图形找规律测试题
小学一年级数学上册找规律测试题(带答案)

小学一年级数学上册找规律测试题(带答案)1、找规律填数.(1) 32、42、52、62、(___)、(___)、92.(2) 45、50、55、(____)、(____)、(____)、75.2、找规律,填一填。
(1)42,44,46,________,________,52(2)90,________,80,75,________(3)△□□○△□□________,________3、仔细观察下面一排珠子,先找规律,再填空。
(1)上图中“?”处的珠子是(______)色的。
(2)这排珠子是按照(______)个一组排列的。
4、找规律,接着画,画满10个。
(1)___________________(2)___________________(3)___________________5、我会按规律填一填,画一画。
()()()()(1)在相应的括号里先写出前3个钟面上的时刻。
(2)找规律,在第4个钟面画出时针与分针,并写出时刻。
6、找规律,填一填。
(1)45,47,49,(______),(______),55,(______)。
(2)95,90,(______),(______),(______)。
7、找规律,填数字。
20, 18, 16,(______),12,(______),(______),6,(______),2,0。
8、找规律,?里应填什么。
9、找规律,填一填。
(1)95,90,85,(______),(______),(______),(______)。
(2)27,(______),47,(______),(______),(______),87。
10、找规律填一填:(1)11、22、(_____)、(_____)、55、(_____)(2) 86、(_____)、82、(____)、(_____).(3)□△□△ ____ ____ ____ ____11、找规律,在叶子上填数。
20道智力免费测试题

20道智力免费测试题一、数字推理题1. 找规律填数字:2,4,6,8,()。
答案:10。
规律是后一个数比前一个数大2。
2. 1,3,7,15,()。
答案:31。
规律是后一个数比前一个数依次大2、4、8、16。
二、图形推理题3.观察图形序列,选出下一个图形:○△□,△□○,□○△,()。
答案:○△□。
规律是三个图形依次循环。
4.给出一组图形,其中有一个与其他不同,找出这个图形。
图形为:正方形、长方形、圆形、平行四边形、三角形。
答案:圆形。
因为其他四个都是由线段组成的图形,而圆形是曲线图形。
三、逻辑推理题5.所有的猫都有四条腿,小花是一只猫,所以小花有()条腿。
答案:四条腿。
根据所有猫都有四条腿的前提,小花是猫,所以小花有四条腿。
6.如果下雨,那么地面会湿。
现在地面湿了,能推出下雨了吗?答案:不能。
地面湿了可能是因为下雨,也可能是其他原因导致,比如洒水等。
四、文字推理题7.“日”字加一笔可以变成哪些字?答案:田、由、甲、申、旧等。
8.用一个字来形容“又大又圆”。
答案:巨、硕、圆等都可,具体看理解角度。
五、空间推理题9.一个正方体有几个面?答案:六个面。
10.把一个圆柱体从侧面剪开,展开后是什么形状?答案:长方形。
六、常识推理题11.一年有几个季节?答案:四个季节,春、夏、秋、冬。
12.中国的首都是哪里?答案:北京。
七、数学运算题13. 3+5-2=()。
答案:6。
14. 8×2÷4=()。
答案:4。
八、观察力题15.观察一幅画,找出画中隐藏的动物。
16.在一堆物品中找出指定的物品。
九、记忆力题20看一组数字,然后凭记忆复述出来。
21听一段故事,回答相关问题。
十、创造力题22用三个圆形和三条直线组成一幅画。
23给一个主题,如“未来的城市”,让被测试者描述或画出自己的想象。
一年级下数学同步测试-找规律(含答案解析)-人教新课标

《找规律》同步试题一、填空1.考查目的:直观图形的变化规律。
答案:解析:找出循环组就能发现规律。
2.考查目的:结合直观图形的变化规律来发现数字的变化规律。
答案:4,2,4。
解析:这是一组重复出现的规律,比较简单。
3.考查目的:结合直观图形的变化规律来发现数字的变化规律,这里呈现的是递增的规律。
答案:解析:通过观察图形的变化规律结合计算得出图形与数字之间的变化规律。
4.先找规律,再填数。
①1、3、5、7、()、();②25、20、15、10、()、();③1、2、4、7、()、16、22、()、();④1、2、3、5、8、()、21、34、()。
考查目的:通过观察、计算,发现数字之间的规律,并学会验证答案的正确性。
答案:①9,11;②5,0;③11,29,37;④13,55。
解析:要发现数字的排列规律,需要观察所给的数,运用数的顺序和加、减法相关知识,找出数与数之间的排列规律。
5.找规律,填空。
考查目的:发现规律并综合运用规律的能力。
答案:,26。
解析:仔细分析数据之间的关系,从多角度思考寻找规律。
二、选择1.1、1、2、3、5、8、13、()、34。
前面()里应该填什么?A.21B.15C.243.20,20,1,18,18,2,16,16,3,14……接下来的两个数是()。
A.12,4B.14,4C.16,4D.12,64.5,8,11,14中相邻的两个数都相差是()。
A.3B.5C.4D.25.下面规律与其他组不同的是()。
A.5,10,15,20B.10,15,20,25C.45,40,35,30D.10,12,14,16考查目的:多方面数列规律变式巩固练习,开拓学生思维。
答案:1.A;2.A;3.B;4.A;5.D.解析:规律的表达方式多种多样,我们要善于找到背后藏着的“不变”。
三、解决问题1.把小猴子跳到过的地方标出来。
考查目的:结合数轴,直观体验排列规律。
答案:解析:看清题目要求,借助数轴按照规律,正确接着画出小猴子跳过的地方。
一年级下册数学单元测试卷-第七单元 找规律-人教版(含答案)

一年级下册数学单元测试卷-第七单元找规律-人教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、按下列规律印刷笑脸图案,第8幅图案有()个笑脸.A.8B.32C.362、按的方式摆放在桌面上.8个按这种方式摆放,有()个面露在外面.A.20B.23C.26D.293、,···,请问是这组数的第()个数。
A.12B.13C.14D.174、“数形结合”是一种数学思想方法,通过数与形之间的对应关系,体现抽象思维与形象思维的结合。
下图的图形对应的算式是()A. B.C. D.都不对5、按下面的方式摆正方形,摆1个正方形需要4根小棒,摆2个正方形需要7根小棒,摆20个正方形需要的小棒数是()A.80B.49C.58D.61二、填空题(共8题,共计24分)6、如下图,照这样继续摆下去:第4个图形有________根小棒,第9个图形有________根小棒。
7、找规律。
1、2、9、33、________、________8、下图是小亮在沙滩上用石子摆成的小房子,观察图形的变化规律,写出第7个小房子用了________块石子。
9、用火柴棒按下列方式摆图形,照这种方式摆下去,第5个图形用________根火柴棒,第10个图形用________根火柴棒。
10、半径为4cm的圆,按照下面的规律排列起来,连接圆心组成三角形,图(1)二层圆组成的三角形周长是24厘米,图(2)三层圆组成的三角形周长是48厘米,照这样,四层圆组成的三角形周长是________厘米。
11、用小棒摆图形,然后做题.摆1个八边形需要________根小棒,摆2个八边形需要________根小棒,摆3个八边形需要________根小棒,摆n个八边形需要________根小棒.12、这几个有规律的排列中,规律相同的是________和________。
13、有一个10级的楼梯,某人每次能登上1级或2级,现在他要从地面登上第10级有________种不同的方式.三、判断题(共4题,共计8分)14、0、1、1、2、3、()、(),括号里应分别填5、8。
找规律单元测试题四套

第7单元过关检测卷一、找规律填一填。
(1~4题每空1分,5题每空2分,共32分) 1.8、10、12、( )、( )、18、( )。
2.87、80、73、( )、59、( )、45、( )。
3.11、22、33、( )、( )、( )。
4.20、30、( )、( )、60、( )。
5.(1)(2)(3)(4)根据百数表的顺序,填写空格里的数。
二、按规律接着画一画、填一填。
(每题3分,共15分)1.2.3.4.5.蝴蝶会飞到哪些地方?请你用线画出来。
三、找规律圈出右边合适的图形。
(每题2分,共6分) 1.2.3.四、火眼金睛。
(划掉不符合规律的图形,换上正确的)(每题3分,共9分)1.2.3.五、哪一行与其他三行不同?请找出来,在( )里画“√”。
(每题3分,共6分)1.2.六、下面各题中都有一个数不符合规律,把它圈起来,并改正在横线上。
(每题2分,共8分)1.25 30 35 38 45 50 ________2.66 55 50 33 22 ________3.18 28 29 48 58 ________4.50 52 54 56 60 ________七、解决问题。
(每题6分,共24分)1.2.下面的方格中每行、每列都有“爱读书”这三个字,并且每行、每列的字都不一样,请把方格补充完整。
爱3.鸡妈妈们带小鸡们去参加晚会。
4.小丽穿的花环不小心掉了4朵花。
她掉了( )朵,( )朵。
答案一、1.14 16 202.66 52 383.44 55 664.40 50 705.(1)(2)(3)(4)二、略三、1. 2. 3.四、1. 2. 3.五、1.2.六、1.2.3.4.七、1.2 1 12.(填法不唯一)3.母 4 94.2 2第七单元过关检测卷一、细心填一填。
(每空1分,共25分)1.先找出前几个数的规律,再接着填数。
(1)1、3、5、7、( )、( );(2)5、10、15、20、( )、( );(3)0、4、8、12、( )、( );(4)10、11、12、13、( )、( )。
一年级图形找规律练习题

一年级图形找规律练习题班级:姓名:__________学号__________一、找规律填空。
1.10、13、、22、252.,,,,, 17, 1.二.找规律涂一涂,画一画。
三、按图形的排列规律接着画。
四、找规律填数。
七、涂一涂自己涂出有规律的颜色1、★ ★ ☆ ★ ★ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆、◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇、??●??●八、画一画。
1、2、□ △ □ △ □ △4、? ? ? ?5、? ? □ ? ? □ ? ? □671.哪一行的规律与其他三得不一样,画“X”。
,,,,,, 7,,, 10 1,,,1,,, 2,,, 1,,, 5,,, 1l .按规律接着画。
3.在六组横格中涂画出不同规律的图案。
13、15、17、19、、、、 2、24、26、28、、、、 5、38、41、44、、、、 5、50、45、40、、、、 6、60、54、48、、、、 1、18、15、12、、、、1、2、1、2、1、2、1、2、、、、 1、2、4、7、、、、找规律、、7、 11 、、、、找规律3、、、11 、、、、一、找规律画图————三、请你涂出有规律的颜色。
四、找规律,填一填。
51015————————112131————————3579——13 11 1 ————0 —— 1 —— 1 1 13动脑筋,填一填1 112.你能在每朵花中写上一个数,使这些花也按一定的规律排列吗?一、找出下面各题的排列规律,再在里填上适当的数。
4、7、10、13、16、、2、4、7、11、16、2、3、5、8、、17、23、2、4、8、14、22、、44、1、1、2、3、5、8、、21、30、、14、9、6、5一、按规律填数二、按规律,然后在方框里填数。
三、按规律,把珠子画完整。
小学一年级数学趣味题1、黑兔、灰兔和白兔三只兔子在赛跑。
黑免说:“我跑得不是最快的,但比白兔快。
”请你说说,谁跑得最快?谁跑得最慢?跑得最快,跑得最慢。
人教版一年级数学下册第7单元《找规律》过关检测卷(4套)

第7单元过关检测卷一、找规律填一填。
(1~4题每空1分,5题每空2分,共32分) 1.8、10、12、()、()、18、()。
2.87、80、73、()、59、()、45、()。
3.11、22、33、()、()、()。
4.20、30、()、()、60、()。
5.(1)(2)(3)(4)根据百数表的顺序,填写空格里的数。
二、按规律接着画一画、填一填。
(每题3分,共15分)1.2.3.4.5.蝴蝶会飞到哪些地方?请你用线画出来。
三、找规律圈出右边合适的图形。
(每题2分,共6分) 1.2.3.四、火眼金睛。
(划掉不符合规律的图形,换上正确的)(每题3分,共9分)1.2.3.五、哪一行与其他三行不同?请找出来,在()里画“√”。
(每题3分,共6分)1.2.六、下面各题中都有一个数不符合规律,把它圈起来,并改正在横线上。
(每题2分,共8分)1.253035384550________ 2.6655503322________3.1828294858________4.5052545660________七、解决问题。
(每题6分,共24分)1.2.下面的方格中每行、每列都有“爱读书”这三个字,并且每行、每列的字都不一样,请把方格补充完整。
爱爱爱3.鸡妈妈们带小鸡们去参加晚会。
4.小丽穿的花环不小心掉了4朵花。
她掉了()朵,()朵。
答案一、1.1416202.6652383.4455664.4050705.(1)(2)(3)(4)二、略三、1. 2. 3.四、1. 2. 3.五、1.2.六、1.2.3.4.七、1.2112.(填法不唯一) 3.母494.22第七单元达标测试卷一、下一个是什么?圈出来。
(每题2分,共10分)二、按规律画一画,填一填。
(每题4分,共16分)三、接着涂一涂,填一填。
(每题6分,共18分)四、按规律,把小动物送回家。
(18分)五、哪一组和其他三组的规律不一样,请在相应的()里画“√”。
2020-2021学年人教版小学一年级数学下册第七单元《找规律》单元测试题(有答案)

2020-2021学年人教版小学一年级数学下册第七单元《找规律》单元测试题一.选择题(共8小题)1.班级联欢会上,同学们按“3个红气球、2个黄气球、2个绿气球、1个白气球”的顺序把气球串起来装饰教室.第132个气球是()的.A.红色B.黄色C.绿色D.白色2.一组图形有规律的排列着.〇△□☆〇△□☆〇△□☆〇△□☆…第78个是()A.〇B.△C.□D.☆3.按“□□〇〇△”的规律排列,第二十四个图形是()A.□B.〇C.△4.有红、黄、绿三种颜色的灯光依次闪烁,当闪烁30次时是()色.A.红B.绿C.黄5.一串珠子按●●●〇〇的顺序依次排列,第48颗珠子是()色.A.黑B.白C.不能确定6.☆☆◇◇△△☆☆◇◇△△☆☆◇◇△△…第28个是()A.☆B.◇C.△7.一组图形有规律的排列着.…第78个是()A.B.C.D.8.一串灯笼如图排列:第49个灯笼是()A.B.C.二.填空题(共8小题)9.如果把○与△一个隔一个地排成一行,○有36个,△最多有个,最少有个.10.一串彩灯按照“红、黄、蓝、绿”的规律排列着,第8个彩灯是颜色,第25个彩灯是色.11.“抗震救灾,众志成城”重复写这几个字,第21个字应该是.12.一串黑白珠子如图排列:〇〇●●●〇〇●●●〇〇…第60颗是色,白珠一共有颗.13.春节装饰彩灯,按照红、黄、绿的顺序排列,把50盏彩灯排成一排,最后一盏是彩灯,在这50盏灯中,红色的有盏,绿色有盏.14.有一列图形:〇〇★□◆〇〇★□◆〇〇★□◆…,根据规律,第71个图形是.15.我们爱数学我们爱数学…其中第20个字是.16.△△□☆★△△□☆★△△□☆★…左起第30个是,△是个时,其他三种图形一共是18个.三.应用题(共3小题)17.解决问题.18.彩色气球一共150个,把它们排成这样的一串,排列规律如图,最后一个气球是什么颜色?19.36个同学排队做游戏,每两个女生中间是两个男生,第一个是女生,这个队伍中男生有多少人?四.操作题(共3小题)20.找规律,画一画.21.依依的珠子掉了5颗,掉的是哪5颗?圈一圈.22.四只小动物各自穿了一串项链,看看这几串项链分别是谁穿的?请用线连一连.五.解答题(共6小题)23.四个小朋友各自穿了一串手链,看看这几串手链分别是谁穿的?用线连起来.24.某小学举行校庆活动,打算在中心路的一边挂104盏彩灯,彩灯按2红、2黄、1紫、2红、2黄、1紫…的顺序排列,需要准备多少盏黄色的灯?25.有同样大小的红、黄、蓝珠子共150颗,按3颗红珠子、2颗黄珠子,1颗蓝珠子的顺序排列.(1)第122颗珠是什么颜色?(2)这150颗珠中黄珠共有几颗?26.“六一”儿童节,我们布置教室,按照一红、二白、三蓝的顺序挂气球,请问第40个气球是什么颜色?27.淮安“翔宇大道”绿树成荫,中间花坛里的树木,按照4棵雪松、2棵枫树、3棵香樟有序地栽种,从“翔宇大道”的入口起,第100棵是什么品种的树?28.如图,每两块正方形瓷砖中间贴一块长方形彩砖.像这样一共贴了50块长方形彩砖,那么正方形瓷砖有多少块?参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.解:8个气球一个周期,规律是:红,红,红,黄,黄,绿,绿,白;132÷8=16 (4)余数是4,是黄气球;答:第132个气球是黄色.故选:B.2.解:图形的排列规律是:4个图形一个循环周期,即按照〇→△→□→☆的顺序依次循环排列;78÷4=19…2,即第78个图形是第20周期的第2个图形,与第一个周期的第2个图形相同,是△,故选:B.3.解:24÷5=4…4,所以第24个图形是第5个循环周期的第4个图形,是〇.故选:B.4.解:30÷3=10,所以第30次闪烁时是第10周期的最后一次,是绿色.故选:B.5.解:48÷5=9 (3)所以第48颗珠子是第10个周期的第3颗珠子,是黑色.答:第48颗珠子是黑色.故选:A.6.图形按照2个☆,2个◇,2个△的顺序依次不断重复排列,每2+2+2=6个图形为一个循环周期,28÷6=4(组)…4(个),所以第28个图形是第4个周期的第4个图形,是◇.故选:B.7.解:78÷4=19…2,所以第78个图形是第20周期的第2个图形是:△,故选:B.8.解:49÷6=8…1(个)所以第49个图形是第9周期的第1个图形,是圆形的.故选:A.二.填空题(共8小题)9.解:根据以上方向,得:如果把○与△一个隔一个地排成一行,○有36个,△可能有36个,可能有35个,也可能有37个;故答案为:37,35.10.解:8÷4=2,所以第8盏彩灯是第二个循环周期的最后一个,是绿色;25÷4=6…1,所以第25个是第7循环周期的第一个,是红色的.故答案为:绿;红.11.解:21÷8=2…5,所以第21个字是第3循环周期的第5个,是众.答:第21个字应该是众.故答案为:众.12.解:60÷5=12,所以第60颗珠子是第12循环周期的最后一个,是黑色,白色珠子有:12×2=24(颗),答:第60颗是黑色,白珠一共有24颗.故答案为:黑;24.13.解:50÷3=16…2,所以第50盏灯是第17周期的第2个,是黄灯;那么红色灯有:17个;绿色灯有16个;答:最后一盏是黄彩灯,在这50盏灯中,红色的有17盏,绿色有16盏.故答案为:黄;17;16.14.解:71÷5=14…1,所以第71个图形是第15循环周期的第一个,是〇;故答案为:〇.15.解:20÷5=4,所以第20个汉字是第4循环周期的最后一个,是学;答:第20个字是学.故答案为:学.16.解:这组图形的排列规律是:5个图形一个循环周期,分别按照:△△□☆★的顺序依次排列,(1)30÷5=6,所以第30个图形是第6周期的最后一个图形,与第一个周期的第一个图形相同是★;(2)18÷3=6,6×2=12(个),答:左起第30个是★,△是12个、13个或14个时,其他三种图形一共是18个.故答案为:★;12个、13个或14.三.应用题(共3小题)17.解:综合分析题干,排列如下:所以,第②号布料符合题目要求.故答案为:②.18.解:规律:除了第一个橘色气球,以后都是4个颜色一个周期.150﹣1=149(个)149÷4=37(组)……1(个)→蓝色答:最后一个气球是蓝色.19.解:每3个人循环一次,依次按照女生,男生,男生的顺序循环排列,36÷3=12,所以36人一共有12个循环周期;一共有男生:12×2=24(人);答:这个队伍中男生有24人.四.操作题(共3小题)20.解:如图:21.解:如图:根据规律可知,依依掉的是5颗红色的珠子.22.解:五.解答题(共6小题)23.解:如图:24.解:由题意得:这串彩灯的排列规律是:2+2+1=5盏灯一个循环周期,分别按照2红、2黄、1紫的顺序依次循环排列;104÷5=20…4,所以104盏灯里面有20个循环周期,还剩余4盏灯,分别是2盏红的,2盏黄的;所以黄色灯的数量为:20×2+2=42(盏);答:该准备42盏黄色的灯笼.25.解:(1)122÷6=20 (2)所以第122颗珠是红颜色答:第122颗珠是红颜色;(2)150÷6=25所以25×2=50(颗)答:这150颗珠中黄珠共有50颗.26.解:40÷6=6…4,所以第40个气球是第7周期的第4个,是蓝色.答:第40个气球是蓝颜色.27.解:100÷(4+2+3),=100÷9,=11…1,余数是1,则第100棵是循环周期里第一种树,是雪松.答:第100棵是雪松.28.解:50+1=51(块),答:正方形瓷砖有51块.。
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找规律测试题
一、按规律画出后面的图形
1、△△○△△○△△○
2、△○△○○△○○○△
3、△□○△□○△□○△
4、○○□○○□○○
5、△○□△○□△○□△○
6、○△○○△△○○○△△△○
7、△○□△△○○□□△△△○
8、□□○△□□○△□□○△□
9、○△△○△○△△○△○△△ 10、△○□△○○□△○○○□△
11、“观察下列球的排列规律(其中●是实心球,○是空心球):
●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●…… 从第1个球起到第2004个球止,共有实心球 个。
”
12、“观察图(l )至(4)中小圆圈的摆放规律,并按这样的规律继续摆放,记第n 个图中小圆圈的个数为m ,当n=100时,m= ”
13、当一条线段上标上一个点时,此时图中共有3条线段,若再标上一个点时,此时图中共有6条线段,……依次类推,则标上99个点时图中共有多少条线段?
人因梦想而伟大,人因行动而成功
14、从一个三角形的一个顶点向它的对边引一条线段,此时图中共有3个三角形;若再向它的对边引一条线段,此时图中共有6个三角形依次类推,则若向它的对边引100条线段图中共有多少个三角形?
二、数字找规律
1、观察下列各式数:1、4、9、16、25……。
试按此规律写出的第100个数是。
”
2、观察下列各式数:0,3,8,15,24,……。
试按此规律写出的第100个数是。
”
15.观察下列等式:第一行3=4-1
第二行5=9-4
第三行7=16-9
第四行9=25-16
……
按照上述规律,第n行的等式为____________
3、研究下列算式,你会发现什么规律?
1×3+1=4=22
2×4+1=9=32
3×5+1=16=42
4×6+1=25=52
请你将找出的规律用公式表示出来:▁▁▁▁▁
这个公式是否对全体正整数适用?
4、你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条,这样捏合拉伸到多少次,就可拉出128根细面条?
为了大家进一步巩固这方面的知识点,以下练习题,供大家参考:
1)观察下列各式,你会发现什么规律?
3×5=15=42-1
5×7=35=62-1
9×11=63=82
11×13=143=122-1
……将你猜想到的规律用只含一个字母的式子表示出来。