文艺小分队
社区文艺小分队简介范文
社区文艺小分队简介范文一、创建背景近年来，随着社区文化建设的深入推进，文艺活动在社区中扮演着越来越重要的角色。
为了更好地满足居民的文化需求，丰富社区的文化生活，提升社区文化软实力，我社区为更好地组织文艺活动，特别成立了社区文艺小分队。
二、分队成立社区文艺小分队成立于2018年，由社区文化委员会发起并组织成立。
分队由社区文化志愿者、业主代表、文艺爱好者等组成，共计20人。
分队成员年龄跨度较大，从20岁到60岁不等，他们有的是文化工作者，有的是业余爱好者，有的是社区居民。
三、分队宗旨社区文艺小分队的宗旨是：倡导文艺、传播美学，推动文化建设。
通过举办各类文艺活动，丰富社区居民的文化生活，提升社区文化氛围，打造和谐社区。
四、分队活动1.文艺演出社区文艺小分队每月举办一次文艺演出活动，包括舞蹈、歌唱、朗诵等形式。
演出内容多样，既有传统文艺节目，也有现代创新作品。
每次演出吸引了数百名社区居民前来观看，受到广泛好评。
2.作品展示分队成员每年组织一次作品展示活动，展示各类文艺作品，如书法、绘画、摄影等。
展示活动吸引了众多社区居民参与，展现了社区居民的艺术风采。
3.文艺培训社区文艺小分队每季度开展一次文艺培训活动，邀请专业文艺工作者为社区居民提供专业的培训课程。
培训内容包括舞蹈、音乐、戏剧等，让社区居民在学习文艺知识的同时，提升自己的文艺水平。
4.社区义卖分队成员每年组织一次社区义卖活动，筹集善款，支持社区困难居民。
义卖活动吸引了众多志愿者参与，为社区居民带来了温暖和帮助。
五、分队成果成立以来，社区文艺小分队举办了多次文艺活动，受到了社区居民的广泛关注和好评。
通过不懈努力，分队在社区文化建设中发挥了积极作用，成为社区文化建设的一支重要力量。
六、未来展望社区文艺小分队将继续秉承“倡导文艺、传播美学，推动文化建设”的宗旨，不断丰富文艺活动内容，提升社区文化软实力，为打造和谐社区做出更大贡献。
希望通过我们的努力，让社区文化在每一个家庭中蔚然成风。
文艺小分队建立实施方案
文艺小分队建立实施方案一、背景分析。
随着社会的不断发展，文艺活动在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。
而文艺小分队的建立，不仅可以丰富员工的业余生活，增强团队凝聚力，更可以提升企业的文化软实力，为员工提供一个展示自我才华的平台。
因此，建立文艺小分队并制定实施方案显得尤为重要。
二、目标设定。
1. 提升员工的文艺素养，丰富员工的业余生活。
2. 增强企业文化软实力，提升企业形象。
3. 建立一个展示员工才华的平台，激发员工的创造力和激情。
三、建立实施方案。
1. 确定小分队成立的意义和目标，向全体员工宣传推广，引起员工的积极性和参与度。
2. 招募有文艺特长或者对文艺活动感兴趣的员工加入小分队，建立一个多元化的文艺团队。
3. 制定文艺小分队的活动计划，包括但不限于演出、展览、比赛等，以丰富多彩的形式展现员工的文艺才华。
4. 加强对小分队成员的培训和指导，提高他们的文艺水平和专业素养。
5. 定期举办文艺活动，如员工文艺晚会、书画展览、音乐比赛等，为员工提供展示才华的舞台。
6. 加强小分队与其他团队的交流合作，举办联谊活动，促进企业文化的融合和共享。
7. 定期评选优秀文艺作品和优秀文艺人才，给予奖励和表彰，鼓励员工积极参与文艺活动。
四、实施方案的保障。
1. 加强领导的支持和指导，确保文艺小分队的正常运作和发展。
2. 完善相关制度和规范，明确小分队的组织架构和运作流程，确保文艺活动的顺利开展。
3. 提供必要的场地和设备支持，为文艺活动提供必要的保障。
4. 加强宣传推广，让更多员工了解文艺小分队的意义和价值，增加参与度和关注度。
五、实施方案的评估。
1. 定期对文艺小分队的活动进行评估，总结经验和不足，及时调整和改进实施方案。
2. 监督文艺小分队的活动执行情况，确保活动的质量和效果。
3. 收集员工的意见和建议，不断优化文艺小分队的建设和发展方向。
六、总结。
文艺小分队的建立和实施方案的制定，对于丰富员工的业余生活，增强企业文化软实力，提升员工的文艺素养和才华展示都具有重要意义。
山西2019年元旦春节期间下基层文化文艺小分队信息汇总表
山西省2019年元旦春节期间下基层文化文艺小分队信息汇总表（共54项）序号小分队名称活动时间及地点活动内容及项目参加人员实施单位1 山西省“群星奖”优秀作品展演2019年元宵节期间群星奖优秀作品下基层池银寿等山西省文化馆2 山西省曲艺团文艺小分队预计2019年1月5日至11日（元旦期间），晋城市：沁水县、陵川县，临汾市：古县、安泽县、浮山县、乡宁县、蒲县等“宣传党的十九大精准扶贫曲艺行”山西省曲艺团全体演职人员山西省曲艺团3 山西省曲艺团文艺小分队预计2019年2月9日（春节期间），山西戏剧职业学院原创喜剧《爱呦》山西省曲艺团全体演职人员山西省曲艺团4 山西省基层图书馆立法决策咨询服务2019年1月中阳县图书馆与中阳县图书馆合作，指导中阳县图书馆开展决策咨询服务，帮助中阳县图书馆编辑中阳县“两会”专题资料山西省图书馆、中阳县图书馆工作人员山西省图书馆5 山西省“手拉手，送温暖”流动书车送文化活动2019年2月中阳县图书馆1.送少儿图书2.开展少儿阅读推广系列活动山西省图书馆、中阳县图书馆工作人员山西省图书馆6 山西省科技信息送下乡2019年元旦中阳县图书馆编辑《实用农业信息》，定期推送数字信息山西省图书馆、中阳县图书馆工作人员山西省图书馆7 山西省文源讲坛文化行三晋讲座走基层2018年11月、12月，2019年1月、2月在山西五寨、柳林、中阳、永济、临猗、灵石等县权威学者讲述历史文化及中国名著明珠鲍鹏山韩田鹿徐克谦等山西省图书馆8 山西省迎新年阅读推广朗诵音乐会2018年12月，乡宁县2019年1月，五寨县集朗诵、乐器、舞蹈、歌唱形式于一体的舞台音乐会省朗诵家协会知名朗诵表演艺术家，舞蹈、歌唱一级演员山西省图书馆9 山西省传统文化进基层2018年12月—2019年2月，五寨、柳林、中阳、大同等三区人才支持地区阅读推广延伸活动：剪纸、绘画、拓印、猜谜、裁剪、面塑山西省图书馆少儿活动策划团队、非物质文化遗产传承人山西省图书馆10 华夏之根歌舞队文艺小分队2019年1月，省军区歌舞晚会30-50人山西华夏之根艺术团11 华夏之根歌舞队文艺小分队2019年1月，卫星发射基地歌舞晚会30-50人山西华夏之根艺术团12 华夏之根歌舞队文艺小分队2019年1月，太原南站歌舞晚会30-50人山西华夏之根艺术团13 华夏之根歌舞队文艺小分队2019年1月，太原环卫局歌舞晚会30-50人山西华夏之根艺术团14 华夏之根歌舞队文艺小分队2019年1月，省武警总队歌舞晚会30-50人山西华夏之根艺术团15 华夏之根歌舞队文艺小分队2019年1月，年货会歌舞晚会30-50人山西华夏之根艺术团16 华夏之根歌舞队文艺小分队2019年1月，武警总队新兵团歌舞晚会30-50人山西华夏之根艺术团17 华夏之根歌舞队文艺小分队2019年1月，清徐部队歌舞晚会30-50人山西华夏之根艺术团18 华夏之根歌舞队文艺小分队2019年1月，新兵训练基地歌舞晚会30-50人山西华夏之根艺术团19 华夏之根歌舞队文艺小分队2019年1月，太原市聋哑学校歌舞晚会30-50人山西华夏之根艺术团20 华夏之根歌舞队文艺小分队2019年1月，省孤儿院歌舞晚会30-50人山西华夏之根艺术团21 华夏之根歌舞队文艺小分队2019年1月，杏花岭武装部歌舞晚会30-50人山西华夏之根艺术团22 山西省歌舞剧院2019年1月13日—14日，青年宫演艺中音乐剧《火花》歌舞团全体演员山西省文艺小分队心歌舞剧院23 山西省歌舞剧院文艺小分队计划于2019年1月13日—14日大型音乐舞蹈史诗《为有牺牲多壮志—右玉和他的县委书记们》歌舞团全体演员山西省歌舞剧院24 山西省歌舞剧院文艺小分队计划于2019年元旦期间启动，黄河剧院歌舞、民乐《天下黄河》歌舞团全体演员山西省歌舞剧院25 山西省话剧院文化演出队12月21日—22日，青年宫演艺中心话剧《立秋》经典版山西省话剧院演职员山西省话剧院有限责任公司26 山西省歌舞剧院文艺小分队计划于2019年1月13日—14日大型音乐舞蹈史诗《为有牺牲多壮志—右玉和他的县委书记们》歌舞团全体演员山西省歌舞剧院27 山西省歌舞剧院文艺小分队计划于2019年元旦期间启动(黄河剧院)歌舞、民乐《天下黄河》歌舞团全体演员山西省歌舞剧院28 “扎根生活沃土，服务基层群众”文艺志愿服务春节期间，长治市杂技专场演出省杂协会员山西省杂协29 “抖空竹，闹元宵”空竹慰问演出春节期间，太原市空竹专场演出省杂协会员山西省杂协30 云海曲社小分队春节期间，大同市平城区潘家园文化园区曲艺节目演出（多场）柴京云、柴京海云海曲社演员等山西省曲协、大同市曲协、大同云海曲艺社31 云海曲社小分队：曲艺进校园春节前后，大同大学、大同艺校、大同一职中曲艺演出以及曲艺培训学习柴京云、柴京海云海曲社演员等山西省曲协、大同市曲协、大同云海曲艺社32 “我们的中国梦，摄影进万家，温暖全家福”文艺小分队2019年元旦春节期间，晋城拍摄全家福、全村福、幸福照会员、理事山西省摄影家协会33 “我们的中国梦，摄影进万家，温暖全家福”文艺小分队2019年元旦春节期间，大同拍摄全家福、全村福、幸福照会员、理事山西省摄影家协会34 “我们的中国梦，摄影进万家，温暖全家福”文艺小分队2019年元旦春节期间，晋中拍摄全家福、全村福、幸福照会员、理事山西省摄影家协会35 送万福进万家小分队2019年元旦春节期间，厂矿工地送春联会员、理事山西省书协36 送万福进万家小分队2019年元旦春节期间，学校送春联会员、理事山西省书协37 送万福进万家小分队2019年元旦春节期间，革命老区送春联会员、理事山西省书协38 送万福进万小分队2019年元旦春节期间，贫困山区送春联会员、理事山西省书协39 送万福进万家小分队2019年元旦春节期间，医院送春联会员、理事山西省书协40 公益文学讲座2019年元旦至春节期间，临汾某县文学讲座张行健山西省作家协会41 公益文学讲座2019年元旦至春节期间，晋城某县文学讲座聂利民山西省作家协会42 公益文学讲座2019年元旦至春节期间，太原某县文学讲座徐大为山西省作家协会43 《走进大戏台》文化惠民小分队2018年12月下旬，太原市第三十八中学校山西省戏曲知识进课堂活动《走进大戏台》栏目组山西广播电视台卫星频道44 《走进大戏台》文化惠民小分队2018年12月，尖草坪区三中山西省戏曲知识进课堂活动《走进大戏台》栏目组山西广播电视台卫星频道45 《走进大戏台》文化惠民小分队2018年12月初，晋源区实验二小山西省戏曲知识进课堂活动《走进大戏台》栏目组山西广播电视台卫星频道46 《走进大戏台》文化惠民小分队2018年12月中旬，山西大学附属中学山西省戏曲知识进课堂活动《走进大戏台》栏目组山西广播电视台卫星频道47 《走进大戏台》文化惠民小分队2018年12月中旬，迎泽区海边街小学山西省戏曲知识进课堂活动《走进大戏台》栏目组山西广播电视台卫星频道48 《走进大戏台》文化惠民小分队2018年12月27日—31日，万柏林区众纺路小学山西省戏曲知识进课堂活动《走进大戏台》栏目组山西广播电视台卫星频道49 《走进大戏台》文化惠民小分队2018年12月下旬，杏花岭区锦绣苑小学校山西省戏曲知识进课堂活动《走进大戏台》栏目组山西广播电视台卫星频道50 《走进大戏台》文化惠民小分队2018年12月下旬，太原市第三实验小学校山西省戏曲知识进课堂活动《走进大戏台》栏目组山西广播电视台卫星频道51 《走进大戏台》文化惠民小分队2018年12月初，杏花岭区外国语小学山西省戏曲知识进课堂活动《走进大戏台》栏目组山西广播电视台卫星频道52 《走进大戏台》文化惠民小分队2018年12月初，杏花岭区外国语小学山西省戏曲知识进课堂活动《走进大戏台》栏目组山西广播电视台卫星频道53 《走进大戏台》文化惠民小分队2018年12月底，忻州戏韵满乡村《走进大戏台》戏曲进乡村活动《走进大戏台》栏目组山西广播电视台卫星频道54 《走进大戏台》文化惠民小分队2019年1月初戏韵满乡村《走进大戏台》戏曲进乡村活动《走进大戏台》栏目组山西广播电视台卫星频道。
红石榴文艺小分队简报
红石榴文艺小分队简报
红石榴文艺小分队优秀作品汇报演出暨小分队骨干培训在县新时代文明实践中心成功举行。
汇报演出中，由20支县“红石榴”文艺小分队带来的歌曲、舞蹈、京剧、曲艺小品、传统节目展示、乐器演奏及党的十九届六中全会精神宣讲等演出内容交替登台，深入学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神，讴歌时代主旋律、弘扬中华优秀传统文化，力推优秀舞台艺术佳作，丰富各族人民群众精神文化生活，也让小分队队员教学相长，共同提高。
小分队舞蹈编导表示：“作为‘红石榴’小分队的一员，作为一名文艺工作者，将持续地深入乡村，积极创作优秀文艺作品，用群众听得懂的语言宣传党的理论政策，把获得感、幸福感变成群众喜闻乐见的歌舞，更好地服务群众。
”
在随后的小分队骨干培训中，宣传部相关领导就“红石榴”文艺小分队巡回展演工作进行相关培训，要求各乡镇、村（社区）以此次汇报演出为契机，提升红石榴文艺小分队演出水平，切实发挥新时代文明实践所、站作用。
“依托各级阵地，我们将通过‘文艺+宣讲’的方式持续广泛开展理论宣讲、政策宣传、科学普及、群众文化等新时代文明实践志愿服务活动，以此来进一步培育主流价值，活跃文化生活，让党的创新理论更好深入基层、落地生根，飞入寻常百姓家。
”红石榴文艺小分队队员表示。
小分队成员表示积极持续地推进新时代文明实践中心建设，以“红石榴”文艺小分队等志愿服务为载体，聚焦群众需求，倡导文明新风，创新服务方式，以更接地气、更具活力、更有温度的新时代文明实践活动，打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”，不断增强广大群众的获得感和幸福感。
“人篷车”天天去赶集——涪陵“唱读讲传”文艺小分队活动纪实
开始． 涪陵区的不同乡镇集 市， 在 出现 了一
种全新 的 “ 唱读讲传”形式 ， ０ ５ 多名文艺工 作者， 到７ ６ 人一组， 组成文艺小分队开着 “ 大 篷车” 每逢农村赶集 天， ， 便下到乡镇 ， 为大 家送去精彩的节目。 如今， 涪陵区的村民每 逢赶场天， 除买卖东西外， 看演出就是 ’ 气 最旺“的大事。人们将这种在涪陵农丰 出现 寸 的“ 唱读 讲传” 形式称为 “ 唱读讲传 天天赶
院教授徐欣 ， 原本在北京当职业歌手、回乡 后主动请缨加＾演出队伍的张义 这个 队
伍中， 还有一个人不得不提， 他就是 “ 出勤率 最高 ” 的司机 王元志。王元志不仅当司机， 后来还自学调节音响。 兼职 当音响师。如今， 王师傅就 是开着这辆 “ 大篷车“ ，送演员下
乡， 将 唱读讲传 “ 的欢声 笑语带到涪陵 的
各个多村， 带到每个人身边。
群众喜闻乐见
目前 ，“ 唱读 讲传” 艺小分队几乎 每 文 天都会 选择有赶 场天的场镇 ， 开着 大 篷 车“ 去演出。 他们在太ｆ ￣找个地方， ｔ ｓ 拉开场
子就表演 ． 在轻松的氛围中把 “ 唱读讲传”
送进了农村生活。 谐剧 ＜ 乡村播音员）、 快板
何让 唱读讲传 活动在影式 上有创新， 有 突破’涪陵区区委常委、宣传部部长蒋天伦 想 到， 虽然近几年涪陵区加大了乡镇文化建 设， 也经常送 文化下乡， 各乡镇广大农民群众 的精神生活已变得丰富起来， 但有不少已撤 乡仍在赶场的那些地方，老百姓的精神文化
生活 还 比较 贫 乏 ， 用什 么形 式 来 丰 富他 们 的
他们都是 十八般武艺样样精通” 的复合型
演 员队伍
演员。作为队长的原涪陵 区文化馆馆 长何 已经６ 岁， ９ 退休 丽佳． 更是不分白天黑夜 ， 忙着组织演员排 擅长金钱板 ， 陈
村级文艺小分队工作制度
村级文艺小分队工作制度第一条总则为了丰富村民文化生活，提高村民文艺素质，促进农村精神文明建设，根据国家法律法规和党的农村政策，结合本村实际情况，制定本制度。
第二条组织机构村级文艺小分队（以下简称小分队）是在村党支部、村委会领导下，由村民自愿组成的群众性文艺团体。
小分队的组织机构包括队长、副队长、队员等。
第三条队员招募与管理1. 队员招募：面向全村招募有文艺特长的村民，包括但不限于舞蹈、歌唱、戏曲、曲艺、器乐等。
2. 队员管理：队长负责对队员进行管理，制定队员培训计划，组织开展文艺活动。
第四条活动内容1. 定期组织文艺培训，提高队员的文艺素质和表演水平。
2. 编排体现社会主义核心价值观、弘扬正能量的文艺节目，参加村里举办的各类文艺演出和比赛。
3. 积极参与农村精神文明建设，宣传国家法律法规、党的农村政策、科学文化知识等。
4. 举办各类文艺比赛、展览、讲座等活动，促进文化交流，丰富村民文化生活。
第五条活动时间与地点1. 活动时间：小分队活动时间根据队员的实际情况和工作安排确定，原则上每周至少组织一次活动。
2. 活动地点：小分队活动地点可在村委会活动室、文化广场等公共场所进行。
第六条活动组织与协调1. 队长负责组织、协调小分队的活动，确保活动顺利进行。
2. 副队长协助队长工作，负责小分队的日常事务和队员的管理。
3. 队员应积极参加小分队的活动，如有特殊情况，需向队长请假。
第七条经费管理1. 小分队的经费来源包括村里资助、队员自筹等。
2. 经费管理：队长负责小分队的经费管理，制定经费使用计划，确保经费合理使用。
3. 经费使用：小分队的经费主要用于购买活动道具、服装、音响设备等，以及支付活动场地租赁费、交通费等。
第八条考核与奖励1. 小分队定期对队员进行考核，考核内容包括参加活动次数、文艺表演水平等。
2. 对表现优秀的队员，给予表彰和奖励。
3. 对不积极参加活动的队员，进行批评教育，如情节严重，可取消队员资格。
公安文艺小分队总结报告
公安文艺小分队总结报告一、工作内容总结自成立以来，公安文艺小分队紧密围绕公安工作的中心任务，以提高广大干警的文艺素养和综合素质为目标，积极开展一系列丰富多彩的文艺活动。
具体工作内容如下：1.开展舞蹈培训活动：组织有舞蹈基础的队员进行专业技能培训，并在公安系统举办的文艺比赛中取得优异成绩。
2.举办音乐演出：组织音乐爱好者开展合唱团、乐团等音乐表演，为干警们提供欣赏和参与的机会，营造积极向上的音乐氛围。
4.进行话剧排练：定期组织话剧排练，通过剧目的创作和演出，传递正能量，提高干警的演技和表演能力。
5.参与公益活动：积极参与社区和学校的公益文艺演出，传播公安工作理念，与公众建立良好的互动关系。
二、工作成绩总结1.在省级文艺比赛中，舞蹈团队和音乐团队多次获得奖项，并多次代表公安系统参加全国性文艺赛事。
2.文学创作取得突破，不少队员作品入选省级文学刊物，展示了公安干警的文学才华。
3.话剧演出活动深受社区和学校的欢迎，受到了高度评价，提升了公安形象。
4.参与社区和学校的公益演出，为公安工作宣传出一份力，在群众中树立起良好的形象。
三、存在问题及改进措施在工作过程中，公安文艺小分队也面临一些问题，总结如下：1.缺乏人才支持：队伍中缺少专业人才，导致一些表演和创作水平较低，需要加强人才引进和培养。
2.活动策划不够精细：部分活动的策划和组织欠缺细致，需要提高策划能力和执行力。
改进措施：1.加强人才培养：组织队员参加培训班和专业讲座，提高专业素养和创作能力。
2.完善活动策划：加强与其他团队的合作，提高活动策划与执行的效率和质量。
四、工作展望未来，公安文艺小分队将进一步加强队伍建设，提高队员的文艺水平和综合素质。
同时，将与更多单位和社区展开合作，开展更多具有社会影响力的文艺活动。
具体展望如下：1.加强队伍建设：提高队员的文艺素养，增加专业人才的引进，不断提升整个队伍的整体素质。
2.拓宽合作范围：与学校、社区等单位建立稳定合作关系，参与更多公益演出和社会活动，积极传递公安工作理念。
文艺小分队规章制度
文艺小分队规章制度
《文艺小分队规章制度》
第一条：文艺小分队是学校的文艺团体，旨在培养学生文艺素养，丰富校园文化生活，提高学校的文艺水平。
第二条：文艺小分队成员必须具备一定的文艺才华和表演能力，能够在各类文艺活动中展现自己的特长。
第三条：文艺小分队成员必须遵守学校的纪律和规定，不得迟到早退，不得缺席演出和排练。
第四条：文艺小分队成员在排练和演出过程中，应该服从指挥，积极配合，保持良好的团队合作精神。
第五条：文艺小分队成员在社交媒体上发表言论、图片和视频等，需注意形象和言行，不得发布违法违规和有损形象的内容。
第六条：文艺小分队成员在演出过程中，应该认真对待每一个作品，全力以赴，展现学校的文艺风采。
第七条：文艺小分队成员应该注重文化素质的提高，积极参加各类文艺比赛，不断充实自己的文艺技能。
第八条：对于文艺小分队成员的表现，学校将进行定期考核和奖惩，对于表现优秀的成员将予以奖励，对于表现不佳的成员将进行规范教育和奖惩处理。
第九条：文艺小分队成员在离开学校参加演出或比赛时，必须遵守出发时间和归还时间，不得擅自离队，且需保持良好的形象和言行。
第十条：文艺小分队成员在参加演出和比赛时，必须做好演出前的准备工作，包括化妆、服装、饰品等，保证整体的形象和氛围。
以上即为《文艺小分队规章制度》，希望全体成员严格遵守，共同为校园文艺事业贡献自己的力量。
村级文艺小分队宗旨
村级文艺小分队宗旨
村级文艺小分队的宗旨是以文艺为纽带，紧密联系村民，通过丰富多样的文艺活动，提升村民的文化素养，弘扬社会主义核心价值观，传承和发扬中华优秀传统文化，同时推动乡村文化振兴，助力乡村振兴战略的实施。
具体来说，村级文艺小分队应该扎根于乡村，深入了解村民的文化需求，结合当地的文化特色，创编贴近村民生活的文艺节目。
通过歌曲、舞蹈、戏曲、小品等多种形式，传递正能量，引导村民树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，小分队还应该注重培养乡土文艺人才，挖掘当地的文艺资源，让更多的人参与到文艺活动中来，增强乡村的文化自信和文化自觉。
此外，村级文艺小分队还应该成为倡导移风易俗、提升文明观念的重要力量。
通过文艺演出等形式，宣传科学文明的生活方式，引导村民摒弃陈规陋习，树立文明新风，推动乡村社会文明程度的提升。
总之，村级文艺小分队的宗旨是以人民为中心，服务村民，通过文艺活动丰富村民的精神文化生活，提升乡村文化软实力，为乡村振兴战略的实施提供有力的文化支撑。
在未来的工作中，村级文艺小分队应该继续发挥积极作用，不断创新活动形式和内容，为乡村文化振兴贡献更大的力量。
文艺小分队活动策划方案
文艺小分队活动策划方案一、活动背景与目的在当今社会，文艺表演已经成为人们娱乐、休闲、放松的一种重要方式。
为了丰富员工的业余生活，增强企业凝聚力，提高员工的艺术气质和艺术修养，我们公司决定组建一支文艺小分队，并定期组织各类文艺活动，为员工提供展示才艺的平台。
活动目的有三：1. 弘扬优秀文化传统，培养员工艺术情趣。
2. 提升团队凝聚力，增进员工之间的交流和合作。
3. 提高员工的自信心和表达能力，增强员工的向心力。
二、活动时间和地点1. 活动时间：每周四晚上，从6:30pm到8:30pm。
2. 活动地点：公司会议室。
三、活动内容与形式1. 内容：文艺小分队活动的具体内容将包括：（1）歌唱表演：员工可以组成小组或个人来演唱各种类型的歌曲，如流行歌曲、民谣等。
（2）舞蹈表演：员工可以组成舞蹈小组，展示各种风格的舞蹈，如古典舞、现代舞、民族舞等。
（3）戏剧表演：员工可以组成小组来演绎一些小品、话剧等戏剧形式。
（4）朗诵表演：员工可以选择朗诵一些诗歌、散文或者其他文学作品。
（5）乐器演奏表演：员工可以展示各种乐器演奏的技巧和风采。
2. 形式：（1）定期演出：每两个月举办一次定期公开演出，让员工有机会亮相，展示自己的才艺。
（2）专题活动：根据不同的节日或者公司活动，安排不同主题的表演，如圣诞节音乐会、公司年会文艺晚会等。
四、活动策划流程为确保文艺小分队活动的顺利开展，需要有一个详细的策划流程，包括以下几个步骤：1. 活动宣传：为了激发员工参与积极性，需要提前对活动进行宣传。
可以通过公司内部通讯平台、员工邮箱、海报、口头宣传等多种方式将活动信息传达给员工。
2. 参与报名：为了确保活动的顺利进行，需要提前设定参与报名截止日期，并要求员工填写报名表格，包括姓名、参演形式、演出内容等信息，以便后续安排演出计划。
3. 进行初步筛选与排练：根据报名表格中的信息，确定每个演出节目的具体人员和演出形式。
然后，组织参与者进行初步的排练，并提供指导和建议。