小学三年级语文下册修辞手法专项强化训练

小学三年级语文下册修辞手法专项强化训练

1. 按要求改写句子。

①河水在流淌。（改成拟人句）

②这是一种巧合。（改为反问句）

③橡树挺立着。（扩句，至少扩写一处）

④母亲把水罐递给了小姑娘。（改为被字句）

2. 读下面的句子，写出其修辞手法。

①牛群吃草非常专注，有时站立不动，仿佛在思考着什么。______

②极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的奶牛。______

3. 判断下列句子哪些是反问句。

（1）他为什么要躲躲藏藏呢?

（2）岸英难道真的不在了?

（3）战争究竟什么时候才会结束?

（4）朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗?

4. 仿写拟人句。

例：水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。

①死亡在洪水中逼近。

②近一米高的洪水已经在路面上了。

5. 《望洞庭》一诗中，写出诗人运用比喻的诗句，并写出把什么比作什么。

6. 课内阅读，回答问题。

是谁来呼风唤雨呢?当然是人类；靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。

（1）根据意思写词语。

A经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律。______

B创造出的新事物或新方法。______

（2）短文连用了两个______句，请你再仿写一个句子。

______。

7. 按要求写句子。

①这是了不起的奇迹。（改为感叹句）

②我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。（缩句）

③环境污染成为当今世界性的三大社会问题。（修改病句）

8. 按要求，写句子。

（1）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。（修改病句）

（2）人们注视着动静。（扩句）

（3）小星星在夜空中闪烁。（改拟人句）

9. 写下列句子所用的修辞手法。

①天安门广场已经成了人的海洋。______

②红旗翻动，像海上的波浪。______

③这雄伟的声音经过无线电的传播，传到了白山黑水，传到了长城内外，传到了大江南北，传到了每一个中国人的心里。______

10. 按要求改写句子。

（1）涅利希望自己也能像其他人那样站到那个平台上。（缩句）

（2）小华把教室打扫得干干净净、整整齐齐的。（修改病句）

（3）他强壮得就像一头小公牛。（照样子，完成句子）

①他灵活______。

②湖面平静______。

11. 按要求写句子。

（1）科学家终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。

(改为“被”字句)：______

(改为“把”字句)：______

（2）科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。(用画线词写一句话) （3）难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗。(改成陈述句)

12. 幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!(仿写夸张句)

______

13. 按要求写句子。

（1）蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。(改写成反问句)

（2）蟋蟀在平台上鸣叫。(改写成拟人句)

（3）蟋蟀有特别好的工具吗？没有。（改写成陈述句）

14. 按要求完成句子练习。

（1）有个学生给一位老人写了这样一张便条，有两处错误，请改正。

余爷爷：听说阁下病了，父亲让我登门造访，未能见面。现送上鲜花一束，祝早日康复！

（2）根据语境仿写句子，构成排比。

有理想，才会有追求。鲜花有理想，才会用美丽装扮大地；蜜蜂有理想，才会用辛劳酿造甜蜜；______，______。

（3）“真娇气，我不是故意撞你的，哭什么？”（改成礼貌说法）

15. 照样子写句子。

（1）例：他跑得像兔子一样快。

______得______。

（2）例：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句）

16. 按要求改写句子。

①许多猎人还被瞎熊咬死了。（改为“把”字句）

②国王不是愁得连头发和胡子都白了吗？（改为陈述句）

③动人的琴声如同在弹奏一个凄凉而悲壮的故事。（修改病句）

④小树叶在风中摆动着。（改为拟人句）

17. 按要求写句子。

（1）平静的湖面好像一面镜子。

______ 好像______。

（2）请把下面的词语组成句子写下来。

当作妹妹把一匹马柳条

18. 按要求写句子。

（1）蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”(改为转述句)

（2）赵王接到了信非常着急，立即收集大臣来商议。(修改病句)

（3）秦王我都不怕，会怕廉将军吗？(改为肯定句)

（4）秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改为双重否定句）

19. 把下列句子写成拟人句。

①小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。

②雨刚停，太阳就出来了。

③星星一闪一闪地挂在天空。

20. 按要求写句子。

（1）校长夫人从锅里取出两个煮的鱼丸子。（改为"被”字句）

（2）远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。（仿写比喻句）

（3）老师号召班上的同学加入捐钱打井的行列。（用划线词写一句话）

（4）花瓣舒展开了。（把句子写生动、具体）

（5）鲁滨孙在海边上跑了大概差不多一整天。（修改病句）

21. 按要求写句子。