没内容可写怎么办？

把这些
放大写下来，多有意思啊
只要活着，就会有事情发生，只要 有事发生，文字就可能写精彩。
有的人说：“实在没东西可写啊！” 有的人说：“写作文实在是让人抓狂的是啊！不知道写什么。” 怎么会没东西写呢？写作文就是写自己的高兴、难过、愤怒、烦躁…… 也就是说—— 你觉得没东西可写，很烦躁，这种“烦躁”就可以写成文章啊！ 你在家里没事可干，很没劲，这种“无聊”就可以写成文章啊！ 你老是上培训班，没时间玩，这种“无聊”就可以写成文章啊！ ……
跟“最”有关的人、事、物总是比较吸引人。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
如果你爬上了世界上最高的山——珠穆朗玛峰， 如果你坐过了世界上最刺激的过山车， 如果你参加了世界上最顶级的篮球联赛， 如果你吃了世界上最大的西瓜，
你应该有东西可写
你应该有东西可写 你应该有东西可写
你应该有东西可写
可是我们都是普通人，跟“世界之最”接触的机会毕竟少。 那我们就写自己世界里的“最”。 例如—— 我最爱吃的一样东西 我最喜欢的一个人 我最喜欢的一本书 我最喜欢的一门课 我最喜欢走的一条路 一周里我最喜欢的一天 班级里我最喜欢坐的一个位置
让自己做一些特别的事
怎么提高你的“生活敏感度”呢？
1.尝试拍照和录像——当个神秘的“偷拍者” 2.给陌生人写信 3.收藏具有某种特质的东西 4.了解家族的历史 5.种一点东西 6.交换生活 7.自己办一张借书证 8.观察蚂蚁搬东西 9.玩一些创意游戏 ……
一次，我布置了一个现场作文题——《上学路上》或者《放学路上》为题目写一 篇作文，400字就可以。看到什么就写什么，想到什么就写什么。学生纷纷叫苦— —这有什么好写的啊。起床、刷牙、洗脸、吃早饭、坐车……
佳作欣赏 24页
树叶的变化 树叶开始变色。树叶上有点点，有叶脉，枯掉了。有味 道。还有洞。有些树有白色在上面。树叶混合。有树枝。 差别是有些是平的，有些有坑洞，有些是黏黏的。树叶 有锯齿状的和平滑的。有些的叶脉凸出来，有些的叶脉 在树叶里边。有些叶子平滑，而有些粗糙的叶子破掉了， 卷起来了。有些有树干。叶脉有的大有的小，有不同的 颜色，有不同的形状。很多是黄色的。有刺。木头的茎。
你不是觉得没东西可写吗？ 其实，克服这个困难的最好方法就是看到什么写什么。 俄罗斯有一所“苏霍姆林斯基学校”，我们来看看这所学校的作文题，就知道 什么是“看到什么就写什么”了。
小麦怎样抽穗 荞麦开花 日出 果园秋景 林中秋色 蜜蜂怎样劳动 田野与草地（比较）鸟类——我们的朋友 春天的花 夏天的花 秋天的花 冬天的花草世界（温室内） 第一场雪 傍晚黄昏 空中飘雪 橡树上的啄木鸟 彩虹 苹果树开花的时候 我们的桃园 鸟群从温暖的地方飞来 我的小狗 我的小猫 我的养鱼缸
来一碗“拌面加蛋”
早餐，到街对面的早餐店叫一婉“拌面加蛋”，绝对是美味！ 把这碗“拌面加蛋”
放大写一写，多有意思啊。
等公交车的人们
我每天坐公交车去上学。车子很长时间没有来，留意一下车站里等车的人，有退 休的老人、年轻人、小孩…… 把他们等车时的表现
放大写，多有意思啊
10分钟“地铁报” 我每天是坐地铁去上学的，地铁上有“地铁报”，仔细观察的话，每个人看“地铁 报”的姿势不同，表情不同。“地铁报”上每天都有各种新闻……
没内容可写怎么办？
没事找事，有妙招
没内容可写的关键在哪里呢？
关键不是你的生活部够丰富。关键是你的“生活敏 感度”比较低。
“生活敏感度”高的人，即使生活范围只是狭小的一个 房间，也可以写出很多文章。例如作家史铁生，因为疾 病的原因，常年躺在床上，坐在轮椅上，可是他依然写 出了很多优秀的文学作品，因为他的“生活敏感度”很 高。窗外飘落一片树叶，墙上有一条雨痕，枕边爬过一 只蚂蚁，他都可以写出一篇文章。
全都是几秒
蒜皮的小事。
几秒蒜皮的事儿也是事儿啊。把几秒蒜皮记录下来，就是一篇好作文。 关键是怎么写这些鸡毛蒜皮的事。如果是像糖葫芦、羊肉串那样，把这些事一个 不落地写一遍，先起床，再刷牙，再洗脸，再吃饭……这样的《上学路上》一点意 思都没有。 正确的写法是——抓住一件“鸡毛蒜皮”的事放大写。
再让我睡一分钟
冬天，从温暖的被窝里出来，是非常考验毅力的一件事。再睡一分钟，再睡一 分钟……我每次都要懒到最后从起床。 把这个过程
放大写下来，多有意思啊。
我的“赶快”妈妈
从我早上睁开眼睛开始，妈妈就不停地催我起床，催我洗漱，催我吃饭，催我 整理书包……妈妈不停地说“赶快、赶快”。 把这个过程
放大写下来，多有意思啊。