《台阶》课文简析
《台阶》课文解析
《台阶》课文解析一、整体感知。
1. 故事内容。
2. 主题思想。
- 这篇小说通过描写父亲建造高台阶新屋的过程，表现了农民艰难困苦的生存状态和他们为改变现状而不懈努力的精神。
同时，也反映了在中国传统农村文化中，台阶象征着地位，农民对尊严和地位的渴望，以及这种渴望背后所蕴含的辛酸与无奈。
二、人物形象分析。
1. 父亲形象。
- 勤劳坚韧。
- 父亲是一个非常勤劳的人。
他终年辛苦，从早到晚都在忙碌。
在建造新屋的过程中，他“今天从地里捡回一块砖，明天可能又捡进一片瓦，再就是往一个黑瓦罐里塞角票”。
这种一点一滴积累材料的方式，体现了他的勤劳。
而且他几十年如一日地坚持这个目标，不管遇到多少困难都没有放弃，表现出坚韧不拔的毅力。
- 要强自卑。
- 父亲觉得自家的台阶低，低人一等，这反映出他内心深处的自卑。
他渴望通过建造高台阶的新屋来提高自家的地位，赢得他人的尊重，这又体现了他要强的一面。
例如，文中描写父亲在台阶上的坐姿很不自在，因为他已经习惯了低台阶的生活，新台阶虽然象征着地位的提升，但他却难以适应，这一细节深刻地表现出他内心的矛盾与复杂情感。
三、结构层次分析。
1. 开端。
- 文章开篇介绍了父亲的身份和家庭的经济状况，以及自家那三级台阶的老屋。
父亲觉得自家的台阶低，这是故事的开端，为下文父亲决心建造高台阶新屋埋下了伏笔。
2. 发展。
- 父亲开始为建造新屋做准备。
他辛苦地积攒材料，每天都在为这个目标努力。
这个过程中，作者描写了父亲的许多细节，如他的劳动、他对材料的珍视等，这一阶段详细地展现了父亲建造新屋的漫长准备过程。
3. 高潮。
- 建造新屋的过程是故事的高潮部分。
父亲请来了许多工匠，大家齐心协力建造新屋。
在这个过程中，父亲非常兴奋，他的梦想正在一步步实现，作者通过描写建造过程中的各种场景，如打地基、砌墙、上梁等，将故事推向高潮。
4. 结局。
- 新屋建成了，有九级台阶。
但父亲却老了，身体也垮了。
他坐在新台阶上反而不自在，故事在一种淡淡的忧伤中结束。
七年级语文下《台阶》全解
《台阶》全解《台阶》是一篇感人至深的文章，它通过讲述一位父亲为了建造高台阶的新屋而奋斗的故事，展现了普通人的生活和情感。
首先，文章通过细节描写展现了父亲的奋斗精神。
父亲年轻时造了三级青石板台阶，青石板台阶承载了父亲和家庭的平凡生活。
随着时间的推移，父亲开始立志建造一栋有高台阶的新屋，以提升自家的地位。
为了实现这个目标，父亲开始了漫长的准备工作，他辛苦劳作、省吃俭用，终于开始建造新屋。
这些细节描写充分展现了父亲的奋斗精神和坚定意志。
其次，文章通过对比手法突出了父亲的情感变化。
在建造新屋之前，父亲感到若有所失，感觉好像丢掉了什么。
而当新屋建成后，父亲却感到怅然若失，感觉失去了什么。
这种对比手法突出了父亲在追求理想过程中的情感变化，让人感受到父亲内心的挣扎和痛苦。
此外，文章还通过象征手法表达了主题思想。
台阶在文章中既是实体的建筑构件，又象征着人们的理想和追求。
父亲为了建造高台阶的新屋，付出了艰辛的努力和代价。
这种付出不仅仅是为了物质的满足，更是为了精神的追求。
通过象征手法，文章传达了深刻的思想内涵，让人对生活和人生有了更深刻的思考。
最后，文章的语言平实却富有感染力。
作者通过简洁的语言表达了深沉的情感和思想。
无论是叙述父亲奋斗的故事，还是描写父亲内心的挣扎和痛苦，作者都运用了平实的语言，让读者感受到真实而深刻的情感体验。
这种感染力让读者在阅读过程中产生共鸣和情感共鸣。
总之，《台阶》是一篇富有思想内涵和生活意义的文章。
通过细节描写、对比手法和象征手法的运用，文章展现了父亲的奋斗精神、情感变化和人生追求。
同时，文章也引发了读者对生活和人生的思考，让人深刻认识到人生的意义和价值。
台阶_课文解析
李森祥《台阶》课文解析父亲总觉得．．．我们家的台阶低。
【段析】开篇引出台阶，且表明父亲不甘于低人一等。
【品味】“总觉得”表现出父亲的要强、有志气、不甘人后。
我们家的台阶有三级，用三块青石板铺成。
那石板多年前由父亲从山上背下来，每块大约有三百来斤重。
那个石匠笑着为父亲托在肩膀上，说是能一口气背到家，不收石料钱。
结果父亲一下子背了三趟，还没觉得花了太大的力气。
只是那一来一去的许多山路，磨破了他一双麻筋草鞋，父亲感到太可惜．．．。
【段析】介绍“我们家”的三级台阶是父亲勤劳和力量的结晶，表现了父亲当年的年轻力壮，以及俭朴的生活作风。
【品味】画线句写出父亲的身体强壮，力气大。
“太可惜”表明父亲的俭朴。
那石板没经石匠光面，就铺在了家门口。
多年来，风吹雨淋，人踩牛踏，终于光滑了些，但磨不平那一颗颗硬币大的小凹凼。
台阶上积了水时，从堂里望出去，有许多小亮点。
天若放晴，穿堂风一吹，青石板比泥地干得快，父亲又用竹丝扫把扫了，石板上青幽幽的，宽阔阴凉，由不得人不去坐一坐，躺一躺。
【段析】简介家门口那不算光滑的青石板，以及家人对它的特殊感受。
【品味】“父亲又用竹丝扫把扫了”，表明父亲很勤快。
母亲坐在门槛上干活，我就被安置在青石板上。
母亲说我那时好乖，我乖得坐坐就知道趴下来，用手指抓青石板，划出细细的沙沙声，我就痴痴地笑。
【段析】写了“我”童年在青石板上玩耍的经历。
【品味】青石板在“我”童年时，给“我”带来了乐趣。
父亲的个子高，他觉得坐在台阶上很舒服。
父亲把屁股坐在最高的一级上，两只脚板就伸搁在最低的一级。
他的脚板宽大，裂着许多于沟，沟里嵌着沙子和泥土。
父亲的这双脚是洗不干净的，（①为什么“父亲的这双脚是洗不干净的”？）他一般都去凼里洗，拖着一双湿了的草鞋唿嗒唿嗒地走回来。
大概到了过年，父亲才在家里洗一次脚。
那天，母亲就特别高兴，亲自为他端了一大木盆水。
盆水冒着热气，父亲就坐在台阶上耐心地洗。
因为沙子多的缘故，父亲要了个板刷在脚上沙啦沙啦地刷。
课文台阶的深层含义
课文台阶的深层含义稿子一：嘿，亲爱的朋友们！今天咱们来聊聊《台阶》这篇课文的深层含义。
你瞧，那普普通通的台阶，可不只是几块石头或者木头搭起来的东西。
它呀，代表着一个家庭的梦想和追求。
就像咱们每个人心里都有个特别想要实现的愿望一样。
文中的父亲，为了造那高高的台阶，付出了多少汗水和努力呀！他不分白天黑夜地干活，那股子劲儿，真让人佩服。
这说明啥？说明他对美好生活有着强烈的渴望，他想通过这台阶，让自己家在村子里能抬起头来，有更高的地位。
而且哦，这台阶还反映了社会的一些现象呢。
在那个时候，好像台阶的高低就决定了一个家庭的地位和尊严。
这是不是有点不公平？但这就是现实呀。
再想想，父亲在台阶造好之后，却并没有像他想象中那么开心和满足。
为啥呢？也许是他在追求的过程中，忽略了身边的一些美好，比如和家人一起轻松快乐的时光。
所以说呀，这篇课文告诉我们，在追求梦想的时候，可别忘了珍惜当下，别因为忙着往前跑，把身边的幸福给丢了。
怎么样，朋友们，你们是不是也有这样的感受呢？稿子二：哈喽呀，小伙伴们！今天咱们来好好唠唠《台阶》的深层含义。
说起这台阶，一开始可能觉得不就是几级石头嘛。
但仔细琢磨，可没那么简单！这台阶对于文中的父亲来说，那可是人生的一个大目标。
他拼命干活，省吃俭用，就为了把这台阶给砌起来。
这背后是他想要改变家庭命运的决心，多有毅力啊！咱们想想，为啥父亲这么执着于台阶？还不是因为周围人的眼光和社会的压力。
好像台阶低了，就矮人一截。
这多让人心酸！其实呀，这也反映出了人与人之间那种无形的比较和竞争。
还有哦，当台阶终于砌好，父亲却有些不自在了。
这是不是很奇怪？其实啊，这是因为他一直忙着追求这个外在的东西，却忘了内心真正的需求。
有时候我们也是这样，拼命追求一些东西，到手了才发现不是自己想要的。
这课文也提醒我们，别光盯着那些表面的东西，要多听听自己内心的声音。
不然忙活一场，可能还不开心。
小伙伴们，你们说是不是这个理儿？咱们可得从中学到点啥，别像文中的父亲那样，走了弯路才明白。
《台阶》文本解读
《台阶》是一篇关于中国农村和农民的短篇小说，由著名作家李森祥创作。
故事以农村家庭为背景，通过生动的人物形象和情节展现了中国农民在艰苦环境下追求自我价值和生活改善的努力。
小说中的父亲形象是核心人物，他代表着中国农民的典型形象：勤劳、朴实、坚韧不拔。
他为了建造高台阶的新屋，付出了自己一生的精力和时间，甚至不惜牺牲自己的健康。
这个形象展示了中国农民对家庭和土地的深厚感情，以及他们对美好生活的向往和追求。
小说的情节也是非常引人入胜的。
故事从父亲觉得自家的台阶低开始，通过叙述父亲为建造新屋和高台阶所做的准备和努力，展现了一个普通农民在艰苦环境下的坚韧和毅力。
同时，小说也描绘了家庭成员之间的关系和情感变化，以及农村社会的风土人情和价值观念。
在小说中，台阶不仅是物理上的高度，更是象征着家庭地位和社会地位的提升。
父亲建造高台阶的新屋，不仅是为了改善家庭的生活环境，更是为了追求自己的价值和尊严。
这个过程中，父亲付出了巨大的代价，但最终实现了自己的梦想，使家庭的社会地位得到了提升。
小说的结尾部分也非常感人。
父亲在实现自己的梦想后，却发现自己已经老了，失去了曾经的精力和体力。
这个结局让人深感人生的不易，也让人更加珍惜当下，更加理解中国农民的艰辛和付出。
总的来说，《台阶》是一部感人至深的短篇小说，它通过生动的情节和人物形象展现了农民的生活状态和内心世界。
这个故事不仅具有文学价值，更具有社会意义和教育意义。
它让我们更加关注农村和农民的生活状态，也让我们更加珍惜当下，更加努力追求自己的梦想。
台阶课文精讲
台阶一、章节划分全文可以分为三个部分。
第一部分（第1段到第4段）：主要介绍了父亲的职业、生理缺陷和居住条件，突出了父亲生活的“苦”。
第二部分（第5段到第6段）：详细描述了父亲干活的情景，展现了他为人老实、做事勤快、善良、本分的优秀品质。
第三部分（第7段到第22段）：主要描绘了父亲因病去世的情况，重点描述了他临死前给“我家”送鸡蛋和香油的情形。
《台阶》是一篇立意新颖、情节朴素感人的优秀小说。
作者通过讲述父亲为了建造高台阶的新屋而不断努力的过程，表现了农民艰难困苦的生存状态和他们为改变现状而不懈努力的精神。
同时，小说也揭示了传统社会观念对人们思想行为的深刻影响，以及人们在追求美好生活过程中所付出的沉重代价。
二、文章赏析《台阶》是一篇具有深刻内涵和感人至深的小说。
作品以“台阶”为线索，生动地叙述了父亲为建造新屋、砌高台阶而付出巨大努力的故事，展现了农民在艰苦环境中追求美好生活的愿望和坚韧不拔的毅力。
以下是对这篇小说的赏析：一、主题思想深刻小说通过讲述父亲为建造高台阶的新屋而不断努力的过程，揭示了农民艰难困苦的生存状态和他们为改变现状而不懈努力的精神。
同时，作品也传达了作者对父亲身上所体现出来的中国传统农民所特有的谦卑、善良和勤劳品质的赞美和敬仰。
这种对人性美好一面的肯定和弘扬，使得小说具有了深刻的思想内涵和广泛的社会意义。
二、情节设置巧妙小说以“台阶”为线索，通过父亲对高台阶的向往和追求，将故事情节串联起来。
作者巧妙地运用细节描写和对比手法，展现了父亲为建造新屋所付出的艰辛努力和他内心的矛盾挣扎。
同时，小说中的情节转折也处理得十分自然，使得整个故事线索紧凑流畅，引人入胜。
三、人物形象鲜明小说中的父亲形象栩栩如生，他的勤劳、善良、谦卑和坚韧不拔的毅力都深深地打动了读者。
作者通过细腻的笔触和生动的语言，将父亲的性格特点和内心世界展现得淋漓尽致。
此外，小说中的其他人物形象也都各具特色，他们的行为和言语都符合各自的身份和性格特征，使得整个作品更加真实可信。
初中语文七年级下册第11课：《台阶》课文内容知识详解
初中语文七年级下册第11课：《台阶》课文内容知识详解梳理运用作者与背景李森祥（1956～），浙江衢州人，当代小说家。
1986年发表处女作《半个月亮爬上来》。
近年来发表小说颇多，主要有《小学教师》《荷花》等。
现专业从事影视创作，电视连续剧《天下粮仓》的编剧之一，历史剧《卧薪尝胆》的编剧。
李森祥1975年入伍，时空的距离，使他产生了对故乡的一种极其亲切、真实的回忆。
这种回忆成为李森祥小说创作的灵感与契机，他带着美学的思考，从容而艺术地审视故乡的人和事。
他的小说以农村、军营两大生活为主要题材，塑造出一系列生动的普通人形象，尤其是农民的质朴形象。
李森祥以《台阶》为代表的前期小说，基本上侧重于“家族圈”的表现。
知识积累1．凼（dàng）：（方言）水坑。
2．晌午（shǎng·wu）：中午。
3．尴尬（gāngà）：神色、态度不自然。
4．烦躁（zào）：烦闷焦躁。
5．微不足道：非常渺小，不值得一提。
6．大庭广众：人很多的公共场合。
7．揩（kāi）：擦、抹。
8．疲倦：疲乏，困倦。
9．黏（nián）10．硌（gè）考题例析1.（2015·江苏扬州中考）下列各句中，加点词语使用正确的一项是（）A.李白笔下的蜀道雄奇险峻，峰回路转，悬崖峭壁随处可见，令人胆战心惊。
B.个别同学对他这次考试取得的进步表示怀疑，他却忍辱负重，依然刻苦学习。
C.瘦西湖是中国湖上园林的代表，这里的行云流水让众多中外游客赞叹不已。
D.“扬州市汉字听写大赛”前夕，老师喋喋不休地嘱咐我们一定要胆大细心。
2.（2015·山东潍坊中考）下列句子的标点符号，使用正确的一项是（）[来源:学A．近段时间，为国捐躯的烈士：黄继光、邱少云等英雄人物遭到无端调侃和曲解，这是个别人罔顾史实、臆想战争的结果，是对历史的歪曲。
B．对于2015年元旦发生的上海外滩踩踏事件，我们不仅要反思安全事件发生时当事者应该怎么做，还应反思安全危机发生前管理者做了什么？C．抗日战争的胜利，让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼，开启民族复兴的序篇，最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。
台阶课文主要内容
台阶课文主要内容
1. 《台阶》这课文啊，不就是讲了父亲为了造有高台阶的新屋，那可真是拼命啊！就好像一只不知疲倦的老黄牛，一直努力奋斗着。
父亲为啥要这么执着于造高台阶的屋子呢？
2. 课文里的父亲，整天就想着那台阶，这不就跟我们追求梦想一样执着吗？他辛苦攒钱，准备石材，一点一点地朝着目标前进，这过程多不容易啊！你说呢？
3. 父亲为了台阶付出了那么多，把自己累得够呛，这得多倔啊！这不就是现实中很多人的写照吗？为了心中的目标，不管不顾地拼命啊！
4. 那高台阶造好了，父亲却又好像失去了什么，这不是很奇怪吗？就像我们有时候费了好大劲得到了一样东西，却突然迷茫了，不是吗？
5. 《台阶》里父亲和家人的互动也挺有意思的，母亲虽然没说什么，但一直默默地支持着父亲。
这像不像生活中我们的家人，在背后默默支持我们？
6. 父亲坐在新台阶上的那种不自在，哎呀，真让人感慨！就像一个突然到了陌生环境的孩子一样，多无奈啊！我们是不是也会有这种面对新情况的不适应呢？
7. 整篇课文读下来，真的能感受到父亲的坚持和不容易，也能让我们想到自己为了生活努力的样子。
这就是《台阶》的魅力啊！
我的观点结论：《台阶》课文通过父亲造台阶的故事，生动展现了普通人对生活的追求和执着，也让我们看到了努力背后的复杂情感，非常值得一读。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《台阶》课文简析
这是一篇描写父亲造有九级台阶的新屋过程的小说。
父亲创业之所以如此艰难，根源在于生产力水平低下。
这篇小说固然讴歌了父亲坚忍不拔的毅力和艰苦创业的精神，但是更有一种凄凉、辛酸的情感笼罩全篇。
父亲造的新屋，规格并不很高，不过是屋基高一些，台阶从三级增至九级。
但是他为此付出了大半辈子的辛劳。
年轻时，三百来斤的石板一下子能背三趟，也没觉得花太大的力气。
新屋造好，人也老了，身体也垮了。
小说告诉我们，父亲创业之所以如此艰难困苦，根源在于经济落后。
现金收入的来源是砍柴，起早摸黑，砍一天柴才得一元五角，许多建材是检来的。
父亲终年辛劳，舍不得破费一星半点，连洗脚也是一年才洗一回，父亲这辈子过得多艰难！。