幼儿园策划书正式版
幼儿园活动策划5篇
幼儿园活动策划5篇幼儿园活动策划篇1活动目标：1、尝试长卷画的合作绘画形式，体验合作绘画的快乐。
2、学习轮廓画的绘画技巧，激发幼儿创作和想象的兴趣，绘画出熊的不同形态与动作 ;3、鼓励幼儿大胆想象与创作，发展幼儿的表达与表现能力。
活动准备：关节熊(大范例一套，小的幼儿每人一套)长卷画纸、彩笔。
活动进程：1.故事导入，引发幼儿兴趣。
(1)教师一边演示拼图，一边讲故事的开头：“有一只熊，过着幸福的生活，早上起床，猫先伸个大懒腰，[拼图：熊四肢伸展，头略歪]然后洗洗脸[拼图：上肢弯向脸部]、就出门找快乐了。
它走啊走……[拼图：熊走路](2)教师停顿，启发幼儿继续创编“发生了什么事?它看见了谁?它说什么?”并请1～2名说得好的幼儿来边讲边拼摆熊的动作。
2.幼儿创造性拼摆操作并讲述。
(1)教师启发：后来又发生了什么?熊做了些什么?是怎么做的?(2)[请每个幼儿取出关节熊]请你来摆一摆、讲一讲。
3.幼儿分组合作绘画。
(1)教师鼓励幼儿将熊的故事画下来，“熊的故事太有趣了，我们把它画出来好不好?”(2)尝试合作画长卷画。
[出示长卷画纸]“我们一起合作，画一幅长长的画，再一起编一个长长的、有趣的故事吧。
”(3)请幼儿取笔，分组选择喜欢的位置进行绘画。
(4)教师巡回指导。
给与幼儿适时适当地帮助。
(5)鼓励先画完的幼儿串编故事并进行适当地添画。
4.作品展示，讲评。
(1)请幼儿合作将画纸粘贴到展示墙上。
(2)自由欣赏，鼓励幼儿发表评论。
(3)鼓励幼儿大胆讲述自己串编好的故事。
幼儿园活动策划篇2一、活动意义：在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
二、活动安排：1、总体规划。
(校长室)2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。
(车__、王__)3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。
幼儿园讲座策划书3篇
幼儿园讲座策划书3篇篇一幼儿园讲座策划书一、讲座主题让孩子快乐成长：幼儿教育的重要性与方法二、讲座目的1. 帮助家长了解幼儿教育的重要性，掌握正确的育儿方法。
2. 提供一个交流和学习的平台，促进家长与教师之间的沟通与合作。
3. 提升幼儿园的教育质量和形象，增加家长对幼儿园的信任和满意度。
三、讲座时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：幼儿园园内[具体地点]四、讲座对象幼儿园全体幼儿家长五、讲座内容1. 幼儿教育的重要性介绍幼儿教育的目标和内容，包括身体、认知、语言、社会和情感等方面。
2. 育儿方法分享专家分享科学育儿的方法和经验，如培养孩子的良好习惯、激发孩子的兴趣爱好、提高孩子的综合素质等。
互动环节，家长可以提问和交流，分享自己的育儿经验和困惑。
3. 幼儿园教育特色介绍介绍幼儿园的教育理念、课程设置、教学方法和活动安排等。
展示幼儿园的教育成果和特色活动，如艺术、体育、科学等方面的活动。
4. 现场咨询与答疑家长可以与专家和教师进行面对面的咨询和交流，了解更多关于幼儿教育的问题。
提供现场答疑和指导，帮助家长解决育儿过程中的实际问题。
六、讲座准备1. 确定讲座主题和内容，邀请相关专家和教师。
2. 制作宣传海报和邀请函，向家长宣传讲座信息。
3. 准备讲座所需的设备和材料，如投影仪、音响、麦克风等。
4. 确定讲座的时间、地点和流程，安排好现场布置和人员分工。
5. 收集家长的问题和需求，提前准备好答疑内容。
七、讲座宣传1. 在幼儿园门口、班级群和社区内张贴宣传海报。
2. 向家长发送邀请函，邀请他们参加讲座。
3. 在幼儿园网站和公众号上发布讲座信息和预告。
八、讲座流程1. 签到入场：家长在讲座开始前签到入场，领取相关资料和礼品。
2. 开场致辞：由幼儿园园长或主持人致辞，欢迎家长参加讲座，并介绍讲座的目的和流程。
3. 主题演讲：专家进行主题演讲，介绍幼儿教育的重要性和育儿方法。
4. 互动环节：家长与专家和教师进行互动交流，分享育儿经验和问题。
幼儿园策划活动方案精选15篇
幼儿园策划活动方案精选15篇幼儿园策划活动方案1【活动意图】幼儿喜欢做游戏，透过游戏使幼儿练习双脚并拢跳、手脚着地爬的动作，同时使幼儿认识果蔬的颜色，并按颜色将果蔬分类，分别放到相应的箱子内，寓教于乐，使幼儿在游戏中既锻炼了幼儿身体的协调性，又培养了幼儿的合作意识与合作潜力。
【活动目标】1、练习双脚并拢跳，手脚着地爬的动作。
2、能按颜色将果蔬玩具分类并放到相应的箱子内。
3、喜欢模仿动物的动作，用心参与游戏。
【活动准备】红黄蓝绿四种颜色的筐子各一个四种颜色的塑料果蔬玩具若干《走路》音乐光碟小猫、小兔头饰小鼓【活动重点】练习小兔子双脚并拢跳和小乌龟手脚着地爬的动作。
【活动过程】1、创设情境播放《走路》音乐光碟，引导幼儿模仿动作，进入游戏情境。
2、介绍游戏玩法：①戴上小猫的头饰，向幼儿介绍场地和游戏的材料：“小兔子们，小猫有一些箱子，你们看有什么颜色的?”“有几个箱子?”“我们一齐数一数吧!”②介绍游戏玩法规则：“小猫妈妈的果园里有许多的果子(将四种颜色的塑料果蔬玩具撒在地上)“请小兔子帮忙捡1个水果或蔬菜回来，动脑筋想一想，小兔子捡到1个红果子要放到什么颜色的箱子里呢?”“如果捡到一个黄果子呢?捡到一个绿果子呢?捡到一个蓝果子呢?”③小兔子要怎样走路?(提示幼儿两只手的食指和中指分开放在头顶上，两只脚要并紧了向前跳。
)④“小兔子们，听到猫妈妈的小鼓一响就一齐开始跳到果园里捡果蔬，准备好了吗?”3、合作玩游戏《送果蔬回家》四名幼儿分别站在箱子前做小老师，其他幼儿捡拾果蔬玩具放在箱子里，看看他们放的对不对。
①观察幼儿的动作和取放玩具的状况②变换不同的动物帮忙猫妈妈运果子，例如小乌龟发展幼儿手脚着地爬的动作;③根据幼儿的取放状况，不断增加取放的数量，能够是2个、3个。
【活动延伸】幼儿回家后继续玩送果蔬回家的游戏。
幼儿园策划活动方案2活动目的：通过在幼儿园亲子半日活动中，让家长进一步了解幼儿在园的表现，熟悉幼儿园一日教学常规，感受到孩子在做中玩，玩中学，在学中提高动手能力，发展感知觉，体验成功的快乐。
幼儿园安全教育策划案(3篇)
第1篇一、策划背景随着社会的发展和人民生活水平的提高，幼儿的安全教育越来越受到家长和社会的关注。
幼儿园作为幼儿成长的重要场所，肩负着培养幼儿安全意识和自我保护能力的重任。
为了提高幼儿的安全意识，预防安全事故的发生，特制定本幼儿园安全教育策划案。
二、策划目标1. 提高幼儿的安全意识，让幼儿了解常见的安全隐患和自救方法。
2. 培养幼儿的自我保护能力，使幼儿在遇到危险时能够及时应对。
3. 增强教师的安全教育能力，提高幼儿园整体安全水平。
三、策划内容1. 幼儿园安全教育课程（1）课程内容：根据幼儿的年龄特点，制定相应的安全教育课程，包括交通安全、消防安全、防拐骗、防溺水、防地震、食品安全、用电安全等。
（2）教学方法：采用情景模拟、游戏、故事、动画等多种形式，使幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
2. 安全教育主题活动（1）主题内容：结合季节、节日、突发事件等，开展丰富多彩的安全教育主题活动，如“交通安全周”、“消防安全日”、“防拐骗宣传月”等。
（2）活动形式：组织幼儿参观消防队、警察局、医院等，邀请专业人士进行讲座，开展应急演练等。
3. 安全教育家园共育（1）家长培训：定期开展家长安全知识讲座，提高家长的安全意识，共同关注幼儿的安全成长。
（2）亲子活动：组织亲子安全知识竞赛、亲子绘画比赛等，增进亲子关系，提高幼儿的安全素养。
4. 安全教育环境创设（1）幼儿园环境：在幼儿园内设置安全标志、警示牌，确保幼儿在活动中的安全。
（2）家庭环境：指导家长在家庭中创设安全环境，如使用安全插座、安装防护栏等。
四、实施步骤1. 制定安全教育课程表，将安全教育课程纳入幼儿园日常教学计划。
2. 组织教师参加安全教育培训，提高教师的安全教育能力。
3. 开展安全教育主题活动，定期举办安全知识竞赛、绘画比赛等。
4. 加强家园共育，定期开展家长安全知识讲座，邀请家长参与幼儿园的安全教育活动。
5. 创设安全环境，对幼儿园和家庭环境进行安全隐患排查，及时整改。
幼儿园教学活动策划方案范文五篇
幼儿园教学活动策划方案范文五篇写一份优秀教案是设计者教育思想、才智、动机、阅历、共性和教学艺术性的综合体现。
以下是小编为大家细心整理的幼儿园教学活动方案范文五篇，期望对你有挂念!幼儿园教学方案范文1【活动目标】1、初步知道耳朵和鼻子的用处，了解一些简洁的爱护方法。
2、能用耳朵听辨不同声音，学习用鼻子闻气味的方法。
3、对听声音、闻气味活动产生爱好。
【活动预备】1、玩具电话一只(有电话声响的)或手机中的各种铃声。
2、密封罐，装有沙子、铃铛、积木等。
3、密封但有气孔的果奶瓶人手一只，分别装醋、臭豆腐、风油精、麻油。
4、空气芳香剂一瓶。
【活动过程】一、与幼儿玩指“五官”玩耍，引起爱好。
二、闻气味，感知鼻子的用处。
1、老师在教室喷香水，提问：你们知道这个罐子里有什么吗?你是怎么知道的?大家都用鼻子闻一闻，香不香?2、老师引导幼儿尝试用鼻子闻“气味瓶”，留意不紧贴鼻子，也可用手扇动提问：这里有很多气味瓶，气味瓶里是什么味?怎么才知道?3、幼儿闻气味，并与老师同伴沟通，闻到的气味。
三、玩“听听猜猜”玩耍感知耳朵的用处。
1、查找自己的耳朵，了解耳朵的用处。
2、请幼儿听辨不同声音：电话声、铃声、并请幼儿玩玩“声音罐”听听发出的声响。
四、了解爱护耳朵、鼻子的方法提问：鼻子和耳朵都是我们身上的珍宝，我们应当怎样疼惜它们?五、阅读幼儿用书——我有耳朵和鼻子。
1、引导幼儿看图说说：图上小伴侣的脸上少了什么?请幼儿添画。
2、认一认，汉字“耳朵”，说说：耳朵有什么用?3、观看画面，引导幼儿说说：画面上有什么?哪些东西能发出声音?请幼儿学一学这些声音，并在能发出声音的圆圈里涂色。
4、看图说一说：图中小伴侣用手指着什么?认一认汉字：鼻。
5、想一想，人的鼻子有什么用，动物的鼻子有什么用。
6、引导幼儿观看画面，说说：画面上有哪些东西?哪些东西有香味，启发幼儿在有香味的方格中打√。
幼儿园教学方案范文2【活动目标】1、知道常见水果的色、味、外表及内部形态特点，感受水果外在和内部结构的美感。
幼儿园活动策划方案7篇
幼儿园活动策划方案7篇幼儿园活动策划方案篇1一、活动目的清明节是我国的传统节日，晴风吹柳絮，清明节来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。
清明不仅是节日，也是我们一个非常重要的节气。
按《岁时百问》的说法："万物生长此时，皆清洁而明净。
故谓之清明。
" 清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。
故有"清明前后，点瓜种豆"、"植树造林，莫过清明"这样的谚语。
一年一度的清明节就要到了，为了让幼儿了解清明节的由来和风俗习惯，增强幼儿对民族传统节日的认识，把我们的经典文化、我们的传统习俗传承下去，本次活动带领幼儿来体验清明节的各种风俗,同时感受春天的气息。
二、活动主题清明花雨经典随行三、活动形式此次活动分为室内活动和室外活动。
均以班级为单位进行，也可以邀请家长参加，活动时长大约为：60-90分钟。
四、具体活动流程(一)室内活动早晨入园活动准备：生活贴士--清明篇(见附件)，每位家长一份适合年龄：3-6岁活动过程：早晨入园的时候，教师把准备好的"生活贴士--清明篇"发给家长，让家长了解清明时候应该注意的天气和身体变化。
1.小小演艺家活动名称：小小演艺家音乐准备：《空山鸟语》适合年龄：3-6岁活动过程：此活动是以《清明》和《寒食》两首古诗来编排的舞蹈活动。
《清明》编排过程：分两组朗诵古诗《清明》，第一组和第二组从中各选一名幼儿，来分别朗读古诗的第一句和第二句，第三句由第一组全体幼儿朗读，朗读时把手做喇叭状放在嘴边，第四句由第二组全体幼儿朗读，朗读时同时斜上举左手或右手(统一即可)。
《寒食》编排过程：全体幼儿可排成三角形或四方形，一起有感情地朗读古诗《寒食》。
诗歌内容：清明杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
《寒食》(唐)韩春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
幼儿园策划方案范文（通用17篇）
幼儿园策划方案范文（通用17篇）幼儿园范文篇1一、活动目标通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，同时也邀请家长参观并参与幼儿的节日庆祝活动，进一步增进亲子间的感情。
通过开展“六一”活动，进一步塑造并提升了幼儿园在家长心中的良好形象;同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。
二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境，布置艺术节横幅。
2、小中班年级组以班为单位作好庆祝活动的准备。
3、大班组毕业典礼庆祝活动准备。
(1)排练表演节目(2)毕业典礼会场环境布置，增添节日气氛。
调整音响确保表演时不出现意外。
(3)毕业典礼会场座位安排：大班幼儿与家长的座位安排。
(4)主持人员安排：两位大班幼儿。
(5)节目准备，音乐落实，收齐音乐磁带并归类、排序。
4、给大班幼儿家长发出，邀请他们来参加大班毕业典礼。
争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。
三、活动内容(一)小、中班庆祝活动6月1日小、中班各自在班级里进行庆祝活动，由小、中班的年级组长起草，如各班有不同活动，可由班主任起草活动方案。
(二)大班毕业典礼6月1日大班三个班级在大活动室进行大班毕业典礼，各班出3-4个节目(舞蹈、唱歌等)参加表演，大班在6月1日邀请家长来参加毕业典礼。
主持人由张玲玲负责，选择两位大班幼儿当主持人，音响效果由沈梦辰负责，调整音响和话筒，收齐音乐磁带并归类、排序，表演时放音乐。
大班年级组长起草活动方案，活动大体流程如下：1、园长致。
2、家长代表发言。
3、毕业联欢活动。
(包含教师表演)4、教师代表。
(三)教师基本功表演大班组三年以内的教师进行教师基本功表演，可以表演舞蹈、唱歌、朗诵等节目。
节目在6月1日儿童节中大班毕业典礼上表演。
四、活动总结活动结束后各年级组制作艺术节(庆六一)活动的小报，并写活动小结。
幼儿园主题策划方案5篇
幼儿园主题策划方案5篇幼儿园主题策划方案篇1活动目标：1、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。
2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
准备：1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。
2、自制常见树小纸牌人手3~4张。
3、植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。
设计思路：从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然。
通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。
过程：一、讲树1、观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛，让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。
2、引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。
3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
二、夸树(植树对人类的益处)观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论。
植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
三、玩树牌幼儿每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。
幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。
玩法：双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。
三要讲出其是常绿树还是落叶树。
都讲对了，两张数牌就归讲者所有;讲错了，就有对方讲，如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。
最后以牌多者为胜。
四、种树1、激发幼儿参与种树的兴趣带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树”(1)种植工具(2)种植方法2、幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。
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幼儿园策划书正式版
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一、大活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
二、大活动名称
“感恩你我，真情成长”
三、活动安排：
开幕式：11月21日
主题活动：11月24日——11月28日闭幕式：11月28日
四、阶段性工作安排：
一、大展板的制作，18号前完成;
1、小班级部完成横幅的打印及制作。
2、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。
经园部审核后由中班统一布置和装饰。
二、开幕式及准备分工;
1、时间安排
开幕式将按照大、中、小的顺序进行，时间安排如下：
大班：15：00-15：15
中班：15：25-15：40
小班：15：50-16：05
2、家长宣传工作到位
3、主持人
各级部推选一名能渲染气氛的主持人
介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。
4、开场方式
各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间控制在5分钟之内。
(如：大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场，中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开常)
5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;
6、开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻及时上传由大班级部负责。
7、过程设计：
上午活动：(8：30)
1、主持人宣布活动开幕(陈霞)
2、园长致开幕词
3、大班教师手语表演《感恩的心》
4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)
下午活动：
1、大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。
(主持人自己级部推荐及安排)
2、中班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。
(主持人自己级部推荐及安排)
3、小班表演，主持人向家长介绍级部
活动意义及安排。
(主持人自己级部推荐及安排)
三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。
1、家长宣传工作到位。
2、联系孤儿院、车子;标语的打英横幅的制作。
3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。
4、慰问礼品的准备。
5、幼儿安全教育、礼貌教育。
6、过程资料的拍摄与收集。
7、活动新闻及时上传。
四、教育活动准备。
1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。
2、各级部老师和小朋友一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱心墙上，并做好过程资料的拍摄工作。
(26号前完成)
五、闭幕式准备及分工。
1、各班准备一节教学活动。
2、主持人、串词。
3、小班准备好护手霜、中大班准备好互赠的爱心。
4、准备好爱心传递物品。
(小班爱心、中班四叶草、大班红丝带)
闭幕式活动安排
一、28号上午10：00小班举行闭幕式
活动流程：
1、主持人宣布活动开始。
2、儿歌表演《我爱家人》。
3、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。
4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。
5、歌曲表演《让爱住我家》。
6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱
心卡送给老师、父母。
7、结束语
二、28号下午3：00中大班举行闭幕式
活动流程：
1、主持人宣布活动开始。
2、中班诗歌表演《猜猜我有多爱你》。
3、大班幼儿集体手语表演《感恩的心》。
4、请一名中班幼儿、一名大班幼儿介绍“爱的信物”的意义;(幸运草、红丝带);
5、团队爱的宣言：
中班：爱家人、爱朋友，帮助我们能够帮助的人;
大班：爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;
让爱心在我们之中传递;
感恩你我，真情成长!
6、全嘲爱的传递”。
7、结束语。
后续活动
1、闭幕式活动及时上传。
2、活动各类资料的整理与归档。
3、展板的制作。
4、活动反思与小结。
——此位置可填写公司或团队名字——。