员工安全意识培训教材(PPT 83张)
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新员工安全教育培训(完整版)PPT
针对员工的不足之处，制 定相应的培训计划，提高 员工的安全意识和技能水 平。
定期复训
定期组织新员工进行复训， 巩固和更新安全知识，确 保员工始终保持较高的安 全意识。
05 安全教育培训的实践与案例
安全教育培训实践经验分享
实践经验一
安全教育培训应注重实践操作，通过 模拟演练和实地操作，使新员工更好 地掌握安全技能和应对突发情况的能 力。
线上安全教育培训
总结词
利用互联网技术进行安全教育培训，方便灵 活，可随时随地学习。
详细描述
线上安全教育培训利用互联网技术，通过在 线课程、学习平台、虚拟现实等技术手段， 为新员工提供安全教育培训。这种培训方式 方便灵活，可随时随地学习，能够满足不同 时间和地点的培训需求。同时，线上培训还 可以通过互动、测试、讨论等方式提高学习 效果和参与度。
安全生产操作规程
总结词
熟悉岗位安全生产操作规程，规范操作。
详细描述
新员工需要熟悉岗位安全生产操作规程，了解岗位存在的危险因素和防范措施，掌握正确的操作方法和应急处理 措施，避免因操作不当导致的安全事故。
安全生产事故应急处理
总结词
掌握事故应急处理知识，降低事故损失。
详细描述
新员工需要掌握安全生产事故应急处理知识，包括事故报告、现场处置、人员疏散等方面的知识，能 够在事故发生时迅速采取有效措施，降低事故损失。同时，还需要了解企业应急预案和救援体系，积 极参与应急演练和培训。
03 安全教育培训的方式
集中式安全教育培训
总结词
通过集中一段时间进行安全知识传授和技能培训，有助于新员工系统地了解安全知识和 操作规程。
详细描述
集中式安全教育培训通常由专业的安全培训师或企业内部的安全管理人员组织，通过讲 座、案例分析、视频教程等形式，向新员工传授安全知识和技能。这种培训方式有利于 新员工系统地了解企业安全管理制度和操作规程，提高员工的安全意识和风险防范能力。
定期复训
定期组织新员工进行复训， 巩固和更新安全知识，确 保员工始终保持较高的安 全意识。
05 安全教育培训的实践与案例
安全教育培训实践经验分享
实践经验一
安全教育培训应注重实践操作，通过 模拟演练和实地操作，使新员工更好 地掌握安全技能和应对突发情况的能 力。
线上安全教育培训
总结词
利用互联网技术进行安全教育培训，方便灵 活，可随时随地学习。
详细描述
线上安全教育培训利用互联网技术，通过在 线课程、学习平台、虚拟现实等技术手段， 为新员工提供安全教育培训。这种培训方式 方便灵活，可随时随地学习，能够满足不同 时间和地点的培训需求。同时，线上培训还 可以通过互动、测试、讨论等方式提高学习 效果和参与度。
安全生产操作规程
总结词
熟悉岗位安全生产操作规程，规范操作。
详细描述
新员工需要熟悉岗位安全生产操作规程，了解岗位存在的危险因素和防范措施，掌握正确的操作方法和应急处理 措施，避免因操作不当导致的安全事故。
安全生产事故应急处理
总结词
掌握事故应急处理知识，降低事故损失。
详细描述
新员工需要掌握安全生产事故应急处理知识，包括事故报告、现场处置、人员疏散等方面的知识，能 够在事故发生时迅速采取有效措施，降低事故损失。同时，还需要了解企业应急预案和救援体系，积 极参与应急演练和培训。
03 安全教育培训的方式
集中式安全教育培训
总结词
通过集中一段时间进行安全知识传授和技能培训，有助于新员工系统地了解安全知识和 操作规程。
详细描述
集中式安全教育培训通常由专业的安全培训师或企业内部的安全管理人员组织，通过讲 座、案例分析、视频教程等形式，向新员工传授安全知识和技能。这种培训方式有利于 新员工系统地了解企业安全管理制度和操作规程，提高员工的安全意识和风险防范能力。
全员安全意识培训课件(PPT 71张)
Confidentiality
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Integrity
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嘿嘿，这顿美 餐唾手可 得……
威胁就像这只贪婪的猫
如果盘中美食暴露在外
遭受损失也就难免了
呜呜，可怜我手 无缚鸡之力……
10
以下安全事件是否曾经发生?
办公环境中曾经发生过丢失笔记本电脑的情况。 曾经有外来人员，直接进入办公环境，在无人随同的情况下，
内容
Internet
Internet使用安全 警惕社会工程学 介质安全、笔记本电脑及个人数据安全 重要信息的保密 口令安全 信息交换与备份安全 计算机及网络访问安全 工作环境及物理安全要求
使 用 安 全
病毒与恶意代码防护
常见的计算机病毒
传统的计算机病毒，具有自我繁殖能力，寄生于
病毒
Virus
其他可执行程序中的，通过磁盘拷贝、文件共享、
•
• •
新进员工、维修工、研究员等
持有个人身份证明 通过询问获得信息。可能从多个来源获取足 够信息
获得公司或个人的计算机或私人信息
议题
需要了解基本概念 公司的信息安全项目进行得怎样了？ 全员应该具备安全知识和技能 对信息安全的容易误解的地方
5
基本概念 理解和铺垫
什么是信息?
符号
计算机病毒怎么来
数据 什么是信息？ 图片
01101001011110110010101010010011010010111110100101
语音
什么是信息安全？
2019/2/18
7
什么是信息安全?
信息安全的三要素CIA
新进员工基础安全知识教育培训PPT教程 课件(安全连着你我他,平安幸福靠大家)
不用劳动保护设备
人的反应
不遵守规程 人的位置
设备和工具的使用不当 杂乱无章
人的不安全 人的不安行全为占
行为占96% 96%
不安全 条件
4%
03 安全事故的原因分析
29
1、不安全状态
1 防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷
防护不当
防护罩未在适当位置 防护装置调整不当 坑道掘进、隧道开凿支撑不当 防爆装置不当 采伐、集材作业安全距离不够 放炮作业隐蔽所有缺陷 电气装置带电部分裸露 其它
安全生产工作机制
生产经营单位负责 职工参与 政府监管 行业自律 社会监督
02 安全生产基础知识
14
2、安全生产“三不违原则”
三不违 原则
不违章指挥 不违章作业 不违反劳动纪律
“三违”事故的根源，是安全的大敌。违章指挥等于杀人，违章作业等于自杀。“三违” 不除，安全不保。
02 安全生产基础知识
15
无防护
无防护罩 无安全保险装置 无报警装置 无安全标志 无护栏或护栏损坏 （电气）未接地 绝缘不良 局扇无消音系统、噪声大 危房内作业 未安装防止“跑车”的档车器
或档车栏 其它
03 安全事故的原因分析
30
1、不安全状态
2 设备、设施、工具、附件有缺陷
强度不够
机械强度不够 绝缘强度不够 起吊重物的绳索不合安全要求 其它
每个人养成离岗后对作业现场周围仔细观察，做到工完场清，不给他人留下安全隐患
02 安全生产基础知识
19
3、安全生产“四不伤害原则”
（3）不被他人伤害
不被他人伤害，即每个人都要加强自我防范意识，工作中要避免 他人的过失行为或作业环境及其他隐患对自己造成伤害。
要想做到我不被他人伤害，应做到以下方面
人的反应
不遵守规程 人的位置
设备和工具的使用不当 杂乱无章
人的不安全 人的不安行全为占
行为占96% 96%
不安全 条件
4%
03 安全事故的原因分析
29
1、不安全状态
1 防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷
防护不当
防护罩未在适当位置 防护装置调整不当 坑道掘进、隧道开凿支撑不当 防爆装置不当 采伐、集材作业安全距离不够 放炮作业隐蔽所有缺陷 电气装置带电部分裸露 其它
安全生产工作机制
生产经营单位负责 职工参与 政府监管 行业自律 社会监督
02 安全生产基础知识
14
2、安全生产“三不违原则”
三不违 原则
不违章指挥 不违章作业 不违反劳动纪律
“三违”事故的根源，是安全的大敌。违章指挥等于杀人，违章作业等于自杀。“三违” 不除，安全不保。
02 安全生产基础知识
15
无防护
无防护罩 无安全保险装置 无报警装置 无安全标志 无护栏或护栏损坏 （电气）未接地 绝缘不良 局扇无消音系统、噪声大 危房内作业 未安装防止“跑车”的档车器
或档车栏 其它
03 安全事故的原因分析
30
1、不安全状态
2 设备、设施、工具、附件有缺陷
强度不够
机械强度不够 绝缘强度不够 起吊重物的绳索不合安全要求 其它
每个人养成离岗后对作业现场周围仔细观察，做到工完场清，不给他人留下安全隐患
02 安全生产基础知识
19
3、安全生产“四不伤害原则”
（3）不被他人伤害
不被他人伤害，即每个人都要加强自我防范意识，工作中要避免 他人的过失行为或作业环境及其他隐患对自己造成伤害。
要想做到我不被他人伤害，应做到以下方面
员工安全意识培训ppt课件
• 日本人的安全意识不仅反映在防灾训练上，而且 体现在精心营造的防灾环境里。
• 意识来自于：教育+训练
精品课件
一样的灾难—不同的结果
• 认识最牛校长—绵阳市安县桑枣镇桑枣中 学校叶志平
精品课件
一样的灾难--不同的结果
• 汶川地震共有学生死亡6376人；并有1274 人失踪，1107人被埋。桑枣中学2300多名 师生无一人死伤。
精品课件
.
• 我们看到的是：一个个鲜活的生命离 亲人而去，看到的是母亲、妻子、儿 子痛不欲生的无奈与绝望。
• 我们听到的是：撕心裂肺的哭喊 • 作为一名员工你应该知道：生命不只
属于你自己！ • 作为一名管理者你应该知道：保护员
工生命健康是你最大的责任！
精品课件
请记住： 你是带着爱来到工作位， 千万不要忘了你的家人。
葛麦斯安全法则：“想想你的妻子正等着你吃晚餐； 你还要陪孩子上学；年迈的父母正是需要你照顾的时 候……你就会小心驾驶。”
——葛麦斯
“葛麦斯安全法则”在“死亡弯道”上发挥奇效。
精品课件
葛麦斯安全法则
• 隐去管理者的身影，让亲人取而代之，去 唤醒操作者的安全意识，这就是著名的“ 葛麦斯安全法则”。
• “安全管理是严肃的爱”，我们也可以这 样说，爱是最有效的安全管理。“葛麦斯 安全法则”就是把爱体现到安全管理中。
精品课件
员工安全意识培训
• 一、唤醒篇-安全意识唤醒 • 二、培训篇-安全意识培训 • 三、提高篇-安全意识提升
精品课件
唤醒篇—安全意识唤醒
• 首先让我们认识一下： 什么是“安全意识”？
精品课件
一、安全意识概述
请考虑以下两个问题：
1、 您在工作中会经常考虑安全问题吗？（如：我
• 意识来自于：教育+训练
精品课件
一样的灾难—不同的结果
• 认识最牛校长—绵阳市安县桑枣镇桑枣中 学校叶志平
精品课件
一样的灾难--不同的结果
• 汶川地震共有学生死亡6376人；并有1274 人失踪，1107人被埋。桑枣中学2300多名 师生无一人死伤。
精品课件
.
• 我们看到的是：一个个鲜活的生命离 亲人而去，看到的是母亲、妻子、儿 子痛不欲生的无奈与绝望。
• 我们听到的是：撕心裂肺的哭喊 • 作为一名员工你应该知道：生命不只
属于你自己！ • 作为一名管理者你应该知道：保护员
工生命健康是你最大的责任！
精品课件
请记住： 你是带着爱来到工作位， 千万不要忘了你的家人。
葛麦斯安全法则：“想想你的妻子正等着你吃晚餐； 你还要陪孩子上学；年迈的父母正是需要你照顾的时 候……你就会小心驾驶。”
——葛麦斯
“葛麦斯安全法则”在“死亡弯道”上发挥奇效。
精品课件
葛麦斯安全法则
• 隐去管理者的身影，让亲人取而代之，去 唤醒操作者的安全意识，这就是著名的“ 葛麦斯安全法则”。
• “安全管理是严肃的爱”，我们也可以这 样说，爱是最有效的安全管理。“葛麦斯 安全法则”就是把爱体现到安全管理中。
精品课件
员工安全意识培训
• 一、唤醒篇-安全意识唤醒 • 二、培训篇-安全意识培训 • 三、提高篇-安全意识提升
精品课件
唤醒篇—安全意识唤醒
• 首先让我们认识一下： 什么是“安全意识”？
精品课件
一、安全意识概述
请考虑以下两个问题：
1、 您在工作中会经常考虑安全问题吗？（如：我
人员安全意识培训PPT课件
《中华人民共和国消防法》
1998年9月1日施行，目的为了预防火灾和减少火灾危害，保 护公民人身、公共财产和公民财产的安全，维护公共安全，保 障社会主义现代化建设的顺利进行，明确规定了任何单位、成 年公民都有参加有组织的灭火工作的义务
第三章 为什么要进行安全培训
11
安全生产有关法规
《中华人民共和国安全生产法》
险机件，危险物的控制方法，个人防护用具的使用方法，以及发生事故时的紧
急救灾措施和安全撤退路线。三级安全教育时间不得少于40学时。工人经专试
合格后，方可独立进行操作
第六章 以人为本切实做好安全工作
40
特种作业教育
指对接触危险性较大的特种作业人员，如电气、焊接、司机、锅护、 压力容器等工种的工人所进行的专门安全技术知识培训。特种作业 人员必须通过脱产或半脱产培训，并经过严格考试合格后，才能准 许操作。这种培训至至少每年一次 。
告领导，并协助调查工作；
员工
02
安全生产
职责的主要
内容
03
努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种 操作程序和安全操作规程；
积极参加各种安全活动，牢固树立“安全第一” 思想和自我保护意识；
04
有权拒绝违章指挥和强令冒险作业，对个人安全生产负责。
第四章 安全管理的基本概念
22
1
安全生产责任制——谁干什么
3 2
对现场缺乏检查 和指导
4
没有安全操作规
5 程或规程不健全
管理上 的原因
隐患整改不及时
6 ，事故防范措施 不落实
第五章 事故发生的主要原因
27
A
加强安全卫生管理，做好安全预防工作
事 故怎 灾样 害预 发防 生
《员工安全教育》PPT课件
提高企业形象
员工具备安全意识，有利 于提升企业形象，增强企 业竞争力。
安全意识薄弱的原因
缺乏培训和教育
部分企业未能提供足够的 安全培训和教育，导致员 工安全意识不足。
侥幸心理作祟
部分员工存在侥幸心理， 认为事故不会发生在自己 身上，忽视安全问题。
缺乏安全文化氛围
企业缺乏安全文化氛围， 员工对安全问题缺乏重视 和认同。
减少经济损失
遵守安全规章制度有助于减少企业 因事故造成的经济损失，提高经济 效益。
安全规章制度的培训与考核
培训安全规章制度
通过培训课程、宣传资料等形式，向 员工宣传和讲解安全规章制度的内容 和要求。
考核安全规章制度
定期对员工的安全规章制度掌握情况 进行考核，确保员工真正理解和掌握 规章制度。
03 安全操作规程
安全事故案例的教训与启示
教训总结
从每个安全事故案例中总结教训，包 括对安全管理制度、操作规程和应急 预案等方面的反思和改进。
启示分享
分享安全事故案例对员工安全意识、 风险识别和防范等方面的启示，促进 员工对安全问题的重视和思考。
安全事故案例的预防措施与建议
预防措施
针对每个安全事故案例，提出具体的预防措施和建议，包括加强安全管理制度、完善操作规程、提高 应急响应能力等方面。
定期对员工的安全操作规程掌握情况进行考核，对于不合格的员工进行再培训和 考核，确保员工能够熟练掌握安全操作规程。
04 紧急情况处理
CH分类
火灾、地震、交通事故、食物中毒等。
处理原则
迅速反应、科学应对、以人为本。
紧急情况的应对措施
01
02
03
04
火灾应对
熟悉逃生路线，掌握灭火器的 使用方法，及时报警并通知相
员工安全意识培训资料PPT课件
5.止血方法(见下一页):
A 指压止血法: 适用于:头部、颈部、四肢的动脉出血 做法是:用力将动脉血管压在骨骼上 B 加压包扎法： 适用于：小静脉或毛细管止血。 做法是：用消毒纱布或棉垫盖住伤口，再用绷带 或三角巾加压包扎 （此法最常用） C 加垫屈肢止血法： D 止血带止血法
新员工安全意识培训资料
2018
国家有关生产、消防安全的法律、法规
01
2019
安全事故分类
02
2020
安全事故发生原因及案例
03
2021
消防常识
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ04
2022
健康与急救
05
目 录
为了预防和减少安全事故，保障员工生命安全，2002年11月1日《安全生产法》正式实施。工作方针为“安全第一、预防为主”，该法规范了企业安全管理行为，并赋予了员工在安全生产方面有以下权利和义务： ●权利：1.享受工伤保险和伤亡求偿权 2.危险因素和应急措施的知情权 3.安全管理的批评检控权 4.拒绝违章指挥、强令冒险作业权 5.紧急情况下的停止作业和紧急撤离权 ●义务：1.遵章守规，服从管理的义务 2.佩戴和使用劳动防护用品的义务 3.接受培训，掌握安全生产技能的义务 4.发现事故隐患及时报告的义务
物的不安全状态；
发生安全事故的主要原因是？
人的不安全行为：
1、麻痹侥幸心理，工作蛮干，在“不可能意识”的行为中，发生了安全事故。 2、不正确佩戴或使用安全防护用品。 3、机器在运转时进行检修、调整，清扫等作业。 4、在有可能发生坠落物、吊装物的地方下冒险通过、停留。 5、在作业和危险场所随意走、攀、坐、靠的不规范行为。 6、操作和作业，违反安全规章制度和安全操作规程、未制定相应的安全防护措施，如动用明火、进入有限空间、上锁挂牌、化学品使用等。 7、违规擅自进入消防重地，如浸出、制氢、氢化、等。 8、违规使用非专用工具、设备或用手代替工具作业。 9 、精神疲惫、酒后上班、睡岗、擅自离岗、干与本质工作无关的事，以及工作时注意力不集中，思想麻痹。 10、管理者思想上安全意识淡薄，安全法律责任观念不强；在行动上不学习、不贯彻落实公司各种安全规章制度，尤其是安全检查、安全教育制度，这是最大的不安全行为。
A 指压止血法: 适用于:头部、颈部、四肢的动脉出血 做法是:用力将动脉血管压在骨骼上 B 加压包扎法： 适用于：小静脉或毛细管止血。 做法是：用消毒纱布或棉垫盖住伤口，再用绷带 或三角巾加压包扎 （此法最常用） C 加垫屈肢止血法： D 止血带止血法
新员工安全意识培训资料
2018
国家有关生产、消防安全的法律、法规
01
2019
安全事故分类
02
2020
安全事故发生原因及案例
03
2021
消防常识
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ04
2022
健康与急救
05
目 录
为了预防和减少安全事故，保障员工生命安全，2002年11月1日《安全生产法》正式实施。工作方针为“安全第一、预防为主”，该法规范了企业安全管理行为，并赋予了员工在安全生产方面有以下权利和义务： ●权利：1.享受工伤保险和伤亡求偿权 2.危险因素和应急措施的知情权 3.安全管理的批评检控权 4.拒绝违章指挥、强令冒险作业权 5.紧急情况下的停止作业和紧急撤离权 ●义务：1.遵章守规，服从管理的义务 2.佩戴和使用劳动防护用品的义务 3.接受培训，掌握安全生产技能的义务 4.发现事故隐患及时报告的义务
物的不安全状态；
发生安全事故的主要原因是？
人的不安全行为：
1、麻痹侥幸心理，工作蛮干，在“不可能意识”的行为中，发生了安全事故。 2、不正确佩戴或使用安全防护用品。 3、机器在运转时进行检修、调整，清扫等作业。 4、在有可能发生坠落物、吊装物的地方下冒险通过、停留。 5、在作业和危险场所随意走、攀、坐、靠的不规范行为。 6、操作和作业，违反安全规章制度和安全操作规程、未制定相应的安全防护措施，如动用明火、进入有限空间、上锁挂牌、化学品使用等。 7、违规擅自进入消防重地，如浸出、制氢、氢化、等。 8、违规使用非专用工具、设备或用手代替工具作业。 9 、精神疲惫、酒后上班、睡岗、擅自离岗、干与本质工作无关的事，以及工作时注意力不集中，思想麻痹。 10、管理者思想上安全意识淡薄，安全法律责任观念不强；在行动上不学习、不贯彻落实公司各种安全规章制度，尤其是安全检查、安全教育制度，这是最大的不安全行为。
员工安全培训经典ppt课件
深圳市永美成科技有限公司
4、“三不伤害”原则：是指不伤害自己、不伤害他人、不被 他人伤害。
5、“四全管理”原则：是指全员、全过程、全方位、全天候。 6、“3E”原则：（1）安全技术帽、安全带、安全鞋。
8、“三违”：是指违章作业、违章指挥、违反劳动纪律。
根据《企业职工伤亡事故分类标准》（GB6441-1986），企业工伤事故分 20类：物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、火灾、高处 坠落、坍塌、冒顶片帮、透水、放炮、瓦斯爆炸、火药爆炸、锅炉爆炸、容器 爆炸、其他爆炸、中毒和窒息及其他伤害。
3、事故隐患
生产经营单位违反安全生产法律、法规、规章、标准、规程和安全生产管 理制度的规定，或者因为其他因素在生产经营活动中存在可能导致事故发生的 物的危险状态、人的不安全行为和管理上的缺陷。（谁最易导致事故呢？）
23
安全操作应知应会（4）
深圳市永美成科技有限公司
（四）焊接作业10不焊
１、不是焊工不焊； ２、要害部门和重要场所未经批准不焊； ３、不了解周围情况不焊； ４、不了解焊接物内部情况不焊；
5、 装过易燃易爆物品的容器不焊； ６、用可燃材料做保温隔音的部位不焊； ７、密闭或有压力的容器管道不焊； ８、焊接部位有易燃易爆物品不焊； ９、附近有与明火作业相抵触的作业不焊； 10、禁火区内未办理动火审批手续不焊。
让我们一起扬帆起航吧！
安全培训目的、意义：
1、熟悉、贯彻执行安全生产法律、法规及国家标准、行业标准：民主 监督，落实标准化生产企业。
2、增强安全生产的意识：提升自主安全管理意识，落实全员安全管理。
3、减少安全事故的发生：提升员工综合安全技能水平，从预防角度上 减少、减轻事故。
3
安全生产基本概念(1)
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信息生命，安全保航
嘿嘿，这顿美 餐唾手可 得……
威胁就像这只贪婪的猫
如果盘中美食暴露在外
遭受损失也就难免了
呜呜，可怜我手 无缚鸡之力……
11
什么是ISO27001信息命，安全保航 子项目相互独立，但又彼此衔接，为总体目标服务
16
整体项目计划
信息生命，安全保航
项目当前状态
信息生命，安全保航
需要我们做什么？
信息生命，安全保航
遵守与执行发布的所有的ISMS的 方针、过程、规定； 向安全推进室报告您发现的存在安 全风险与问题；
大胆的提出你对信息安全建设的建
议和目前已发布的不合理的过程和 规定；
缺少跨部门的信息安全协调机制；
保护特定资产以及完成特定安全过 程的职责还不明确； 雇员信息安全意识薄弱，缺少防范 意识； 一旦发生意外，难以保证生产经营 尽快恢复
实施后
公司信息安全管理体系将各部门联 系起来 对组织的关键信息资产进行全面系 统的保护，维持竞争优势； 强化员工的信息安全意识，规范组 织信息安全行为； 在信息系统受到侵袭时，确保业务 持续开展并将损失降到最低程度； 使组织的生意伙伴和客户对组织充 满信心；
6
信息生命，安全保航
基本概念 理解和铺垫
什么是信息?
信息生命，安全保航
符号
数据 什么是信息？ 图片
01101001011110110010101010010011010010111110100101
语音
什么是信息安全？
2019/2/18
8
什么是信息安全?
信息生命，安全保航
信息安全的三要素CIA
C I A
泄 漏
保密性（Confidentiality）—— 确保信息在存储、使用、传输过程 中不会泄漏给非授权用户或实体。 完整性（Integrity）—— 确保信息在存储、使用、传输过程中不会 被非授权篡改，防止授权用户或实体不恰当地修改信息，保持信息 内部和外部的一致性。 可用性（Availability）—— 确保授权用户或实体对信息及资源的正 常使用不会被异常拒绝，允许其可靠而及时地访问信息及资源。
温故信息安全知识，增强信息安全
意识； 信息安全，从自己做起。
议题
信息生命，安全保航
需要了解基本概念 公司的信息安全项目进行得怎样了？ 全员应该具备安全知识和技能 对信息安全的容易误解的地方
同有赛博 版权所有
20
以下安全事件是否曾经发生?
信息生命，安全保航
办公环境中曾经发生过丢失笔记本电脑的情况。 曾经有外来人员，直接进入办公环境，在无人随同的情况下，
全员安全意识培训
不妨换个思维
信息生命，安全保航
从《别忘了关门》的故事说起……
《商学院》2005年第七期的一篇文章，《别忘了关门》
另眼看信息安全
信息生命，安全保航
信息安全除了是故事中的围栏之外， 还是那道千万别忘记关的门，还有 那颗别忘了关门的心——— 安全意识
什么是信息安全意识
信息生命，安全保航
实施与保持完整的信息安全管理体系，达到动态的、系统的、全员参与、制度化 的、以预防为主的信息安全管理方式，用最低的成本，达到可接受的信息安全水 平，就可以从根本上保证业务的连续性
2019/2/18 13
实施ISO27001有哪些关键活动？
信息生命，安全保航
我们有哪些重要的资产需要保护以及怎样保护？
CIA三元组是信息安全的目标，也是基本原则，与之相反的是DAD三元组：
D
isclosure
篡 改
A
lteration
破 坏
D
estruction
信息安全的实质
信息生命，安全保航
采取措施保护信息资产，使之不因偶然或者恶意侵犯而遭受破坏、 更改及泄露，保证信息系统能够连续、可靠、正常地运行，使安全事 件对业务造成的影响减到最小，确保组织业务运行的连续性。
ISO 27001目前世界上唯一的“信息安全管理标准”。 是建立信息安 全管理体系（ISMS）的一套规范，其中详细说明了建立、实施和维护 信息安全管理体系的要求，信息安全建设人员根据ISO17799：2005中 的信息安全管理实施细则来建立ISMS。
ISO27001作用
信息生命，安全保航
实施前
15
项目整体概述
信息生命，安全保航
本项目采用Program管理模式
以解决NTT当前信息安全问题为总体目标 分为3个子项目执行
• 项目一为根据ISO 27001帮助NTT建立ISMS，以满足ISO 27001标准要求为目标； • 项目二为网络优化和技术控制实施，以解决实际的安全 技术风险为目标； • 项目三为配合项目二网络优化和技术控制实施的管理制 度的制定、发布和执行，以满足已部署的技术控制措施 的管理和运维要求为目标；
清点资产，并分级和分类，识别关键资产 好钢用在刀刃上
这些资产面临怎样的风险呢？
黑客、病毒 数据丢失、系统宕机、网络中断等等
有哪些手段可以降低这些风险呢？
风险消减、风险规避、风险转移
以上都做好了，还有别的活动吗？
审计 纠正提高
议题
信息生命，安全保航
需要了解基本概念 公司的信息安全项目进行得怎样了？ 全员应该具备安全知识和技能 对信息安全的容易误解的地方
安全意识（Security awareness）
就是能够认知可能存在的安全问题，明白 安全事故对组织的危害，恪守正确的行为 方式，并且清楚在安全事故发生时所应采 取的措施。
你意识到了吗？
信息生命，安全保航
社会工程和网络钓鱼等等攻击手段是当前普遍 存在的攻击方式
钓鱼 (Phishing)
社会工程的一种类型 利用电子邮件或恶意网站吸引受害者 • 伪装成有名的、可信的网站
社会工程
利用人际交往 伪装为可信的人士
通常为了金钱或个人信息 • 网站要求用户填入账户或个人信息
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新进员工、维修工、研究员等
持有个人身份证明 通过询问获得信息。可能从多个来源获取足 够信息
获得公司或个人的计算机或私人信息
议题
信息生命，安全保航
需要了解基本概念 公司的信息安全项目进行得怎样了？ 全员应该具备安全知识和技能 对信息安全的容易误解的地方