2015届中考数学自主复习课件【第1讲】实数及其运算(27页)

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第1章 第1讲 第2课时 实数的运算-中考数学一轮考点复习课件ppt(共30张)

第1章 第1讲 第2课时 实数的运算-中考数学一轮考点复习课件ppt(共30张)

∴ 5S-S=5n+ 1-1,即4S=5n+ 1-1,
则S=1+
5+
52+
53+54+…+
5n=5n+41-
1 .
平方根、算术平方根、立方根
1. 下列说法错误的是( C ) A.-4是16的平方根 B. 16的算术平方根是2 C.116的平方根是14 D. 25=5
2. 若8xmy与6x3yn的和是单项式,则(m+n)3的平方根为( D )
(4)除法: ①两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值 相除 ;
②除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数 ;
③ 0除以任何一个不等于0的数,都得 0 .
3.实数的运算顺序
先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,如果有括号,先算括号里的;同级运
算,从左至右依次进行.
4. 实数的运算律
(1)加法交换律: a+b= b+a
平方根
0的算术平方根是0;双重非负性: (1)被开方数a≥0; (2) a≥0
若x3=a,那么这个数x
立方根 叫做a的立方根
3 a
正数的立方根是正数; 负数的立方根是负数; 0的立方根是0
1.平方根、算术平方根 16的平方根是 ±4 ,算术平方根是 4 ; 16的平方根是 ±2 . 2.立方根 8的立方根是 2 ;-8的立方根是 -2 .
145=4
4 15.
(2)被开方数中的分数的分子与分母的关系是 被开方数中的分数的分母等于分子的
平方减1

(3)针对上述反映的规律,将这个规律用含n(n为任意自然数,且n≥2)的等式表示
出来.
n+n2-n 1=n
n n2-1.
【例3】 把几个数用大括号括起来,中间用逗号断开,如{1,2,8},{-0.2,

最新2015广东省中考数学复习配套课件:实数的运算

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(三)实数乘法法则 1.两数相乘,同号___,异号___,并把 得 _________相乘. 得正 负 2.绝对值 任何数同0相乘,都得____.
0
练一练 计算:(-2)×3=____; - 6 (-7)=____. (-5) ×
35
引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件 课件制作:程罗剑
(四)实数除法法则 0 的数,等于乘以这个数的 除以一个不是___ 倒数 ___ .两数相除,同号得正 ___ ,异号得负 ___ , 并把 绝对值相除 ________ ;0除以任何一个不等于 0 . ___ 0 的数,都得___ 练一练 1 1 4 1.计算:( )÷(— )=___
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二、强化训练
1. 计算:22+(-1)4+( 5-2)0-|-3|. 温馨提示:解题时注意符号. 1 +_____ 1 -_____ 3 解:原式=4+_____ =_____. 3 2.计算: 1 (-1)2- 16 +(-2)0 +( 2 )-2 . 解:原式=1-4+1+4
=2
引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件 课件制作:程罗剑
二、强化训练
3.计算:22- 9 +(-3)0-(-2). 解:原式=4-3+1+2 =4
4.计算:|-2|-2sin 30°+4 +(2 -π )0.
(一)实数加法法则
练一练 - 3 1.计算:(-1)+(-2)=_____;-6+ 3 9= _____ . 0 -7 2.计算:-5+5=_____ ;-7+0=_____ .
(二)实数减法法则 相反数 . 减去一个数,等于加上这个数的_____ 即a-b=a+(-b).

2015年广西中考数学总复习课件第1课时_实数的有关概念

2015年广西中考数学总复习课件第1课时_实数的有关概念

2.实数的相关概念
(1) 数轴:规定了 ________ 、 ________ 的直 原点 正方向 和 ____________ 单位长度
线叫数轴. (2)相反数:实数a的相反数是________ ,a与b互为相反数, -a 则a+b=________ . 0
1 a (3)倒数:实数a(a≠0)的倒数是________ ,a与b互为倒数,
A.2.5³10-7 B.2.5³10-6 C.25³10-7 D.0.25³10-5
第1课时
实数的有关概念
┃考题回归教材┃ 硬币在数轴上滚动得到的启示 教材母题——人教版七下P54探究
如图1-1-1,直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚
动一周,圆上的一点由原点到达点O′,点O′对应的数是多少?
[答案] A 第1课时 实数的有关概念
[分析] 一个较大的数可以表示成a³10n(1≤ a <10,n为整数)
的形式,n的值等于原数整数位数减1.
第1课时
实数的有关概念
变式题4
[2014²泰安] PM2.5是指大气中直径≤0.0000025
米的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为( B )
A.2 B.-2
1 C. 2
1 D.- 2
3.[2014²南宁] 如果水位升高3 m时水位变化记作+3 m,那 么水位下降3 m时水位变化记作( A )
A.-3 m B.3 m
C.6 m D.-6 m
4.[2013²桂林] 下列各数是负数的是( B )
A.0 B.-2013
C.|-2013|
1 D. 2013
科学记数法:把一个数表示成 a³10n(1≤|a|<10,n为整数)

中考数学总复习第一章数与式第1课时实数课件

中考数学总复习第一章数与式第1课时实数课件

)
A.a-2.5 B.2.5- a C.a+2.5 D.-a-2.5
方法点拨 解决绝对值的问题通常有两种思路,一是根据绝对值的计 算法则去掉绝对值;二是根据绝对值的几何意义直接计算.
易混点: 计算绝对值时不考虑绝对值符号里面的数是负数的可能性, 直接去掉绝对值符号而出错.
重难点突破
实数a在数轴上的位置如图所示,则|a-2.5|=(
考点梳理
考点一:实数的有关概念
5.绝对值:数轴上表示数a的点与原点的___距__离_____ a (a>0)
记作|a|,|a|= 0 (a=0) -a(a<0)
一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它
的相反数;0的绝对值是0.|a|是一个非负数,即|a|__≥_0____. 6.科学记数法:把一个数写成__a_×___1_0_n__ (其中1≤<
重难点突破
解:只有π是无理数,故选C.
易混点:
只看表面形式,未能根据化简后的结果去判断.如

=-2,tan45°=1就是有理数.
方法点拨
无限不循环小数称为无理数,掌握无理数的三种构成
形式:①根号型,开方开不尽的数;②与π有关的数;
③有特定构造性的数.
重难点突破
实数a在数轴上的位置如图所示,则|a-2.5|=(
3.相反数:只有符号不同的两个数.(1)a的相反数为-a
,0的相反数是0, (2)若a、b互为相反数,则_a_+___b_=___0__.
4.倒数:乘积是1的两个数. (1)非零实数 a 的倒数为
(2)a,b 互为倒数⇔ab=____1______. (3)0没有倒数,倒数等于本身的数是__1_或__-___1__.
10,n为整数)的形式.设这个数为m,①当|m|≥10时

中考数学一轮复习课件第1节 实数

中考数学一轮复习课件第1节 实数
得零
正数
正数的任何次幂都是正数,负数的奇次幂是 负数,负数的偶次幂是
若a>0,则数a的平方根为 ± ,算术平方根为 ;
若a<0,则a 没有 平方根
a的立方根是
运算律
实数的
幂运算
交换律
a+b=b+a,ab=ba
结合律
(a+b)+c=a+(b+c),(ab)c=a(bc)
分配律
a(b+c)=
A.2.662×108元
B.0.2662×109元
C.2.662×109元
D.26.62×1010元
思路导引:科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数

其中无理数有( C )
A.1 个
B.2 个
C.3 个
D.4 个
思路导引:先计算出各实数的值,再根据无理数的概念进行判断.
(1)常见无理数的几种类型:

① 根号 型 :如 , 等 开方开 不尽的 数 ;② 三角函 数型 :如 sin 45°,tan 30°等 ; ③构造 型:如
0.101 001 000 1…(相邻两个 1 之间依次多一个 0);④含π的数:如π+2 等.
减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得零
一个数与零相加,仍得这个数
减去一个数,等于加上这个数的 相反数
两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘
任何数与零相乘,都得零
零不能作除数
除以一个数等于乘以这个数的 倒数.注意:
两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.零除以任何一个不等于零的数,都
0

中考数学第一轮复习精品课件第一章 第1讲实数

中考数学第一轮复习精品课件第一章 第1讲实数

C.4.5×105
D.0.45×106
2.数轴上的点 A 到原点的距离是 3,则点 A 表示的数为 ( A ) A.3 或-3 C.-3
B.3
D.6 或-6
3.如果规定收入为正,支出为负.收入 500 元记作+500 元,那么支出 237 元应记作( B ) A.-500 元 C.237 元 B.-237 元 D.500 元
第一章
数与式
第1讲 实数
1.了解无理数和实数的概念,理解实数的意义,能用数轴 上的点表示实数,会比较实数的大小.知道实数与数轴上的点 一一对应. 2.借助数轴理解相反数和绝对值的意义,会求实数的相反 数与绝对值(绝对值符号内不含字母). 3.理解乘方的意义,会用科学记数法表示数,掌握实数的 加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算(以三步为主).
4.0 的特殊性.
0 (1)0 的相反数是__________ .
0 (2)0 的绝对值是__________ .
倒 (3)0 没有________ 数.
【学有奇招】 1.对于实数的概念,关键记住无理数的概念.在实数中只 有无限不循环小数是无理数,其他都是有理数.常见的无理数 有三种:①有规律但不循环的数,例如:0.101 001 000 100
π 001…;②π 及其衍生出来的数,例如:3π,2等;③含有根号 2 但开不尽方的数,例如: 2, 5, 2 等. 3
2.有理数的加法运算口诀:同号相加一边倒;异号相加 “大”减“小”,符号跟着大的跑;绝对值相等“零”正好. 注意:“大”减“小”是指绝对值的大小.
1.5 月的某一天,参观上海世博会的人数达到 450 000, 用科学记数法表示这个数为( C ) A.45×104 B. 4.5×106

【人教版】中考数学一轮复习课件第一节 实数及其运算

【人教版】中考数学一轮复习课件第一节 实数及其运算

互为相反数
互为倒数
相同点
都是成对出现
不同点
绝对值相同
绝对值一般不同
互为相反数和为0
互为倒数积为1
不同点
0的相反数是0
0没有倒数
1
7.绝对值
(1)定义:数轴上表示数 的点到原点的______.
(2)性质:①非负性,即 ___ .②化简:
距离

[练对点二]
7.如图,数轴上的 , , 三点所表示的数分别为 , , , ,若 ,则关于原点 的位置,下列结论正确的是( )
(2)判断无理数要先化简,不能只看表面形式.
(3)一些除不尽的分数,如 , 等,会误认为是无理数,但事实上分数都是有理数.
2.分类
3.正负数的意义正负数可以用于表示具有相反意义的量.如:规定盈为“+”,则亏为“-”;规定胜为“+”,则负为“-”;规定增加为“+”,则减少为“-”;规定收入为“+”,则支出为“-”;规定零上为“+”,则零下为“-”等.
A
A.点 与点 之间,靠近点 B.点 与点 之间,靠近点 C.点 与点 之间,靠近点 D.点 与点 之间,靠近点
8.下列说法中,正确的是( )
A.正数和负数互为相反数B.任何一个数的相反数都与它本身不同C.任何一个数都有相反数D.数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数
(2)实数 , 互为相反数 ___.
(3)几何意义:数轴上表示互为相反数(除0外)的两个点在原点两侧,且到原点的距离______,这两个点关于原点对称.
原点
实数
符号不同
相等
6.倒数乘积是___的两个数互为倒数.
(1)实数 的倒数为 , 没有倒数,倒数等于它本身的数是____;

2015年人教版中考数学总复习:实数精选优质PPT课件

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猜想13+23+33+…+103=__5_5_2____.
解 析 根据所列等式可分析出规律:从1开始,连续n个 数的立方和=(1+2+…+n)2,所以13+23+33+…+103 =(1+2+3+…+10)2=552.
考点聚焦
归类探究
回归教材
第1课时┃ 实数
方法点析 此类实数规律性问题的特点是给定一列数或等式或图形, 要求适当地进行计算,必要的观察,猜想,归纳,验证,利 用从特殊到一般的数学思想,分析特点,与自然数结合,探 索规律,总结结论.
2.非负数的性质:若几个非负数的和等于零,则这几个 数都为零.
考点聚焦
归类探究
回归教材
第1课时┃ 实数
考点4 实数的运算
1.运算法则:在实数范围内,加、减、乘、除(除数不为 零)、乘方运算都可以进行,但开方运算不一定能进行,正实数 和零总能进行开方运算,而负实数只能开奇次方,不能开偶次 方.
2.运算性质:有理数的一切运算性质和运算律都适用于 实数运算.
考点聚焦
归类探究
回归教材
第1课时┃ 实数
方法点析 对无理数的判断,不能只被表面形式迷惑,而应先化 简再判断.如3 27, 16就是有理数.
考点聚焦
归类探究
回归教材
第1课时┃ 实数
探究二 实数的有关概念 命题角度: 1.数轴、相反数、倒数、绝对值的概念; 2.绝对值的相关计算.
考点聚焦
归类探究
回归教材
行.中考中实数常常与绝对值、锐角三角函数、二次根式等结
合在一起考查.
(2)要注意零指数幂和负整数指数幂的意义.负整数指数
幂的运算:a-p=
1 ap
(a≠0,且p是正整数),零指数幂的运算:a0
=1(a≠0).
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第1讲┃ 实数及其运算
1 - 3.计算 7的结果等于
( B )
1 1 A.- B. C.-7 D.7 7 7 4.[2014· 娄底] 2014 的相反数为 1 1 A. B.- C.-2014 D.2014 2014 2014 数是 A.-2 B.0 C.- 2 D.1
1 -2 × ( π - 3) - 27 + ( ) = 2
0
3
第1讲┃ 实数及其运算
【归纳总结】 乘方、开方 1. 实数的运算顺序: 先算__ ______, 再算______ 乘除 , 加减 ,如果有括号,先算括号里面的. 最后算______
1 2. a0=______( a≠0), a-p=______( p 是正整数). 1 ap a≠0,
解:原式=1+2+1+(3-3 2+1+3-3 2-1=6-3 2.
2)+[8×(-0.125)]3=1+
第1讲┃ 实数及其运算
┃考题自主训练与名师预测┃
1. 若一名运动员某次跳水的最高点离跳台 2 m, 记作+2 m, 则水面离跳台 10 m 可以记作 ( A ) A.-10 m B.-12 m C.+10 m D.+12 m 2.[2014· 连云港] 下列实数中,是无理数的是 (C ) 1 A.-1 B.- 2 C. 2 D.3.14
第1讲┃ 实数及其运算
考点3
实数的运算
1.计算(2-3)+(-1)的结果是 A.-2 B.0 C.1 D.2 2. 下列运算正确的是 A.2-3=8 B.(-3)2=-9 C. 4=2 D.20=0
2015
( A ) ( C )
3 . 计 算 : | - 3| + ( - 1) ________ . 3
图 1-5 第1讲┃ 实数及其运算
1 -1 12.[2014· 重庆 B 卷] 计算:(-3) + -2 -2014 - 9+( ) . 2
2

0
解:原式=9+2-1-3+2=9.
1 -1 0 13.[2014· 汕尾] 计算: 2+π -2|1-sin30°|+( ) . 2

1 1 解:原式=1-2(1- )+2=1-2× +2=2. 2 2
第1讲┃ 实数及其运算
1 1 1.在- ,- ,-2,-1 这四个数中,最大的数是( B ) 2 3 1 1 A.- B.- C.-2 D.-1 2 3 [ 解析 ] 四个选项均为负数,根据“两个负数比较大 小,绝对值大的反而小”比较即得. 2.南海资源丰富,其面积约为 3500000 平方千米,相当于 我国的渤海、黄海和东海总面积的 3 倍.其中 3500000 用科学 记数法表示为 ( C ) A.0.35×108 B.3.5×107 C.3.5×106 D.35×105 第1讲┃ 实数及其运算
3-4cos60°|.
[解析] 负数的偶次幂、负整数指数幂、特殊角的三角 函数值和比较有理数的大小是本题中的四个易错点,其中 1 1 -3 2015 (-1) =-1, =8,cos60°= . 2 2
解:原式=-1×8+| 3-2|=-8+2- 3=-6- 3.
第1讲┃ 实数及其运算
第1讲┃ 实数及其运算
2.a 的相反数是________ -a ;若 a 和 b 互为相反数,则 a+ 0 b=________ . 1 3.若 a,b 互为倒数,则 ab=________ . a(a>0), 4.(1)|a|=0(a=0), -a (a<0). (2)当|a|=a 时,a________0 ; ≥ 当|a|=-a 时,a________0. ≤
第1讲
实数及其运算
┃考点自主梳理与热身反馈 ┃ 考点1 实数的有关概念及分类 1.如果收入 50 元,记作+50 元,那么支出 30 元记作 ( B ) A.+30 元 B.―30 元 C.+80 元 D.―80 元 1 2.在实数π , , 2,0,sin60°,-1,1.3232123„ 5 中,无理数的个数是 ( A ) A.4 B.3 C.2 D.1 1 2 -2 ; 3.-2 的相反数是________;- 的倒数是________ 2 2015 . -2015 的绝对值是________ 第1讲┃ 实数及其运算
第1讲┃ 实数及其运算
【知识树】
第1讲┃ 实数及其运算
┃考向互动探究与方法归纳┃
探究一 实数与数轴
例 1 实数 a,b 在数轴上的位置如图 1-2 所示,那么
2 化简 a-b - a 的结果是

( C ) 图 1-2
A.2a-b B.b C.-b D.-2a+b
第1讲┃ 实数及其运算
[解析] 根据表示 a,b 的点在数轴上的位置,判定 a,b 的正负与大小关系是解答本题的关键.由数轴知 a>0,b<
2 0,a>b,所以 a-b>0,所以 a-b- a =a-b-a=-b.

故选 C.
第1讲┃ 实数及其运算
[中考点金]
(1)实数与数轴上的点一一对应;(2)把数和点对应起 来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者相辅相成, 从而把复杂的问题转化为简单的问题.
第1讲┃ 实数及其运算
10.若实数 m,n 在数轴上的位置如图 1-4 所示,则
=________ n-m m-n .
图 1-4 [解析] 由数轴得 n<m, 所以|n-m|=-(n-m)=m-n.
11.[2014· 娄底] 按照图 1-5 所示的操作步骤,若输入 的值为 3,则输出的值为________ . 55
第1讲┃ 实数及其运算
变式题 [2013· 宜昌] 实数 a,b 在数轴上的位置如图 1- 3 所示,以下说法正确的是 ( D ) 图 1-3 A.a+b=0 B.b<a C.ab>0 D.|b|<|a|
第1讲┃ 实数及其运算
探究二 实数的混合运算
例2 计算:(-1)
2015
1-3 × +| 2
第1讲┃ 实数及其运算
考点2
科学记数法、近似数
1.某市 2014 年财政收入取得重大突破,地方公共财政 收入用四舍五入法取近似值后为 30.50 亿元, 这个数值精确到 ( D ) A.亿位 B.百分位 C.千万位 D.百万位 2.用科学记数法表示下列各数: (1)120000=________ 1.2×105 ;(2)0.0012=________ 1.2×10-3.
C.-a<b D.a+b<0 3.用不等号填空:-2.5________ -3. >
第1讲┃ 实数及其运算
【归纳总结】
比较方法 正负法 数轴法 作差法
操作过程 负数____0____ < < 正数; 两个负数,绝对值大的反而______ 小 在数轴上表示的两个点,右边的点表示的 大 数比左边的点表示的数______ 设 a,b 是任意两个实数,若 a-b>0,则 a____ > b;若 a-b=0,则 a____ = b;若 a-b <0,则 a____ < b
第1讲┃ 实数及其运算
8.下表是四个城市今年二月份某一天的平均气温: 城市 吐鲁番 乌鲁木齐 喀什 阿勒泰 平均气温 -8 -16 -5 -25 (°C) 其中平均气温最低的城市是 ( A ) A.阿勒泰 B.喀什 C.吐鲁番 D.乌鲁木齐 2 3 3 9.[2014· 苏州] 的倒数是________ . 2
3.计算: 4-(π -3) -10sin30°-(-1)
0
2015
1-2 + . 3
解:原式=2-1-5+1+9=归纳总结】
正整数 整数0 负整数 有限小数或 有理数 无限循环 小数 正分数 1.实数 分数 负分数 正无理数 无限 不循环 小数 无理数负无理数
( C )
5.[2014· 益阳] 四个实数-2,0,- 2,1 中,最大的实 ( D )
第1讲┃ 实数及其运算
6.[2014· 内江] 一种微粒的半径是 0.00004 米,这个数 据用科学记数法表示为 ( C ) A.4×106 B.4×10-6 C.4×10-5 D.4×105 7.[2014· 宜宾] 下列运算的结果中,是正数的是( C ) A.(-2014)-1 B.-(2014)-1 C.(-1)×(-2014) D.(-2014)÷ 2014
第1讲┃ 实数及其运算
【归纳总结】
1.用科学记数法表示一些数位较多的数字 x 时,一般 写成________ a×10n 的形式.其中 1≤|a|<10,|n|为小数点移动的 正 位数.当|x|≥1 时,n 是________ 整数;当|x|<1 时,n 是 负 ________ 整数. 2.一个近似数四舍五入到哪一位就说这个近似数精确 到哪一位.
[中考点金]
理解绝对值、 相反数、 有理数的乘方、 负整数指数幂、 零指数幂、二次根式、特殊角的三角函数值的意义是实数 混合运算的基础,而按运算顺序进行运算是实数混合运算 的基本步骤.
第1讲┃ 实数及其运算
变式题 [2014· 东营] 计算:(-1)2014+(sin30°)-1+ 3 0 ( ) -|3- 18|+83×(-0.125)3. 5- 2
第1讲┃ 实数及其运算
考点4
实数的大小比较
1.下列各数中,最小的实数是 ( C ) 1 1 A.- 3 B.- C.-2 D. 2 3 2.如图 1-1 所示,数轴上的点 A,B 分别对应实数 a, b,下列结论正确的是 ( C ) 图 1-1 A.a>b B.
b a >
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