幼儿园教师月考评表1
幼儿园教师考核表
幼儿园教师考核表幼儿园教师：____________考核时间：___________一、工作态度与职业操守幼儿园教师在工作中展现出良好的工作态度和职业操守，对待工作认真负责，始终以孩子的发展为出发点。
1. 教师是否准时到岗，做好备课工作，为课堂上的教学提前做好准备？2. 教师是否积极主动参与集体活动，与同事之间的沟通合作是否良好？3. 教师在工作中是否遵守幼儿园的规章制度和教育法律法规，是否有过违纪违纪行为？4. 教师对学生是否关爱备至，是否尊重学生的个性和差异？评价：（根据教师具体表现写出相应评价，不少于50字）二、教学设计与实施幼儿园教师能否根据学生的年龄特点和发展需求，设计出富有趣味和挑战性的教学内容，能否有效地实施教学计划？1. 教师在课堂上的教学设计是否能够吸引幼儿的兴趣，激发他们对学习的积极性？2. 教师是否能够合理组织学习环节，培养学生的自主学习能力和合作意识？3. 教师在课堂上是否能够注重信息技术的运用，使学生能够更好地接触和利用多媒体资源？4. 教师是否能够根据学生的学习情况，及时调整教学策略，提供个性化的辅导和指导？评价：（根据教师具体表现写出相应评价，不少于50字）三、教育教学能力幼儿园教师是否具备良好的教育教学能力，能否根据孩子的实际学习能力和特点，制定个别发展计划并进行针对性的教育教学。
1. 教师是否具备丰富的教育知识和教学经验，能够将理论知识有效地运用到实际教学中？2. 教师是否能够根据学生的实际水平，制定个别发展计划，帮助学生充分发展潜能？3. 教师是否能够合理评估学生的学习成绩和发展情况，及时与家长沟通，为家长提供有针对性的建议？4. 教师是否关注学生的综合素质发展，注重培养学生的艺术、体育、品德等综合能力？评价：（根据教师具体表现写出相应评价，不少于50字）四、师德师风建设幼儿园教师是否具有良好的师德师风，积极践行幼儿园的教育理念和核心价值观。
1. 教师是否以身作则，注重自身修养，做到言传身教，为学生树立榜样？2. 教师是否尊重学生的人格和权益，培养学生正确的价值观和道德观？3. 教师是否能够主动关注学生的成长和发展需求，与家长建立良好的互信关系？4. 教师是否积极参加各种行业培训和专业学习，不断提升自身教育教学水平？评价：（根据教师具体表现写出相应评价，不少于50字）五、综合评价根据以上考核内容，综合评价该教师的综合能力和工作表现。
班主任工作考核表
班主任工作考核表
考核表一：
考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。
其中优秀为90以上；合格为70分—89分70分以下为不合格。
考核表二：
为了进一步明确班主任的工作职责，完善班级管理，提高保教质量，特制定本考核办法。
考核表三：
班级：教师姓名：考核月份：年月
考核表四：
一、指导思想
为了进一步调动班主任工作积极性，自我加压，进一步推动班级工作，提高保教质量，特制定本办法。
二、考核内容及评分标准
三、考核的组织与实施
由管理人员负责月汇总，并公示。
四、奖励办法
1、根据班主任月考核分A、B、C等第，分别奖励30、20元。
2、优秀班主任在得分高且所带班级无安全事故的班主任中产生。
民办幼儿园教师月考核表
6 6 4 4 加分项
1.认真制定和执行各类计划及总结，遵守作息时间(不按规定执行每次-1分，可能出现负分)。
3
2.认真组织一日活动(户外活动2小时)，不串岗不离岗不玩手机(发现1次-1分，可能出现负分)。
3
3.运用普通话组织教学，注意语言规范及教师配合良好。
1.认真听课评课，记录详细、评价恰当。
教科 研究 （20）
2.按计划上好课，随堂课效果好，达良好课以上。 3.认真参加教科研、学科组活动，积极参与讨论，不无故缺席。 4.每月随笔至少一篇，积极主动学习书籍。
5.自我提升参加培训学习（一次+5分）
1.全勤率（一个月请假累计3天以上0分，请假包括事假及病假）。
得分 分值
9月 10月 11月 12月 1月
5 3 1 1
1.班级整体常规好（优秀+6分、良好+4分、一般+2分）
2.幼儿安全无事故（出现流血、缝合伤口或幼儿走失等事件，0分）。
常规管理 （20） 3.门窗水电管理和物品保管好，不开无人灯、无人水，物品无损坏、丢失（发现1次-1分）。
4.一日活动组织管理、安排到位（有违纪者1次-2分，扣完为止）。
民办幼儿园教师月度量化考核表
项目Biblioteka 内容师德 师风 （10）
1.热爱幼儿，面向全体；师生关系融洽，一视同仁；无体罚与变相体罚（有此现象发现一次-5分）。 2.遵章守纪，严守规范制度；上班准时；不无故外出(一次不假外出-3分）。 3.团结协作，乐于奉献；态度认真，责任心强。 4.以身作则，为人师表；着装大方，便于活动。
10.幼儿体能测试（3到6岁发展指南健康领域）
11.班级智能测试(根据当月的教育教学内容）
幼儿教师考核表
幼儿教师考核表考核项目：幼儿教育理论知识考核标准：1.掌握幼儿教育相关理论知识；2.了解幼儿心理发展特点和学习规律；3.熟悉多种教育方法和教学策略；4.具备培养幼儿思维能力和创造力的知识和技能。
考核内容：1.青少年教育心理学；2.幼儿认知发展理论；3.幼儿行为与情绪管理；4.幼儿教育评价与监测；5.多媒体教育技术与幼儿教学。
考核结果：□合格□不合格考核项目：教学设计与执行考核标准：1.编写可行的教学计划；2.根据幼儿发展水平设计多样化的教学活动；3.有效利用教具和教材；4.组织生动的教学过程；5.关注幼儿个体差异，提供个性化的教学支持。
考核内容：1.教学目标确定与分析；2.教学计划编写；3.教学资源准备与运用；4.教学组织与管理；5.个性化教学策略与实施。
考核结果：□合格□不合格考核项目：班级管理与协作考核标准：1.建设和谐的班级氛围；2.有效管理班级行为；3.与幼儿家长有效沟通；4.与同事和谐协作；5.积极参与学校活动与教研。
考核内容：1.班级规章制度的建立与执行；2.幼儿行为引导与矫正；3.家园合作与互动；4.教师间合作与支持；5.学校活动与教研参与。
考核结果：□合格□不合格考核项目：幼儿教育实践能力考核标准：1.能够设计和组织具有针对性的幼儿活动；2.善于引导幼儿参与各类学习与游戏活动；3.关注幼儿安全与卫生；4.能够有效处理突发事件；5.具备观察和记录幼儿发展与表现的能力。
考核内容：1.幼儿活动设计与组织；2.幼儿学习与游戏引导；3.幼儿安全与卫生保障；4.突发事件处理；5.幼儿观察与记录。
考核结果：□合格□不合格考核项目：专业发展与学习考核标准：1.持续学习新的幼儿教育理论和方法；2.参加教育研讨会议或相关培训；3.积极分享和交流教学心得；4.关注幼儿教育热点问题；5.不断提升自身专业素养和能力。
考核内容：1.参加学术会议和研讨会的情况；2.参与培训与继续教育的记录；3.教学心得的分享与交流；4.关注幼儿教育热点问题的思考和表述；5.个人专业发展计划的制定与执行情况。
幼儿园外籍教师工作月考核表
幼儿园外籍教师工作月考核表外籍教师工作月考核表考核工程师德标准工作表现教研备课总得分附注说明被考核人：时间：分自考考核标准值评核1、遵守我国外教管理相关法律法规。
遵守幼儿园相关制度。
2、团结进取，协作配合，同事之间无矛盾。
3、热爱幼儿，尊重幼儿、对待幼儿耐心细致，赢得幼儿喜欢。
304、衣着形象，谈吐文雅、为人师表。
服饰着装符合园要求。
5、积极参加幼儿园活动，注重幼儿平安，无事故。
6、能自觉整理个人办公环境与用品，整洁有序。
1、履行教学主任指定的班级课程方案，教学内容能配合班级整体教学目标。
2、各项活动充分准备，做到有方案、有教案，老师有教具幼儿有学具。
3、教育方法灵活，能尝试新方法。
做到随机教育，因势利导。
注意个性差异，能因材施教。
4、授课期间不讲中文。
活动安排丰富多样、合理，各环节衔接紧凑，转换40自然，无拖延适合幼儿年龄特点。
5、能根据需要，选择适宜的补充教学材料，以英语教学的最高标准授课；6、能配合幼儿园宣传需要，新颖有效的组织幼儿园各类英语游戏和亲子活动。
7、完成对中方教师的英语培训工作8、完成对班级幼儿的家访工作1、教案、周方案撰写认真，按时上交。
2、按时完成幼儿园规定的教育方案、观察记录、教育笔记等工作。
303、按时参加幼儿园教研会议，交流相关信息；4、观摩其他教师上课，并接受他们教师的观摩；1、总分为100 分，分值按绩效考核基数换算，按月兑现。
2、奖金的额度由幼儿园视具体情况而定。
教师月考核表表模板
生活环节
配合保育工作，按期进行生活环节。
2
依据天气变化为幼儿及时增减衣服。
3
体育运动
按计划开展幼儿早操及户外体育运动。
3
随天气变化做幼儿运动量的调整。
2
指导保育做好幼儿运动衣物及汗水处置。
3
密切注视个体幼儿的安全与健康保育。
2
教育教学运动
教研学习
积极参与园内外教研学习，做好记载。
2
每月互动观摩听课一次，做好记载、评析。
***幼儿园教师月考核表01
姓名：班级教师月考评表
内容
评分标准
分值
自评
园长
加分
师德
看待幼儿
正确引导幼儿，不讥讽挖苦幼儿。
2
耐烦、热心看待幼儿，不漠视幼儿。
2
尊重幼儿，不变相体罚，粗暴看待幼儿。
2
积极鼓励，正确评价幼儿，不偏爱个别幼儿。
2
仪表
工作时间一律着园服。
1
不违规妆扮。
1
团队协作
积极主动参与班务工作，与人为善，和谐协作。
1.遵章守纪，严守规范制度；上班及时，不无故外出。
3
2.团结协作，乐于贡献；态度认真，责任心强。
2
3.以身作则，为人师表；着装大方，便于运动。
2
4.酷爱幼儿，面向全体；师生关系融洽，一视同仁，无体罚与变相体罚。（有此现象不得分）
3
常规管理（20分）
1.班级整体常规好。（优秀得6分、良好得4分、一般得2分）
5
9.备课、教学等各类资料完成及时且质量高。
3
保育工作（10分）
1.出勤率高。（大班90%、中班88%、小班83%以上）
4
2.班内幼儿卫生习惯好。
幼儿园教师月考核测评表(经典版)
幼儿园教师月考核测评表
1、凡本园教师都必须按时接受工作考核。
2．本园成立工作考核领导小组。
由园长担任组长，保教主任等为成员。
评价领导小组的职责是：
l 拟定考核内容及评价标准：
l 确定考核时间、方法：
l 研究奖惩方法：
l 写考核总结：根据考核中发现的情况提出改进，提高工作的意见和建议。
3、考核结果计入教师业务档案，作为教职工晋级、选送外出学习，劳动报酬的重要参考因素。
4、考核办法
●由个人自评，园长，保教主任，年级组长，教研组长考核。
●每周得出一个积分，进行反馈：每月得出一个累计分，与月考核直接挂钩;每学期以累计积分评出优秀班级与优秀教师。
300分以上为优（考核300元+60）、285以上分为良（300元）、285分以下按实际考核分数发放工资
5、结果利用
●考核总得分在250分以下者，一次警告，二次解聘。
●考核得分与工资挂钩，具体挂钩办法由园长另行制订。
中心幼儿园教师安全卫生工作月考核表
班主任若组织幼儿集体外出活动，必须先经幼儿园同意后，制定好安全措施，方能外出。 （10分）
10
教书育人，为人师表。不得歧视、讽刺挖苦幼儿，不得以任何理由体罚或变相体罚幼儿，不得停幼儿的课，以免各种不安全事故发生。 （10分）
11
做好放学时幼儿接送工作，如有陌生人接，要与监护人取得联系，确定后方可放行。做好教师间交接工作，幼儿不能脱离老师的监管。 （10分）
5.个人自评分占40%，考核小组测评占60%。
5
班级中出现偶发事件、突发生病应及时通知校医和家长，并按校医室的要求及时送医院就医。 （10分）
6
做好幼儿的餐点供应工作，关注幼儿进餐情况，照顾好幼儿进餐，防止烫伤事故发生。 （5分）
7
当班时间，不擅自离岗，不攀谈，不做其他事情。看午睡时，不离岗，不打瞌睡，加强巡视。 （5分）
8
按要求组织幼儿户外体育活动并确保活动安全。教学中注重幼儿的安全教育，有安全教育的内容；体育活动符合安全规定，安全使用器械。（10分）
中心幼儿园教师安全卫生工作月考核表
姓Hale Waihona Puke 名： 年 月序号考核内容
自评分
考核分
1
班主任应对本班幼儿进行安全、卫生教育，教给幼儿必要的安全防范知识，如：做到上下楼梯靠右行，不准在楼道上和上下楼时相互追逐、打闹，不站在楼梯口或楼梯上讲话，随时保证楼梯畅通，上下楼梯时应慢步行走，不准跑步上下楼梯（4分）；完成“苏州市安全平台的工作”（6分），包括教学过程、教学效果、暑（寒）假作业等，每项完成率80%以下各扣2分，不满50%扣4分。（共10分）
总分
最后得分
附则
1.送医院就诊扣10分；缝针扣20分；凡因未履行安全责任而引发安全责任事故的，安全考核为不合格。
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教师：
项目
时间： 考核要点 分值 园评
4分 4分 3分 5分 4分 10分 3分 10分 2分 5分
1、敬业爱岗，教书育人。工作积极主动互助合作，服从领 导分配，积极完成领导交办事项，不推拖。 2、不体罚或变相体罚幼儿。 师德 师风 3、不穿高跟鞋、拖鞋带班做操、组织活动。仪表整洁、大 （20 方。 分） 4、上班时不做与工作无关的事， 不接听与工作无关的电 话，不玩手机。 5、按时上下班，不迟到、不早退。 1、计划齐全，按课时备课，按时上交各类资料。 2、开展主题活动以《纲要》为指针，注意幼儿坐、书写、 看书姿势、握笔方法等的指导。 3、认真组织幼儿的户外活动，在教师的指导下做游戏，每 节课机动时间不得超过10分钟， 4、坚持用普通话与幼儿交流。 教育 教学 5、依据幼儿的美工创作随时张贴作品，家园联系栏及时更 （65 新。 分） 6、能训练幼儿良好的常规习惯，教育幼儿爱清洁、讲卫 生，教室内外没有垃圾，爱护公物，上下楼梯的安全等。 10、教导幼儿有礼貌的招呼，并常将你好、请、谢谢、对不 起、没关系等挂在嘴边。 11、能唱歌、跳舞、画画、讲故事、体操等，每项会1至2 个 1、安全教育天天讲，做好安全记录。班级每月无安全事故 发生，如发生安全事故，属教师责任时，根据情况酌情扣5 分 2、热情对待家长，主动与家长交流，不说对幼儿园不利的 话，家长满意率在95%以上。做好家访记录。
10分
5分 20分 10分 3分 5分
班级 管理 3、班级出操静、齐、快。 （4、落实幼儿缺席原因并电访关心了解。做好晨检记录、跟 踪记录。 5、餐前组织幼儿用流动水洗手。教育幼儿不挑食，吃饭做 到安静、不漏饭，不剩饭菜。
5分 2分