经典故事伴我成长
先烈故事伴我成长作文
先烈故事伴我成长作文在我成长的道路上，先烈们就像一群超级英雄，虽然他们生活在很久很久以前，但他们的故事却像魔法一样，一直影响着我，陪着我慢慢长大。
就说刘胡兰姐姐吧。
那时候她小小年纪，面对敌人的铡刀，眼睛都不眨一下。
我就想啊，我在她那个年纪的时候，可能还在为了一块糖跟小伙伴争得不可开交呢。
而刘胡兰姐姐却那么勇敢，坚定地守护着心中的信念。
每次读到她的故事，我就觉得自己不能再那么胆小怕事了。
有一次，我们班要推选一个代表去参加学校的演讲比赛，我本来想退缩的，可是一想到刘胡兰姐姐，我就鼓起了勇气，心想：“刘胡兰姐姐面对那么可怕的敌人都不怕，我就上台讲个话，有什么好怕的呢？”于是我就毛遂自荐，虽然最后没有拿到第一名，但我觉得自己已经像刘胡兰姐姐一样勇敢了一点点呢。
还有狼牙山五壮士，那可真是酷毙了！他们被敌人逼到了悬崖边上，没有丝毫的犹豫，宁死也不当俘虏。
他们把枪砸了，然后就像超级英雄一样纵身跳下悬崖。
我读到这个故事的时候，嘴巴张得大大的，满脑子都是他们那英勇无畏的样子。
这让我明白了，在面对困难的时候，要有骨气，不能轻易屈服。
有一回我在做数学题，那道题可难了，我做了半天都做不出来，正想放弃去抄答案的时候，突然狼牙山五壮士的身影就出现在我脑海里。
我想：“壮士们连死都不怕，我还怕一道数学题？”然后我就又埋头苦算，最后还真把那道题给解出来了。
邱少云叔叔的故事也特别震撼我。
他为了不暴露部队的潜伏任务，趴在草丛里，被敌人的燃烧弹烧着了衣服，可是他硬是一动不动，直到壮烈牺牲。
这得需要多大的毅力啊！我平常被开水烫一下都要大呼小叫的。
邱少云叔叔的故事让我知道了什么是纪律，什么是自我牺牲的精神。
有一次学校组织我们去参加一个公益活动，要站在太阳底下给路人发环保宣传单。
那天太阳可毒了，我站了一会儿就觉得又热又累，想找个阴凉的地方休息。
但是一想到邱少云叔叔，我就觉得自己这点苦根本不算什么，于是又精神抖擞地继续发宣传单了。
先烈们的故事就像一盏盏明灯，在我成长的道路上闪闪发光。
经典伴我成长作文
经典伴我成长作文•相关推荐析，以及一些小链接。
其中如《村居》,《山行》等诗，大家早已耳熟能详，还有的如“玄都观里桃千树，尽是刘郎去后栽”也在民间广为流传。
这本书使国学之精华更接近人们平时的日常生活，让中小学生更容易理解，方便记忆，能把圣人之训用在实处。
这本书让我了解了历史与文化的走向，感受了人性的关怀与生命的尊严。
我们要传承文明，接续未来，以便于我们走向更加丰盈优雅的人生。
《中华诵国学经典诵读》这本书在扩大我们的阅读量的同时，也在潜移默化地塑造着我们的思想、行为。
让优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长，让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大!经典伴我成长作文篇2“开卷有益”相信大家都感受过，这次我就要向大家隆重推荐一本对学习很有帮助的书，它就是―《小学语文课外阅读》。
这本书看起来很普通，但是你只要打开目录就会知道它的内容有多麽的丰富。
它一共有十几个单元，每个单元都讲了许许多多的故事：有科技发展的；有感动心灵的；有母子之情的；有搞笑有趣的堪称是一盘丰盛"书香大餐”！在这里我津津有味的品到了：跟我们捉迷藏的春姑娘；荒唐的猪小弟；坚韧不拔的牛蒡花；珍惜图书的毛泽东；富有感情的小麻雀。
在这些文字中，我犹如身临其境。
漫步其间，不断增长见识。
大自然中更是蕴藏着无穷的奥秘，等待我们去发现，去探索。
古人所谓的“读万卷书，行万里路”，就是这个道理吧。
经典伴我成长作文篇3国学是对大家很有帮助的，可以学到知识，还可以增强大家的理解能力。
很多著名诗人的诗大家也可以去读一读。
有一次，我和妈妈在一起吃饭的时候，我不想吃了，这些菜太难吃了。
我想把饭倒了。
妈妈说：“不可以浪费粮食。
”妈妈这句话让我想起了国学经典的一句话：一粥一饭当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
然后，我就说；“我不会浪费粮食。
”这些粮食似乎是农民伯伯的笑脸。
还有一次我看见别人都在买新衣服，而我却穿着一件旧衣服，回到家里，我对妈妈说：“被人都在买新衣服，我穿的是一件旧衣服，我也要买。
红色故事伴我成长演讲稿12篇
红色故事伴我成长演讲稿12篇尊敬的教师，亲爱的同学们，大家好！我今天要为大家讲述的是《鸡毛信的故事》。
在抗日战争时期，一个叫XXX的放羊孩子是村里儿童团的团长。
有一天，他的父亲，一位为XXX担任交通员的人，交给了他一封信，并要求他立即将信送到XXX手中。
这封信上贴着三根鸡毛，XXX一看，就明白这是最紧急的信。
XXX揣好信，赶着羊下山。
但是在走到山口时，他远远地看见一队日本兵。
他陷入了困境，不知道该怎么办，该把信藏在哪里。
他一眼看到了老绵羊的大尾巴，于是灵机一动，将信拴在羊尾巴下面，大尾巴一盖，什么也看不出来了。
就在XXX刚站起来的时候，鬼子就来到了他的身边。
鬼子问他：“小孩，你在干什么？实话告诉我，否则我就杀了你！”XXX故意装作害怕的样子哭起来：“我是放羊的嘛，呜呜呜，我是放羊的嘛。
”鬼子看了看这群羊，想到了坏主意。
他扣留了羊，强迫XXX给他们赶羊。
天黑了，敌人来到了一个小山村。
村里找不到一个人，也找不到一颗粮食。
鬼子们都饿疯了，就叫黑狗子们去杀羊。
一个歪嘴黑狗看中了那头老绵羊，上来就抢。
XXX眼看自己心爱的羊被拖走杀掉，恨死了敌人。
但他更担心鸡毛信，它就绑在老绵羊的尾巴底下啊！老绵羊好像看出了XXX的心思，四条腿往地上一撑，歪嘴黑狗怎么也拉不动，累得出了一身臭汗，只好去抓别的羊。
XXX总算放了心，又在盘算着怎么逃走。
天刚蒙蒙亮，鬼子就挥着大洋刀，带着队出发了。
还没走过几个山头，只听“轰”的一声，走在前面的几个黑狗子倒在地上。
原来他们踩上了民兵埋下的地雷。
XXX真想笑，但他没敢笑出来。
小孩，你慢慢地开路！”鬼子要XXX赶着羊，在前面踩地雷。
那里的XXX太熟悉了，他把敌人引上了一条小山路，自己越走越快。
敌人都气喘嘘嘘的，越落越远。
小孩，你慢慢地开路！”XXX干脆飞跑起来。
鬼子开枪了，XXX一头倒在草丛里。
他明白，那里离XXX的驻地不远了，就大声喊起来：“鬼子来啦！鬼子来啦！八路军叔叔，快来救我！”果然，XXX叔叔开火了。
书香伴我成长名人故事
书香伴我成长名人故事【前言】阅读是一种享受，是一种成长的过程。
在人生的旅途中，经历了无数风雨，但映入眼帘的那一抹书香却是永不消逝的。
在这里，我将分享几位名人故事，让我们一起跟随他们的足迹，在书香中成长。
【人物1：钱钟书】钱钟书先生是中国著名学者和作家。
他的代表作《围城》和《宋词选注》让我们体验到书香的魅力。
在他身上，我学会了如何用心去解读一篇文章，在他的注释中，我看到了对于一篇好文章的无限敬意。
钱先生把每一篇文章都看成是一座园林，并将其细心修剪，美化。
正是这样的用心和耐心，铸就了他百年流芳的伟大形象。
【人物2：李文亮】李文亮是一位医生，也是一位为人父亲。
在他短暂的人生中，他为抗击新型肺炎作出了突出贡献。
他曾说过：“老师教我的，我教给我的学生，我的学生又教给他们的学生，这是我对医学的理解。
”正是这份对于医学的执着，让他在这场疫情中冲锋在前。
他是书香和使命的完美结合。
【人物3：李约瑟】李约瑟是一位数学家、哲学家和科技史研究者。
他用他的学识和才华，为中外数学界做出了许多突出的贡献。
李约瑟认为：“没有数学，我们将永远处于原始的状态，而没有哲学，我们将永远不可能了解自己。
”他在书香中寻找到了生命的意义，他让我们看到了知识和真理的可贵。
【人物4：李安】李安是一位华裔导演，在他的作品中，我们看到了中国文化的魅力和传统与现代的交融。
他的电影从来不是简单的娱乐产品，而是一个传递思考和情感的媒介。
他让我们相信，在文化的传承中，电影也有着无限的可能。
【总结】在书香的怀抱中，我们不仅发现了自己，更发现了世界。
每一个名人，都用自己的方式诠释了书香，让它成为我们成长中最为重要的财富。
因此，让我们从今天起，用心去读书，享受书香的美好。
经典故事伴我成长讲故事比赛稿子
经典故事伴我成长讲故事比赛稿子【导言】经典故事是世界上最珍贵的遗产之一，它们通过各种寓言、童话和传说跨越时空，不仅娱乐人们，更能传达人生的智慧和价值观。
在成长的道路上，我与经典故事结下了不解之缘，它们陪伴着我度过了那些独特而难忘的瞬间。
在这篇文章中，我将回顾经典故事给我带来的影响，并分享一些我个人对这些故事的观点和理解。
【篇章一：经典故事的魅力】1. 经典故事的定义和特点经典故事通常是那些被多代人传诵并具有普世价值的作品。
它们通过文学、口述或其他方式传播，并深深植根于人们的文化认知中。
2. 经典故事对我成长的影响某个傍晚，当我还是一个孩子的时候，我的父母给我讲了《小王子》这个经典故事，这个故事中的主人公带领我走进一个纯粹而诗意的世界。
我从中汲取到关于友谊、梦想和成长的智慧，也启发了我对于人生的思考。
除了《小王子》，《红楼梦》、《西游记》等经典故事也陪伴着我度过了无数个夜晚。
它们教会了我关于爱情、家庭、友情和责任的道理，同时也拓宽了我的思维边界，培养了我对文化多样性的理解。
3. 经典故事的智慧与价值观经典故事隐藏着丰富的智慧和价值观，这些智慧和价值观超越了故事本身，成为了我们的人生导航。
《西游记》中孙悟空对抗天庭的勇敢精神，激发了许多读者对于个人自由和正义的追求；《红楼梦》中对于宿命和人性的思考，引发了无数人对于情感与自我认同的深思。
【篇章二：讲故事比赛中的经典】1. 讲故事比赛的流行讲故事比赛近年来逐渐兴起，它们鼓励人们通过讲述和分享故事来传达信息和触动情感。
这种比赛形式不仅激发了人们的创造力，更促进了沟通和理解。
2. 一些经典故事的比赛参赛作品在一个讲故事比赛中，经典故事经常成为参赛作品的主旋律。
有人通过重新演绎或改编经典故事来传递个人的理解和观点，也有人通过讲述自己与经典故事相伴的成长故事，表达对这些故事的深情款款。
3. 经典故事在讲故事比赛中的价值参与经典故事的讲述不仅让人们回忆起童年的美好时光，更能够激发他们对人生的反思。
五年级成长作文：故事伴我成长
五年级成长作文：故事伴我成长故事伴我成长我是一个爱读故事的孩子，从小到大，故事一直是我的陪伴和启蒙老师。
每个晚上，我总是期待着妈妈为我讲故事，她的声音温柔动听，让我陶醉被故事的情节所吸引。
妈妈常常告诉我，故事里蕴含着智慧和道理，它们能够引导我成长，培养我的品格和品质。
无论是童话、寓言还是经典名著，每一个故事都深深地影响着我的生活和成长。
小时候，我最喜欢听的故事是《小红帽》。
每当妈妈开始讲述这个故事的时候，我总是迫不及待地靠在她的身边，紧紧地盯着她。
我喜欢小红帽那顽皮的性格，以及她与大灰狼的斗智斗勇。
这个故事教会了我如何避免陷入险境，如何勇敢应对危机。
小红帽与奶奶的关系也让我明白了家庭的重要性，家人的爱是无私的，不论发生什么，都会默默守护着我们。
渐渐地，我开始喜欢上了寓言故事，比如《老鼠嫁女》和《两只老虎》。
这些故事虽然简短，但是都蕴含着深刻的哲理。
《老鼠嫁女》告诉我，无论外表如何，内在的美丽才是最重要的，而《两只老虎》则是教导我要团结一致，共同应对困难。
这些寓言不仅开阔了我的思维，也让我学会了如何与他人相处。
随着年龄的增长，我开始接触一些经典名著，比如《小王子》和《格林童话》。
《小王子》里的小王子和狐狸的友情故事让我感动不已。
狐狸说：“你对我来说什么都不一样了，现在，你只是一个你自己所独一无二的存在。
你可以使我想起阳光和绿树，也可以使我伤心。
为了你，我会成为一只与众不同的狐狸。
”这句话让我懂得了友情的珍贵，也懂得了每个人都是独一无二的存在。
而《格林童话》中的故事更是五花八门，丰富多彩，每一个故事都教会了我如何在生活中取得胜利，如何在面对挑战时坚定不移。
如今，我已经进入了五年级，阅读的范围也逐渐扩大了。
那些陪伴我成长的故事依然在我心中根深蒂固。
故事不仅仅是文学作品，更是我成长路上的良师益友。
它们教会了我如何与人相处，如何勇敢面对困难，如何享受生活中的点滴美好。
我相信，在未来的成长道路上，故事仍然会伴随着我，给我指引和帮助。
经典故事伴我成长演讲稿
经典故事伴我成长演讲稿范文
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我想和大家分享的主题是“经典故事伴我成长”。
每个人的成长过程中都有一些特殊而珍贵的瞬间，而对我而言，这些瞬间很大一部分是由一些经典故事塑造的。
在我童年的时候，父母常常为我讲一些寓教于乐的故事。
其中有一则《勇敢的小狮子》深深地影响了我。
故事讲述了一只年轻的小狮子，他在面对困难和恐惧时并没有退缩，而是勇敢地去面对。
这个故事教会了我面对困难时要勇敢，不要轻易放弃。
这个教训一直伴随着我，让我在学业和生活中都能坚持不懈地努力奋斗。
另一个深刻的经典故事是《卖火柴的小女孩》。
这个故事讲述了一个贫苦的小女孩，在严寒的冬夜里卖火柴，最终因为寒冷而离世。
尽管故事悲伤，但它给予了我对生活的深刻思考。
我明白到，生活中有很多人面临着困境，我们应该更加珍惜现在所拥有的一切，并且乐于助人，为社会贡献自己的一份力量。
除此之外，经典故事《坚持不懈的乌龟与疾风的兔子》也让我深受启发。
故事告诉我们，不管速度有多快，坚持努力才是最终的胜利之道。
这个故事教导我要保持恒心，不怕困难，勇往直前，不断追求目标。
在成长的路上，这些经典故事如同一盏明灯，为我指引着前进的方向。
它们教给了我坚韧不拔的品质、善良的品性和对生活的感激之心。
我相信，正是这些经典故事的陪伴，让我在成长的过程中变得更加坚强、乐观和有爱心。
在未来的日子里，我会继续汲取经典故事的力量，以它们为榜样，不断超越自己，迎接生活中的各种挑战。
谢谢大家！。
故事伴我成长
莒县第三实验小学三年六班课外活动用书前言“书中自有黄金屋”，“书是人类进步的阶梯”有些赞颂名人、教育他人的故事，大家都耳熟能详。
的确，经典的故事除了能丰富知识，增添智慧，还能提高自身修养，陶冶情操。
故事伴我们成长！有了好的故事，加上教师声情并茂的讲述，生动活泼的动画效果，比起我们那个知识匮乏的年代，这真的是一种幸福。
否则，也催生不出玩弹弓、和泥巴、藏猫猫这些乏味的玩具、游戏却玩得津津有味乐此不疲了。
与其说给学生讲故事，不如说和学生一起学故事，一起重温那些失去的遥远的如今又姑且说可以追寻回来的本该绚烂多彩却是那么苍白乏味的岁月。
时代造就人生，人生创造生活，生活发生故事，故事伴随人生。
让我们采撷故事，装点人生。
或回味、或批判、或憧憬、或悲伤、或警示。
这都是故事！赵学祝2013年2月目录1、《深山藏古寺》 (5)2、画“声” (6)3、踏花归来马蹄香 (8)4、等闲识得东风面，春归燕子入诗来 (10)5、赏析“雨中山果落，灯下草虫鸣” (11)1、深山藏古寺宋朝皇帝宋徽宗酷爱绘画艺术，他不仅画得一手好画，而且有很高的艺术鉴赏力。
为了让一些优秀的画师集中作画，他在京城设立了一个画院。
有时，画院招考画师，宋徽宗出了一道题：“深山藏古寺”，要求前来应考的画生照题作画。
画生们的画交上来后，宋徽宗当着群臣的面评画。
看着一张张的画卷，他眉头不展，只是摇头。
原来，有的画面是，一座古寺在崇山峻岭之中；有的画面是，古寺的顶角在高山密林中露出……总之，画面上都能看见古寺。
宋徽宗对群臣：“众位爱卿，你们看看这些画，画功不错，技巧也娴熟，可惜的是，这些画生连题意都没理解。
这哪里是深山藏古寺，分明是深山露古寺嘛。
”群臣觉得宋徽宗说得很有道理，齐声赞扬：“皇上明鉴，评得极是”。
宋徽宗边说边继续一张一张地翻动着画卷。
突然，他的眼睛一亮，“啊！”满脸露出惊喜之色。
他左手捋着短须，右手拿着画，边看边大声赞道：“好画！好画！切中题意，构思巧妙，此画终于把古寺藏住了。
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“经典故事伴我成长”主持稿
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们
合：大家好!
男：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷
女：一个好的朗诵，定是一种心灵的沟通，令人荡气回肠，久久难忘男：好读故事，故事中自有真情在
女：读好故事，好故事伴我度人生
男：比一比，我们交流的是情感
女：赛一赛，我们挽起的是手臂
男：心与心互动，收获的是友谊
女：爱与爱交织，擎起的是希望
男：看，今天这里济济一堂，大家心情愉快，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥，让我们共同品味这美好时光。
合：东方红小学“经典故事伴我成长”讲故事比赛现在开始!
女：猪的意思育孩子要以身作则.虽然曾子的做法遭到一些人的嘲笑,但是他却教育出了诚实守信的孩子.曾子杀猪的故事一直流传至今,他的人品一直为后代人所尊敬。
接下来请欣赏四（4）班的同学为我们带来的《曾子杀猪》。
请二（2）班做好准备！
男：感谢四（4）班的精彩表演！小兔乖乖特别想尝尝小猪滚滚院子里的苹果，它便到很远的地方找了一颗大白菜送给滚滚。
可是，送白菜和吃苹果有什么关系呢？请听二（2）班的同学带来的《乖乖和萝卜》。
请五（3）班做好准备！
女：感谢二（2）班的精彩表演！在我们的身边，不仅母爱伟大，父爱同样伟大。
就像父亲曾经在我冷时温暖我，在我伤心时安慰我，同时爸爸也像布哈依一样爱妈妈。
我长大一定要报答他。
布哈依为了妻子和孩子付出了生命。
下面让我们来听听五（3）班的同学为我们带来的《情豹布哈依》。
请五（2）班做好准备！
男：感谢五（3）班的精彩表演！只有努力,不在乎别人藐视的目光,才能达到成功。
如果可以的在乎别人的目光,而否定自己那么你就是失败者。
下面我们来听听五（2）班的同学为我们带来的《鲤鱼闯龙门》。
请一（1）班做好准备！
女：感谢五（2）班的精彩表演！我们人类能造出漂亮的大房子，你
知道吗?小猪也会哦!请听《三只小猪盖房子》。
请六（1）班做好准备！
男：感谢一（1）班的精彩表演！每个生命都有存在的价值。
人，美的不是外貌，而是心灵。
一个奇丑无比的女孩，她的人生会怎样？下面请六（1）班的同学为我们带来的《骷髅女孩》。
请四（1）班做好准备！
女：感谢六（1）班的精彩表演！那一双水晶鞋，那辆南瓜车，那位英俊的王子，还有，那位善良而美丽的灰姑娘，滋润了多少童年的梦想，又引起了多少人对美和爱的渴望……请欣赏四（1）班的同学为我们带来的《灰姑娘》。
请四（2）班做好准备！
男：感谢四（1）班的精彩表演！点灯照亮别人的同时，更照亮了自己。
这就是助人为乐的道理。
在生活中，我们应该时刻记得：帮助别人也就等于帮助自己。
请欣赏四（2）班的同学为我们带来的《瞎子点灯》。
请三（3）班做好准备！
女：感谢四（2）班的精彩表演！小小的山雀为了维护自己的尊严如何打败比它强壮的笨熊的。
下面请三（3）班的同学为我们带来的《山雀和熊》。
请三（4）班做好准备！
男：感谢三（3）班的精彩表演！我们在日常生活中，要珍惜每一颗
粮食不能浪费，要珍惜点滴食物。
下面请三（4）班的同学为我们带来的《拔萝卜》。
请六（3）班做好准备！
女：感谢三（4）班的精彩表演！树立一个正确的理想并为之努力奋斗，这才是一个人成功的关键。
作为一名新世纪的小学生，我们肩负着民族昌盛的使命，如何更好地完成这个使命，这是我们每一名同学都必须认真回答的一个问题。
下面请六（3）班的同学为我们带来的《为中华崛起而读书》。
请三（2）班做好准备！
男：感谢六（3）班的精彩表演！见过没礼貌的小兔吗？结果又是怎样？请三（2）班的同学为我们带来的《没礼貌的小兔》。
请五（4）班做好准备！
女：感谢三（2）班的精彩表演！很多穷人都有过梦想，甚至有过机遇，有过行动，但要坚持到底却很难。
下面请五（4）班的同学带来的《穷人的沈默》。
请一（3）班做好准备！
男：感谢五（4）班的精彩表演！有得必有失，想得到所有好的东西是不可能的。
更何况，世间没有绝对的完美，只要试着满足，试着去接受自己所拥有的，时间久了，它便会是完美的，不可或缺的。
下面请一（3）班的同学为我们带来寓言故事《小猴子下山》。
请二（1）班做好准备！
女：感谢一（3）班的精彩表演！当善良的小羊遇到凶恶的狼，它的命运会怎样，请听二（1）班的同学带来的《狼和小羊》。
请六（4）班做好准备！
男：感谢二（1）班的精彩表演！无论多么强大的人都有弱点，即使这个弱点微不足道。
当然，也不要忽略任何一个小小的因素，因为有时它会成为胜负的关键。
下面有请六（4）班的同学为我们带来的《大象和老鼠》。
请三（1）班做好准备！
女：感谢六（4）班的精彩表演！小螳螂跟谁学艺？学艺的结果怎样？下面有请三（1）班的同学为我们带来的《小螳螂学艺》。
请二（3）班做好准备！
男：感谢三（1）班的精彩表演！我们认识很多小动物它们是不是都有尾巴呀!如果它们没有尾巴了怎么办?下面请听二（3）班的同学带来的《小壁虎借尾巴》。
请五（1）班做好准备！
女：感谢二（3）班的精彩表演！《晏子使楚》这是个寓言故事，表现了晏子的机智敏捷、能言善辩的才干，同时也表现了他热爱祖国、维护祖国尊严的可贵品质。
通过这个故事，我们应该懂得：人不可貌相，海水不可斗量。
下面请听五（1）班的同学为我们带来的《晏子使楚》。
请一（2）班做好准备！
男：感谢五（1）班的精彩表演！公主的猫是一个非常有意思的故事，故事讲述的是公主和她心爱猫咪的故事，让我们来听听一（2）班的同学带来的《公主和猫》。
请四（3）班做好准备！
女：感谢一（2）班的精彩表演！一个很喜欢穿新衣服的皇帝，被两个骗子骗了之后，光着身在在街上行走的，最后被一个小孩子说出真话的故事。
接下来请欣赏四（3）班的同学为我们带来的《皇帝的新装》。
请六（2）班做好准备！
男：感谢四（3）班的精彩表演！同学们，我们听了这么多的故事，真是受益匪浅！下面请听听六（2）班的同学为我们带来的《故事串讲》。
女：感谢六（2）班的精彩表演！在多姿多彩的故事中，我们聆听花开的声音。
男：在想象奇特的故事里，我们感受梦幻的气息。
女：美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。
男：有趣的故事，就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。
女：让我们记住这些美丽的故事，有这些故事，我们的日子不再平庸。
男：让我们记住这些感动的故事，有这些故事，我们的生活不再单调。
女：感谢老师们的深情指导。
男；感谢同学们的热情参与和精彩展示。
合：让我们记住这无比欢乐的时刻！
让我们用热烈的掌声祝贺今天的讲故事比赛圆满结束！。