2019届二轮复习 成语、病句辨析专项突破 作业(全国卷用) (26)
2019届高考语文二轮复习成语、病句辨析专项突破 作业(全国卷用) (2)

2019届二轮复习成语、病句辨析专项突破作业(全国卷用)一、语言文字运用阅读下面文字,完成1~3题。
在长江河口和东海交汇处,有一片完全原生态湿地——九段沙,被人称为“上海最后的处女地”。
20世纪60年代才露出水面,动植物的________。
走在________的木栈道上,两旁的芦苇高过头顶。
偶尔眼前开阔了些,是尺把高的海三棱藨草,在阳光下娇羞挺立着。
旁边一片窸窸窣窣声,定睛一看,受惊的小螃蜞纷纷躲藏,芦苇下的滩涂上只剩下________的小圆洞。
走过漕沟,泥滩上,突然有两指长的“泥土”滑向水里,那是弹涂鱼,不细看根本分辨不出。
九段沙湿地具有宝贵的生态价值,由长江泥沙沉积而成。
九段沙湿地是长江南支河段中最年轻的未开发的“处女地”,也是国内唯一基本保持原始河口沙洲地貌及发育过程的重要地区。
( )是呈自然演替状态下的典型河口型潮汐滩涂湿地,对研究地球生物演进和生物多样性保护意义重大。
“保护九段沙,要有所为,有所不为。
”九段沙湿地自然保护区管理署署长说道。
对这个保护区,正规团队的行为都十分克制。
管理署成立15年来,九段沙依然“________”,天然去雕饰。
1.文中画线的部分有病句,下列修改最恰当的一项是(3分)( D )A.九段沙湿地是长江南支河段中最年轻的未开发的“处女地”,也是国内唯一基本保持原始河口沙洲地貌及发育过程的重要地区B.九段沙湿地是长江南支河段中最年轻的“处女地”,也是唯一国内基本保持原始河口沙洲地貌及发育过程的重要地区C.九段沙湿地是长江南支河段中最年轻的未开发的“处女地”,也是唯一国内基本保持原始河口沙洲地貌及发育过程的重要地区D.九段沙湿地是长江南支河段中最年轻的“处女地”,也是国内唯一基本保持原始河口沙洲地貌及发育过程的重要地区【解析】A项,成分赘余,“未开发的”与“处女地”语意重复。
B项,语序不当,“唯一”应放在“国内”之后。
C项,成分赘余,“未开发的”与“处女地”语意重复。
2019届二轮复习 成语、病句辨析专项突破 作业(全国卷用) (26)

2019届二轮复习成语、病句辨析专项突破作业(全国卷用)一、语言文字运用(20分)(原创题)阅读下面的文字,完成1~3题。
镇湖街上坐落着中国刺绣艺术馆,粉墙黛瓦、亭台楼阁、水榭回廊,是一座典型的江南园林。
我去过很多园林,有一些也改成了展览馆,而这座园子则完全是一座艺术殿堂。
如果用和这样的词语来形容这里的刺绣艺术品我想是不够的,我情愿放弃所有的词汇而只跟随着自己的感觉和感动。
我出神地凝视着一幅苏绣,画面上也是一座园林,桃花竞放,弱柳扶风,庭院之前一对鸳鸯正在戏水。
这不就是我所在的园子吗,那泛着柔光的一池春水不就在窗外吗?我恍惚中走进了画面,我不知道这是哪个朝代,姑苏城外,运河岸边,薄薄的雨帘里,不知谁家的绣娘正在专注地,(),这是多美的风景呀!可是这绣娘怎么没有把自己一同绣入画中呢?姑苏园林之中怎能少了绣娘的倩影呢?是的,刺绣从一开始就是上苍给女人的馈赠。
大约在两千多年前的春秋时期,姑苏地界就盛行种桑养蚕,缫丝炼染。
的江南女子用五彩丝线把一些好看的图案绣在衣袖上、裙边上、枕头上,马上这些物件就艳丽起来,而女子也袅袅婷婷更有风致了,于是刺绣很快就在吴地风行起来了,谁家的闺女都把刺绣当作了必会的女红。
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()(3分)A.应接不暇叹为观止穿针引线心灵手巧B.目不暇接叹为观止飞针走线心灵手巧C.应接不暇拍案叫绝穿针引线慧心巧思D.目不暇接拍案叫绝飞针走线慧心巧思解析:B(1)目不暇接:形容东西多,来不及观看。
应接不暇:景物繁多,来不及观赏。
目前多形容来人或事情太多,应付不过来。
“目不暇接”强调美好东西太多,看不过来;“应接不暇”主要强调来不及或应付不过来。
此处指看不过来,应该用“目不暇接”。
(2)叹为观止:形容赞叹观赏的对象精妙至极、完美之至。
拍案叫绝:拍着桌子叫好,形容非常赞赏。
主要用于对某人的言语或佳作等。
此处说的是“刺绣艺术品”的精妙、完美,所以应该用“叹为观止”。
2019届二轮复习 成语、病句辨析、连贯 专项突破 作业(全国卷用)

2019届二轮复习成语、病句辨析、连贯专项突破作业(全国卷用)一、语言文字运用阅读下面的文字,完成1~3题。
电视片《守护南海珊瑚林》在呈现了海底世界珊瑚家族绚丽多姿、________的图景之后,回答了珊瑚为何物的问题,随着把珊瑚定性为动物的结论,眼前展现出珊瑚虫与虫黄藻绝妙的共生关系图景,那段生动漂亮的画面与充满幽默情趣的解说,________地把虫黄藻喻为珊瑚虫的“房客”。
“虫黄藻用光合作用产生的糖和氧气‘交纳房租’,并赋予‘房主’五彩缤纷的颜色;( ),还将自身代谢的产物二氧化碳及氮、磷等供给虫黄藻作光合作用原料,真可谓佳偶天成,互利双赢了”。
珊瑚的美,就这样通过共荣共生的“关系”建构并诠释出来。
狄德罗还曾说过:“美总是随着关系而产生,而增长,而千变万化,而衰退,而消失。
”珊瑚虫、珊瑚林、珊瑚礁在演绎了自身生命之美的同时,也会受到人类活动的破坏,而面临美的毁灭。
全球气候变暖和海水温度升高,让珊瑚虫和虫黄藻原本和睦的关系不复存在,从此“六宫粉黛无颜色”,珊瑚的美渐渐衰退。
而对珊瑚不择手段地盗采,海洋酸化,海水污染……更是酿成珊瑚礁“白化”乃至可能从地球上消失的悲剧。
于是,影视片________地描绘了以黄晖为代表的年轻的科研团队,夙兴夜寐、________,拯救珊瑚、珊瑚礁的科学实践。
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)( )A.五光十色惟妙惟肖浓墨重彩殚精竭虑B.五光十色栩栩如生郑重其事宵衣旰食C.五颜六色栩栩如生浓墨重彩殚精竭虑D.五颜六色惟妙惟肖郑重其事宵衣旰食解析:选A。
五光十色:形容颜色比较鲜亮,色彩亮丽,一般指比较大的事物,如景色。
五颜六色:形容颜色的种类多,一般指小的,具体的,比如衣服、画面等。
惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真。
栩栩如生:指艺术形象非常逼真,如同活的一样。
浓墨重彩:指绘画或描述着墨多。
形容着力描写,也形容醒目突出,分量重。
郑重其事:形容对待事情非常严肃认真。
2019届二轮复习成语、病句辨析专项突破 作业(全国卷用) 一、语基落实.doc

2019届二轮复习成语、病句辨析专项突破作业(全国卷用)一、语基落实1 1下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A.鳍鲨(jlng)•下瓠(0)•脊鳍(qi)■嗜杀(shi) •B.吞噬(shi)■桅杆(gan)■攥住(zuan) •®(rang)•C.黏液(nian)■蹂蹒(rdu lin) • •戳进去(child) •舵把(dud) •D.残骸(hai)■拽掉(zhuai) ■祷告(ddo)■撬开(qido) •思路解析A项, “鳍”应读“qlng” ;B项,“杆”应读"gan",“攘”应读“ndng” ;D项, “骸”应读“hdi”。
2依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是()(1)《每日秀》以离奇、轻松的特有风格报道突发事件,在众多新闻栏目中。
(2)他向来,令一般的人难以望其项背。
(3)小刘的工作能力越来越强,现在已经能够了。
A.独树一帜独当一面独具只眼B.独当一面独具只眼独树一帜C.独当一而独树一帜独具只眼D.独树一帜独具只眼独当一面思路解析“独树一帜”,单独树立起一面旗帜,指自成一家。
“独具只眼”,能看到别人看不到的东西,形容眼光敏锐,见解高超。
“独当一•面”,单独担当一个方面的任务。
根据语境,(I)句应选“独树一帜”,(2)句应选“独具只眼”,(3)句应选“独当一面”。
答案|D匸3下列语句中,句意明确、没有语病的一项是()A.老人桑地亚哥正是“一•个人并不是生来要给打败的,你尽可把他消灭掉,可就是打不败他” 这句话的写照。
B.风吹向空寂的海而,一个孤独的老人拖着疲惫不堪的身子漂泊在茫茫的海而上,活像个一场激战后的勇士。
C.海明威自始至终没有提醒我们他在表现渔夫的精神,赞美渔夫面对挑战永不屈服的灵魂, 他是让我们自己去理解他。
D.《老人与海》是一个讲述发生在海洋上的故事,你不免会问,书中的老人、海洋、马林鱼各代表什么呢?思路解析R项,主客颠倒,应为“'一个人并不是生来要给打败的,你尽可把他消灭掉,可就是打不败他'这句话正是老人桑地亚哥的写照” ;C项,最后的“他”指代不明,有歧义;D项, 语序不当,应为“《老人与海》讲述的是一个发生在海洋上的故事”。
2019届高考语文二轮复习成语、病句辨析专项突破 作业(全国卷用) (1)

2019届二轮复习成语、病句辨析专项突破作业(全国卷用)1、下列各句中属于结构混乱语病的一句是A、多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来了。
B.《高考语文科考试大纲》正在进行打印,明天就会发到同学们手中。
C.三年来,他无时无刻不牵挂着远在家乡为了让他顺利求学而省吃俭用的父母。
D.语文老师为调动同学们在课堂上充分发言的积极性,绞尽脑汁地增强课堂趣味性。
2、下列各句中属于结构混乱语病的一项是()A.最高人民法院院长肖扬要求全国各级法院进一步完善和改革少年审判制度,充分发少年法庭的职能作用,为构建社会主义和谐社会作出新的贡献。
B.我们向政府提意见是人民的责任。
C.“十一五”时期是全面建设小康社会,实现江西在中部地区崛起,也是高起点发展难度加大,各种困难与问题交织的严峻挑战期。
D.针对我国有些地方不惜牺牲环境来发展经济的现象,有关专家指出,我们一定要吸取发达国家有过的经验教训,避免重蹈其覆辙。
3、下列各句中属于结构混乱语病的一句是()A.考试开始后,大约过了半个钟头,就有人陆续交卷了。
B.艺人们过去一贯遭人白眼,如今却受到人们热切的青睐,就在这白眼和青睐之间,他们体会着人间的温暖。
C.我看问题常常犯唯心主义和形而上学的错误,所以说,我的无产阶级的世界观改造得还不彻底。
中国革命就在毛泽东同志领导下大大改变了样子。
D.中国人民自从接受了马列主义思想之后,中国革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。
4、下列各句中属于结构混乱语病的一句是()A.生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统,但通过某种方式被引入到这一生态系统,然后定居、扩散、暴发危害的物种。
B.今天教师又在班会上表扬了自己,但我觉得还需要继续努力。
C.科学的发展逼得反科学的人不得不带上伪科学的面具来反对科学。
D.因此,当匪徒们偷袭游击队的时候,被游击队反包围,歼灭了无数匪军。
5、下列各句中属于结构混乱语病的一项是A.市属医院的26名医师联合签名倡议,弘扬白求恩精神,实现社会主义荣辱观,拒收药品回扣和红包,建立新型的和谐的医患关系。
全国卷用2019届高三语文二轮复习成语辨析专项突破作业

成语、病句辨析专项突破作业(86)一、基础知识(12分,每小题3分)1.下列词语中字形全部正确的一项是( )A.婉惜频繁嘻戏冠冕堂皇B.清晰销赃国粹归根结底C.吝啬振济提炼稍纵即逝D.囊括急燥检索咄咄逼人项,“婉惜”应为“惋惜”,“嘻戏”应为“嬉戏”。
C项,“振济”应为“赈济”。
D项,“急燥”应为“急躁”。
2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是( )(1)有些省份的中小学暑期培训班星罗棋布、水平参差不齐,对那些无证无良的,骗钱的,偷漏税款的,市场监管部门应毫不手软地打击取缔。
(2)至于在反腐败中落马的“裸官”,在贪腐时亦,将贪腐得来的钱财转移到海外,以供家属挥霍。
可见,治理“裸官”是反腐课题里不可或缺的组成部分。
(3)部分高校提高学费的理由是“培养学生的成本上升”,看上去。
可是,众所周知,近年来,高校固定资产建设投入过多才是经费紧张的最大原因。
A.冠冕堂皇肆无忌惮明火执仗B.肆无忌惮冠冕堂皇明火执仗C.明火执仗肆无忌惮冠冕堂皇D.冠冕堂皇明火执仗肆无忌惮,很体面,有气派。
“肆无忌惮”,指任意妄为,没有一点儿顾忌。
“明火执仗”,指点着火把,拿着武器,公开活动(多指抢劫)。
由“骗钱”“毫不手软地打击取缔”可知,①应填“明火执仗”。
由“看上去”“才是……最大原因”可知,③应填“冠冕堂皇”。
由此确定答案。
3.下列语句中没有语病的一项是( )A.高校自主招生有一种趋势,就是逐渐成为民意杠杆,承载了越来越多的社会职能和公众期待渗透其中,自然也就承担了越来越多的压力。
B.在中国科协举行的以“中医养生”为主题的科学家与媒体面对面活动上,中医专家坦言,不仅如何辨别养生真伪困惑着老百姓,也困惑着业内人士。
C.一家心理卫生研究所对使用手机的人群进行抽样调查,结果显示超过50%以上的人有“手机依赖症”,总在期待自己能收到最新信息。
D.青藏铁路纵贯青海、西藏两省区,跨越青藏高原,是一条具有重要战略意义的铁路干线。
(全国卷用)2019届高三语文二轮复习成语、病句辨析专项突破作业(14)

成语、病句辨析专项突破作业(14)一、语言文字运用(26分)阅读下面的文字,完成1~3题。
人活在世上,谁不希望自己生命如歌,每一天都欢乐溢胸、笑语盈耳,花团锦簇、春意盎然?没有谁不希望自己的生命没有价值,人生没有意义,生活没有活力,心灵充满健康和快乐?谁不希望自己的生活激情飞扬,轰轰烈烈,一路高歌,________?可是,人生万物,其精神、其美妙、其价值,不在相同,而在于不同处。
一如交响乐团中的各种乐器,没有一种是相同的,但演奏出来的却是________,精彩无比。
但终其一生的劳碌奔波,最终又有几个人能够________呢?在人生之路上,( )。
这样的平淡,能够让我在物欲横流的滚滚红尘中,击破纷扰,________,谢绝繁华,回归简朴,达到“落花无言,人淡如菊,心素如简”的境界。
1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分)A.谁不希望自己的生命没有价值,人生没有意义,生活没有活力,心灵不充满健康和快乐?B.谁不希望自己的生命有价值,人生有意义,生活有活力,心灵充满健康和快乐?C.没有谁不希望自己的人生没有意义,生命没有价值,生活没有活力,心灵不充满健康和快乐?D.谁不希望自己的人生有意义,生命有价值,生活有活力,心灵充满健康和快乐?解析反问句本身表一重否定,“谁不希望”即“谁都希望”,表意已经明确,不可再加其他否定词;人生、生命、生活、心灵,由抽象而具体,由大的方面到小的方面,顺序不可改变。
答案 D2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )(3分)A.春风得意感慨万千称心如意洞察世事B.踌躇满志百感交集称心如意明察秋毫C.春风得意百感交集如愿以偿洞察世事D.踌躇满志感慨万千如愿以偿明察秋毫解析春风得意:形容人处境顺利,做事如意,事业有成。
踌躇满志:形容对自己取得的成就非常得意。
句中泛指顺利,应用“春风得意”。
感慨万千:因外界事物变化很大而引起许多感想、感触。
百感交集:各种各样的感触交织在一起。
2019届高考语文二轮复习成语、病句辨析专项突破作业(全国卷用)(1)

2019届二轮复习成语、病句辨析专项突破作业(全国卷用)一、语基落实1下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A.丛.林(cóng) 操纵.(zòng)嬉.闹(xī) 默契.(qiè)B.聒.噪(kuō) 马驹.(jū)尽.快(jǐn) 汲.取(jí)C.娱.乐(yú) 调.剂(tiáo)坎.坷(kǎn) 敏捷.(jié)D.反馈.(kuì) 捕.食(pǔ)计谋(móu) 纷纭.(yún)项,“契”应读“qì”;B项,“聒”应读“guō”;D项,“捕”应读“bǔ”。
2下列各句中加点的成语使用恰当的一项是( )A.动物的游戏行为是如此复杂的行为,甚至要给这种游戏行为下一个确切的定义也很不容易,所以关于这方面的理论都是些不易之论....。
B.动物的游戏,究竟是为了“演习”,为了“自娱”,为了“学习”,还是为了“锻炼”?研究者们各执己见....,众说纷纭。
C.游戏向动物提供了大量机会,使它们能把自身的各种天赋技能和复杂的自然环境、社会环境天.衣无缝...地结合起来,因而无论对幼小动物还是成年动物,游戏都是一种十分重要的学习行为。
D.在北极地区的冰雪陡坡上,一群北极渡鸦发出欢快的聒噪声。
它们飞上坡顶,像小孩坐滑梯一样一只挨着一只比肩接踵....地滑雪而下,滑到坡底后,又飞上去……项,“不易之论”,内容正确、不可更改的言论。
不合语境。
B项,“各执己见”,各人都坚持自己的意见。
C项,“天衣无缝”,神话传说,仙女的衣服没有衣缝。
形容事物(多指诗文、话语等)严密,没有一点儿破绽。
用错对象。
D项,“比肩接踵”,肩挨着肩,脚跟着脚。
形容人很多,很拥挤。
与“一只挨着一只”重复。
3下列语句中没有语病的一项是( )A.核心价值观不是孤悬于中国文化传统和中国社会现实之上的空中祥云,而是贯串传统和现实、连接庙堂与民间、沟通中国与世界的共同愿景。
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2019届二轮复习成语、病句辨析专项突破作业(全国卷用)一、语言文字运用(20分)(原创题)阅读下面的文字,完成1~3题。
镇湖街上坐落着中国刺绣艺术馆,粉墙黛瓦、亭台楼阁、水榭回廊,是一座典型的江南园林。
我去过很多园林,有一些也改成了展览馆,而这座园子则完全是一座艺术殿堂。
如果用和这样的词语来形容这里的刺绣艺术品我想是不够的,我情愿放弃所有的词汇而只跟随着自己的感觉和感动。
我出神地凝视着一幅苏绣,画面上也是一座园林,桃花竞放,弱柳扶风,庭院之前一对鸳鸯正在戏水。
这不就是我所在的园子吗,那泛着柔光的一池春水不就在窗外吗?我恍惚中走进了画面,我不知道这是哪个朝代,姑苏城外,运河岸边,薄薄的雨帘里,不知谁家的绣娘正在专注地,( ),这是多美的风景呀!可是这绣娘怎么没有把自己一同绣入画中呢?姑苏园林之中怎能少了绣娘的倩影呢?是的,刺绣从一开始就是上苍给女人的馈赠。
大约在两千多年前的春秋时期,姑苏地界就盛行种桑养蚕,缫丝炼染。
的江南女子用五彩丝线把一些好看的图案绣在衣袖上、裙边上、枕头上,马上这些物件就艳丽起来,而女子也袅袅婷婷更有风致了,于是刺绣很快就在吴地风行起来了,谁家的闺女都把刺绣当作了必会的女红。
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )(3分)A.应接不暇叹为观止穿针引线心灵手巧B.目不暇接叹为观止飞针走线心灵手巧C.应接不暇拍案叫绝穿针引线慧心巧思D.目不暇接拍案叫绝飞针走线慧心巧思解析:B (1)目不暇接:形容东西多,来不及观看。
应接不暇:景物繁多,来不及观赏。
目前多形容来人或事情太多,应付不过来。
“目不暇接”强调美好东西太多,看不过来;“应接不暇”主要强调来不及或应付不过来。
此处指看不过来,应该用“目不暇接”。
(2)叹为观止:形容赞叹观赏的对象精妙至极、完美之至。
拍案叫绝:拍着桌子叫好,形容非常赞赏。
主要用于对某人的言语或佳作等。
此处说的是“刺绣艺术品”的精妙、完美,所以应该用“叹为观止”。
(3)穿针引线:指起中间联系作用。
飞针走线:针像在飞一样,线像在跑一样。
形容缝纫技术非常熟练。
此处说的是“绣娘”,所以应该用“飞针走线”。
(4)心灵手巧:心思灵敏,手艺巧妙(多用在女子)。
慧心巧思:聪明的心地,精巧的构思。
此处说的是“江南女子绣图”,更多的是手艺,而不是聪明和构思。
所以应该用“心灵手巧”。
2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分)A.镇湖街上坐落着中国刺绣艺术馆,是一座典型的江南园林,粉墙黛瓦、亭台楼阁、水榭回廊。
B.镇湖街上坐落着粉墙黛瓦、亭台楼阁、水榭回廊的中国刺绣艺术馆,是一座典型的江南园林。
C.中国刺绣艺术馆坐落着的镇湖街上,粉墙黛瓦、亭台楼阁、水榭回廊,是一座典型的江南园林。
D.中国刺绣艺术馆坐落着的镇湖街上,粉墙黛瓦、亭台楼阁、水榭回廊,是一座典型的江南园林。
解析:C A项,搭配不当,主语“镇湖街”与宾语“江南园林”不搭配。
B项,修饰不当,“粉墙黛瓦、亭台楼阁、水榭回廊”不能作定语。
D项,缺少主语,“……上”淹没主语。
3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )(3分)A.她纤秀的手指间,江南美景正一丝丝地展现出来B.她纤秀的手指间,正一丝丝地展现出江南美景来C.江南美景正从她纤秀的手指间一丝丝地展现出来D.江南美景正一丝丝地从她纤秀的手指间展现出来解析:C 上句“不知谁家的绣娘正在专注地飞针走线”,后面应承接宾语,再结合下句“这是多美的风景呀”,“这”指代宾语,可知宾语应该是“江南美景”。
所以排除A、B两项。
“一丝丝地”直接修饰“展现”,不能提到前面,排除D项。
4.下面是某校学生写的一张海报,其中存在五处不够准确、简明、得体的地方。
请先写出序号,然后加以修改。
(6分)海报①为了迎接“五一电影展”并开展学生影评征文活动,②营造同学们的校园生活,③陶冶同学们的情操,④提高同学们的电影欣赏和电影评论写作,⑤特邀请著名电影艺术家张歌赴我校作题为“如何欣赏电影艺术”的讲座。
⑥时间为2018年4月28日,⑦地点在校礼堂,⑧届时欢迎同学们光顾。
××中学学生会2018年1月17日解析:②搭配不当,应把“营造”改为“丰富”。
④成分残缺,“提高”后缺宾语。
⑤谦敬失当,应把“赴”改为“莅临”。
⑥不够明确,应加上准确的时间,比如下午三点。
⑧用词不当,应该“光顾”改为“参加”。
答案:②“营造”改为“丰富”;④应为“提高同学们的电影欣赏和电影评论写作水平”。
⑤“赴”改为“莅临”。
⑥应加上准确的时间,比如下午三点。
⑧“光顾”改为“参加”。
5.仿照下面画线的句子,续写三句话,与上文组成语意连贯的一段话。
(6分)现如今,个性早已成为新新人类的代名词。
“你真有个性”成为一种语言的时尚,其实,个性不是奇装异服,不是夸夸其谈。
我们是否可以这样理解:个性就是“苟非吾之所有,虽一毫而莫取”的苏轼那笑对人生的豪迈与豁达; ; ;。
解析:首先搞清楚要仿写句子的外在形式:引用名人名言;然后分析画线的句子的内容,求得神似:名人名言+解读,在“神似”基础上求得哲理性的凸显。
答案:(示例)个性就是“少无适俗韵,性本爱丘山”的陶渊明那与世无争的闲适与淡然;个性就是“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的李白那蔑视权贵的不羁与洒脱;个性就是“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的谭嗣同那蹈死不顾的英勇与豪迈。
二、语言文字运用(20 分)(原创题)阅读下面的文字,完成1~3题。
细想也是,不管乌云之下怎样阴沉灰暗,狂风怒号,甚至大雨瓢泼,乌云之上,太阳恒久不变的温暖光芒,总耀得另一面 ,晴空万里。
有人说,每一种灾难都是一种祝福,每一种创作都是一种成熟。
此言不虚。
有的时候,灾难是人生中一场风雨雷电,( );有的时候,灾难是人生中必经的一窑烈火,经淬炼洗礼,才能从泥坯蜕变为瓷器,“不留烟熏火燎的痕迹,只留沉静内敛的光华”。
所以当人生的乌云飞来,你大可不必逡巡畏怯,也没有必要。
在的时刻,要记得丘吉尔“热爱苦难”的信条,要记得孟子“苦其心志,劳其筋骨”的古训,要记得,雨后的天空才可能看得见彩虹;或者,你为自己造一双翅膀,飞到云端之上。
这样,你便为自己寻觅到一座日不落的天堂;又或者,你努力积蓄起的力量,将乌云整片整片地翻转过来,那么,风停雨住,阳光普照,一整片天空的洁白云海,都将成为你掌中的玩物。
请相信,每朵乌云都有银亮的内层。
那内层终将翻转过来,赠你一片天碧如洗、云白如练的晴空。
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )(3分)A.风和日丽一惊一乍栉风沐雨翻云覆雨B.风和日丽惊心动魄披星戴月翻云覆雨C.和风细雨一惊一乍披星戴月出尔反尔D.和风细雨惊心动魄栉风沐雨出尔反尔解析:A 风和日丽:指和风习习,阳光灿烂。
形容晴朗暖和的天气。
和风细雨:和煦的风,细细的雨。
比喻在批评中摆事实,讲道理,方式缓和,不粗暴。
此处应选用一个与后面的“晴空万里”同义的词,所以选“风和日丽”。
一惊一乍:指人的精神过于紧张或兴奋。
惊心动魄:原形容作品的文辞优美,意境深远,使人感受很深,震动很大。
根据语意,此处指的是“紧张”,所以应该用“一惊一乍”。
栉风沐雨:形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。
披星戴月:指身披星星,头顶月亮。
形容连夜奔波或早出晚归,十分辛苦。
此处指的是辛苦奔波,并没有强调“夜里”,所以应该用“栉风沐雨”。
翻云覆雨:翻过去是云,翻过来是雨。
比喻反复无常或玩弄权术和手段。
出尔反尔:原意是你怎么做,就会得到怎样的后果。
今指说了又翻悔或说了不照着做,表示言行前后自相矛盾,反复无常。
此处指的是力量,应该用“翻云覆雨”。
2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分)A.灾难是人生中必经的一窑烈火,经其淬炼洗礼,才能从泥坯蜕变为瓷器B.灾难是人生中必经的一窑烈火,经淬炼洗礼,我们才能从泥坯蜕变为瓷器C.灾难是人生中必经的一窑烈火,经我们淬炼洗礼,其才能从泥坯蜕变为瓷器D.灾难是人生中必经的一窑烈火,经其淬炼洗礼,我们才能从泥坯蜕变为瓷器解析:D A项,指代不明,没有指明“谁”“才能从泥坯蜕变为瓷器”。
B项,指代不明,没有指明“经过‘谁’的淬炼洗礼”。
C项,语意混乱。
“经我们淬炼洗礼”与前面语意不合,“其”指代不明。
3.下列在文中括号内横线上补写的语句,最恰当的一项是( ) (3分)A.我们旁逸斜出的枝枝丫丫被它劈去,我们的主干却能叶舒花朗,愈加挺拔B.劈去我们旁逸斜出的枝枝丫丫,我们的主干却能叶舒花朗,愈加挺拔C.劈去我们旁逸斜出的枝枝丫丫,使我们的主干叶舒花朗,愈加挺拔D.我们旁逸斜出的枝枝丫丫被它劈去,使我们的主干叶舒花朗,愈加挺拔解析:C 这段文字是对灾难的一种理解,横线前面给定了一个比喻,与横线后面的比喻共同表现灾难的作用。
需要注意,横线前面的陈述对象为“灾难”,A、D两项中途易辙,据此可排除。
B项后半句偷换主语,使得表达不够顺畅,故应排除。
4.下面一则征稿启事有五处不得体的地方,请指出并予以修改。
(5分)征稿启事《鲁迅风》是我校文学社自办的期刊,它的发展离不开同学们的大力支持。
从下学期开始,本刊将增设“真我风采”“热点评说”栏目,欢迎同学们惠赠稿件,同时本刊对希望发表文章的同学也会鼎力相助。
希望同学们不要敬谢不敏。
来稿要求:严禁抄袭,但可以是公开发表过的;体裁、题材不限;请写清作者姓名及所在班级。
稿件斧正后请投入《鲁迅风》编辑部邮箱(luxf1234@)或直接奉送校刊总编高老师处。
《鲁迅风》编辑部2018年9月1日解析:(1)“惠赠稿件”,不合语境。
(2)“鼎力”是“大力”的意思,敬辞。
(3)“敬谢不敏”,表示能力不够,难以胜任而恭敬地予以辞谢。
也表示辞谢对方的邀约,不能从命。
多用作自谦。
(4)“斧正”,是请别人修改文章时所用的敬辞。
(5)奉送,敬辞,不合语境。
答案:(1)“惠赠稿件”改为“踊跃投稿”;(2)“鼎力”改为“竭力”或“尽力”;(3)“敬谢不敏”改为“错失良机”;(4)“斧正”改为“誊清”“誊正”“打印好”或删去“斧正后”;(5)“奉送”改为“送(送到)”。
5.在我国民俗中,婴儿有“诞生礼”,其中最有特色的是“洗三”仪式,就是在婴儿出生的第三天为其洗身,这是婴儿受到的第一次洗礼,请将下列流程图写成一段说明性文字,并说明“小葱轻打”和“象征性锁手足”在这个民俗中的寓意。
(6分)解析:本题属于图文转换。
题干要求把“流程图写成一段说明性文字”“并说明‘小葱轻打’和‘象征性锁手足’在这个民俗中的寓意”。
对于第一问,首先要关注流程图由几个部分组成,先后顺序如何,从图上来看由五个部分组成,按照由①到⑤的顺序陈述即可。
对于第二问,应结合“葱”“锁”来理解。
用小葱轻打身体,认为这样可以使其将来聪明伶俐。
然后,用锁象征性地锁住小儿手足,喻指将来能谨言慎行。