学校章程建设实施方案
小学章程建设实施方案
小学章程建设实施方案实施方案：小学章程建设一、背景和目标小学章程是小学的规范性文件，旨在明确小学的办学宗旨、教育目标、管理制度等各项规定，为学校的发展和管理提供保障。
因此，建设一份符合学校实际情况的小学章程是非常必要的。
本实施方案旨在制定一份符合小学实际情况的章程，并规定章程的制定流程、内容和实施步骤。
二、制定流程1. 成立章程建设工作组：学校领导成立章程建设工作组，负责章程的制定和实施。
2. 调研和分析：工作组成员进行定性、定量研究，收集相关数据、问卷调查等，了解学校现状和各方面需求。
3. 制定章程草案：根据调研和分析结果，工作组成员制定章程草案，初步确定章程的宗旨、目标、内容和进行规范。
4. 内部征求意见：将章程草案发给学校全体教职工，征求大家的意见和建议。
5. 稿件修改和完善：根据内部意见和建议，对章程草案进行修改和完善。
6. 外部咨询和审定：请教育专家和律师等外部人士对章程草案进行审定，确保章程的合法性和有效性。
7. 最终批准和发布：经学校领导班子讨论通过后，对章程进行最终批准和发布。
三、章程内容小学章程的内容应包括以下方面：1. 学校宗旨和教育目标：明确学校的办学宗旨和教育目标，为学校提供发展方向和指导。
2. 教学管理制度：包括课程设置、教学方法、教师管理等，规范教学过程，提高教学质量。
3. 学生管理制度：包括学生入学、培养目标、考试评价等，为学生成长提供规范和引导。
4. 教师职责和权利：明确教师的职责和权利，激励教师积极投入工作，提高教育教学质量。
5. 家长参与和管理：规定家长参与学校管理的方式和积极性，促进家校合作，提高学校管理效能。
6. 学校管理机构和职能：包括学校领导班子、各职能部门和职务设置等，明确管理层次和责任。
7. 纪律和惩戒制度：包括学校纪律、惩戒手段和程序等，规范学校纪律，保障学校秩序。
8. 财务管理制度：规定学校的财务管理制度，确保财务的安全和有效使用。
四、实施步骤1. 成立章程建设工作组，确定工作计划和分工。
学校章程建设实施方案
学校章程建设实施方案学校章程是学校的基本管理制度，对于规范学校的组织管理、教学科研、师生行为等方面具有重要意义。
为了有效地推进学校章程的建设和实施，需要制定详细的实施方案。
一、建设目标1.根据学校的发展需要和特点，制定适合学校实际的章程。
2.规范学校的管理，提高教育教学质量。
3.加强学校组织建设，推动学校的持续发展。
二、建设内容1.定义章程的基本概念和目标，在章程中确立学校的使命和核心价值观。
2.完善学校的组织机构和管理流程，明确各职能部门的职责和权限。
3.规范学校师生的行为规范，包括教师的工作职责和学生的学习要求。
4.确立学校的教学科研规范，包括教师教学质量评估、科研项目申报等方面的规定。
6.制定学校的安全管理措施，确保师生安全和校园秩序。
三、实施步骤1.研究制定章程建设的年度计划，并按照计划逐步推进。
2.成立章程建设工作组，负责章程草拟、讨论和修改，并听取师生和家长的意见和建议。
3.邀请法律和教育专家对章程进行专业评审，确保章程的合法性和科学性。
4.在各职能部门间进行协调和沟通，确立各项管理制度，并制定相应的操作流程。
5.在全校范围内进行宣传和培训，提高师生对章程的认识和遵守程度。
6.按照章程的要求进行检查和评估，及时发现问题并进行整改。
四、实施保障1.学校领导要高度重视章程建设并亲自作出指导，确保章程的顺利实施。
2.成立章程督导小组，定期对章程的执行情况进行检查和评估。
3.加强与相关政府部门和专业机构的合作，及时更新章程中的相关政策和法规。
4.组织章程建设的培训和交流活动，邀请其他学校的经验交流和借鉴。
五、预期效果1.学校的管理更加规范化，教学质量得到提高。
2.学校的组织效率提高，各职能部门的协作更加顺畅。
3.学校师生行为更加规范，学生的学习积极性提高。
4.学校的教育教学和科研水平得到提升。
5.学校的安全保障工作更加完善，师生的安全得到有效保障。
总之，通过制定和实施学校章程建设方案，可以规范学校的管理和行为规范，提高学校的教育教学质量和综合实力，推动学校的持续发展。
中小学学校章程建设工作实施方案样本(三篇)
中小学学校章程建设工作实施方案样本一、背景与目标中小学学校章程是中小学教育管理的基本依据，是学校的灵魂和行为准则。
为了进一步提高学校管理水平，推动素质教育的全面发展，本次工作实施方案旨在编制、完善和落实中小学学校章程，确保学校章程能真正体现学校的办学理念、办学特色和教育教学实践。
二、工作目标1. 确立学校章程编制工作组，明确工作分工与时间节点。
2. 收集学校办学历史资料，形成编制学校章程的基础。
3. 开展调研与讨论，深入了解学校师生、家长和社会各界的期望和需求。
4. 编制初版学校章程，并广泛征求意见。
5. 研究合并意见并修改学校章程。
6. 经过审议制定正式版学校章程。
7. 推动学校章程的宣传与贯彻落实。
三、工作内容与步骤1. 确立学校章程编制工作组学校领导确定学校章程编制工作组，并明确工作分工与时间节点。
工作组由学校领导班子成员、教师代表、家长代表和学生代表组成，共同负责学校章程的编制工作。
2. 收集学校办学历史资料查阅学校建立以来的相关文件和资料，收集学校办学历史、发展变迁、教育教学特色等信息，为编制学校章程提供基础资料。
3. 调研与讨论组织专题调研与讨论活动，深入了解学校师生、家长和社会各界对学校章程的期望和需求，了解各方对学校办学理念、管理模式、教育教学特色等方面的意见和建议。
4. 编制初版学校章程在充分调研和讨论的基础上，由工作组编制学校章程的初版。
初版要全面准确地反映学校的办学理念、办学目标、规章制度、管理机制等内容，确保学校章程能真正体现学校的特色。
5. 广泛征求意见通过会议、座谈、问卷调查等方式，广泛征求师生、家长和社会各界对初版学校章程的意见和建议。
同时，建立线上意见征集平台，方便更多人参与并表达意见。
6. 修改学校章程汇总和分析意见，对学校章程进行修改和完善。
对于一些争议较大的内容，适时组织专家座谈和研讨会，就学校章程的相关问题进行深入探讨，并进行适当调整。
7. 确立正式版学校章程经过审议和修改后，确定学校章程的正式版。
中小学学校章程建设工作实施方案范文（四篇）
中小学学校章程建设工作实施方案范文一、背景介绍中小学学校章程是指学校根据《义务教育法》等相关法律法规，结合实际制定的、具有学校特色和体现学校办学特点的基本规定和制度，对学校教育教学和管理活动进行规范和约束的文件。
学校章程的制定对于建立健全学校自治、科学合理的管理体制，促进师生发展和学校可持续发展具有重要意义。
二、总体目标____年，我校中小学学校章程建设工作将在坚持“以人为本、规范管理、科学发展”的原则下，着重细化学校管理制度、完善学校章程建设体系，提高章程落地实施质量，为学校的改革发展提供有力的制度保障。
三、具体任务1. 制定章程建设工作计划根据学校的实际情况和发展需求，制定____年章程建设工作计划，明确各项工作任务和时间节点，确保章程建设工作能够有序进行。
2. 组织章程修改和完善根据学校的实际情况，组织相关人员对现行章程进行全面审查和分析，发现存在的问题和不足，并结合实际情况进行修改和完善，确保章程内容科学合理、符合法律法规和学校实际需要。
3. 推进章程宣贯工作通过多种形式开展章程宣贯工作，提高师生对学校章程的认识和理解，增强章程的权威性和约束力，确保章程能够在学校内部得到广泛贯彻和落实。
4. 加强章程落地实施监督建立章程实施监督机制，明确章程的具体落实责任和管理流程，加强对章程执行情况的监督和检查，及时发现和解决落实中存在的问题和困难，确保章程的落地实施效果。
5. 评估章程建设工作成效通过定期开展章程建设工作成效评估，全面了解章程建设工作的推进情况和成效，及时总结经验，发现问题和不足，为今后的章程建设提供参考和借鉴。
四、组织机构1. 成立章程建设工作领导小组，负责统筹协调章程建设工作，明确各项任务和责任。
2. 成立章程建设工作专家组，提供专业支持和指导，确保章程的科学性和可行性。
3. 成立章程建设工作办公室，负责具体的章程建设工作的组织和协调，制定方案和安排实施，收集和整理相关资料和意见。
中小学学校章程建设工作实施方案范本（6篇）
中小学学校章程建设工作实施方案范本中小学学校章程建设实施方案一、前言近年来，我国中小学教育蓬勃发展，但伴随而来的是管理体制的科学性不足与章程建设的规范性欠缺等挑战。
为应对这些挑战，进一步规范学校管理，提升教育质量，全面制定并实施科学的学校章程已成为亟待解决的关键任务。
本实施方案旨在系统性地推进中小学学校章程建设，确保章程内容的科学性、规范性与实效性。
二、工作目标2.1 主要目标全面制定并实施中小学学校章程，确保其科学性、规范性与有效性。
2.2 具体目标1. 制定中小学学校章程建设的指导文件，明确章程建设的总体方向、实施步骤及责任体系。
2. 优化章程建设参与机制，广泛吸纳师生家长的意见与建议，确保决策过程的民主化与科学化。
3. 统一章程的基本框架，明确其结构与核心内容，为学校管理提供坚实基础。
4. 详细制定各项章程的具体条款，涵盖学校办学宗旨、课程设置、师资队伍建设、教育教学管理、学生管理以及学校规章制度等方面。
5. 强化章程的执行力度，建立健全监督与评估体系，确保章程的有效落实与持续改进。
三、工作流程3.1 制定指导文件组织教育领域专家学者，深入研究并制定中小学学校章程建设的指导文件，明确总体要求、实施流程与责任划分。
3.2 征求意见与建议通过教职工代表大会、家长代表大会等多种渠道，广泛收集师生家长的意见与建议。
利用问卷调查、座谈会等形式，确保信息收集的全面性与深入性，为章程建设提供坚实的民意基础。
3.3 统一基本框架基于收集到的意见与建议，组织专家团队研究制定中小学学校章程的基本框架，明确其结构与内容要点，确保章程的规范性与统一性。
3.4 制定具体内容依据章程基本框架，组织各学科教研组、教师代表及学生代表等共同参与章程具体内容的制定。
通过小组讨论、案例研究等方式，确保章程内容的全面性、科学性与规范性。
3.5 推动落实制定详细的实施计划，成立专门的领导小组，明确执行机制与时间表。
加强宣传培训，提升教职工、学生及家长的认知度与参与度。
学校章程建设实施方案3篇
学校章程建设实施方案3篇【热门资讯】章程是学校内部的“宪法”，上承国家法律法规，下启学校规章制度，形成体系，为教育活动铺设起稳定运行的轨道。
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学校章程建设实施方案1为认真贯彻落实国家、自治区教育规划发展纲要，全面深化我市中小学校教育体制改革，建设品质优良的学习型学校，从学校制度文化建设层面加快依法推进教育的现代化进程。
根据《中华人民共和国教育法》、《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》、自治区教育厅《关于印发〈广西壮族自治区中小学校章程建设及监管办法〉的通知》(桂教规范〔20xx〕20号)等法律、政策法规和文件要求，制订本工作方案。
一、指导思想、工作目标和基本原则(一)指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步加强全市中小学校以学校章程为核心的制度文化建设。
通过认真贯彻落实《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》等教育法律和政策法规，努力推进依法行政、依法治教和依法治校工作，不断建设和完善现代学校管理制度。
通过改进学校的行政管理，促进教育的内涵发展，为全市中小学校进一步规范办学行为、提升办学质量营造良好的法治文化基础。
(二)工作目标1.阶段性目标：各县、区教育行政部门要将本辖区中小学校章程的核准工作列入到本级本部门的工作职责中，列入到教育行政许可项目和工作经费预算中。
要及时成立由政府相关职能部门人员、相关领域专家组成的中小学校章程审查工作小组，负责对学校制定的章程内容和制订程序进行严格审查。
公办中小学校要在20xx年10月30日前完成章程的校内讨论审议程序，形成章程核准稿(草案)，按照申请章程核准的材料要求和管理层级，上报到本县、区教育行政部门审核。
民办学校的学校章程制定工作，参照自治区教育厅下发的《广西壮族自治区中小学校章程建设及监管办法》要求执行。
2.总体目标：在20xx年11月15日前，市、县区两级教育行政部门应当按照要求全面完成本辖区学校的章程核准工作，实现“一校一章程”总目标，基本建成现代学校制度建设必备的规范合法、特色鲜明、执行有效的学校章程及规章制度法治体系。
中小学学校章程建设工作实施方案样本（5篇）
中小学学校章程建设工作实施方案样本____年中小学学校章程建设工作实施方案如下：一、背景分析中小学学校章程作为学校管理的基础性文件和制度框架，对于规范学校运作流程、推动教育教学质量稳步提升具有至关重要的作用。
鉴于当前教育发展的新态势，进一步完善学校章程，明确办学宗旨与管理职责，提升管理效能，既是当前亟待解决的现实问题，也是具有深远影响的战略任务。
二、工作目标本次学校章程建设工作旨在达成以下目标：1. 建立健全适应教育改革与发展需求的学校章程体系，确保学校内部体制机制顺畅运行；2. 确立并融入学校章程中的核心价值观及教育理念，确保其与学校长远发展目标相契合；3. 细化学校章程的执行流程与管理细则，以保障学校管理的规范化与高效性。
三、工作内容1. 制定详尽的章程建设工作计划，明确时间节点、实施路径及责任部门，确保工作有序推进；2. 深入调研学校现状，广泛收集教职员工的意见与建议，为章程制定提供坚实依据；3. 召开专题会议，邀请学校领导、教职员工及家长代表等参与讨论，汇聚各方智慧，形成广泛共识；4. 紧密结合学校实际需求及教育政策法规，科学起草章程内容，确保其针对性与适应性；5. 公开征求师生家长对章程内容的意见与建议，根据反馈进行必要的修改与完善；6. 将修订后的章程提交学校领导会审议通过，最终形成正式文件并予以公布；7. 通过多种渠道广泛宣传学校章程，引导全校师生家长积极参与学校管理与建设。
四、工作措施1. 强化领导责任，学校领导需亲自抓章程建设工作，明确责任分工，确保工作有效推进；2. 设立专门的章程建设工作小组，由各部门共同参与，形成合力推进章程制定工作；3. 建立信息反馈机制，定期收集并整理各方意见与建议，及时调整工作方向与进度；4. 加强校内外沟通与协调工作，形成共同推进学校章程建设的良好氛围；5. 完善考核监督机制，对章程执行情况进行定期考核与监督检查，确保各项规定得到有效落实。
五、工作保障1. 确保章程建设所需经费的充足投入，为工作顺利开展提供有力保障；2. 加强人才队伍建设与培训力度，提高相关人员的工作能力与水平；3. 严格保护章程制定过程中的信息安全与保密工作，防止敏感信息泄露；4. 建立健全档案管理制度，对章程制定过程中的所有文件与资料进行妥善保管与归档。
学校章程建设工作实施方案
学校章程建设工作实施方案
一、背景
学校章程是学校固定的组织法规，是学校的基本管理制度和行
为准则。
随着我国高等教育不断发展，高校的管理体制也逐渐向着“法人治校”模式转变，建立学校章程成为高校法人治理的重要组
成部分。
为促进学校规范、科学、民主管理，加强高校教育、科研、管理水平的提升，建立适应现代高等教育发展的学校章程是一个必
然趋势。
因此，制定、完善学校章程，对于促进学校治理能力的提
高和规范学校行为具有重要意义。
二、目标
本实施方案的目标是建设一份符合学校实际情况、适应现代高
等教育要求的学校章程，使之成为学校规范、科学、民主管理的基
本制度文件，进一步规范学校管理行为，提升学校的治理水平。
三、步骤
（一）.成立章程起草小组
由学校领导任命章程起草小组的成员。
起草小组的成员应涵盖
学校的各级管理部门以及教师代表、学生代表等，采取民主协商方式，确定章程起草小组的组织结构和工作分工。
（二）.收集资料和搜集意见
章程起草小组要负责调研和收集各方面的资料和信息，包括学
校的历史、现状、发展战略和管理模式等方面的文件、制度和数据，。
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学校章程建设实施方案学校章程建设实施方案篇1 为了贯彻落实《高等学校章程制定暂行办法》（教育部令第31号，以下简称《暂行办法》），切实做好我省高等学校章程制定工作，促进中国特色现代大学制度建设，现提出如下实施方案。
一、指导思想章程制定以中国特色社会主义理论体系为指导，以宪法、法律法规为依据，坚持社会主义办学方向，遵循高等教育规律，推进高等学校科学发展；促进改革创新，围绕人才培养、科学研究、服务社会、推进文化传承创新的任务，依法完善内部法人治理结构，体现和保护学校改革创新的成功经验与制度成果；着重完善高等学校自主管理、自我约束的体制、机制，反映学校的办学特色。
二、工作原则（一）坚持分类指导。
根据高等学校不同的性质、管理体制、办学层次和组织特点，对公办高等学校和民办高等学校，对综合性大学和专业性院校，对本科高等学校和高职高专院校等的章程建设，包括章程的重点内容、制定的程序等加强分类指导，统筹推进，确保章程制定工作在《暂行办法》规定的原则和程序下顺利进行。
（二）坚持试点先行。
确定湖北大学、三峡大学、湖北师范学院、武汉体育学院、武汉工业学院、武汉船舶职业技术学院、襄樊职业技术学院作为高等学校章程建设试点单位，率先开展章程制定工作，发挥示范引领作用。
（三）坚持改革创新。
将制定高校章程作为推进高等教育综合改革特别是管理体制改革的重要内容和载体，使高校章程建设与管理体制改革相互促进，以改革为制定章程提供动力与内容，以章程建设作为改革的切入点和规章制度系统集成的载体。
（四）坚持突出特色。
各高校应根据《暂行办法》，以及各自的办学层次、办学定位和办学特色，在坚持社会主义办学方向，遵循法制统一、改革创新和自主管理原则的前提下，制定符合本校实际、各具特色的章程，避免千校一面。
三、工作步骤章程制定工作大致分三个阶段进行，自本方案发布之日起开始全面启动，2023年底以前完成全省高校的章程制定和核准、备案工作。
第一阶段：2023年5月30日前，为学习宣传和制定工作方案阶段。
省教育厅及各高校通过多种形式积极开展《暂行办法》的学习培训和章程建设研讨活动，通过学习宣传和研讨，进一步统一思想、提高认识、明确要求。
同时，各高校根据《暂行办法》和本方案研究制定本校章程建设的实施方案或工作计划，明确章程制定的方向、程序和时间表。
第二阶段：2023年6月1日至2023年8月31日，为各高校章程起草阶段。
各高校根据《暂行办法》和本校的实施方案或工作计划，组建成立具有广泛代表性的章程起草工作专班，在学校党委、行政的统一领导下，积极开展章程起草工作。
学校章程草案起草好后，提交校长办公会审议，审议通过后，提交学校党委会讨论审定，由学校法定代表人签发，报教育行政主管部门核准。
教育部直属高校和其他部委高校章程报教育部核准，省属高校章程报省教育厅核准。
第三阶段：2023年9月1日至2023年12月31日，为章程核准阶段。
省教育厅将按照《暂行办法》的规定，组建由教育厅及相关部门领导、高等学校管理者、社会知名人士和有关专家组成的湖北省高等学校章程核准委员会，建立章程核准机制。
2023年9月1日开始正式受理省属高校章程的核准申请（试点高校可提前提出申请）。
省政府举办的高校章程，直接报省教育厅核准；市（州）政府举办的高校章程，经市（州）政府同意后，报省教育厅核准；其他省级部门所属高校章程，经主管部门同意后，报省教育厅核准。
其中，本科高校章程，经省教育厅核准后，报教育部备案。
民办高校依据相关法律法规和《暂行办法》制定或修订章程，报教育厅核准。
四、工作要求（一）加强学习宣传。
各高校要集中一段时间，通过领导干部专题学习、培训辅导、研讨会等多种形式，组织领导干部、起草班专成员和广大干部师生认真学习领会《暂行办法》和教育部有关文件精神。
同时，要利用校园网、校园广播、举办专栏等，加大宣传工作力度。
通过学习和宣传，充分认识制定高校章程对于建设中国特色现代大学制度、深化高等教育管理体制改革的重要现实意义和深远历史意义，调动广大师生员工参与章程建设的积极性、自觉性，从原则、内容、程序和效力上准确把握《暂行办法》的内涵，切实提高开展高校章程建设的能力，提升依法治校、依法办学水平。
（二）严格制定程序。
各高校在章程起草过程中，要严格遵循《暂行办法》规定的基本程序，坚持民主、科学、公开的原则，采取开门立法的方式，广泛听取政府有关部门、学校内部组织、师生员工的意见，充分科学论证，全面反映学校举办者、管理者、办学者以及教职员工、学生的要求与意愿，使章程起草过程成为学校凝聚共识、促进管理、增进和谐的过程。
涉及到与举办者权利关系的内容，高校应当与举办者、教育行政主管部门及其他相关部门充分沟通、协商。
章程草案形成后，要切实做好提交教职工代表大会讨论、提交校长办公会议审议、校党委会讨论审定、报送主管部门核准等四个关键环节的工作。
（三）严格规范内容。
章程内容是章程建设的重点和核心，是学校依法管理、依法办学的基本依据和行为准则。
各高校章程必须严格按照《高等教育法》和《暂行办法》规定的内容进行制定，明确学校行使办学自主权相关事项的基本规则、决策程序与监督机制，明确高校内部各种权力的运行规则，体现以人为本的办学理念，突出对教师、学生权益、地位的确认与保护。
章程内容必须完备和明确、具体，具有可操作性，并符合学校发展实际需要。
（四）推进依法治校。
章程是高等学校依法自主办学、实施管理和履行公共职能的基本准则。
各高校要以制定章程为契机，以章程为依据，认真清理和修改学校内部相关管理制度及规范性文件，完善内部决策及监督机制，依法推进内部治理结构改革，健全师生权利保障与救济机制，落实民主监督制度，推动学校整体改革，推动学校的依法治校工作。
五、加强组织领导各高校要高度重视章程建设工作，纳入学校党委和行政当前工作重要议事日程。
党政主要领导要带头学、亲自抓。
要成立主要领导任组长的章程制定工作领导小组，组建强有力的工作专班，明确牵头职能部门。
建立主要领导负总责、分管领导具体负责、职能部门牵头组织、相关单位支持配合的工作机制。
为切实加强对全省高校章程制定工作的组织领导，省教育厅成立由厅领导和相关职能处室负责人组成的湖北省高等学校章程制定工作领导小组，领导小组下设办公室（设在省教育厅政策法规处），负责全省高校章程制定的组织、协调和检查指导工作。
请各高校于5月30日前将本校章程制定实施方案或工作计划，以及牵头职能部门及其负责人的联系方式报省教育厅高校章程制定工作领导小组办公室（省教育厅政策法规处）。
学校章程建设实施方案篇2 制定学校章程，是依法治教、依法治校、建立现代学校制度的重要举措，是《教育法》提出的明确要求，特别是教育部新出台的《全面推进依法治校实施纲要》对学校章程建设做出了具体的要求。
学校章程建设也是逐步实现学校内部管理与运行机制制度化、规范化、法制化的重要手段。
根据上级有关文件精神，现对全市教育系统学校章程的制定工作，制定如下具体方案。
一、学校章程的性质与地位学校章程是指为保证学校正常运行，主要就办学宗旨、内部管理体制及财务活动等重大的基本问题做出全面规范而形成的自律性基本文件。
学校章程是学校自主管理、自律及政府监督管理的基本依据，也是学校作为独立法人的必备条件。
二、学校章程制定的基本原则学校章程制定的基本原则为：一是具有合法性，不得违背国家现行的教育法律、法规和上级教育行政部门制定的重要政策；二是具有规范性，对校内全部教育教学管理工作有普遍的约束力；三是具有先进性，体现现代教育观念以及学校的奋斗目标、办学宗旨；四是具有可操作性，既是制定其他各类制度的基本依据，更是学校管理、教育教学工作的整体框架；五是具有个性和特色，反映学校在教育思想、观念、体制、内容、方法等多方面的探索和创新。
三、学校章程应涵盖的内容学校章程包含的内容涉及学校工作的各个方面，一般应包括以下基本内容：1、学校名称、校址、性质学校的名称要真实、准确、反映学校的教育层次。
学校的地址要具体、明确，标明学校所在的行政区域及具体地点。
学校性质是指公、民办或其它。
2、办学宗旨一般应包括办学方针、办学目标、办学理念以及学校教育的基本原则等。
3、办学规模学校章程应载明学校现有教职工的基本编制数以及基本的班级数、学生数和学校的预期规模等。
4、内部管理体制学校内部管理体制是校内设立的主要管理机构及其职能和运行方式的总称。
学校章程要根据校长负责制等不同的管理体制，根据各自的实际加以明确规定。
要具体规定校长的职责、权限及履行职责、权限的方式，副校长及主要机构负责人等人员的职责权限、教师和学生职责、财务制度等等。
5、总则、分则、附则学校章程的上述内容一般由总则、分则、附则三部分构成。
总则部分，一般应载明：制定章程的目的、依据，学校的名称、校址，学校的性质、隶属关系、办学目的、培养目标、学校教育的基本原则，办学规模及校训、校徽、校歌、校庆纪念日等。
分则，是学校章程整体中实体性内容。
要注意三方面的要求:一要注意内容的全面性；二要注意结构的合理性，设置好章、条、款、项；三要避免分则内容和总则内容相抵触、分则内容自身之间的矛盾。
附则，是学校章程整体中作为总则与分则的辅助性部分，对前两者的实施有重要作用。
四、实施步骤1、动员部署阶段教育局高度重视家长委员会制度建设工作，2月25日召开了专门工作会议进行部署，各级各类学校按照本方案要求，制定好本校的学校章程制度。
2、检查指导阶段教育局督导组在3月1日后，对各校学校章程制度建设情况进行检查，要求各校按照本方案制订学校章程制度，指导各校形成本校特点的学校章程制度。
3、督导整改阶段教育局各督导组在4月8日后，对各校制定的学校章程制度进行督导，对没有完全按照本方案完成工作的，限定时期进行整改，整改后再进行复查，直到符合要求为止。
4、总结阶段对学校章程制度建设进行两次总结，也就是上下学期各一次，最后汇总。
在上学期就把先进校的做法进行宣传并发挥其引领作用，使各校有对照，有目标。
11月30日前，对各校进行全面总结，表扬先进，对没按方案要求完成此项工作的学校进行全市通报批评。
四、工作要求1、加强领导。
教育局成立，由主要领导为组长、分管领导为副组长、各科长为成员的家长委员会工作领导小组，加强对各校工作的督导和指导。
综合组：组长：成员：第一督导组：组长：成员：第二督导组：组长：成员：第三督导组：组长：成员：各中小学、幼儿园要充分认识学校章程建设工作的重要意义，制定详细的学校章程制度，成立领导小组，加强对项工作的组织领导。
2、完善工作机制。
各中小学、幼儿园要不断完善加强学校章程制度建设的工作机制，创新学校管理的方式，提高学校章程制度实效性和可操作性，逐步建立科学规范、成效显著的学校章程建设机制。
3、加强监督检查。