九年级下数学双休作业(9)
秋九年级数学上册 双休作业9 北师大版(2021年整理)

2017年秋九年级数学上册双休作业9 (新版)北师大版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2017年秋九年级数学上册双休作业9 (新版)北师大版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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双休作业9(第六章全章)(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每小题4分,共32分)1.某反比例函数的图象经过点(-2,3),则此函数的图象也经过点()A.(2,-3) B.(-3,-3)C.(2,3)D.(-4,6)2.反比例函数y=错误!的图象经过点错误!,则它的图象位于( )A.第一、三象限B.第二、四象限C.第一、二象限D.第三、四象限3.反比例函数y=错误!的图象上有两个点为(x1,y1),(x2,y2),且x1〈x2,则下列关系成立的是( )A.y>y2B.y1〈y21C.y=y2D.不能确定14.为了更好的保护水资源,造福人类,某工厂计划建一个容积V(m3)一定的污水处理池,池的底面积S(m2)与其深度h(m)满足关系式:V=Sh(V≠0),则S关于h的函数图象大致是()5.在反比例函数y=错误!的图象上,阴影部分的面积不等于4的是()6.若在同一坐标系中,直线y=k1x与双曲线y=错误!有两个交点,则有()A.k+k>0 B.k+k〈0C.kk2〉0 D.k1k2<017.(2016·通辽)如图,点A和点B都在反比例函数y=错误!的图象上,且线段AB过原点,过点A作x轴的垂线段,垂足为点C,P是线段OB上的动点,连接CP.设△ACP的面积为S,则下列说法正确的是()A.S>2 B.S>4C.2<S<4 D.2≤S≤4第7题图第8题图8.(2016·兰州)如图,A,B两点在反比例函数y=错误!的图象上,C,D两点在反比例函数y =错误!的图象上,AC⊥x轴于点E,BD⊥x轴于点F,AC=2,BD=3,EF=错误!,则k2-k1=( )A.4 B。
九年级数学下学期双休日作业(9)(无答案)(2021年整理)

江苏省泰兴市黄桥镇九年级数学下学期双休日作业(9)(无答案)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(江苏省泰兴市黄桥镇九年级数学下学期双休日作业(9)(无答案))的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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九年级数学双休日作业(9)一个▲的为中档题,两个▲▲的为提高题,无标志的是基础题一.选择题(本大题共有6题,每小题3分,共18分)1.﹣3的相反数是()A.3 B.﹣3 C.D.﹣2.实数﹣π,﹣3.14,0,四个数中,最小的是()A.﹣πB.﹣3.14 C.D.03.要反映我市某一周每天的最高气温的变化趋势,宜采用()A.条形统计图B.扇形统计图C.折线统计图D.频数分布统计图4.如图,在物理实验课上,小明用弹簧秤将铁块A从完全置身水槽外,到匀速向下放入盛有水的水槽中,直至铁块完全浸入水面下的一定深度,则图能反映弹簧秤的读数y(单位:N)与铁块下降的高度x(单位:cm)之间的函数关系的大致图象是( )A B C D5.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D,E,F分别为AB,AC,BC的中点,则DC和EF的大小关系是()A.DC>EF B.DC<EF C.DC=EF D.无法比较6.抛物线y=﹣x2+bx+c上部分点的横坐标x,纵坐标y的对应值如下表所示:x…﹣2﹣1012…y…04664…从上表可知,下列说法中,错误的是 ( ) A .抛物线于x 轴的一个交点坐标为(﹣2,0) B .抛物线与y 轴的交点坐标为(0,6) C .抛物线的对称轴是直线x=0D .抛物线在对称轴左侧部分是上升的二.填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 7.若式子有意义,则x 的取值范围为_______________8。
九年级下初三数学双休日作业

济川中学初三数学双休日作业(8)姓名 班级一、选择题(本大题共6小题,共18分)1.-2的倒数是 ( )A .-12B .12C .±2D .2 2.s in45°的值是 ( )A .12B .22C .32D .1 3.下列地方银行的标志中,既不是轴对称图形,也不是中心对称图形的是 ( )4.已知,AB 是⊙O 的弦,且OA =AB ,则∠AOB 的度数为 ( )A .30°B .45°C .60°D .90°5.某区新教师招聘中,七位评委独立给出分数,得到一列数.若去掉一个最高分和一个最低分,得到一列新数,那么这两列数的相关统计量中,一定相等的是 ( ) A .中位数 B .众数 C .方差 D .平均数6.直线l :y =mx -m +1(m 为常数,且m ≠0)与坐标轴交于A 、B 两点,若△AOB (O 是原点)的面积恰为2,则符合要求的直线l 有 ( )A .1条B .2条C .3条D .4条二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)7.分解因式:xy ―x = .8.去年无锡GDP(国民生产总值)总量实现约916 000 000 000元,该数据用科学记数法表示为 元.9.分式方程4x = 2x +1的解是 . 10.六多边形的内角和为11.若点A (1,m )在反比例函数y =3x的图像上,则m 的值为 . 12.已知某圆锥的底面半径为3 cm ,母线长5 cm ,则它的侧面展开图的面积为13.若2235a b -=,则2623a b -+= 。
14.如图,菱形ABCD 中,对角线AC 交BD 于O ,AB =8,E 是CD 的中点,则OE 的长等于___________.第14题 第16题15.在△ABC 中,AC =4,AB =5,则△ABC 面积的最大值为16.如图,∠A =110°,在边AN 上取B ,C ,使AB =BC .点P 为边AM 上一点,将△APB 沿PB 折叠,使点A 落在角内点E 处,连接CE ,则∠BPE +∠BCE = °.三、解答题(本大题共10小题,共102分)17.(4+4分)计算:(1)9- (-2)2+(-0.1)0; (2)(x ―2)2―(x +3)(x ―1).18.(4+4分)计算:(1)解不等式:5+x ≥3(x -1); (2)解方程组:⎩⎪⎨⎪⎧x =3-y , ……①2x +y =5.……② 19.(3+3+3+3分)为了了解学生关注热点新闻的情况,“两会”期间,小明对班级同学一周内收看“两会”新闻的次数情况作了调查,调查结果统计如图所示(其中男生收看3次 的人数没有标出).根据上述信息,解答下列各题:(1)该班级女生人数是____;女生收看“两会”新闻次数的众数是____;中位数是_______(2)求女生收看次数的平均数.(3)为进一步分析该班级男、女生收看“两会”新闻次数的特点,小明计算出女生收看“两会”新闻次数的方差为,男生收看“两会”新闻次数的方差为2,请比较该班级男、女生收看“两会”新闻次数的波动大小.(4)对于某个群体,我们把一周内收看某热点新闻次数不低于3次的人数占其所在群体总人数的百分比叫做该群体对某热点新闻的“关注指数”,如果该班级男生对“两会”新闻的“关注指数”比女生低5%,试求该班级男生人数.20.(4+6分)某班级新做的表册栏被分割成如图所示的9个小长方形区域,标有标号1、2、3的3个小方格区域的可粘贴新内容,另外6个小方格需要保留,除此以外小方格完全相同.(1)粗心的小明将一份通知随意地粘贴在图中所示的9个方格中的某一处上,求小明将这份通知粘贴在需保留区域小方格的概率;(2)小伟准备从图中所示的标有编号1、2、3的3个小方格区域任意选取2个来粘贴课外活动表,则编号为1、2的两个小方格被粘贴的概率是多少?(用树状图或列表法求解)21.(5+5分)如图,点F 在▱ABCD 的对角线AC 上,过点F 、B 分别作AB 、AC 的平行线相交于点E ,连接BF ,∠ABF=∠FBC+∠FCB .(1)求证:四边形ABEF 是菱形;(2)若BE=5,AD=8,sin ∠CBE=,求AC 的长.22. (本题满分8分)如图,在路边安装路灯,灯柱BC 高15 m ,与灯杆AB 的夹角ABC 为120°.路灯采用锥形灯罩,照射范围DE 长为18.9 m ,从D 、E 两处测得路灯A 的仰角分别为∠ADE =80.5°,∠AED =45°.求灯杆AB 的长度.(参考数据:cos80.5°≈0.2,tan80.5°≈6.0)23.(5+5分)有这样一个问题:探究函数x y=x+1的图象与性质.小怀根据学习函数的经验,对函数x y=x+1的图象与性质进行了探究.下面是小怀的探究过程,请补充完成: (1)函数x y=x+1的自变量x 的取值范围是___________;图象;(4)结合函数的图象,写出函数x y=x+1的两条不同的性质 .24.(4+6分)如图,已知点 A (−2,m +4),点B (6,m )在反比例函数k y x=(0k ≠)的图像上.(1) 求m ,k 的值;(2)过点M (a ,0)(0a <)作x 轴的垂线交直线AB 于点P ,交反比例函数k y x=(0k ≠)于点Q ,若PQ =4QM ,求实数a 的值.25.(4+4+4分)如图,平面直角坐标系xOy 中,一次函数y=﹣x+b (b 为常数,b >0)的图象与x 轴、y 轴分别相交于点A 、B ,半径为4的⊙O 与x 轴正半轴相交于点C ,与y 轴相交于点D 、E ,点D 在点E 上方.(1)若直线AB 与有两个交点F 、G .①求∠CFE 的度数;②用含b 的代数式表示FG 2,并直接写出b 的取值范围;(2)设b ≥5,在线段AB 上是否存在点P ,使∠CPE=45°?若存在,请求出P 点坐标;若不存在,请说明理由.26.(3+3+4+4分)平面直角坐标系xOy 中,点A 、B 的横坐标分别为a 、a+2,二次函数y=﹣x 2+(m ﹣2)x+2m 的图象经过点A 、B ,且a 、m 满足2a ﹣m=d (d 为常数).(1)若一次函数y 1=kx+b 的图象经过A 、B 两点.①当a=1、d=﹣1时,求k 的值;②若y 1随x 的增大而减小,求d 的取值范围;(2)当d=﹣4且a ≠﹣2、a ≠﹣4时,判断直线AB 与x 轴的位置关系,并说明理由;(3)点A 、B 的位置随着a 的变化而变化,设点A 、B 运动的路线与y 轴分别相交于点C 、D ,线段CD 的长度会发生变化吗?如果不变,求出CD 的长;如果变化,请说明理由.命题:顾跃 审核:张杰。
人教版九年级数学上册数学双休作业9

初中数学试卷双休作业9(第24章全章)(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每小题4分,共32分)1.(2016·三明)如图,AB是⊙O的弦,半径OC⊥AB于点D,若⊙O的半径为5,AB=8,则CD的长是( )A.2 B.3 C.4 D.5第1题图第2题图2.(2016·泰安)如图,点A,B,C是圆O上的三点,且四边形ABCO是平行四边形,OF ⊥OC交圆O于点F,则∠BAF等于( )A.12.5°B.15°C.20°D.22.5°3.(2016·连云港)如图,在网格中(每个小正方形的边长均为1个单位)选取9个格点(格线的交点称为格点).如果以A为圆心,r为半径画圆,选取的格点中除点A外恰好有3个在圆内,则r的取值范围为( )A.22<r≤17 B.17<r≤3 2C.17<r≤5 D.5<r≤29第3题图第4题图4.(2016·潍坊)如图,在平面直角坐标系中,⊙M 与x 轴相切于点A(8,0),与y 轴分别交于点B(0,4)和点C(0,16),则圆心M 到坐标原点O 的距离是( )A .10B .8 2C .413D .2415.(2016·山西)如图,在▱ABCD 中,AB 为⊙O 的直径,⊙O 与DC 相切于点E ,与AD 相交于点F ,已知AB =12,∠C =60°,则FE ︵的长为( )A .π3B .π2C .πD .2π 第5题图第6题图6.如图,扇形AOB是直角扇形,以OA,OB为直径在扇形内作半圆,M,N分别表示两个阴影部分的面积,那么M,N的大小关系是( )A.M>N B.M=NC.M<N D.无法确定7.(2016·泸州)以半径为1的圆的内接正三角形、正方形、正六边形的边心距为三边作三角形,则该三角形的面积是( )A.38B.34C.24D.288.如图,AB是半圆O的直径,点C,D,E是半圆弧上的点,且弦AC=CD=2,弦DE=EB=2,则直径AB的长是( )A.2 5 B.2 2 C.3 2 D.4 2二、填空题(每小题4分,共32分)9.在平面直角坐标系中,O为坐标原点,则直线y=x+2与以O点为圆心,1为半径的圆的位置关系为________.10.已知圆锥的底面半径为10 cm,它的展开图扇形的半径为30 cm,则这个扇形圆心角的度数是________.11.(2016·泰安)如图,半径为3的⊙O与Rt△AOB的斜边AB切于点D,交OB于点C,连接CD交直线OA于点E,若∠B=30°,则线段AE的长为________.12.(2016·咸宁)如图,点E是△ABC的内心,AE的延长线和△ABC的外接圆相交于点D,连接BD,BE,CE,若∠CBD=32°,则∠BEC的度数为________.第11题图第12题图第13题图13.(2016·广东)如图,把一个圆锥沿母线OA 剪开,展开后得到扇形AOC ,已知圆锥的高h 为12 cm ,OA =13 cm ,则扇形AOC 中AC ︵的长是________cm (计算结果保留π).14.如图,在△ABC 中,∠B =30°,∠A =15°,BC =12,以A 为圆心作圆和直线BC 相切,则⊙A 的半径为________.第14题图第15题图第16题图15.(2016·德州)如图,半径为1的半圆形纸片,按如图方式折叠,使对折后半圆弧的中点M与圆心O重合,则图中阴影部分的面积是________.16.如图,从一块半径是1 m的圆形铁皮(⊙O)上剪出一个圆心角为60°的扇形(点A,B,C在⊙O上),将剪下的扇形围成一个圆锥,则这个圆锥的底面圆的半径是________m.三、解答题(共36分)17.(8分)(2016·资阳)如图,在⊙O中,点C是直径AB延长线上一点,过点C作⊙O 的切线,切点为D,连接BD.(1)求证:∠A=∠BDC;(2)若CM平分∠ACD,且分别交AD,BD于点M,N,当DM=1时,求MN的长.18.(8分)如图,△ABC中,∠C=90°,⊙I为△ABC的内切圆,点O为△ABC的外心,BC=6,AC=8.(1)求⊙I的半径;(2)求OI的长.19.(10分)如图,在△ABC中,BA=BC,以AB为直径的⊙O分别交AC,BC于点D,E,BC的延长线与⊙O的切线AF交于点F.(1)求证:∠ABC=2∠CAF;(2)若AC=210,CE∶EB=1∶4,求CE的长.20.(10分)(2016·云南)如图,AB为⊙O的直径,C是⊙O上一点,过点C的直线交AB 的延长线于点D,AE⊥DC,垂足为点E,F是AE与⊙O的交点,AC平分∠BAE.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若AE=6,∠D=30°,求图中阴影部分的面积.。
初三数学双休日作业(1)9.7

初三数学双休日作业(1)姓名: 完成时间: 家长签字:一、选择题:(每题3分,共24分)1a 的取值范围是( )A .1a <B .a≤1C .a≥1D .1a >2、如图1,有一个数值转换器:当输入的x 为64时,输出的y 是( ) A .8 B .22 C .32 D .233、如图2( ) A .点P B .点QC .点MD .点N4、化简4125等于( ) A .215 B .2101± C .25 D .101215、如果1m ,那么m 的取值范围是( )A .0m =或1m =B .1m ≥C .1m <D .1m ≤ 6、如果nm是二次根式时,m 和n 应满足条件( ) A .m ≥0,n >0B .m ≥0,n <0C .mn ≥0D .m 、n 异号,且n ≠07、 设a=3,b =1a,则a 、b 大小关系是( )A .a =bB .a >bC .a <bD .a >-b8、已知a xx =+1,则x x 1+的值为( ) A .22-a B .2a C .42-aD .不确定二、填空题:(每题3分,共30分)11、下列各式:①16222+-x x其中一定是二次根式的是 .(填正确答案的序号) 12、函数xx y -+=32中自变量x 的取值范围是 .13、若代数式x-11在实数范围内有意义,则x 的取值范围为 .14、若222(1)4x y ++=,则22x y +的值是________.15、当x 时,113++x 有最小值,这个最小值为 . 16、把(a -根号外的因式移入根号内,其结果是 . 17、若024=--+-+y x y x ,则=xy .182,=<<1;23,=<2;4,=<<3;n 为正整数)的整数部分为_________. 19、如果524-+=+b a b a ,那么b a 2+=___________. 20、已知:312311=+;413412=+;514513=+;……你发现了什么规律,请用含n (n 是正整数)的式子来表示: . 三、解答题:(共96分) 21.计算:(每题5分,共30分) (1)2222434041+-÷(4) 241195⎪⎭⎫ ⎝⎛-(5)(6)22.化简:(每题5分,共20分)(1))3(692->++a a a (2))41(1281622<<+--+-x x x x x(3)已知2331<<-m ,化简16914422++++-m m m m30)y x <<23.(本题6分)在如图的4×4的方格内画△ABC ,使它的顶点都在格点上, 三条边长分别为3,21424.(本题8分)已知12-=aa ,化简a a 21)1(2---.25.(本题8分),且x为偶数,先化简(1x +再求值.26.(本题8分)先化简再求值:11()x y x y --+÷2222yx xy y ++,其中xy.27.(本题16分)问题一:通过验证可知,下列各式都是成立的:1+2>,2+2=;3+4>3+3=5+7>,5+5=;8+9>8+8=;根据上面各组式子所反映的规律,回答问题:(1)已知a 、b 为正数,请写出a +b 与a +b =a 、b 应满足的条件;(4分) (2)请用你所学的知识,证明你的上述结论.(4分) 问题二:已知矩形的面积为64cm 2,设它的长为x cm ,周长为y cm . (1)(2)请用含x cm 的代数式不是矩形的周长y cm ,并用“问题一”中的知识解释你所发现的现象.(5分)()h x ()m y 5060。
江苏省丹阳市第三中学九年级数学双休日作业(九)

班级 姓名 一.选择题:1.下列根式中与 )2.关于x 的一元二次方程01)1(22=-++-a x x a 的一个根是0,则a 的值为( ) A.1 B.—1 C.1或—1 D.0.53.小明的作业本上有以下四道题目:其中做错的题是( ) ①24416a a=;②a a a 25105=∙;③a aa aa=∙=112;④a a a =-23。
A .① B .② C .③ D .④4.等边三角形内切圆与外接圆的半径之比为( )A .13∶B . 31∶C . 1∶2D . 2∶1 5.下列命题中,正确的是( )①顶点在圆周上的角是圆周角;②圆周角的度数等于圆心角度数的一半;③90 的圆周角所对的弦是直径;④不在同一条直线上的三个点确定一个圆;⑤同弧所对的圆周角相等。
A .①②③ B .③④⑤ C .②③④ D .②④⑤6.⊙O 的半径为10cm ,P 是⊙O 内任一点,OP=6㎝,则经过点P 的所有弦中,长为整数的弦共有( ) A .5条 B .6条 C .7条 D .8条7.如图,在菱形ABCD 中,P 、Q 分别是AD 、AC 的中点,如果 PQ=2,那么菱形ABCD 的周长是( ) A .4 B .8 C .16 D .208.如图,E 、F 分别是正方形ABCD 的边CD 、AD 上的点,且CE=DF ,AE 、BF 相交于点O ,下列结论①AE=BF;②AE⊥BF;③ AO=OE;④S △A OB =S 四边形DEOF 中,正确的有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个9.如图,⊙1o 、⊙2o 相内切于点A ,其半径分别是8和4,将⊙2o 沿直线1o 2o 平移至两圆相外切时,则点2o 移动的长度是( ) A .4 B .8 C .16 D .8 或16二.填空题:10.当x 时,二次根式在实数范围内有意义。
11.已知梯形的上底长为4,中位线长为5,则梯形的下底长为__________。
数学周末作业试卷初三

一、选择题(每题5分,共50分)1. 下列各数中,有理数是()A. √9B. √-9C. πD. 无理数2. 已知a、b是实数,且a+b=0,那么a和b的关系是()A. a和b相等B. a和b互为相反数C. a和b都是正数D. a和b都是负数3. 在等腰三角形ABC中,AB=AC,且AB=8,那么底边BC的长度是()A. 8B. 6C. 4D. 124. 若二次函数y=ax^2+bx+c的图象开口向上,且顶点坐标为(1,-2),则a、b、c的取值范围是()A. a>0,b=2,c=-2B. a>0,b=-2,c=2C. a<0,b=2,c=2D. a<0,b=-2,c=-25. 已知正方形的对角线长度为10,那么该正方形的边长是()A. 5√2B. 10√2C. 5D. 106. 在直角坐标系中,点P(-2,3)关于原点对称的点Q的坐标是()A.(-2,-3)B.(2,3)C.(2,-3)D.(-2,3)7. 下列函数中,有最小值的是()A. y=x^2B. y=-x^2C. y=x^2+1D. y=-x^2+18. 已知a、b、c是三角形的三边,且a+b>c,b+c>a,c+a>b,则下列命题正确的是()A. a、b、c能构成一个直角三角形B. a、b、c能构成一个等边三角形C. a、b、c能构成一个等腰三角形D. a、b、c能构成一个一般三角形9. 下列方程中,解集为空集的是()A. x^2=1B. x^2=-1C. x+1=0D. 2x+3=510. 在平面直角坐标系中,点A(2,3)和B(-1,4)之间的距离是()A. √10B. √5C. 5D. 10二、填空题(每题5分,共50分)11. 若一个数的平方等于4,则这个数是______。
12. 在等腰三角形中,底边长为10,腰长为8,则底角的大小是______。
13. 已知一次函数y=kx+b的图象经过点(2,3),则k+b的值为______。
双休作业1-2021春人教版九年级数学下册习题课件

18.(12分)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,且AB=2CD,E,F分别是 AB,BC的中点,EF与BD相交于点M. (1)求证:BM·EM=DM·FM; 证明:∵E是AB的中点,∴AB=2BE.∵AB= 2CD,∴CD=BE.∵CD∥BE,∴四边形CDEB为 平行四边形,∴DE∥FB,∴△DEM∽△BFM, ∴ EM = DM ,∴BM·EM=DM·FM. FM BM
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3.(课本P42习题T4改编)如图,D,E,F分别是△ABC的边AB,AC,BC上
的点,若DE∥BC,EF∥AB,则下列比例式一定成立的是( C )
A. AD = DE
DB BC
B. BF = EF
BC AB
C. AE = BF
EC FC
D. EF = DE
AB BC
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4.(2018·重庆)制作一块3 m×2 m长方形广告牌的成本是120元,在每平方
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17.(12分)如图,将一个Rt△BPE与正方形ABCD 叠放在一起,并使其直角
顶点P落在线段CD上(不与C,D两点重合),斜边的一部分与线段AB重合.
(1)图中与Rt△BCP相似的三角形共有___3_____个,分别是______________ __R__t△__E__P_B_,__R_t_△__P_D__F_,__R_t_△__E_A_F__________;
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13.如图,AB∥GH∥CD,点H在BC上,AC与BD交于点G.若AB=2,CD=4, 则GH的长为___43_____.
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14.(2018·安顺)如图,点P1,P2,P3,P4均在坐标轴上,且P1P2⊥P2P3, P2P3⊥P3P4,若点P1,P2的坐标分别为(0,-1),(-2,0),则点P4的坐 标为__(_8_,__0_)_.
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(第13题图)
(第6题图)
泰兴市西城初中教育集团初三数学双休日作业(9)
命题人:吉隽知 审核人:刘海军 预计用时:120分钟 2019.4.19
班级______ 姓名_______ 完成时间_______ 家长签字_______ 得分_______
一、选择题:(本大题共有6小题,每小题3分,共18分) 1.7-的相反数是( )
A .7
B .7-
C .1
7
D .7
1-
2.中国的陆地面积和领水面积共约9970000km 2,9970000这个数用科学记数法可表示为( ) A .9.97×105
B .99.7×105
C .9.97×106
D .0.997×107
3.下列各式变形中,正确的是( ) A .x 2•x 3=x 6 B .
x | C .
(x 2
﹣)÷x =x ﹣1 D .x 2﹣x +1=(x
﹣)2
+ 4.如图所示的几何体,它的左视图与俯视图都正确的是( )
A
. B
. C
. D
.
5. 如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=48°,则∠2的度数为( ) A .48° B .42° C .40° D .45° 6.如图,在正方形ABCD 中,4AB =,点M 在CD 的边上,且1DM =,AEM ∆与
ADM ∆关于AM 所在的直线对称,将ADM ∆按顺时针方向绕点A 旋转90︒得到ABF ∆,连接EF ,则线段EF 的长为( )
A .3
B
.C
D .5
二、填空题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 7.9的平方根是 . 8.分解因式:x 3-4x = .
9.圆锥的底面直径为6 cm ,高为4 cm ,则圆锥的侧面积为 cm 2.
10.若数据﹣3,﹣2,1,3,6,x 的中位数是1,那么这组数据的众数为 .
11.若21m n =+,则22
44m mn n -+的值是_____ ___.
12.已知关于x 的一元二次方程ax 2+(a -3)x -3=0有两个实数根,则a 的取值为 .
13.如图,点G 是△ABC 的重心,AG 的延长线交BC 于点D ,过点G 作GE ∥BC 交AC 于点E ,如果
BC
(第5题图)
(第14题图)
=6,那么线段GE 的长为 .
14.甲、乙两人在直线道路上同起点、同终点、同方向,分别以不同的速度匀速跑步1500米,先到终点的人原地休息,已知甲先出发30秒后,乙才出发,在跑步的整个过程中,甲、乙两人的距离y (米)与甲出发的时间x (秒)之间的关系如图所示,则乙到终点时,甲距终点的距离是 米.
15.已知二次函数y =(x ﹣h )2
+1(h 为常数),在自变量x 的值满足1≤x ≤3的情况下,与其对应的函数值y 的最小值为5,则h 的值为 .
16.已知△ABC ,∠BAC =45°,AB =8,要使满足条件的△ABC 唯一确定,那么BC 边长度x 的取值范围为 .
三、解答题(本大题共10小题,共102分,解答应写出过程)
17.(6分)计算:()0
3
330cos 22131-+︒-⎪⎭
⎫ ⎝⎛---π
18.(6分)先化简,再求代数式的值:(1-1
m +2)÷ m 2+2m +1m 2-4 ,其中m =1.
(8分)(1)解方程:328
33x x x -=-; (2)解不等式组:341312x x x x ì-?ïïïíï+>-ïïî
19.(8分) “2019泰兴国际半程马拉松”的赛事共有三项:A .“半程马拉松”、B .“10公里”、C .“迷你马拉松”.小明和小刚参与了该项赛事的志愿者服务工作,组委会随机将志愿者分配到三个项目组. (1)小明被分配到“迷你马拉松”项目组的概率为 ; (2)用树状图或列表求小明和小刚被分配到不同项目组的概率.
20.(8分)在我市中小学生“我的中国梦”读书活动中,某校对部分学生做了一次主题为“我最喜爱的图书”的调查活动,将图书分为甲、乙、丙、丁四类,学生可根据自己的爱好任选其中一类.学校根据调查情况进行了统计,并绘制了不完整的条形统计图和扇形统计图.
请你结合图中信息,解答下列问题: (1)本次共调查了 名学生;
(2)被调查的学生中,最喜爱丁类图书的有 人,最喜爱甲类图书的人数占本次被调查人数的 %;
(3)在最喜爱丙类学生的图书的学生中,女生人数是男生人数的 1.5倍,若这所学校共有学生1500人,请你估计该校最喜爱丙类图书的女生和男生分别有多少人.
21.(10分)如图,直线y =﹣x +b 与反比例函数x
k
y =的图形交于A (a ,4)和B (4,1)两点. (1)求b ,k 的值;
(2)在第一象限内,当一次函数y =﹣x +b 的值大于反比例函数x
k y =的值时,直接写出自变量x 的取值范围;
(3)将直线y =﹣x +b 向下平移m 个单位,当直线与双曲线只有一个交点时,求m 的值.
22.(10分)某中学依山而建,校门A处有一斜坡AB,长度为13米,在坡顶B处看教学楼CF的楼顶C 的仰角∠CBF=53°,离B点4米运的E处有一花台,在E处仰望C的仰角∠CEF=63.4°,CF的延长线交
校门处的水平面于D点,FD=5米
(1)求∠BAD的正切值;
(2)求DC的长.(参考数据:tan53°≈,tan63.4°≈2)
23.(10分)如图,AB是☉O的直径,点C在⊙O上,过点C的直线与AB的延长线交于点P,∠COB=2∠PCB.
(1)求证:PC是⊙O的切线;
(2)点M是弧AB的中点,CM交AB于点N,若MN·MC=8,求⊙O的直径.
24.(10分)在水果销售旺季,某水果店购进一优质水果,进价为20元/千克,售价不低于20元/千克,且不超过32元/千克,根据销售情况,发现该水果一天的销售量y(千克)与该天的售价x(元/千克)满足如下表所示的一次函数关系.
(1)某天这种水果的售价为23.5元/千克,求当天该水果的销售量.
(2)如果某天销售这种水果获利150元,那么该天水果的售价为多少元?
(3)某天这种水果的售价定为多少元时,该天销售这种水果获利最多?
25.(12分)(1)如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,且∠EAF=60°,探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系.小明同学的方法是将△ABE绕点A逆时针旋转120°到△ADG的位置,然后再证明△AFE≌△AFG,从而得出结论:
(2)如图2,正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,且∠EAF=45°,已知BE=3,DF=2,求正方形ABCD的边长.
(3)如图3,边长为4的正方形ABCD中,点E、F分别在AB、CD上,AE=CF=1,O为EF的中点,动点G、H分别在边AD、BC上,EF与GH的交点P在O、F之间(与O、F不重合),且∠GPE=45°,设AG=m,求m的取值范围.
图2 图3
26.(14分)如图,在平面直角坐标系中,直线1
22
y x =
+与x 轴交于点A ,与y 轴交于点C ,抛物线21
2
y x bx c =-++经过A 、C 两点,与x 轴的另一交点为点B .
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)点D 为抛物线上一动点,直线BD 交直线AC 于点E ; ①当点D 在直线AC 上方运动时,求
DE
BE
的最大值; ②连接BC ,若直线CD 交抛物线对称轴于点F ,当//EF BC 时,求点D 的横坐标.
参考答案:
一、选择题 ACBDBD 二、填空题
7.3± 8.(2)(2)x x x +- 9.15π 10.1 11.1 12.0a ≠ 13.2 14.175 15.-1或5
16. 8x x =≥ 三、解答题 17. 18. 19.
20.(1) (2) (3) 21.(1) (2) (3) 22.(1) (2)
23.(1)略 (2) 24.(1) (2) (3)
25.(1)BE+DF=EF (2)6。