人体的支持与运动
人体的支持与运动
号）哪些？
3
4
判断并说明理由：
3、结构3能造血？
4、结构4能为骨提供营养？
5
1
1、说出序号所表示结
2
构的名称？
6 2、关键的结构包括
3
（序号）哪些？
4
3、结构1的作用，结 构4的作用？
4、使关节更灵活的结构 是哪个？
5、脱臼是怎么回事？
根据下图回答问题：
1
பைடு நூலகம்
2
3
1、哪个是骨连接？
2、哪个是关节？
3、骨与骨之间的链接叫关节对吗？ 为什么？
人体骨骼可以分为头骨、躯 干骨、四肢骨。
想一想： 人体骨骼有什么作用呢？
人体骨骼作用： 1、支撑身体 2、保护大脑和内脏器官
人体的长骨起杠杆作用
骨 的 结 构
骨膜
观察猪长骨的结构.mpg
长骨的结构和作用：
长骨
骨密质：承受压力
骨质
骨松质：
内有红骨髓， 有造血功能
骨膜
内有血管、神经和成骨 细胞。
关节软骨
经常锻炼对关节有什么好处？ 脱臼什么怎么回事？
锻炼能增加关节的牢固性和柔韧 性，脱臼是关节头从关节窝中脱出来。
额肌 胸锁乳突肌
胸大肌
腹直肌 股四头肌
斜方肌 三角肌 肱三头肌 肱二头肌 背阔肌 臀大肌
腓肠肌
头颈肌、躯干肌、四肢肌
肌腹
肌腱 血管
肌纤维
神经 膜
肌原纤维
骨骼肌分别附着在不同的骨上 ➢长骨的作用：长骨在运动中起着杠杆的作用 ➢关节的作用：关节在运动中起着支点的作用
17章 动物的运动与行为
17.1 人体的运动
骨、骨连结、骨骼肌构成了人体的 运动系统
人体的支持与运动ppt4
肢
骨
下
肢 骨
股骨ห้องสมุดไป่ตู้膑骨
胫骨
腓骨 足骨
脊柱
• 骨骼的作用
运动
维持体形
保护内部器官 制造血细胞
三、观察长骨的结构
自主学习 1、P60讨论 2、长骨的管状结构对于骨的支持功能有何 意义？ 3、为什么有些血液疾病可以通过骨髓移植进 行治疗？
骨质
有人曾经做过这样的实验：取小鸟的上肢
骨，小心地剔除骨质保留完整的骨膜。经
过一段时间培养，又长出了上肢骨。这个
实验说明了什么问题 ？ 成骨细胞： 对骨的生长和再生有重 要作用。
二、足弓
组成： 由骨、韧带、肌肉共同组成
人体足部的骨骼结构有什么特点适应于直立行走？
作 用：足弓可以增加人站立时的稳定性，还可
长骨的结构示意图
骨松质
骨质
骨密质 骨髓 血管和神经 骨膜
观察提纲
1、取一根新鲜的长骨，你会发现骨的 表面有一层薄膜，这是 骨膜 。 • 2、用镊子拉一拉骨膜，感觉骨膜 很 坚韧 。 • 3、仔细观察骨膜的颜色，里面 有 暗红色 。
•
•
观察提纲
• 4、观察长骨的纵切面上的骨松质 和骨密质。骨密质致密而坚硬，在 长骨中，大部分集中在骨干部分 抗压 力很强。骨松质分布在长骨两端的 部分，结构疏松，呈蜂窝状 状，可 以承受一定的压力。
人体的支持与运动
屈肘动作
• 有哪几部分参与完成的： • 1 、神经系统的支配， • 2、 骨骼肌的收缩和舒张 • 3、 骨绕关节运动 • 说明：人体的许多动作都是这样
人体的支持和运动
和骨愈合相关的结构是 骨膜
骨的表面剥离出一层薄膜，这是 骨膜 。 骨膜很 坚韧 里面有血管、神经和成骨细胞 。
长骨的结构 (管状，轻而坚固)
骨膜 含血管、神经、成骨细胞。 骨密质：白色，致密坚硬，可抗 一定的压力 骨松质：红色疏松，呈蜂窝状， 可承受一定的压力
腓骨— 桡骨－
—尺骨
足骨—
—手骨
1999年9月 我国选手占旭刚在第31届亚洲男 子举重锦标赛77公斤级挺举比赛中，以206 公斤的成绩打破205．5公斤的世界纪录
小资料
人体的骨骼 很轻，只占了全 身重量的14%， 但承受压力的能 力超过了混凝土 和石块。
一、骨为什么会具有轻而坚固的特点？
二、为什么经常有人移植骨髓治疗白血
人体的支持和运动
小活动:
• 做屈肘运动， 并思考人体 的哪些部分 参与了这个 活动。
骨骼 骨骼肌
运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成。
骨 骨骼肌
骨连结
人体的支架——骨骼
观察人体的骨骼
对照图并互相观察人体的骨骼，并思考： 1、人体的骨骼可以分成那几大部分？每 一部分有哪些骨组成？ 2、各部分骨骼分别有什么作用？
病，骨和造血有关吗？ 三、骨折后骨的愈合和骨的什么结构有关？
骨为什么会具有轻而坚固的特点？
骨质： 位于中部，结构疏松的是骨松质 ，呈蜂窝状， 可以承受一定的压力。
长骨是中空的，成 管状 坚固而轻便
为什么经常有人移植骨髓治疗 白血病，骨和造血有关吗？
骨 的 结 构
骨质
骨髓 红骨髓：有造血功能 黄骨髓：失去造血功能，但可转化
3、上、下肢骨有什么样的区别是与人类 直立行走相适应的？
人体的支持与运动
人体的支持与运动课题第16章第1节人体的支持与运动第1课时教学目标一、知识目标：1．说明人体的运动依赖于一定的结构。
2．描述人体骨骼的组成。
3．通过观察说明骨的基本结构和功能。
二、能力目标：通过观察长骨的结构以及进行有关骨的实验，培养学生实验操作和分析问题、解决问题的能力。
三、情感态度与价值观目标：懂得体育锻炼对于运动系统的影响，养成坚持体育锻炼的良好生活习惯。
教学重点骨的基本结构和功能。
教学难点长骨适于支持和运动的结构特点。
教法设计及学法指导实验法、观察法、合作学习课前准备教师课件编号：013学生画人体骨骼模型教学过程教师活动学生活动备注【引入】我们来做一个屈肘动作，想一想，这个动作是由人体的哪些部分参与完成的？【新授】【讲解】骨运动系统骨连接骨骼肌【展示课件】人体的骨骼组成【布置】拼装人体骨骼模型【布置实验】观察长骨的结构取一块新鲜的猪的长骨（如股骨），用锯子把它纵向锯开，从外向内依次观察。
1．用解剖刀从骨的表面剥离出一层膜，这是骨膜。
用镊子拉一拉骨膜，感觉骨膜坚韧吗？观察骨膜的颜色，里面有血管吗？2．对照图16—2，观察长骨纵剖面上的骨松质和骨密质。
看一看，这两种骨质分别位于长骨的什么部位？骨质的形态结构又有什么不同？3．观察骨髓分布在什么部位，是什么颜色，用解剖刀除去中央一部分骨髓，可以看到中空的骨髓腔，说明长骨是管状的。
【小结】布置学生完成【布置作业】课课P37—38【讨论、回答】略【观察、自学】头骨人体骨骼躯干骨上肢骨四肢骨下肢骨人体的骨骼由206块骨组成。
【动手实践】1．拿出事先画好的骨骼图，在不同的“骨”上涂上不同的颜色。
2．将已着色的“骨”贴在硬纸板上，再把每一块“骨”剪下来。
用胶水或订书机再将骨连结成一具骨骼。
【实验、观察、小结】骨膜骨密质骨骨质骨髓骨松质骨膜是骨表面的一层坚韧的结缔组织膜。
骨膜内含有血管、神经和成骨细胞。
血管中的血液对骨有营养作用；成骨细胞对骨的生长和再生有重要作用。
人教版生物教材探究人体的运动与支持
人教版生物教材探究人体的运动与支持人体的运动与支持是生物学中一个重要的研究领域，它关系到人类的正常生活和身体健康。
通过学习人教版生物教材，我们可以更好地了解人体的骨骼系统、肌肉系统以及运动的原理和方式。
一、骨骼系统的结构与功能骨骼系统是由骨骼和关节组成的，它在人体的运动中起着支持、保护和运动的作用。
骨骼由骨头、软骨和韧带组成，可以分为四个主要部分：头骨、躯干、上肢和下肢。
头骨是人体骨骼系统中的基础，不仅保护了重要的脑部器官，还支持和固定了面部和颈部的肌肉。
躯干由胸椎、腰椎和骨盆组成，起到了保护内脏器官的作用，同时也连接了上肢和下肢，使得人体能够正常地运动。
上肢由肩胛骨、锁骨、臂骨、尺骨和掌骨等构成，它们之间通过关节连接，在人体运动中起着重要作用。
下肢由髋骨、股骨、腓骨和胫骨等骨骼组成，这些骨骼在行走、奔跑和跳跃时起到支撑和保护的作用。
骨骼系统的功能十分多样化，它不仅使人体保持形态稳定，还可以提供运动的支撑。
此外，骨骼还能参与血液的生成、储存钙离子、维持酸碱平衡等重要生理功能。
二、肌肉系统的结构与功能肌肉系统由肌肉和肌腱组成，是人体实现运动的主要机制。
肌肉分为骨骼肌、平滑肌和心肌等，它们在不同的部位有着不同的功能。
骨骼肌通常与骨骼相连，可以使人体的骨骼产生运动。
相比其他类型的肌肉，骨骼肌在人体运动中起着主导作用。
平滑肌分布在内脏器官中，如胃、肠道和血管等，它们的收缩和松弛控制了器官的运动和功能。
心肌是一种特殊的肌肉组织，只存在于心脏中，通过收缩和舒张来推动血液循环。
肌肉通过肌纤维的收缩和松弛来实现运动。
它们通过神经系统的调节，接受指令后收缩或放松，以产生相应的运动。
肌肉的力量和灵活性决定了人体的运动能力，通过锻炼和训练可以增强肌肉的力量和耐力。
三、人体运动的原理和方式人体运动的原理是基于骨骼系统和肌肉系统的相互作用。
当肌肉收缩时，它们通过肌腱作用于骨骼，从而产生力量。
骨骼则通过关节的协调运动，使人体能够进行各种复杂的动作。
精品-八年级生物上册第16章第1节人体的支持与运动教案苏科版
第十六章运动与行为第1节人体的支持与运动【教材分析】：对于人和动物来说，许多行为的产生都需要在神经系统的支配下，通过运动系统来完成，所以本章内容安排在生命活动调节的后面。
内容上根据初中学生的认知规律和初中学生的心理特征，动物的运动突出人的支持和运动。
人体的支持与运动离不开人体的运动系统，动物的行为与人类生活和生产密切相关。
主要突出动物和为与动物的生存和发展的关系。
编排上以问题探究为主线，教材安排了一系列活动，让学生在观察、交流、讨论过程中，体现自主、合作、探究性的学习方式，体验知识的形成过程，真正实现学生学习的自主性、合作性和探究性。
同时注意引导学生关心和解决实际问题，形成尊重事实的科学态度，使学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面都能有所发展。
【学情分析】：学生可以对照自己的身体，认识人体骨骼和骨骼肌，从而认识了解人的骨、骨连接、骨骼肌分兵形态特点和功能、骨的结构和成分。
明白长骨的结构特点是与其运动功能相适应的。
观察和体验关节在运动中的作用，了解体育锻炼对人体运动功能的影响。
从生活经验出发，认识了解动物的行为分为先天性行为和后天性行为，让学生了解各种动物行为的特点以及对动物本身的意义。
【教学目标】：教学目标知识目标：1、说明人体的运动依赖于一定的结构2、描述人体适于支持和运动的结构特点能力目标：通过观察长骨和关节的结构以及进行有关骨的实验，培养学生实验操作和分析问题、解决问题的能力。
情感目标：懂得体育锻炼对于运动系统的影响，养成坚持体育锻炼的良好生活习惯。
教学重点：关节的结构特点，骨骼肌的结构特性。
教学难点：人体运动如何产生。
教学方法：引导自学、探讨法教学准备：关节、骨骼肌的图片模型等教学过程：第一课时[导入]师：板书“肘”，认识肘。
请学生一起来做一个屈肘动作，想一想，这个动作是在哪个系统的指挥下，由人体的哪些部分参与完成的？（提示：屈肘的动力是由于哪个器官的收缩？使什么绕着什么活动而形成的？）问：神经系统骨骼肌骨关节师：指出这个动作中起杠杆作用的骨，支点是肘关节，动力来源于骨骼骨的收缩，指挥是神经系统。
第1节人体的支持和运动讲解
少量骨髓捐献对人体没有什么影响
骨髓的造血能力极强，骨髓最高的造血能力可达到 正常造血情况的9倍，如果只保留骨髓的十分之一， 就能完成正常的造血功能，所以少量骨髓捐献对人 体没有什么影响。人体的造血组织有很强的代偿功 能，当抽取部分骨髓后，造血干细胞会加快增殖， 在一、二周内完全恢复原来的水平。因此，捐献者 不仅不会影响自身的造血功能，反而使自身的造血 系统得到了锻炼，更具备了生命的活力。
骨、泪骨、 腭骨、下鼻甲
二、躯干骨及连结 (一）躯干骨的组成： 椎骨24块，骶骨1块，尾骨1块。 以上26块骨构成脊柱，肋12对， 胸骨1块，参加胸廓的组成。
（二）脊柱： 组成：成人：26块，颈椎C7，胸椎T12， 腰椎L5，骶骨S1，尾Co1。 幼儿：33-34块，颈椎C7，胸椎 T12，腰椎L5，骶骨S5， 尾椎Co4-5。
长骨的结构
骨 的 结 构 （ 管 状 ， 轻 而 坚 固 ）
骨膜：含血管、神经、成骨细胞。
骨质 骨密质：白色，致密坚硬，可抗一定的压力 骨松质：红色疏松，呈蜂窝状，可承受一定的压力 骨髓 红骨髓：有造血功能 黄骨髓：失去造血功能，但可转化
3、骨的化学成分和物理特性： 化学成分： 有机质 无机质 （脱脂干骨） 骨蛋白33% 钙盐67% 物理特性： 弹性与韧性 硬脆 年 龄 差：成人： 3 7 幼儿： 5 5 老年： ↑ ↓ 有机质和无机质比例合理，才使骨有弹性 和硬度。
收、展：收（内收）向中线靠拢。 展（外展）远离中线。 内旋外旋：内旋（前转向内） 外旋（前转向外） 环转：以上动作的复合动作。
骨骼肌的分部： 头颈肌 躯干肌 上肢肌 下肢肌
骨骼肌群在运动中的协作关系
骨密质。骨密质致密而坚硬，在长 骨中，大部分集中在 抗压力很 强。骨松质分布在长骨两端的部分， 结构疏松，呈 状，可以承受一 定的压力。
人体的支持与运动ppt2 苏科版
骨、骨连结和肌肉的协调配合
骨在运动中起杠杆作用，骨连结是支点， 骨骼肌是动力
第1课时 人体的支架—— 骨骼 一、人体的支架——骨 骼
➢骨 骼：人体的骨骼由206块骨连结而成
自主学习
1、骨和骨骼的概念一样吗？ 2、P59页课本讨论 3、为什么人体的下肢骨比上肢骨更为
粗壮？ 4、为什么青少年要注意保持坐、立、
骨骼的作用
运动 维持体形
保护内部器官
制造血细胞
二、足弓
➢组成： 由骨、韧带、பைடு நூலகம்肉共同组成
人体足部的骨骼结构有什么特点适应于直立行走？
➢作 用：足弓可以增加人站立时的稳定性，还可
以减轻剧烈运动时对脑的震荡，保护足 底的血管和神经免受压迫。
设计一种方法检查你是否是扁平足?
三、观察长骨的结构
自主学习 1、P60讨论 2、长骨的管状结构对于骨的支持功能有何
意义？ 3、为什么有些血液疾病可以通过骨髓移植
进行治疗？
有人曾经做过这样的实验：取小鸟的上肢 骨，小心地剔除骨质保留完整的骨膜。经 过一段时间培养，又长出了上肢骨。这个 实验说明了什么问题 ？
成骨细胞： 对骨的生长和再生有重 要作用。
同学们，再见！
行的正确姿势？驼背对人体的发育有 何影响？
人体骨骼
脑颅骨（额骨、顶骨、枕骨）
➢头 骨： 面颅骨（颧骨、上颌骨、下颌骨）
听小骨
脊 柱（24块椎骨、1块骶骨、1块尾骨）
➢躯干骨：胸 骨（1块）
肋 骨（24块）
肩胛骨、锁骨、上臂骨 上肢骨 前臂骨、手骨
➢四肢骨：
下肢骨
髋骨、大腿骨、膝盖骨 小腿骨、足骨
脊柱
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（三）骨
提问：
的
生
长
①骨为什么会长长？
②骨为什么会长粗？ ③同学们能长高，这与骨的什么
变化有关呢？
④成年人身体会不会再长高？为
什么？
（四）体育锻炼对骨的影响
提问：体育锻炼对骨有什么影响？
（五）骨折和骨折的急救
提问：遇到骨折者，在送医院之前首 先要进行急救处理。
那么怎样进行急救呢？
课 堂 小 结
7、脊柱从侧面看，有四个生理弯曲，即是 颈曲 腰曲_ 和 _ 骶曲 ____ 、 胸曲 ____ 、 ___ ___ ， 它可以 增加脊柱本身的 弹性 ____ ，缓冲剧烈运动时对 平衡 ，有利于维持身体的______ 震荡 。 脑的_____ 稳定性 8. 足弓可以增加人站立时的 _ ____ ，还可以 震荡 _ ， ___ 保护 减轻剧烈运动时对脑的 ____ __ 足底的血管和神经免受压迫。
躯干肌 、 9.人的骨骼肌群主要有：头颈肌 ______ 、 _______ 四肢肌 。 和 _______
骨连结
骨连结
概念： 骨与骨之间的连结 类型：
不活动的连结 半活动的连结 活动的连结
关节
关节的作用：关节在运动中起着支点的作用 关节的结构：
关节面 关节囊 关节腔
讨论：人体的关节 有哪些？活动幅度 最大的关节是什么？
1、骨的结构
骨 膜 骨 质 骨 髓
有机物
2、骨的成分
无机物
长 长 粗
3、骨 生 长
长
骨膜—对骨的生长和再生有重要作用
骨质 骨的结构 骨髓—红骨髓有造血功能
骨
长骨的结构特点—管状 无机物 成分 有机物 骨的成分 物理特性—硬度和弹性 长长—软骨层产生新的骨组织.
骨的生长 长粗—骨膜内成骨细胞产生新的骨质 . 体育锻炼对骨的影响 骨折和骨折的急救
达标测评
1、人为什么会长高？
2、下图是长骨的结构图，据图回答： 1）图中③内有 、 和 。 若发生骨折，③内的 ) ① 对骨的再生有 重要作用。 ②
⑤
③ ④
2）长骨⑤ 幼年时有
中充满了 功能。
，
3、人的脊柱有四个生理弯曲，其中向前凸的是（ C ） Ａ．颈曲、胸曲 Ｂ．胸曲、腰曲 Ｃ．颈曲、腰曲 Ｄ．胸曲、骶曲
人体的支持与运动
人体的骨骼和骨骼肌
骨 骼：人体的骨骼由206块骨连结而成
骨骼肌： 人体的骨骼肌共有600多块， 分别附着在不同的骨上 作 用：共同起着运动、保持体形、 支持体重、保护内部器官的作用
人体骨骼
脑颅骨（额骨、顶骨、枕骨） 头 骨： 面颅骨（颧骨、上颌骨、下颌骨） 听小骨 脊柱 （24块椎骨、1块骶骨、1块尾骨） 躯干骨： 胸骨 （1块） 肋骨 （24块） 肩胛骨、锁骨、上臂骨 上肢骨 前臂骨、手骨
骨连结的类型
不活动的连结
关节的种类
人体骨骼肌
头颈肌：
头 肌 （表情肌、咀嚼肌） 颈 肌 （胸锁乳突肌）
胸 肌（胸大肌、肋间肌） 躯干肌： 膈 肌 腹 肌 （腹外斜肌、腹直肌） 背 肌 （斜方肌、背阔肌）
四肢肌：
上肢肌
三角肌、肱二头肌、肱三头肌 臀大肌、股四头肌、腓肠肌
下肢肌
表情肌
胸大肌
4.足弓构成是( A ) Ａ．骨、韧带、肌腱 Ｃ．骨、肌腱
Ｂ．血行、走的正确姿势， 就会引起什么变形（ C ） Ａ．脊椎骨 Ｂ．腰椎 Ｃ．脊柱 Ｄ．脊髓 6.脊柱之所以能缓冲剧烈运动时对脑的震荡，是因为 （ B） Ａ．由24 块椎骨组成 Ｂ．有四个生理弯曲 Ｃ．它是直的 Ｄ．每节脊椎骨都有弹性
按骨的形态分类:
一、骨 bone 的分类：按骨的形态分为四类：
长骨：多分布于四肢，分为一体两端，体又名骨干，内有髓腔。
短骨：多分布于腕部、踝部。
扁骨
扁骨：围成体腔。 不规则骨：形状不规则，功能多样。
长骨 Long bone
短骨
不规则骨
颅 23块
脑颅
8块 顶骨2块
额骨
额骨1块 筛骨1块 蝶骨1块 枕骨1块 颞骨2块
脱臼和脱臼的 急 救
先固定再就医
1．骨与骨之间的连结，叫（ B ） Ａ．关节 Ｂ．骨连结 Ｃ．不活动的连结 Ｄ．半活动的连结
2.体育锻炼对关节的影响，不正确的叙述是（ D ） A、使关节囊增厚，韧带增粗，加强牢固性 B、加强关节囊、关节周围肌肉和韧带的伸展性 C、加大关节的活动幅度，增加灵活性 D、容易导致脱臼 3.关节的结构分为三部分，正确的是（ D ） A、关节头、关节面、关节囊、 B、关节头、关节窝、关节囊 C、关节头、关节囊、关节腔 D、关节面、关节囊、关节腔
关节的结构
关节面 关节头 关节窝
内表面能分泌滑液
覆盖有关节软骨
关节的结构：
关节囊 结缔组织构成 关节腔 内有少量滑液
关节的特性： 既牢固、又灵活
关节的结构
关节囊 关节腔
关节头 关节窝
关节面
关 节
与牢固有关的结构
关节软骨 滑液
关节囊
与灵活有关的结构
韧带
体育锻炼对 关节的影响
增加关节的牢固性、 伸展性、灵活性
4、与关节结构牢固性相适应的结构是（ A、B、D) A.关节头、关节窝外有由结缔组织组成的关节囊 B.关节囊外还有韧带加固 C.关节面上覆盖着一层表面光滑的关节软骨 D.关节周围有肌肉连着 E.关节软骨和滑液可减少骨与骨之间的磨擦 5、与关节灵活性相适应的结构是 ( A、C、E ) A.关节囊壁的内表面能分泌滑液 B.关节头、关节窝外有由结缔组织组成的关节囊 C.关节面上覆盖着一层表面光滑的关节软骨 D.关节囊外还有韧带加固 E.关节软骨和滑液可减少骨与骨之间的磨擦
小结： ①骨的基本结构包括 、 、 ②长骨呈 状的结构特点是与其 相适应的。
。 功能
（二）骨的成分 提问：
A、现在让你们做“一字马”较容易，但 叫 你们的爷爷、奶奶做“一字马”就很 难， 这是为什么？ B、人的一生中，骨的成分有什么变化？ C、为什么儿童少年不容易发生骨折，而 老年人容易发生骨折？ D、为什么儿童少年要注意养成坐、立、
面颅
15块
上颌骨2块 腭骨2块 颧骨2块 鼻骨2块
颧骨 上颌骨
颧骨
泪骨2块 下鼻甲2块
犁骨1块 下颌骨1块 舌骨1块
下颌骨
结 连 接人 在体 一的 起二 的零 。六 块 骨 是 通 过 骨 连
四肢骨：
下肢骨
髋骨、大腿骨、膝盖骨 小腿骨、足骨
人体骨骼
听小骨
脊柱
肋笼
足弓
组成： 由骨、韧带、肌腱共同组成
作用： 足弓可以增加人站立时的稳定性，还可
以减轻剧烈运动时对脑的震荡，保护足 底的血管和神经免受压迫。
颅骨正
1、这个动作由人体的哪些部 分参与完成？
2、运动系统是由哪几部分组 成呢？它们结构如何与功能 适应？
（一）骨
的
基
本
结
构
骨膜
骨松质
骨髓
骨密质
（一）骨
1、骨膜 2、骨质
3、骨髓
的
基
本
结
构
问：①骨折后为什么能愈合？ 问：①用针扎骨的纵切面时感觉如何？ ②为什么骨干坚硬，骨两端疏松，这种 结构特点有什么作用？ 问：①骨干的中央部分叫什么？年幼时呈 现什么颜色？有什么作用？ ②中老年人的骨髓是什么颜色？有 什么作用？ ③哪里的骨髓始终保持红色？ ④人的长骨呈管状，这样的结构特点 与人体的运动有什么关系？
二头肌
肋间肌
肌肉与骨和关节的关系
骨、关节和肌肉的正确连接
屈时时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。 伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。
骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹， 骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨， 骨的位置的变化产生运动 因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相 两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱 骨的运动要靠骨骼肌的牵拉 互配合活动的