计算机基础与应用

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计算机基础与应用教学大纲

计算机基础与应用教学大纲

计算机基础与应用教学大纲一、课程简介计算机基础与应用课程是旨在培养学生对计算机的基本认识和应用能力的一门学科。

通过该课程的学习,学生将了解计算机硬件构成、操作系统、办公软件、网络基础等知识,并且能够熟练应用这些知识解决日常生活中的实际问题。

二、课程目标1. 了解计算机的基本原理和发展历程;2. 熟悉计算机硬件的组成和性能;3. 掌握操作系统的使用和管理;4. 掌握常见办公软件的使用技巧;5. 具备基本的网络知识和网络安全意识;6. 能够运用所学知识解决实际问题。

三、教学内容1. 计算机基本知识1.1 计算机的定义和分类1.2 计算机硬件的组成和功能1.3 计算机软件的分类和应用1.4 计算机网络的基本概念2. 操作系统2.1 操作系统的作用和功能2.2 常见操作系统的使用和管理2.3 操作系统的配置和优化3. 办公软件应用3.1 文字处理软件的使用和排版技巧3.2 电子表格软件的使用和数据分析技巧3.3 幻灯片演示软件的制作和展示技巧3.4 图形图像处理软件的基本功能和应用4. 网络基础4.1 网络的分类和拓扑结构4.2 常见网络协议和通信原理4.3 网络安全和信息保护四、教学方法1. 讲授法:通过教师讲解的方式,向学生传授计算机基础和应用知识。

2. 实践操作:通过实际操作,让学生掌握计算机软件的使用技巧和网络应用能力。

3. 课堂讨论:引导学生进行讨论,激发学生的思维和创造力,培养合作和沟通能力。

4. Case Study:通过实际案例分析,让学生将所学知识应用于解决实际问题。

五、教学评估1. 课堂作业:布置针对每个章节的相关作业,用以检验学生的掌握情况。

2. 平时成绩:包括课堂表现、作业完成情况和课堂参与度等综合评估。

3. 期末考试:对学生在课程学习期间的综合能力进行考核。

六、教材参考1. 《计算机基础与应用教程》2. 《操作系统原理与实践》3. 《办公软件应用教程》4. 《计算机网络基础》七、学时安排本课程总学时为40学时,分为理论课和实践课两部分。

计算机基础与应用教案

计算机基础与应用教案

计算机基础与应用教案教学目标:1. 了解计算机基础知识,掌握计算机硬件和软件的基本概念;2. 学习计算机应用的常见软件和工具;3. 培养学生良好的计算机应用能力,提高信息技术素养。

教学内容:一、计算机基础知识1. 计算机的定义和基本组成部分- 计算机的定义及发展历程- 计算机硬件的组成部分:中央处理器(CPU)、内存、硬盘、显示器、键盘、鼠标等- 计算机软件的基本概念:系统软件、应用软件2. 计算机存储和数据表示- 计算机存储的层次结构:寄存器、缓存、内存、硬盘- 数字数据的表示:二进制、十进制、十六进制- 字符数据的表示:ASCII码、Unicode编码二、计算机应用软件1. 操作系统- 常见操作系统:Windows、macOS、Linux- 操作系统的功能和特点- 操作系统的安装和使用2. 办公软件- 文字处理软件:Microsoft Word、Google Docs- 电子表格软件:Microsoft Excel、Google Sheets- 演示文稿软件:Microsoft PowerPoint、Google Slides - 常见办公软件的功能和用途3. 图像处理软件- 图像编辑软件:Adobe Photoshop、GIMP- 矢量绘图软件:Adobe Illustrator、Inkscape- 图像处理软件的应用场景和技巧4. 多媒体软件- 音频编辑软件:Audacity、Adobe Audition- 视频编辑软件:Adobe Premiere、Final Cut Pro- 多媒体软件的使用方法和应用示例三、信息安全和网络应用1. 信息安全基础知识- 病毒和木马的防范- 网络攻击和防护- 隐私保护和身份认证2. 网络应用基础- 互联网的定义和发展- 网页浏览器的使用和常见功能- 网络搜索技巧和资源获取教学方法:1. 主动教学法:引导学生积极参与讨论和互动,提升学习兴趣。

2. 实践教学法:鼓励学生进行实践操作,巩固理论知识,提高应用能力。

计算机基础与应用

计算机基础与应用

计算机基础与应用计算机在当今社会中扮演着重要的角色,成为了人们日常工作和生活的必需品。

它们在各行各业中都起着至关重要的作用,无论是从事数据分析、网络安全还是进行娱乐活动,计算机基础与应用都是必不可少的知识。

本文将探讨计算机基础以及计算机在不同领域中的应用。

一、计算机基础计算机基础是指对计算机的基本原理、结构和工作方式的了解。

想要在计算机领域中有所建树,我们必须先理解计算机的基本概念和操作原理。

1. 计算机的起源和发展计算机的起源可以追溯到二十世纪四五十年代的图灵机和ENIAC计算机。

经过几十年的发展,计算机逐渐变得更加小巧高效,且功能越来越强大。

2. 计算机的组成与工作原理计算机由硬件和软件两部分组成。

硬件包括中央处理器(CPU)、内存、硬盘等,而软件则包括操作系统、应用程序等。

计算机根据指令进行工作,从输入设备获取数据进行处理,最后将结果输出到输出设备。

3. 计算机网络和互联网计算机网络让计算机之间可以进行数据传输和通信,而互联网则连接了全球的计算机网络,使我们能够在全球范围内进行信息交流和资源共享。

二、计算机在不同领域中的应用计算机的广泛应用使得计算机基础不仅限于理论知识,还涉及到各个行业和领域。

以下是一些计算机应用的示例:1. 商业与金融在商业和金融领域,计算机被广泛用于数据分析、市场预测、在线支付等方面。

计算机的高效性能和数据处理能力使得商业决策更加准确和精确。

2. 医疗与健康计算机在医疗领域的应用非常重要,例如医学影像分析、病历管理系统和电子健康记录等。

计算机技术的应用提高了医疗诊断和治疗的效率,使得医疗服务更加便捷和精确。

3. 教育与学术研究计算机在教育和学术研究中扮演着至关重要的角色。

学生可以通过电子图书馆、在线课程和计算机辅助教学等方式获取知识。

同时,科学家和研究人员也可以利用计算机进行数据分析和模拟实验。

4. 娱乐与社交网络电脑游戏、视频流媒体和社交网络已经成为人们日常娱乐生活的一部分。

计算机基础与应用学习计划

计算机基础与应用学习计划

计算机基础与应用学习计划随着信息技术的飞速发展,计算机已经成为现代社会不可或缺的重要工具。

无论是在学术研究、商业运营还是日常生活中,计算机都扮演着重要的角色。

因此,掌握计算机基础知识和应用能力对每个人来说都是至关重要的。

本文将就计算机基础与应用的学习计划进行详细介绍。

一、学习目标1. 掌握计算机基础知识:了解计算机的工作原理、硬件构成、操作系统和网络基础知识。

2. 掌握常用办公软件的使用方法:包括文字处理、电子表格、幻灯片制作等。

3. 学习编程基础知识:包括算法和数据结构、编程语言等。

4. 熟悉网络安全知识:了解网络安全的重要性,学习如何保护个人信息安全。

5. 学习数字化知识:包括数字化图像处理、数字化音频处理等。

二、学习内容1. 计算机基础知识学习计算机基础知识是每个人都需要进行的事情,无论是对于计算机专业的学生还是普通用户来说。

在学习计算机基础知识时,可以从以下几个方面进行学习:(1)计算机工作原理:了解计算机的工作原理和发展历程,包括计算机的基本构成、数据的表示和处理,以及计算机的工作原理等。

(2)操作系统:学习操作系统的基本知识,包括Windows、Linux和Mac OS等操作系统的使用方法。

(3)计算机网络基础:学习计算机网络的基本知识,包括网络拓扑结构、局域网和广域网的区别,网络传输协议等。

2. 办公软件的使用方法在现代社会中,办公软件已经成为人们工作和生活中不可或缺的重要工具。

为了提高工作效率,熟练掌握办公软件的使用方法是非常必要的。

学习办公软件的使用方法可以从以下几个方面进行:(1)文字处理:学习文字处理软件的基本使用方法,包括文字的输入、编辑、格式设置、图像插入等。

(2)电子表格:学习电子表格软件的基本使用方法,包括数据的输入、公式的使用、图表的制作等。

(3)幻灯片制作:学习幻灯片制作软件的基本使用方法,包括幻灯片的设计、音频视频的插入、幻灯片的播放等。

3. 编程基础知识学习编程基础知识可以帮助我们更好地理解计算机的工作原理,并提高解决问题的能力。

计算机应用基础及应用

计算机应用基础及应用

计算机应用基础及应用一、计算机基础知识1、计算机的诞生与发展1.1.1诞生1946年2月美国宾夕法尼亚大学莫尔学院制成世界第一台大型电子数字积分计算机(ENIAC)主要用于弹道计算以及军事领域1.1.2发展2、计算机的特点及应用2.1计算机的特点○1运算速度快○2计算机精度高○3存储容量大○4具有逻辑判断功能○5自动化程度高,通用性强2.2计算机的应用领域 ○1科学计算 ○2数据处理 ○3实时控制 ○4人工智能 ○5电子商务 ○6计算机辅助工程 ○7多媒体技术 3、计算机常见的文件扩展名图片类音频类视频类GIF 、JPG/JPGE 、PNG 、PSDWAV 、MP3、WMA 、MIDAVI 、MPG 、RM/RMVB 、WMV4、计算机系统的组成4.1计算机工作原理外界的信息(程序或数据)由输入设备接受,控制器发出指令将数据送入内存储器然后向内存储器发出取出指令命令;在取出指令的命令下,程序指令逐条送入控制器。

控制器对指令进行译码,并根据指令的操作要求,向存储器和运算器发出存、取命令和运算命令并把结果保存在存储器内;最后控制器发出输出指令,通过输入设备输出计算结果 4.2冯·诺依曼原理○1计算机内部均使用二进制表示和处理数据 ○2计算机硬件系统由运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备五大部件组成○3计算机运行采取“存储程序,程序控制”的工作原理 CAD :计算机辅助设计 CAI :计算机辅助教学 CIMS :计算机集成制造系统CAM :计算机辅助制造4.3微型计算机系统组成4.4硬件系统硬件是指组成计算机的各种看的见、摸的着的实际物理设备,一般由运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备五大部件组成。

计算机硬件系统是计算机工作的物质基础。

1)CPUCPU 包括控制器和运算器两大部件,是计算机的核心部件,故又称中央处理器CPU 的主要性能指标:主频(时钟频率,单位MHz )、外频、缓存、倍频系数、CPU 的位和字长、多核心、封装形式硬件系统微型计算机系统软件系统内存储器 表格处理软件 运算器控制器 外存储器文字处理软件 辅助设计软件操作系统语言处理程序诊断程序 随机存储器(RAM )只读存储器(ROM ) 高速缓冲存储器(Cache ) 机器语言 汇编语言 高级语言应用软件CPU存储器 输入/输出设备系统软件2)存储器存储器的最小单位是字节(Byte ,简称B ),八位二进制数为一个字节,在ASCII 码中一个汉字占两个字节。

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(2)计算精度高:精度取决于表示数据的二进制位数, 称为机器字长。字长越长,精度越高。
(3)存储功能强:冯·诺依曼原理最重要之处就是“程序 存储”。即要让计算机工作就是要先 把编制好的程序输入计算机的存储器 中存储起来,然后准确无误地依次取 出指令执行。
(4)具有逻辑判断能力:计算机可以对文字或符号进行 判断和比较,进行逻辑推理和 证明。
IBM709 0/UNIVA
CII/ TRADIC
IBM360/ HONEY WELL60 00/F230
IBM430 0/IBM90
00等
电子管
晶体管
中小规 模集成 电路 大规模 集成电

水银延迟 线
机器语 言、汇 编程序
科学 计算
磁芯
高级程 序设计
语言
科学计 算/数据 处理/工 业控制
磁芯/半导 体存储器
二进制数的展开: [例] (110101.101)2=1×25+1×24+0×23+1×22+0×21+1×20
+1×2-1+0×2-2+1×2-3
5 4 3 2 1 0 -1 -2 -3
110101.101
八进制:是为了弥补二进制数字过长而出现在计算机 中的,它们主要用来描述存储单元的地址。特点:一是 八进制由八个不同的数字组成:0、1、2、3、4、5、6、 7,即基数为“8”;二是八进制遵循每相邻两位“逢八 进一”的原则。
冯·诺依曼思想: (1)计算机采用二进制形式表示数据和指令,即计算 机接受的信息只有0和1两个信号
(2)计算机的硬件设备主要有 输入设备 、运算器 、 逻辑控制器 、存贮器 和 输出设备 (3)计算机能够实现程序的存贮自动运行

计算机基础知识及应用

计算机基础知识及应用

计算机基础知识及应用计算机在现代社会中扮演着重要的角色,它们无处不在,可以应用于各个行业和领域。

要理解和应用计算机,我们需要掌握一些基础知识。

本文将介绍一些计算机基础知识和它们的应用。

一、计算机硬件计算机硬件是构成计算机整体的实体部分。

它包括中央处理器(CPU)、内存、硬盘、显示器等。

CPU是计算机的大脑,负责执行所有的计算任务。

内存用于存储临时数据,以及计算机正在运行的程序。

硬盘是永久存储设备,用于存储操作系统和用户的数据。

显示器用于显示计算机处理的结果。

计算机硬件的应用非常广泛。

例如,CPU的速度和核心数目的提升可以加快计算机的处理速度,使得计算任务更加高效。

同时,内存的容量增加可以提升计算机的运行性能,使得多任务处理更加流畅。

硬盘的存储容量的增加可以让我们存储更多的文件和数据。

显示器的分辨率提升可以呈现更加清晰的图像,提供更好的使用体验。

通过了解计算机硬件的知识,我们可以选择适合自己需求的设备,提高计算机的性能和使用效果。

二、计算机软件计算机软件是指在计算机硬件上运行的程序和数据。

它包括操作系统、应用软件和系统软件等。

操作系统是计算机的核心软件,它管理计算机的硬件资源,并提供给用户接口。

常见的操作系统有Windows和MacOS等。

应用软件是用户使用计算机进行各种任务的工具,例如办公软件、设计软件、娱乐软件等。

系统软件则用于管理和维护计算机系统的运行,例如防病毒软件等。

计算机软件的应用也非常多样化。

通过掌握操作系统的知识,我们可以更好地理解计算机的工作原理,并学会管理和配置计算机。

应用软件则可以帮助我们完成各种任务,例如使用办公软件处理文档、表格和演示文稿,使用设计软件进行图形和视频编辑,使用娱乐软件享受音乐和电影等。

系统软件可以保护计算机免受病毒和网络攻击的威胁。

三、计算机网络计算机网络是将多台计算机连接起来,共享信息和资源的系统。

它包括局域网、广域网和互联网等。

局域网是连接在一个地理区域内的计算机网络,例如家庭和办公室内部的网络。

计算机技能计算机基础与应用能力

计算机技能计算机基础与应用能力

计算机技能计算机基础与应用能力计算机技能:计算机基础与应用能力计算机技能在当代社会已经成为一项重要的技能,无论是在工作中还是个人生活中,我们都离不开计算机的运用。

而计算机基础与应用能力是我们学习和掌握计算机技能的基础。

本文将探讨计算机基础与应用能力的重要性以及如何提升这一能力。

一、计算机基础知识的重要性计算机基础知识是我们学习和理解计算机技能的基础,它包括计算机的工作原理、主要硬件组成、操作系统等方面的内容。

只有了解这些基础知识,我们才能更好地理解计算机的运作方式,从而更好地应用计算机。

其次,计算机基础知识对于我们解决计算机问题具有重要的指导作用。

当我们的计算机出现故障或者需要进行软件升级时,我们需要有一定的基础知识才能够进行相应的操作。

如果我们没有计算机基础知识,很可能无法解决问题,从而影响我们的工作和生活。

最后,计算机基础知识也是我们学习更高级的计算机技术的必备条件。

如果我们没有扎实的基础知识,我们将无法深入学习和理解更高级的计算机技术,例如编程、网络安全等,这将限制我们在计算机领域的发展。

二、提升计算机基础与应用能力的方法1. 学习课程或参加培训:参加计算机相关的课程或培训可以帮助我们系统地学习计算机基础知识,并提供实践机会。

例如,学习计算机原理、操作系统、计算机网络等课程,或者参加计算机培训班,可以帮助我们建立扎实的基础知识。

2. 逐步实践:通过实践操作,我们可以更深入地理解和掌握计算机基础知识。

可以使用计算机进行日常的学习和工作活动,例如编写文档、制作演示文稿、编写代码等。

通过实际操作,我们可以巩固基础知识,并且在实践中学习解决计算机问题的方法。

3. 阅读相关书籍和资料:阅读计算机基础知识的相关书籍和资料,可以帮助我们理解更深入的计算机概念与原理。

书籍是一种系统化的学习方式,通过阅读书籍,我们可以对计算机基础知识有更全面的了解。

4. 参与计算机相关的社群:参与计算机相关的社群,例如技术论坛、计算机社交群等,可以与其他爱好者交流和分享经验。

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计算机基础与应用
内容简介
《计算机基础与应用》针对非计算机专业学生的特点,结合编者们多年从事大学计算机基础课程教学的经验编写而成。

书中以Windows 10和Microsoft Office 2016为教学和实验环境,全面涵盖了高等院校各专业计算机基础课程的基本教学内容和全国计算机等级考试大纲内容,包括计算机基础知识、操作系统Windows 10、Word 2016、Excel 2016、PowerPoint 2016、Access 2016、计算机网络基础和程序设计初步。

目录
版前言
第1章计算机基础知识
1.1 计算机概述
1.1.1 计算机的发展过程
1.1.2 计算机的分类
1.1.3 计算机的特征
1.1.4 计算机的应用
1.2 计算机系统的组成
1.2.1 计算机的硬件系统
1.2.2 计算机的软件系统
1.3 计算机常用的数制及转换
1.3.1 基本概念
1.3.2 数制转换
1.4 数据单位及信息编码
1.4.1 数据单位
1.4.2 信息编码
1.5 计算机病毒
1.5.1 计算机病毒的概念
1.5.2 计算机病毒的特点
1.5.3 计算机病毒的类型
1.5.4 病毒感染的征兆及预防
第2章Windows 10操作系统
2.1 Windows操作系统概述
2.1.1 什么是操作系统
2.1.2 了解Windows操作系统
2.1.3 Windows 10的启动和关闭
2.2 Windows 10的基本操作
2.2.1 鼠标的操作
2.2.2 桌面的组成及操作
2.2.3 窗口的组成及操作
2.2.4 菜单的使用
2.2.5 对话框的组成及操作
2.3 Windows 10的资源管理
2.3.1 磁盘、文件、文件夹
2.3.2 查看文件与文件夹
2.3.3 文件与文件夹的管理
2.3.4 回收站操作
2.3.5 文件和文件夹的搜索
2.3.6 磁盘管理与维护
2.4 Windows 10系统环境设置
2.4.1 控制面板
2.4.2 设置桌面外观
2.4.3 设置“开始”菜单
2.4.4 设置任务栏
2.4.5 设置系统日期和时间
2.4.6 设置中文输入法
2.4.7 设置用户账户
2.5 Windows 10实用程序
2.5.1 写字板
2.5.2 记事本
2.5.3 画图程序
2.5.4 截图工具
第3章文字处理软件Word 2016
3.1 0ffice与Word 2016简介
3.2 Word基本操作
3.2.1 启动Word
3.2.2 退出Word
3.2.3 Word窗口组成
3.2.4 Word文档视图方式
3.3 创建及编辑Word文档
3.3.1 创建新文档
3.3.2 打开文档
3.3.3 保存文档
3.3.4 文本输入
3.3.5 编辑修改文本
3.3.6 撤消、恢复和重复
3.4 设置文档格式
3.4.1 设置字符格式
3.4.2 设置段落格式
3.4.3 设置页面格式
3.4.4 应用及创建样式
3.4.5 文档的打印及导出
3.5 表格处理
3.5.1 创建表格
3.5.2 编辑修改表格
3.5.3 设置表格的格式
3.5.4 表格的计算与排序
3.6 图片处理
3.6.1 插入图片
3.6.2 修饰图片
3.6.3 绘制图形
3.6.4 插入艺术字
3.6.5 水印和页面颜色
3.6.6 插入文本框
3.7 在Word文档中插入对象
3.7.1 利用Graph创建图表
3.7.2 插入数学公式
3.7.3 插入Excel表格
3.7.4 邮件合并
第4章电子表格软件Excel 2016
4.1 Excel 2016的基本概念与操作
4.1.1 Excel 2016的启动、退出与工作界面4.1.2 Excel的基本概念
4.1.3 管理工作簿
4.1.4 工作表操作
4,1.5 工作簿窗口控制
4.1.6 行、列与单元格
4.2 数据的编辑与格式化
4.2.1 数据输入、修改
4.2.2 数据类型
4.2.3 快速输入
4.2.4 编辑数据
4.2.5 格式化工作表
4.3 公式和函数的应用
4.3.1 公式与函数基础知识
4.3.2 公式和函数的使用
4.3.3 函数功能介绍
4.4 图表的应用
4.4.1 图表的应用举例
4.4.2 图表的组成
4.4.3 创建图表
4.4.4 编辑图表
4.4.5 美化图表
4.4.6 迷你图的应用
4.5 数据管理和分析
4.5.1 排序
4.5.2 自动筛选
4.5.3 分类汇总
4.5.4 自定义分组实现分级显示
4.5.5 合并计算
4.5.6 数据透视表
4.6 电子表格的保护与打印
4.6.1 保护工作表
4.6.2 保护当前工作簿
4.6.3 页面设置与打印
第5章演示文稿软件PowerPoint 2016
5.1 PowerPoint概述
5.1.1 PowerPoint窗口组成
5.1.2 PowerPoint的视图
5.2 PowerPoint基本操作
5.2.1 创建演示文稿
5.2.2 管理幻灯片
5.2.3 幻灯片的版式
5.2.4 幻灯片中文本的操作
5.2.5 应用主题
5.2.6 幻灯片母版的使用
5.3 插入对象
5.3.1 插入图片和形状
5.3.2 SmartArt图形应用
5.3.3 幻灯片中表格的创建与编辑
5.3.4 幻灯片中插入图表
5.3.5 插入声音文件
……
第6章关系数据库管理软件Access 2016 第7章计算机网络知识
第8章程序设计初步
参考文献。

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