是构词的单位
如语素“丽”、“戏”、“初” 构成“美丽”、“丽人”,“戏曲”、“游戏”,“初一”、 “初五”等词
2
词汇概说
3、确定语素的方法---替代法(用已知语素替代有待确定是否为语素的语言单位)
2
“蜡烛”中的“蜡”和“烛”可以为别的已知语素所替代 蜡烛 :花烛 香烛 火烛
ห้องสมุดไป่ตู้
2
词汇概说
现代汉语的语素:
①绝大部分是单音节的,如“天、地、河、农、土、啥、而、吗”;
2
②也有双音节的,如“踌躇、荒唐、牢骚、参差、尼龙”
③也有三个或三个以上音节的,如“法西斯、海洛因、迪斯科、巧克
力、乌鲁木齐、奥林匹克”
**语素不能再分成更小的音义结合体,一旦拆开,要么不表示任 何意义,要么表示毫无关联的其他意义
1、词汇不是词,词汇是一个集合体,如小学生词汇、大学生词汇、方言 词汇、古语词汇 2、词汇是语言的建筑材料,所有的语句都是由各种各样的词经过一定的 方式排列组合而成的。
二二 词汇单位
2
词汇概说
二、词汇单位
2
词汇单位
语素
词 固定短语
2
词汇概说
(一)语素

现代汉语(黄伯荣、廖序东版)课件--第三章 词汇

现代汉语(黄伯荣、廖序东版)课件--第三章 词汇
第三章
词汇
1
第三章 词汇 第一节 词汇概述 第二节 词的构成 第三节 词义 第四节 义素分析和语义场 第五节 词汇的构成
第六节 词语的解释和运用 第七节 词典和字典

2
第一节词汇概述 词汇是语言的建筑材料,没有词汇,任何语言都是不可想象的。 要使自己的语言 生动活泼, 就要掌握丰富的词汇;要掌握词汇, 这就要求我们学习有关词汇的基本知识,了解词的内部 结构规律, 正确地理解和解释词义,以便提高我们的阅读和表达能力。 一、词和词汇 (一)词 词是能够自由运用的、最小的语言单位。它代表一定的意义,具 有固定的语音形式 。 所谓“能够自由运用”,是指词本身具有一定的语法功能,可以 独立地自由地用来造 句,能 自由地从一句话换到另一句话里去。 例如“小红吃葡萄”里的三个词,都可以分别自由地用 来造句, 并不是一定要这样固定地结合在一起,我们也可以说“小红爱学 习”、“他吃苹果 ”、“葡萄丰收了”等。
多音节语素数量不多,在现代汉语语素中不占主要地位,一般也比较容 易辨认。
11
(2)实语素和虚语素
实语素是具有比较实在的词汇意义的语素,虚语素是没有实在的词 汇意义的语素。 例如:“ 改革”中的“改”和“革”,以及“胖 子”“阿姨” “以前”中的“胖”“姨”“前”都有 实在的词汇意义, 都是实语素;其中的“子”“阿”“以”都没有实在的词汇意义(只表示 一些语法意义或抽象的词汇意义),都是虚语素。 汉语的语素中绝大部分是实语素,虚语素的数量很少。汉语中多音 节语素基本上都是实语素 ,单音节语素中绝大多数都是实语素,极少数 是虚语素。 虚语素可以分两种:一种是具有抽象的词汇意义的,主要用来构成 汉语的虚词,其构词能力 很弱,数量也十分有限,如“以前”中的“以” 和“因而”中的“因”和“而”;另一种是 具有特定的语法意义的,其 构词能力很强,数量也不多。 这后一种由于在词中的位置比较固定,处 于词的前部的叫前缀,处于词的后 部的叫后缀 。总起来叫词缀,跟词缀 相对的叫词根(是词中表示基本意义 的语素)。例如:“阿姨”“胖子” 中的“阿 ”和“子”,分别是前缀和后缀(都是虚语素),“姨”和“胖” 则是词根(都是实语素)。

语言学概论课件第三章 第一节 语汇

语言学概论课件第三章 第一节 语汇

的词,如英语的“ tea(茶),typhoon(台风),gongfu(功
夫)”等。
外来词
汉语从汉代就开始出现外来词,如:
琵琶、骆驼——匈奴 琉璃、狮——西域
袈裟、佛——梵语
从少数民族语言吸收的外来词有:
戈壁、站——蒙古
喇嘛、糌粑——藏
到了近现代吸收外来词更是汉语语汇不断丰富 的重要途径。现在常用的“沙发、夹克、巧克力、 蒙太奇、海洛因”等就是典型的外来词。
不管是已进入普通话语汇中的词语还是只在方言地区通行的 词语,统统都叫方言词。
方言词
对于一些方言并不复杂的语言,如俄语、德语等来说, 可以采用广义方言词的定义。
而汉语的方言词,一般都采用狭义的定义。所以那些来 自方言地区而未进入普通话语汇的词,如吴方言地区的“勒 浪(在、正在)”、“贴正(恰巧、正好)”、“骂山门 (骂街)”、“囡大细(子女)”等词,固然不是“方言 词”,就是那些来自方言地区而如今已是全民通用语汇的词, 如“搞、垃圾、货色、二流子”等词,也不能算是“方言 词”。而北方方言及北京话中的词语一般不是方言词,但其 中也有一些比较“土”的、并未成为通用语汇的词,也得作 为“方言词”对待。
基本语汇就是人们自古至今常用的,用来表达
日常事物现象的,并成为构成新词基础的那一
部分词。
基本语汇
基本语汇有三个重要特点:一是全民常用性;
二是稳固性;三是能产性(即构词能力强)。
说基本语汇构词能力强,是就其主要部分而言
的,有些基本词没有构成能力,例如汉语中表示语 法关系的虚词,如“吗、啊、哟、的、地、了”, 表示指称的代词如“你、我、他”等就没有构成能 力。 因此,所有的基本词汇都具有全民常用性和稳
2.根据词的语素数量分类

张斌主编《新编现代汉语》词汇部分常识点[整理版]

张斌主编《新编现代汉语》词汇部分常识点[整理版]

张斌主编.新编现代汉语[M],上海:复旦大学出版社,2007年第三章词汇第一节语素和词第二节词的构造第四节词的聚合第五节词义的性质第六节词义的变化第七节词汇的构成第八节固定短语第一节语素和词一、语素和汉字语素是语言中最小的音义结合体,是能够区别意义的最小的语言单位,其功能是构词,确定语素的方法——替代法二、语素的分类:、(1)从语素的音节构成看,分为三类:单音节语素、双音节语素、多音节语素(2)从语素本身的构词能力看,分为三类:自由语素、不自由语素、半自由语素(3)从语素组合所处的位置看,分为两种:定位语素、不定位语素(4)从语素组合成词的替换能力看,分为两类:可替换语素、不可替换语素(5)从语素在单词中所起的作用看,分为两种:表义语素、别义语素三、词和短语确定词的方法:问答鉴定法、提取鉴定法、扩展鉴定法四、词的分离与短语的缩略1.词的分离离合词:可以合在一起用是词,也可以拆开来使用时短语。

2.词的缩略词语简称、数词略语第二节词的构造一、词根和词缀二、词的构成方式单纯词:联绵词、音译词、叠音词、拟声词合成词:复合式、加缀式、重叠式联合、偏正、补充、动宾、主谓三、词的内部构造第三节词的聚合现代汉语单词的词音、词形、词义及其相互之间的关系,主要讨论多义词、同音词、异形词。

一、单义词和多义词二、同音词和多音词1.同音词——异形同音词、同形同音词2.多音词和异读词多音词——多音多义词、异读词三、异形词和同源词(一)异形词1.异形词和异体字2.异形词和同义词(二)同源词在汉语词汇中,两个或几个读音相同或相近,意义相近或相通的词,就是同源词。

第四节词义的性质一、词义的特征(一)词的意义与形式1.词的意义——词汇意义、语法意义2.词的形式——内部形式、外部形式(二)词义的相对性二、词义的构成理性义、评价义、语体义、理据义、搭配义三、词义的分解(一)义项的分析(二)义素的分析第五节词义的聚合一、语义场1.语义场的性质2.语义场的层次二、同义义场和同义词三、反义义场和反义词第六节词义的变化一、语境和词义的分化二、词义的发展和变化1.原因2.词义变化的类型(1)深化和精确(2)扩大和缩小(3)转移和转化(4)脱落和显化第七节词汇的构成一、词汇二、基本词汇与一般词汇。

现代汉语_第三章..

现代汉语_第三章..

词义最小的单位是义素.
能独立运用的最小词义单位是义项.
[口袋]①用布、皮等做成的装东西的用具。 ②衣兜。 义素:用布、皮等做成的 义项: ① ② 装东西的 用具
“口袋”有两个义项,这两个义项有联系,因此 是多义词.
词义是词的内容,是词的主体,词的语 音是它的形式,是词的载体。 词义的内容很丰富,它以概念义为基本 内容,还含有各种各样的色彩义,例如感情 义、古今义、雅俗义、语体义、修辞义等; 从词义的发展来看,有本义、基本义、引申 义以及修辞义。 从词义的稳定性来看,有固定义、临时 义;从词义存在状态和使用功能来看,有具 有独立交际作用的表层义,有主要反映词义 的历史发展过程及词义内部系统的深层义。
引用性 三、惯用语:口语中形成的表达一种习惯含义 的固定词组。 开夜车 马后炮 天晓得 以三个字的动宾短语为常见
惯用语与成语的区别;
1.惯用语口语色彩浓,成语的书面语色彩浓。 2.惯用语含义简单、风趣,成语含义丰富、凝炼。 3.惯用语的定形性比成语的弱
碰钉子:碰了一个大钉子
4.惯用语以三字格为主,成语以四字格为主。
非联合式成语
三、词与短语的关系
(一)词与短语的区别
1、从意义上看,某个语言单位,如果构 成成分的意义融合一个整体,就是词,否则就是 短语。
大豆:①一年生草本植物,……②这种植物的 种子。
2、从语音形式看,词的语音结构具有整体性, 内部不允许有停顿,而短语则可以有内部的语音 停顿。 3、从语法功能上看,词不具有扩展性,而短 语结构可以扩展,甚至可以前后易位。 白菜:白的菜(×) 白布:白的布
(3)运用功能分析法:“摧残”的对象一定是有 生命力的,特别是妇女儿童,比喻用法也可指文 学艺术、科学等;“摧毁”的对象是无生命力的, 如建筑物、工事、阵地,比喻用法也可是政权、

现代汉语语法:语素、词的结构

现代汉语语法:语素、词的结构

现代汉语语法:语素、词的结构现代汉语语法:语素、词的结构第一节语素什么是语法1.语法:使用同一种语言的人共同理解、共同遵守的语言的结构法则。

这种法则构成一个系统,就叫语法系统。

2.五级语言单位(由小到大):语素、词、短语、句子、句群。

第一节语素一、什么是语素:语素是最小的语音语义结合体,是最小的语言单位。

二、语素有两个特点:一是最小的,不能再分割的;二是有意义的。

三、语素的种类:根据音节的多寡来考察,可以将语素划分为三类。

1.单音节语素如子、民、大、小、前、后、天、地、江、河、日、月、金、木、水、火、土(基本事物的概念)等。

2.双音节语素(双音节语素既是语素也是词,二者合为一体)组成该语素的两个音节合起来才有意思,分开来没有与该语素有关的意义,双音节语素主要包括联绵字、外来词和专用名词。

①联绵式A.双声式:声母相同的联绵字:如琵琶、乒乓、澎湃、鞑靼、尴尬、荆棘、蜘蛛、踯躅、踌躇、仿佛、瓜葛、忐忑、淘汰、饕餮、倜傥、含糊、慷慨、叮当、蹊跷、玲珑、犹豫等。

B.叠韵式:韵母相同的联绵字:如从容、葱茏、葫芦、糊涂、匍匐、灿烂、蜿蜒、苍茫、朦胧、苍莽、邋遢、啰嗦、怂恿、螳螂、桫椤、倥侗、蜻蜓、轰隆、当啷、惝恍、魍魉、缥缈、飘渺、耷拉等。

C.非双声非叠韵联绵式:如蜈蚣、蓊郁、珊瑚、疙瘩、蚯蚓、惺忪、铃铛、奚落、褡裢、茉莉、蚂螂、窟窿、伉俪、蝴蝶、笊篱、蹦达、蟪蛄、狡狯、狡猾、蛤蚧、蛤蜊、牡丹、磅礴、提溜等。

②外来词由汉语以外的其他语种音译过来的词语。

如干部、涤纶、甲克(夹克)、的士、巴士、尼龙、吉普、坦克、芭蕾、哒爹等。

③专用名词主要是地名、人和事物名称。

如纽约、巴黎、北京、苏轼、李白、孔子、萝卜、菠菜、番茄、红薯等。

3.多音节语素(多音节语素既是语素也是词,二者也合为一体)主要是拟声词、专用名词和音译外来词。

如:哗啦啦、噼里啪啦、淅淅沥沥、喜马拉雅、珠穆朗玛、安迪斯、法兰克福、奥林匹克、白兰地、凡士林、法西斯、迪斯科、吉尼斯、青霉素、威士忌、麦克风、布拉吉(连衣裙)、英特纳雄耐尔、马克思。

语法讲义的笔记(自己总结的 未完)

语法讲义的笔记(自己总结的 未完)
4、句子
第二章 词的构造
1、句法和词法
句法研究的是句子的内部构造,以词为基本单位,词法研究的是词的内部构造,以语素作为基本单位。
2、合成词的构造方法有重叠、附加和复合三类。
在研究重叠式的时候,应该注意以下几个方面:重叠式的结构类型和语音特征(重音、变调);基式好重叠式的语法功能的异同;重叠式的语法意义。
6、不及物动词只能接准宾语,及物动词除了能带准宾语外,还能带真宾语。有的动词能兼带两种,但意义不同,如他笑你和他笑了。及物动词也不是一定要带着宾语,只有一小部分后头经常带宾语,如散步的散,结婚的结,它们在下列两种情况下也可以不带宾语,一是在回答的时候,一是原来的宾语仍在句子里,不过已转化为其他成分,如,他是去年结的婚。
词语与语素可以通过替换或扩展来区别。但不能一概而论,如我们把“理发”看成词,把扩展以后的格式(理了个发,理不理发)看成词组。洗澡、睡觉、散步、跳舞、上当、吃亏等等跟理发的情形相同。看见、说完、记住、染红、放下、穿上都能有限度的扩展,即插入“得”或“不”,因此我们把它们当作词组看待。
3、词组
5、动词和形容词有一部分可以重叠。有点形容词除了可以按照形容词的方式重叠以外,还可以按照动词的重叠方式重叠。如高高兴兴---高兴高兴,热热闹闹----热闹热闹。这些词兼属形容词和动词(不及物动词)两类。形容词重叠以后不受“很”修饰,因为形容词重叠之后本身就包含量的意义,所以不能用表示量的程度副词修饰它。
第四章 体词
第五章 谓词
1、谓词包括形容词和动词两类。
2、动词和形容词的区别:前边能不能加“很”,后边能不能带宾语。凡受“很”修饰而不能带宾语的是形容词,凡不受“很”修饰或能带宾语的是动词。
3、有的词带宾语时候是动词,不带宾语的时候是形容词,如委屈、端正、死。
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第三章第一节语素和词第二节词的构造
第三章词汇
第一节语素和词第二节词的构造
第一节语素和词
一、语素和汉字二、语素的分类三、词四、词的分离与短语的缩略
一、语素和汉字
1、什么是语素110;
2、确定语素的方法:替代法110;
3、音节语素化111;
4、汉字同单音节语素的关系112
1、什么是语素
语素是语言中最小的音、义结合体,是能够区别意义的最小语言单位。

(最小的有意义的语言单位)语素的作用和职能主要就是构词。

解释:
如,书,“音”指“shu1”;“义”分两种:词汇意义、语法意义。

词汇意义是“成本的著作”,语法意义是“名词”及相关的语法作用;“结合体”指用“shu1”表示“成本的著作”;
此外,“最小”指不能拆开,一旦拆开,或不能表示任何意义,或表示毫无联系的另外的意义。

如“伶俐”111
构词。

……
2、确定语素的方法:替代法
1)替代法的定义 2)使用“替代法”注意的两点
1)定义
替代法,就是对某个语言片段(一般是双音节)的各个成分进行同类(已知是语素)替换。

(用已知语素替代有待确定是不是语素的语言单位)
如:(有待确定)蜡—蜡烛、花(已知语素)烛、香烛、火烛
(有待确定)烛—蜡烛、蜡人(有待确定)、蜡纸、蜡染。

2)使用“替代法”注意的两点
首先,一个双音节的或多音节的语言片段,在替换时必须是两个或多个成分同时都可以分别被替换,否则这种替换法是不符合要求的。

解释:
“同时都可以分别被替换”:如,蜡和烛,都是语素。

“否则这种替换法是不符合要求的”:如,蜘蛛、蝴蝶111
其次,在替换时,必须保持结构单位意义的基本一致。

替代后的语素义同原来语言片段的语义要有一定的联系。

如;
马虎——老虎、猛虎、幼虎、雄虎;马虎——马车、马蹄、马尾、马匹。

练习
用“替代法”证明:
“驼绒”是两个语素,“骆驼”是一个语素。

二、语素的分类
可以从三个角度分类113:
1、从语素的音节构成看:单音节语素、双音节语素、多音节语素。

2、从语素本身的构词能力看:自由语素、不自由语素、半自由语素。

3、从语素组合所处的位置看:定位语素、不定位语素。

三、词
1、定义。

2、确定一个单位是不是词,可以从三个角
度观察。

3、鉴定一个单位是不是词,可以采用三种
方法。

1、定义
词是最小的能够独立运用的语言单位。

115
解释:
最小……
独立运用……
2、确定一个单位是不是词,可以从三个角度观察115
1)除了少数异读词以外,词的语音形式是
固定而单一的。

2)词的意义是明确而融合的。

3)词的功能是定型而完整的。

3、鉴定一个单位是不是词,可以采用三种方法116
1)问答鉴定法 2)提取鉴定法 3)扩展鉴定法
第二节词的构造
一、词根和词缀二、词的构成方式三、词的内部构造层次
一、词根和词缀120
1、词根:词当中表示基本词汇意义的语素。

2、词缀:表示附加意义的语素。

前缀(老虎)、后缀(凳子)、中缀(看一看)
3、词尾:印欧语。

如,boy——boys
4、语缀:汉语的“们”、“了”、“着”、“过”
二、词的构成方式(一)单纯词(二)合成词
(一)单纯词 1、什么是单纯词? 2、双音节单纯词共有四类。

1、什么是单纯词?
单纯词由一个语素构成。

可以分为单音节、双音节、多音节三种。

121
2、双音节单纯词有四类121
1)联绵词2)音译词3)叠音词(比较合成词中的“重叠式129”) 4)拟声词练习
指出下列的双声词、叠韵词、音译词:
仓促、灿烂、沙发、孑孓(jie2jue2)、
恍惚、婆娑、铿锵、扑克、涤纶、秋千、
踟蹰(chi2chu2)、拮据、婀娜、腼腆
仿佛、伶俐、忐忑、参差、弥漫、淋漓、
澎湃、恍惚、崎岖、踌躇、惆怅;
逍遥、叮咛、汹涌、玫瑰、从容、窈窕、烂漫、
霹雳、蹉跎、蓓蕾、绸缪;
丁当、辗转、孑孓、乒乓;
咖啡、葡萄、沙发。

练习答案
双声:
仿佛、伶俐、忐忑、参差、弥漫、淋漓、
澎湃、恍惚、崎岖、踌躇、惆怅;
叠韵:
逍遥、叮咛、汹涌、玫瑰、从容、窈窕、烂漫、
霹雳、蹉跎、蓓蕾、绸缪;
双声兼叠韵:丁当、辗转、孑孓、乒乓;
音译词:咖啡、葡萄、沙发。

(二)合成词 1、什么是合成词 2、合成词的类型
1、什么是合成词:由两个或两个以上的语素构成的词,叫做合成词。

2、合成词的类型123
三类:1)复合式 2)加缀式 3)重叠式
1)复合式
词根加词根直接组合构成。

是汉语词汇构成的基础形式。

有五种主要类型:
(1)联合型(2)偏正型(3)补充型(4)动宾型(5)主谓型(6)连动型(7)兼语型(1)联合型:由两个词根并列组合而成,又叫并列式。

123
(2)偏正型:前一词根修饰、限制后一词根,整个词义以后一词根为主,前一为辅。

123
(3)补充型:后面一个词根作为一种结果状态补充说明前面一个动词性词根,这类构造的复合词都是动词。

124
(4)动宾型:前后词根间的关系是支配和被支配的关系。

前一语素表动作、行为,后一语素表动作、行为支配的对象。

主要构成谓词,也可构成名词。

124
前后词根间的关系是支配和被支配的关系。

前一语素表动作、行为,后一语素表动作、行为支配的对象。

主要构成谓词,也可构成名词。

124
(5)主谓型:前后词根是陈述和被陈述的关系。

125
(6)连动型:两个动作具有先后承接关系。

125
(7)兼语型:两个动作分别与主体和客体有关。

练习
指出下列复合式合成词的类型:
痛快、认真、房间、革命、照明、人民、
飞快、解剖、石林、开关、领袖、美好、
雪白、工人、碰壁、戳穿、司令、丝毫、
伟大、动静、无论、烧饼、粉饰、体验、
衣服、联想、奶牛、牛奶、功用、用功、
霜降、民生、民主、立春、大寒
2)加缀式(附加式)
(1)真词缀的定义(2)类词缀的定义
(3)加缀式分为两类:A 、附加真词缀;B、附加类词缀。

A 、附加真词缀
1、前缀
2、后缀
3、中缀
B、附加类词缀
1、类前缀
2、类后缀
3、类中缀
3)重叠式129
比较单纯词中的“叠音词”122
三、词的内部构造层次 130。

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