贵港市2020-2021年度高考语文一模试卷(I)卷
第 1 页 共 18 页 贵港市2020-2021年度高考语文一模试卷（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 语言文字运用 (共5题；共20分)
1. （2分） (2017高二下·溧水期中) 下列划线词语读音正确的一项是（ ）
A . 葳蕤wēi 陈蒿hāo 戮没mò 萆山pí 变徵之声zhǐ
B . 饭镬huò 壁龛kān 离间jiān 裨将pí 机弩矢nǔ
C . 牛蒡bànɡ 贫瘠jí 偻行lǚ 睥睨pì 齐衰之服zīcuī
D . 殷勤yīn 蜾蠃luǒ 螫针shì 脾胃pí 冠盖相属shǔ
2. （6分） (2020高一下·大荔期中) 阅读下面的文字，完成下面小题。
当前国际形势复杂多变，（ ）。对一些突发性的灾害，我们的认识还非常有限，需要一个 △
的过程。
但灾情的肆虐蔓延，会给我国经济社会发展和人民生命健康带来重大威胁，需要我们快速反应，科学决策。突发性灾害往往暴露出我国个别地区治理体系的问题， 各地区在灾情防控工作中的表现 △ ，
个别地方政府措施不当，导致局部区域灾情控制不力，事后当然会被上级部门追责。
国家治理体系的成熟完善是一个动态过程，治理能力现代化也是一个渐进提升的过程。 不可能 △ ， 更不可能 △
。灾情当前，我们应抓紧就党中央明确的国家治理特别是抗击重大灾害、满足人民对关好生活新期待必备的制度部署和研究。
（1） 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）
A . 国家治理面临新的形势和挑战，要求我们的治理能力不断增强，制度和治理体系更加完善、不断发展
B . 要求我们的制度和治理体系更加完善、不断发展，治理能力不断增强，因为国家治理面临新的形势和挑战
C . 国家治理面临新的形势和挑战，要求我们的制度和治理体系更加完善、不断发展，治理能力不断增强
D . 要求我们的治理能力不断增强，制度和治理体系更加完善、不断发展，因为国家治理面临新的形势和挑战
（2） 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A . 按部就班 良莠不齐 一蹴而就 一举千里 第 2 页 共 18 页 B . 由浅入深 良莠不齐 一挥而就 一劳永逸
C . 由浅入深 参差不齐 一蹴而就 一劳永逸
D . 按部就班 参差不齐 一挥而就 一举千里
（3） 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A .
我们应抓紧就党中央明确的国家治理特别是抗击重大灾害、满足人民对美好生活新期待必备的制度进行部署和研究。
B .
我们应抓紧对党中央明确的国家治理特别是抗击重大灾害、满足人民对美好生活新期待必备的制度研究和部署。
C .
我们应抓紧就党中央明确的国家治理特别是抗击重大灾害、满足人民对美好生活新期待必备的制度研究和部署。
D .
我们应抓紧就党中央明确的国家治理特别是抗击重大灾害、满足人民对美好生活新期待必备的制度进行研究和部署。
3. （2分） 下列句子没有语病的一项是（ ）
A . 对于群众的意见，我们要认真落实、深入研究、仔细排查，务必让市场得到有效调控，使老百姓得到实惠。
B .
由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境，围绕打击假冒伪劣产品、侵犯知识产权等社会热点问题的“中国3·15论坛”，将于3月9日在京举行。
C . 老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。
D .
韩国计划在近期向太空发射运载火箭“罗老号”的实验，这一消息引起世界各国极大关注，被全球各大媒体争相报道。
4. （5分） (2017高三上·武清期末) 阅读下面这段文字，请概括牡丹被确定为富贵象征物的原因。
牡丹花开，万紫千红，千姿百态，气宇轩昂，雍容端庄。《本草纲目》有记载：“牡丹，以色丹者为上，虽结子而根上生苗，故谓之牡丹。”丹即红色或赤色，而红色代表喜庆吉祥，这一点非常符合大众的审美情趣。早在隋唐时期，牡丹就名倾朝野，而富贵人家更是无不以拥有名贵牡丹为荣，争相购买名贵品种以示显贵。当时，人们还以观赏牡丹为时尚。经过长时间的酝酿，牡丹被确定为富贵的象征。
5. （5分） (2019高三上·通州期中) 阅读下面材料，按要求从两个题目中任选一题作答。不少于700字。（注 第 3 页 共 18 页 意：写作时必须用2B铅笔在答题卡上把所选题号的方框涂黑。）
题目一：孔子曰“未知生，焉知死？”反对离开活生生的现实人生去思考死后的问题。我们
也不妨说“未知苦，焉知乐？ ”离开“苦”的经历也无从解悟“乐”的真谛。请以“苦 乐”为题，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据恰当充实，论证合理。
题目二：请以“打捞记忆”为题，写一篇记叙文。
要求：立意积极向上，叙事符合逻辑；有细节，有描写。
二、 现代文阅读 (共2题；共18分)
6. （6分） (2020高一下·吉林期中) 阅读下面的文字，完成下题。
明代手工业高速发展，文化艺术复兴昌盛，在这种情况下，明代在衣、食、住、用等领域里，出现了种种不寻常的文化现象。家具成了流通的商品，许多文人雅士参与了室内设计和家具造型。在全国最富庶的江南地区，不仅木作、漆作行业兴旺，而且出现了一批专做硬木家具的小木作行业。店铺内不仅生产出售各种硬木家具，店主还常常根据用户需求到家中加工制造。按不同的用材，明代家具可分为传统的漆饰家具和新颖的硬木家具，以及采用竹藤等制作的民间家具。
国内最早的漆饰家具是明宣德年间的方角双门橱，现藏北京故宫博物馆。这种被称为雕漆的工艺，比单纯填漆家具更华丽.明中叶后，以苏州为中心的江南地区，出现了以黄花梨、紫檀木等优质木材为主材的復木家具。在另外的广大南方地区，人们就地取材，制成别具一格的竹家具，尤以斑竹所制枝木家具最为贵重。明代家具在宋代家具的基础上，推陈出新，形成了独特的风格。明式家具品种丰富，用材多样，其中以黄花梨最佳.这种硬木色泽柔和、纹理清晰坚硬，富有弹性。由于木质坚硬且有弹性，所制家具用料的横断面很小。因此，家具造型简练、挺拔。由于木材本身的色泽纹理美观，所以明式家具很少施漆，仅仅擦上透明蜡即可充分显示木材本身质感。另外，明式家具制作工艺精细合理，全部以精密巧妙的榫卯结合部件，坚实牢固，能适应冷热干湿变化。高低宽狭的比例或以适用美观为出发点，或有助于纠正不合礼仪的身姿坐态。
清代家具多结合厅堂、卧室等不同居室进行设计，分类详尽，功能明确。清代家具中最出色的是宫廷家具.各种宫廷家具色彩鉤丽、纹饰华美。其中，最华贵富丽的雕漆家具以吉祥图案为装饰主题，刀法深锐，花纹与離刻手法均严整细密，无论在中国家具史上，还是中国漆器史上，都是不可多得的杰作。这些家具的主要特征是:造型庄重，雕饰繁重，体量宽大，气度去伟，脱离了宋明以来家具秀丽实用的淳朴气质，并逐步扩展成了“清式”家具的主体风格。家具工艺到了清代，总体已趋笨重，并一味追求富丽华贵，繁缛的雕饰破坏了整体感。但在民间，家具仍沿袭“明式”特色，保留了朴实简洁的风格。 第 4 页 共 18 页 中国家具艺术成就对世界艺术产生了重大的影响，特别是明清家具。西方一些著名设计师将西方古典主义风格与中国传统家具风格相互贯通，设计出既适合东方人口味又能引起西方人兴趣的创新家具。
(摘编自王翔子《浅谈中国家具的精髓——明清家具》，有删改)
（1） 下列关于原文内容的理解分析，正确的一项是（ ）
A . 因为明代家具业呈现不寻常的发展态势，所以促进了手工业、文艺领域的快速发展。
B . 明式家具用材多样，常以黄花梨、斑竹等为材，以这些木料所制家具造型简练挺拔。
C . 在制作过程中，明式家具的形体比例既有审美层面的追求，也有实用方面的考虑。
D . 清代的家具最华贵富丽，在我国家具行业、漆器领域中均具有重要的地位与价值。
（2） 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）
A . 文章先概述了明代家具的发展背景，随后重点论述了漆饰家具与硬木家具的特征。
B . 文章论述家具特色各有侧重，明式家具详述用材做工，清式家具则详述宫廷家具。
C . 文章第三段运用事例论证的论述方法，概括分析出了清代宫廷家具的主体风格特色。
D . 作者花费大量笔墨分述明清家具特色，是为了阐述明清家具对世界艺术的重大影响。
（3） 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A . 小木作行业出现，不仅是硬木家具业新兴的标志，也是明代家具业发展特色之一。
B . 如果明式家具木料的色泽纹理不美观，就会以施漆美饰，进而促进漆作行业兴旺。
C . 用料、装饰、做工都会影响到家具整体感，因而制作中不能偏倚其一而有损整体。
D . 继承创新不仅让家具业积极影响了文化艺术，也成为了家具业不断发展的生命动力。
7. （12分） (2017高一上·玉溪期末) 阅读下面的文字，完成小题。
鸡毛
汪曾祺
西南联大有一个文嫂，她靠给学生洗衣服、拆被窝维持生活。每天大盆大盆地洗。她在门前的两棵半大榆树之间拴了两根棕绳，拧成了麻花。洗得的衣服夹紧在两绳之间，风把这些衣服吹得来回摆动，霍霍作响。大太阳的天 第 5 页 共 18 页 气，常常看见她坐在草地上（昆明的草多丰茸齐整而极干净）做被窝，一针一针，专心致志。
学生叫她文嫂，她管学生叫“先生”。时间长了，也能分得出张先生，李先生……但是，没有一个先生知道文嫂的身世，只知道她是一个寡妇，有一个女儿。人很老实。虽然没有知识，但洁身自好，不贪小便宜。
文嫂养了二十来只鸡。这些鸡都长得极肥大，很肯下蛋。隔多半个月，文嫂就挎了半篮鸡蛋，领着女儿，上市去卖。蛋大，也红润好看，卖得很快。回来时，带了盐巴、辣子，有时还用马兰草提着一块够一个猫吃的肉。
文嫂的女儿长大了，经人介绍，嫁了一个司机。这司机是下江人，他来看过老丈母，每次回来，会给文嫂带点曲靖韭菜花，贵州盐酸菜，甚至宣威火腿。下江人女婿答应养她一辈子。文嫂胖了。
文嫂生活在大学的环境里，她隐隐约约地知道，那些“先生们”将来都是要做大事，赚大钱的。但联大的人都有点怪，如今且说一个人。
此人姓金，名昌焕，是经济系的。其怪异处不胜枚举，总括起来有三点：一是他所有的东西都挂着，二是从不买纸，三是每天吃一块肉。他在他的床上拉了几根铁丝，什么都挂在这些铁丝上，领带、袜子、针线包、墨水瓶……他每天就睡在这些叮叮当当的东西的下面。学生离不开纸。怎么穷的学生，也得买一点纸。金先生从不花这个钱。为什么要花钱买呢？纸有的是！联大大门两侧墙上贴了许多壁报、学术演讲的通告、寻找失物的启事，形形色色，琳琅满目。这些启事、告白总有一些空白的地方。金先生每天晚上就带一把剪刀，把这些空白的地方剪下来，并把这些纸片，按大小、纸质、颜色，分门别类，裁剪整齐，留作不同用处。他每晚都开夜车。开夜车伤神，需要补一补。于是他按期买了猪肉，切成大小相等的方块，借了文嫂的鼎罐（他借用了鼎罐，都是洗都不洗就还给人家了），在学校茶水炉上炖熟了，密封在一个有盖的瓷坛里。每夜用完了功，就打开坛盖，用一只一头削尖了的筷子，瞅准了，扎出一块，闭目而食之。然后，躺在叮叮当当的什物之下，酣然睡去。因此，同屋的那位中文系夜游神送给他一个外号：“二十年目睹之怪现状”。可是金先生倒不在乎，他很快就要毕业了，并已经在重庆找好了事，就要离开西南联大，上任去了。
江西省南昌、九江部分高中2020-2021学年高三上学期全国一卷质量监测(一模)语文试题(原卷版)
绝密★启用前
2020～2021年度高三质量监测考试
语 文 试 卷
考生注意：
1.考试时间：1月29日9：00～11：30 。
2.请将各题答案填写在试卷后面的答题卡上。
3.考试结束后请将本试卷和答题卡一并上交。
4.本试卷主要考试内容：高考全部内容。
一、现代文阅读（37分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字,完成下面小题。
当下,城市生存焦虑表现在各个方面。究其原因,社会的转型升级带给个人的“成长阵痛”首当其冲。
复旦大学唐亚林教授认为,当今中国是一个大转型时代,主要表现出三个基本特质:第一,面临着百年未有之
大变局;第二，高流动性的社会:第三，经济社会、社会文化价值、社会生活方式都面临着大转型。清华大
学教授邹广文则突出强调了经济社会原因,即农业文明向工业文明转型过程中人们焦虑心态产生的原因。
中央编译局薛晓源突出强调了当下社会的科技发展对焦虑产生的影响。
事实上，从哲学的角度来看，焦虑的生成具有必然性。上海师范大学教授晏辉就指出,真正的焦虑起
源于人本身，即入们需求的多样性与能力的有限性的矛盾。他进一步指出,解构焦虑真正需要思考的问题
有三个:一是现代化导致对本体论的追问被重新提出;二是变动性导致人们身份的断裂;三是人和人之间伦
理共同体的解体,导致人们希望建构命运共同体。
华中科技大学教授董慧通过“地方性”这一概念强化了晏辉教授对命运共同体建构的论证。她指出,
以资本与理性为主导的城市化,造就了抽象化、物质化、功能化和不均衡的城市生存空间。“地方意识”与
城市生活空间的文化性、价值性、差异性和生活性具有深刻的关联,从根源上解决焦虑问题，需要通过现
代意义上“地方”的回归,重建当代城市人的精神家园。
针对当代社会出现的普遍焦虑,党的十九大报告已经作出了具体安排，突出表现在情感治理模式和社
区情感治理模式方面,强调打造共建共治共享的社会治理格局。上海大学教授贾文娟强调了情感治理对社
会焦虑情绪的治理意义，指出:在娱乐性劳动中,管理者通过关系工作、情感工作、情怀工作将高强度劳动
广东省2020-2021年五年级下学期语文期中考试试卷(I)卷
第 1 页 共 6 页 广东省2020-2021年五年级下学期语文期中考试试卷（I）卷
一、 基础运用（共48分） (共6题；共51分)
1. （10分） 看拼音写汉字。
yíng jiù cuò jiǎ
________绕 内________ ________词 ________子
2. （11.0分） (2019四上·汕头期末) 给多音字组词。
哄 hōng ________ 旋 xuán ________ 宁 níng ________
hǒng ________ xuàn ________ nìng ________
3. （8分） 把肯定句改成双重否定句
①门卫安慰他。 ②我给你开一张条子
4. （12分） 填一填。
①________，切切故乡情。
②浮云终日行，________。
5. （7.0分） (2019·四川模拟) 按课文《小池》内容填空。
《小池》
（宋）
泉眼________ ， ________爱晴柔。
小荷才露________ ， _________立上头。
6. （3分） 先看一看每个字的间架结构，再写一写。
议 免 仆 妇 柴
努
二、 阅读天地（24分） (共3题；共24分) 第 2 页 共 6 页 7. （10.0分） (2020四上·期中) 阅读下面的文字，选出正确的答案。
爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么钧匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
（1） “空隙”“拂过”中加点字读音都正确的一项是（ ）。
A . xī fú
B . xì fó
C . xì fú
四年级语文试题--2020-2021学年度第一学期期中质量监测(有答案)部编版
四年级语文上册期中试卷 共8页
第 1 页 2020—2021学年度第一学期期中质量监测
四年级上册期中试卷
题目
材料一
（23分） 材料二
（24分）
材料三
（23分） 习作
（25分） 卷面分
（5分）
得分
材料一
暮江吟
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
， 。
1.请把古诗补充完整。（4分）
2.选择下列加点词的意思。（2分）
（1）“半江瑟瑟．．半江红”中“瑟瑟”的意思是（ ）
A．形容轻微的声音。 B．形容颤抖的样子。
C．形容青绿色。 D．形容风声。
（2）“暮江吟．”“吟”的意思是（ ）
A.古代诗歌的一种名称。 B.呻吟；叹息。
3.“残阳”是指西沉的太阳，傍晚时分的太阳还叫作____________。（2分）
4.下列四字词语中不是描写太阳落山的一项的是（ ）。（2分）
A.旭日东升 B．日薄西山 C．残阳如血 D．落日余晖
5.用自己的话描绘“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的景象。（3分）
________________________________________________________________
________________________________________________________________ 总分
四年级语文上册期中试卷 共8页
第 2 页 6.这首诗的作者是_____________，诗中描写了____________、____________、____________、月这四种景物。（4分）
7..对这首诗赏析正确的是（ ）（多选，3分）
A．这首诗描写了一幅色彩绚烂的秋江暮景图。
B．这首诗表达了诗人对自然美景的喜爱。
2020-2021学年第一学期小学语文六年级学业质量监测模拟试卷(含答案)
1 2020—2021学年第一学期 小学语文六年级学业质量监测模拟试卷（含答案） (满分100分) 题次 一 听力 二 积累与运用 三 阅读与欣赏 四 习作 总分 （一） （二） （一） （二） 得分 评卷 卷首寄语——亲爱的同学，现在是你充分展示聪明才智的时候了。请开动脑筋，认真审题，细心作答，别忘了把字写工整哦！祝你成功！完卷时间：100分钟 一、听力（本模块选择题都为单项选择题，每小题1分。）（3分） 1. 厦门地铁1号线全长多少公里？（ ） A.15公里 B.30.3公里 C.2.34公里 D.2.8公里 2.下列哪个选项厦门地铁1号线经过的站点？（ ） A.官任 B.轮渡码头 C.高崎机场 D.城南 3.下列说法不正确．．．的是？（ ） A.地铁1号线是厦门市地铁线网中的首条线路。 B.地铁1号线将使厦门市民出行越来越高效便捷。 C.厦门地铁1号线通车运营缓解了岛内交通压力。 D.厦门地铁1号线连接了思明区、湖里区、同安区。 二、积累与运用（4-11为单项选择题，每小题2分，12题为填空题，每题2分）（20分） 4.下列加点字的注音，正确．．的是哪项？( ) A.魁梧．(wú) 刚劲．(jìng) 瘦削．(xuē) 勉强．(qiáng) B.憎．恶
(z
ē
ng) 肖．像(xiāo) 亲昵．(nì) 镌．刻(juān) C.肆虐．(nüè) 盘踞．(jū) 璀璨．(càn) 贮．存(zhù) D.嗫嚅． (rú) 造诣．(yì) 纤．弱(xiān) 吊唁．(yàn) 5.下列词语中，完全正确．．的是哪一组？( ) A.巧夺天功 别具一格 雅俗共赏 自作自受 学校 班级 姓名 座号
（ 密 封 线 内 不 得 作 答 ）
2 B.漫不经心 张冠李戴 苟延残喘 风雨同舟 C.震耳欲聋 大病新愈 焦燥不安 长途跋涉 D.恍然大悟 纷至踏来 德高望众 微波粼粼 6.“饕餮”的意思最可能和下列哪个选项有关？( ) A.玉器 B.身体 C.珍宝 D. 食物 7.下列句子中没有语病的一项是( ) A．夏天的仙岛湖，是人们避暑纳凉、读书学习的好时候。 B．运动员能否认识到比赛的意义是取得好成绩的关键。 C．通过这次社会实践活动，我们磨炼了意志，增长了见识。 D．我们要及时解决并发现学习中存在的问题。 8.“‘他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……’桑娜沉默了。”这个句子中省略号的作用是( ) A.表示说话断断续续 B.引文的省略 C.意言未尽 D.引文的省略 9.爱心是_______，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是_________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是________,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是________，使心灵枯萎的人受到情感的滋润。 ①一首飘荡在夜空里的歌谣 ②沙漠里的一泓清泉 ③一场洒落久旱的土地上的甘霖 ④一片冬日的阳光 以上文段空白处，正确的序号应该是 （ ） A.①②③④ B.②③④① C.①②④③ D.④②③① 10.下列说法不正确．．．是哪一项？( ) A.我国最早的诗歌总集《诗经》，已经有两千多年的历史，其中《采薇》就是节选。 B《老人与海鸥》《别饿坏了那匹马》《最后一头战象》《跑进家了的松树》这几篇课文写的都是人与动物之间和谐美好的感人故事。 C.“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”出自于鲁迅的《自嘲》。 D.《穷人》一课的环境描写有力地烘托了渔夫和桑娜的勤劳、善良。 11.下列和所给例句修辞方法同类的一项是 ( ) 例句：天亮时才发现，我们俩已经成了泥人。 A.敌人夹着尾巴逃跑了。
【精品试卷】2021届新高考语文模拟试卷
2021届高三新高考综合能力测试试卷
语文试卷
本试卷按照旧高考语文试卷结构命题，在深度研究2020年新高考省份语文试卷基础上
加以命制试题。符合广大师生新高考模式下的需求。
建议各学校在使用时对本卷进行修改为学生用版！
一．论述类文本阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
释放地摊经济活力，建议在居民区等地提供限时摆摊经营的地方，可以解决一部分人的就业问题，同时给低收入家庭提供购买农产品的服务。
应该说，创建文明城市、卫生城市，大幅提升了城市的文明程度，为市民带来了高质量的。城市生活，这是城市治理的方向。但是，对“地摊经济”的强力整治，也让一些群众失去了一条生存之路，让一些市民买东西路途更远，价格更贵了。同时，“地摊经济”的不断消失，也让街道变得冷清，少了一些生活气息。
受疫情影响，今年一些地方已经迈出了“地摊经济”的步伐。成都市允许商户摆地摊、临时占道经营。浙江也提出合理设定流动摊贩场所，鼓励灵活就业等等。这些特殊时期所采取的灵活政策，得到了广泛好评。
与此同时，中央文明办主动适应常态化疫情防控形势，在今年全国文明城市测评指标中，已明确要求不将占道经营、马路市场、流动商贩列为文明城市测评考核内容。这一务实、灵活的举措，也将引导各地支持“地摊经济”的发展。
当然，发展“地摊经济”并不是说一放了之，重走老路，而是对城市治理能力提出了更高的要求。政府要加强顶层设计，比如实行“地摊经济”准入许可证，划定相关经营区、禁营区，明确具体的经营时间，保证场地卫生等等，通过科学治理，让“地摊经济”和良好的城市治理并驾齐驱。
面对今年的形势，不妨科学有序地发展“地摊经济”，这是恢复经济的务实举措，也体现了民生情怀。
(摘编自《科技日报》2020年05月28日)
材料二：
从宏观经济的大视野看，地摊经济一点也不低端。一者，低收入群体可以藉此获得生计保障、资金积累，从而产生滚动发展的可能。像南方一些市场经济发达的城市，早些年十分倚重“地摊经济”，而一个个小摊贩也确实是畅通城市经济的毛细血管。一旦民间创业的血脉被打通，不仅有助于释放民间被抑制被阻遏的生产力，也必将汇聚成复苏经济的一股重要力量。
朝阳市2020-2021年度高考语文一模试卷(II)卷
第 1 页 共 15 页 朝阳市2020-2021年度高考语文一模试卷（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、
现代文阅读 (共1题；共24分)
1. （24分） (2017高三下·虹口模拟)
阅读下文，完成下面小题。
①“供给侧改革”最近成为财经界的热词。这个词在经济学界却不陌生，它背后是一个影响巨大的经济学派——供给学派。供给学派是20世纪70年代在美国兴起的一个经济学流派。该学派强调经济的供给方面，认为需求会自动适应供给的变化。注明的拉弗曲线（见右图）就是来自这个学派。供给学派是1980年代市场化潮流的理论基础，里根经济政策依据的就是拉弗曲线。
②法国经济学家萨伊是供给学派的鼻祖。大名鼎鼎的萨伊定律这么说：供给创造需求。比照今天流行的各色谬论，萨伊定律具备了真理的简洁特点。萨伊定律是19世纪古典经济学的主流思想，真是那时几代人的幸运。
③供给创造需求是指，一项商品生产出来，与人交换，这使生产者具有购买其他商品的需求。人们总是拥有无穷的欲望，欲望却不都是需求。只有提高生产水平，创造和他人交换的价值，才算是具有消费能力。这个道理很简单，穷人消费面包不是宝马，这是由他的支付能力决定；太空旅行无法成为大众消费品，这受限于人类整体的经济水平。
④人类经济活动不是为追求劳动本身的意义，而是为了消费。为提高消费水平，唯一出路是提高生产力。从个人看如此，国家社会的繁荣也循此道。唯有节制当下欲望，努力发展生产，经济才能发展，发展能力才能增强。农民不将粮食挥霍一空，他储存种子，将多余粮食用于交换，换取金钱，购买生产资料；猎人不将猎物一吃而空，最好驯养储存，用它作交易，换取工具改进的资本。持家有道者绝不鼓励挥霍，而是将目光放得长远，蛋孵鸡，鸡换羊，牛羊成群无穷尽也。在此过程消费水平自然提高，这是生产发展的自然结果，却不说明消费拉动生产发展。这里面的逻辑关系需要理清楚。
2020年广西贵港中考语文试卷-答案
1 / 7 2020年广西壮族自治区贵港市初中学业水平考试
语文答案解析
第Ⅰ卷
一、
1.【答案】B
【解析】A.有误，“归省”中的“省”应读作“xǐnɡ”，“濒临”中的“濒”应读作“bīn”；B.正确；C.有误，“分外妖娆”中的“分”应读作“fèn”；D.有误，“相形见绌”中的“绌”应读作“chù”。故选：B。本题考查字音。解题时，要读准加点字的读音，特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文，养成熟练的语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。中考常考查多音字、形声字、形似字、同音字、易误读字，而字音多而杂，不是一两节课就能解决的，要树立长期积累的意识。
【考点】字音
2.【答案】D
【解析】催化剂：能加速或延缓化学反应速度，而本身的重量和性质并不改变的物质。添加剂：添加剂包括饲料添加剂、食品添加剂、混凝土添加剂、机油添加剂等多种化工类添加剂。根据“艰辛与磨砺是成长”的提示，第一空选“催化剂”恰当；信心：是指对行为成功及其相应事物的发展演化犹如预盼的信任程度。信念：认为是事实或者必将成为事实，对事物的判断、观点或看法。根据“更加坚定”的提示，第二空选“信念”恰当；胸怀：指一个人的胸襟，气度。道路：供人马车辆通行的路；两地之间的通道。也用于比喻事物发展或为人处世所遵循的途径。根据“更加宽广”的提示，第三空选“胸怀”恰当；理想：对未来事物的美好想像和希望。人生：人一生中的活动。根据“更加厚实”的提示，最后一空选“人生”恰当；故选：D。本题考查的是根据句意正确运用词语的能力。易错点是句意理解不到位，词语理解不正确。正确使用词语的基础是能够根据语境辨析词语的意义。汉语词语有许多是多义的，但是到了具体语境中，每个词就只能有一个确定的意义。
【考查能力】根据句意正确运用词语
3.【答案】C
【解析】A.搭配不当，把“守护”改为“欣赏”；B.句式杂糅，删去“所致”；C.正确；D.语义重复，删去“尤其”或“特别”。故选：C。本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。了解常见病句的类型及修改方法是最基本的策略。平时要注意正确表述，避免病句的发生；还要与同学多交流，尤其是在作文互评中，要按照以上病因来衡量句子，避免病句的出现。这 2 / 7 样长期坚持下去，语感会逐渐增强，对病句的辨析和修改能力也会提高。
2020-2021学年温州市苍南县龙港高级中学高三语文二模试题及答案解析
2020-2021学年温州市苍南县龙港高级中学高三语文二模试题及答案解析
一、现代文阅读（36分）
(一)现代文阅读I(9分)
阅读下面文字，完成各题。
傻老汉
乌因
乌老汉70岁，无儿无女，老伴也早早去世了。去年冬天，从镇上带回了一条瘸了腿的狗。乌老汉日子紧巴，依旧分出一份口粮给狗。别人说他傻，他不辩解。
按照政策，乌老汉是铁打的建档立卡户。可是，他倔劲儿突然上来了，一天往村支书家里跑八九趟，还撂下一句狠话：死也不接贫困户的牌子。
“乌叔啊，这是好事啊，逢年过节，有免费大米白面，国家按月给补贴，入合作医疗不掏钱……”
“得了！老汉我，身体硬朗，流得起汗，吃得起饭，两亩水田的收成够了！有手有脚的，咋能拖累国家！”
“我的好乌叔，这是国家政策！精准扶贫，一个不落，您懂不？”
“我不贫，要扶你们扶别人去！”
“乌叔，您看您这脾气，您家那两间小瓦房，还能顶几年？您又这么大年龄了，没个儿女照应，这万一有个病啊，灾的，咋弄？这年头，没个十几万的存款，您敢生病？”
“我有钱！”乌老汉眼睛瞪得溜圆，斩截顿挫地道，“我——不——贫！”
说完，甩袖子就走。留下村支书，睁着眼，张着嘴，像只蛤蟆。蛤蟆喃喃道：“傻老汉。”
第二天，县扶贫办主任来村里巡察，点名要去乌老汉家。村支书欲言又止，硬着头皮带路。
一路上，乌鸦嘎嘎直叫。村支书心情很糟糕。
乌老汉的两间小瓦房，爬在一堆锃光瓦亮的高大房屋中间，分外扎眼。瞥到县领导皱眉，村支书的心情糟糕到了极致。
“五年前，乌老汉，一直在外要饭？”
“没有，没有，他说他在城里捡破烂儿，啊，对，叫拾荒……”
“这样一个可怜的老人，咱们得帮啊，”县领导没看村支书，扭头对着随行的副镇长说，“你们镇里，要制定具体的帮扶措施，咱们当官的，不能只惦记头上的帽子，老百姓才是咱们的里子，没了里子，就脱掉帽子！”
“可是……”村支书刚要申辩，看到县领导蹙缩冷峻的眉毛，又硬生生把话吞了回去。 他其实想说，可是，乌老汉傻呀，到现在，也不当这个贫困户啊！
2021年新高考I卷语文全真模拟试题(6)
1 2021年新高考I卷全真模拟试题(6)
语 文
本卷满分150分，考试时间150分钟。
本卷适用地区：辽宁、广东、河北、湖北、湖南、江苏、福建、重庆、山东
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：
接受美学诞生之前，通常只是从艺术品的立场出发，将创作看作艺术家审美经验的结晶过程，作品完成就意味着创作完成。而从接受美学的角度来看，这一完成并不说明创作已经终结，它只说明创作的第一阶段告一段落，接下来是读者或观众、听众的再创作。由于未被阅读的作品的价值包括审美价值仅仅是一种可能的存在，只有通过阅读，它才转化为现实的存在，因此对作品的接受具有艺术本体的意义，也就是说，接受者也是艺术创作的主体之一。
艺术文本即作品对于接受者来说具有什么意义呢?接受美学的创始人、德国的伊瑟尔说艺术文本是一个“召唤结构”，因为文本有“空白”“空缺”“否定”三个要素。所谓“空白”是说它有一些东西没有表达出来，作者有意不写或不明写，要接受者用自己的生活经验与想象去补充；所谓“空缺”，是语言结构造成的各个图像间的空白，接受者在阅读文本时要把一个个句子表现的图像片断连接起来，整合成一个有机的图像系统；所谓“否定”指文本对接受者生活的现实具有否定的功能，它能引导接受者对现实进行反思和才比判。由此可见，文本的召唤性需要接受者呼应和配合，完成艺术品的第二次创作。正如中国古典美学中的含蓄与简洁，其有限的文字常常引发出读者脑海中的丰富意象。 2 接受者作为主体，他对文本的接受不是被动的。海德格尔提出“前理解”，即理解前的心理文化结构，这种结构影响着理解。理解不可能是文本意义的重现，而只能是文本与“前理解”的统一。这样，文本与接受就呈现出一种相互作用的关系：一方面文本在相当程度上规定了接受者理解的范围、方向，让理解朝它的本义靠拢；另一方面，文本不可能将接受者完全制约住、规范住，接受者必然会按照自己的方式去理解作品，于是不可避免地就会出现误读或创造，从某种意义上说，理解就是误读，创造也是误读，不要希望所有的接受者都持同样的理解，也不要希望所有的理解都与艺术家的本旨一致，那样并不意味着艺术作品的成功。
河南省2021年中考语文一模试卷(I)卷
第 1 页 共 10 页 河南省2021年中考语文一模试卷（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共5题；共10分)
1. （2分） (2017七下·重庆期中) 下列各项中划线字读音相同的是（ ）
A . 折损 折本
B . 亘古 更加
C . 惩罚 乘法
D . 真挚 炽热
2. （2分） (2012·福州) 依据词典解释，对横线处选填汉字的判断，错误的一项是（ ）
A . 通_______达旦（霄，宵）“霄”有“天空”的意思，“宵”有“夜”的意思。判断：横线处应填“宵”。
B . 多姿多_______（彩，采）“彩”有“颜色”的意思，“采”有“神色”的意思。判断：横线处应填“彩”。
C . 物_______天择（竞，竟）“竞”有“竞争”的意思，“竞”有“完毕”的意思。判断：横线处应填“竞”。
D . 重_______覆辙（蹈，导）“蹈”有“踩”的意思，“导”有“引导”的意思。判断：横线处应填“导”。
3. （2分） (2020七上·岐山期末) 下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（ ）
A . 童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。
B . 山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。
C . 通过参加沈从文作品研读会，使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。
D . 每天傍晚时分，身体瘦弱的张教授的父亲，总喜欢在这条幽静的小道上散步。
4. （2分） 下列句子中标点符号使用不规范的一项是 （ ）
A . 做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。
B . “我的朋友们啊！”他说，“我——我——”
C . 每次读《阿长与》的时候，我都会被长妈妈那淳朴的爱所感动。