我最喜欢的景物(450字)作文

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描写一处你喜欢的景物作文450字

描写一处你喜欢的景物作文450字

描写一处你喜欢的景物作文450字全文共9篇示例,供读者参考描写一处你喜欢的景物作文450字篇1我的家乡座落在一个美丽的小山村里,一年四季风景如画,美不胜收。

会让你感觉像是走进了一幅连绵不断的画卷似的。

春天,万物苏醒。

一年四季中美丽的春天来了,它像是一位穿着鲜艳的绿裙子,拿着装满鲜花的篮子静悄悄的来了。

把花撒满人间,顿时,树木全开花了。

有:梨花,桃花,杏花等各种野花开满人间。

到处都有可爱的小鸟站在枝头上欢乐的歌唱。

绿草,小花,小鸟让世界更美丽,会让你留恋好像是在梦中。

夏天,早已等得不耐烦了,急急的来了,她这一来竟唤醒了沉睡的太阳让它变得火红火红的像一个大火球。

火红的太阳把小花们都给照羞了,这让小花们都没有出门。

小草,树木脱下嫩绿的衣棠换上翠绿的新装。

炎热的夏天,慢慢的过去了。

谅爽的秋天带来了丰收,同时也让树木掉光了叶子。

农民伯伯在这段时间很忙。

因为水果刚丰收了,眼看粮食也要丰收了。

到处都充满了丰收的喜悦。

动物都在准备过冬,小鸟也飞往温暖的地方去了。

等明年春天再回来。

冬天的到来使小朋友们很高兴。

因为冬天下雪可以堆雪人,打雪仗。

冬天又要过去了,最美的季节即将回来。

我生活在这美丽的故乡里,我真为它感到骄傲。

我爱我的——家乡!描写一处你喜欢的景物作文450字篇2标题:我最喜欢的小公园春天来了,万物复苏,绿意盎然。

我最喜欢去附近的那个小公园玩了。

那里树木苍翠,鲜花盛开,到处都是生机勃勃的景象。

进入公园,首先映入眼帘的是一大片草坪,绿油油的,软软垫垫的,好像一块大绿毡。

草坪中央有一棵参天大树,树冠很宽阔,像一把巨大的太阳伞。

树下有几条长椅,常有一些阿公阿婆在那里乘凉聊天。

草坪的一角还有一个小小的攀岩墙,我最喜欢爬上去做个小猴子了。

穿过草坪,就来到了一条蜿蜒的小径,两旁种着各种漂亮的花卉。

有红彤彤的玫瑰,黄澄澄的向日葵,还有紫色的蝴蝶花,好不妖娆。

花丛间还栖息着成群的蜜蜂和蝴蝶,忙个不停。

沿着小径走,经常会有几只好奇的小松鼠从旁边的树丛里探出头来,看看是谁来捣乱了。

我喜欢的风景作文(15篇)

我喜欢的风景作文(15篇)

我喜欢的风景作文在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的我喜欢的风景作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我喜欢的风景作文1我最喜欢的景物是皎白无洁的蔚蓝色的大海。

有一次,当我看到大海时,我就喜欢上了它,那时正是涨潮的时候,我看见大海汹涌澎湃的往前翻滚着,猛扑向那屹立于海边的石头上,激起了一片片雪白的浪花,发出了“轰隆隆”的声音。

我好喜欢那拥簇而来的浪花,它像一行行展翅飞行的海鸥,更像晶莹剔透的宝石。

涨潮结束了,大还有像往常一样平静,大海轻轻地吻着沙滩,吻着我们的脚。

清晨的大海像一位刚睡醒的少女,烟波浩渺,微波荡漾,好像披着银纱在跳舞。

我爱大海,不仅是爱它的美丽温柔,更爱它是一个巨大的宝库。

它有着锌、铜、铝、钒、银、金等各种金属。

还有占全世界三分之一的石油。

我们都热爱海洋,赞美海洋,最终我们要利用、改造、征服海洋,使海洋成为人类真正的朋友。

我喜欢的风景作文2我最喜欢的一处风景,那非漓江莫属了!我喜欢漓江的水。

它是那么得静,让你感觉不到它在流动;它是那么的绿,绿得像是没有一点瑕疵的翡翠;它是那么的清,居然可以看见那在江底嬉戏的小鱼小虾。

我想捧起漓江的水喝上一大口,感受它的甘甜清冽,甚至想跳到漓江里去,和漓江的水做一次亲密接触。

我也喜欢漓江的山,它给我带来无穷的想象。

漓江的大象山、月亮山、雄鹰展翅山……只听名字,你就会想到些什么。

大象山,四周被漓江的水包围着,像一只口渴的大象,鼻子伸到水里喝着水,永远喝不够似的,样子有趣极了。

月亮山,从不同的角度看来,它会展现不同的景色:站在这个角度,它是圆月,站在那个角度,它又是半月,再换个角度,它又变成了小月牙,好像在跟你玩捉迷藏,特别有意思。

雄鹰展翅山由三座山峰组成,从正面看来,像一只准备展翅高飞的雄鹰。

我喜欢的一处风景作文450字

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我喜欢的一处风景作文450字•相关推荐我喜欢的一处风景作文450字(精选61篇)在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

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我喜欢的一处风景作文450字篇1我最爱的一处“风景”,是一副水火交融的画面,它看得见,却摸不着,我觉得它是世界上最美丽的一处景色。

它就是出自画家皮埃尔。

雅克。

沃莱雷,身在高贵的博物馆里,被几名保安警惕护卫的巴洛克时代的一幅名画:《梅尔杰利纳港的塔兰泰拉舞》。

这一处奇妙的风景是一副油布上的油彩,从中分为两部分,左边是宁静的湖泊,几位渔民在旁悠然自得地钓鱼,几个儿童在里面划船。

此时正是傍晚时节,几张渔网被渔夫收起来了,里面装着硕果累累的、活蹦烂跳的鲜鱼。

画的右边却是一座刚刚喷发完的火山,火山下的空地上,有一堆点燃的篝火在熊熊燃烧,连火山爆发的亮光都被它取代。

一群那不勒斯人围绕着篝火跳着塔兰泰拉舞,一名年迈的乐师在旁伴奏。

画里悠闲和谐的场景仿佛把我融入其中,欢乐的乐声和笑声似乎就在我耳边。

原时代的时光是多么的美好,人们享受着天伦之乐,无拘束,无烦恼,自由自在。

这幅画分为冷、暖色调,却没显出半点冷清。

我特喜欢这种宁静、欢快、热闹、恬美的意境,让我感觉温馨而欢快。

我喜欢的一处风景作文450字篇2我们舞钢有许多风景区:灯台架,祥龙谷,凤凰谷……但我最喜欢的地方是佛爷岭。

因为那里有一个沙滩,紧邻着就是龙泉湖,东边是凤凰湖,再向东就是美丽的二郎山……这个地方虽然没有别的地方那么有名,但也是一个旅游胜地。

每到周末,我们都爱去这里玩乐。

那里春天可以放风筝;夏天可以游泳;秋天可以捡树叶;冬天可以打雪仗。

春天万物复苏,佛爷岭也不例外,那里柳树发芽。

沙滩上到处可见大家在放风筝,有老鹰。

飞机……有的风筝在和别的风筝比赛谁放的高,有的两只在空中“打架”,有的风筝在选美。

一处美景的作文450字范文(精选7篇)

一处美景的作文450字范文(精选7篇)

一处美景的作文450字范文(精选7篇)我们的校园座落在高笋塘附近,它虽然不是拥有古迹之称的地方,但它是那么美丽、迷人。

我爱我的校园!新学期来到了,同学们沐浴着阳光,意气风发地走进校园里。

进门后,第一眼就看见了两旁的绿化带,一棵棵小树被辛勤的园丁修剪成了蘑菇形状的了,又似一把把绿绒大伞。

走上几级石阶,石阶上那棵苍翠欲滴的桃树是那么引人注目。

虽然桃花还没有开放,可是桃树同样显得有精神。

无论是刮风下雨,还是日晒虫叮,桃树都像一个忠诚的卫士守护着美丽的校园。

再爬上几级石阶,一眼望去,是我们宽阔、美丽的操场,操场是红绿相间的,操场内设有篮球场、羽毛球场和跑道。

每当下课时,操场上人声鼎沸,同学们有的在打篮球;有的在练习跑步;还有的在打羽毛球呢!站在操场的中间,往北望去,是我们的升旗台。

升旗台是用红色的大理石砌成的,四周有银色的栏杆,听老师说,旗杆高13米,象征着祖国的13亿人民。

每到星期一,我们排着整齐的队伍,到操场举行庄严的升旗仪式。

看着国旗在庄严的国歌中冉冉向上升上旗杆,我的心里无比的激动,觉得祖国已经装在我的心里。

两旁的绿化带还是那么美丽、迷人,苍翠欲滴。

操场正前方是高大的逸夫楼。

淡红色的砖,深绿色的窗户,使逸夫楼焕然一新。

大楼高九层,高出地面六层,下面还有三层。

楼里设有音乐室、舞蹈室、美术室、电子琴房、电脑室、实验室、图书室……我们每个星期都要到逸夫楼去上课。

我们在这里学唱歌、学跳舞、学画画、学打电脑……可真快乐啊!逸夫楼门前的两旁摆满了盆栽的菊花,菊花们都不甘示弱地竞相开放。

远远望去,就像一片五彩斑斓的云霞,真是美不胜收啊!走到近处,菊花散发出淡淡的清香,同学们完全沉浸在菊花的香气中了。

它们有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得快要裂开似的;有的已经全展开了,露出嫩黄色的花芯;还有的才展开两三片花瓣。

看看这朵花很美,那朵花也很美。

我真想用手中的画笔画下眼前的这一片美丽的景象,永远珍藏下去。

菊花旁边还摆着一盆不知名的小花,浅黄色的花儿朝下长着,看起来真像一个害羞的小姑娘,还像一个挂在树枝上的小铃铛。

我最喜欢的风景作文450字我喜欢的风景作文精选

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我最喜欢的风景作文450字我喜欢的风景作文我最喜欢的风景作文450字我喜欢的风景作文精选在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的我最喜欢的风景作文450字我喜欢的风景作文精选,仅供参考,大家一起来看看吧。

我最喜欢的风景作文450字我喜欢的风景作文精选1夏天艳阳高照,蝉鸣四处响起,此起彼落的蛙鸣,在夏天热热闹闹的演奏着,夏天的大地是他们的舞台,夏天的太阳是他们的灯光师,人们吃着沁凉的西瓜,听着蝉与青蛙的演奏,真叫人直呼过瘾!。

我最喜欢在夏天骑着脚踏车,踩过村庄的羊肠小径,迎着风快速的奔跑,享受着夏天的灿烂。

骑着骑着,我总是会到我独爱的荷花田,看着小青蛙在荷叶上跳呀跳,望着蜻蜓在水面上飞呀飞,闻着千姿百态的荷花千里送香!在莲花池里,有着各式各样的小生物,让人看见大自然的奇特。

黄昏的荷花田是最美的时分,落日余辉照在荷花田中,一片橘色的布幕,衬托着美丽的荷花,加上小动物们的歌声,犹如在桃花源的仙界般。

夏天的热气在此刻都消失得无影无蹤,水殿荷香,在炎炎夏天中,令人心旷神怡、神采飞扬!尽管不是每个人都非常的喜欢夏天,许多人都以为夏天要躲在家里吹冷气,吃冰避暑,看看电视好好放松一下。

但对我而言,我喜欢在夏天的黄昏时分,骑着脚踏车,在村庄的羊肠小径中,找寻我最喜欢看的荷花田,坐在池边欣赏着不同时刻有着不同相貌的荷花田!夏天,黄昏的荷花田,真的非常美丽、非常风趣!我最喜欢的风景作文450字我喜欢的风景作文精选2一朵花,一片云,一棵草,一阵风,一个人,丝丝缕缕编织着的,是我最喜欢的风景。

教室里,老师在讲台上精神抖擞地讲课,同学们全神贯注地听着,面对着老师提出的问题,积极地思考,踊跃地回答。

没有一个人走神,也没有一个人睡觉,前排的同学会在黑板被写满时主动上前擦掉,讲桌上被收拾得干干净净。

描写景物的优秀作文450字(通用23篇)

描写景物的优秀作文450字(通用23篇)

描写景物的优秀作文450字描写景物的优秀作文450字(通用23篇)说到作文,大家肯定都不陌生吧,特别是其中的写景作文,更是常见,写景作文是一种借助文字将我们日常看见的那些自然景观或者人文景观记录下来的文章。

那么什么样的写景作文才是好的呢?下面是小编整理的描写景物的优秀作文450字,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写景物的优秀作文450字篇1安徽黄山是非常有名的旅游景区,那里有“四绝”,分别是奇松、怪石、云海、温泉。

首先来说说奇松。

迎客松是黄山松的代表,乃至整个黄山的象征,它恰似一位好客的主人,挥展双臂,热情欢迎海内外宾客来黄山游览。

再爬上去,松树渐渐少了,悬崖峭壁开始多起来,那峭壁,犹如斧劈刀削一般,让你不得不惊叹大自然的鬼斧神工。

奇形怪状的石头开始出现,我听别人说,这些石头有的叫“猴子望海”,有的叫“仙人指路”,还有的叫“金鸡叫天都”、“仙桃石”等。

形状大致和名字相符,其中我最喜欢的是“金鸡叫天都”这块奇石,它像一只骄傲的公鸡站在小山坡顶上,仰着头,朝着天都峰鸣叫。

看着看着,我似乎听到了它发出的“喔喔”声,时而高,时而低,时而长,时而短,莫不是天都峰上有它的好友?到山顶了,也就看到了云。

那么多云,一大团一大团的,挤在山顶上,像给黄山戴上了一顶白色的“大帽子”。

这些云还在动,刚才还在山顶上,一下子又飘到了远处,好像在跟游客玩捉迷藏。

或许这就是黄山云独特的“迎接”方式吧!黄山真是一个美丽而神奇的地方,让人觉得去一次还远远不够,更何况这次去我还没有泡温泉呢!描写景物的优秀作文450字篇2去年暑假,我们一家去了水乡——乌镇。

一听名字,就知道那是一座古老的小镇,听说好多电视剧都是在那里拍的呢!现在,我就带你去看看那是一座什么样的古镇吧!一大早,我们就出发。

开了一个半小时的车后,我们一起走进乌镇。

首先映入我眼帘的是一条河,清澈见底的河水,河水下面沉积着青褐色的石头和已经发黑的枯叶。

河面上倒映着河岸上密密麻麻的竹林。

我喜欢的一处风景写景作文(精选25篇)

我喜欢的一处风景写景作文我喜欢的一处风景写景作文(精选25篇)相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧,特别是作文中不可忽视的写景作文,写景作文要融入自己的真实情感,让读者在文章中不但能“看”到美好的景物,还能感受到作者所想表达的情感,作者的思想。

那么大家知道优秀的写景作文是怎么写的吗?下面是小编精心整理的我喜欢的一处风景写景作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我喜欢的一处风景写景作文篇1我喜欢的一处风景在我家的后面有一个大花园。

这里绿树依依,繁花似锦,非常美丽。

来到这里,首先映入眼帘的是一排整齐的大树,分别是松树和柳树。

然后看见的是两个大花圃,里面密密麻麻种了很多花:有菊花、牵牛花,还有许多不知名的野花。

地上长满了绿茵茵的小草,还种了许多水仙花。

最后面是一排竹子,他们个个都非常高大,清秀绮丽。

春天来了,柳树冒出了嫩绿的新芽,松树长出了新的绿叶。

竹林里的春笋穿破坚硬的石头,破土而出。

小草探出了头。

一场春雨来了,小草抬起了小脑袋,贪婪地吮吸着春天的甘露。

水仙花也开了,偶尔会飞来几只蝴蝶和蜜蜂。

一阵风吹来,叶沙沙作响,像是大自然的乐曲。

夏天来临了,柳树的叶子都长齐了,它高兴地舞动着枝丫。

松树显得更加高大、挺拔了。

竹子也都长得清秀、高大,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。

牵牛花吹着小喇叭,高兴地爬上爬下。

秋天到了,柳树却更加憔悴了,那金黄色的叶子纷纷落下,犹如一群群金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

而旁边的松树却仍然是那么秀挺。

地面的小草也都伤心地低下了头。

花坛中,洁白的菊花开满了花圃,五颜六色的小野花也开了,美丽极了!这个花园真美啊!我喜欢的一处风景写景作文篇2这个暑假,我来到了老家。

徐徐的风伴着我来到了村口,那熟悉的方言在我耳边响起。

我的家可真好门前就是金色的稻田与小溪。

这条小溪没有什么好听的名字,但给我们带来了快乐与方便,为家乡添了一份色彩。

你瞧,溪水从十里外的青山坳流来,弯弯曲曲,叮叮咚咚,又向十多里外的麦田流去。

我最喜爱的景物作文450字(最新6篇)

我最喜爱的景物作文450字(最新6篇)我最喜爱的景物作文500字篇一八境台公园,一年四季有着不同的迷人景色。

每当万紫千红的春天来临时,一棵棵小草人酣睡中醒来,舒展着它们那幼嫩的绿叶,连成一片片柔软的草坪,远远望去,犹如一块块绿色的地毯。

公园里,各种各样的花竞相开放。

最引人注目的是那一簇簇、一片片压满枝头的樱花。

它一球球,一串串。

一朵紧挨着一朵,挤满了枝头。

樱花把春光渲染得多么鲜明浓艳啊!盛夏,草坪四周的一棵棵郁郁葱葱的柳树,随风轻轻地飘动,仿佛在为游客驱散热气。

荷花池内盛开着高洁的荷花,有的才开展两三片花瓣。

有的已经全部展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨,看上去马上要破裂似的。

微风吃过,它们像是穿着粉红色上衣的仙女在翩翩起舞。

如果你坐在河边,会感到全身清凉舒爽。

秋天,花儿谢了,枯黄的叶子满天飞舞。

好像是要把大地变成黄色似的。

但这时,正是桂花盛开的季节。

在公园里,到处能闻到桂花的香味,那常浓郁的香,几乎渗透每个空气分子。

这时,一年一度的菊展在八境公园“打响了”。

这些菊花在肃杀的秋天显得格外有精神。

隆冬,寒风刺骨,花草“躲”进了暖房。

但在八境公园里,你仍然能看到碧绿的叶子。

那就是四季青的松柏。

是的,用现在与以前对比,我体会到家乡在发展。

国家在前进。

朋友偌是有机会到赣州,别忘了游览一下八境公园啊!最喜欢的景物作文400字篇二乡下的农民多么勤劳,乡下的蔬菜多么新鲜,乡下的空气多么清新,乡下的风景多么美丽。

东方的太阳刚刚起床,勤劳的农民伯伯们就已经开始劳动了。

他们每天都准时起床,时间精准得像一个个机器人,开始了一天的劳作生活。

连小鸟妈妈也不知什么时候飞到那么高的天空上,为它的孩子们捉虫子了,看来我也应该早一点起床了。

中午了,万里无云,天气变得燥热起来,太阳公公就像一个大火球,烤着大地。

就连小溪边的垂柳也热得弯起了腰。

不过这种天气,可最适合玩水了!孩子们就像一个个要参加奥运会的短跑选手,争先恐后地跑到了清凉的水里,又像一个个永远不会疲劳的永动机,在水中欢快地玩起“打水仗”了。

我喜欢景或物作文

我喜欢景或物作文
我喜欢大海
哇塞,大海啊,那可真是太神奇、太美妙啦!每次想到大海,我的心就怦怦直跳,兴奋得不行。

记得第一次见到大海的时候,我都惊呆了!那无边无际的蓝色,就好像一块巨大的蓝宝石平铺在那里。

海浪一个接着一个地拍打着岸边,发出“哗哗”的声音,就好像大海在欢快地唱歌。

我忍不住大喊:“大海,你太壮观啦!”
我喜欢在海边奔跑,脚丫子踩在软软的沙滩上,感觉特别舒服。

有时候我会和小伙伴们一起堆沙堡,我们会比谁堆的沙堡最高最漂亮。

“嘿,咱们这次一定要堆个超级厉害的沙堡!”我兴奋地对小伙伴们说。

大家都笑着点头,然后就开始忙乎起来。

我还喜欢在海里游泳。

海水凉凉的,包围着我,让我感觉自己就像是一条自由自在的小鱼。

“哇,在海里游泳的感觉真是太棒啦!”我一边游着一边开心地叫着。

有时候我会潜在水下,看着各种各样的小鱼在我身边游来游去,它们的颜色可漂亮啦,五彩斑斓的。

我真想和它们一起玩耍呀。

傍晚的时候,太阳慢慢落下,把天边染成了一片火红。

大海在夕阳的余晖下显得更加美丽,就好像一幅绚丽的画卷。

我和爸爸妈妈会坐在沙滩上,静静地看着这美丽的景色。

“哇,这也太好看了吧,简直像做梦一样。

”我忍不住感叹道。

大海就是这样,总是能给我带来无尽的欢乐和惊喜。

我真的好喜欢大海呀!它就是我心中最棒的地方!。

你最喜欢的景物是什么450字作文

你最喜欢的景物是什么450字作文全文共9篇示例,供读者参考你最喜欢的景物是什么450字作文篇1暑假第一天,我就和好朋友去了向往已久的岳阳楼游玩。

那天我们起得很早,带上了许多好吃的东西,高兴地出发了。

坐着中巴车,经过五个小时的长途颠簸,终于到了岳阳楼。

一下车,映入眼帘的就是一个很大的广场。

广场上人山人海,热闹非凡,游客们有的在拍照,有的在看壁画,还有的在看池中的鱼。

我们走进大门,看见一个用岩石做的大门,上面写道:“昔闻洞庭水,今上岳阳楼。

”这是范仲淹《登岳阳楼记》中的名句。

呵,今天我也要登上岳阳楼。

再走进朱红色的大门,首先看到的是一个很大的草坪,让人草坪上长满了绿绿的小草,眼前一亮。

令人惊奇的是草坪中间居然有人工挖的小溪流,小溪流中间还立着一些岳阳楼的模型呢,听说分别是唐、宋、元、明、清五个朝代的,特别有趣!我们在那里看了一大会。

最后,我们又飞快地登上楼顶,极目远眺,烟波浩渺的洞庭湖尽收眼底,让人不由得想起孟浩然的名句“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,只是这些早已不存在了,只剩下诗人的墨迹。

看着这美丽的古楼,读着古楼过去的故事,不觉已夕阳西下,我们只得依依不舍地离开古楼。

一个假期过去了,岳阳古楼独特的风景还令我记忆犹新。

你最喜欢的景物是什么450字作文篇2标题:我最喜欢的那棵大树大家好!我是小明,今天我想和大家分享一下我最喜欢的景物——那棵长在校园里的大树。

那棵树就长在操场的一角,高高的树冠耸立在蓝天白云之下,即使从教学楼的窗户远远望去,也可以看到它的轮廓。

我最喜欢在课间操的时候,坐在树荫底下乘凉休息。

树干上有很多褐色的沟壑,像是一张又一张随意勾勒出的脸谱。

据说这棵树已经有几百年的树龄了,所以树干看起来是如此有历史的风霜侵袭。

不过,尽管树干看起来有些猎猎老态,但是树冠却郁郁葱葱,层层叠叠的绿色树叶犹如一把把小小的扇子,在微风的吹拂下随风摇曳,叶缘处泛起阵阵粼粼波光。

阳光从树叶的缝隙中透下来,在地面投射出斑驳的树影,宛如一块块拼接着的绿色拼花地毯。

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精选作文:我最喜欢的景物(450字)作文说到喜欢的景物,大家肯定议论纷纷吧,什么北京的故宫呀,长城呀,天坛呀&&说都说不完。

而我却独钟情于重庆的山和雾。

首先把我征服的是重庆的山。

从远处望去,重庆的山蜿蜒曲折、连绵起伏,就像一条弯弯的水蛇,给人一种唯美、柔和的感觉。

待走近一看,重庆的山却别有一番风味。

只见高大雄伟的山挺立在那里,显出一种威严,就像强壮有力的卫士守候在那里,给人一种宏伟、壮观的感觉。

重庆的山也非常的多,矗立在重庆的每一个角落里,所以人们都称重庆为美丽的山城。

重庆的山优美、壮观,吸引了不少人的眼球,但是重庆的雾也毫不示弱。

早上只要你打开窗户,尽收眼底的便是重庆的雾。

早上雾多而浓,还散发着露珠的香气,给人一种清新而凉爽的感觉。

再攀上高大的山,放眼望去,就是一望无际的雾海,就像上了天堂一样,十分梦幻!所以人们给了重庆雾都的美称。

这,就是我最喜欢的景物!六年级:香水百合篇一:五年级下册《我最喜爱的景物》作文指导课与作文讲评课教案范文:我最喜欢夏夜星空夏天的夜晚,晴朗的天空布满星星。

我总爱眺望那诱人的星空。

瞧,那无数的星星亮晶晶,像一颗颗珍贵的宝石,那广阔的天空,像一块巨大的屏幕.小星星时而如宝石镶嵌在蓝色的屏幕中,闪烁着淡淡的光;时而又如只只小眼睛眨呀眨的,好奇地在大地上寻找着什么东西。

星星有的喜欢独处,有的则喜欢聚在一块。

看那七颗星组成的北斗星,好似一把勺子,我真想把它从天上取下,尝尝用它盛着的银河水,甜不甜,好不好喝。

再看那牛郎星和织女星隔着银河遥遥相对,可怜夫妻恩爱却不能相聚,相传他们只能每年农历七月七日才能在鹊桥上相会。

仔细看你还会发现有十三颗星星组成的天马座,犹如一匹正扬蹄昂首的白马,威武极了。

啊,天上的星星是那么多,那么美,我数也数不清,看也看不够……传说天上原来没有星星,是月亮的女儿为了使挨饿的伙伴们在没有月亮的夜晚,能找到没有饥饿的快乐岛,而将自己变成了星星,给伙伴们照明的,难怪有时在没有月亮的夜晚,星星们闪闪烁烁,忽明忽暗呢!我仰望星空产生了无限遐想,要是我也能变成一颗星星该多好啊!在没有月亮的晚上,我可以赶忙从蓝色的屏后和伙伴们一块蹦出,为路人照亮前进的道路。

累了,在云层里舒舒服服地睡上一觉;渴了,在银河边痛痛快快喝个饱。

我也要让世界永远光明,永远充满和平与欢乐。

啊!又是一个满天繁星的夜晚。

噢,我愿变成夜空中的一颗闪烁的星星。

篇二:五上作文 11《我最喜爱的景物》教学设计《我最喜爱的景物》教学设计教学时间:11月16日教学目标1、观察生活中的景物,在享受观察乐趣的同时提高观察力和想象力。

2、抓住景物的特点,尝试运用本单元课文的某些写景方法进行描写,表达自己对景物的赞美之情。

3、在交流和评改过程中激发潜能,丰富积累知识,陶冶情趣。

教学重难点抓住景物特点观察与描写,尝试运用本单元课文的某些写景方法,表达自己对景物的赞美之情。

教学准备教学课件教学过程一、情景导入,激发情感同学们,本单元我们学习的4篇课文,作者以优美的文字、独特的视觉,描绘了如醉如染的三峡之秋、如诗如画的天山牧场、绚丽奇异的西双版纳,还有古人诗中梅子黄时的三衢道、春雨添花的小溪深处、新月初上的浔阳、暖日和风中的庭院楼阁,可以说“一花一世界,一叶一菩提”,优美的景致总能让人流连忘返,心神荡漾。

今天,让我们拿起手中的笔,去描绘我们心中喜爱的景物(板书课题:我喜爱的景物)。

(通过回忆单元内容,激发写作热情。

)二、指导审题,明确选题,揣摩写法(一)指导审题,提炼要求。

1、读书明要求。

请同学们打开书,读一读本次习作的要求,从中你都知道了些什么?2、学生汇报,提炼习作要求并板书。

(1)写一处喜爱的景物。

(2)尝试运用本单元课文的某些描写方法,表达对景物的赞美之情。

(3)题目自拟。

(二)唤醒记忆,明确选题。

1、同学们,从小到大你一定去过不少地方,可曾观察到美好的景物?请你闭上眼睛回忆一下,在这些景物中,你最喜欢的是什么景物?它美在哪里?小组同学互相说一说。

2、在学生述说中教师要抓住一处景物,引导学生抓住特点,进行有序表达,并用生动的语言来表现喜爱之情。

(三)回顾课文,揣摩写法。

1、本单元我们学习了许多写景的文章,请你以一篇文章为例先和同桌交流一下,文章是怎样描写景物的?(例:《三峡之秋》这篇文章是按照时间顺序描写三峡美景的,分别写了三峡的早晨、中午、黄昏和夜晚的不同景色之美。

)2、指名汇报。

3、小结。

不同的文章有不同的写法,有的是按时间顺序写不同时段景色的特点,而有的则按照方位顺序进行描写。

另外,文章的表达手法也很重要,有的文章注重运用比喻、拟人、排比等手法,能够生动、形象地描绘出景物的特点。

(尊重学生的个性,用小组互动的形式为学生交流提供平台,在小组交流中揣摩写法。

)三、明确写法、拟定初稿(一)你打算运用本单元哪篇文章的写景方法写?请你按习作要求在小组内说一说,注意说出景物的特点,小组成员要认真倾听别人的发言并互相评一评。

(二)为自己的文章列提纲。

(三)和同桌说一说你的写作思路,互相征求一下意见。

(五年级学生有一定的生活阅历和知识积累,编写提纲后再说一说,帮助学生理顺写作思路,养成编写提纲的习惯。

)四、撰写初稿,评议完善(一)动笔练写。

学生根据自己的提纲,动笔习作。

教师巡视指导。

适当时,让写得好的同学把习作读一读,供其他同学借鉴,以完善自己的习作。

(二)把自己的习作读一读,改一改。

(三)小组内互读、互评。

(相互听一听,评一评,不仅能让学生发现自己习作中存在的不足,也能使学生学会欣赏别人的习作从而完善自己的习作。

)五、总结同学们,生活中的一草一木都需要我们用眼睛去发现,用心去感受。

只要大家在平时的生活中善于观察,善于积累,善于想象,我们就会感受到大自然的美妙,感受到生活的乐趣。

没有写完的同学,课下完成你的习作。

板书设计我最喜爱的景物抓住景物的特点表达自己对景物的赞美之情教学反思:教学生抓住景物特点观察与描写,尝试运用本单元课文的某些写景方法进行习作。

篇三:我最喜欢的景物作文语文教学设计篇四:五上作文 12《我最喜爱的景物》讲评《我最喜爱的景物》讲评教学时间:11月16日教学目标:1。

通过这次作文讲评,使学生进一步了解一篇好的作文的标准是什么,并会运用标准对照和衡量自己的作文和他人的作文。

2.使学生进一步认识到修改作文的重要性。

教学重点;会运用标准对照和衡量自己的作文和他人的作文。

教学难点:运用修改作文的具体方法修改自己的习作,评议他人作文。

教学过程:一.导入新课:1.导言:写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。

——鲁迅。

今天我们就来上一节作文讲评课。

二.讲授新课;1.复习作文要求: 2.习作总评:上一次作文大家都按照要求去做了,而且内容各不相同。

那么今天这节课我们就来讲评一下这次作文。

3.榜上有名:这次作文写的比较好的同学有(教师念名单)他们选材合理,能围绕有趣写出自己的真情实感,过程写的真实,具体,特别是语言。

心理活动描写得生动,读后让人觉的确实有趣。

总的来讲,我们班级这次作文写的都不错,老师很高兴。

4.佳作放送:①同学们。

在这么多好的作文中,李哲同学的作文让我印象最为深刻,他写的很细腻,不愧为班级的小作家。

现在我们就请他本人来读一读这篇文章。

注意;他在读文章时,你们应该做些什么呢?(学生可以自由说)??说的非常好,我们就是要以欣赏的心态来倾听。

②学生读课文。

(其他同学认真听,适当做笔记)③听了这篇文章,你最喜欢他文章的哪个地方?它的哪些环节写的比较有趣?什么地方写得比较具体,生动?④教师适时点评。

(你是从哪个角度来说的?听得很仔细,想法非常独到。

)⑤教师总评。

5.亮点欣赏。

①、佳作并不是人人都有,但每个同学的作文中或多或少都有一些精彩之笔。

有的同学虽然分数不高,但是有些语句和段落很是精妙。

可谓亮点之处。

②、请作者朗读自己的得意之作。

(出示10个优秀语句)③、欣赏之后,教师鼓励。

欣赏了这些同学的文章亮点之处,你是否有所触动,看来要写好文章留心观察,善于记忆是很重要的。

综观这些语句,老师觉的都很好,因为他们各具特色,有的风趣幽默,有的朴实真诚。

6.指点江山。

师:但是我们的同学还是给老师出了一个难题,我碰到了这样一篇文章,他虽然跟以前比较有很大的进步。

但是仍然存在很多的不足,老师想请同学们来帮忙,好不好?①出示班级里天放的文章,大家点评,一起来帮助修改。

师:你觉得这篇文章哪个地方写得好?还有哪些地方存在不足?怎么改呢?请按照本次习作的要求进行具体修改。

(出示具体修改要求)②选材是否合理,重点有没有突出。

③语句是否通顺,具体,有条理。

④文中语言,心理,动作描写是否得当。

7.学生以小组为单位,合作交流来修改。

8.学生讨论后再来讲评。

9.教师总评。

(这篇文章最大的优点正如同学们刚才所说的??最大的不足之处??还存在??的问题。

)10、根据这节课的要求,继续修改自己的作文,使自己的文章写得更好。

三.课堂小结。

师:刚才同学们修改这篇文章很到位,相信大家一定有不小的提高,特别是班里的于正同学,作文在大家的帮助下一定会有更大的收获的。

所以同学们一定要重视对作文的修改因为我们的写作兴趣会在修改中得到激发,我们的写作水平也会在修改中得到提高,曹雪芹在写红楼梦时就做到:“披阅十载,增删五次。

”作家的经历就充分证明修改文章是写作获得成功的必要环节,好文章是改出来的。

希望大家养成修改的好习惯。

板书设计:我最喜爱的景物选材是否合理,重点有没有突出。

语句是否通顺,具体,有条理。

教学反思:通过这次作文讲评,使学生进一步了解一篇好的作文的标准是什么,并会运用标准对照和衡量自己的作文和他人的作文。

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