探究简单电路(超详细-知识点归纳+习题)
简单电路实用知识点总结
简单电路实用知识点总结1. 电路的基本组成电路由电子元件和导线组成。
电子元件包括电阻、电容、电感、二极管、三极管等。
导线则用来连接电子元件，传输电流和电信号。
2. 电流、电压和电阻电流是电子在导线中的流动，单位是安培。
电压是电流推动力的大小，单位是伏特。
电阻是对电流流动的阻力，单位是欧姆。
这三者之间的关系可以用欧姆定律来描述: 电压 = 电流 x 电阻。
3. 直流电路和交流电路直流电路指的是电流方向不变的电路，一般由直流电源供电。
而交流电路指的是电流方向会周期性改变的电路，一般由交流电源供电。
在实际应用中，我们需要根据具体情况选择合适的电源类型。
4. 串联电路和并联电路串联电路是指电子元件依次连接在一条导线上，形成一个回路。
而并联电路是指电子元件并列连接在一起，每个元件之间都有相同的电压。
在设计电路时，需要根据需求选择合适的连接方式。
5. 电路的分析方法在分析电路时，常用的方法包括基尔霍夫定律、节点分析法、网孔分析法等。
这些方法可以帮助我们快速准确地分析电路中的电流、电压等参数。
6. 电路的应用电路在各种电子设备中有着广泛的应用，比如手机、电脑、电视等。
此外，电路还被广泛应用于各种工业控制系统、通信设备等领域。
7. 电路的设计与调试在设计电路时，需要考虑电路的功能需求、成本、稳定性等因素。
同时，调试电路时需要使用示波器、万用表等仪器来检测电路中的参数，找出问题所在。
总的来说，电路是现代科技的基础，了解电路的基本知识对于理解和应用电子设备是非常重要的。
希望上述知识点能够帮助大家更好地理解和应用电路。
泸科版探究简单电路(基础知识)
第11章探究简单电路（知识点和提高作业）11．1从闪电谈起：一．知识整理：1.______________________________叫做摩擦起电。
2.自然界中只存在__________电荷。
物理学中规定：⑴ _______________________________________________叫做正电荷；⑵ _______________________________________________叫做负电荷。
3.电荷间的相互作用的规律是：同种电荷互相__________;异种电荷互相______________;带点小球能够吸引不带电的轻小物体。
4.检验物体是否带电的仪器叫做_________，它的原理是______________。
5、电现象的应用有等；为防护静电造成的危害的事例有、等．二、巩固练习：1.A、B、C、D四个带电小球，其中A与B相吸引，B与C相排斥，A与D相排斥。
已知D 所带电荷跟丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，则：A带______电荷，B带______电荷，C 带______电荷，D带______电荷。
2.轻质小球A与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近时:若它们相互吸引,则小球A的带电情况是__________________________;若它们相互排斥,则小球A的带电情况是。
3.有三个轻质小球，两两靠近时都能相互吸引，则这三个小球的带电情况是__________________________________________。
4.有一不带电的验电器，当用一根与丝绸摩擦过的玻璃棒跟它接触后，验电器带______电，若再用另一带电体与之接触后，验电器的箔片先闭合后张开，则这一带电体带_______电，验电器后来带_______电。
5、电车的车门下常挂有一根铁链，这根铁链在电车行驶时是提起而不与地面接触的，当电车停车开门时，铁链下落与地面接触，你知道这是为什么吗?你还知道哪些电现象的应用和防护的知识?一、1、摩擦后的物体能吸引轻小物体的现象2、两种（1）丝绸摩擦过玻璃棒所带电荷（2）毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷3、吸引排斥4、验电器同种电荷相互排斥5、静电复印等等汽车挂一根铁链用电器接地线二、1、正负负正2、正电荷负电荷3、两小球分别带正负电荷，一小球不带电4、正负负5、将自身静电转移到大地，以防事故。
中考物理知识点复习 探究简单电路【含答案】
探究简单电路☞知识点1两种电荷1、带电体：带了电的物体叫做带电体。
一些物体被摩擦后，能够吸引轻小物体，人们把这种现象称为物体带了电，或者说有了电荷。
带电体具有吸引轻小物体的性质。
2、摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电。
只有两种不同物质组成的物体相互摩擦时，物体才会带电。
3、两种电荷（1）自然界中只存在两种电荷A、正电荷：丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做正电荷，用“+”表示。
B、负电荷：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做负电荷，用“-”表示。
C、注意：摩擦时，不同物质得失电子取决于物体的原子核束缚电子的强弱。
物体失电子带正电；得电子带负电。
（2）电荷间的相互作用规律同种电荷相互排斥；异种电荷相互吸引。
4、电荷量：电荷的多少叫电荷量，简称电荷。
单位是库仑，简称库，符号是C。
例1用丝绸摩擦过的玻璃棒去接近一个轻质小球时，出现了如图所示的情况，则该小球的带电情况是（）A．带正电荷B．带负电荷C．不带电荷D．无法判断【答案】A。
【解析】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，把用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个轻质小球时，它们相互排斥，说明这个小球一定和玻璃棒带的电荷相同，则该小球带正电荷。
例2如图所示金属球使小芳带电，则小芳（）A．得到电子B．失去电子C．得到原子核D．相互排斥的头发带上同种电荷【答案】D【解析】☞知识点2验电器（1）、构造：金属球、金属杆、金属箔、绝缘垫。
（2）、作用：检验物体是否带电。
（3）、原理：同种电荷相互排斥。
带电体所带的电越多，验电器金属箔片张开的角度越大。
（4）、用法：验电器不带电的情况下，把要检验的物体接触验电器的金属球，如果两金属箔片张开，说明物体带电，反之不带电。
（5）、判断物体是否带电方法方法原理看物体是否吸引轻小物体利用带电体具有吸引轻小物体的性质看物体间是否排斥利用同种电荷相互排斥的原理看验电器利用同种电荷相互排斥的原理例1如图所示，当带电体接触验电器的金属球时，下列说法正确的是（）A．若带电体带正电荷，则这些正电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上B．若带电体带负电荷，则这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上C．若带电体带正电荷，则验电器就有一部分电子转移到带电体上D．若带电体带负电荷，则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上【答案】B【解析】A、摩擦起电现象是通过摩擦的方式使电荷发生了转移，而不是创造了电子；故A错误；B、毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒原子核束缚电子的能力强，容易得到电子带负电，故B正确；C、验电器的金属箔片张开是因为带了同种电荷，同种电荷相互排斥，故C错误；D、用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，有多余电子，橡胶棒接触验电器的金属球时，电子由橡胶棒向验电器转移，故D错误。
沪粤版九年级上册物理同步精品练习第十三章《探究简单电路》知识梳理原卷版+解析
知识点一知识点二第十三章《探究简单电路》知识梳理要点图示或说明摩擦起电定义用摩擦的方法使物体带电叫__________。
得到电子的带负电，失去电子的带正电。
实质摩擦起电是电荷的______，并非电荷的创生。
电荷间的相互作用电荷间的相互作用规律是同种电荷相互排斥，__________________。
自然界中只有两种电荷。
验电器原理同种电荷互相______。
作用验证物体是否带电；根据金属箔张角大小来判断物体带____________的大小。
两个微小物体相互靠近，如果相互吸引，这两个物体可能带异种电荷，也可能一个带电一个不带电。
电路的 连接电路由______、______、______和用电器组成。
能够提供电能的装置叫做______。
用电器消耗电能，是将______转化为其他形式能的装置。
电路的三 种状态处处接通的电路叫______，此时电路中有电流通过，电路是闭合的某处断开的电路叫______，此时电路不闭合，电路中无电流不经过用电器而直接用导线把__________________连在一起，电路中会有很大的电流，可能把电源烧坏，或使导线的绝缘皮燃烧引起火灾，这是绝对不允许的。
用电器两端接________________________的情况也属于短路。
串联 电路首尾______连接 顺次流过每个元件控制____________元件______影响知识点三并联电路首首相接，尾尾相连分别流过每个支路干路开关控制______，支路开关控制该______元件______影响闭合开关用电器同时工作，断开开关用电器同时不工作，用电器能够独立工作，用电器之间是并联。
要点图示或说明电流电流的形成和方向电荷____________形成电流，物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向。
金属导体中电流方向与导体内部自由电子定向移动的方向______。
电路中有电流时，发生定向移动的电荷可能是正电荷，也可能是负电荷，还可能是正负电荷同时向相反方向发生定向移动。
初三物理探究简单电路总复习和答案
初三物理第13章探究简单电路总复习1.如图所示，电流表A1 示数为1.6A，电流表A2示数为0.9A,则L1中的电流是____A，L2中的电流是____A。
1题2题3题2.如图甲所示的电路中，闭合开关，A1的示数为1.2A，A2的示数如图乙所示，则通过L1的电流为_____A,通过L2的电流为_____A。
3.如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为____A和____A。
4.如图所示电路，开关S闭合后，电流表A1、A2的示数之比是2：5，则灯L1与L2是___联的，通过灯L1与L2的电流之比为______。
4题5题5.如图甲所示，只闭合开关S1时，电流表的示数如图乙所示；只闭合开关S1、S3时，电流表的示数如图丙所示。
则通过灯泡L1的电流是___A。
同时闭合开关S1、S2、S3会导致_____。
6.（多选）如图所示是兴趣小组研究并联电路中电流特点的实物图，实验中先闭合开关S( )6题7题8题A.甲表有示数，乙表没有示数B.再闭合开关S1，甲表示数大于乙表示数C.再闭合开关S1，甲表示数变大，乙表示数不变D.再闭合开关S1，甲表示数变大，乙表示数变小7.如图所示电路，闭合开关S1、S2，下列对电器的分析正确的是A.L1与L2串联B.电流表A1测L1的电流C.当开关S2断开时，通过L1的电流变小D.当开关S2断开时，电流表A2的示数变小8.如图所示，，当S闭合时，电流表A的示数为6A,A1的示数为2.5A,A2的示数为5A，则L1、L2、L3中的电流分别是多少？15.某同学按如图所示的电路图连接电路时，在操作中两电表的量程选择是正确的，但不慎将两电表的位置对调了，则闭合开关S后（）A.电流表、电压表均损坏B．电流表损坏、电压表示数为零C．电流表有示数，电压表示数为零D电流表示数为零，电压表有示数9.某同学按如图所示的电路图连接电路时，在操作中两电表的量程选择是正确的，但不慎将两电表的位置对调了，则闭合开关S后（）A.电流表、电压表均损坏B．电流表损坏、电压表示数为零C．电流表有示数，电压表示数为零D电流表示数为零，电压表有示数9题10.如图所示电路，开关闭合后，要使L1、L2都能发光且互不影响，则a、b两表分别是（）A.电流表、电流表B.电流表、电压表C.电压表、电流表D.电压表、电压表10题11题11.在如图所示的电路中，闭合开关后，电压表测量的是两端的电压。
探究简单电路(超详细,知识点归纳+习题)
探究简单电路(超详细,知识点归纳+习题)
1. 电流和电路
电流：
电流是电子流动的方式，也称为电子流。
在物理学中，电流是指在导体中的电
荷流动方向和大小，通常由电子负电荷携带。
单位为安培(A)，公式：I = Q / t（其中Q为电荷量，t为时间）
电路：
电路是在电子学中指两个点之间的导电环路，构成了使用电源产生波形的装置。
它包括三个必要元件：电源、负载、导电线路。
电子学中的主要物理学原理是欧姆定律和科尔霍夫电路定律。
用于构建电路的元件有：
•电阻器（Resistor）：阻碍电流的流动。
•电容器（Capacitor）：用于存储电荷并将它们释放回电路。
•电池（Battery）：将化学能转化为电能。
•电感器（Inductor）：存储电荷并产生电磁场。
•二极管（Diode）：允许电流在一个方向上流动，阻止电流在另一个方向上流动。
2. 电阻的知识
欧姆定律：
电路中通过任何导体的电流与电压成正比，与导体本身的电阻成反比。
公式：V = IR
其中V为电压，I为电流，R为电阻
串联电路和并联电路：
•串联电路：由两个或多个电阻器排列而成，电流必须同时流过所有电阻器，总电阻等于所有电阻器电阻的总和。
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第十三章 探究简单电路(有答案)
第十三章探究简单电路一、单选题1．如图甲电路，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A1指针的位置，如果电流表A2读数是0.6A，则下列说法错误的是（）A．电流表A1的读数是0.3A B．灯泡L1和L2并联C．电流表A1一定连接“﹣、3”接线柱D．通过灯L1的电流为0.9A2．小谢在做实验时，先连成如图所示的电路，闭合开关1S并观察灯泡亮暗情况后，再闭合开关2S，小谢看到的现象是（）A．两只灯泡一直都不亮B．两只灯泡一直亮C．两只灯泡开始都亮，后来2L不亮D．两只灯泡开始都亮，后来1L不亮3．上海地区常用照明电路的电压为（）A．1.5伏B．24伏C．110伏D．220伏4．在如图所示的物理学家中，以其名字命名为电流单位的是()A．B．C．D．5．将与毛皮摩擦过的塑料梳子靠近不带电的小纸屑，小纸屑容易被梳子“粘”起，下列现象中“粘”的原因与其相同是（）A．两个底面平整的铅块，挤压后能“粘”在一起B．书本被水浸湿后，里面的纸张全部粘在一起C．干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上D．用硬卡片盖住装满水的玻璃杯，倒置后卡片“粘”在杯口6．将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个带电轻质小球，发现两者相互吸引，则小球（）A．带负电B．带正电C．可能带正电，可能带负电D．无法判断7．下列现象中，不属于摩擦起电的是（）A．用塑料梳子梳干燥的头发，越梳越蓬松B．吸尘器能够把地上的碎纸屑吸起来C．在干燥的天气中脱毛衣时，会听到啪啪声D．风扇用过一段时间后，扇叶上沾有很多灰尘8．在学习“电压”时，我们引入“水压”进行对比，如图所示，下列说法错误的是（）A．我们把电源比作抽水机，电流比作水流B．只要有水压就有水流，只要有电压就会有电流C．水压是形成水流的原因，电压是形成电流的原因D．这一研究方法被称为“类比法”9．秋天天气干燥，用塑料梳子梳头，头发会随着梳子飘起来，而且头发会变得蓬松，下列分析正确的是（）A．梳头后，梳子带电而头发不带电B．头发会随着梳子飘起来，是因为头发和梳子带同种电荷C．梳子与头发摩擦的过程中，创造了电荷D．梳头后变得蓬松，是因为头发带上了同种电荷10．如图，用绝缘线分别悬吊甲、乙两轻小物体，甲带电，用带电棒丙分别靠近甲、乙。
简单电路知识点总结归纳
简单电路知识点总结归纳一、基本电路元件1. 电阻：电阻是电路中常用的元件，用于限制电流的流动，常用的单位为欧姆（Ω）。
2. 电容：电容用于储存电荷，常用的单位为法拉（F），它的单位是库仑/伏特（C/V）。
3. 电感：电感用于存储磁能量，通常用于滤波和振荡电路中，常用的单位为亨利（H）。
二、基本电路1. 直流电路：直流电路是电流方向和大小均不变的电路，常见的直流电路有电池、直流电源和电阻的串并联电路。
2. 交流电路：交流电路是电流方向和大小随时间变化的电路，常见的交流电路有交流电源、变压器和各种振荡电路。
三、基本电路定律1. 基尔霍夫定律：基尔霍夫定律包括基尔霍夫电流定律和基尔霍夫电压定律，用于求解电路中的电流和电压分布。
2. 电阻定律：电阻定律包括欧姆定律、功率定律和串并联电路的等效电阻计算公式，用于求解电阻电路中的电流和电压。
四、电路分析方法1. 节点分析法：节点分析法是一种求解电路中的节点电压的方法，首先将一个节点选为参考节点，然后利用基尔霍夫电流定律和欧姆定律求解各节点电压。
2. 网孔分析法：网孔分析法是一种求解电路中的网孔电流的方法，首先通过定义网孔电流，然后利用基尔霍夫电压定律和欧姆定律求解网孔电流。
3. 超节点分析法：超节点分析法是一种求解电路中超节点电压的方法，适用于具有独立电压源的电路。
五、常用电路1. 放大电路：放大电路是一种用于放大信号的电路，常见的有放大器电路、运放电路和差分放大器电路。
2. 滤波电路：滤波电路是一种用于滤除特定频率信号的电路，常见的有低通滤波器、高通滤波器和带通滤波器。
3. 可逆电路：可逆电路是一种可以反向工作的电路，常见的有振荡器电路、计数器电路和触发器电路。
以上就是电路的基本知识点总结，希望对大家了解电路有所帮助。
如果你对电路知识有兴趣，可以深入学习更多关于电路的知识，电路知识是电子技术的基础，也是电子工程师的必备知识，祝大家学习进步！。
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探究简单电路课程要求：1.了解电路，电流，电压的有关知识，通过观察试验现象，分析，归纳出相关的物理规律。
2.学会连接电路，测试电路中的电流，电压的方法。
3.了解电荷及其相互作用的规律，了解电流的通路，开路，短路，能读，会画简单的电路图。
4.理解串联电路中的电流，电压的关系，并能够进行简单的计算。
本章重点：掌握电荷中相互作用的规律；理解电流的形成及方向；掌握电路的构成部分；会看电路图；正确区分串联和并联电路，会连接电流表，并会读数；掌握串、并联电路电流的规律；会连接电压表，并会读数；掌握串、并联电路电压的规律。
本章难点：理解摩擦起电的原因；静电现象的应用与防护；掌握电路的构成部分；正确区分串联和并联电路，并会画图；会连接电流表、电压表、并会读数。
知识点一：摩擦起电物体带电：一些物体被摩擦后，能够吸引轻小物体，人们把这种现象称为物体带了“电”，或者说带了电荷。
举出一个物体带电的例子：摩擦起电：用摩擦的方法是物体带电叫摩擦起电。
原因：由于不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同，当两个物体相互摩擦时，哪个物体的原子核对核外电子的束缚本领弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上，失去电子的物体带正电，得到电子的物体由于带有多余的电子而带负电。
实质：摩擦起电并不是创造了电荷，只是电子从一个物体转移到另一个物体，失去电子的物体带（）电，得到电子的物体带（）电。
条件：1.相互摩擦的物体是不同的物质。
2.摩擦起电的两个物体要与外界绝缘。
例：以下现象中，不属于摩擦起电现象的是（）A、用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近纸屑，纸屑被吸起B、在干燥的天气里用梳子梳头发，头发变得蓬松C、用干燥的塑料刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附很多尘土D、磁铁能够吸引小铁钉例：摩擦起电是（ ）A 、正电荷转移的过程B 、正、负电荷同时移动的过程C 、创造电荷的过程D 、使电子从一个物体转移到另一个物体的过程例：为什么摩擦起电能使手中的玻璃棒和橡胶棒带电，却不能使手中的金属棒带电，怎样才能使金属棒带电？知识点二：两种电荷及其相互作用自然界中存在两种电荷，正电荷和负电荷。
丝绸摩擦过的玻璃棒带（ ），电毛皮摩擦过的橡胶棒带（ ）电。
作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
实验：下图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置，其中符合事实的是（ ）例：有A ，B 两个带电体，若A 与B 相互排斥，而A 又与带正电的C 相互吸引，那么A 一定带（ ）电，B 与C 一定能相互（ ）。
例：三个轻质球分别用丝线悬挂着，其中任意两个球靠近时都吸引，则下列结论正确的是（ ）A 、三个球都带电B 、有两球带同种电荷，第三球不带电C 、只有一球带电D 、有两球带异种电荷，第三球不带电A B C D例：四个通草球的两两相互作用情况为：甲、乙相互吸引，乙、丙相互吸引，乙、丁相互排斥，已知丁带正电，则甲与丙若相互靠近，可能会出现什么现象？知识点三：怎样知道物体带了电验电器原理：电中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象叫做中和，电的中和是电荷转移的结果，并不是电荷消失了。
例：用带电的橡胶棒去接触带正电的验电器的金属球时，发现箔片张角恰好闭合，下列说法正确的是（）A、橡胶棒带负电，与验电器带的电荷量相等B、橡胶棒带正电，与验电器带的电荷量相等C、橡胶棒带负电，比验电器带的电荷量多D、橡胶棒带负电，比验电器带的电荷量少例：用与丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属球，验电器的金属箔片就张开一定的角度。
那么，以下说法中正确的是（）A、在验电器的两张金属箔片上，分别带上了异种电荷B、当丝绸与玻璃棒摩擦时，玻璃棒失去了电子C、由于玻璃棒能够带电，所以它是导体特点：1.电路有两条或两条以上的路径，有干路、支路之分2.干路电流在分支处分成两个或两个以上支路电流，每条支路都与电源形成一个通路，各支路用电器之间互不影响。
3.控制整个电路中的用电器需要在干路设置开关，控制各支路用电器要在各支路设置开关。
例：如图所示，若S闭合，则可能发生的现象是（）A、L1发光，L2不发光B、L1的灯丝被烧断C、L2的灯丝被烧断D、电池被烧坏例：判断下图中的电路结构。
例、根据图甲所示的电路图，将图乙中的实物连接起来，并画出图丙对应的电路图。
由电路图连接实物图时，注意导线不能交叉；由实物图画电路图时，要注意画成框图。
知识点七：怎样认识和测量电流生活中有水流，人流，车流。
同理，导体中的电荷向一定方向移动，是不是会形成电流？水管中水流有大小，在相同的时间内，水管流出的水越多，水流就越大。
导体中的电流也有大小，但是电流看不见，摸不着，怎样才能知道它的大小呢。
电流：物理学中用每秒通过导体任一横截面积的电荷量来表示电流的强弱。
电流用字母“I”表示，国际单位名称是“”，简称“”。
符号是“”。
电流形成的原因：导体中有大量的自由电荷，平时他们的运动时杂乱无章的，接上电源后，他们受到力的作用，出现定向移动，电荷的定向移动形成电流。
电流的方向：正负电荷的定向移动都可以形成电流，在物理学中，将正电荷定向移动的方向规定为电路的方向，在金属中，定向移动的是带负电的自由电子，在酸碱溶液中，定向移动的是带正电的正离子和带负电的负离子。
认识电流表：我们通常用电流表来测量电流的大小。
电流表使用规则：1.电流表必须与被测电器串联2.电流表接入电路时，应从“+”接线柱流入，“—”接线柱流出3.主要接入的量程4.不允许将电流表直接接在电源的两极上电流表的电阻无穷（），可近似的看成一根导线。
试触法：例：电路中能产生持续电流的条件是：（1）（2）电流是有大小的：同一个灯泡通电时，灯泡越（），电流就越（）。
例：以美国为首的北约多国部队，在空袭主权国家南联盟时，使用了一种“石墨”炸弹，它爆炸时在供电线路上空撒布大量的石墨丝条，漫天飞舞的石墨丝条破坏了供电系统，使人民生活受到巨大影响，财产受到巨大的损失，这种炸弹的原理应为：（）A、石墨使供电线路短路B、石墨使供电线路断路C、石墨丝条拉断了电线D、石墨丝条，将电线紧紧地捆扎在一起例：关于电流，下列说法正确的是（）A.只有正电荷的定向移动，才能形成电流B.只有自由电子定向移动，才能形成电流C.正电荷定向移动的方向规定为电流的方向D. 负电荷定向移动的方向规定为电流的方向例：“0.15 A”最可能是下列哪个用电器工作时的电流（）A.家用电冰箱B.家用空调器C. 普通的白炽灯D. 普通计算器例：把电流表接入电路时，有时要试触，其目的是（）A.检查电流表是不是完好B.检查电流表的连接方式否正确C.检查整个电路连接是否正确D.选择最适合于被测电流的量程例：例：知识点八：怎样认识和测量电压什么是电压，我们可以用一个有抽水机和涡轮的闭合水路与一个有电源和灯泡的闭合电路作一对比：在闭合水路中，抽水机不断把水从低处抽到高处，使之保持有一定的水压（水位差）。
在闭合电路中，电源的作用就相当于水路中的抽水机，灯泡就相当于涡轮机，电源能不断搬运电荷，使正极上始终聚集着正电荷，负极上始终聚集着负电荷，在电路两端形成一定的电压。
水压（水位差）使水管中的水流动，形成水流。
电路两端一定的电压，使电路中有持续的电流。
水流经过涡轮时冲击涡轮转动做功。
电流通过电路中的灯泡使灯泡发光。
电压是形成电流的原因，电源是提供电压的装置，常见的电源有：干电池、蓄电池、纽扣电池和发电机。
电压的字母表示：U，单位：伏特、简称伏（V）；常用单位千伏（kV），毫伏（mV）认识电压表：我们通常用电压表来测量电压的大小。
电压表使用规则：1.电流表必须与被测电器并联2.电流表接入电路时，应从“+”接线柱流入，“—”接线柱流出3.被测电压不要超过电压表的量程。
例：在国际单位制中，电压的单位是( )A．伏特B．欧姆C．库仑D．瓦特例：(多选)一个同学在使用电压表测量某电路两端电压时，发现指针反向偏转，产生这一现象的原因不可能是( )A．电压表坏了B．正、负接线柱接反了C．所用电压表的量程接错了D．两个接线柱分别接在“3”和“15”的接线柱上例：以下关于电压的说法正确的是( )A．一节干电池的电压是1.5 VB．对人体的安全电压不高于220 VC．用电器正常的工作电压都是110 VD．我国高压输电线的电压是200 V例：学生实验用的电压表，当使用“-”和“15”两个接线柱时，电压表的量程和最小刻度值分别是（）A．15V，0.5V B．15V，1V C．3V，0.1V D．3V，0.05V例：下图是连入电路的电压表的示意图，其指示的示数为下列数据的哪一个？（）A．5.5V B．1.5VC．5.3V D．1.3V例：如图所示，L1 是灯泡，且两灯均正常发光，“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压，以下说法中正确的是( )A．a 为电流表，b 为电压表，c 为电流表B．a 为电压表，b 为电压表，c 为电流表C．a 为电流表，b 为电流表，c 为电压表D．a 为电流表，b 为电流表，c 为电流表知识点九：探究串、并联电路中的电流及电压串联电路中电流的规律：串联电路中电流____________。
并联电路中电流的规律：并联电路中，干路上的电流等于各个支路上的电流_________，并联电路各之路的电流大小不一定相同，但所有支路电流之和等于干路中的总电流。
串联电路中电压的规律：串联电路两端电压等于串联的各部分两端电压之和。
并联电路中电压的规律：并联电路中各并联支路两端电压相等。
例：连接电路时，开关应______，还要按一定顺序连接。
将电流表接入电路中时，应先用______量程，若指针示数小于______A时，再改用______量程。
例：如图2所示，电流表A1，A2，A3的示数分别为I1,I2,I3，那么(a)图中I1，I2和I3的关系表达式是______，(b)图中I1，I2和I3的关系表达式是______。
例：在图3所示电路中，如果电流表示数1.2A，通过L1的电流强度是0.7A，则流过灯泡L2的电流强度是______A。
例：某同学为了测量L1中的电流，采用了图4所示的电路，请指出图中的连接错误，在图上把错的地方改正过来。
例：如图所示的电路中，电压表V1、V2和V3分别测量的是_______、________和_______两端的电压；如果电压表V1、V2的示数分别为6V和4V，那么电压表V3的示数为____V．L 例：如图所示，电源电压为5V，闭合开关，电流表示数为0.2A，电压表读数为2.5V，把1从灯座上旋下来，则下列说法正确的是（）A．电流表读数为0AB．电压表读数为5VC．电压表读数为2.5VD．电流表读数为0.4A例：如图是一位同学所连的电路，他要测量L1两端的电压.他的电路有几处错误？请在图上用铅笔线改过来，并画出电路图.例：如图所示的电路中，电压表V1的示数为2.5 V，电压表V2的示数为3.8 V，则电压表V 的示数应为________V.。