职业道德规范培训课件.pptx
合集下载
教师职业道德规范培训课件PPT(共 60张)
从教师职业道德的角度，分析以上材料中教师行为存在的问题。 答：这些老师都违反了教师职业道德规范及职业道德行为规范。 （1）他们都没有做到关爱学生。关爱学生包括要关心爱护全 体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。保护学生安全， 关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不 体罚或变相体罚学生。他们既没有保护学生安全，还采取了体 罚手段。 （2）他们也违反了为人师表的要求，没有给学生树立良好的 榜样。 （3）案例二三也违反了爱国守法，没有用法律严格要求自己， 也没有教学生守法。
桌前，然后黄老师向全班下达任务：“每个人去打十棍，谁 打得不狠就打谁。”结果，全班有36名学生除了3名没有做 完作业的学生外都动了手，共打了张同学32棍，黄老师也亲 自动手打了两棍。挨打后，张同学疼痛难忍，还被要求坐着 听课直到放学。回家时，她走到家门口就瘫倒了。张母送她 就医时发现其臀部大面积红肿，部分已经成了紫红色。几天 后，张同学仍只能趴在床上。张母说：“不趴着不中啊，屁 股疼。晚上稍微碰着一点，都疼得喊‘妈啊，我屁股疼’。”
模块三 教师职业道德规范
Occupation ethics of Teachers
李赵宏
பைடு நூலகம் ★ 考纲要求
1.教师职业道德：了解《中小学教师职业道德规范》（2008年修 订版），掌握教师职业道德规范的主要内容，尊重法律及社会接受 的行为准则；理解《中小学班主任工作条例》文件精神；分析评价
教育教学实践中的道德规范问题。
教师职业道德
教师职业道德
教师职业道德又称师德，是教师行业特殊的职业道 德要求，是教师在教育职业生涯中应该遵循的行为 规范和必备品德的综合。
教师职业道德品质
教师职业道德认识 教师职业道德情感 教师职业道德毅志 教师职业道德行为
《员工职业道德培训》ppt课件
02
员工职业道德规范
诚实守信
80%
诚实
保持真实、不欺骗，遵守承诺和 约定，不隐瞒真相或歪曲事实。
100%
守信
信守承诺，对自己的言行负责， 维护个人和企业的信誉。
80%
诚信文化
积极营造诚信文化，鼓励员工坦 诚沟通，建立互信关系。
尽职尽责
责任感
具备强烈的责任感和使命感， 认真履行工作职责，不推诿、 不敷衍。
。
激励机制与惩罚措施相结合
奖励机制
对于遵守职业道德规范、表现优秀的员工给予物质和精神奖励， 激发员工的积极性和荣誉感。
惩罚措施
对于违反职业道德规范的行为，采取适当的惩罚措施，如警告、 记过、降职等，以示警戒。
绩效考核
将职业道德表现纳入员工绩效考核体系，作为晋升和奖惩的重要 依据。
营造良好企业文化氛围
案例分析
尊重他人是团队协作的基础，该员工的行为促进了团队凝聚力和创造力的提升 。企业应营造尊重、包容的团队氛围，鼓励员工相互支持与合作。
案例四：保守秘密维护公司利益
案例描述
某员工在得知公司即将发布的重要产品信息后，严格遵守保 密规定，未向外界透露任何消息，确保了公司产品的竞争优 势。
案例分析
保守秘密是员工职业道德的重要体现，该员工的行为维护了 公司的核心利益和竞争优势。企业应加强对员工的保密教育 和管理，建立严格的保密制度和违规惩戒机制。
06
总结与展望
本次培训内容回顾
职业道德定义与内涵
阐述了职业道德的概念、特点和作用，使员工对职业道德有更深 入的理解。
职业道德规范与行为准则
介绍了企业和行业内的职业道德规范及行为准则，引导员工遵守职 业道德，树立正确的职业观念。
职业道德规范ppt课件
37
一、爱岗敬业
有这么一个事例：一个中国留学生在日本东京 一家餐馆打工，老板要求洗盘子是要洗六遍。一开 始他还能坚持按照要求去做，刷着刷着，发现省刷 一遍还是挺干净，于是说又减少了一遍，只刷四遍 并暗中留意另一个打工的日本人，发现他还是老老 实实地刷六遍，速度自然要比自己慢许多，便出于 “好心”，悄悄地告诉那个日本人说，可以少刷一 遍，看不出来的。谁知那个日本人一听，惊讶地说： “规定要刷六遍，说明该刷六遍，怎么能少刷一遍 呢”。
在水里，蚂蚁会形成“蚁盘”，像一个碟 子。蚁盘下面的蚂蚁会被水淹死，但上半部分 的蚂蚁们能存活下来，到达新的彼岸。
2
三
移
峡
民
3
为什么要移民？
为了响应国家兴修三峡水利工程 为了国家利益牺牲个人利益 4
万人，需要搬迁一座中等城市、5座县城 及955个工矿企业，各项实物主要淹没指 标占整个库区2/3左右，有相当一部分地 区需要重建家园。但面对大局，库区人 民毫无怨言，甘愿牺牲个人利益，为全 国人民的利益做出必要的牺牲，体现了 社会主义集体主义原则
24
一、爱岗敬业
有这么一个小故事，是这么说的：
有一位本领高超的木匠，因为年事已高 就要退休了，他告诉他的老板：他想离开建 筑业，然后和妻子儿女享受一下轻松自在的 生活。老板实在是有点舍不得这样好的木匠 离去，所以希望他能在离开前再盖一栋具有 个人品位的房子来。木匠欣然答应了，不过 令人遗憾的是，这一次他并没有很用心。他 草草地用劣质的材料就把这间屋子盖好了。
（国家和集体也离不开个人）
15
要正确解决个人利益与国家利益集体
利益的关系： 个人利益
互为前提
局部利益
而大存河在有水小河满，小河无水大眼河前干利益
一、爱岗敬业
有这么一个事例：一个中国留学生在日本东京 一家餐馆打工，老板要求洗盘子是要洗六遍。一开 始他还能坚持按照要求去做，刷着刷着，发现省刷 一遍还是挺干净，于是说又减少了一遍，只刷四遍 并暗中留意另一个打工的日本人，发现他还是老老 实实地刷六遍，速度自然要比自己慢许多，便出于 “好心”，悄悄地告诉那个日本人说，可以少刷一 遍，看不出来的。谁知那个日本人一听，惊讶地说： “规定要刷六遍，说明该刷六遍，怎么能少刷一遍 呢”。
在水里，蚂蚁会形成“蚁盘”，像一个碟 子。蚁盘下面的蚂蚁会被水淹死，但上半部分 的蚂蚁们能存活下来，到达新的彼岸。
2
三
移
峡
民
3
为什么要移民？
为了响应国家兴修三峡水利工程 为了国家利益牺牲个人利益 4
万人，需要搬迁一座中等城市、5座县城 及955个工矿企业，各项实物主要淹没指 标占整个库区2/3左右，有相当一部分地 区需要重建家园。但面对大局，库区人 民毫无怨言，甘愿牺牲个人利益，为全 国人民的利益做出必要的牺牲，体现了 社会主义集体主义原则
24
一、爱岗敬业
有这么一个小故事，是这么说的：
有一位本领高超的木匠，因为年事已高 就要退休了，他告诉他的老板：他想离开建 筑业，然后和妻子儿女享受一下轻松自在的 生活。老板实在是有点舍不得这样好的木匠 离去，所以希望他能在离开前再盖一栋具有 个人品位的房子来。木匠欣然答应了，不过 令人遗憾的是，这一次他并没有很用心。他 草草地用劣质的材料就把这间屋子盖好了。
（国家和集体也离不开个人）
15
要正确解决个人利益与国家利益集体
利益的关系： 个人利益
互为前提
局部利益
而大存河在有水小河满，小河无水大眼河前干利益
职业道德规范讲义 PPT
德
不同的灵魂。职业道德原则不仅是从业人员进行职
的 人
业活动的根本指导思想，而且也是对每个从业人员 的职业行为进行职业道德评价的最高标准。
10
大家好
职业在社会生活中，主要体现出三要素
一是职业职责，即每一种职业都包含着一定的社会
做
责任，必须承担一定的社会任务，为社会做出应有 的贡献。
一 个
二是职业权利，即每一种职业人员都有一定的职业 业务权力，就是说，只有从事这种职业的人才有这
12
大家好
文明礼貌
文明礼貌的涵义
做
所谓文明是同“野蛮”相对的，指的是人类社会的
一
进步状态。它包括物质文明和精神文明，有时专指
个
精神文明。。
有
礼貌一词，在中国古代指“礼仪”“礼”“礼节”
职
等，是维护奴隶社会和封建社会的典章制度和道德
业
规范。在社会主义条件下，礼貌是社会主义人与人
道
平等友爱、互相尊重的新型社会关系的体现。因此，
德 的
益,人民的利益着想……….
人 雷锋于1690年12月8日
4
大家好
中华民族是有传统美德的民族
中华民族的传统美德源远流长
中国素以礼仪之邦，文明古国著称于世，有5000年悠久的
做
历史，有56个民族，各民族团结一致、相互支持、共同抵
一
御外来侵略，维护中华民族的统一和进步。
个 中华民族传统美德的主要内容:
职业道德规范
一、 职业 道德 的含 义
二、 职 业 道 德 规 范
三、 职 业 道 德 的 作 用
四、 职业 道德 规范 的修 养
五、 职业 道德 的特 性与 功能
3
《职业道德教程》课件
3 讨论
加入道德讨论组，与同事和经验丰富的人交 流职业经验，分享职场问题。
4 行动
实践诚实、宽容、负责任的职业道德，每天 都尽力做到最好。
职业道德案例分析
案例1：金融诈骗
负责销售和交易的投资银行家 向他的客户背叛承诺，利用客 户信息进行诈骗。
案例2：汽车尾气排 放
大型汽车制造商有意使用作弊 设备，使车辆在测试时达到排 放标准，而实际上则排放越来 越多的有毒废气。
《职业道德教程》PPT课 件
欢迎来到《职业道德教程》PPT，本课程将为您提供职业道德方面的重要信息， 帮助您实现成功。
职业道德的定义和意义
定义
职业道德是规范职业行为的 基本准则，是职业人的义务 和责任。
意义
遵守职业道德可以增强信任， 维护行业形象，提高职业声 誉，增加商业机会。
特点
公正、诚实、勇敢、宽容、 慷慨、谦虚、负责任、尊重 他人和环境。
诚实、透明、保密、依法执业、尊重患者权利。
工程建设
保证安全、可靠、符合规范、廉洁奉公。
餐饮业
注重食品卫生，尊重食客，诚信经营，保护知识产 权。
律师事务所
保持专业操守和独立性，维护公正、依法办事、尊 重客户。
职业道德的培养和提升
1 学习
了解和学习职业行为规范，培养专业技能。
2 模仿
以身作则，模仿成功人士的职业风范和道德 实践。
职业道德的基本原则
1
尽职责任
2
不偏离职责，尽心尽力为雇主或客户提
供高质量的服务。
3
保守秘密
4
严守工作和客户的秘密，不泄露个人或 公司财务和隐私信息。
诚实守信
遵守信用，对所承诺的事情进行履行， 维护自身信誉。
职业道德培训课件
家庭教育的责任
家庭是孩子成长的第一课堂，家 长应该承担起教育孩子的责任， 培养他们良好的道德品质和行为
习惯。
家庭教育的内涵
家庭教育不仅仅是知识教育，更重 要的是培养孩子的品德、修养和价 值观。
家庭教育的实施
家长应该通过言传身教，以自己的 行为为孩子树立榜样，引导他们树 立正确的职业道德观念。
学校教育
特点
职业道德具有行业性、规范性、 约束性和自愿性等特点。
职业道德的重要性
提升职业形象
良好的职业道德有助于提高从业者的职业形象和信 誉，进而促进整个行业的健康发展。
规范职业行为
职业道德规定了从业者的行为准则，有助于约束和 规范职业行为，避免不良行为的发生。
保障社会利益
职业道德强调对社会、客户和同事的责任和义务， 从而保障了社会利益和公共秩序。
06
职业道德的意义与价值
对个人的意义与价值
提高个人职业素养
职业道德教育有助于提高个人的 职业素养，包括遵守职业规范、 承担职业责任、处理职业冲突等
方面的能力。
增加个人职业机会
职业道德表现良好的人更容易获 得职业机会，因为雇主通常更愿 意信任和提拔那些有良好职业道
德的员工。
提升个人价值感
通过遵守职业道德，个人能够更 好地实现自我价值，提高自信心
职业道德培训课件
汇报人:
日期:
目
CONTENCT
录
• 职业道德概述 • 职业道德基本原则 • 职业道德规范与行为准则 • 职业道德实践与案例分析 • 职业道德的培育与提升 • 职业道德的意义与价值
01
职业道德概述
定义与特点
定义
职业道德是指从事某一职业的人 在履行其职责的过程中所应具备 的道德原则和行为规范。
家庭是孩子成长的第一课堂，家 长应该承担起教育孩子的责任， 培养他们良好的道德品质和行为
习惯。
家庭教育的内涵
家庭教育不仅仅是知识教育，更重 要的是培养孩子的品德、修养和价 值观。
家庭教育的实施
家长应该通过言传身教，以自己的 行为为孩子树立榜样，引导他们树 立正确的职业道德观念。
学校教育
特点
职业道德具有行业性、规范性、 约束性和自愿性等特点。
职业道德的重要性
提升职业形象
良好的职业道德有助于提高从业者的职业形象和信 誉，进而促进整个行业的健康发展。
规范职业行为
职业道德规定了从业者的行为准则，有助于约束和 规范职业行为，避免不良行为的发生。
保障社会利益
职业道德强调对社会、客户和同事的责任和义务， 从而保障了社会利益和公共秩序。
06
职业道德的意义与价值
对个人的意义与价值
提高个人职业素养
职业道德教育有助于提高个人的 职业素养，包括遵守职业规范、 承担职业责任、处理职业冲突等
方面的能力。
增加个人职业机会
职业道德表现良好的人更容易获 得职业机会，因为雇主通常更愿 意信任和提拔那些有良好职业道
德的员工。
提升个人价值感
通过遵守职业道德，个人能够更 好地实现自我价值，提高自信心
职业道德培训课件
汇报人:
日期:
目
CONTENCT
录
• 职业道德概述 • 职业道德基本原则 • 职业道德规范与行为准则 • 职业道德实践与案例分析 • 职业道德的培育与提升 • 职业道德的意义与价值
01
职业道德概述
定义与特点
定义
职业道德是指从事某一职业的人 在履行其职责的过程中所应具备 的道德原则和行为规范。
《职业道德基本规范》PPT课件(2024)
10
勇于承担责任原则
01
对自己的工作负责，勇 于承认错误并改正。
02
积极面对挑战和困难， 不推卸责任或逃避问题
。
03
主动寻求解决方案，为 团队和企业的发展贡献
力量。
2024/1/30
11
03
职业道德行为规范
2024/1/30
12
遵守国家法律法规和企业规章制度
严格遵守国家法律法 规，不违法乱纪。
遵守职业道德规范，提高个人职业素养和道德水平。
促进企业和谐发展
良好的职业道德有助于企业内部和谐，提高工作效率和团队 协作。
维护行业形象
遵守职业道德有助于维护行业形象，提升行业声誉。
5
职业道德与法律法规关系
2024/1/30
相互补充
职业道德和法律法规在规范职业行为方面相互补充，共同维护社会秩序。
相互促进
认真听取意见
对于别人的批评和建议， 要虚心听取，认真反思， 有则改之无则加勉。
勇于承认错误
在工作中出现失误或错误 时，要勇于承认并承担责 任，积极采取措施加以改 正。
25
参与实践活动，锻炼道德品质
积极参加志愿服务
利用业余时间参加志愿服务活动 ，奉献爱心，培养社会责任感和
奉献精神。
2024/1/30
遵守职业道德有助于更好地遵守法律法规，同时法律法规也对职业道德提出要求。
相互制约
违反职业道德可能会触犯法律法规，受到法律制裁；同时，法律法规也对违反职业道德的行为进 行约束和惩罚。
6
02
职业道德核心原则
2024/1/30
7
诚信为本原则
2024/1/30
坚守诚信底线，不撒谎、不欺诈。 保守企业和客户机密，不泄露任何敏感信息。 对待工作实事求是，不夸大其词或隐瞒真相。
职业道德及基本礼仪知识培训教材(PPT28张)
哗。遇到上司或客户要礼让。
10
良好的仪态（二）
出入办公室礼节：轻轻敲门，听到应答后进入，随手 关门。进入房间后，如对方正在讲话，要稍等静候， 不要打断他人谈话更不要中途插话。如有急事，要有 礼貌的打断对方谈话。
递送物品礼节：双手递送，身体微躬。正面、文字朝 向对方递过去；尖锐的物品应把尖锐的一头朝向自己。
16
爱岗敬业
内涵及价值
爱岗敬业是指热爱自己的工作岗位，热爱本职工作，
并用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作。
正确的职业态度，集中到一点，就是爱岗敬业。 • 树立职业理想
爱岗敬业的具体要求
• 强化职业责任 • 提高职业技能
17
爱岗敬业的具体要求
树立职业理想
职业理想是指人们对职业选择和职业发展的一种憧憬和
孟子曰： 君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者 敬人。爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。
2
基本概念及特征
职业道德：从事某一具体职业的人，在其工作岗位 上所遵循的与其职业活动紧密联系的行为准则。
礼：人们交往的行为准则。 礼节——人们日常生活中的一种形式。
礼仪 礼貌——人与人之间互相表示尊重、友好的 一种形式。
7
文明礼貌的具体要求（一）
仪表端庄 • 着装朴素大方、鞋袜搭配合理、整齐干净
• 饰品和化妆要适当
• 面部、头发和手指要整洁 • 站姿端正 语言规范
• 要用尊称敬语
• 说好“三声”，即招呼、询问、道别 • 讲究语言艺术，和婉、让步、幽默
8
文明礼貌的具体要求（二）
举止得体
• 态度恭敬 • 表情从容 • 行为适度 • 形象庄重
10
良好的仪态（二）
出入办公室礼节：轻轻敲门，听到应答后进入，随手 关门。进入房间后，如对方正在讲话，要稍等静候， 不要打断他人谈话更不要中途插话。如有急事，要有 礼貌的打断对方谈话。
递送物品礼节：双手递送，身体微躬。正面、文字朝 向对方递过去；尖锐的物品应把尖锐的一头朝向自己。
16
爱岗敬业
内涵及价值
爱岗敬业是指热爱自己的工作岗位，热爱本职工作，
并用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作。
正确的职业态度，集中到一点，就是爱岗敬业。 • 树立职业理想
爱岗敬业的具体要求
• 强化职业责任 • 提高职业技能
17
爱岗敬业的具体要求
树立职业理想
职业理想是指人们对职业选择和职业发展的一种憧憬和
孟子曰： 君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者 敬人。爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。
2
基本概念及特征
职业道德：从事某一具体职业的人，在其工作岗位 上所遵循的与其职业活动紧密联系的行为准则。
礼：人们交往的行为准则。 礼节——人们日常生活中的一种形式。
礼仪 礼貌——人与人之间互相表示尊重、友好的 一种形式。
7
文明礼貌的具体要求（一）
仪表端庄 • 着装朴素大方、鞋袜搭配合理、整齐干净
• 饰品和化妆要适当
• 面部、头发和手指要整洁 • 站姿端正 语言规范
• 要用尊称敬语
• 说好“三声”，即招呼、询问、道别 • 讲究语言艺术，和婉、让步、幽默
8
文明礼貌的具体要求（二）
举止得体
• 态度恭敬 • 表情从容 • 行为适度 • 形象庄重
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
观点二：职业道德是一纸 空文，社会上很多违背职业 道德的人生意很火，所以谁 遵守谁吃亏。
观点三：违背职业道德而获得的利益只是短暂的， 遵守职业道德而获得的利益才是长期的、永久的。
对于职业道德的看法还有哪些？你 如何看待上述观点？
职业道德是职业人的责任和义务，是职业成功的保证8。
一、遵守职业道德是从业之本
11
一、遵守职业道德是从业之本
1、职业道德的特点和作用 同仁堂的金字招牌为何可以三百年不倒？
12
一、遵守职业道德是从业之本
1、职业道德的特点和作用
同修仁德 济世养生
北京同仁堂集团公司
是一家老字号药店。在三百多
年的历史长河中，同仁堂恪守
“炮制虽繁必不敢省人工，品
味虽贵必不敢减物力”的传统
古训，树立“修合无人见，存
心有天知”的自律意识，坚守
济世养生、精益求精、童叟无
求、一视同仁的道德准则，确
保同仁堂金字塔招牌的长盛不 13
一、遵守职业道德是从业之本
严把选料关
在过去，北京同仁堂为了供奉御药，也为了取信于 顾客，建立了严格选料用药的制作传统，保持了良 好的药效和信誉；新中国成立后，同仁堂除严格按 照国家明确规定的上乘质量用药标准外，对特殊药 材还采用特殊办法以保证其上乘的品质。
10
一、遵守职业道德是从业之本
1、职业道德的特点和作用
北京同仁堂是全国中药行 业著名的老字号。创建于 1669年（清康熙八年） ，自1723年开始供奉御 药，历经八代皇帝188年 。
1991年晋升为国家一级 企业。1997年在上海证 券交易所上市。2006年 同仁堂中医药文化进入国 家非物资文化遗产名录。
15
一、遵守职业道德是从业之本
热播电视剧《大宅门》里面的百草厅老号就是 以同仁堂为原型来进行创作的。
其中有一幕，因为儿子的偷工减料，百草厅老 号的当家人七爷，一把火就少了七万两银子的 次药，以正行风，以示自罚。
16
一、遵守职业道德是从业之本
1、职业道德的特点和作用
血燕属于洞燕的一种，是金丝燕筑巢于山洞的岩壁 上，岩壁内部的矿物质透过燕窝与岩壁的接触面或 经岩壁的滴水，慢慢地渗透到燕窝内，其中铁元素 占多数的时候便会呈现出部分不规则的、晕染状的 铁锈红色，我们将此称之为血燕。
第一节 职业道德规范
课程回顾
一、职业道德——职业道德是指从事一定职业的人， 在职业活动的整个过程中必须遵循的符合职业特点要 求的行为准则，思想情操与道德品质。 二、职业道德的基本特征：
行业性、养成性、自律他律结合性 三、职业道德的作用
1.利益调节作用 2.培养职业信誉 3.提高社会道德水平
2
新课导入
在许多老北京人眼里，同仁堂的命脉就在这个"仁"上 。同仁堂不管炮制什么药，都是该炒的必炒，该蒸的 必蒸，该炙的必炙，该晒的必晒，该霜冻的必霜冻， 绝不偷工减料。像虎骨酒和"再造丸"炮制后，都不是 马上就卖，而是先存放，使药的燥气减少，以提高疗 效。虎骨酒制成后要先放在缸里存两年，再造丸要密 封好存一年。
5
一、遵守职业道德是从业之本
1、职业道德的特点和作用
职业道德具有行业性
百问不厌， 有问必答—
营业员
6
一、遵守职业道德是从业之本
1、职业道德的特点和作用
保守秘密， 忠诚守信—
公务员
职 业 道 德 具 有 行 业 7性
对于职业道德，人们存在不同的看法
观点一：职业道德是大 道理，我是小人物，因此 职业道德对我没用。
•据悉，这类问题血燕多来自于马来西亚。对其原材料 进行分析后不难发现，该血燕均是用胶水、添加剂及 鸟粪熏蒸而成。 业界专家指出，如此“毒血燕”食用 后，会对人体健康造成极大危害，甚至会引发胃癌、 食道癌等严重疾病。
感言：吴斌所做的并不惊天动地，他是一个合格、称 职的社会人，他是一个敬业、负责的公司员工，他是 一个令人敬仰的中华人民共和国公民。
一、遵守职业道德是从业之本
1、职业道德的特点和作用
新课讲授
职业道德，是指从事一定职业的人在 职业生活中应当遵循的具有职业特征 的道德要求和行为准则。
职业道德是道德的重要组成部分，具 有行业性、广泛性、实用性、时代性 的特点。
最美司机吴斌
5月29日，杭州长运客运二公司员工吴斌，驾驶客车 从无锡返杭途中，突然有一块铁块像炮弹一样，从空 中飞落击碎车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂。面 对肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，危急关头 ，吴斌强忍剧痛，换挡刹车将车缓缓停好，拉上手刹 、开启双跳灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神， 完成一系列完整的安全停车措施，确保了24名旅客安 然无恙，而他自己虽经全力抢救却因伤势过重去世， 年仅48岁。
燕窝产品中，根本没有所谓的“血燕”。要是燕子 吐血，则肯定患病，根本不会给消费者带来任何营 养或滋补效果。 中国中央电视台也引述霹雳州燕窝 公会署理会长苏志雄受访时的话说，“根本不存在 血燕，现在市场上的‘血燕’100%是假的”。
17
一、遵守职业道德是从业之本
1、职业道德的特点和作用
•2011年8月，浙江省工商局曝出消息称，有关部门通 过对市场上的血燕进行抽检发现，问题血燕比例竟高 达90%，包括“鹰皇牌”、“燕之屋”等各大品牌。 在这些血燕中，有毒物质亚硝酸盐的含量最高者超过 了限量标准350倍之多。
同仁堂生产的中成药，从购进原料到包装出厂，总 有上百道工序，加工每种药物的每道工序，都有严 格的工艺要求，投料的数量必须精确，各种珍贵细 料药物的投料误差控制在微克以下。
14
一、遵守职业道德是从业之本
1、职业道德的特点和作用
仁行天下
同仁堂人注重把崇高的精神、把中华民族的传统文化 和美德，熔铸于企业的经营管理之中，并化为员工的 言行，形成了具有中药行业特色的企业文化系统。
1、职业道德的特点和作用
职业道德可以调 节从业人员内部 的关系，以及从 业人员和服务对 象之间的关系， 规范从业人员的 职业行为，并激 励和鼓舞从业人 员做好本职工作
9
一、遵守职业道德是从业之本
1、职业道德的特点和作用
职业道德的基本功能是调节功能。 约束职业内部人员的行为：团结、互助、爱岗、敬
业、齐心协力 调节从业人员和服务对象之间的关系： 制造产品的工人对用户负责 营销人员对顾客负责 医生对病人负责 教师对学生负责