【最新】2级道德与法治下册 7.3 自立自强《学会自立》课件 粤教版

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初中政治 人生需要自立自强2 粤教版 优秀公开课件

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关于民族自尊心的例子——吉鸿昌将军到美国考察
• 吉鸿昌将军到美国考察,当时西方人,视中华民族为低等 民族,中国人为“东亚病夫”,甚至部分华人也不愿承认 自己是中国人。一天,吉鸿昌到邮局寄东西。工作人员十 分怠慢,说:“我不知道什么中国,在什么地方┅”,随 行的使馆人员埋怨他说:“为什么说自己是中国人?你可 以说是日本人,他们就会礼貌得多······”吉鸿昌厉声质问 陪同人员:“你觉得做中国人丢脸吗?我觉得做一个中国 人很光荣!我吉鸿昌誓死不当洋奴!”回到住处,立即做 了一块牌子,上面写着五个醒目的大字:“我是中国人!” 每当出门时,他都戴在胸前。
缺口却在那里。这个缺口就是改变习惯、放弃自己、就是我给你的太在乎…… 就像有人说过:在几米的世界里,向左走,向右走,爱与错过,一步之遥;在现实生活里,信任与狗血,爱与恨,一步之遥。就是这一步之遥打开了我人生的的缺口,你就是那个永远也填满不了的缺口,撕裂开的的那一道道口子随着时间会有愈合的时候可那清晰可见的疤痕却也无法修补。
我曾试过收起那些东西甚至屏蔽一切与你有关的东西。直到最后,我不得不承认,用心爱过的人,就连忘记也需要格外用力。 最近在抖音上被这样一句话刷屏了:“以后我们的关系就这样吧,如果接下来的日子里你不找我,那么我也不会主动找你,直到慢慢的没有交集。你的微信我不会删,电话也不会删,因为毕竟我们爱过。如果你给我发消息我还是会秒回你。但是没有任何期待了。我会放下手机继续等待。如果你来,我还是会原地等你,但这次我不知道会等多久,因为等一个人的期限是有限的,我也说不出你哪里好?只是你给了我别人给不了的感觉。”
人生需要自立自强
• 看13页材料,思考一下 • 商人为什们又回来取走几支笔? • 商人的话对铅笔推销员产生了什么影响?
你从中能悟出什么道理?

粤教版《道德与法治》七年级下册7.3.2《学会自立》优质课件(共37张PPT)

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ABC
牛刀小试
张强是家中独子,父母宠爱有加,从小什么事 都不做,上了初中,班级的任务他却让他的爷 也来帮忙,你觉他应该怎么改正?( )
①克服依赖心理②懂得管理和安排自己的生活
③学会基本的生活技能④多阅读一些可以提高
D
自己思维能力的书籍
A①②③ B①②④ C②③④ D①②③④
牛刀小试
一个自立的人,才能自立于社会,看看
名人名言
把钱用在对自己对别人都有益 的事情上,不要错花一分钱。 富兰克林
你的钱从哪里来? 你的钱都花在哪里了?
你自己赚钱的时候, 你会怎样消费?
全民动手做计划
凡事预则立不预则废
请同学们拿出笔和纸, 针对我们刚刚提及的生 活习惯、时间习惯、消 费习惯任意一方面做一 个简易的规划,比一比, 在有限时间内,(3分钟) 谁做得又快又好。
你是否习惯于依赖他人?
乐极生悲 赖极则 如何做一个真正的好汉 废
一个人如果处处依赖他人, 总是要靠别人来约束自己, 就不会有自己独立的思想 和行动,也就很难形成独 立的人格。
改变
从 心 开 始
克服依赖
心里
抛砖引玉
01 02
03
培养自信心 要发现自己的才能 多向榜样学习
增强自信方法
习得并精通一种技能 相信积累的力量 了解自己的局限 凡事儿都要提前做足功课 注意细节
转变
你为家人、同学、朋友做过什么
时 间 习 惯
时间管理
科学支配时间,使自己在有 限的时间里做更多的事情, 学习更多的知识。
一寸光阴一寸金
巴尔扎克在二十年的写作生涯中,写出了九十多部 作品,塑造了两千多个不同类型的人 物形象,他 的许多作品成了世界名著。他的创作时间表是:” 从半夜到中午工作,就是说,在圆椅里坐十二个小 时,努力修改和创作,然后中午到四点校对校样, 五点钟用餐,五点半才上床,而到半夜又起床工作。

(新)粤教版《道德与法治》七年级下册7.3.2《学会自立》课件(共41张PPT)

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林妙可在初三时刚刚学会过马路。
现在只要搞好学习 就行了,像家务之 类的长大后自然而 然就会了。
你赞同这位家长的说法吗?为什么?
二、学会自立
自立能力不是从天上 掉下来的,需要在生活 中有意识地逐步培养。
猜谜游戏
一直无业,二老啃光,三餐饱食, 四肢无力,五官端正,六亲不亲。七 分任性,八方逍遥,九(久)座不动, 十分无用。 ——打一类人群
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要培养自信心, 相信通过自己 的努力,能处 理好生活和学 习中的问题。
要发现自己 的才能,尝 试独立解决 问题。
有意识地与 独立性较强 的同学交往, 学习他们如 何待人处事。
寻找独立之星
我们班有哪些独立性 较强的同学? 请这些同学介绍自己平 时是怎么做的。
七年级学生小青郑重向父母 宣布:“从今往后,我要真正 告别依赖走向自立了,不再需 要你们的任何帮助了,学习上 生活上我都自己管理自己,你 们不要再管我了。”
( 而且你在这个城市一个 亲戚也没有,也不太认 识别人。)
等待别人 关照的人
能对别人有 所贡献的人
从前,有个书生骑着骡子,由书童挑着 书陪他进京赶考。路过一个村子时,有人 在背后指指点点:“瞧,这个书生骑着 骡子赶考。“书生听了之后,就把骡子 送给了别人,自己和书童一起步行。走 了不远,又听有人说:”这个书生还带 着一个书童进京赶考。“书生把书童辞 了,自己挑着书,继续赶路。 不久,遇到一个农夫,农夫问:”怎么挑了这么多书去 赶考?“书生听了,丢下书,什么都不要了。最后,他身无分 文,沿途乞讨。看到他的人又说:”看,这个书生什么都不带, 还进京赶考呢!“书生听了后悔不已。
小青这样的想法对不对?为什么?
自立不是拒绝帮助,依靠也不等 于依赖。我们可以做到的事情,当 然应该自己做。但在遇到自己无法 解决的困难时,我们可以并且需要 接受别人的建议和帮助。

可修改粤教版七年级下册自立自强.ppt

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2.什么是自强?
自强意味着自力更生、奋发图强;意味着在困 难面前知难而进,顽强拼搏。
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我的誓言:
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心灵导航
自强不息是我们国家和民族屹立于世界 民族之林的精神动力
带妹妹 上学12载
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4.自强不息是我们国家和民族屹立于世界民 族之林的精神动力。
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戚继光
詹天佑 林则徐 .精品课件.
刘翔
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抗倭名将戚继光
明朝中期,倭寇祸殃沿
海,连年劫掠东南沿海生灵
涂炭。明政府腐败无能,对
倭患束手无策。鉴于这种局
势,戚继光组织了一支冷热
兵器配合、步兵骑兵与火器
思想品德
七年级(下册)
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仔细观察一下,这两棵树的生长状态截然不同。
你能说说,由这两棵树我们可以联想到人在生
活中的两种生活态度吗?
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• (1)“这样真省事!”:小李做作业,从不愿自己思 考,总是偷偷抄同桌的作业。
• (2)“请投我一票!”:小陈积极准备参加了七年级 学生会干部的竞选。
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故今日之责任, 不在他人,而全在我少年。 少年智则国智,少年富则国富, 少年强则国强,少年独立则国独立, 少年自由则国自由,少年进步则国进步, 少年胜于欧洲,则国胜于欧洲, 少年雄于地球,则国雄于地球。
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知识小结
6.3 自立自强
一、自立自强是一种优秀的品质 1.自立、自强的含义
➢ 一个人只有自立,才能走向自强;一个人只有自 强不息,才能面对困难,乐观向上,遭遇灾难, 坚强勇敢;才能做到志存高远,为着远大的理想 和目标执著追求。

粤教版道德与法治七年级下册7.3.2《学会自立》ppt课件3

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国外很多家长不溺爱儿女,从小就注重培养他们 独立生存的能力。在很多细节小事上,父母的做法 决定了孩子一生的大节。 在孩子小时候就让他们认识到劳动的价值,比如 让孩子自己动手装配自行车,修理小家电,做简易 木工,粉刷房间,到外边参加义务劳动等等。
学习新知
2.克服依赖心理。
一个人如果处 处依赖他人,总 是要靠别人来约 束自己,就不会 有自己独立的思 想和行动, 也就 很难形成独立的 人格。
A.①② B.①④ C.①③ D.②④
当堂检测
3.(2016泉州)新修订的《中小学生守则》中规定, 自己事自己做。这是要求中小学生努力做到( A ) A.学会自立 B.维护自尊 C.树立自信 D.培养自强


第七单元 乐观坚强 7.3 自立自强
学会自立
创景设情
有这样一个民间故事。一对夫妇晚年得子, 十分高兴,把儿子视为掌上明珠,捧在手里怕 摔了,含在口里怕化了,儿子长大后什么事都 不让他干,连基本的生活也不能自理。一天, 夫妇要出远门,怕儿子饿了,于是想了一个办 法,烙了一张大饼,套在儿子的脖子上,告诉 他想吃就咬一口。但是,等他们回到家里,儿 子还是饿死了。原来他只知道吃脖子前面的饼, 不知道把后面的饼转过来吃。
如何克服依赖心理呢?
要培养自信心,相信自己通过努力, 能处理好生活和学习中 的问题;要发现 自己的才能,尝试独立解决问题;要多 向榜样学习,有意识地与独立性较强的 同学交往,学习 他们如何待人处事。
探究与分享
学会基本的生活技 能, 有意识地做自己力所能及 的事,在生活的细节中学 会自立,从一个等待别人 照顾的人,转变为对别人 有所 奉献的人;
当堂检测
2. (2016滨州)“给儿子洗衣做饭,洗脸洗澡挤牙 膏,直到儿子硕博连读后才结束‘保姆’生涯。‘神

粤教版自立自强-课件

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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/3/52021/3/5Marc h 5, 2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/5
• 开动脑筋,想一想:徐建国的妈妈在信中会说 些什么?
遗嘱
“建国,我的好儿子,当你看到这封信的时候,我 已经在另一个世界了.在你离开我的时候,我已经患 上了癌症.我最放心不下的就是你的生存问题,现在 知道你能适应最艰苦的生活,而且生活的挺坚强的, 我终于可以闭上眼睛了.当妈的没有不疼爱自己孩子 的,但是如果把什么都给孩子事先准备好,让孩子在 没有任何压力的情况下生活,那就是害了孩子.一个 没有艰苦卓绝精神和没有经历过社会磨练的人是很危 险的,早晚会被淘汰.我曾经动摇过多次,我甚至怀 疑自己是不是精神出了毛病.但我庆幸最终战胜了自 己.我的好儿子,现在我可以放心地把公司交给你了 ,相信你一定能成为出色的企业家.
选项B:伤心但最终还是选择离家
• 真实情况是:
徐建国见母亲这么绝情, 接过母亲递来的1000 元钱,强忍泪水奔出了家 门.那天是2002年9 月1日.
历经千辛万苦后,到2003年8月,徐 建国已挣了将近10多万元.2003年9月 1日,一个叫张哥的人忽然出现了:“一年到 了,难道你不想回去看看你妈?”一提起这个 话茬,一年来的苦辣酸甜顿时涌上徐建国的心 头,张哥沉默了好一会儿才说:“给,这是你 妈写给你的信.你自己好好看吧.”放下信的 时候,泪水已经打湿了衣襟,徐建国哭喊着跑 出酒店.
谢谢观赏
You made my day!

自立自强PPT课件7 粤教版

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自己的事自己干。
靠人、靠天、靠祖上,
不生活的层面,而 自立是更高层次的东西,含有丰富 的精神因素。
请同学们联系实 际,说一说生活中自 立的表现有哪些?
在生活中我们做的很多事情 都是自立自强的表现:我的衣服 自己洗;自己做作业,不用父母 督促陪伴;家里打扫卫生、饭后 洗碗,由我负责;东西丢了,我 知道去哪里报失。还有比如自己 处理学习、生活中遇到的难题,
生活中不自立的表现有哪些?
1、生活依赖父母照料 。
2、学习依赖老师督促。
3、很少有自己见解和主张。 4、习惯依赖他人。
如何克服依赖心理?
1、培养自信心,相信通过自己的努 力,能够处理好生活学习中得问题。 2、发现自己的才能,尝试独立解决 问题。 3、有意识地向独立性较强的同学学 习,了解他们如何让待人处事。
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学科网
Dears,自学时间到了!
一、大声朗读课本P75-76“学会自立” 完成对本课的初读(气沉丹田,声音洪亮, 吐字清晰,不拖拉,吼!) 二、开始课本的第2次阅读,边阅读边找 出重点,聪明的你快来提出问题:
1.生活中不自立的表现有哪些? 2.如何克服依赖心理? 3.如何管理和安排自己的生活? 4.如何学会自立?
如何管理和安排自己的生活? 1.学会基本的生活技能,有意识地做自 己力所能及的事情,在生活的细节中学 会自立,从一个等待别人照顾的人,转 变为对别人有所奉献的人; 2.科学支配时间,使自己在有限的时间 里做更多的事情,学习更多的知识; 3.管理好自己的零花钱,计划好自己的 正常消费,为将来独立理财作准备。
德国

美国



瑞士


日本
在德国,父母从小就培养孩子自己的事 情自己做,家长从不包办代替。法律上 还规定,孩子到14岁就要在家里承担一 些义务,比如替全家人擦皮鞋等。这样 做,不仅是为了培养孩子劳动能力,也 有利于培养孩子的社会义务感。

粤教版七年级下册道德与法治7.3.2学会自立

粤教版七年级下册道德与法治7.3.2学会自立

有一位父亲领着4岁的儿子去游玩,遇到一个土坑,儿 子非要下去玩。 当儿子玩够了要上来,开始喊爸爸,爸爸却迟迟不来。
你猜猜小男孩会怎么做?
见爸爸不露面,小男孩只好自己想办法。他发现土坑 里有一些大石头,便将几块大石头层层叠起,保证不塌下 地情况下,顺利垫着石头爬出了土坑。 他高兴地说:“没有爸爸,我自己也能爬出来!”
如果你是招聘者,你会聘用这个26岁的青年吗?
不会,因为他根本没有自立能力,缺乏责任感,不能 适应社会生活,没有依靠自己的努力走向自立。 招聘单位需要的是有独立工作能力,刻苦耐劳,勤奋 进取的人。
2、培养自立能力和自强精神的方法
(1)克服依赖心理 危害:一个人如果处处依赖他人,总是要靠别人来约束 自己,就不会有自己独立的思想和行动,也就很难形成 独立的人格。(独立思想、行动、人格)
遇到困难,尝试自己独立解决。
在铜陵县胥坝乡安平初级中学703 班的教室里,现年11岁的女学生张雯 珊正在聚精会神地聆听老师讲课。 据了解,张雯珊同学家住铜陵县胥 坝乡重新村,父母常年在外打工,为 此她学会了自己料理生活,小小年纪 就会洗衣、做饭,打扫屋子。 如今,自强自立、勤奋学习的张雯珊 同学成了胥坝乡各学校学生竞相学习 的榜样。
小马过河
小马第一次独立工作,送粮食要过一条河,因不知河 水深浅,在河边犹豫不决。松鼠说河水很深,淹死过他的 同伴;老牛说河水很浅,直到膝盖,很安全的。小马不知 所措,只好回家问妈妈。 妈妈说:“不要只听别人的,要亲自试一试,才直到河水 是深还是浅。” 你觉得小马应该怎么做?
增强自信心,相信自己能处理好问题; 独立思考,大胆实践。
自主作决定,大胆实践, 不惧怕失败
(3)培养独立思考和自主作决定的能力
(书籍、勤于思考、独立思考)多阅读一些可 以提高自己思维能力的书籍,遇到问题要勤于思 考,不要盲从别人,养成独立思考的好习惯;
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林妙可在初三时刚刚学会过马路。
现在只要搞好学习 就行了,像家务之 类的长大后自然而 然就会了。
你赞同这位家长的说法吗?为什么?
二、学会自立
自立能力不是从天上 掉下来的,需要在生活 中有意识地逐步培养。
猜谜游戏
一直无业,二老啃光,三餐饱食, 四肢无力,五官端正,六亲不亲。七 分任性,八方逍遥,九(久)座不动, 十分无用。 ——打一类人群
啃老族
你能描述这个群体的昨天、 今天和明天吗?
“啃老族”欠缺什么意 识?存在什么思想?
1、克服依赖心理。 依赖是指依靠别人或事物而 不能自立或自给。
为什么不能有依赖心理?
“茑” 的 故 事
有一种植物叫茑,它的身体又细又柔软,自己无法长 高,只能沿着别的高大的植物往上爬。
一天,一个木匠上山砍树。他看了看被茑缠绕的那棵 大树说:“这棵树做房架正好!”木匠拿出斧头,砍起 树来。
不久,遇到一个农夫,农夫问:”怎么挑了这么多书去 赶考?“书生听了,丢下书,什么都不要了。最后,他身无分 文,沿途乞讨。看到他的人又说:”看,这个书生什么都不带, 还进京赶考呢!“书生听了后悔不已。
(而且你在这个城市一个 亲戚也没有,也不太认 识别人。)
等待别人 关照的人
能对别人有 所贡献的人
从前,有个书生骑着骡子,由书童挑着 书陪他进京赶考。路过一个村子时,有人 在背后指指点点:“瞧,这个书生骑着 骡子赶考。“书生听了之后,就把骡子 送给了别人,自己和书童一起步行。走 了不远,又听有人说:”这个书生还带 着一个书童进京赶考。“书生把书童辞 了,自己挑着书,继续赶路。
小调查
每天早上,你是自己起 床的,还是需要家人不 停的喊你才能起床?
小韩虽然家境优裕,但他上 中学时就自觉培养自立能力。 进入大学之后,他开始尝试 勤工俭学,做过推销员、家 庭教师、服务生。
此外还担任班级团支书,校学生社团主要干部。每次放假 回家,他还帮助父母打点生意,有时甚至起早贪黑。临毕业, 小韩被江苏食品学院相中,录用后分管院食品系学生工作。 今年因工作成绩突出,被学院授予特别嘉奖。
告别依赖
表现
独立地生活
应 该 做 到
自己的事情自己负责

2、懂得管理和安排自己的生活。
学会基本的生活技能; 科学支配时间; 管理好自己的零花钱。
你会做饭、洗衣、 叠被子吗?请说出 一种菜的做法。
某城市中学80名学生去农村参加“城乡儿童互换生活手拉手 ”活动。在一周的时间里,只有12个学生能每天自觉地把换 下来的衣服洗干净,有两个学生洗过一次衣服,其他学生都 把所换的衣服带回家让父母洗。他们为什么不自己洗呢?
“他不会连我一起砍断!”茑很害怕,它想离开大树, 可是它平时缠得太紧了,现在想离开也做不到了。
最后大树倒下了,茑也跟着断了。
有人感叹说:“如果茑也能够自己生长, 就不会遇到刀劈斧砍的横祸了。”
有个小学三年级的女孩子,在中 午吃饭时突然大哭起来,老师跑来 问她为什么哭,这个女孩子一边抽 泣着一边说:“今天的鸡蛋太硬了, 没法吃。”原来,以往每天带的鸡 蛋都是她妈妈事先剥好皮的,而这 次由于来不及了,没有剥皮。
(2)怎样克服依赖心理?
大家有什么好的方 法可以分享?
让我再 睡一会!
该起床了, 否则上学要 迟到了!
从今往后,我和 你妈不会再叫你 起床了!
别指望我和你
妈叫你起床,
一切责任自负!
上学是
明确自己的责任自事,己!的并勇
于承担自己的责任。
这个学生以前改不了睡懒觉的坏习惯,有哪些原因? 为什么她后来改正了?
自己去田地里采摘,自己搭 起炉灶,利用农居里仅有的 传统生活用品,过起自给自 足地生活。而如果再有额外 的需求则需要他们用相应的 劳动来交换。比如有嘉宾朋 友前来做客时,并且想要吃 牛排时,就要去玉米地里摘 下足够的玉米来作为交换。
小鬼当家
假如父母因故外出一周, 给 了 你 200 元 的 生 活 费 , 你将如何安排你的生活 和学习?
小青这样的想法对不对?为什么?
自立不是拒绝帮助,依靠也不等 于依赖。我们可以做到的事情,当 然应该自己做。但在遇到自己无法 解决的困难时,我们可以并且需要 接受别人的建议和帮助。
某中学生小雅生活在一 个大城市,爸妈平时对她照 顾得无微不至,以至于她真 想独自生活一天试试,爸妈 同意了。送走爸妈后,她靠 在沙发上看电视,结果迷迷 糊糊睡着了,醒来后又饿又 冷,一个劲地流鼻涕。
如果是你,你会怎么做?
数学天才杜升华 :考上清华恶补“生活能力”
因为不善于交际,一场偶然的演讲比他高 中3年说的话总和还要多;
不会换乘公交车,以至于几百米的体检路 程需要家长打车护送;
不会系鞋带,从小到大没洗过一件衣服; 没看过一部完整的长篇小说,叫不出任何 一位时下流行的歌星的名字……
甜馨上幼儿园独立能力强,馨爷不愧是女汉子!
依赖使人丧失独立生活的能力和精神
包办的成长:85后小爸爸找工作,老妈陪着去
如果你是用人单位,你会 雇佣这样的人吗?
作为成年人,参加招聘会是步入社会 的第一步。如果连这都要依靠父母, 企业会质疑应聘者的交际能力,绝大 多数单位都不会考虑纳为己用。
依赖使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷
小江从小被娇生惯养,过着“要星 星不给月亮”的生活,长大后,由 于没有一技之长,一直找不到合适 的工作,又不愿吃苦,为了过花天 酒地的生活,他租来一套住房后, 低价卖给他人,然后大肆挥霍,最 终因诈骗罪被判处有期徒刑六年。
依赖会使人只想不劳而获,贪图享乐不能适应社 会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路
拿什么拯救你,妈宝男、妈宝女
什么都听妈妈的,妈妈 都是对的,什么都以妈 妈为中心,没主见,没 原则,没责任感,什么 都是妈妈说了算的男人 或女人。
(1)依赖的危害:
一个人如果处处依赖他人,总 是要靠别人来约束自己,就不 会有自己独立的思想和行动, 也就很难形成独立的人格。
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要培养自信心, 相信通过自己 的努力,能处 理好生活和学 习中的问题。
要发现自己 的才能,尝 试独立解决 问题。
有意识地与 独立性较强 的同学交往, 学习他们如 何待人处事。
寻找独立之星
我们班有哪些独立性 较强的同学?
请这些同学介绍自己平 时是怎么做的。
七年级学生小青郑重向父母 宣布:“从今往后,我要真正 告别依赖走向自立了,不再需 要你们的任何帮助了,学习上 生活上我都自己管理自己,你 们不要再管我了。”
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