单位自查报告怎么写【XX学校2015年度年检工作自查报告】
学校年检自查报告 (2)
学校年检自查报告一、引言学校年检自查报告是对学校各项工作进行全面梳理、总结和评估的重要文件。
本报告旨在对学校的各项管理工作进行全面自查，发现问题、改进工作，确保学校的正常运行和持续发展。
二、学校概况本学校是一所位于城市中心的综合性学校，拥有优秀的师资力量和先进的教育设施。
学校设有小学、初中和高中三个阶段，共有5000名学生和300名教职员工。
三、自查内容及结果1. 教育教学工作通过对教育教学工作的自查，发现学校在教学内容的设计和实施上存在一些问题。
为此，我们制定了以下改进措施：- 提高教师的教学能力，组织专业培训和研讨会；- 完善教学计划和课程设置，确保教学内容的科学性和针对性；- 加强学生的学习指导，提供个性化的学习辅导。
2. 学生管理工作学生管理工作是学校重要的一环，通过自查我们发现了以下问题：- 学生违纪现象较多，需要加强纪律教育和管理；- 学生心理健康问题较为突出，需要加强心理辅导工作；- 学生活动和社团组织不够活跃，需要提供更多丰富多彩的课外活动。
为解决以上问题，我们将采取以下措施：- 加强纪律教育，建立健全的纪律管理制度；- 设立心理健康辅导中心，提供专业的心理咨询和辅导服务；- 增加课外活动的种类和数量，鼓励学生积极参预。
3. 师资队伍建设师资队伍建设是学校发展的关键，通过自查我们发现了以下问题：- 教师培训和发展机会不足，需要加强教师专业素质的提升；- 教师流动性较大，需要加强人材引进和留用工作；- 师资结构不够合理，需要优化学科布局和教师编制。
为解决以上问题，我们将采取以下措施：- 加大教师培训投入，提供更多的培训机会和资源；- 设立教师奖励机制，提高教师的职业发展空间；- 定期进行师资结构调整，确保教师编制的合理配置。
四、自查总结通过对学校各项管理工作的自查，我们发现了一些问题和不足之处。
但是，我们也看到了学校在教育教学、学生管理和师资队伍建设方面的积极努力和取得的成绩。
在今后的工作中，我们将继续努力，不断改进和提高，为学校的发展做出更大的贡献。
关于学校年检自查报告（通用5篇）
关于学校年检自查报告（通用5篇）关于学校年检自查报告（通用5篇）不经意间，工作已经告一段落，回顾这一段时间存在的工作问题，是时候仔细地写一份自查报告了。
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学校年检自查报告1根据我校结合实际情况，现汇报如下：在濮阳市教育局的大力支持下，在各级领导的大力帮助下，始终坚持社会主义办学方向，努力探索新的教育教学模式；始终坚持教育教学的中心地位，以质量求生存，以特色求发展；始终坚持教师队伍建设，着力打造一支高飞的雁阵；始终坚持学生的利益高于一切，促进学生全面发展，办学条件不断改善，教师队伍不断优化，办学品质不断提高。
一、基本情况1、班级情况：学校现有小学有9个班，173人，一至三年级均是两个班，四五六年级各一个班，其中国际班2个，具体是一年级二班，三年级二班。
2、师资情况：学校现有教职工35人，小学部现有教师18人，其中男教师1人，女教师17人，现怀孕请假3人；高级教师4人，中级教师5人，初级教师2人，无职称教师7人；民办学校教学经历XX人，公办学校教学经历7人；市级以上荣誉或者奖励3人，区级以上10人；本科学历XX人，专科学历3人；教过小学一个循环的5人，有班主任工作经历的XX人。
3、硬件情况：学校占地面积为80亩，建筑面积为29727平方米。
学校有专业的音乐教室、美术教室、陶艺教室、科学教室、舞蹈教室、计算机教室，以及大型图书馆和英语阅览室。
还配有标准300米田径场、1个小型足球场、2个排球场、6个篮球场、4个羽毛球场、1个室内游泳馆。
学校设计规模49个教学班，能提供1764个优质学位，是一所集小学、初中为一体的品牌化、现代化、国际化、特色化、精致化的国有民办学校。
二、办学特色1、办学模式学校现在已经确定五年发展为双轨制办学，即优质课程班、国际课程班，优质课程班的主要特色就是10节外教课，国际课程班的主要特色是开设美国学科课程。
学校2015年常规检查自查报告
学校2015年常规检查自查报告学校201年常规检查自查报告一、基本情况我校是一所农村初中寄宿制学校。
学校占地面积1万多平方米，现有教学班24个，在校学生133人，住宿学生1100多人，教职工86人。
学校先后荣获县级“最佳明单位”、“绿色学校”、“民主管理先进学校”、“明礼仪示范学校”、“留守儿童教育管理示范学校”、“重庆市安全明校园”、“重庆市民主管理示范校”、“重庆市平安校园”等殊誉，2007到201年，连续九年获得全县初中教育工作考核一类学校一等奖，在办人民满意教育方面做出了显著成绩！二、主要实绩1、2014年3月，被开县教工委、教委评为“五好退休教师之家”。
2、2014年4月，获得“2013年度教育科研成功物化与推广优秀组织奖”3、2014年6月，被评为xx镇“先进基层党组织”4、2014年12月，获得“开县中小学生田径运动会初中组团体总分二等奖”、201年3月，获得“2014年度教育科研成功物化与推广优秀组织奖”6、201年4月，被开县教委评为“2014年度教育科研工作先进集体”7、201年月，获得2013-2014学年度质量年度目标考核一等奖。
8、201年11月，获得“xx片区第二届教职工体活动一等奖”三、工作回顾：（一）扬师风，铸师魂，树立教师职业形象重视理论学习、党教育。
学校充分利用每周一的周前会时间进行政治理论方面内容的学习，了解国家大事，掌握理论知识。
抓住“三严三实”活动开展契机，强化教师的自我对照学习和检查，突出社会主义的荣辱观教育，修身立德。
开展廉洁从教活动。
进行教师职业道德教育，大力表彰师德标兵、育人标兵等，举行师德、班主任工作经验交流会，开展论坛活动，以树立榜样带动整体，使全体教师学有方向干有目标。
加强教师职业道德教育，重点落实“六不准”规范，即：不准侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生；不准从事有偿家教；不准向家长索要和接受馈赠、宴请；不准搞封建迷信活动和传播级良俗的思想化；不准参与赌博等有损于教师形象的活动。
学校年检的自查报告
学校年检的自查报告学校年检的自查报告范文（通用6篇）学校年检的自查报告1根据县语委办和教师进修学校关于推广普通话、使用规范汉字创建普通话达标县工作的通知精神，结合我校实际情况，学校语言文字领导小组在组织师生继续认真学习、深入宣传《国家通用语言文字法》和其它法律法规的基础上，积极开展了形式多样的“推普”活动，并进行了自查自评，现就自查情况总结如下：一、组织机构健全，成立了以校长为组长的语言文字工作领导小组，下设语言文字工作办公室，有专人负责，工作网络机构健全，计划安排到位，工作开展扎实有效。
二、学校建立了长效的“推普”工作宣传环境，在学校园、教学楼、办公室、教室、均有宣传标语标牌。
定期组织形式多样的“推普”活动，如演讲赛、朗诵会、论文评比、普通话专题讲座、口语实践活动等。
建立健全了规章制度，将普通话、用规范汉字纳入师生奖励方案、量化评比中，并占有一定分值。
三、认真整理了各种语言文字档案资料。
四、学校有计划的开展了教师普通话培训，通过测试，现全体教师普通话水平均达到上级要求，语文教师一级乙等4人，占语文教师的66%，非语文教师一级乙等2人，占非语文教师数的7%。
五、课堂教学中，教师大都能使用普通话和规范汉字，教师教学集体活动及交谈多用普通话；语文教学中能注重听说读写训练和汉语拼音训练；学生课堂上大多能用普通话交谈或回答问题，但相对有一些差距，尤其是课下口语交际中存在的差距更大。
通过自查自评，学校认为基本达到普及普通话要求，但因学校地处望都方言和顺平方言交汇地带，在口语交际方面的推普工作存在一定难度，本学期学校将继续加大推普力度，力争克服各种困难，使推普工作走上一个新台阶。
学校年检的自查报告2根据《xx教育体育局关于在全县教育系统开展乱收费专项清查清理工作的通知》精神，我校成立了以校长为组长，学校其他班子成员为组员的专项清理清查工作小组，于9月10日-9月14日，通过查、访、听、看等形式对全校的教育收费情况进行了认真清理清查，现将清查情况总结汇报如下：一、学校乱收费情况。
关于学校年检自查报告范文
关于学校年检自查报告范文时光荏苒，岁月如梭。
一学年的工作即将结束，为了进一步规范学校管理，提高办学水平，我们认真开展了学校年检自查工作。
现将自查情况汇报如下：一、学校基本情况我校位于xx市xx区，是一所历史悠久、声誉卓著的全日制小学。
学校占地面积20000平方米，建筑面积12000平方米，拥有36个教学班，教职工120人，学生2000人。
学校秉承“以人为本，全面发展”的办学理念，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二、自查内容1. 办学条件我校高度重视办学条件的改善，不断加大投入，提高教育教学设施水平。
目前，学校拥有现代化的教室、实验室、计算机室、图书馆等功能室；配备了投影仪、电脑、网络等教学设备；校园绿化、美化、净化工程也取得了显著成效。
2. 师资队伍学校注重师资队伍建设，加强教师培训，提高教师业务水平。
现有专任教师中，本科以上学历60人，专科以上学历60人；中级职称以上教师40人，市级以上优秀教师、学科带头人10人。
3. 教育教学管理我校严格执行国家课程计划，落实素质教育，注重学生全面发展。
学校成立了各类兴趣小组，积极开展课外活动，丰富学生校园生活。
同时，加强教育教学研究，深入开展新课程、新理念、新方法改革，不断提高教育教学质量。
4. 学生管理学校高度重视学生管理工作，落实学生成长档案，关注学生心理健康。
加强学生思想道德教育，培养学生良好的道德品质。
同时，加强校园安全保卫工作，确保学生人身安全。
5. 收费管理学校严格按照上级有关部门的规定收费，公开收费项目，规范收费行为。
不存在乱收费、乱摊派现象，切实减轻学生家长负担。
6. 办学成果近年来，学校取得了显著的办学成果。
学生在各级各类竞赛中成绩优异，获得了多项荣誉。
学校也被评为“xx市优秀学校”、“xx省绿色学校”等荣誉称号。
三、存在问题及整改措施1. 问题：部分教师教育观念转变不够，对素质教育理解不够深入。
整改措施：加强教师培训，提高教师素质，引导教师树立正确的教育观念。
学校年检工作自查报告（通用5篇）
学校年检工作自查报告（通用5篇）学校年检工作自查报告（通用5篇）一转眼，时光飞逝如电，工作已经告一段落，回顾这段时间的工作，既存在亮点，也存在不足，为此一定要做好总结，写好自查报告喔。
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学校年检工作自查报告1多年来xx学校能够健康成长，是因得到了各级政府的积极鼓励，大力支持，正确引导和依法管理，尤其近一年来学校教育、教学质量不断提高，社会影响不断扩大，根据年审要求，就我校的办学情况做书面汇报如下：一、学校基本情况学校现有13个教学班，在校生520多人。
学校现有教职员工23人，其中任课教师16人，学历合格。
学校自2005年整体滑坡，学生数锐减至197人，实在无法正常运转，在这种举步维艰的情况下，20xx年由原内邱二中校长何银接管过来。
在校领导的正确导引下，学校规范各种规章制度，强化“以人为本”的教育理念，以全面推进素质教育为导向，以“强化管理、提升质量”为目标，以为国家培养合格人才为宗旨。
对学生的思想、学习、生活全面关心，全校上下团结协作、优势互补，极大地提高了教育教学效益。
严明的纪律、良好的校风，使得学校的师生犯罪率为零，大小安全责任事故为零。
有了良好舒心的学习环境，教学成绩步步提升，由此，得到了教育部门和广大家长的充分肯定和一直好评，也使得学生数渐升至现在的520多人。
学校基本具备了多媒体室、阅读阅览室、微机室、实验室、体育器材室和达标的操场等。
二、大力改善办学条件一年来，学校在改善办学条件的基础上，以提高办学水平为目标，学校添置了体育活动器材及电教、多媒体设施，为学校长期发展奠定了坚实的基础，学校的外围环境净化到位，为师生创造了温馨舒心的乐园。
三、扎实基础一所学校的生存与发展，管理是关键，只有规范管理、精细管理，学校才能赢得长足发展的机遇，也才能有效提升社会影响力和竞争力。
1、我们利用管理这条有力的杠杆，加强队伍建设，以人为本，聚心、聚智、聚力，完善管理制度，落实管理责任，增强服务意识和主人翁意识，提高管理水平，创新工作思路，追求工作绩效，树立“杠杆标兵”。
学校年检自查报告
学校年检自查报告一、引言作为学校年度的重要工作之一, 年检自查是学校保持良好运行状态的重要手段。
本次学校年检自查报告将对学校在教学质量、教育管理、安全环境以及师生发展等方面进行分析和总结, 以及对存在问题进行研究和改进。
通过年检自查, 旨在为学校提供合理的指导和建议, 进一步提高学校的管理水平和教育质量, 为师生提供更好的学习环境和发展平台。
二、教学质量自查1.教师队伍建设自查教师是学校教育教学工作的中坚力量, 优质的教师队伍是保障学校教育教学质量的基础。
本次自查中, 学校对教师队伍建设方面进行了自我评估。
通过问卷调查、教师成果资料统计等方式, 学校了解到教师队伍在学科水平、教学方法、激励机制等方面存在一定问题。
为此, 学校制定了师资培养计划, 鼓励教师参加各种培训和学习交流活动, 提升自身素质。
2.教学质量评估自查作为学校教育质量的重要评价指标, 教学质量评估是学校年检自查的重点内容之一。
学校通过成绩分析、作业研讨等方式,对学生的学习情况进行了全面的评估。
通过评估发现, 部分学科教学质量存在不足之处, 学生学习兴趣不高、学习效果不理想。
为此, 学校加强了教学计划制定和教学方法改进, 提高了教学质量和学生学习效果。
三、教育管理自查1.管理体制自查学校的管理体制是保障学校正常运行的重要组成部分。
本次自查中, 学校对各项管理制度进行了审核和评估。
通过自查发现, 部分管理制度存在不完善和执行不到位的情况。
为此, 学校组织了管理制度修订小组, 对学校现有管理制度进行了修订和完善, 确保管理体制的有效运行。
2.学生管理自查学校对学生管理工作进行了自查和评估。
通过自查发现, 学生自律意识较差, 学生活动规范性有待提高。
为此, 学校制定了学生管理规定, 加强对学生的日常管理和引导, 培养学生良好的行为习惯和道德价值观。
四、安全环境自查1.学校安全设施自查学校安全设施的完善程度是保障师生安全的重要指标。
本次自查中, 学校对校园内各类安全设施进行了全面的检查和评估。
学校年检自查报告（2篇）
学校年检自查报告序言学校是培养人才的重要场所，为了保障学生的身心健康以及教育教学的质量，每年都需要进行年检自查。
本报告旨在总结学校在过去一年中的工作情况，并提出改进措施，以进一步提升学校的管理水平和教育教学质量。
一、学校基本情况我校是一所中学，位于市区，占地面积150亩，建筑面积12000平方米。
学校设有初中部和高中部，共有教职员工120人，其中教师80人，辅导员10人，行政人员30人。
学校学生总数1000人，其中初中生500人，高中生500人。
二、教学管理1.教学计划和课程设置学校根据教育部的要求，制定了合理的教学计划和课程设置，并能按时完成教学任务。
课程设置合理，符合学生的学习需求和个人发展规划。
各学科教师按照课程标准进行教学，注重培养学生的实践能力和创新思维。
2.教学质量评估学校建立了完善的教学质量评估机制，每学期进行一次教学质量评估。
评估内容包括学生学习成绩、学业进展、课堂表现等方面。
评估结果及时反馈给教师和学生，以便针对问题及时调整教学策略。
3.师资队伍建设学校注重师资队伍的建设，不断提升教师的教育教学水平。
每年组织教师进行专业培训和学科研讨，提高教师的教学能力和教育教学理论素养。
同时，也注重激励优秀教师，提供良好的教育教学环境和晋升机制。
4.学生管理学校实行班主任制度，班主任负责学生的日常管理和学习指导。
学校还建立了学生信息管理系统，记录学生的学籍信息、奖惩情况等，便于管理和及时掌握学生的动态。
三、学校安全管理1.校园安全学校建立了完善的校园安全管理体系，制定了校园安全规章制度，并定期进行安全演练。
学校与当地派出所建立了稳定的合作关系，加强校园安全防范工作。
2.消防安全学校安装了消防设施，并定期进行消防演练，确保学校的消防安全。
学校还为教师和学生进行了消防知识培训，提高他们的消防意识和自救能力。
3.食品安全学校注重食品安全管理，严格执行食品管理制度，做好食品采购、存储、加工和食堂卫生管理。
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单位自查报告怎么写【XX学校2015年度年检工作自查报
告】
依法办学以规治教办规范化民办学校——XX市XX学校2015年年检自评报告年检助推发展，发展更需规范，规范乃学校发展之根本。
2015年，我校在各级政府及教育主管部门的关爱下，以党的十八大教育理论、邓小平理论、“三个代表”重要思想和《民办教育促进法》为指导，秉承“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的服务宗旨，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先的办学理念，积极实施素质教育，坚持立德树人，努力进行高效课堂改革，全面促进学生的发展，以规范的办学行为、端正的办学思想、扎实的教育管理、显著的教学业绩、浓郁的育人氛围，办人民满意教育，建和谐、幸福、规范的校园。
现将2015年度学校工作情况汇报如下：
一、基本情况：
2002年3月9日，XX董事长创办了我校。
我校是经XX市教育局批准的一所实行封闭式、军事化管理的现代化全日制民办寄宿学校，是国家教育部基础教育英语教学评价实验学校，**市首家“双语”教学试点学校，国家级德育示范基地，**市诚信单位，全国民办示范学校，广东省安全文明学校，市德育示范学校、市骨干教师培训基地，市高效课堂改革排头兵学校。
我校位于XX市XX路XX号，东邻风光旖旎的观海长廊，西**滨大道，风景优美，交通方便。
学校占地面积11829平方米，共有37个教学班，在校学生达1921人，现有教职员工
148人。
二、自评情况综述：
（一）依法办学规范管理1、方针明确。
我校在市、区教育局的指导下，认真执行国家的教育方针，坚持以十八大精神和科学发展观为指导，端正办学思想，扎实推进素质教育，牢牢把握教育为人民服务、为社会主义现代化服务的正确方向。
2、依法办学。
学校认真执行国家法律、法规和政策，依法办学，依法治教，“三防”齐全，聘请了XX派出所XX科长为学校的法制副校长，加大法制教育力度，全校师生员工遵规守法，全年没有违法行为。
3、有章可循。
学校根据《民办教育促进法》的有关条款，依法制定明确的办学章程，章程内容详尽，使学校各项工作都做到了有章可循、有法可依。
4、劳务管理。
全体教职员工实行聘任制，根据国家劳动合同法的规定，学校与所有员工签订书面劳动合同，并全员参加社会保险。
建立教工名册，具体落实国家劳动合同法规的相关福利、待遇，充分调动全体教职员工的工作积极性。
5、规范招生。
学校按照区教育局的要求，按计划招生，招生步骤明确，招生计划送教育行政部门备案，批准规划办学情况进行公示。
学校口碑好，质量高，今年不用只言片语的广告，招生工作就已顺利完成。
6、按规退费。
在招生过程中，或是在入学后，学生要转退学，学校在了解具体情况后，当即按规退费，从不借故刁难，也不苛扣学费。
（二）师资力量强队伍建设好1、管理机构全。
学校设有董事会，负责督促学校的各项工作。
学校具体实行校长负责制，行政领导配足，中层管理机构设齐。
学校校长1人，教导处正主任1人，副主任2人，政教处正副主任各1人，校长助理1人，办公室主任1人，总务处正副主任各1人，大队辅导员1人。
中层领导水平高，工作执行能力强，是一支思
想过硬、业务精良、作风扎实、群众满意的战斗型行政队伍。
2、专业教师齐。
我校严格按教师编制和课程要求配齐教师。
37个教学班，配备语文、数学、英语、体育、音乐、美术、科学、思品、计算机专职教师共94名。
专任教师分工做到了专业对口，用其所长，相对集中，力求专职。
3、教师学历高。
我校教师面向全国招聘，经过严格挑选，通过三试后才录用。
现有专任教师94名，全部大专学历以上，教师学历达标率达100%。
4、组织健全。
学校少先队组织健全，有专职少先队大队辅导员，37名中队辅导员。
学校建立了校工会，三年选举一次，本届工会主席是XX同志，教工生病、生产等，工会主席都会带头去探望，体现了集体的温暖性。
学校还成立了党支部，民主选出XX同志任支部书记，支部章程明确，人员分工合理，五四青年节、七一建党日组织了党员活动。
（三）教学管理规范教育特色鲜明1、课程设置科学合理学校按国家规定的小学培养目标施教，全面贯彻国家教育方针，执行国家课程方案，开齐课程，开足课时，全面实施素质教育。
开学伊始，教导处便制定了规范的教学工作计划，下发各教研组认真学习，并以此为据，组织实施教学活动。
2、征订教材教辅合理为贯彻执行《义务教育法》，全面实施素质教育，切实减轻学生过重的课业负担，促进学生的健康成长，学校加强了教材的征订、使用管理力度，按照教育局和新华书店的统一部署，严格按照“未经审定的教材，不得选用”的规定。
在选用教材时根据全市的统一教材征订单进行征订教材，学校不存在使用违规的其他教学用书。
严格贯彻执行了课程设置与课时安排，全面保证了学校的教学质量。
3、课业安排合理教导处在开学初，就分年级分学科安排了课业，教师严格执行教导处的安排，根据班级本身的需要，合理调整课业，让学生能够快乐学习，无负担完成作业。
学校注重教师道德素质建设，要求师风正、师德强，教师不得出现违规补课现象，经自查，我
校教师在本年度无违规补课行为。
4、教学成绩显著本学年我校教学工作扎根于区教育局开展课堂教育有效性的研究，除落实有效课堂教学的基本标准外，更着重于高效课堂教学改革，全面促进学生自学能力，提高他们的学习效益。
我校高效课堂改革效果显著，四月份，市教育局举办了小学语、数、英、思品、音乐等五个学科的高效课堂教学竞赛，我校五名老师在区的初赛中均获得了第一名，其中三名老师代表区参加市的决赛，XX老师获市英语教学竞赛一等奖第一名，XX老师获市数学教学竞赛一等奖，XX老师获市思品教学竞赛一等奖；
五月份，市的语、数、英三科优秀教师跟岗学习活动均在我校举行；
六月份，学校组织教师优质课评选活动，语文科组的XX老师，数学科组的XX老师，英语科组的XX老师的课被评为了优质展示课；
九月份，英语组的XX老师的课例被国家教育部全国中小学教师继续教育网所使用；
十月份，我校英语科组的XX老师参加开发区“觉民课堂”教学竞赛，荣获特等奖；
十一月份，我校XX老师的课例被市教育局教研室选为优秀微课案例。
我校今年六年级毕业了7个班，共321名学生参加开发区（80间）学校的统考，英语成绩显著，再次在区各小学中排名首位。
（四）教学设施齐全办学条件优越我校占地11829平方米，总建筑18000平方米，拥有44个教室、功能室、教师办公室、行政干部办公室，公寓式学生宿舍，两个可容纳1000人同时就餐的大饭堂。
学校环境宽敞舒适，学生生均校舍远远超出标准，每位学生在学校内都享有足够大的活动空间。
学校功能室齐全，设备设施先进。
有少先队室、体育器材室、图书室、阅览室、音乐室、美术室、计算机室、语音室、仪器室、综合多媒体室、卫生医务室等，各室配备齐全、面积
宽松，富有人文气息。
学校教学仪器齐全，完全按照粤教装备【2004】27号文件来配备，三十七间教室全配备了电脑教学平台。
学校为丰富学生的课余生活，体育器材设施配备也符合“九五”期间标准，还预备增设乒乓球活动区、排球活动区等。
学校图书室作为学校文化建设的重要部门，藏书量大，图书内容丰富。
纸质图书达一万九千册左右，生均图书10册。
学校还将争取每年不断购进新书，继续提高生均图书量，使学生的校园文化生活更加丰富多彩。
（五）财务管理依法规范我校严格执行《中小学财务制度》和国务院颁发的《现金管理暂行条例》，财务人员按规定配足，持证上岗，出纳、会计坚持钱帐分管的原则，执行财务制度，建立健全组织机构，完善内部控制制度，做好日常管理工作，确保流动资产使用合理、安全、完整。
坚持按时月报年报，表册完整规范。
法人产权落实明确，资产管理规范，制定一系列《财务管理制度》、《实物资产管理制度》等资产管理制度。
（六）学籍管理责任到人学校设置了“学生学籍管理中心”，由XX主任负责全面管理工作。
学期初，X主任负责督促老师们收齐新生资料，规范化整理，按时上报教育部门，抓紧时间办理新生的学籍工作。
学期末，学籍管理中心又要办理旧生的转、退学工作，务求及时做好每位学生的学籍档案工作。
（七）安全第一共建和谐我校安全工作常抓不懈，布置的每项工作都有“安全”的要求，检查工作也有“安全”的内容，总结工作有“安全”的方面，评先进个人和集体有“安全”这个条件，学校的安全台帐有专人天天记录。
我们还制定了《XX市XX学校安全责任制度》、《XX市XX学校安全教育制度》、《XX市XX学校治安保卫制度》、《XX市XX学校消防安全制度》、《宿舍安全管理制度》、《一岗双责制度》等多项安全制度。
成立了安全管理委员会、安全监督组、安全工作组，层层管理，步步推进，创建了一个人人讲安全，人人懂安
全，人人安全的和谐校园。
学校还积极整顿校园周边环境，安装监控，注意校内安全和周边环境安全，消除安全隐患。
本年度，全校人人讲安全，人人安全，安全之事人人做，全面建设了没有发生重大安全事故的安全和谐欢乐校园。
三、自评结果：99分根据2015年XX市XX区民办教育机构年度检查的自评要求，我校组织相关人员认真进行了自查，自评分为99分，符合继续办学的资格和条件。
二0一五年十二月/
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