【幼儿园行政管理】教研组长考核表

5
11
安排段长病、事假的代班工作。及时记录段长外出、调休情况。
5
12
做好教研活动资料积累工作及收集幼儿园的业务资料。
5
13
做好学校分配给教学使用的教学设备、教具、图书、资料等公物保管工作。
5
14
定期组织教师进行专题研讨，解决工作中存在的疑难问题，推广教学过程中有效的方法。营造相互学习、能者为师的工作、学习氛围。
2、认真制定切合本组实际的教研组工作计划，并按计划带领组员定期开展教研活动。(10分)
未按计划开展活动2分/次；教研活动内容准备不充分2分/次。
3、安排好年级组的保教课程。（10分）
未按时安排保教课程2分/次。
4、每周做好教师保教质量情况巡查工作，做好记录(幼儿作息时间、课前准备、班级环境创设)。（20分）
5
19
有良好的职业道德，认真执行岗位职责。
5
20
有一定的管理水平，能落实各项工作计划。
5
考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。其中优秀为90以上；合格为70分—89分70分以下为不合格。
考核表二：
考核标准
量化标准
得分
等级
1、以身作则，模范遵守园规章制度、在教育教学起表率作用。（10分）
未遵守规章制度的扣除5分，在教育教学未起到表率作用扣除5分。
检查过程中未及时指出修改意见造成不良效果扣做好各类计划的检查工作并提出改进意见周日计划与反馈并每月收集统计本年级教师的随笔和摘抄
教研组长考核表
考核表一：
序号
考核内容
基本
分值
自
评
领导
考评
1
协助园长做好教育管理工作，站在全园的角度,认真制定、实施教研计划、并做好记录总结工作。
5
2
根据计划带领年段长及教师定期开展教研活动，负责组织教师业务学习，提高教师的业务能力。
每周保教质量工作的检查不及时扣5分/次；检查过程中未及时指出修改意见造成不良效果扣2分/次；
5、做好各类计划的检查工作、并提出改进意见（周、日计划与反馈）,并每月收集统计本年级教师的随笔和摘抄。（20分）
未对组内成员的计划进行检查扣5分/次；未及时上交材料扣2分/次；计划检查不及时导致效果不佳2分/次。
1是年级大活动未进行商议研究开展每次扣5分，2是活动方案制定不全，活动后无反思每次扣5分。
5
15
负责整理教师业务档案和教育资料，指导年段长及时添置玩具、资料、教具。
5
16
抓好常规性工作和幼儿一日活动，坚持每天检查本段晨间游戏、早操、户外活动，并做好记录。
5
17
团结组内教师，协调人际关系，促进教师在思想上、业务上的交融，提高教师的教风建设。
5
18
每月对园内教育工作质量做认真的评估，提出问题，并不下一个阶段的工作中给予解决，提高分析研究能力。
5
3
组织好每次教研活动，每次活动要有目的、有准备、有内容、有结果和记录。
5
4
带领年段长一起安排好幼儿园的保教课程。
5
5
负责幼儿园保教工作，熟悉幼儿园各年段教学内容及要求，负责指导年段长制定年段教学计划，并检查落实情况。
5
6
督促、检查年段长落实教学常规情况，日常工作及教学工作的月考核，并作好记录和反馈。
6、深入课堂与班级，每月进班指导教育教学工作(至少2次),（10分）
深入课堂活动指导不及时2分/次；指导工作中发现问题不及时制止扣2分/次。
7、组织本组教师开展开课评课活动至少一次，并做好记录。（帮助年级组教师公开课的试教）（10分）
未组织开展活动扣2分/次，组织效果欠佳1分/次。
8、负责年纪大活动方案的研讨，做好方案的制定与活动后的反思工作。（10分）
5
7
做好教研活动、资料积累工作及收集幼儿园的业务资料。
5
8
及时传达和贯彻园领导的决定，完成行政领导交给的保育工作，定期主动汇报。
5
9
根据园务计划、组织大型活动 (如家长会、家长学校)发动组内教查段长组织一日活动及完成日常工作情况，要求有记录、有评估、保证常规工作的质量。