庐山实习报告——资环复习资料

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自然地理庐山实习报告

自然地理庐山实习报告

一、实习背景随着我国教育事业的发展,野外实习成为培养学生实践能力和综合素质的重要途径。

2023年8月27日至9月8日,我作为地理科学专业的一名学生,有幸参加了在庐山举办的自然地理野外实习。

庐山,位于江西省北部,东经115°52′-116°08′,北纬29°26′-29°41′,总面积约500平方公里。

这里地质构造复杂,地貌多样,气候独特,植被丰富,是开展自然地理野外实习的理想场所。

二、实习目的与内容本次实习旨在通过实地考察,使学生了解庐山的自然地理环境,掌握自然地理野外调查的方法,培养实践操作能力和团队协作精神。

实习内容包括:1. 认识庐山的地质构造、地貌特征及形成原因;2. 观察庐山的土壤类型、剖面特征及土壤垂直分布规律;3. 调查庐山的植被类型、组成、结构及分布规律;4. 学习自然地理野外调查的方法和技巧;5. 培养学生独立思考和解决问题的能力。

三、实习过程实习期间,我们按照实习指导教师的安排,先后参观了庐山博物馆、五老峰、三叠泉、植物园、含鄱口等实习基地。

以下为部分实习内容:1. 地质地貌考察在五老峰,我们学习了庐山的地质构造,了解了庐山断块山、变质核杂岩等地质特征。

通过实地观察,我们认识到庐山地貌的多样性,如断崖、峡谷、陡坡、峭壁等。

2. 土壤调查在植物园,我们学习了庐山土壤的类型、剖面特征及土壤垂直分布规律。

通过采集土壤样品、观察土壤剖面,我们了解到庐山土壤的分布特点,如红壤、黄壤、山地黄棕壤等。

3. 植被调查在植物园和含鄱口,我们调查了庐山植被的类型、组成、结构及分布规律。

通过识别植物种类、进行植物群落样方调查,我们了解了庐山植被的垂直地带性分异。

4. 野外调查技巧实习期间,我们还学习了自然地理野外调查的方法和技巧,如使用罗盘、地质锤、测绳等工具进行地形测量,采集土壤、植被样品等。

四、实习收获通过本次实习,我收获颇丰:1. 理论联系实际:将课堂所学的理论知识与实地考察相结合,加深了对自然地理学的理解。

庐山实习报告3篇

庐山实习报告3篇

庐山实习报告庐山实习报告精选3篇(一)庐山实习报告一、实习概述我在庐山旅游区进行了为期一个月的实习,主要负责参与旅游景区的日常管理和服务工作。

实习期间,我全面了解了旅游景区的运营模式,学习了景区管理和服务的相关知识和技能。

二、实习内容1. 景区管理:我参与协助景区的日常管理工作,包括接待游客、引导游客、维护景区秩序等。

我学会了如何与游客进行良好的沟通和交流,如何解答他们的问题和需求。

2. 服务工作:我在旅游景区的各个岗位轮岗,包括餐饮服务、导游服务、景区巡查等。

在餐饮服务方面,我学习了如何提供高质量的服务,解决顾客的问题和投诉。

在导游服务方面,我学习了如何向游客介绍景区的历史和文化,并为他们提供全面的服务和指导。

三、收获与体会通过实习,我不仅了解了旅游景区的运作和管理,还学习了与人沟通和提供服务的技巧。

我学会了如何处理复杂的情况和矛盾,提高了解决问题的能力。

同时,我认识到旅游景区对员工的要求很高,需要具备良好的沟通能力、团队合作精神和责任心。

四、改进建议在实习期间,我发现景区的管理和服务还存在一些问题。

首先,部分员工的服务态度不够热情,需要加强对员工的培训和管理。

其次,景区的设施维护和管理需要加强,以确保游客的安全和舒适。

最后,景区的宣传和推广工作不够到位,需要增加宣传力度,提高景区的知名度和影响力。

五、总结通过庐山实习,我对旅游景区的运营和管理有了更深入的了解,也提高了自己的服务能力和沟通能力。

我将以此次实习为契机,不断提升自己的能力,为将来从事相关工作做好充分准备。

庐山实习报告精选3篇(二)庐山实训是一次非常有意义的经历。

在这次实训中,我不仅学到了专业知识,还锻炼了各种能力。

首先,这次实训提供了一个很好的团队合作的机会。

我们通过小组合作完成了各种任务和项目,每个人都有自己的职责和任务,需要相互配合和协作。

在这个过程中,我学会了如何与他人有效地沟通和合作,解决问题和冲突,以达到共同的目标。

其次,我通过实践来应用和巩固了在课堂上学到的知识。

庐山实习报告

庐山实习报告

庐山实习报告庐山实习报告「篇一」实习目的:调查庐山的自然地理概况,主要是地貌、土壤和植被的概况。

实习时间: xx年8月1日至xx年8月8日实习地点:江西省庐山实习内容:庐山的自然地理概况。

[一]、概况:庐山地处中国亚热带东部季风区域,面江临湖,山高谷深,具有鲜明的山地气候特征。

年平均降水1917毫米,年平均雾日191天,年平均相对湿度78%,每年7月9月平均温度16.9摄氏度,夏季极端最高温度32摄氏度。

良好的气候和优美的自然环境,使庐山成为世界著名的避暑胜地。

[二]、分述:实习时间:xx年8月1日至xx年8月8日实习内容:调查庐山主要植被类型及组成、结构动态和分布规律。

实习路线:8月2日下午:庐山牯岭街大月山简易公路植物园含鄱口。

沿途认识植物。

8月3日上午:庐山会址回龙路1000米处。

下午:黄龙寺、三宝树简易公路。

土壤植物综合实习。

8月8日:乘车下山,经秀峰观察常绿阔叶林。

一、植物概况:庐山植物资源丰富。

森林覆盖率达76.6%。

高等植物近3000种,在钟灵清秀的庐山,更有集庐山植物景观之大成的璀璨的山中明珠庐山植物园。

1、8月2日下午:庐山牯岭街大月山简易公路植物园,沿途认识植物。

其中,庐山牯岭街10种植物的科名、属名:①、黄山松:松科、直条型。

②、扁柏:柏科。

③、马挂木:木兰科。

④、化香树:胡桃科,落叶阔叶树。

⑤、金钱松:松科。

⑥、小叶柏了树:安息香科、落叶阔叶树。

⑦、灯台树:回照科,落叶阔叶树。

⑧、大花金鸡菊:菊科。

⑨、胡桐树:胡桐科。

⑩、红豆杉、柳杉和冷杉:三尖杉科。

其次,庐山植物园10种植物科名、产地和用途:①、白花杜鹃:杜鹃花科,原产江西、江苏、浙江、福建、广东、广西、四川、云南。

用途:观赏。

②、杉木:杉科,原产河南、安徽、广东、广西。

用途:材用。

③、金缕梅:金缕梅科,原产广西、湖北、江西。

用途:观赏。

④、山茶:山茶科,原产云南。

用途:观赏及药用。

⑤、平枝荀子:蔷薇科,原产陕西、四川、云南。

庐山实习报告

庐山实习报告

一、实习背景庐山,位于江西省北部,是我国著名的风景旅游区和重要的地质科学考察基地。

为了深入了解庐山的自然地理特征,提高我们的野外实践能力,我们地理科学专业于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日进行了为期一周的庐山实习。

二、实习目的1. 调查庐山的自然地理概况,了解庐山的地貌、土壤、植被等特征。

2. 培养学生野外实践能力,提高观察能力、分析问题和解决问题的能力。

3. 增强学生对地理科学知识的理解和应用能力。

三、实习内容1. 庐山概况庐山地处亚热带东部季风区,北濒长江,南襟鄱阳湖,面积302平方公里。

庐山气候宜人,年均降水量1917毫米,年均雾日191天,年均相对湿度78%。

庐山植被丰富,土壤类型多样,地貌形态奇特。

2. 地貌实习实习期间,我们重点考察了庐山的地质构造、地貌形态及成因。

通过实地观测,我们了解到庐山是由北东——南西向断裂作用上升而成的断块山,平面形态呈肾形。

山体内的褶皱、断层和单斜构造地貌都很明显,还有尚在争论中的第四纪山岳冰川地貌。

3. 植被实习实习期间,我们调查了庐山的主要植被类型及组成、结构动态和分布规律。

通过实地考察,我们了解到庐山植被以常绿阔叶林为主,其次为针叶林、针阔混交林等。

植被垂直分布明显,海拔越高,植被类型越丰富。

4. 土壤实习实习期间,我们调查了庐山土壤的地带性分布、非地带性土壤及分布规律。

通过实地观测,我们了解到庐山土壤类型多样,以黄壤、红壤为主,其次为山地草甸土、山地棕色森林土等。

四、实习过程1. 实习准备在实习前,我们查阅了相关资料,了解了庐山的地理环境、植被类型、土壤特征等。

同时,我们还学习了野外考察的方法和技巧,为实习做好了充分的准备。

2. 实习实施实习期间,我们按照实习计划,分组进行实地考察。

在指导老师的带领下,我们先后考察了庐山的地貌、植被、土壤等特征。

在考察过程中,我们认真记录数据,分析问题,并及时与老师交流。

3. 实习总结实习结束后,我们进行了实习总结,撰写了实习报告。

庐山自然地理实习报告

庐山自然地理实习报告

庐山自然地理实习报告[一]、庐山概况:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

”因庐山相对湿度大,达78%;年平均雾日多达191天,因而终年云雾弥漫,难见庐山真面目。

良好的气候和优美的自然环境,使庐山成为世界著名的避暑胜地。

群峰间散布有许多壑谷、岩洞、瀑布、溪涧,地形地貌复杂多样。

庐山,坐落于中国中部江西省北部,东经115度52分--116度10分,北纬29度25分--29度27分之间,面积约302平方公里,北濒一泻千里的长江,东接烟波浩渺的鄱阳湖,南襟南昌滕王阁,西邻京九铁路大通脉,交通便利,水路西行可至武汉,东可达南京,上海,东有公路,可至黄山,九华山风景区。

地处中国亚热带东部季风区域,面江临湖,山高谷深,具有鲜明的山地气候特征。

庐山四周悬崖峭壁,是一个由断层作用形成的块垒型中山,山麓低山丘岗起伏重叠,江河湖泊环绕其间,构成一副美丽的自然画卷。

[二]、实习概况2.实习时间和地点:2009年9月18日至2009年9月23日中国江西省庐山3.实习学生:池州学院资源环境与旅游系08级资源环境与城乡规划管理( 1) 班吴立章4.实习线路:9月18日:池州14:00—九江火车站16:30—庐山牯岭正街匡城宾馆6:209月19日:牯岭匡城宾馆—汉口峡—大月山—空军雷达站—含鄱口9月20日:牯岭匡城宾馆—月照松林—毛泽东旧居—芦林大桥—回龙路—黄龙寺—黄龙潭9月21日:牯岭匡城宾馆—五老峰9月22日:牯岭匡城宾馆—西谷—虎背林—花径—如琴湖—仙人洞—龙首崖9月23日:上午: 牯岭匡城宾馆—街心公园—望江亭—诺那塔院下午:牯岭匡城宾馆—九江站—池州站—池州学院[三]、庐山地质地貌实习部分主要实习地点:汉口峡;大月山水库;大校场谷地;含鄱口;颅林大桥;黄龙潭;龙首崖;五老峰;街心公园;大天池;小天二、构造地貌类型:[五]、庐山土壤实习部分主要实习地点:大校场;大月山公路旁;回龙路等[六]、庐山植物实习部分一、植物概况:略。

庐山实践实习报告

庐山实践实习报告

庐山实践实习报告一、实习背景及目的随着我国经济的快速发展和城市化进程的推进,环境保护和可持续发展成为当今社会面临的重要课题。

为了提高我对环境保护的认识和实践能力,我参加了本次庐山实践实习活动。

实习的主要目的是通过实地考察和调研,了解庐山的自然环境、生态环境和人文环境,探讨庐山可持续发展策略,为庐山的环境保护和可持续发展提供参考。

二、实习内容及方法本次实习采用实地考察、调研和数据分析相结合的方法,对庐山的自然环境、生态环境和人文环境进行全面的了解和分析。

实习内容主要包括以下几个方面:1. 自然环境:通过实地考察,了解庐山的地质构造、地貌特征、气候条件等自然环境要素。

2. 生态环境:调研庐山的植被类型、动物种类、水资源、土壤状况等生态环境要素,分析庐山生态环境的特点和问题。

3. 人文环境:考察庐山的历史文化、宗教信仰、旅游资源等人文环境要素,了解庐山人文环境的发展现状和存在问题。

4. 可持续发展策略:在了解庐山自然环境、生态环境和人文环境的基础上,分析庐山可持续发展的问题和挑战,提出相应的策略和建议。

三、实习过程及成果1. 自然环境:通过实地考察,发现庐山地质构造复杂,地貌特征独特,气候条件适宜。

庐山地势险峻,山峦起伏,具有丰富的地下水资源和地表水资源。

2. 生态环境:调研发现,庐山植被类型多样,动物种类丰富,水资源充足,土壤状况良好。

但同时也存在一些问题,如植被破坏、水资源污染等。

3. 人文环境:庐山历史悠久,文化底蕴深厚,拥有丰富的宗教信仰和旅游资源。

但在发展过程中,也存在一些问题,如文化遗产保护不足、旅游资源开发过度等。

4. 可持续发展策略:针对庐山可持续发展的问题和挑战,提出以下建议:(1)加强生态环境保护和治理,提高环境质量。

(2)合理开发和利用旅游资源,保护文化遗产。

(3)推进产业结构调整,发展绿色产业。

(4)加强基础设施建设,提高公共服务水平。

四、实习总结通过本次庐山实践实习活动,我对庐山的自然环境、生态环境和人文环境有了更深入的了解,同时也对庐山的可持续发展有了更深刻的认识。

庐山实习报告(范文四篇)

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第一篇:庐山实习报告1、实习时间:20xx年8月1日至20xx年8月8日2、实习内容:庐山地貌状况;庐山构造地貌类型;庐山谷地地貌类型;庐山河流袭夺情况。

3、实习路线:8月4日:牯岭汉口峡大校场芦林盆地;地貌实习。

8月5日上午:牯岭西谷锦绣谷仙人洞黄龙潭;地貌实习。

8月6日:大月山五老峰;地貌实习。

8月7日:三叠泉;地貌实习。

一、地貌概况:庐山是由北东南西向断裂作用上升而成的断块山,平面形态呈肾形,中部宽而向东北和西南逐渐收窄,长20多公里,最宽10多公里,最高峰为汉阳峰,高1474米。

山体内的褶皱。

断层和单斜构造地貌都很明显。

此外,还有尚在争论中的第四纪山岳冰川地貌。

六十多年前,地质学家李四光经过反复考察和研究,认定庐山第四纪时发生多次冰川,并命名为:鄱阳冰期、鄱阳―大姑间冰期、大姑冰期、大姑―庐山间冰期、庐山冰期,为中国第四纪冰川地质学奠定了坚实的基础。

二、构造地貌类型:由构造(褶皱和断层)所控制的山脊主要有五列,由南向北,高度逐渐降低,山脊之间为谷地,主要有四列。

山脊和谷地平行排列,而且均作北东南西走向。

(一)、褶皱构造地貌分述如下:1、8月6日:大月山五老峰,进行地貌实习。

五老峰单面山:它由五老峰背斜的北翼所成,其南翼因断层陷落于山南。

2、青莲寺七里冲向斜谷:位于大月山与五老峰之间,发育在三叠泉向斜构造之上。

3、大月山背斜山:大月山背斜山受大月山背斜构造控制,走向北东南西,主要由石英砂岩组成。

4、8月4日:牯岭汉口峡大校场芦林盆地,进行地貌实习。

大校场(谷地名称)及西谷次成谷:前者在大月山与女儿城之间,后者位于虎背岭与牯岭之间,成因是牯岭向斜两翼的软弱岩层受外力的强烈侵蚀,破坏而成,地貌特别低下,故成为谷地。

5、女儿城(山名)及牯岭次成山:位于莲谷东谷的两侧,是牯岭向斜的两翼,由于岩石坚硬未被侵蚀而成为低矮的山岭。

庐山实习报告,武大资环

庐山实习报告,武大资环2)崩塌地貌天桥现状的形成,龙首崖的断层陡崖地貌以及五老峰南翼断裂都是典型的崩塌地貌。

3)滑坡此次实习沿途看到的一些防滑坡措施说明,庐山地区也存在较为普遍的滑坡现象。

如庐山直升机场旁有一防滑坡带。

草地破公路旁有滑坡监测装置;东谷河西路旁有防滑坡和锚索。

3、庐山的植被3.1植被概况庐山植物种类丰富,区系成分复杂。

初步统计出,本区分布有野生维管束植物2004种,隶属于843属187科。

庐山植被属中亚热带常绿阔叶林向暖温带落叶阔叶林过渡类型,植被垂直分布比较明显。

主要植被类型有:亚热带常绿阔叶林,分布于南坡海拔700m以下,北坡600m以下。

在南坡海拔700一1000m和北坡600m—900m为常绿、落叶阔叶混交林。

南坡海拔1000—1250m和北坡900—1150m分布温带落叶阔叶林。

海拔1300m以上,往往为次生灌丛和山地草甸所占据。

植被的分布,是受热量和雨量的影响.庐山所处的特殊地理位置和气候环境,在植被类型上是以亚热带植被类型为主,兼有温带植被类型,而在垂直分布上明显地反映出亚热带低山植被的垂直地带性分布规律一,南坡为例(见图1).3.2植被知识1)植被样本调查取样方法:草本植物取样面积1mX1m;灌木5mX5m;乔木10mX10m。

测乔木树径(胸径):在距地约1.2m处测量测树高:在相距一定水平距离d 处,观测树顶的仰角α。

若仪器或测量者高h,则树高H=d/tanα+h测树龄:树龄不能准确测量,因为树的不同部位测量结果是不同的。

通常采取的方法是用空心钻,插入树身中,在取出物中数年轮。

但年轮也不能准确反映树木年龄,因为年轮不一定是一年长一轮,在气候恶劣条件下,树木有可能休眠或者生长变缓;而在气候条件十分适宜时树木也有可能一年长几个年轮。

2)植物分类木本:植物体木质部发达,茎坚硬,多年生。

木本植物因植株高度及分枝部位等不同,可分为:①乔木(tree)高大直立的树木,高达5米以上,主干明显,分枝部位较高,如松、杉、枫杨、樟等,它们有常绿乔木(evergreentree)和落叶乔木(deciduoustree)之分。

庐山实习报告

地理学综合实习报告目录一、庐山实习简介 (3)1.1.实习概况 (3)1.2.庐山自然地理与人文概况 (4)1.3.庐山地质地貌概况 (4)地质概况 (4)地貌概况 (5)二、地质基础与构造地貌 (6)2.1褶皱构造地貌 (6)2.2单斜构造地貌 (8)2.3断层构造地貌 (10)三、流水地貌 (12)3.1谷地地貌 (13)3.2河流袭夺 (14)3.3裂点 (15)四、冰川地貌 (16)4.1庐山冰川的学术争议 (16)4.2“疑似冰川物质”介绍 (16)4.3我看庐山冰川 (18)五、植被 (18)5.1庐山植被概况 (18)5.2实习所见植被 (19)六、土壤 (20)6.1庐山土壤概况 (20)6.2实习所见土壤 (21)七、资源与环境 (22)7.1资源与环境 (22)7.2所存在的一些问题 (23)八、总结与收获 (24)附录 (25)一、庐山实习简介1.1. 实习概况实习目的1.将课本理论与实际地理实体和对象对照,用理论解释实际,通过实践及调查以理解和丰富理论2.通过实地考察,与地形图等工具的利用,为学习地理学其他知识打下扎实基础3. 锻炼学生野外实习的能力与素养,提高学生发现问题、解决问题的能力,为今后的地理工作打下基础实习时间:2013年9月2日—2013年9月13日地点:庐山北部地区实习内容:此次我们在庐山实习的主要内容为庐山的地质基础与构造地貌、流水地貌、冰川地貌、植被类型及分布、土壤及其分布规律、庐山资源与环境等。

实习路线1.2. 庐山自然地理与人文概况庐山地区北至长江,南至星子县,东到鄱阳湖东岸湖口县,西至瑞昌县。

气候上属于亚热带东南季风区,其气温比同纬度平原地区低约10℃,空气中水汽充足,云雾天气多,降水丰沛,通常夏短冬长,春长于秋,且山地气候明显;在地势上属我国第一级阶梯;地貌上属上江中下游平原区,地势平缓,水网密布,植物葱郁,土壤肥沃,为富饶的鱼米之乡。

庐山是断块作用形成的地垒式褶皱山体。

庐山实习报告

庐山实习报告一、实习背景。

庐山是中国著名的风景名胜区之一,也是国家级自然保护区。

我有幸在庐山进行了为期一个月的实习,实习内容主要涉及环境保护和生态旅游。

二、实习目标。

1. 了解庐山的自然环境和生态系统。

2. 学习环境保护的相关知识和技能。

3. 参与庐山生态旅游项目,了解旅游业的运作和管理。

三、实习过程。

1. 自然环境和生态系统的了解。

在实习开始之前,我参观了庐山的自然风景和生态系统,包括山脉、湖泊、瀑布等。

通过导游的讲解和自己的观察,我对庐山的自然环境有了初步的了解。

2. 环境保护知识和技能的学习。

在实习期间,我参加了庐山的环境保护培训课程。

课程内容包括环境污染的种类和影响、环境保护法律法规等。

通过学习,我对环境保护的重要性有了更深刻的认识,并学会了一些环境保护的基本技能。

3. 庐山生态旅游项目的参与。

我有幸参与了庐山的生态旅游项目,包括山地徒步、野外观鸟等。

在这些项目中,我亲身体验了庐山的自然风光和生态环境,也了解了旅游业的运作和管理。

通过与导游和工作人员的交流,我对旅游业的发展和管理有了更深入的了解。

四、实习收获。

通过庐山的实习,我不仅了解了庐山的自然环境和生态系统,还学习了环境保护的相关知识和技能,并参与了生态旅游项目。

这次实习对我个人的成长和职业发展都有着重要的意义。

我更加明白了环境保护的重要性,也对旅游业有了更深入的了解。

五、实习总结。

庐山的实习经历是我宝贵的财富,我将继续努力学习和提升自己,为环境保护和旅游业的发展做出贡献。

同时,我也希望更多的人能够了解和保护庐山的自然环境,共同守护这片美丽的土地。

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庐山实习报告姓名:学号:专业:庐山实习报告一、实习时间:2021年8月24日至2021年8月30日二、实习地点:江西省九江市庐山三、实习目的:1)、深入观察了解庐山的地貌、地质、土壤、气候、植物、人文、规划等方面,增强感性认识。

2)、验证和巩固课堂学习的理论基础知识,做到理论与实践相结合。

3)、观察庐山的自然和人文情况,并增强观察、解释、分析能力。

4)、培养学生野外动手的能力和团结合作的精神。

5)、提高适应环境的能力,增强生存能力,锻炼意志,强健体魄。

6)、学会欣赏大自然,进而进一步增强对大自然的热爱之情。

四、实习路线:D1(8.24) 武汉→庐山→牯岭镇→午餐→小天池(诺那塔寺)→牯岭镇D2 (8.25)牯岭镇→合面街→柏树路→汉口峡路→汉口峡→大月山水库→大月山→大校场→庐山博物馆→牯岭镇D3(8.26) 牯岭镇→合面街→中路→河西路→庐林水库→三宝树→黄龙潭→乌龙潭→牯岭镇D4(8.27) 牯岭镇→合面街→中路→中八路→上中路→上中南路→天狗洞→植物园→含鄱口→牯岭镇D5(8.28)牯岭镇→东谷→大林路→如琴湖→白居易草堂→大天池→龙首崖→悬索桥→牯岭镇D6 (8.29)牯岭镇→月照松林→庐山气象站→锦绣谷→牯岭镇D7(8.30) 牯岭镇→五老峰→三叠泉→庐山东门→武汉五、实习内容:(一)、气象气候方面:1、庐山的气候:亚热带季风气候;牯岭7月份平均气温为22.6℃;牯岭极端最高气温只有32℃;年平均降水1917毫米;年平均雾日191天;气候潮湿,多雨多雾,比九江市气温降低7~8度,降水量多500mm以上,蒸发量少600mm以上,平均湿度在70%以上。

造成庐山多雨的原因主要为:鄱阳湖那边蒸发大量水汽,形成积状云,抬升后形成积雨云,与东南季风汇合,逐步上升,到达中流层,又受到高空盛行西风影响,向东移动,到达庐山后,就会形成地形雨。

多雾的原因主要为:庐山山地隆起,春夏季节,南下的冷空气,遇庐山,被迫环绕庐山过去,与鄱阳湖的暖湿水汽汇合,形成雾;剪刀峡与石门涧峡谷、王家坡三个开阔的谷地,鄱阳湖水汽在此上升,温度降低,凝结成雾。

2、庐山气象站:海拔1164.5米,这里的气象观测仪器主要有百叶箱、干(湿)温度计、风速风向仪、雨滴谱仪、大气电场仪等,来进行气象要素的自动和人工观测、酸雨监测、太阳辐射自动观测、空气质量及大气成分的自动观测等。

(二)、土壤地理方面:一)、五大成土因素(生物、气候、母质地形和时间)对土壤形成的影响:1、地形对土壤形成的影响:1)、地形影响母质的重新分布不同地形部位母质类型不同:如山顶为残积母质、山坡为坡积母质、山口山麓前沿为洪积母质、河流阶地、冲积平原为冲积母质,湖泊周围为湖积母质、海滨地带为海积母质。

不同地形部位母质厚度不同。

2)、地形影响水热的重新分配在山地,随海拔升高,热减少,温度降低,湿度增加,坡地比平地淋溶强。

3)、地形影响土壤发育与地理分布山地地势高,坡度大,具有强烈的切割作用,造成水热状况的特殊性,从山麓到山顶,气候、植被发生有规律的变化,从而使土壤类型具有垂直分布规律。

这种垂直分布规律与从赤道到两极的土壤纬度地带性相似。

我国由南向北,土壤类型分布为:砖红壤->红壤->黄壤->黄棕壤->棕壤->暗棕壤->黑土->灰化土。

此外,山体越高,垂直带谱中的土壤类型就越多,带谱越完整。

(第一天在小天池)2、生物在土壤行程中的作用:(1)合成有机物质,将太阳能引进成土过程绿色植物通过光合作用将太阳能转化呈化学能,将无机物转化呈有机物,使太阳能进入土壤形成过程。

(2)富集矿质养分,改变了地表物质循环的方向植物能吸收土壤深层养分,然后以参落物归还到土壤表层,使表层肥沃。

(3)产生土壤有机质和腐殖质生物残体是土壤有机质的主要来源,生物残体分解的中间产物在微生物作用下形成土壤所特有的腐殖质,极大的改善了土壤肥力性状。

(4)影响土壤物理化学性质如腐殖质增加土壤保肥性、保水性,促进土壤团粒结构形成;植物根系的伸展、土壤动物活动促进土壤结构形成。

(5)促进风化,活化土壤养分生物分泌物、残体分解物等加速矿物化学分化,释放矿质养分;根系穿插和动物打孔可促进物理分化;某些微生物如钾、硫、铁、硅酸盐细菌等能分解矿物,释放矿质养分。

(6)固氮作用,增加土壤氮素岩石和母质不含氮素,固氮微生物和固氮植物使土壤氮素的重要来源。

(7)分解和转化物质,释放矿质养分,促进土壤物质循环进入土壤的生物残体经过微生物作用一方面形成土壤腐殖质,另一方面生物残体和土壤有机质被分解,释放矿质养分,进行新循环。

(8)影响成土过程和土壤分布不同生物群落下,土壤形成过程不同,形成分土壤类型不同。

(第二天在大月山)3、母质在土壤形成中的作用:1)、母质是土壤的基本材料和骨架。

土壤组成中,矿物质占95%以上,而土壤矿物质均来自母质。

2)、母质是土壤矿质元素的最初来源。

腐殖质是出现于地球上有了生物之后,因此植物的原始养分来源于土壤矿质养分而不是腐殖质。

植物生长中的大部分矿质养分由土壤提供,而土壤矿质养分均来源于母质。

3)、母质影响土壤的化学和矿物组成如紫色岩发育土壤钾较丰富,石灰岩发育的土壤富含钙、镁,湖积母质发育土壤的富含有机质。

酸性岩发育的土壤原生矿物多,基性岩发育的原生矿物少。

黄土母质发育的含有较多的水云母、绿泥石。

紫色岩、湖积物发育的蒙脱石和水云母较多。

4)、母质影响土壤的理化性质无论什么土壤都或多或少继承有母质的性质。

紫色土的紫色、石灰土的石灰反应、红沙土的红、粗、瘦,坡积母质发育土壤含有石块,湖积母质发育土壤的质地均一,石灰岩、第四纪红土、玄武岩发育土壤的粘重,花岗岩、砂页岩、砂岩发育的土壤质地较轻。

5)、母质影响成土过程的进度和方向抗风化力强的母质发育程度慢,富含碳酸盐的母质由于其丰富的盐基不断地补充于土体中,可使土壤长久地处在盐基淋溶阶段,从而延缓土壤发育。

由玄武岩发育的红壤,其富铝化程度、铁铝富积作用均比由花岗岩发育的红壤强。

6)、母质的化学组成影响土壤腐殖质母质因素会引起土壤腐殖质含量与化学结构、基团组成的差异,从而影响土壤腐殖质的表面性质、循环周转及流出特点等环境特性。

石灰岩发育的土壤富含钙,对腐殖质起凝聚作用,可以以腐殖质钙的形式保留于土壤中。

花岗岩发育的地带性土壤中腐殖质铁铝含量高,易解离。

(第四天在天狗洞附近)4、气候在土壤形成中的作用:1)、影响岩石矿物的风化和物质淋溶热带地区岩石风化速度、土壤形成速度、风化产物和土壤的厚度比温带和寒带大得多。

水分越丰富,物质淋溶越强,所以湿润地区淋溶强烈,盐分少,而干旱地区淋溶弱,盐分多。

出现我国的南酸北碱的现象。

南方高温多雨,风华快,程度深,北方则相反。

1:1型粘土矿物,由南向北递减,2:1型粘土矿物由南向北递增。

2)、影响土壤成土过程高温多雨气候下,以脱硅富铝化过程为主,干旱气候下,以盐碱化为主,冷湿气候下,会发生灰化过程,温湿气候条件会发生黄化过程。

3)、影响有机质的合成与分解不同气候下生长量不同。

湿热气候下,生长量大,分解也迅速,腐殖化程度并不高。

温暖湿润气候下,有机物质腐殖化程度高,所以土壤腐殖质含量高。

温度降低,水分增加或者温度升高,水分减少,都不利于腐殖质积累。

不同气候条件下的腐殖质组成和性质也会不同。

4)、影响土壤理化性质高温多雨气候,淋溶强,土壤缺乏盐基,向酸性发展,酸性土有效养分低,保肥能力也低,土壤物理性质差。

干旱气候下,盐基物质不容易淋溶,土壤呈中性或碱性反应。

但形成盐碱土后,土壤物理性质恶劣,植物难以生长。

5)、影响植物群社植物群社是指在一定的气候条件下,植被与微生物类型的特定组合。

不同植物群社下会形成不同土壤类型。

(第六天在庐山气象站)5、时间在成土过程中的作用:1)、随时间推移,土壤发育程度和成土过程加深,非地带性土壤向地带性土壤演化。

2)、随时间推移土壤与母质之间的差异越来越大。

如碳酸盐类岩石发育土壤开始呈碱性,含有碳酸盐有石灰反应,随时间推移发育成红壤或砖红壤后就不再有碳酸盐,而呈酸性到强酸性。

(第七天在庐山东门)二)、成土过程:第一阶段:漆皮阶段。

在此阶段,微生物着生于岩石表面,对原始矿物进行分解,微生物的参与可使岩石产生少量腐殖质,并粘附于岩石表面。

第二阶段:地衣阶段。

在漆皮阶段的基础之上继续发展,腐殖质厚度增加,地衣生长于此,从而使腐殖质增多,养分增加,土层加厚,保水保肥能力增强。

第三阶段:苔藓阶段。

地衣在岩石腐殖质层上着生,促使土层进一步增厚,养分、腐殖质增多,苔藓生长。

这样,原始土壤形成。

原始土壤形成后,草本植物、灌木、乔木等植物陆续着生、生长,最终使土壤熟化。

芦林大坝栏杆上的黑色斑纹,为自然条件下形成的。

处于原始成土过程。

三)、地质大循环和生物小循环物质的地质大循环:由岩石到风化产物,再到岩石,如此循环往复,不断进行的过程。

物质的生物小循环:由矿质养分到生物有机体,再到矿质养分,如此循环往复不断进行的过程。

地质大循环和生物小循环的特点比较土壤形成的实质是物质的地质大循环与生物小循环的矛盾统一,这也是土壤形成的基本规律。

地质大循环是基础,生物小循环是动力。

四)、土壤剖面的挖制、通过土壤剖面识别土壤类型的方法及其他相关知识1、挖土壤剖面的方法及需注意的要点一般土壤剖面要求1米宽,2米长,原则上深度要求接触到地下水的水面。

挖出来的土分开放置在土坑的外缘,表层土放在一起,底层土放在一起。

观察面最好向阳,以便于进行土壤剖面观察。

与观察面相对的一面一般修整成阶梯状。

2、怎样判断土壤是否受人类影响看土壤中是否存在煤渣等与人类活动有关的物质3、通过土壤剖面识别土壤类型观察土壤剖面,一般主要观察它的以下有关情况:1)、观察土壤的分层情况、每层土壤厚度、颜色、结构、质地。

(注:土壤颗粒大小不同,质地也不同。

一般可以依据颗粒大小把土壤分为砂土、粘土和壤土。

客土法为改良土壤质地的方法之一。

)土壤质地可以分为六个等级:砂壤、轻壤、中壤、重壤、粘土。

砂土:没有土块,呈散沙状,加水没有可塑性砂壤:加水有可塑性,能搓成球,但是表面不光滑,不能成条轻壤:有可塑性,能搓成光滑的球,可以形成光滑的表面,可以成条,但提起来会断,但不能弯曲中壤:有可塑性,可以形成光滑的球。

可以成条、弯曲,弯曲成环有断口。

重壤:有可塑性,可以形成光滑球。

可以成条、成环状,但用力压,环上会有很多裂缝。

粘土:有可塑性,可以形成光滑表面,可以成条、呈环状,并且用力压,环上不会出现裂缝。

酸碱性:一般ph值小于7为酸性,大于7则要测土壤的石灰反应。

2)、野外观察土壤性质主要有:粘着性、粘结性、可塑性3)、观察有无新生体:有无结膜、胶体、绣块等。

4)、观察土壤的孔隙、根系、动物活动等状况。

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