工程建设经济技术评价课程设计任务书文档
建筑施工组织课程设计任务书(新)
第七条附则（一）学生的课程设计报告按封面、任务书、设计说明书（调查报告/论文）、图纸（按A4规格折叠）、成绩评定表、实物照片贴页（实物照片贴在A4复印纸上）的顺序装订，在院（系、部、基地）教学档案室存档。
课程设计报告参考格式见附件2。
（二）少数特殊专业不适宜采用本办法的，由相关院（系、部、基地）提出具体管理办法报教务处批准后施行。
（三）本办法自发布之日起施行，原《华中科技大学武昌分校课程设计管理办法（试行）》（校教[2009]13号）同时废止。
本办法由教务处负责解释。
《建筑施工组织》课程设计报告题目：某校区办公楼单位工程施工组织设计院（系）：城市建设学院专业班级：建筑工程技术090 （专科）学生姓名：学号：指导教师：2012年 1月 1 日至2012年 1月 13日华中科技大学武昌分校制建筑施工组织课程设计任务书建筑概况一览表称概况数本工程为七层钢筋混凝土框架结构目录1. ××××××××………………………………………………………………………页码1.1××××××××………………………………………………………………………页码1.2××××××××………………………………………………………………………页码2. ××××××××………………………………………………………………………页码………………………………………3. ××××××××………………………………………………………………………页码………………………………………………………………………………（要求：目录题头用三号黑体字居中书写，隔行书写目录内容。
(建筑工程设计)工程经济技术评价课程设计任务书
《工程技术经济评价》实训任务书适用专业：建筑工程管理浙江建设职业技术学院项目管理教研室制定时间：2011年9月工程技术经济评价课程设计任务书一、课程设计题目某房地产开发项目财务评价与不确定性分析。
二、本次课程设计应达到的目的通过本次课程设计，学生应掌握工程项目财务评价和不确定分析的基本概念、计算和评价方法以及计算过程，为今后的工作打下良好的基础。
三、本次课程设计任务的主要内容和要求（一）原始数据与技术参数1．项目概况该项目用地3.92638Ha。
拟建规模101020m2，其中：住宅总建筑面积为80980m2，高层住宅比例38.6％；配套商业建筑面积为12007m2，幼儿园为2065m2，地下人防建筑面积为842m2，其它地下建筑面积为5126m2，汽车停车位238个，其中室内（地下）停车位56个，室外停车位182个。
2．实施进度该项目计算期为3.5年。
拟1.5年建成，第一年的第三个季度开始预售，拟3年售完。
具体的销售进度如下表1：注：停车位仅地下车位可售，估计可销售75%，每个车位平均占用26m2。
3．建设投资估算经估算，该项目的建设投资总额为28032万元（未包含建设期利息）。
也可自行收集资料进行估算:4．投资使用计划与资金来源（仅供参考）建设投资使用计划按季度来分配，具体分配情况如下表2：注:建设资金筹措主要来源于资本金、销售收入再投入及银行借款。
其中资本金安排7989万元。
5．销售收入和销售税金及附加估算根据市场分析，预计该项目小高层销售均价为5500元/m2，高层销售均价5200元/m2，商业用房销售均价7600元/m2，车位价格为10万元/车位；该项目的营业税率为5%，城市维护建设税和教育费附加分别为营业税的7%和4%；另外期末安排交纳交易税费40万元。
6．利润测算（1）所得税按25%考虑；（2）盈余公积金按税后利润的15%计取。
7．评价参数设年实际基准收益率为10%，1-3年期的银行年实际贷款利率为5.60%，1-5年期的银行年实际贷款利率为5.96%，五年以上实际贷款利率为6.14%。
建设工程项目管理课程设计任务书
《建设工程项目管理》课程设计专业：班级：姓名：***师：***课程性质：实践教学课开课系部：建筑工程系任务时间：2014年11月《建设工程项目管理课程设计》任务书—土木工程2011级一、课程设计目的《建设工程项目管理课程设计》是土木工程专业学生在学完《建设工程项目管理》、《工程经济学》、《施工组织与计划》、《施工技术》等主干课程后，所进行的一次重要的综合训练，是培养学生独立工作能力的重要教学环节。
通过系统化、专业化的实践训练，理论联系实践，产学结合，提升学生专业课程之间融会贯通能力，进一步培养学生独立分析处理问题的能力。
二、课程设计的目标(一)知识目标1．熟悉建筑工程项目施工阶段的全过程；2. 掌握建筑工程施工阶段的进度管理、成本管理、质量管理；3．掌握施工阶段项目部各成员的管理职责与分工。
(二)能力目标1．通过课程设计实际训练，使学生牢固地掌握工程项目运作的全过程；2．通过课程设计实际训练，使学生能掌握工程项目不同参与方的职责、作用及工程项目管理的整体框架；3．通过课程设计实际训练，使学生掌握编制工程项目管理策略的程序、方法、步骤、内容规定等。
(三)德育目标1．培养实事求是的科学态度和良好的职业道德；2．培养爱岗敬业、团结协作的思想；3．培养良好的诚信度和工作责任心。
4．增强密切联系工程实践的能力和创新意识；三、课程设计的分组规定每个班按照4-8人一组划分小组，各组成员内部协调好，确保每位同学都的论文方向均不一样。
每个小组按照老师分配的任务，根据所给图纸，结合当前我国工程项目管理的有关规定，合理进行具体工程项目的管理策划工作，将所学知识应用到具体工程管理中。
所做的工程项目管理策划方案应当有针对性（包括组织管理、范围管理、进度管理、质量管理、成本管理、合同管理、风险管理、HSE管理、沟通管理、材料采购供应管理、设备管理等，也可以与此外自行选题），每人任选一个方向，不得抄袭已有方案。
四、课程设计的步骤和方法（一）工程项目管理策划的编制依据①施工图纸及其说明施工图纸及其说明，决定了未来工程项目建设的主要内容，也决定了未来工程项目管理的方向和管理任务。
工程经济课设word版
《工程经济学》课程设计设计题目：某房地产开发项目财务评价姓名：木子心学院：土木工程专业：工程造价学号：＊＊＊＊指导教师：＊＊＊3/22/22一.课程设计任务书1．设计题目某房地产项目财务评价2．设计目的课程设计是验证课堂理论、巩固和深化课堂所学知识的重要环节。
本课程设计的目的是使学生了解工程技术与经济效果之间的关系，熟悉工程技术方案选优的基本过程，全面掌握工程经济的基本原理和方法，具备进行工程经济分析的基本能力。
3．任务3.1 任务要求：充分利用所学知识独立完成项目的经济评价，内容全面合理。
每个同学根据相关设计资料及相关数据做适量调整，做到一人一题。
3.2设计资料及相应数据本课程设计是考虑在某城市中的某一个房地产开发项目的经济评价。
※建筑物地点：某城市，可参照兰州；※房地产开发项目可以是：商品房住宅楼、商业写字楼、商业综合楼、工业厂房等，规模可以是：多层、小高层或高层；※建设用地50000m2；※投资估算相关数据：（1）前期费用：土地费用：商业用途1200万元/亩；住宅用途800万元/亩可行性研究费：按照国家取费标准自行考虑城市基础设施配套费：80元/ m2×建筑面积消防设施配套费：5元/ m2×建筑面积生活垃圾服务费：12元/ m2×建筑面积勘察设计费：建筑安装工程费总造价×2%规划管理费：1.8元/ m2×建筑面积（2）建设期间费用建筑安装费用：多层按1500元/平方米考虑，高层和小高层按1800元/平方米考虑；设备：要求考虑电梯，写字楼要求考虑中央空调。
供水电工程：自行考虑。
（3）管理费和预备费：自行考虑。
（4）其他费用：自行考虑。
※建设期：多层按2年考虑，年末付款；小高层和高层按3年考虑，建设投资均匀发生；※若考虑商品房销售，销售价格参照报纸或网络提供的均价考虑（在课程设计中注明其价格出处），销售时间按3年考虑；※写字楼出租按每年80%出租率，月租金参照报纸或网络提供的均价考虑（在课程设计中注明其价格出处）；※建设资金：自有资金占总造价的35%，不足部分向银行贷款（贷款年利率统一按7%计算），银行贷款在年中支付；※要求自有资金率在35%以上；※建筑容积率要求（最大值）：住宅：多层2：1，高层和小高层4：1。
工程估价课程设计任务书
工程管理专业《工程估价》课程设计任务书一、课程设计的任务依据《建设工程工程量清单计价规范》（GB50500-2013）、《黑龙江省建设工程工程量清单计价办法》（黑建价〔2010〕）、《黑龙江省装饰装修工程预算定额》《黑龙江省建筑工程预算定额》、，完成任务书中所规定项目的工程量清单和工程项目的投标报价或定额计价方式的施工图预算。
二、课程设计提交成果（一）清单计价1、工程量清单部分：封面（封-1）、编制说明（表01）、分部分项工程量清单/施工措施项目清单与计价表（表08）、施工措施项目清单与计价表（表10）。
2、工程量清单计价部分：封面（封-3）、编制说明（表01）、单位工程招标控制价/投标报价汇总表（表04）、分部分项工程量清单/施工措施项目清单与计价表（表08）、分部分项工程量清单/施工措施项目清单综合单价分析表（表09）、施工措施项目清单与计价表（表10）。
（二）定额计价用A4纸完成书写或打印，最后成果按如下顺序装订1、封面2、施工图预算编制说明（自己编写）3、建筑工程费用表（打印）4、装饰工程费用表（打印）5、工程预算表（打印）6、定额工程量计算书（手算）三、课程设计任务分工自选完成清单计价或定额计价的全部费用文件四、课程设计图纸-——综合办公楼工程（一）建筑设计说明1、本工程为商业中心综合办公楼，设计标高以“m”为单位，其余尺寸均以“mm”为单位。
2、各层平面图中，墙体厚度未标明的，均以240厚实心粘土砖。
本工程引用的图集是98ZJ中南标。
3、卫生间、厨房地面标高比同层楼地面标高低60 mm，阳台、楼梯间入户地面标高比同层楼地面标高低50 mm。
污水池、洗手池采用白色瓷质成品器具。
4、天沟内采用C20细石混凝土找坡1%，厚度为20（最薄处）。
彩板瓦下屋面采用聚氨酯涂膜。
女儿墙内侧，檩木支撑墙外侧抹1∶2水泥砂浆。
5、雨篷上部抹20 mm厚1∶2水泥砂浆并按1%找坡，底面抹15mm厚1∶2水泥砂浆,面刷888仿瓷涂料。
工程经济学课程设计任务书,评价报告,报表
②设备购置费：设备21300万元；
③安装工程费：8000万元。
④其他费用：土地费612万元；无形资产1700万元；递延资产730万元。
⑤预备费用：基本预备费3749万元；涨价预备费1303万元。
根据项目实施进度安排，固定资产投资分年计划按第一年20%，第二年50%，第三年30%的比例分配。
③城市维护建设税：按增值税的7%计取。
④教育费附加：按增值税的2%计取。
⑤所得税：按应纳税所得额的25%计取。
⑥盈余公积金：按税后利润的10%提取。
4、基本参数
行业基准收益率9%。
（二）具体要求
根据以上所给资料，要求进行下面分析、计算和说明：
1、编制评价报表
1）基本报表：
①全部投资财务现金流量表
②自有资金财务现金流量表
③损益表
④资金来源与运用表
⑤资产负债表
2）辅助报表
①投资计划与资金筹措表
②流动资金估算表
③借款还本付息表
④固定资产折旧费估算表
⑤无形及递延资产摊销费估算表
⑥总成本费用估算表
⑦销售收入与销售税金及附加估算表
⑧项目总投资估算表
2、计算各项经济评价指标
1）动态指标
①全部投资税前税后财务内部收益率、净现值、投资回收期。
三、课程设计的主要内容和要求（包括原始数据、技术参数、设计要求、工作量要求等）
某新建项目拟生产国内外市场均较紧俏的某种化纤N产品。这种产品是纺织品生产不可缺少的原料，目前国内市场供不应求，每年需要一定数量的进口。项目投产后可以产顶进。该项目的可行性研究已对市场需求预测、生产规模、工艺技术方案、原材料及燃料动力、建厂条件和厂址方案、公用工程和辅助设施、环境保护、工厂组织和劳动定员及项目实施规划等诸方面进行了充分论证。已选定的厂址位于某市近郊，占用一般农田250亩，并靠近铁路、公路及码头，交通运输方便，原材料及水、电供应可靠，项目需要的主要技术设备拟从国外引进。目前，为进一步考察项目的经济合理性，需要在收集有关资料的基础上，对项目进行财务评价和国民经济评价。
工程造价课程设计任务书熊
《工程造价》课程设计任务书按给定条件及附图，在编制标的计价模式下完成下列工作：1、完成主体部分（±00以上）、门窗部分（CL-1窗和M-1门除外）、内外装修部分的工程量清单编制工作。
详见附表一，要求顺序码从001开始编制，列项时要求有梁板的梁和板分别编码、抹灰与油漆要分别编码，完成项目编码、项目名称、计量单位、工程数量（工程数量计算要有计算过程）等工作内容。
2、完成给定的分部分项工程量清单的计价工作。
详见附表二（1），其综合单价的组价过程填写在附表二（2）中。
3、按给定的分部分项工程费用（合计为30000元），计算措施项目清单中的部分措施项目费用。
详见附表三，脚手架部分需要按附图计算工程量并计算综合单价。
4、按给定条件计算含税工程造价。
详见附表四。
给定条件：1、使用2004年《陕西省建筑工程工程量清单计价规则》、2004年《陕西省建筑装饰工程消耗量定额》、2004年《陕西省建筑装饰工程价目表》及其相应参考费用定额。
2、设计室内外高差30cm，平整场地、挖基础土方等土方工程不计算。
3、±0.00以上，采用KP1承重多孔砖，砖规格为240×115×90，外墙为M7.5混合砂浆；内墙为M5.0混合砂浆。
±0.00以下采用机制红砖、M5水泥砂浆砌筑，图中未注明的墙厚均为240mm,120厚（半砖）墙，无基础；女儿墙无压顶。
4、现浇混凝土标号：L-1梁为C25砾石混凝土(32.5＃水泥)，L-2梁为C20砾石混凝土(32.5＃水泥)，其余均为C20砾石混凝土(32.5＃水泥)。
钢筋只计算L-1梁钢筋，其余均不计算。
构造柱按图示断面计算，女儿墙部分无构造柱，没有马牙槎，构造柱生根于±0.00，无柱墩。
5、地面工程做法：地面自下而上为：100厚3：7灰土、100厚C15砾石混凝土垫层、素水泥浆（掺建筑胶）一道、20厚1：2.5水泥砂浆找平。
台阶为水泥砂浆台阶，包括混凝土部分；散水为混凝土散水：150mm厚3：7灰土（宽面层300mm）、60mm厚C15混凝土加浆一次抹光。
工程估价课程设计
《工程估价》课程设计任务书一、课程设计的意义及目的（一）意义和目标施工图预算课程设计是为了加强学生对概预算知识的系统掌握，通过系统地学习及综合实践运用，使学生对定额及概预算编制程序和编制方法进一步熟悉和运用，提高学生分析问题和解决问题的能力，加强工程量计算、定额运用、预算编制等的实际训练，培养学生树立正确的预算编制思想，严谨踏实、认真细致的工作作风。
通过实际课程设计，全面系统掌握建筑工程计量，定额编制原理和使用方法，采用施工图预算和工程量清单计价两种方式进行工程造价的编制。
（二）要求1、培养严格、认真细致的预算工作作风。
2、能准确快速地计算图纸或资料上的工程量3、能手工或采用软件利用电脑进行建筑工程施工图预算的编制。
二、设计题目：某接待室工程的施工图预算书。
三、设计任务：编制建筑工程施工图预算书（采用定额计价或清单计价两种方式）四、设计完成应提交的文件及图表建筑工程施工图预算书（一份）和工程量计算书（一份）。
五、学时安排（20学时）六、评分标准七、工程概况：某接待室工程施工图及设计说明如下所示。
接待室接待室工程施工图设计说明1.结构类型及标高本工程为砖混结构工程。
室内地坪标高±0.000m，室外地坪标高－0.300m。
2.基础M5水泥砂浆砌砖基础，C10混凝土基础垫层200mm厚，位于－0.060m处做20mm 厚1：2水泥砂浆防潮层（加6％的防水粉）。
3.墙、柱M5混合砂浆砌砖墙、砖柱。
4.地面基层素土回填夯实，60mm厚C10混凝土地面垫层，20mm厚1：2水泥砂浆面层，铺400mm×400mm浅色大理石；大理石踢脚线，高150mm。
5.屋面预制空心屋面板上铺30mm厚1：3水泥砂浆找平层，40mm厚C20混凝土刚性屋面，20mm厚1：2水泥砂浆防水层（加6％的防水粉）。
6.台阶、散水C10混凝土基层，15mm厚1：2水泥白石子浆水磨石台阶。
60mm厚C10混凝土散水，沥青砂浆塞伸缩缝。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《工程技术经济评价》实训任务书
适用专业：建筑工程管理
浙江建设职业技术学院项目管理教研室制定时间：2011年9月
工程技术经济评价课程设计任务书
一、课程设计题目
某房地产开发项目财务评价与不确定性分析。
二、本次课程设计应达到的目的
通过本次课程设计，学生应掌握工程项目财务评价和不确定分析的基本概念、计算和评价方法以及计算过程，为今后的工作打下良好的基础。
三、本次课程设计任务的主要内容和要求
（一）原始数据与技术参数
1．项目概况
该项目用地3.92638Ha。
拟建规模101020m2，其中：住宅总建筑面积为80980m2，高层住宅比例38.6％；配套商业建筑面积为12007m2，幼儿园为2065m2，地下人防建筑面积为842m2，其它地下建筑面积为5126m2，汽车停车位238个，其中室内（地下）停车位56个，室外停车位182个。
2．实施进度
该项目计算期为3.5年。
拟1.5年建成，第一年的第三个季度开始预售，拟3年售完。
具体的销售进度如下表1：
表1 销售进度计划表单位：万元
时间项目
第一年第二年
3 4 1 2 3 4
小高层4%8%10%10%10%10%
高层5%8%10%10%12%
商业5%8%10%10%12%
车位2%5%5%5%
续表1 销售进度计划表单位：万元
时间项目
第三年第四年
合计1 2 3 4 1 2
小高层10%12%12%8%4%2%100%
高层15%12%10%10%5%3%100%
商业15%12%10%10%5%3%100%
车位8%10%15%10%10%5%75%
注：停车位仅地下车位可售，估计可销售75%，每个车位平均占用26m2。
3．建设投资估算
经估算，该项目的建设投资总额为28032万元（未包含建设期利息）。
也可自行收集资料进行估算:
4．投资使用计划与资金来源（仅供参考）
建设投资使用计划按季度来分配，具体分配情况如下表2：
表2 投资使用计划表单位：万元
时间第一年第二年
1 2 3 4 1 2 3 4
投资6752 8829 5082 2994 1626 2397 52 52
续表2 投资使用计划表单位：万元
时间第三年第四年
合计
1 2 3 4 1 2
投资52 62 62 42 21 10 28033
注:建设资金筹措主要来源于资本金、销售收入再投入及银行借款。
其中资本金安排7989万元。
5．销售收入和销售税金及附加估算
根据市场分析，预计该项目小高层销售均价为5500元/m2，高层销售均价5200元/m2，商业用房销售均价7600元/m2，车位价格为10万元/车位；该项目的营业税率为5%，城市维护建设税和教育费附加分别为营业税的7%和4%；另外期末安排交纳交易税费40万元。
6．利润测算
（1）所得税按25%考虑；
（2）盈余公积金按税后利润的15%计取。
7．评价参数
设年实际基准收益率为10%，1-3年期的银行年实际贷款利率为5.60%，1-5年期的银行年实际贷款利率为5.96%，五年以上实际贷款利率为6.14%。
（二）设计内容
1．对该项目进行财务评价
（1）分析计算基础数据，编制辅助财务报表。
包括：投资使用计划与资金筹措表、销售收入和销售税金及附加估算表、借款还本付息估算表、资金来源与运用表等。
（2）编制基本财务报表
包括：项目财务现金流量表、资本金财务现金流量表、损益表。
（3）计算财务评价指标，分别进行盈利能力和清偿能力分析
包括：分别计算项目和资本金的财务净现值、内部收益率、静态和动态投资回收期；
计算项目的销售利润率、总成本利润率、借款偿还期等指标。
2．对该项目进行不确定性分析
（1）盈亏平衡分析
通过计算销售实现率的盈亏平衡点进行分析。
（2）敏感性分析
分别就建设投资和销售收入两个因素变动时（假设变动范围为±20%，变动幅度为5%），对项目内部收益率的影响分别进行单因素敏感性分析。
要求找出因素变动的临界值、绘制敏感性分析图等。
（三）设计要求
1．课程设计期间，要求认真阅读设计任务书，查阅相关参考资料；课程设计态度端正、勤于思考、刻苦钻研、独立按时完成任务；
2．设计成果要求图表清晰，格式、装订规范；分析评价要有理有据，论证充分；
3．所作的课程设计应概念清楚，设计计算正确，计算应有计算过程，财务评价报表的计算结果全部取整；
4．在设计期间，要严格遵守学习纪律和作息时间；
5．按时提交设计成果，提交成果截止时间为第16周周四中午12点。
（四）成绩评定
根据提交的设计成果，结合平时成绩和成果成绩进行综合评定，课程设计的成绩由平时成绩（占30%）、成果成绩（占70%）两部分组成。
四、可供参考的资料及主要参考文献：
1．中华人民共和国建设部编，《房地产开发项目经济评价方法》，中国计划出版社，2000；
2．刘晓君主编，《工程经济学》，中国建筑工业出版社，2009；
3．兰峰等编著，《房地产开发与经营》，中国建筑工业出版社，2008；
4．中国国际工程咨询公司编，《投资项目可行性研究指南》，中国电力出版社，2002。
参考附表：
表一销售收入及销售税金估算表单位：万元
序号名称正常年经营收
入（万元）
建设期经营期
1年2年3年4年5年6年7年……
经营能力
1 经营收入
2 经营费用
3 经营税金及附加
4 经营净收入
表二投资估算表单位：万元序号项目或费用名称费用总额投资比例（%）备注
1 建安工程费
2 设备及工器具购置费
3 工程建设其他费
1、2、3部分合计
4 基本预备费
项目静态投资
5 涨价预备费
6 利息
7 投资方向调节税
总投资
表三投资计划及资金筹措计划单位：万元
序号项目名称合计1年2年……
1 项目投资
1.1 项目建设投资
投入比例
1.2 建设期利息
1.3 流动资金
1.4 小计
资金筹措
2.1 自有资金
2.2 贷款
2.3 小计
表四项目还本付息表单位：万元
序号
年份
项目
1234567 8……合计
1 年初累计借款
2 本年新增借款
3 本年应计利息
4 本年应还本金
5 本年应还利息
表五项目总成本费用估算表单位：万元
序号
年份
项目
1234567 8……合计
1 经营成本
2 折旧费
3 摊销费
4 建设投资贷款利息
5 流动资金贷款利息
6 总成本费用
表六项目损益表单位：万元
序号
年份
项目
1234567 8……合计
1 销售收入
2 总成本费用
3 销售税金及附加
4 利润总额
5 所得税
6 税后利润
7 盈余公积金
8 应付利润
9 未分配利润。