2020年二年级数学上册认识图形练习题
二年级上册数学-认识图形练习

二年级上册数学-认识图形练习
认识图形
首先,我们可以用线把同一类的图形连起来,这样可以更清楚地看出它们的特点。
(8分)
接下来,我们可以分别画出一个三角形、四边形、五边形和六边形,以便更好地理解它们的形状。
(8分)
然后,按照要求画出分割线,将图形分成2个三角形、3个三角形、2个四边形等等。
(16分)
接着,填一填,填入正确的边形名称。
(6分)
然后,连一连,将四边形、五边形和六边形与它们的名称连起来。
(6分)
接下来,搭一搭,计算搭建四边形、五边形和六边形所需的小棒数量,并计算出30根小棒可以分别搭建多少个四边形、五边形和六边形。
(12分)
最后,进行操作题,将每个图形分割成三角形,至少需要分成几个?将图形各分成两个四边形等等。
(16分)
填一填,计算每盘有多少个苹果,共有多少个苹果等等。
(10分)
数一数填表,统计四边形、五边形和六边形的数量和边数。
(13分)
最后,解决问题,计算XXX和她的三个小朋友一共折了
多少只纸鹤。
(5分)。
二年级上册数学认识图形测试题

二年级上册数学认识图形测试题
二年级上册数学认识图形测试题
一、按要求涂色。
上图是南山街街心花园示意图,请你先将四边形建筑涂成红色,五边形建筑涂成蓝色,六边形建筑涂成黄色,再在花坛右边的圆形处设计一个五边形的售报亭。
二、按要求画线。
分成2个三角形分成3个三角形分成2个四边形
分成3个三角形分成2个三角形分成2个四边形
三、识图题:把平行四边形的序号填在括号里。
平行四边形有( )。
四、在下面的点子图中画一个四边形、一个五边形、一个六边形。
五、在下面的点子图中画一个平行四边形。
四、下面的正方形剪去一个角,剩下的可能是几边形。
(画出来并说出)
()边形()边形()边形。
2020学年度二年级数学上册认识图形练习题

2020学年度二年级数学上册认识图形练习题1. 接着画出平行四边形。
2. 下列图片中是平行四边形的有哪些?填序号。
______3. 正方形纸沿两条对角连线对折,得到的图形是______个,______大小的______形。
4. 说一说,下面几号图形是长方形,几号图形是正方形。
5. 两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。
6. 把下面图形的编号填在合适的圈内。
7. 用一个长8厘米,宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。
最大的正方形的周长是______厘米?8. 描出所有的长方形。
9. 在图中截一个最大的正方形,这个正方形的长是______厘米。
10. 长方形有哪几个,正方形有哪几个,平行四边形有哪几个。
11. 小明在飞机上看到一座亭子,应该是下面哪种形状?(在括号里画上△)。
()()12. 根据图中物体的运动现象,填“平移”或“旋转”。
①______②______③______13. 下边是平行四边形的是哪几个。
14. 知道正方形的一条边长度,无法知道其他的边的长度15. 这是完全一样的正方形,想一想,每个小正方形______ 每个小三角形。
(填上“>”、“<”或“=”)16. “四个角都是直角的四边形是正方形”。
17. 我们的数学书是:A .长方形B .正方形C .平行四边形18. 小明向前走了3米,是______现象。
(用“平移”或者“旋转”作答)19. 时针的运动是______现象,打针时针管的推动是______现象。
20. 下图中左边的飞机通过平移可以与下面的()号飞机重合。
A .B .C .D .21. 平行四边形的对角分别是______角跟______角。
22. 下列钟面上时针和分针分别成什么角?______角______角______角______角23. 能和图形A .B .C .D .24. 找一找,填一填。
左边的图案是由______个三角形、______个长方形和______个平行四边形组成的。
二年级数学图形练习题

二年级数学图形练习题
尊敬的家长们:
为了巩固孩子们在数学图形方面的知识,提高他们的数学能力,我们为他们准备了一些有趣而又挑战的图形练习题。
请家长们协助和鼓励孩子们完成以下题目,并与他们一同探索数学的奥秘。
1. 认识图形——用直线把下面的图形按照题目要求联结起来:
图案:一个正方形,圆圈和一个三角形。
题目:用一条直线把圆圈和正方形连起来。
2. 填充图形——根据给出的提示,在以下空格内填上正确的图形:
提示:正方形、三角形、矩形、圆形
图案: ___, ___, 矩形, ___
3. 完成图形——根据题目要求,在下面的图案中补全缺失的部分:
题目:在图案的右边绘制与左边对称的图形(请自己选择要绘制的图形)。
4. 比较图形——观察下面的图形,按照要求选择相同形状的图案并用相应的字母标记:
图案:(A) ○ (B) △ (C) □ (D) ⊗
题目:找出与图案 (C) 相同形状的图案。
5. 排列图形——在下面的方格中,按照要求排列图形:
要求:将图案按照下面的序号依次填入相应的位置,使其组成一个矩形。
序号:1、2、3、4、5、6、7、8、9
这些练习题能够帮助孩子们在数学图形方面建立扎实的基础,培养他们的观察能力和逻辑思维。
请鼓励你的孩子积极参与,并及时纠正他们的错误,以帮助他们更好地理解和掌握数学图形。
通过这些练习题,我们相信孩子们能够培养对数学的兴趣,并在解决问题的过程中获得成功的快乐感。
感谢家长们的支持和激励,我们将共同努力,培养出更多数学小能手!
祝愿孩子们在数学学习中取得进步,快乐成长!
谢谢!
敬上。
(苏教版)二年级数学上册-认识图形练习题

(苏教版)二年级数学上册认识图形练习题21. 在一张正方形纸上剪去一个角,剩下的可能是什么图形?请你按要求画一画,剩下的是四边形剩下的是三角形剩下的是五边形2.在一张长方形纸上剪去一个三角形,剩下的可能是什么图形?请你画一画,并剩下的是三角形3.(1两个四边形一个三角形和一个四边形(2)两个四边形两个五边形一个三角形和一个四边形(2两个四边形三个三角形一个三角形和一个四边形4.下面的图形最少可以分成几个三角形?请画一画。
5.在下列的格子图上画一个四边形,五边形和六边形,一个长方形、正方形和平行四边形。
6.在点子图上画出一个四边形、五边形和六边形,一个长方形、正方形和平行四边形。
······································································································································································································································································································································································································································································································。
二年级认识图形练习题

二年级认识图形练习题二年级的同学,你们好!今天我们来做一些关于认识图形的练习题,帮助你们更好地理解和识别不同的图形。
下面是一些练习题,让我们一起来完成它们吧!1. 图形识别题:- 请在下面的图形中找出所有的正方形:- A. □□□□- B. ○○○○- C. △△△△- D. □□□□2. 图形分类题:- 请将下面的图形按照圆形、三角形和正方形进行分类:- □□□□- ○○○○- △△△△- □□□□- ○○○○- △△△△3. 图形数量计算题:- 计算下列图形中圆形的数量:- ○□△□○△○□△□○△4. 图形匹配题:- 请将下列图形与它们的名字进行匹配:- A. □- B. ○- C. △- 名字:正方形、圆形、三角形5. 图形拼组题:- 用下面的图形拼出一个大正方形:- □□- □□6. 图形对称题:- 请指出下面的图形中哪些是轴对称图形:- A. □- B. ○- C. △7. 图形变换题:- 如果将一个正方形旋转90度,它看起来会有什么变化?8. 图形面积比较题:- 假设有两个正方形,一个边长为3厘米,另一个边长为4厘米,请比较它们的面积大小。
9. 图形周长计算题:- 计算一个边长为5厘米的正方形的周长。
10. 图形空间想象题:- 想象一下,如果你有一个立方体,它有几个面?每个面是什么形状?完成这些练习题后,你们会对图形有更深的了解。
记得,图形是我们生活中无处不在的好朋友,多观察、多思考,你们会发现更多有趣的图形知识!加油!。
人教版二年级数学上册认识图形专题训练【2020年最新】

人教版二年级数学上册认识图形专题训练1. 请你用三角形在下图中设计一幅自己图案。
2. 想一想,圈一圈。
(1)如图,把一张正方形纸对折,沿虚线剪,能得到一棵完整的松树的是哪一个?(2)要想得到六边形,下列哪种剪法是正确的?3. 长方形的相邻两条边一样长4. 数一数,填一填。
(包括复合图形)图中有______个三角形,______个平行四边形,______个长方形,______个梯形。
5. 长方形的一个长是5厘米,另一个长是______厘米。
6. 找规律,画一画。
7. 有( )个正方形。
A .2B .1C .58. 下面的图形各有几条对称轴:______ ______ ______9. 教室门的打开和关闭,门的运动是()现象。
A .平移B .旋转C .平移和旋转。
10. 对的画“√”,错的画“×”①排风扇工作时扇叶的转动是旋转现象。
______②旋转后的物体或图形的形状会发生改变。
______③汽车在笔直的公路上行驶,车身的运动是平移。
______④下面这些图形都是轴对称图形。
______11. 观察七巧板。
其中有5个______,1个______,还有1个______,一共有______个图形。
12. 选出正确的图形。
三角形是()。
A .B .C .D .13. 每个小方格边长都是1厘米,用长方形和正方形为运动会设计一个图案吧。
14. 你认识下面的汽车标志吗?按要求填一填。
(填序号)是轴对称图形的有:______不是轴对称图形的有:______15. 以下图形中,不是轴对称图形的是()。
A .平行四边形B .矩形C .等腰梯形16. 小明在飞机上看到一座亭子,应该是下面哪种形状?(在括号里画上△)。
()()17. 填空。
角是由①______②______③______围成的,它的大小与______有关,与______无关。
18. 角的大小跟两边张口的大小无关。
(判断对错)19. 知道正方形的一条边长度,无法知道其他的边的长度20. 下面哪些是角?是的请在( )里画“√”。
2020二年级数学上册认识图形过关训练

2020二年级数学上册认识图形过关训练1. 量一量,填一填(取整厘米数)①______ ②______2. 下面的图案分别是由什么图形组成的?由(______)组成由(______)组成3. 说一说,下面几号图形是长方形,几号图形是正方形。
4. 下面哪些是角?是的请在下面的括号里画“√”,不是的画“×”。
5. 观察实物,填出里面的图形。
______ ______ ______ ______6. 下面哪些是角?是的请在( )里画“√”。
7. 在下面的图形中,如果剪去一个角,还剩下几个角?先画一画,再填一填。
(仿教材第64页第6题)画一画:______ 还剩(______)个角画一画:______还剩(______)个角画一画:______还剩(______)个角8. 数一数,下面各图中有多少个角?______个角______个角______个角9. 把下面图形的编号填在合适的圈内。
10. 正方形有四个角,并且都是直角11. 这些美丽的图案是由什么图形组成的?12. 看图填空。
这是______,有______条边,______相等,有______个______角。
13. 四边形的性质是()。
A .三个角B .四条边C .对边相等14. 如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形叫做______图形,这条直线就是______。
15. 看图,根据角的大小由大到小排序。
A.B.C.______16. 观察七巧板。
其中三角形有5个,1个______,还有1个______,一共有______个图形。
17. 画出下面每个图形的另一半,使它成为轴对称图形。
18. 在下面的方格纸上设计出你喜欢的图案,并涂上颜色。
19. 平行四边形具有______变形的特性。
20. 观察,填空。
______个 ______个 ______个 ______个21. 找规律,填一填。
2,3,5,8,______ ,17,23 ______,______22. 这是完全一样的正方形,想一想,每个小正方形______ 每个小三角形。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2020年二年级数学上册认识图形练习题
1. 平行四边形的对角不相等。
2. 平行四边形的对边______。
(用”相等"或者"不相等"作答)
3. 加上一条线段,使下面的图形变成我们认识的图形。
4. 怎样通过平移,使箱子从入口推到出口?请写出平移过程:入口——______平移——______平移——______ 平移——______ 平移——______平移______ 平移——出口。
5. 长方形的相邻两条边一样长
6. 再添几个三角形设计一个美丽的图案。
7. 数一数有几个长方形。
8. 下面的图形中是轴对称图形的是()。
A .
B .
C .
D .
9. “正方形剪去一角剩三角”。
10. 拼图我最行。
观察这些图形我会拼。
______ ____________ ______ ____________ ______
11. 知道正方形的一条边长度,无法知道其他的边的长度
12. 想一想,圈一圈。
(1)如图,把一张正方形纸对折,沿虚线剪,能得到一棵完整的松树的是哪一个?
(2)要想得到六边形,下列哪种剪法是正确的?
13. 平行四边形的四条边之和是56厘米,其中一条边长是10厘米,另外三条边分别是多少厘米?
14. 选出正确的图形。
三角形是______。
15. 数一数,填一填。
(包括复合图形)
图中有______个三角形,______个平行四边形,______个长方形,______个梯形。
16. 把平行四边形涂上红色。
17. 观察下图,判断从前面到后面每次发生了怎样的变化,填上“平移”或“旋转”,并写在横线上。
①______②______③______④______
18. 操作填空。
用四根小棒做出一个正方形如图:
19. 仔细观察并填空。
(填序号)
(1)在右面的小棒中,要拼成一个长方形,可选的小棒是______。
(2)要拼成一个正方形,可选的小棒是______
20. 看图,看看有多少个三角形。
(复合出的图形也算)
______ 个
21. 在下面的图形中,如果剪去一个角,还剩下几个角?先画一画,再填一填。
(仿教材第64页第6题)
画一画:______ 还剩(______)个角画一画:______
还剩(______)个角
画一画:______
还剩(______)个角
22. 用“平移”或“旋转”填空。
①时钟:______ ②木块的移动:______ ③开门:______
23. 角的大小跟边的长短无关。
(判断对错)
24. 下面的运动现象是旋转的画“△”,是平移的画“○”。
25. 如图。
这两个正方形是同样大小的,在正方形内都画两条线。
①
26. 数一数,填一填。
(包括复合图形)
图中有______个三角形,______个平行四边形,______个长方形,______个梯形。
27. 数一数。
28. 数一数。
(仿练教材第68页第6题)
(1)有(______)个正方形,(______)个长方形。
(2)有(______)个正方形,(______)个长方形。
29. 数字和汉字是我们生活中离不开的“朋友”,仔细观察可以发现一些有对称现象的数字和汉字,请按要求写一写。
①8 10 3 30 66 38 88 99
找出是轴对称图形的数字:______。
②田具平字开图合
找出是轴对称图形的汉字:______。
30. 分一分,填一填。
下面的图形中有______ 个三角形,有______个长方形,有______个正方形,有______个圆;最多的是______形,最少的是______形,一样多的是______和______。