一只小木船_小学生
小木船三年级优秀作文5篇
小木船三年级优秀作文5篇在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的小木船三年级优秀作文，希望能够帮助到大家!小木船三年级优秀作文1我和陈明的友谊，比石坚，比山高，比海深。
但友谊的小船却说翻就翻了，这让我后悔不已。
那天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。
争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，重重地摔在地上，气冲冲地走回了家。
教室里，两条五马分尸的船安静的躺着，我们的友谊也因此破裂了。
一路上，我诅咒陈明天天倒霉，吃饭被噎、喝水被呛。
回到家后，妈妈叫我去吃饭我也不去吃，妈妈好像看出了我的心思，问道：“你有什么困难?说出来，我和你一起解决。
”我恶狠狠地说道：“那个坏陈明，他把我的小木船摔坏了，还说不是故意的，我一气之下，就把他的也摔坏了。
”妈妈听了，慢条斯理地说：“陈明和你是好朋友，他一定不会故意摔坏你的小木船的，你们的友谊，我想比这小木船重要多了。
”“我知道”我大吼一声。
过了一会儿，我找来了做木船的所有材料，认认真真地做了起来，刀片弄到手了，贴个创可贴，咬咬牙继续做，钉子扎到手了，吹一下，又继续做。
一分钟过去了，十分钟过去了……小木船逐渐成形，做好后，我把它放在桌子旁，连夜写下一份道歉的信，放在小木船的船舱里。
准备跟陈明道歉和好，重拾我们的友谊。
第二天，我怀着后悔的心情向教室走去，忐忑不安地打开教室门，悄悄地将小木船放进陈明的桌空。
放学后，陈明也拿着还我的木船，快步向我跑来，我们两个紧紧地拥抱在一起，久久说不出话来……我们又和好如初，像从前一样。
每天上下学都蹦蹦跳跳，仿佛已经把这一件事抛到九宵云外了。
小木船，你是我和陈明友谊的见证，请你带着我们的友谊，一起驶向远方，驶向未来!小木船三年级优秀作文2我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工小组的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。
作文《一只小木船》
作文《一只小木船》
“哎呀，我的小木船呢？”我一边着急地在房间里翻找，一边嘴里嘟囔着。
那只小木船对我来说可太重要啦！这还得从前几天说起。
那天，我和好朋友明明约好了一起去公园玩。
阳光特别好，照得人心里暖洋洋的。
我兴高采烈地带着小木船就去了。
到了公园，我和明明就在湖边玩了起来。
“嘿，看我的小木船多棒呀！”我得意地向明明炫耀。
“哇，真好看！让它在湖里游一游呗。
”明明说。
我小心翼翼地把小木船放进湖里，看着它在水面上漂呀漂，心里别提多开心了。
可就在这时，一阵风吹来，小木船摇摇晃晃地漂远了。
“哎呀，不好啦！”我着急地喊起来。
明明也慌了：“快追呀！”
我们沿着湖边拼命地跑，可还是没能追上小木船。
看着它越漂越远，最后消失不见了，我心里难受极了，眼泪都快掉下来了。
“都怪我，要是我小心点就好了。
”我自责地说。
“别难过啦，我们再找找看。
”明明安慰我。
我们找了好久好久，可就是找不到小木船。
回到家，我还是不甘心，一直在找。
现在，我又在找小木船了，它到底去哪儿了呢？难道它就这样消失了吗？那可是我最喜欢的小木船呀！我真的好希望能再次找到它，就像找回我失去的宝贝一样。
如果找不到它，我肯定会伤心好久好久的。
我的小木船呀，你快回来吧！。
人民教育版 六年级 第一册 第五单元作文-一艘小木船
人民教育版六年级第一册第五单元作文:一艘小木船陈明和我是好朋友。
有一天，我们拿出手工队做的小木船来玩，陈不小心把我的弄坏了。
在争端中，陈明又一次践踏了它。
我非常生气，一艘带走他的小木船被踩坏了。
陈明跑进了教室，我也跑了。
每个人都没说话，谁也没理谁。
就这样，我们一见面就走过了几个星期。
每当我去学校，我都感到孤独，因为陈明是我唯一的好朋友。
那时候我才知道朋友有多重要。
当时想我想得太多了。
人家就是不小心破了，还这么怪他。
我试图用我的日记向老师求助，但是老师在他的评论中说，我相信你可以处理好你和陈明之间的不愉快。
老师的评语让我知道，我要做自己的事。
以后去社会一定要让老师好好关系吗？我决定向陈明道歉。
没想到，第二天，我坐的位置上有一只小木船，船上放了一张小纸条，让陈明写了下来。
上面写着，对不起！你还愿意和我一起玩独木舟比赛吗？我转身对他笑了笑，说：“你愿意和我一起玩吗？”我们两个跑到池塘边有清水的小木春，我们有些人跑得更快。
所以我们和好了。
陈明和我都认为小木船是我们和解的证据。
好好保管小木船，让它成为我们和解的见证！陈明是我的好朋友。
他有一张瓜子脸和一个高高的鼻梁。
印象最深刻的是眼睛又大又亮，像秋天的葡萄。
我们一起学习，一起玩耍，形影不离。
大家都觉得我们是兄弟。
一天放学，我去找陈明佳做作业。
做完作业后，我们拿出手工组做的小木船来玩。
我的作品如此精致，以至于陈明无法放下它，用船一遍又一遍地看着它。
突然只听到“吧唧”一声，我的小木船被陈明扔到了地上。
我气得使劲推陈明，陈明踉跄后退，正好踩在小木船上，烂木船被踩得四分五裂。
我生气地说：“你在干什么？你是认真的吗？”陈明也感到震惊。
他吞吞吐吐地说：“我，我不是故意的，你……”“你是故意的，你弄坏了我的小木船，你要付出代价！”我说完后，拿起他的小木船，使劲往地上一扔，又重重地踩了一脚，恶狠狠地说：“哼！你弄坏了我的小木船，我们就不再是好朋友了！”我瞪了他一眼，拿起书包就冲出了他家。
三年级小木船作文5篇
三年级小木船作文5篇三年级小木船作文1有一次，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了，我非常生气，一把就夺过他的小木船，往地下狠狠地砸了过去，两艘小木船都在地上“撞开了花”，支离破碎的木头散落在教室的地上。
这时，班长过来说了我，我不耐烦地送给她一个拳头，谁知刚好被老师看到了，于是我被揪到老师办公室，老师还打了电话给家长。
我恨死了陈明，这一切都是他害的。
我怒气冲冲地来到教室，准备捉弄陈明，我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里，把他吓得惊慌失措，可是，他没生气;课间，我又把一张写着“我是傻蛋”的字条贴在他后背，让他出尽了洋相，可他还是没有生气，反而开心地说“真漂亮，谢谢你的礼物。
”我的脸突然一下红了，我什么也没说，转身赶快离开了。
下课后，我悄悄把他的小木船碎片带回家里，慢慢地，细心地把那一片片碎片用胶水沾好。
中午回到学校，我双手捧着歪歪扭扭的小木船，缓缓走进教室，一抬头看到陈明，也看到他手里捧着艘同样歪歪扭扭的小木船，我们不好意思地相互交换，握手言和了。
从今往后，我们再也没有吵过架，我只要看到那艘拼起来的小木船，就会格外珍惜我们的友谊。
友谊有时就像这艘小木船一样，就为了一件小事情破坏了我们之间的友情，不过，如果你尽力去修补，我相信一定会恢复以前的友谊，如果你放弃了，不去挽回它了，你可能就会丧失一位与你非常要好的朋友。
看到那艘支离破碎的小木船，让我经常想起小时候做过的一些蠢事，愚昧和无知的过去三年级小木船作文2陈明和我是好朋友。
一天，我们拿出一艘工匠制作的小木船。
陈明不小心弄坏了我的船。
在这场争端中，陈明再次践踏了它。
我非常生气。
一艘载着他的小木船重重地倒在地上。
然后我的脚一只接一只地“落”在他的小木船上。
踩上去后，我非常生气，对他说，“好吧，我们清楚了。
这样我们就不再是好朋友了!”在我转身回家的前几秒钟，我清楚地看到陈明怒目而视的脸上流下了几滴晶莹的东西。
晚上，我妈妈做了我最喜欢的饭菜，但是我仍然很生气，没有胃口，所以我不能吃东西。
小木船小学作文400字（精选24篇）
小木船小学作文400字小木船小学作文400字（精选24篇）在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的小木船小学作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小木船小学作文400字篇1友谊像一棵参天大树，只有用心浇灌，才能枝繁叶茂；只有彼此信任，才能开花结果。
朋友彼此失去了信任，就像大树失去了信任，就像大树失去了水分，参天大树将干枯，甚至永远地倒塌了。
快一个星期了，陈明仍没有说上一句话，我也没有去理睬他。
虽然同在一个班级，但是心却不在一块儿。
一天下午放学，一个熟悉的叫声回响在耳旁“李哲，李哲，等等我！”是陈明在叫我。
我红着脸，把头低垂得很下，他还是那么大大咧咧地说：“李哲，上次是我不好！喏，小木船给你！这可是新版的。
我马上就要转学了，我要随父母去外国念书，我想这是我们这辈子的最后一面吧！那次，哎，我也不想再提了，总之，我们还是好朋友！还记得从前我们一起上学、放学，一起做作业、玩耍，呵！”陈明望着远处那两个手牵手的小男孩，似乎就是原来的我们。
陈明的泪水不住地流了下来，那似乎就是我们玩耍后的汗水，滴滴珍贵。
我动情地说：“对不起！那天我不应该砸碎你的小木船，再见了！”说完这句话，我俩紧紧地拥抱在了一起。
友谊只有用真心去体会，才能散发出芬芳迷人的幽香……小木船小学作文400字篇2我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工课做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。
争执中，陈明又把它在此摔下，我非常生气，一把抢过他的小木船，也准备狠狠的往地上摔，哼，你把我心爱的小木船摔坏了，我也要让你尝尝失去心爱的东西的滋味。
我高举起手，还没等我反应过来，他已经迅速地离开了。
自从这件事后，我俩似乎被一堵大墙隔开了，见了面，谁也不理睬谁。
每次我想打破僵局，想主动跟他打招呼，但只要一想起我的小木船，我就不想原谅他。
终于有一天，我来到学校，回到座位上，便看到了一艘崭新小木船。
一只小木船作文
一只小木船作文一只小木船作文在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的一只小木船作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一只小木船作文1“小木船，呦——小木船——”一只小木船飘荡在大海上，陈明乘上了那只木船也带走了我那颗孤独的心。
我叫林白，我有位好朋友，形影不离的那种，他叫陈明，可因为那件事，我们再也没有见过面……呼！今天真是个好日子。
“陈明！”我向楼下喊了喊，“到，林白，今天玩什么？”他笑着回答，“唔，你来我卧室，我有一个好玩意，你会喜欢的。
”说完我便转身决定去楼梯那等他，刚转身才发现他早就在我身后了。
“哎呦，不错哦，速度有快了，下一个刘翔就你了。
”“别说了，有什么好东西？”我听到这句话就拿了出来，“当当当当~小木船。
”一只精美的小木船出现在我那亭亭玉立的小手上。
“AsGoodAsItGets！我能看看吗？”“当然可以。
”我伸手给他，他也伸了手过来，然后悲剧发生了——他没接到小木船，小木船直往下坠，“小木船！”“不！”我和陈明同时出声并伸手，但已经迟了，小木船碎了，世界安静了，我和陈明都没说话，过了几分钟陈明打破了沉寂，“我，我不是故意的.。
”“给我闭嘴”“我真不是故意的！”“那你是有意的喽？”“林白！”“别吵我，我想静静。
”陈明听后哭着跑了出去，从此我和陈明再也没见过面。
几天后，我收到一个包裹，里面有一只比我做的精美了不只一倍两倍的小木船，虽然没写谁送给我的，但我知道是他。
我结束了回忆，望瞭望蓝蓝的天空，才发现似乎不管出现了多坏的事，天空依旧这么湛蓝，我想在小木船碎了的那一刻我和陈明的友情也一起碎了。
我的“心”和陈明登上了那只小木船，漂啊漂的漂走了，谁知道在哪里呢？一只小木船作文2我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。
争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，那可是我辛辛苦苦做出来的呀!我一把夺过他的小木船，使劲朝地上一扔，他的小木船顿时裂成两半，我又狠狠地踩了好几脚，把他的小木船踩了个粉碎。
四年级小木船作文
四年级小木船作文四年级小木船作文在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的四年级小木船作文，欢迎大家分享。
四年级小木船作文1我和陈明的家隔得很近。
我们一起上学，一起回家，一起温习功课，就这样，我们成了形影不离的好朋友。
一天，我们温习功课，把在手工课上做的小木船拿出来玩。
陈明一不小心把我的小木船摔坏了，我看着凝聚了我智慧和心血的小木船就这样被摔得面目全非了，心里很不是滋味，冲着陈明大吼道：''你，你怎么可以摔坏我的小木船，你赔我！''说完，用力地推了陈明一把，陈明往后一推，正好踩在了我的小木船上，小木船粉身碎骨了。
一股冲动的气流涌上心头，我拿起陈明的小木船狠狠地摔在了地下，只看见陈明满脸通红，眼角旁流下了两行泪，低低地说:"对，对不起。
我不是故意的。
"我不理会他，也不说话。
陈明慢慢蹲下来，默默地拾起我小木船的碎片，放进书包里，背着书包离开了我家。
就这样，我们一连几个星期都形同陌路，看着别的同学一起回家，一起上学。
我开始懊悔自己的莽撞了，这件事都是我的错，陈明只是不小心摔了我的小木船，我怎么能怪他呢？我是不是应该向他道歉？可是，我又放不下架子，我该怎么做呢？我真踌躇起来了。
我正想着，一阵敲门声打乱了我的思绪，我打开门一看，这不正是陈明吗？只见他的手中提着一个精美的礼物盒，陈明不好意思地笑了一下，然后低下头，把礼物盒递给了我，说："祝你生日快乐，你愿意原谅我，继续做我的好朋友吗?”我接过礼物盒，打开一看：这不正是我的小木船吗？我挠挠头，惭愧地说:"对不起，这都是我的错。
""没关系，过去的事都过去了，我们还是好朋友!"陈明拍拍我的肩头笑着说。
我感动的泪水直在眼眶中打转，和他拥抱在一起。
小学一艘小木船作文
小学一艘小木船作文
《我的小木船》
记得上小学的时候呀，我有一艘特别宝贝的小木船。
那是我爷爷亲手给我做的。
有一次我去爷爷家玩，看到爷爷在院子里捣鼓着一块木板啥的，我就好奇地跑过去问爷爷在干啥呀。
爷爷笑着说要给我做个好玩的东西。
我就在旁边眼巴巴地看着，心里充满了期待。
爷爷拿着锯子呀、锤子呀，忙乎了好一阵子，嘿，一艘小木船就出现在我眼前啦！那小木船做得可精致了，船身光滑滑的，还有个小小的船舱呢。
我高兴得不得了，一把抱住爷爷，还在爷爷脸上亲了一口，爷爷也笑得眼睛都眯成了一条缝。
从那以后呀，这艘小木船就成了我的宝贝。
我经常带着它到河边去玩，把它放到水里，看着它随着水流漂呀漂的。
有时候我还会在船里放点小树叶、小花瓣啥的，假装是它的货物。
有一次呀，我和小伙伴们一起在河边玩，我就把小木船拿出来炫耀，小伙伴们都可羡慕啦，都争着要玩。
我可宝贝它了，不太愿意给他们玩，结果有个小伙伴非抢，一不小心就把小木船掉到河里去了。
哎呀，我当时那个急呀，都快哭了。
小伙伴们也慌了，赶紧一起帮我捞，好在最后还是捞上来了，不过船身上沾了点泥巴，我心疼得哟，赶紧拿回家去清洗干净。
这艘小木船陪伴了我好长一段时间，给我带来了好多快乐。
即使后来我长大了，它依然被我好好地保存着，因为它承载着爷爷对我的爱和我小时候的美好回忆呀。
每次看到它，我就会想起爷爷给我做小木船的那一幕，想起那段在河边玩耍的欢乐时光，心里就暖暖的。
它呀，就像是一艘能带我回到小学时光的小船呢！嘿嘿。
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一只小木船
我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。
争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船拼命地往地上扔，并用脚踩得粉碎。
陈明惊呆了，他的眼镜一动不动地望着这两只被踩得不成样子的小船，泪水在他的眼里打转，我看到他那样的神情也有些后悔，但他踩了我的小木船是他不对，我永远也不会原谅他的！想着我就跑回了家，希望再也不要见到他了，希望我们是从未谋面两个人。
这几天我们不管是在学校还是在小区里都从未说过一句话，有时两人面对面好像都有心事想跟对方说，但谁也不想先开这个口。
看着陈明的身影我心里酸酸的，为了一只小木船，我们两个好朋友的关系弄成这样值得吗？我总是不断的问自己，现在我只希望这是一场梦而已，当我们醒过来的时候还是一对无话不谈的好朋友。
一天又过去了，我背着书包走出校门，这时我看见一个奶声奶气小女孩走了过来。
她抱着一个纸箱子，好像很沉。
走路时摇摇摆摆的样子真让人想笑。
她是谁呢？我好像在哪里见过。
哦！我想起来了，上次我去陈明家玩时，她管陈明叫哥哥。
“强强哥哥！我是陈明的小信使。
他让我把这个给你。
”小女孩把箱子递到我的面前，她那带着灿烂笑容的脸庞在夕阳的照射下显得十分的可爱。
我打开纸箱一看，是一只漂亮的小木船，做工非常精细，船身刷
了一层漂亮的水蓝色油漆，上面还插了一面小红旗。
还有一张字条写着一段话：上次是我不对请你原谅，我又做了一只小木船送给你。
通过这件事情，使我懂得了朋友之间是需要互相理解和更多的包容。