如何提高战略思维能力(杨春贵)

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《领导干部要重视提高战略思维能力》学习心得3篇2

《领导干部要重视提高战略思维能力》学习心得3篇2

《领导干部要重视提高战略思维能力》学习心得 (2)《领导干部要重视提高战略思维能力》学习心得 (2)精选3篇(一)在阅读《领导干部要重视提高战略思维能力》这篇文章后,我深感战略思维能力对于领导干部的重要性。

以下是我在学习过程中的心得体会:首先,战略思维能力是领导干部必备的核心能力之一。

文章中提到,战略思维能力是指能够从全局的角度来看待问题,联系各个要素,整体把握局势并制定相应的策略和行动计划的能力。

这种能力使领导干部能够更好地预测和应对各种复杂、多变的问题和挑战。

因此,提高战略思维能力可以帮助领导干部在工作中更全面、更深入地思考问题,做出更明智的决策。

其次,提高战略思维能力需要不断学习和实践。

文章中指出,战略思维能力的培养是一个长期的过程,需要领导干部具备扎实的理论基础,并通过实际工作中的实践不断提高。

在我的学习中,我发现通过阅读相关的理论书籍、参加培训课程以及与其他有经验的领导干部进行交流和学习,可以帮助我更好地理解和运用战略思维。

另外,将战略思维应用到实际工作中,对重大决策进行更加深入的分析和思考,也是提高战略思维能力的有效途径。

最后,领导干部要善于团队合作和倾听他人意见。

文章中提到,团队合作可以帮助领导干部从不同的视角思考问题,得到更全面的信息和意见。

作为领导干部,要学会倾听他人的观点,尊重并接纳不同的意见,从而更好地发挥团队集体智慧,制定更具战略性的决策。

综上所述,提高战略思维能力对于领导干部来说至关重要。

我将继续不断学习和实践,提高自己的战略思维能力,并将其应用于实际工作中,为组织的发展作出更大的贡献。

《领导干部要重视提高战略思维能力》学习心得 (2)精选3篇(二)在阅读《领导干部要重视提高战略思维能力》一文后,我深感战略思维能力对于领导干部的重要性。

以下是我的学习心得:首先,战略思维能力是领导干部必备的核心素质之一。

战略思维能力是指领导干部在面对复杂、多变的环境和问题时,能够全局观察、长远思考,把握大势,制定出有前瞻性和长远性的战略方向和目标。

《如何提高战略思维能力》专题讲座学习体会:增强大局意识,培养战略思维

《如何提高战略思维能力》专题讲座学习体会:增强大局意识,培养战略思维

增强大局意识,培养战略思维——《如何提高战略思维能力》学习体会在认真学习中央党校杨春贵教授所作的《如何提高战略思维能力》专题讲座后,使我感触很深,明白了作为一名企业领导要想有所作为,更应该有全局意识,并努力提高自己的战略思维能力,在大局中辩证的思考解决问题,这样才能推动事业的可持续发展。

主要收获有:一是提高自身战略思维能力要注重理论武装。

战略思维能力说到底是一种理论思维能力。

只有打牢理论功底,善于辩证思考问题,准确把握事物规律,才能不断增强工作的主动性、前瞻性和创造性。

要通过对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,特别是中国特色社会主义理论体系的深刻学习和领会,掌握观察、分析、解决问题的立场观点方法,科学判断和准确把握形势任务。

特别要学好马克思主义哲学,努力掌握唯物辩证法。

只有学好马克思主义哲学、掌握唯物辩证法,才能在大是大非面前有主心骨,才能透过现象看本质、在千头万绪中抓住主要矛盾,才能不纠缠于一时一地之得失,从容应对重大问题,牢牢掌握工作主动权。

此外,还应该学习改革开放和社会主义现代化建设所必需的各种知识。

就经营工作而言,当前面对复杂多变的设计咨询、信息化市场,必须要深刻领会和熟知国家的相关产业政策,吃透国家有关轨道交通、智慧城市等的各项政策精神,做到精通熟知业务知识,转化为谋划科学发展的新思路、新举措、新能力。

只有通过知识的不断积累和知识结构的不断更新,才能促进战略思维能力的全面提高。

二是提高自身战略思维能力要注重政治修养。

战略思维涉及的问题往往事关企业大局,解决好这些问题需要我们具备较高的党性修养、坚定的政治立场、明晰的政治观念、高度的政治敏锐性和政治鉴别力。

只有讲政治、讲党性,才能把实现党的最高理想作为自己的奋斗目标,并把这种目标同自己的岗位职责和工作任务结合起来,产生崇高的使命感和责任感;才能正确处理局部和全局的关系、眼前利益和长远利益的关系,排除各种诱惑和干扰,坚持原则,作出正确的决策。

提高战略思维能力乡学习心得

提高战略思维能力乡学习心得

学习提高战略思维能力的心得体会(*******)在学习了中央党校原副校长杨春贵教授的提高战略思维讲话全文之后,在佩服和欣赏之余,也引发了我对目前工作方式方法很深刻的思考。

这篇讲话高度归纳和概括了领导干部战略思维能力的重要性,并提出了具体的建议和指导。

对于今后工作的开展给出了一个战略方向,受益匪浅。

一、战略思维能力的重要性十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央在作出一些列重大战略决策的同时,也反复要求我们提高战略思维能力。

这是正确分析国内外形势,应对各种复杂局面和风险考验,把握工作大局,做好各项工作的一个重要条件;是具有全局性、长远性、根本性问题进行谋划的一种思考方式;是关于实践活动的一种全局性思维模式;它要求我们在实践活动中,不仅要注重事物的各个方面、还要注重事物发展的各个阶段,在深度和广度上都具有很强的指导性和前瞻性。

使我认识到,只有具备较高的战略思维能力,才能正确处理战略目标、战略布局、战略步骤、战略转变等问题,才能有正确的战略谋划和措施行动,从而有效地推动民族乡社会事业的全面发展。

二、基层领导干部提升战略思维能力的意义和作用在学习的过程中我认识到:战略思维是一种大智慧大谋略,它的核心在于“谋全局、顾长远、抓根本”,正确处理整体和局部、眼前和长远、细节和根本的关系。

这就要求我们在处理工作上要有全局意识,思考问题要有前瞻性,改变决策的盲目性、随意性和短视行为,真正提高决策水平和决策能力,从而谋求乡镇的长远发展和根本的利益。

通过学习我加深了对全局和局部概念的认知。

乡镇工作对于全国而言是局部的,而对于****乡200余户农牧民群众来说就是一个全部,只有抓好了局部才能更好地服务于全局。

农牧民精神物质发展了、口袋头脑富裕了、家庭邻里和谐稳定了,那全国这个大全局的发展和稳定才有前提和保障。

古人说过:一屋不扫、何以扫天下,就是告诉我们局部工作的得失,有时也关系到全局工作的成败。

但是局部仍旧是全局的局部,只有增强全局意识,了解战略大局,才能自觉服从和服务大局,今年以来从中央到地方的各级各类会议,就是了解国家、省、市、县战略大局的关键,我将会带领全乡干部职工开展持续不断、深入彻底的学习,让全乡领导干部自觉在大局下行动,为全局的发展作出应有的贡献。

党校讲稿:新形势下提高战略思维能力的几点思考

党校讲稿:新形势下提高战略思维能力的几点思考

党校讲稿:新形势下提高战略思维能力的几点思考尊敬的领导、同志们:新时代呼唤新思维,如何在新形势下提高党员的战略思维能力是当前所需重要的课题。

在此,我想就此与大家展开一些思考,并提出几点建议。

一、把握全局,分析形势全局观是提高战略思维能力的基石。

我们要把握时代发展的大趋势,深入剖析国内外政治、经济、社会形势,经常进行战略思考,预判长远发展,适应和引导发展趋势。

二、聚焦重点,制定战略我们需要具备聚焦重点的思维方式,制定出符合实际的战略,突出主业,搞好工作重心,提升我们的工作能力。

尤其是在大环境复杂多变的时候,我们更要追求战略性思维,明确目标,果断实施。

三、创新思维,推动发展在新形势下,我们要强化创新思维,敢于开拓进取,积极探索未来,站在科技高度,以创新推动发展。

科技创新是发展的源动力,不断创新思维,才能引领时代潮流。

四、协同合作,提高效率优化资源配置,协同合作,提高工作效率是提高战略思维能力的重要手段。

我们要在团队中发挥自己的优势,协同合作,做好党组织的牵引作用,提升工作效率,更好地服务社会。

以上四点仅是我个人的一些思考,但希望大家能够在今后的工作实践中,加以领会和运用,共同提高战略思维水平,为党和人民事业发展奋斗不止。

谢谢。

五、深化领导思想,坚定信念领导者的思想深度和坚定信念,对于党员的战略思维和高超的工作能力具有重要的影响。

因此,在新形势下,领导干部要认真学习党的思想理论,不断深化自己的思想,坚定理想信念,不断革新自身,不断进步。

六、学习新知识,提高技能水平随着时代的发展和变化,新知识和新技术不断涌现,学习新知识,提高技能水平,是提高战略思维能力的基本条件。

我们要坚持自我学习,注重理论与实践的结合,参加相关培训和学习,积极探索新知识,不断提升自己的领导能力。

七、建立全局观念,优化工作流程建立全局观念是从整体上提高战略思维水平的重要措施。

建立全局观念需要我们对工作任务逐步了解,逐步理解,从而更好地控制工作情况,优化工作流程,提升工作效率。

提高自己战略思维能力的方法

提高自己战略思维能力的方法

提高自己战略思维能力的方法时代变了,环境充满了越来越多的不确定性。

不能依靠既定的战略,也不能依靠既定的计划,那提高自己战略思维能力的方法有哪些呢?以下是店铺为大家收集整理的提高自己战略思维能力的方法的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

一、提高战略思维能力办法1、了解:观察和寻找趋势丽莎的确没有纵观全局。

因为她有大量的工作需要完成,且她需要较高地效率才能完成如此多的工作,所以她经常在工作时全程埋头苦干,致使她无法抬头观察内部和外部的趋势。

她错失了许多关键信息,而正是这些关键信心能够帮助她专注、安排优先事项,以及让她能够积极主动地帮助其快速增长的公司解决人才问题。

因为丽莎对待其工作就像对待交易一般,为了招聘而招聘,她完全没意识到她需要一套全新的方式去招聘和留住人才。

为求具备战略眼光,你需要对行业环境、趋势和业务驱动因素有坚实的理解。

仅对于引入当前数据和寻找趋势的重要性有理智的见解是不够的,你还须要:在日常工作中,把探索和综合内部趋势当作常规训练。

比如,对于组织内部经常提起的问题要留心,以及综合你的同事普遍面临的阻碍。

积极主动地联系组织内部以及整个行业中的同仁,以了解他们对市场的观点。

然后,在你的人际网络中分享你的发现。

了解你的职责提供的独一无二的信息和观点,且在公司战略层面定义其作用。

2、思索:提出尖锐的问题在对趋势和问题有了全新认识后,你可以通过询问自己“我如何拓展我所考虑之事?”来训练使用战略思维。

问题是战略的语言。

丽莎开始感激她的生活和此前的经历,它们给了她独特,却近视的战略透镜。

因此她强迫自己提升换位思考和询问技巧。

她变得更富好奇心,从不同角度查看信息,这样她能够降低近视度数,且看到不同的可能性、不同方式,以及不同的潜在结果。

比如,在着手处理一个雇员保留项目时,她问自己:“在第一年时,怎样才算成功呢?”“在第三年的时候呢?”“有什么可能对结果产生负面影响?”“成功或失败的早期迹象是什么?”“业务伙伴需要了解什么,才能够确保项目的成功?”,以及“结果能否支撑组织更广大的目标?”通过在最开始问这些棘手的问题,她意识到能够在早期更好地与同事和高管打交道,而且她与他们打交道的方式能够使项目收益——以及有助于让他人认为她是一位思绪缜密和具有战略思维的女性。

《如何提高战略思维能力》专题讲座学习体会:增强大局意识,培养战略思维

《如何提高战略思维能力》专题讲座学习体会:增强大局意识,培养战略思维

《如何提高战略思维能力》专题讲座学习体会:增强大局意识,培养战略思维增强大局意识,培养战略思维——《如何提高战略思维能力》学习体会在认真学习中央党校杨春贵教授所作的《如何提高战略思维能力》专题讲座后,使我感触很深,明白了作为一名企业领导要想有所作为,更应该有全局意识,并努力提高自己的战略思维能力,在大局中辩证的思考解决问题,这样才能推动事业的可持续发展。

主要收获有:一是提高自身战略思维能力要注重理论武装。

战略思维能力说到底是一种理论思维能力。

只有打牢理论功底,善于辩证思考问题,准确把握事物规律,才能不断增强工作的主动性、前瞻性和创造性。

要通过对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,特别是中国特色社会主义理论体系的深刻学习和领会,掌握观察、分析、解决问题的立场观点方法,科学判断和准确把握形势任务。

特别要学好马克思主义哲学,努力掌握唯物辩证法。

只有学好马克思主义哲学、掌握唯物辩证法,才能在大是大非面前有主心骨,才能透过现象看本质、在千头万绪中抓住主要矛盾,才能不纠缠于一时一地之得失,从容应对重大问题,牢牢掌握工作主动权。

此外,还应该学习改革开放和社会主义现代化建设所必需的各种知识。

就经营工作而言,当前面对复杂多变的设计咨询、信息化市场,必须要深刻领会和熟知国家的相关产业政策,吃透国家有关轨道交通、智慧城市等的各项政策精神,做到精通熟知业务知识,转化为谋划科学发展的新思路、新举措、新能力。

只有通过知识的不断积累和知识结构的不断更新,才能促进战略思维能力的全面提高。

二是提高自身战略思维能力要注重政治修养。

战略思维涉及的问题往往事关企业大局,解决好这些问题需要我们具备较高的党性修养、坚定的政治立场、明晰的政治观念、高度的政治敏锐性和政治鉴别力。

只有讲政治、讲党性,才能把实现党的最高理想作为自己的奋斗目标,并把这种目标同自己的岗位职责和工作任务结合起来,产生崇高的使命感和责任感;才能正确处理局部和全局的关系、眼前利益和长远利益的关系,排除各种诱惑和干扰,坚持原则,作出正确的决策。

《如何提升自己的战略思维能力》

《如何提升自己的战略思维能力》

《如何提升自己的战略思维能力》随着时代变化和社会快速转变,人们在工作与生活中所面临的问题也愈发繁杂复杂,这就需要我们拥有更加强大的思维能力来解决问题。

而当前在企业中,“战略思维能力”的重要性越来越突显,因此,提升自己的战略思维能力已成为不可或缺的一项技能。

什么是战略思维?战略思维是指以未来为导向,具备全局、长远和综合性的思考方式,将组织愿景、营销、产品等方面有机地结合在一起,通过对环境、竞争对手、己方资源等进行分析和优化,制定出符合战略目标的行动计划,从而带领组织走向成功。

而在拥有战略思维的人才中,他们往往具有对局势的全面把握,能够看到各种可能性和影响行动的预测因素。

他们能够在信息、商业模式等不同的维度上进行比较,运用思维工具进行案例实例的创新,使复杂信息变得更有序和简明。

那么,如何提升自己的战略思维能力?一、学习学习是提升战略思维能力的重要途径,包括综合素质的学习、经济类、社会学类、历史类、政治学、商业学、心理学、领导学等方面的学习。

这些学科可以帮助我们更深入了解不同领域的情况,从而培养全局视野和“学习变化”的能力。

当我们学习到知识后,要能够把他们互相联系,进行全面思考。

二、思考框架的建立提升战略思维能力,需要建立一个整体的分析框架,来让我们思考全局和局部之间的关系。

在框架的使用过程中,要灵活运用各种经验、学识、判断和个人战略性思考的特点,不断优化和丰富框架。

三、分析方法的掌握战略思维能力与分析方法是密切相关的。

过去,管理师们常使用SWOT分析法等经典方法,在现今的时代,数据分析、市场分析等方法更受欢迎。

如果我们能够掌握多种分析方法,将有助于我们不断完善自己的战略思维能力。

四、多观察和体验有时候,可以从别人的事情中获得更佳的启示。

我们可以通过多观察和体验来了解他人的行为方式,向他们取经,从他们身上获取收获。

这种方式,同时也有助于我们提升与人相处的能力和领导力。

五、创新思维的培养创新思维也是战略思维能力的重要组成。

如何提高战略思维能力

如何提高战略思维能力

如何提高战略思维能力只有具备较高的战略思维能力,才能正确处理战略目标、战略布局、战略重点、战略步骤、战略保障、战略转变等一系列事关全局的战略问题,才能有正确的战略规划和战略行动,才能驾驭全局取得事业的成功和可持续发展杨春贵《人民论坛》(2010年第31期)战略思维是领导干部必备的一种素质和能力所谓战略思维,就是关于实践活动的全局性思维,其根本特征是正确处理实践活动中各方面、各阶段之间的关系,以达到全局的最佳效果。

毛泽东说:“指挥全局的人,最要紧的,是把自己的注意力摆在照顾战争的全局上面,……如果丢了这个去忙一些次要的问题,那就难免要吃亏了。

”这里讲的是战争,实际上适合于任何领导工作。

实践活动本身的复杂性和过程性,决定一切实践主体都应具有总揽全局的战略思维能力;对于领导干部来说,这一点尤为重要。

因为他们的实践活动同其他人比较起来,总是涉及的领域更广,方面更多,内外关系更为复杂,影响也更为深远,因而更加需要有全局眼光,更加需要从整体和长远的战略高度去思考和处理问题。

只有具备较高的战略思维能力,才能正确处理战略目标、战略布局、战略重点、战略步骤、战略保障、战略转变等一系列事关全局的战略问题,才能有正确的战略规划和战略行动,才能驾驭全局取得事业的成功和可持续发展。

有的同志可能会说,总揽全局的战略思维是中央领导同志的事,是大领导的事,他们应当成为战略家;而我们在地方、基层或部门工作,处于局部地位,做的是具体的事,何以有必要提高总揽全局的战略思维能力呢?我们的回答是必要的。

因为:第一,全局和局部的区别是相对的,不是绝对的。

毛泽东说:“世界可以是战争的一全局,一国可以是战争的一全局,一个独立的游击区、一个大的独立的作战方面,也可以是战争的一全局。

凡属带有要照顾各方面和各阶段的性质的,都是战争的全局。

”即是说,相对于全局而言,你是局部的,相对于你所管辖的部分而言,你又是全局的,也有一个总揽全局的问题。

因此,每一个领导干部都应当具有战略思维能力。

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如何提高战略思维能力杨春贵战略思维是领导干部必备的一种素质和能力所谓战略思维,就是关于实践活动的全局性思维,其根本特征是正确处理实践活动中各方面、各阶段之间的关系,以达到全局的最佳效果。

毛泽东说:“指挥全局的人,最要紧的,是把自己的注意力摆在照顾战争的全局上面,……如果丢了这个去忙一些次要的问题,那就难免要吃亏了。

”这里讲的是战争,实际上适合于任何领导工作。

实践活动本身的复杂性和过程性,决定一切实践主体都应具有总揽全局的战略思维能力;对于领导干部来说,这一点尤为重要。

因为他们的实践活动同其他人比较起来,总是涉及的领域更广,方面更多,内外关系更为复杂,影响也更为深远,因而更加需要有全局眼光,更加需要从整体和长远的战略高度去思考和处理问题。

只有具备较高的战略思维能力,才能正确处理战略目标、战略布局、战略重点、战略步骤、战略保障、战略转变等一系列事关全局的战略问题,才能有正确的战略规划和战略行动,才能驾驭全局取得事业的成功和可持续发展。

有的同志可能会说,总揽全局的战略思维是中央领导同志的事,是大领导的事,他们应当成为战略家;而我们在地方、基层或部门工作,处于局部地位,做的是具体的事,何以有必要提高总揽全局的战略思维能力呢?我们的回答是必要的。

因为:第一,全局和局部的区别是相对的,不是绝对的。

毛泽东说:“世界可以是战争的一全局,一国可以是战争的一全局,一个独立的游击区、一个大的独立的作战方面,也可以是战争的一全局。

凡属带有要照顾各方面和各阶段的性质的,都是战争的全局。

”即是说,相对于全局而言,你是局部的,相对于你所管辖的部分而言,你又是全局的,也有一个总揽全局的问题。

因此,每一个领导干部都应当具有战略思维能力。

第二,即使从你所处的局部地位来说,你也需要了解全局,具有全局意识。

毛泽东说:“懂得了全局性的东西,就更会使用局部的东西,因为局部性的东西是隶属于全局的东西的。

”只有增强全局意识,了解战略大局,才能自觉服从和服务大局。

自觉在大局下行动,为全局的发展作出应有的贡献,而不是妨碍大局、甚至危害大局。

邓小平在谈到地方财政工作时说,地方财政工作要有全局观念,“毛泽东曾经指出,我们党历来是重视战略的,部队的战士、伙夫都关心战略,只要把战略形势讲清楚,问题就好办了。

”在谈到妇女工作时,邓小平说:“妇女工作一定要管本行、议大事,管事要管本行,议事要议大事,要把眼界搞开阔些。

”这些话具有普遍的指导意义,一切工作都有全局和局部关系问题,都必须懂得全局高于局部、局部服从全局的大道理。

这就需要有战略意识和战略思维能力。

战略思维的基本要求是一切着眼全局战略思维的基本要求是一切着眼全局,即把全局作为观察和处理问题的出发点和落脚点,以全局利益作为最高价值追求。

当局部利益同全局利益发生矛盾时,要毫不犹豫地局部服从全局。

其具体内涵主要包括以下三个方面:第一,对工作必须由全局谋划,即整体和长远谋划,不可陷入事务主义。

古人说,不谋全局者不足以谋一域,不谋长远者不足以谋一时。

目无全局的军人,即使能争得一城一地乃至几城几地,最终难免全军覆没,如同目无全局的棋手,纵然能谋得一子一目乃至几子几目,最终难免满盘皆输。

我们应当善于思考——善于把具体问题提到原则的高度加以思考,不能只罗列现象、看不到本质;善于把局部问题放在整体中加以思考,不能只见树木不见森林;善于把当前问题放在过程中加以思考,不能急功近利、鼠目寸光。

就是说,对于工作一定要重视规律性、系统性、前瞻性的思考,重视想大事、谋全局,努力做到高瞻远瞩。

所谓事务主义,就是对工作缺少全局的谋划,整天忙于事务性工作,忙于各种场面上的应酬活动,工作来一件,做一件,不分轻重缓急,事必躬亲,管了许多不该管、管不好,也管不了的事,结果捡了芝麻丢了西瓜,这是难以成就大事的。

现在流行一种说法,叫“细节决定成败”。

这个说法带有很大的片面性。

细节当然是重要的,有时某一细节甚至具有某种决定性意义。

但是这里必须有一个前提,即战略指导是正确的,离开了这一前提,战略上发生了失误,细节没有意义,或者只有相反的意义,正所谓“南其辕而北其辙”,细节越细,结果越糟。

对于领导人员来说,对于企业家来说,第一重要的是战略。

细节错误总是难以完全避免的,而战略错误一个都不应当犯。

因为一个战略错误将导致全军覆没、工作的全局失败和企业的一败涂地。

邓小平作为一个战略家,他的风格举重若轻,就是因为他的注意力始终摆在照顾全局上面。

他说:不管对现在还是对未来,我讲的东西都不是从小的角度讲的,而是从大局讲的。

陈云同志提出“踱方步”,也是这个意思。

他说:过去旧商人中有一种人,穿长袍马褂,戴瓜皮帽、叼着水烟袋,踱着“四方步”,他们专门考虑战略问题。

现在我们也应当有更多这种踱方步、想战略问题的人。

第二,判断是非得失必须以全局利益作标准,不可因小失大。

世界上的事情总是利弊相伴而生,有其利必有其弊。

智者之智在于谋大利而避大害。

中国古人说:“有所得有所失”,“有所为有所不为”,“有所进有所退”,“将欲取之,必先予之”,“小不忍则乱大谋”,等等,讲的都是着眼全局的大道理。

在中国土地革命战争时期,“左”倾军事冒险主义者在敌强我弱、力量对比悬殊的情况下,坚持所谓“不丢失一寸土地” 的方针,反对一切必要的退却,认为退却丧失土地、危害人民,结果造成全局的失败。

毛泽东说:“他们看问题仅从一局出发,没有能力通观全局,不愿把今天的利益和明天的利益相连结,把部分利益和全体利益相连结,捉住一局部一时间的东西死也不放”。

他们不懂得“将欲取之,必先予之”、“为了前进而后退”的大道理。

邓小平说:“有些事从全局看可行,从大局看不可行;有些事从局部看不可行,从大局看可行。

归根到底要照顾大局。

”我们从战略上调整国有经济布局,坚持“有进有退,有所为有所不为”的方针,正是着眼全局,为了从根本上提高国有经济的整体素质和整体效益;我们实行可持续发展的战略方针,也是着眼全局,为了把今天的发展同明天的发展连结起来,避免由于今天的“发展”,而使明天的发展丧失必要条件。

第三,在事关全局的问题上必须旗帜鲜明,不可随波逐流。

全局利益是根本利益,丢掉了全局就是丢掉了根本,在事关全局的问题上,一定要立场坚定、旗帜鲜明,这是原则性、党性的表现;而在事关全局的问题上模棱两可、摇摆不定、随波逐流,甚至颠倒黑白、混淆是非,就是丧失原则、丧失党性。

所谓妥协、让步、退却等等,都是联系于全局的需要所采取的策略和手段,是为了实现原则性而实行的必要的灵活性;如果离开了原则性,离开了全局的需要,甚至破坏了全局的发展,那就不是灵活性,而是机会主义;不是策略和手段,而成了目的。

这当然是不许可的。

所谓大智若愚,并不是愚,恰恰是真正的清醒,是大事不糊涂,小事不计较。

如果大事糊涂,那就不可救药了。

战略思维必须坚持的基本原则总揽全局的战略思维,从根本上说就是正确处理各个局部之间的关系,包括空间上各种要素、时间上各个阶段之间的关系。

处理这些关系必须坚持以下基本原则。

一是把握重点。

每一局部在全局中都有其特定的地位和作用,但这些地位和作用是各不相同的。

有的是一般性的,有的是比较重要的,有的是最重要的,有的是具有决定意义的。

因此,在总揽全局的时候,不可平均使用力量,而必须把握重点。

中国古代的荀子说:“主好要则百事详,主好详则百事荒”,“故明主好要,而暗主好详”。

从一定意义上说,抓住了重点就抓住了全局,丢掉了重点就丢掉了全局,正所谓“一着不慎,满盘皆输”。

因此,毛泽东说:“任何一级的首长,应当把自己注意力的中心,放在那些对于他所指挥的全局来说最重要最有决定意义的问题或动作上,而不应当放在其他的问题或动作上。

”所谓重点,所谓有决定意义的问题,大致有三类:其一是主要矛盾和中心任务。

它决定战略主攻方向,对全局的发展起主要的决定作用。

抓住了主要矛盾,就可以提纲挈领,有力推动全局的发展,事半而功倍;不去抓主要矛盾,平均使用力量,就会事倍而功半;如果抓错了主要矛盾,就会劳而无功,导致全局的失败。

在我国,在今天,必须紧紧抓住经济建设这个中心任务,这是“兴国之要”。

同样,在企业必须坚持以效益为中心,在学校必须坚持以教学为中心,在科研院所必须坚持以出科研成果为中心,如此等等。

其二是重大矛盾和战略布局。

主要矛盾规定了工作的战略主攻方向,但主要矛盾不是唯一矛盾;围绕主要矛盾还有一系列重大矛盾,它规定了工作的战略布局,二者之间相互联系、相互作用,共同推动全局的发展。

例如在我国社会主义现代化建设中,围绕经济建设这个中心,必须正确处理改革、发展、稳定之间的关系,经济、政治、文化、社会之间的关系,城乡、区域之间的关系,先富、后富、共同富裕之间的关系,公有制与非公有制之间的关系,经济建设与人口、资源、环境之间的关系,经济建设和国防建设之间的关系,中央和地方之间的关系,中国和世界之间的关系等等。

这些重大矛盾或重大关系,对我国社会主义现代化建设全局具有重大影响,是必须着力加以解决的。

我们党的科学发展观和构建和谐社会理论就是正确处理这些重大关系的理论。

其三是关键环节和工作的着力点。

构成全局的各个局部在发展中是不平衡的,有些局部比较薄弱,有的局部最薄弱,这些薄弱环节中的某些重要环节便成为制约全局发展的关键环节。

善于抓住并着力解决这些关键环节,是加快推动全局发展的必要条件。

所谓“木桶理论”说的就是这个道理。

“文化大革命”结束以后,问题成堆成山,邓小平紧紧抓住思想路线拨乱反正这个关键环节,便势如破竹地推进了各条战线的拨乱反正。

中国的现代化包括工业现代化、农业现代化、科技现代化、国防现代化,邓小平说,关键是科技现代化。

上海的发展抓了浦东就是抓住了关键,天津的发展抓住了滨海新区就是抓住了关键。

“总之,一个原则,就是注意了那些有关全局的重要环节。

”二是统筹兼顾。

强调重点不是否定一般,而是为了更好地带动一般。

这就要求在突出重点的基础上,统筹兼顾各个方面。

这是我们党历来的方针,也是一项重要领导艺术。

这有两个方面的含义,其一是说,对于实践客体,即我们工作对象的各个方面,要统筹兼顾,不可挂一漏万、顾此失彼。

毛泽东把这个方法叫做“弹钢琴”,他说:“弹钢琴要十个指头都动作,不能有的动,有的不动。

……党委要抓紧中心工作,又要围绕中心工作而同时开展其他方面的工作。

我们现在管的方面很多,各地、各军、各部门的工作,都要照顾到,不能只注意到一部分问题而把别的丢掉。

凡是有问题的地方都要点一下,这个方法我们一定要学会。

”其二是说,对于实践主体,即人民内部利益的各个方面,要统筹兼顾,不可只顾部分人的利益而不顾其他人的利益,更不可不顾多数人的利益。

毛泽东说:“统筹兼顾,是指对于六亿人口的统筹兼顾。

我们作计划、办事、想问题,都要从我国有六亿人口这一点出发,千万不要忘记这一点。

”在新世纪新阶段,以胡锦涛同志为总书记的党中央提出科学发展观,其根本方法就是统筹兼顾。

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