福建省第二批住院医师规范化培训基地名单(正式稿)
《住院医师规范化培训基地工作指南(初稿)》(2018年修订稿)
住院医师规范化培训基地工作指南（初稿）目录第一章组织管理 (3)一、住培工作领导小组 (3)二、住培职能管理部门 (4)三、专业基地管理团队 (6)四、专家指导委员会 (7)五、协同单位管理 (8)第二章过程管理 (10)一、培训招收 (10)二、入院教育 (12)三、入科（专业基地）教育 (12)四、轮转培训 (14)五、教学活动 (15)六、培训考核 (16)第三章师资建设 (19)一、师资遴选 (19)二、师资培训 (20)三、师资考核 (21)四、师资奖惩 (22)第四章质量控制 (24)一、院级督导 (24)二、专业基地督导 (25)第五章支撑保障 (27)一、党团建保障 (29)二、人事保障 (29)三、后勤保障 (30)四、财务保障 (31)五、医务保障 (32)六、平台建设保障 (33)第六章培训对象管理 (34)一、日常管理 (34)二、人事管理 (35)三、奖惩管理 (36)四、沟通反馈管理 (37)住院医师规范化培训基地工作指南为贯彻落实《国务院办公厅关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》、国务院 7 部门《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》、国务院 6 部门《关于深化医教协同进一步推进医学教育与发展的意见》和《住院医师规范化培训管理办法（试行）》、《住院医师规范化培训招收实施办法（试行）》、《住院医师规范化培训考核实施办法（试行）》、《住院医师规范化培训内容与标准（试行)》、《住院医师规范化培训基地认定标准（试行）》等文件精神，加强住院医师规范化培训（以下简称住培）基地建设，明确基地职责和要求，规范培训全过程管理，不断提高培训质量,特编制本基地工作章程。
第一章组织管理住培基地应成立住培工作领导小组，明确住培职能管理部门，加强本基地的各专业基地管理团队建设，建立三级组织管理体系和专家支撑团队，各司其职、各尽其能、形成合力,构建有序的培训管理组织体系和良性工作运行机制，推动培训工作有效开展。
住院医师规范化培训专业基地(科室)评估指标
2 2
师资结构★
各级师资能够满足《住院医师规范化 培训基地认定标准（试行）》各专业 细则要求人事部门提供的师资状况统 计表（姓名、毕业时间、毕业学校、 学历学位、专业技术职务），加盖人 事部门公章
指导医师与培训对象比例，不达标 不得分 指导医师条件：医学本科及以上学 历，主治医师专业技术职务 3 年以 上，从事外科专业的科研和教学工 作超过 5 年以上，已发表学术论文 或综述 1 篇以上，缺一项扣 2 分
行）》各专业细则要求，随机抽查培 缺一项扣 2 分，出现造假现象不得 5
训对象《住院医师培训登记手册》和 分
《住院医师培训考核手册》1—2 份
合计
100
国家临床重点学 科
此项为加分项目，一项加
10 分
10
省市重点建设学 科
提供资料
此项为加分项目，一项加 5 分
5
学位培养点
此项为加分项目，一项加 5 分
查 1—2 名培训对象运行病例，结合病 81-85 分扣 5 分，86-89 分扣 3 10
例提问
分，≥90 不扣分
能够指导培训对象技能操作或手术。 随机抽查 1—2 名培训对象实际操作
临床能力评分。≤80 分不得分， 81-85 分扣 5 分，86-89 分扣 3 分，≥90 不扣分
10
培训对象完 成医疗工作
3 2
各级师资能够满足《住院医师规范化 指导医师组成：各亚专业应有主任
师资结构★ 培训基地认定标准（试行）》各专业 医师≥1 人，副主任医师≥1 人，主 3
二、师资条
细则要求
治医师≥2 人， 缺一项扣 1 分来自件（20 分） 师资结构★
人事部门提供的师资状况统计表（姓 名、毕业时间、毕业学校、学历学位、 专业技术职务），加盖人事部门公章
住院医师规范化培训评估指标-(全科临床培训基地)
评估内容
基本条 件
医疗条件 2 分
教学设施 8分
临床技能模拟训练
医学图书馆和信息网络 平台
信息化管理系统★ 开展住培工作年限★
✓ （1）藏书数量（包括电子图书）不 低于3000册/百名卫技人员
✓ （2）有医学信息检索系统与网络平 台
评估方 式
✓ 现场查看及相关资料
评分标 准
✓ 总分2分 ✓ 一项不符合要求扣1分
培训招收2
评估内容
✓ 师资明确培训职责
评估方式
✓ 查阅文件，座谈与访谈
评分标准
✓ 有一项不明确，扣1分，扣完 为止
组织机构
培训管理
管理制度
师资建设★ 18
分
师资职责 3
师资上岗培训
师10资评估
3
师资激励 2
培训招收
评估内容
✓ 至少有5名师资经省级及以上 师资培训并取得证书。
评估方式
✓ 查阅文件，座谈与访谈
组织机构
培训管理 50分
管理制度 10分
规章制度
档6 案管理 4
师资建设
培训招收
评估内容
✓ 培训实施的档案资料齐全（制 度、计划、实施、反馈等）， 有专人管理
评估方式
✓ 查看相关资料
评分标准
✓ 缺一项，扣1分
组织机构
培训管理 50分
管理制度
师资建设★ 18 分
师资职责 师3 资上岗培训
师10资评估 3师资激励
5
培训质 量
培训计划
教学活动
带教能力 培训效果
评估内容
✓ 应满足培训细则需要的90%以 上
评估方式
✓ 查看门急诊和住院统计报表
评分标准
国家卫生健康委员会关于印发住院医师规范化培训基地（综合医院）全科医学科设置指导标准（试行）的通知
国家卫生健康委员会关于印发住院医师规范化培训基地（综合医院）全科医学科设置指导标准（试行）的通知文章属性•【制定机关】国家卫生健康委员会•【公布日期】2018.08.27•【文号】国卫办科教发〔2018〕21号•【施行日期】2018.08.27•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】医疗机构与医师正文关于印发住院医师规范化培训基地（综合医院）全科医学科设置指导标准（试行）的通知国卫办科教发〔2018〕21号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团卫生计生委：为贯彻落实《国务院办公厅关于改革完善全科医生培养与使用激励机制的意见》（国办发〔2018〕3号），加强全科专业住院医师规范化培训基地建设，提高全科医生培养质量，我委组织制定了《住院医师规范化培训基地（综合医院）全科医学科设置指导标准（试行）》。
现印发给你们（可从国家卫生健康委网站下载），请结合实际贯彻执行。
为做好住院医师规范化培训基地（综合医院）全科医学科设置工作，充分发挥全科医学科作用，现提出以下要求：一、认定为住院医师规范化培训基地的综合医院必须承担全科医生培养工作任务。
最迟在2019年12月底前，各地住院医师规范化培训基地（综合医院）均应独立设置全科医学科，人员配备符合标准要求。
住院医师规范化培训基地（综合医院）设置全科医学科，按诊疗科目登记有关规定执行。
二、住院医师规范化培训基地（综合医院）应当建立和完善对全科医学科的激励机制，在培训基地内部分配中，合理核定全科医学科医务人员绩效工资水平，全科医学科医护人员收入原则上不低于本单位同级别人员收入平均水平，并在职称晋升、岗位聘用等方面加大倾斜力度，吸引和稳定优秀专业人员从事全科医教研工作。
三、严格住院医师规范化培训基地（综合医院）动态管理，将全科专业基地建设和作用发挥情况作为培训基地考核评估的核心指标。
到2020年，住院医师规范化培训基地（综合医院）仍未独立设置全科医学科或未达到设置指导标准要求的，取消其培训基地资格。
住院医师规范化培训组织机构设置及各层级人员职责(全)红头文件模板
住院医师规范化培训组织机构设置及各层级人员职责(全)红头文件模板选一名科主任担任，负责本专业基地的医疗、教学、科研工作。
2、根据住院医师规范化培训要求，制定本专业基地的培训计划和培训方案，组织实施和监督培训工作。
3、负责住院医师规范化培训考核工作，制定考核标准和程序，组织考核实施和结果评定。
4、负责住院医师规范化培训的日常管理工作，包括学员管理、轮转管理、考核管理等。
5、负责与教学科\科教科沟通协调，配合完成住院医师规范化培训工作。
6、及时向主管院长汇报本专业基地的住院医师规范化培训工作情况，提出改进意见和建议。
五、科室1、实行主任负责制，由主任具体负责本科室住院医师规范化培训工作。
2、配合专业基地完成住院医师规范化培训工作，指导学员完成规培计划，组织学员参加各项规培活动。
3、配合教学科\科教科完成住院医师规范化培训考核工作，提供必要的支持和协助。
4、及时向主管院长和教学科\科教科汇报本科室住院医师规范化培训工作情况，提出改进意见和建议。
六、教学秘书1、协助主管院长、教学科\科教科、专业基地和科室完成住院医师规范化培训工作。
2、负责住院医师规范化培训学员档案管理、考核成绩登记、规培计划跟踪等工作。
3、负责住院医师规范化培训活动的组织和协调，包括会议、讲座、病例讨论等。
4、及时向主管院长、教学科\科教科、专业基地和科室反馈住院医师规范化培训工作情况，提出改进意见和建议。
以上职责明确，各科室要严格按照规定履行职责，确保住院医师规范化培训工作的顺利开展。
同时，各领导要高度重视住院医师规范化培训工作，切实保障住院医师规范化培训工作的顺利完成。
本基地实行主任负责制，由主任全面负责基地工作，同时在院长及业务副院长的领导下，负责本专业的医疗、教学、科研工作。
主任还承担本专业各项培训任务的全过程组织管理，并安排专职人员负责本科室的培训工作。
此外，主任还负责对《住院医师规范化培训标准与内容》中本专业部分的解读。
基地教学主任负责本专业基地教学工作的组织实施，包括制定本专业工作计划、每月教学计划和内容以及其他教学工作，并组织实施。
住院医师规范化培训基地评估指标(2023年版)—外科专业基地(0920)
住院医师规范化培训专业基地评估指标——外科（2023年版）培训基地（医院）名称：所属省（区、市）：
评估专家签字： 年 月 日
附件1-1
外科(ICU)疾病种类/临床技能操作
附件1-2
外科(普通外科)疾病种类/临床技能操作
附件1-3
外科(骨科)疾病种类/临床技能操作
附件1-4
外科(泌尿外科)疾病种类/临床技能操作
附件1-5
外科(胸心外科)疾病种类/临床技能操作
附件1-6
外科(神经外科)疾病种类/临床技能操作
附件2
住院医师规范化培训指导医师教学查房考核评分表
培训基地： 专业基地/科室：
指导医师： □主任医师 □副主任医师 □主治医师
□住培第一年 □住培第二年 □住培第三年
主管住院医师： □住 □住 □住
教学查房主题：
患者病历号： 疾病名称：
评价人：年 月 日
附件3
住院医师规范化培训住院病历书写质量评价表
培训基地：培训专业：
患者姓名：病案号：
住院医师：□住培第一年 □住培第二年 □住培第三年
病历类型：□在院病历 □出院病历
评价人： 年 月 日
附件4
住院医师临床能力评分表（切口切开缝合）
培训基地：
住院医师： 所在科室：
评价人：年 月 日。
2017年第二批住院医师规范化培训基地认定工作的通知
国家卫⽣计⽣委办公厅关于开展第⼆批住院医师规范化培训基地认定⼯作的通知各省、⾃治区、直辖市卫⽣计⽣委，新疆⽣产建设兵团卫⽣局：为贯彻落实7部门《关于建⽴住院医师规范化培训制度的指导意见》（国卫科教发（2013〕56号)⽂件精神，2014年全国启动住院医师规范化培训（以下简称住培)制度建设⼯作，⾸批认定了474家西医类住培基地，并开展了招收培训⼯作。
近3年来,随着住培⼯作全⾯深⼊推进，各地申请参加培训的⼈员数量逐步增长。
为贯彻全国卫⽣与健康⼤会精神和《“健康中国2030”规划纲要》以及《“⼗三五”卫⽣与健康规划》、《“⼗三五”深化医药卫⽣体制改⾰规划》，进⼀步满⾜培训需求，优化基地布局，确保培训质量，巩固完善住培制度，我委决定在全国范围内开展第⼆批住培基地遴选认定⼯作。
现将有关事项通知如下：⼀、认定⼯作原则(⼀)统筹规划，按需增补。
各省（区、市)要综合考虑当地卫⽣与健康事业发展、临床医师队伍建设需要，根据住培需求、临床医学专业毕业⽣供给、医疗教学资源情况和住培基地动态管理的需要，合理确定本地住培基地数量、专业结构和地域布局。
新增住培基地应当⾸先满⾜全科、⼉科、精神科等紧缺专业培训需求。
综合医院住培基地必须承担全科医⽣培养任务，并按照全科医学的理念和域乡基层全科医疗卫⽣服务有关要求，牵头做好全科专业住院医师培训⼯作。
在住培基地认定增补⼯作中，统筹考虑医教协同和军地协作⼯作需要。
执业医师考试频道为⼤家推出【2017年执业医师考试课程！】考⽣可点击以下⼊⼝进⼊免费试听页⾯！⾜不出户就可以边听课边学习，为⼤家的取证梦想助⼒!(⼆)严格标准，择优遴选。
各省（区、市)必须⾼度重视住培基地的遴选认定⼯作，按照《关于建⽴住院医师规范化培训制度的指导意见》、《住院医师规范化培训管理办法（试⾏)》和《住院医师规范化培训基地认定标准（试⾏)》等有关规定认真执⾏，以质量为本，严格、规范地开展遴选认定⼯作。
所选医疗机构必须符合开展住培的各⽅⾯条件要求，能够严格、规范、⾼质量地开展好培训⼯作。
《中医住院医师规范化培训基地认定标准(试行)》
附件3中医住院医师规范化培训基地认定标准(试行）根据《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》、《中医住院医师规范化培训实施办法（试行）》有关要求，制定本标准。
第一章培训基地总体要求一、培训基地基本条件1。
等级及规模（1)为三级甲等中医医院（含中西医结合、民族医医院)，取得《医疗机构执业许可证》、《放射诊疗许可证》.（2）总床位数≥400张。
（3）开展中医诊疗技术项目数≥22项.（4）具有同时接纳不少于60人培训（每年不少于20人)的能力。
2. 诊疗疾病范围符合《中医住院医师规范化培训标准》的要求，详见第二章培训科室要求。
4．科室设置科室设置满足《中医住院医师规范化培训标准》的要求:中医内科、中医外科、中医妇科、中医儿科、针灸科、推拿科、中医康复科、中医骨伤科、中医耳鼻喉科、中医眼科、辅助科室（包括心电图、影像、中药房等）.5. 医疗工作量（1)年门诊量≥70万人次。
急诊量≥5万人次。
中医专病门诊≥30个。
（2）床位使用率≥80％。
平均住院日≤21天。
病床周转次数≥17次/年。
6．医疗质量（1）入出院诊断符合率≥95％.（2）中医参与治疗率≥90％。
（3）中西医结合治疗率≥70％。
7.师资条件（1）带教医师与学员比例应达到1：2.（2）中医医师占医师的比例≥60％。
中药专业技术人员占药剂人员总数≥60%。
二、培训基地教学条件1.有满足培训要求的教学设备和能容纳60人以上的教室.2。
有培训临床技能的示教室.3。
图书馆藏书的专业种类比较齐全，具有满足培训所需的专业书籍和期刊，有互联网等获取专业信息的渠道和设施。
三、培训基地组织管理1.成立中医药毕业后教育领导小组，由院级领导分管中医住院医师规范化培训工作。
2.有中医住院医师规范化培训管理部门，并配备专职工作人员。
3。
建立完善的培训基地管理、考试考核等制度。
四、培训基地支撑条件1.能够提供培训基地建设和维护所需的基本经费。
2.能够为学员提供基本的学习和生活条件。
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内 科
中国人民解放军第 174医院 中国人民解放军第 476医院 武警福建总队医院 中国人民解放军第 175医院 中国人民解放军第 174医院 中国人民解放军第 180医院 泉州市第一医院
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外 科
中国人民解放军第 476医院 武警福建总队医院
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厦门长庚医院 中国人民解放军第 174医院 武警福建总队医院
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妇 产 科
8
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厦门市中医院 儿 科 厦门长庚医院 福建中医药大学附属 人民医院 神 经 内 科 中国人民解放军第 175医院 中国人民解放军第 476医院 眼 科 厦门大学附属厦门眼 科中心 厦门市第一医院 20 中国人民解放军第 180医院
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7
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达标培训基地 普通 专科 培训基地所属医院 耳鼻 咽喉 科 精 福州神经精神病防治 神 院 科 麻 醉 科 医学 影像 科 病 理 科 联合申报单位 培训容量 （人/周期）
附件
福建省第二批住院医师规范化培训基地名单
达标培训基地 普通 专科 培训基地所属医院 中国人民解放军第 175医院 联合申报单位 培训容量 （人/周期） 38 基本达标培训基地 培训容量 （人/周期） 27
培训基地所属医院 福建中医药大学附属 人民医院 福建中医药大学附属 第二人民医院
联合申报单位
福建省立医院
基本达标培训基地 培训容量 （人/周期） 5
培训基地所属医院
联合申报单位
厦门长庚医院
福建省立医院
35 中国人民解放军第 174医院 中国人民解放军第 175医院 中国人民解放军第 175医院 中国人民解放军第 174医院 中国人民解放军第 175医院 中国人民解放军第 174医院
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6
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3
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口腔 科