粤教九年上册道德与法治第三单元第2课时 社会和谐 人人共享

道德与法治

3.怎样加强社会建设? 加强社会建设,必须加强和创新 社会管理 。创新社会管理,必须提高社会管理 的 科学化水平 ,改进政府提供公共服务的方式,增强 城乡社区服务功能 ,引导
社会组织健康有序发展,充分发挥群众参与社会管理的作用。
4.中学生怎样积极参加和谐社会建设? 我们要增强自己的 民主法制 意识,主动了解社会问题及政府的 相应政策 ,
义上讲,实现中国梦,就是实现社会的和谐、稳定。苦难的中国人民,历经沧桑,人 们对社会的动荡、分裂所带来的苦难感同身受。中国民众深知和谐社会的可贵。 构建和谐社会,是人们的共同理想和愿望,是中国梦的重要组成部分。因此,促进 社会和谐,是实现中国梦的主题中应有之义,是人们共同企盼的目标和结果。
道德与法治
道德与法治
市居民为目标市场,满足旅游者的休闲、度假、体验、观光、娱乐等需求的旅游 活动。乡村旅游体现了社会主义和谐社会的(
D )
A.民主法治
C.诚信友爱
B.公平正义
D.人与自然和谐相处 ) 公平正义 充满活力
2.该漫画体现了和谐社会的特征是( A A.民主法治 C.充满活力 公平正义 诚信友爱 B.安定有序 D.安定有序
道德与法治
3.中学生小丽看到自己所在小区的街道很脏,于是放学后叫上几个同学进行了清
扫,很多邻居看到后,也加入了清扫行列,不一会儿小区就被清扫得干干净净了。
小区居民的行为告诉我们( B ) A.清扫小区环境是中学生的主要任务 B.共建美好和谐社会,需要人人有行动,人人作贡献 C.小区居民的人身安全得不到保障 D.为了得到他人的赞扬,我们应做有益于他人和社会的事
√ ) )
× ) 4.我国社会发展总体是和谐的,但也面临着许多新的问题、新的挑战。( √ 5.和谐社会,人人共享;促进和谐,人人有责。( √ )
道德与法治
和谐社会的含义 中国梦是人民的梦,其本质是人民的企盼和诉求。中国有13亿人口,个人愿望可能
千差万别,但一个共同愿望概括起来,就是希望社会和谐、发展、稳定,从这个意
积极关心和参与 社会管理和公共服务改进
,为和谐社会的建设出一分力量。
道德与法治
1.在社会发展、文明进步的过程中,我国存在着人口问题突出、资源短缺、贫富差距 扩大等问题,说明我国社会总体上是不和谐的。 (
× ) 2.社会和谐是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。(
3.构建和谐社会是成年人的事情,与我们青少年无关。(
2.为什么要加强社会建设?
(1)加强社会建设,让人民过上 幸福安康 的好日子,社会和谐稳定才能实现。 (2)加强社会建设,就是在 发展的基础上 正确处理各种社会矛盾,团结一切可以
团结的力量,最大限度增加
和谐因素
,增强社会
创造活力 ,确保人民安居乐
业、社会安定有序、国家长治久安。 (3)社会建设是中国特色社会主义 总体布局 的重要组成部分。
会主义和谐社会。 这种观点是错误的。社会主义和谐社会是民
主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、
安定有序、人与自然和谐相处的社会。解决 民生问题 , 有利于进一步提高人民的生活水 平和生活质量,促进社会和谐。此外,和谐社 会还需要经济建设、政治建设、文化建设和 生态文明建设 ,保障人民在经济、文化、社 会等方面的权利。
道德与法治
【问题】 (2)请你为我国构建和谐社会提几条建议。 【点拨】 从为什么要加强社会建设和如何加强社会建设角度作答。
【解答】 ①加强社会建设,让人民过上幸福安康的好日子,社会和谐稳定才能实 现。加强社会建设,就是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾,团结一切可以 团结的力量,最大限度增加和谐因素,增强社会创造活力,确保人民安居乐业、社 会安定有序、国家长治久安。社会建设是中国特色社会主义总体布局的重要组 成部分。②加强社会建设,必须加强和创新社会管理。创新社会管理,必须提高 社会管理的科学化水平,改进政府提供公共服务的方式,增强城乡社区服务功能, 引导社会组织健康有序发展,充分发挥群众参与社会管理的作用。
【问题】 怎样理解材料中所说的和谐社会? 【点拨】 从和谐社会的含义角度作答。
【解答】 社会和谐是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。民主法治、 公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处是和谐社会的 主要内容。
道德与法治
构建和谐社会 阅读图文资料,回答下列问题。
道德与法治
【问题】 (1)图片中的民生实事体现了和谐社会的哪些具体要求? 【点拨】 根据和谐社会的内容作答。 【解答】 公平正义、安定有序。
道德与法治
4.小康路上一个都不能掉队!一年来,又有1 000多万贫困人口实现了脱贫。党的
十八届五中全会提出要实施脱贫攻坚工程,实施精准扶贫,目标是到2020年我国
现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。这 说明( D ) A.我国努力实现总体小康,维护社会公平 B.精准扶贫是帮助贫困地区的唯一途径 C.全面建成小康社会就是要解决贫困问题 D.精准扶贫是构建和谐社会的有力举措
道德与法治
5.阅读漫画,探究下列问题:
(1)漫画中的和谐社会是什么样的社会? (2)有同学说:“建设和谐社会是成年人的事,与中学生无关。”这种说法对吗?为
什么?
答案:(1)民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和
谐相处是和谐社会的主要内容。
道德与法治
第2课时
社会和谐
人人共享
1.理解和谐社会的含义。 2.知道加强社会建设的原因。 3.掌握怎样加强社会建设。 4.理解中学生积极参加和谐社会建设的途径。
道德与法治
1.怎样理解和谐社会?
社会和谐是国家富强、民族振兴、人民幸福的 重要保证
。民主法治、公平
正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处是和谐社会的 主要内容 。
道德与法治
【问题】 (3)我们应该怎样为构建和谐社会作贡献? 【点拨】 从青少年怎样做这一角度作答。
【解答】 我们要增强自己的民主法制意识,主动了解社会问题及政府的相应政 策,积极关心和参与社会管理和公共服务改进,为和谐社会的建设出一分力量。
道德与法治
解决民生问题是国家和地方各级政府的重点
工作,因此,只要解决民生问题,就能构建社