1舞蹈培训策划方案
舞蹈培训工作方案三篇[修改版]
![舞蹈培训工作方案三篇[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/75918d25c1c708a1294a44ef.png)
舞蹈培训工作方案三篇争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。
新学期开始，完善内部管理，坚持从高、从严、从全、从细要求。
同时，营造健康的工作环境。
以下是为大家推荐的舞蹈培训工作方案资料，提供参考，欢迎参阅。
舞蹈培训工作方案一一.主要任务与目标(一)增强责任意识，协调各职能部门积极做好学校重点工作。
1.协助学校搞好活动的组织安排工作，确保学校工作政令畅通，做到“及时，全面，准确，高效”。
协助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。
2.根据学校整体工作要求，具体协调安排好各种会议、工作，做好会议记录。
认真完成校领导交办的工作，注重调查研究，为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料，在求实、务实、落实上下功夫。
3.做好“双周工作安排”撰写工作，及时将工作安排发布到学校网站相关栏目，使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务。
(二)加强办公室建设，做好协调与服务。
1.争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。
新学期开始，完善内部管理，坚持从高、从严、从全、从细要求。
同时，营造健康的工作环境，自觉维护办公室的整体形象。
做好办公室与个专业的协调，牢固树立全局观念，强化服务意识。
2.根据学校整体工作要求，具体协调安排好各种会议、工作，做好会议记录。
认真完成校领导交办的工作，注重调查研究，为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料，在求实、务实、落实上下功夫。
3.组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及学校领导报告、讲话。
提前做好学期结束前的工作安排，根据学校部署及时起草学校工作计划。
(三)高质量地完成办公室常规工作。
1.为学校迎来一周年庆典做好工作。
在校领导指导和帮助下，明确任务，各负其责，做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作，信息采集、上报的管理工作。
对上级来文、领导批示的督办事务、接听电话、打印文件等日常工作，做到严谨有序，不出差错。
各项文件材料，力求及时、准确、优质、高效。
舞蹈培训班实施方案
舞蹈培训班实施方案舞蹈培训班实施方案一、总体目标本舞蹈培训班的总体目标是提供高质量的舞蹈教育，培养学员的舞蹈技术和艺术表现能力，使其在舞蹈领域取得突破和进步。
二、课程设置1. 基础舞蹈课程：包括舞蹈基本功训练、舞蹈姿势与形体塑造、舞蹈音乐感知等内容，以提高学员的灵活性、协调性和基本技巧水平。
2. 舞蹈风格课程：根据学员的兴趣和需求，设置不同舞蹈风格的课程，如芭蕾舞、爵士舞、街舞等，以满足学员对不同舞蹈风格的学习和掌握。
3. 舞蹈编排与演出课程：通过舞蹈编排和演出训练，提升学员的艺术表现能力和舞台表演技巧，培养学员在舞台上的自信心和魅力。
4. 舞蹈理论课程：包括舞蹈历史、舞蹈欣赏和舞蹈理论基础等内容，使学员对舞蹈艺术有更深入的了解和认识。
三、教学方法1. 分级教学方法：根据学员的舞蹈基础和能力水平，进行分级教学，确保每个学员能够得到适当的指导和训练。
2. 综合教学方法：在培养学员的舞蹈技巧的同时，注重培养学员的审美能力、表演能力和艺术修养，提高学员的整体素质。
3. 实践教学方法：通过舞蹈编排和演出训练，让学员在实践中学习和掌握舞蹈技巧和表演技巧，培养学员在舞台上的能力和信心。
四、教学组织1. 专业教师团队：聘请具有丰富教学经验和舞蹈专业知识的专业教师，保证教学质量和效果。
2. 分组授课：根据学员的年龄、能力和学习目标，进行分组授课，确保每个学员得到个性化的指导和培养。
3. 课外培训：开展课外培训活动，如舞蹈比赛、舞蹈交流等，为学员提供更多的舞蹈展示和交流的机会。
五、设施和条件1. 舞蹈教室：提供适合舞蹈教学的教室，配备舞蹈镜、音响设备等教学设施。
2. 舞蹈服装和鞋类：提供适合不同舞蹈课程的舞蹈服装和鞋类，保证学员在学习和演出中的舞蹈形象和舞蹈效果。
六、培训效果评估1. 考核制度：根据学员的学习内容和学习进度，采用定期考核的方式，对学员的学习效果进行评估。
2. 评价标准：根据学员的舞蹈技巧和艺术表现能力，制定相应的评价标准，并进行客观、公正的评估。
舞蹈培训方案(通用6篇)
舞蹈培训方案（通用6篇）舞蹈培训方案篇1一、活动目标：以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展。
通过组织排练及各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好舞蹈的情趣，发展音乐感受与鉴赏能力，表现能力和创造能力，提高学生的文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。
二、活动对象：会计一系10级和11级学生三、参加人数：30-40 人四、活动时间：每周进行一次强化训练，并有专门的有经验的学姐学长指导训练，要遵循由易到难、由简单到复杂的循序渐进的原则，在此基础上对学生进行动作指导，组合编排。
五、活动内容：计划把会计一系舞蹈队训练成为一支有较高艺术素养的舞队，根据系部动态合理安排时间，排练出成品舞，并做到能随时交出节目，在各大文艺活动中展现舞姿，力求会计一系舞蹈队打造成为一种有一系文化的.艺术标。
六、活动措施：1、精心挑选队员，对新队员的身体柔韧性、舞蹈感觉等进行考察。
2、面对基础不同的队员进行分组训练，并分别指导，力求全队的均衡发展。
3、指定出勤制度，争取每次训练都不缺人，保障训练都能正常进行。
4、真抓实干，按照计划将每一次训练落到实处，完成辅导任务，确保训练有成效。
5、加强舞蹈队管理，随时向系部汇报训练情况，并做好各班班主任的配合工作。
七、注意事项：舞蹈培训方案篇2一、教学目的1、通过地面练习、扶把练习的训练，克服学生自然形态的习惯，训练出一个良好的体态。
初步掌握肌肉的紧张和松弛，锻练后背和腿的能力，解决腰腿的软度和控制能力。
加强腰腿的柔韧和力量的训练；加强肌肉能力和动作的感觉；加强肢体的控制能力和稳定重心的能力。
2、通过芭蕾组合的学习，对人体的腿、头和头基本形态的初步练习，训练各动作的基本协调能力。
使人体摆脱自然状态，逐步培养一种流畅、舒展的舞姿和舞蹈者所具备的基本素质。
二、教学分析基训是指舞蹈基本能力（基本功）的训练。
通过对身体各部位肌肉的能力，有关关节的柔软性，身体的控制和灵活性、稳定性及跳、转、翻等各处技巧进行规范化、系统化、科学化的训练。
舞蹈教育培训项目策划书3篇
舞蹈教育培训项目策划书3篇篇一《舞蹈教育培训项目策划书》一、项目背景随着人们生活水平的提高和对艺术的追求，舞蹈教育培训市场日益繁荣。
越来越多的家长希望孩子通过学习舞蹈提升气质、锻炼身体、培养艺术修养。
同时，成年人也对舞蹈培训有着较大的需求。
在此背景下，我们计划开展舞蹈教育培训项目，为不同年龄段的学员提供专业、优质的舞蹈教学服务。
二、项目目标1. 为学员提供系统、全面的舞蹈培训课程，帮助学员提升舞蹈技能和艺术素养。
2. 打造一支高素质、专业的舞蹈教师团队。
4. 在一定时间内实现项目盈利，并逐步扩大规模。
三、市场分析1. 需求分析：舞蹈培训市场需求持续增长，尤其是儿童和青少年群体，家长对孩子的艺术培养重视程度不断提高。
同时，成年人也有通过舞蹈健身、减压的需求。
2. 竞争分析：目前市场上已有一些较为成熟的舞蹈培训机构，但仍有很大的市场空间。
我们将通过提供特色课程、优质服务等方式与竞争对手区分开来。
四、课程设置1. 儿童舞蹈课程：包括芭蕾舞、拉丁舞、中国舞等，注重基础训练和兴趣培养。
2. 青少年舞蹈课程：在基础上增加难度和技巧训练，培养专业舞蹈人才。
3. 成人舞蹈课程：如爵士舞、肚皮舞、瑜伽等，满足成年人的健身和娱乐需求。
五、教学方法1. 采用小班教学模式，确保每个学员都能得到充分关注和指导。
2. 注重基础训练，循序渐进地提高学员的舞蹈水平。
3. 结合实践演出等活动，增强学员的舞台经验和自信心。
六、师资团队1. 招聘具有丰富教学经验和专业舞蹈背景的教师。
2. 定期组织教师培训，提升教师的教学水平和业务能力。
七、场地与设备1. 选择交通便利、环境舒适的场地作为教学场所。
2. 配备专业的舞蹈地板、音响设备、镜子等教学设施。
八、营销策略1. 制作宣传资料，包括传单、海报、网站等，进行广泛宣传。
2. 举办免费试听课、公开课等活动，吸引潜在学员。
3. 与学校、幼儿园等合作，开展推广活动。
4. 利用社交媒体、口碑传播等方式扩大项目影响力。
舞蹈教培活动策划方案
舞蹈教培活动策划方案一、项目背景分析随着社会的发展和人们生活水平的提高，文化艺术教育的需求日益增长。
舞蹈作为一种古老而又时尚的艺术形式，以其优美的动作和独特的表达方式吸引着越来越多的人。
因此，针对舞蹈教培市场的需求，开展舞蹈教培活动具有很大的潜力和发展空间。
二、项目目标1. 提供高质量的舞蹈教育培训，让参与者学到真正的舞蹈技巧和知识。
2. 提升参与者的舞蹈表演能力，增强他们的舞蹈创作和艺术审美能力。
3. 培养舞蹈爱好者，培养和发现优秀的舞蹈人才。
三、项目内容1. 舞蹈课程设置根据参与者的年龄、兴趣和水平，设置不同水平的舞蹈课程，包括基础舞蹈课程、进阶舞蹈课程和专业舞蹈课程。
针对不同舞蹈类型，设置相应的课程，如古典舞、现代舞、拉丁舞、爵士舞等。
每个课程的学习时间一般为3个月，每周两次课，每次1小时。
2. 舞蹈教学方法选择经验丰富的专业舞蹈教师担任培训课程的教学工作。
通过理论教学和实践训练相结合的方式，提高学员的舞蹈技巧和表演能力。
组织舞蹈教师定期进行培训，提升他们的教学能力和专业水平。
3. 赛事与演出组织舞蹈赛事和演出，为参与者提供展示自己才华的平台。
参与者可以通过比赛和演出来锻炼自己的舞蹈表演能力，增强自信心，并与其他舞蹈爱好者交流和分享学习经验。
4. 舞蹈讲座和工作坊邀请舞蹈界的专家和知名舞者进行舞蹈讲座和工作坊，向参与者分享舞蹈技巧和经验。
这些讲座和工作坊可以是针对特定舞蹈风格的，也可以是针对舞蹈创作、舞蹈心理等方面的主题。
5. 舞蹈营地组织舞蹈营地活动，为参与者提供全面的舞蹈培训和体验。
在营地中，参与者可以接受全天候的舞蹈训练和指导，并有机会与其他舞蹈爱好者交流和分享学习经验。
6. 舞蹈培训材料和资源为参与者提供舞蹈培训材料和资源，包括舞蹈教材、音乐资源、舞蹈视频等。
参与者可以通过这些资源进行自主学习和练习，提升自己的舞蹈技巧和知识。
四、项目推广策略1. 宣传活动通过各类媒体进行宣传，包括电视、广播、报纸、网络等。
舞蹈培训工作计划精选3篇
舞蹈培训工作计划精选3篇舞蹈培训工作计划精选三篇篇一：舞蹈培训工作计划摘要：本文旨在提供一份舞蹈培训工作计划。
通过明确工作目标、制定培训内容和方法、安排合理的时间表、评估和反馈等步骤，旨在提高学员的舞蹈水平，培养出色的舞蹈家。
一、工作目标1. 培养学员专业的舞蹈技巧和表演能力，提高舞蹈艺术水平。
2. 培养学员的团队合作能力和个人自信心。
3. 促进学员的身心健康发展，提高身体素质。
二、培训内容和方法1. 基础训练：注重舞蹈基本功，包括平衡、灵活性、协调性和力量训练。
采用体操、拉伸和舞蹈动作等综合训练方法。
2. 舞蹈风格学习：学习不同类型的舞蹈，如芭蕾舞、现代舞、爵士舞等，培养学员的多样化舞蹈技巧。
3. 编舞训练：培养学员的编舞能力，学习舞蹈创作的基本技巧，鼓励学员发挥个人创意。
4. 舞台表演：提供舞台表演机会，让学员展示所学舞蹈作品。
同时，通过观看专业舞台表演，拓展学员的舞蹈视野和艺术修养。
5. 身体训练：结合舞蹈训练，进行身体素质的提高，如柔韧性训练、舞蹈适应性训练等。
三、时间安排1. 工作日定期培训：每周二、四、六下午4点至6点。
2. 周末深化训练：每周六上午9点至12点，下午2点至5点。
四、评估与反馈1. 定期评估：每学期末进行一次全面的舞蹈能力评估，包括技巧、表演和舞蹈理论等方面，以评估学员在舞蹈培训中的进展和成果。
2. 反馈机制：根据评估结果，为每位学员提供个性化的发展建议，并鼓励学员积极反馈自己的感受和需求。
篇二：舞蹈培训工作计划摘要：本文旨在制定一份舞蹈培训工作计划，通过明确培训目标、科学组织课程、培养优秀教师队伍等措施，致力于提高学员的舞蹈水平和团队合作能力。
一、培训目标1. 提高学员的舞蹈技能，培养专业的舞蹈艺术素养。
2. 培养学员的团队合作能力，加强集体意识和沟通能力。
3. 培养学员的表达能力和自信心，提升个人舞台魅力。
二、课程设置1. 基础课程：包括舞蹈基本功训练、舞蹈理论和舞蹈历史等，为学员打下坚实的舞蹈基础。
舞蹈新生班策划方案
舞蹈新生班策划方案一、概述舞蹈是一门古老而优雅的艺术形式，它不仅可以帮助培养学员的身体协调能力和柔韧性，还能提高学员的自信心和表达能力。
为了满足舞蹈爱好者的需求，我们计划策划一期舞蹈新生班，为舞蹈初学者提供专业的培训和指导。
二、目标1. 吸引更多的舞蹈初学者加入我们的舞蹈学习班；2. 提供专业的舞蹈培训和指导，帮助学员掌握舞蹈基本技巧；3. 培养学员对舞蹈的兴趣和热爱，激发学员的艺术潜能。
三、内容1. 舞蹈基础训练：通过系统的舞蹈基础训练，帮助学员掌握正确的舞蹈姿势和基本动作；2. 舞蹈技巧学习：逐步教授学员各种舞蹈技巧，包括身体平衡、转身、跳跃等；3. 舞蹈编排和演出：学员将参与舞蹈编排和演出的过程，体验真实的舞台表演；4. 舞蹈风格学习：学员将有机会接触不同的舞蹈风格，包括古典舞、现代舞、拉丁舞等，拓宽自己的舞蹈视野。
四、时间本次舞蹈新生班计划持续为期三个月，每周举行两次培训课程，共计24次课程。
每次课程时长为1.5小时。
五、师资我们将邀请拥有丰富舞蹈教学经验的资深舞蹈教师来担任新生班的指导教师。
他们将通过专业的教学方法和个性化的指导，帮助学员打下坚实的舞蹈基础。
六、学员招募1. 针对年龄段：本次舞蹈新生班适合各个年龄段的学员，不限定年龄；2. 宣传方式：通过线上和线下多种渠道进行宣传，包括社交媒体推广、海报宣传、口碑传播等；3. 学员数量：每期新生班的学员数量将控制在20人以下，以保证教学质量和学员之间的互动。
七、设施与器材为了提供良好的学习环境，我们将为舞蹈新生班准备以下设施与器材：1. 教学场地：选择宽敞明亮的舞蹈教室作为培训地点，提供舒适的学习环境；2. 舞蹈镜子：为学员提供良好的观察和调整姿势的机会，提高自我表现能力；3. 舞蹈音乐设备：准备专业的音乐播放设备，为舞蹈课程提供合适的音乐伴奏。
八、费用与收益本次舞蹈新生班的费用定价为每期2000元，包含24次课程和教材费用。
收益包括学费和教材费用。
舞蹈培训培训计划方案
舞蹈培训培训计划方案一、培训目标本培训计划旨在通过系统的舞蹈训练，帮助学员提高舞蹈技能水平，增强舞蹈艺术表现力，让学员在未来的职业发展中具备竞争力。
具体目标包括：1. 提升学员的舞蹈技巧，包括基本功训练、舞蹈动作的规范性和美感，以及舞蹈表达能力。
2. 培养学员的舞蹈创作能力，包括编舞和表演技巧，并提高学员的协作能力。
3. 增强学员对舞蹈艺术的理解与表现能力，形成对舞蹈作品的审美能力和表演品质。
4. 为有意向发展成为专业舞者或舞蹈教师的学员提供综合舞蹈培训和素质教育。
二、培训内容本培训计划包括以下主要的培训内容：1. 基础功训练基础功训练是舞蹈训练的基础，包括体态训练、柔韧性训练、形体维持等。
培训内容主要包括拉伸训练、基本形体训练、挺胸收腹等。
2. 芭蕾舞芭蕾舞是舞蹈的基础，包括基本身体技术、音乐感、舞台表现等。
培训内容主要包括芭蕾动作基本功，芭蕾舞姿训练等。
3. 现代舞现代舞是一种现代艺术的体现，注重动态的身体表现和情感传达等。
培训内容主要包括现代舞基本功，舞蹈表现技巧等。
4. 民族舞民族舞是中国传统文化的一部分，注重对中国传统舞蹈的学习和传承。
培训内容主要包括中国传统舞蹈基本技巧，表演技巧等。
5. 舞蹈编创舞蹈编创是学员综合能力的体现，注重舞蹈创意和表演技巧的培养。
培训内容主要包括编舞基本技巧，创意舞蹈等。
6. 舞蹈表演舞蹈表演是学员综合能力的体现，注重表演力和舞蹈戏剧的体现。
培训内容主要包括舞台表演技巧，戏剧化表演等。
三、培训方法本培训计划采用多种灵活的培训方法，包括课堂授课、实践训练、实地考察等，以满足学员的不同学习需求。
具体方法包括：1. 课堂授课采用专业的舞蹈教师进行系统的课堂授课，传授舞蹈基本理论、技术和表演技巧。
2. 实践训练通过大量的实践训练，让学员灵活运用所学的舞蹈技巧，提高舞蹈表现力和舞台表演能力。
3. 实地考察通过实地考察参观一些有代表性的舞蹈团体、舞蹈演出，让学员增强对舞蹈艺术的理解和感悟。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
舞蹈培训机构运营方案【背景】：近年，随着人们物质生活的不断改善，更多的家长开始注重孩子们的兴趣培养。
随着时间的沉淀，家长认识到了课外培训的真正作用是带给孩子快乐、幸福的童年，并学会与人交际，培养孩子的团队意识和协作能力，而不只是仅仅限于之前的那种竞争关系，单独的教育和个人能力的提升。
在物质文明比较发达的西方国家，舞蹈或者音乐、绘画，早已经成了每一个孩子必须要掌握的基本技能之一。
综上所述，现在以至于今后很长一段时间，全国上下针对孩子们的特长培训行业都会有很大的发展提升空间。
【目的】：1、通过不懈的努力和对培训市场的认知、掌握，努力打造第一品牌的舞蹈培训机构，引导和规范整个舞蹈培训行业；2、通过认真、负责的办校精神，真正的帮助渴望成长、进步的孩子和家长，让进入本机构的孩子真正的感受到舞蹈和舞蹈的乐趣；3、通过组织和参与市级和省级的各类比赛，使得学习的孩子们能通过舞蹈在更多人面前展示风采。
【SWOT分析】：优势：1、信息资源：可以直接和各类考级总部建立最直接的关系，掌握第一手的信息和咨询，更好的和省市接轨，建立良好的合作；2、优秀的教师：在选择老师方面，不仅仅是中心自己的选择也是学生和家长一种考级组织的选择，在老师方面要搭配合理，既有专家的支撑也有大部分刚出校门以求上进的舞蹈小老师的努力；3、专家优势：和各个考级中心建立良好的关系，从而使更多的专家、大师能够来到中心，为中心的同学们和老师们进行指导和交流。
4、严格规程：秉承其他培训机构的规程经验，以严谨的体系和优秀的服务取胜。
优秀的服务更是成功必然条件。
5、环境舒适：教学环境不一定要多么的豪华但是一定是舒适的，干净的，有生机的，所有孩子们都非常喜欢。
区域划分明显，有显著的功能性。
基础设备完善，进入中心之后，家长和孩子都会投其所好的选择自己喜欢的，总之，不会让家长或者学生走进一个看似堂皇却很无聊的场所；很多家长在选择舞蹈培训中心的时候都会有自己的想法和目的。
但是不超出几个重要的因素，而这些因素也正是一个培训中心所需要最注重和改进的。
中心要把这些因素放在工作的首位，也要把这些因素真正的发展成为我们的优势，从而因为客户良好的口碑来打败其他竞争对手：知名的专家、优秀的教师、勤劳的员工、舒适的环境、热情的服务、丰富的活动、严格的规程。
劣势：中心的成立和发展是一个全新的体系。
在目前市场竞争这么残酷的环境之下，必然会遇到很多的压力。
新的中心成立，毕竟是要从新做起，市场份额，知名度也就是中心最大的劣势。
所以前期的工作要从知名度和市场的占有率来着手，用中心的优势循序渐进的弥补“新”给我们带来的劣势。
机会：目前全国上下正在全力的加大素质教育的投入，在很多地方，已经把素质教育放在了很重要的位置之上。
早在几年之前就已经有很多学校对艺术特长进行了择生的限制。
而教育部也在全力的加大素质教育的进行。
面对校园内部那些不规范，不正确，大锅烩的教育方法，很多家长已经提出了异议。
更多的家长选择让自己的孩子在校外进行学习和研究。
校外教育机构也没有一个真正做强做大的，绝大部分的校外舞蹈培训机构看中的也只是眼前的利益。
所以，中心把目标定在这个标准之上，在不断的努力过程中一定会有更大的机会。
威胁：由于目前的体制问题，办学非常的简单，所以鱼目混杂的有很多的培训机构的出现。
另外，还有一些机构已经办学很多年了，有很好的口碑和群众基础。
这些机构有些是通过价格，有些是通过长期的坚持，已经把市场瓜分的差不多了，所以这是对中心最大的威胁。
【管理组织架构】：1、总经理（一人）：1）负责整体领导工作，审定整体工作计划并对工作进行宏观指导和监督；2）协调工作运营过程中的重大问题；3）提请聘任或者解聘培训中心行政经理、财务负责人。
2、行政经理（一人）：1)主持培训中心经营管理工作，组织实施议会决议；2)组织实培训中心会年度经营计划和项目方案；3)拟订培训中心内部管理机构设置方案；4)拟订培训中心的基本管理制度；5)制定培训中心的具体规章。
总经理办公室教务部 企划部 会员部 行政经理3、办公室（两人）：1）行政人员①负责办公室日常办公制度维护、管理；②负责办公室各部门办公后勤保障工作；③负责对全体办公人员（各部门）进行日常考勤；④在中心未建立人力资源部门之前，建立初步的人事管理制度，并履行人事管理职责；⑤处理中心对外接待工作；⑥组织中心内部各项定期和不定期集体活动；⑦协助总经理、行政经理处理行政外部事务；⑧按照中心行政管理制度处理其他相关事务；2）财务人员①整理各项费用并进行归集，做好经济行为记账凭证，对费用进行核算，统计各项费用指标；②接收原材料入库单、销售发票，核算、审核付款清单和各种应付账款，审核各项记录；审核各业务部门转交的发票及单据；登账，记账；③核算各分支机构与中心的应收账款和记录；凭发票登记，记账；定期与业务人员核对销售明细及监督汇款。
④保管单据（支票、支票报销单、支票申请单、收据等）、财务专用章及现金；填写现金支票、转账支票及汇款凭证；办理汇款、取现和支票转账手续；每日对库存现金进行盘点与结算；开立还款收据、交款收据及客户回款收据；初步审核现金报销单据的合法性和真实性，办理现金报销手续。
4、教务部（一人）：负责从事舞蹈艺术教育门类和项目的研究、开发与整理，负责课程的设计与编创，负责教学大纲、测试大纲的制定，完成基础教学工作。
5、企划部（一至两人）：①负责中心企划工作的全面掌控：包括组织、参与、指导企划方案的制定，媒体活动计划的审定，完成中心推广的整体策划创意、设计与提报，并指导专案策划与设计，配合完成日常推广宣传工作；②完成所有识别系统的整合与策划设计，内部大型活动的组织策划；③负责品牌推广、企划工作，建立和发展企业文化、产品文化、市场文化和管理文化；④负责制定和完善各种的整体营销策划和具体实施方案，负责完成策划中相关组织和机构的开拓、联络、协调等；⑤健全部门企划工作的各项业务流程，并做好业务分工与日常监督落实；⑥负责舞委会网站的日常维护、更新。
6、会员部（一至三人）：①管理、发展单位会员、教师会员以及家庭会员，并协作企划部就会员活动做出执行。
②负责会员服务体系的建立，会员组织体系的品牌化，会员单位运营管理、开发媒体发布渠道，组织、策划媒体活动；关于国内比较认可的舞蹈教育系统：1、中国民族民间舞蹈考级——提升兴趣、轻松学习、寓教于乐、打好基础中国民族民间舞考级是中华人民共和国文化部中国艺术职业教育学会组织开设的舞蹈考级。
是目前国内唯一的中国民族民间舞等级考试测评机构。
中国民族民间舞等级考试教材由北京舞蹈学院著名舞蹈教育家潘志涛教授主编，以“愉悦教育和素质教育科学统一”为出发点，以“推动中国民族民间舞蹈的发展、普及和满足青少年对中国民族民间舞蹈学习和表演的需求”为宗旨，使参与者在快乐的舞蹈学习中训练体形、培养气质，建立自信，并提高艺术素质，通过对各地区、各民族的舞蹈、音乐及风俗文化的了解，感受并传承博大精深、丰富多彩的中华民族舞蹈文化。
全国范围内（含港澳台及海外地区）学员经学习“中国民族民间舞蹈等级考试”教程并通过考试评定者，颁发由文化部认证、编号、管理，由中国艺术职业教育学会考级委员会签发的“中国民族民间舞蹈等级考试证书”，并录入文化部社会艺术考级中心数据库备案。
2、中国舞考级——专业提升、明确目的中国舞蹈等级考试是北京舞蹈学院专门针对青少年素质教育方针及政策开辟出的一条适合中国未来少儿舞蹈教学方向的一类考试项目。
中国舞蹈等级考试的将很多老师对舞蹈教育的弊病进行规范和解决。
它的作用不仅仅在于能够帮助教师很好的教学，还可以激发学生的兴趣。
3、爵士舞等级考试——时尚、新颖、快乐、靓丽中国文化部批准成立的中国艺术职业教育学会爵士舞及踢踏舞考级中心《爵士舞等级考试教材》是中国青少年舞蹈多元化发展的一套崭新且有长期生命力的教材，是中国文化部批准的、中国艺术职业教育学会面向全国推荐的青少年爵士舞分级考试教材。
教材具有科学性、系统性、训练性、娱乐性、表演性、创造性和时代感等特点，特别是注重情趣性，主要包括地面热身、节奏练习、元素动作的综合练习、技巧练习、舞步练习、表演作品等内容，通过学习，可以使学生身体的各个关节、韧带、肌肉等得到不同程度的锻炼，在科学、系统的训练体系中促进学生的生长发育，提高学生身体的协调性和灵活性。
课程选择：中国民族民间舞蹈等级考试中国舞考级中国爵士舞考级主持人表演考级少儿模特培训奥尔夫教学团体培训面对人群：学校活动、单位活动或者公司年会舞蹈排练。
【推广方法】：常规活动：一、店内1、常规汇报演出：分月度、季度、半年和年度的汇报演出，根据每次演出的规模大小而选择场地。
最好可以和学校合作，进行半年或者年度的汇演。
一方面是给小朋友提供一个展示自我的平台，另一方面可以直接面向招生；2、体验课：中心开设的所有课程均可以进行体验课，包括各类舞蹈考级、表演课、朗读课、奥尔夫。
进行传单的宣传；3、优秀学员和教员的展演活动二、店外以合作演出为主，大力发展各类的社区活动和校内活动1、电视台合作演出：最直接、受众最大，如果有可能的话可以和电视台谈合作，参加电视台儿童节目和综艺节目的录制，这是最受家长关注的。
2、社区合作：直接面对受众，可以自主的进行有目的有规模的推广。
3、大型活动合作4、节会合作特别活动：一、店内1、不定期大师班：邀请专家进行大师班的讲座培训，通过名人效应来吸引更多人的关注；2、节日会：在每一传统的节日进行节会，可以是店内的也可以是店外的，但是不一定是舞蹈的，主要是为了让大家交流感情，让中心像一个大家庭，感受到在这里学习的轻松和惬意；3、公益活动：面对孤儿院、敬老院的演出和募捐活动；4、特别教师节目展演：定期邀请省内专家级别的舞蹈老师，在中心内进行展演的表演，就像集会一样有规律的进行，可以称之为“舞集”；二、店外：1、特别主题旅游活动；2、夏令营、冬令营。
不开口，没有人知道你想要什么；不去做，任何想法都只在脑海里游泳；不迈出脚步，永远找不到你前进的方向。
其实你很强，只是懒惰帮了你倒忙。