2020-2021学年人教版数学二年级上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷(1)
第13页 共14页 ◎ 第14页 共14页 2020-2021学年人教版数学二年级上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷
一、填空题
1. 任意一个角都有(________)个顶点，(________)条边。
2. 标出下面角的各部分名称。
3. 三角板上有(________)个角，其中有(________)个直角．
4. 把一张圆形的纸先上下对折，再左右对折，两条折痕所形成的角是(________)角。
5. 红领巾上有(________)个角，其中最大的角是(________)角，另外两个角是(________)角。
6. 角的大小与它的两条边的(________)无关，与两条边(________)的大小有关。
7. 图中有(________)个锐角、(________)个直角和(________)个钝角。
8. 写出下面拼出的角的名称，并比较大小。
(________)角 (________)角 (________)角
(________)角<(________)角<(________)角
9. 将下面的图形按要求分类。（填序号）
10. 比一比，每组中哪个角较大？在较大角下面的里画“√”。
11. 下面图形中各有几个角？
(________)个角 (________)个角 (________)个角
12. 下图中一共有(________)个角，其中直角有(________)个，锐角有(________)个。
13. 下图中一共有(________)个角，其中直角有(________)个，钝角有(________)个，锐角有(________)个。
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二、判断题
黑板上的直角比书上的直角大．________
任何物体的表面都有角。(________)
用放大镜看一个角，角的大小没变。(________)
一个正方形里的直角个数与一个长方形里的直角个数相同。(________)
钝角一定大于锐角。(________)
三、选择题
下面图形中，( )是角。
A. B. C.
一个三角形中至少有( )个锐角。
A.2 B.1 C.无法确定 D.3
《状元作业本》的封面上有( )个直角。
A.4 B.2 C.8
下面说法不正确的是( )。
A.用一副三角尺的一个直角和一个锐角拼出的角一定是钝角
B.用一副三角尺的任意两个角拼出的角一定是钝角
C.用两个同样的三角尺上的两个角可以拼出一个直角
在一次骑行活动中，王叔叔经过了下面这三个上坡，( )号上坡骑起来最吃力。
A. B. C.
四、解答题
在下图中找出直角，并用符号“┓”标出来。
用剪刀将一张长方形纸剪去一个角后还剩几个角？用虚线把你的剪法画出来，再填空。
还剩( )个角
还剩( )个角
还剩( )个角
五、排序题
把时针和分针形成的角按从大到小的顺序排一排。（填序号）
(________)>(________)>(________)>(________)
六、作图题
在方格纸上以给定的点为顶点分别画一个锐角、一个直角和一个钝角。
在下图中画一条线，形成一个锐角和一个钝角。
根据要求在下面各图中画一条线段。
（1）增加4个锐角。
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（2）增加3个直角。
（3）增加4个直角。
第11页 共14页 ◎ 第12页 共14页 参考答案与试题解析
2020-2021学年人教版数学二年级上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷
一、填空题
1.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
角的概明及织分类
整数、小三复合分用题
整数四三混合运程
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
2.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
角的概明及织分类
画指使解数的角
整数的于法和技法
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
3.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
角的概明及织分类
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
4.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
角的概明及织分类
简单图根的折叠迹题 圆的认较与圆脱率
【解析】
此题暂无解析
【解答】
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5.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
角的概明及织分类
整数、小三复合分用题
角明度稀
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
6.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
角的概明及织分类
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
7.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
角的概明及织分类
组合明形杂计数
整数、小三复合分用题
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
8.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
角的概明及织分类
整数、小三复合分用题
第13页 共14页 ◎ 第14页 共14页 角明度稀
【解析】
此题暂无解析
【解答】
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9.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
四边使之特点风分类酒识别
平面图形正分类及识共
三角来的分雨
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
10.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
角的概明及织分类
画指使解数的角
图常的簧组
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
11.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
角的概明及织分类
组合明形杂计数
整数、小三复合分用题
【解析】
此题暂无解析
【解答】
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12.
【答案】
此题暂无答案 【考点】
角的概明及织分类
组合明形杂计数
整数、小三复合分用题
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
13.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
角的概明及织分类
组合明形杂计数
整数、小三复合分用题
【解析】
此题暂无解析
【解答】
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二、判断题
【答案】
此题暂无答案
【考点】
角的概明及织分类
【解析】
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【解答】
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【答案】
此题暂无答案
【考点】
长方体水射方体过面积显体积计算的应用
整三的觉识
图明划月
【解析】
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【解答】
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【答案】
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【考点】
角的概明及织分类
【解析】
第11页 共14页 ◎ 第12页 共14页 此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
此题暂无答案
【考点】
长方形明特推及性质
角的概明及织分类
长方形、验极形的面积
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
此题暂无答案
【考点】
角的概明及织分类
整数、小三复合分用题
角明度稀
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
三、选择题
【答案】
此题暂无答案
【考点】
角的概明及织分类
组合明形杂计数
旋转
【解析】
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【解答】
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【答案】
此题暂无答案
【考点】
三角正测内角和
三角来的分雨
【解析】
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【解答】
此题暂无解答 【答案】
此题暂无答案
【考点】
角的概明及织分类
三角来的分雨
长方形明特推及性质
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
此题暂无答案
【考点】
有关正算应用题
整数的于法和技法
百分体应存题
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
此题暂无答案
【考点】
逻于深理
图明应约题
整数的于法和技法
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
四、解答题
【答案】
此题暂无答案
【考点】
角的概明及织分类
整数的水明和写法
整三的觉识
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
第三单元 角的初步认识 单元测试卷-2021-2022学年数学二年级上册-人教版(含答案)
第三单元 角的初步认识 单元测试卷-2021-2022学年数学二年级上册-人教版（含答案）
一.选择题(共8题，共16分)
1.下列图（ ）是角。
A. B. C. D.
2.比较下面各组角的大小。大的是( ) 。
A. B.
3.下面哪些图形是角?（ ）
A. B. C.
4.两个锐角相加（ ）。
A.是一个钝角 B.是一个直角 C.是一个锐角 D.以上三种角都有可能
5.当钟面上8时30分时，时针与分针成（ ）。
A.锐角 B.直角 C.钝角
6.下图中“钝角”是（ ）。 A. B. C. D.
7.下图中有（ ）个直角。
A.9 B.27 C.17 D.4
8.比较下面三个角的大小，最大的是（ ）。
A. B. C.
二.判断题(共8题，共16分)
1.课桌上的直角比凳子上的直角大。 （ ）
2.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角去比一比。 （ ） 3.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角。 （ ）
4.一个长方体上共有8个直角。 （ ）
5.钝角＞直角＞锐角。 （ ）
6.红领巾有3个角。( )
7.直角大于锐角小于钝角。 （ ）
8.左图中有三个角，它们一样大。 （ ）
三.填空题(共8题，共24分)
1.在钟面上，9：00时，时针与分针所夹的较小角是________度，从1：00到2：00分针转过的角是________度。
2.数一数，填一填。
（1） 一共有_____个角；一共有_____条线段。
（2） 一共有_____个角；一共有_____条线段。
3. 算一算，填一填。
二年级数学上册《角的初步认识》试卷
试卷第1页，总5页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
绝密★启用前
2020-2021学年度上学期二年级数学试卷
角的初步认识
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字说明
一、选择题
1．把一个角放在能够放大100倍的放大镜下观察，这个角的大小会（ ）。
A．扩大100倍 B．不变 C．缩小10倍
2．一张纸上给定一个顶点和一条边，可以画出（ ）个直角。
A．1 B．2 C．无数
3．左图中有( )个直角．
A．4 B．8 C．6
4．下边的图形有（ ）个角。
A．3 B．5 C．7 D．9
5．把一个平角分成两个角，其中一个是钝角，那么另一个角一定是( )。
A．锐角 B．直角 C．钝角
6．下图中比直角大的角是（ ）。
A． B． C．
第II卷（非选择题）
请点击修改第II卷的文字说明
二、填空题
7．从一张三角形纸上剪下一个角，剩下的部分可能有（______）个角，也可能有（______）
试卷第2页，总5页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
个角。
8．我会按要求数。
（______）个角 （______）个直角 （______）个锐角 （______）个钝角
人教版二年级上册数学第三单元《角的初步认识》试题(带答案)
二年级上册数学试题
第 1 页 共 5 页 2021年二年级上册数学第三单元试题
（时间：60分钟 满分：100分）
姓名： 学号： 分数：
一、认真思考，仔细填空。(每空1分，共21分)
1．要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的( )角比一比。
2．从一点起，用尺子向( )的方向画两条笔直的线，就能画成一个角。
3．角的两条边( )越大，角就越( )。
4．用一副三角板拼角时，用直角和锐角拼出的角一定是( )角。
5．数学书的封面有( )个角，都是( )角。
6．9时整，时针和分针组成的角是( )角；
5时整，时针和分针组成的角是( )角。
7.左图中有( )个角，其中有( )个直角，( )个锐角，( )个钝角。
8．如图，七巧板中，3号板是( )形，有( )个直角；5号板是( )形，有( )个锐角、( )个钝角。三角形板有( )块，每块都有( )个直角、( )个锐角。
二、巧思妙断，判断对错。(每题2分，共10分)
1．任何一个角都有一个顶点和两条边。 ( )
2．用一副三角尺上的两个锐角拼出的角一定是锐角。 ( )
3．角的两边张口越大，角越大。 ( )
4．任何物体的表面都有角。 ( )
5．一个角的两边越长，角就越大，一个角的两边越短，这个角就越小。 ( )
三、反复比较，择优录取。(除第5题3分外，其余每小题2分，共11分) 二年级上册数学试题
第 2 页 共 5 页 1．一个三角尺上有( )个直角。
①1 ②2 ③3
2．把一个角的两条边不断延长，这个角( )。
①变大了 ②变小了 ③大小不变
人教版二年级上册数学第三单元角的初步认识测试卷及答案
第三单元 角的初步认识 单元测试卷-2021-2022学年数学二年级上册-人教版（含答案）
一.选择题
1.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（ ）个直角。
A.3 B.4 C.5 D.6
2.下图中是锐角的是（ ），是钝角的是（ ）。
A. B. C.
3.下图中是钝角的是（ ）。
A. B. C.
4.下图中，（ ）是角。
A. B. C.
5.三角尺中没有（ ）。
A.锐角 B.直角 C.钝角
二.判断题
1.一块三角板有两个直角。 ( )
2.角的两边越长，角越大。 （ ）
3.任何一个角都有一个顶点和两条边。 （ ） 4.国旗上面的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）
5.下面各图形中是角。（ ）
三.填空题
1.按要求分一分。（填序号）
上图中是锐角的有：__________
上图中是直角的有：__________
上图中是钝角的有：__________
2.下面的图形中各有几个角?写一写。
____个 ____个 ____个 ____个 3.把字母填在相应的方框内。(按字母的先后顺序来填写)
A、 B、 C、 D、 E、 F、
直角 ______ 锐角 ______ 钝角 ______。
4.牙膏盒有_____个面，每个面都有_____个角，共有_____个角。
5.图中有______个直角，______个锐角，______个钝角。
四.作图题
1.用三角尺分别画一个直角、一个钝角和一个锐角。
2.画一个钝角，并标出角各部分的名称。
五.解答题
1.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 2.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？
2021年最新人教版二年级上册数学第三单元角的初步认识测试卷及答案
第三单元 角的初步认识 单元测试卷-2021-2022学年数学二年级上册-人教版（含答案）
一.选择题
1.下面各角，（ ）是钝角。
A. B. C.
2.是（ ）
A.角 B.不是角
3.三角尺中没有（ ）。
A.锐角 B.直角 C.钝角
4.下图中有（ ）个直角。
A.9 B.27 C.17 D.4
5.下面图形（ ）是直角。 A. B. C. D.
二.判断题
1.锐角比钝角小，比直角大。 （ ）
2.用尺向不同的方向画两条线，就能画成一个角。（ ）
3.课桌上的直角比凳子上的直角大。 （ ）
4.直角有一个顶点、两条边。 ( )
5.角的两条边越长，角越大。( )
三.填空题
1.下面的图形各有几个角。
（1） _____个 （2） _____个 （3） _____个
2.三角板中最大的角是______角。
3.这个图中，有_____个直角，_____个锐角，_____钝角。
4.每个角都有______个顶点，______条边。 5.填一填。
_____角 ；_____角。
四.作图题
1.画了一个钝角，并把这个钝角分成了两个锐角。
2.画一画。
五.解答题
1.数一数图中有几个直角？
2.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？ 3.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？
4.看图回答。
桌面和书共有多少个直角？
5.请你数一数，下图中共有多少个角?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.A
5.C
二.判断题 1.×
2.×
人教版二年级上第三单元《角的初步认识》单元试卷(带答案)
二年级上册第三单元测试卷
一、填一填。
1.一个直角有( )个顶点；有( )条边。
2.从一个点起；用尺子向( )的方向画两条直直的线；就能画成一个角。
3.一个长方形和一个正方形都有( )个角；它们都是( )角。
4.要判断一个角是不是直角；可以用三角尺上的( )比一比。
5.角的大小与两条边的长短( )。
6. 9时整时；分针和时针形成的角是( )角。
二、选一选。(在括号里填上正确答案的序号)
1.下图中有( )个角。
①8 ②7 ③6 ④5
2.下面图形中；( )是直角。
① ② ③ ④
3.下面的角中；钝角是( )；锐角是( )。
① ② ③ ④
4.下图中；共有( )个直角。
① 4 ②6 ③8 ④10
三、按要求填一填。
锐角( );钝角( );直角( )。 四、画一画。
1.根据给出的点；分别画一个直角、锐角和钝角。
· · ·
2.在下面的方格图上画一个长方形和一个正方形。
五、数一数；填一填。
六、哪些钟面的时针与分针形成的角同样大?比一比；填一填。
钟面上；时针与分针形成的角同样大的有( )时与( )时、( )时与( )时、( )时与( )时。
七、做一做。
1.在下面的图形中增加两条线段；使它有4个直角。
2.在下面的图形中增加一条线段；使它增加3个直角。
3.在下面的图形中画两条线段；使它有6个直角。
第三单元测试卷参考答案
一、 1. 1 2 2. 不同 3. 4 直 4. 直角 5. 无关 6. 直
二、 1.① 2. ④ 3. ② ④ 4. ①
三、 ②⑤ ①⑨ ⑧⑩
四、 略
第三单元 角的初步认识 单元测试卷-2021-2022学年数学二年级上册-人教版(含答案) 2
第三单元 角的初步认识 单元测试卷-2021-2022学年数学二年级上册-人教版（含答案）
一.选择题(共6题，共12分)
1.上午9时，钟面上的时针和分针形成的夹角是（ ）。
A.锐角 B.直角 C.钝角
2.下图中的角比直角( )
A.大 B.一样大 C.小
3.三角尺中没有（ ）。
A.锐角 B.直角 C.钝角
4.比较下面各组角的大小。大的是( ) 。
A. B.
5.下面图形中,( )是直角。
A. B. C. D. 6.钟面上（ ）时整，时针和分针形成的角是直角。
A.3时 B.5时 C.6时
二.判断题(共6题，共12分)
1.左图中有三个角，它们一样大。 （ ）
2.把一张圆形的纸，先上、下对折，再左、右对折，折出的角是直角。( )
3.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。 （ ）
4.把一个角的边延长5厘米，这个角就变大了。 （ ）
5.任何一个角都有一个顶点和两条边。 （ ）
6.共有14个角。 （ ）
三.填空题(共6题，共17分)
1.照样子,先读出时间，然后说一说时针和分针形成一个什么角。 _____时_____分时针分针形成_____角。
2.这些物品中都有角。
上面的图形都是角。一个角有_____个顶点？有_____条边？
3.图中，有_____条线段，有_____个角，其中有_____个直角。
4.下面的角，哪个是直角，哪个是锐角，哪个是钝角？ _____,_____,_____。
5.线段有_____个端点；角有_____个顶点，_____条边。
6.一个三角板上有_____个角，其中_____ 个是直角；锐角比直角_____ 。
人教版二年级上册数学第三单元 角的初步认识 测试卷带答案
第三单元 角的初步认识 单元测试卷-2021-2022学年数学二年级上册-人教版（含答案）
一.选择题
1.图（ ）中的角最多。
A. B. C.
2.是（ ）
A.角 B.不是角
3.下面的角中，（ ）比直角小。
A. B. C.
4.下图中“直角”是（ ）。 A. B. C. D.
5.下面的图形中，（ ）不是角。
A. B. C.
二.判断题
1.课本封面有4个角，都是直角。 ( )
2.角的两边画得越短，这个角就越小。 ( )
3.一个三角尺的三个角中，肯定有一个角是直角。 （ ）
4.下图中共有2个角。( )
5.锐角＜直角＜钝角。 （ ）
三.填空题
1.数一数，它们各有几个角。
2.分别说出下列各数的名称，并且把它们按从小到大的顺序排一排。
_____、_____、_____、_____、_____
_____＜_____＜_____＜_____＜_____
3.将一张圆形纸片对折3次，所得到的角是_____角。
4.如图，这个三角尺上有_______个直角，_______个锐角。
5.下面的图形中有（ ）个直角。
四.作图题 1.在下面的点子图上画两个直角。
2.下面的钉子板上分别画出一个直角、一个锐角和一个钝角。
五.解答题
1.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？
2.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？
3.看一看，填一填．
锐角有：
直角有：
钝角有：
4.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。
5.数一数图中有几个直角？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A 3.A
4.B
最新人教版二年级上册数学第三单元 角的初步认识 测试卷及答案
第三单元 角的初步认识 单元测试卷-2021-2022学年数学二年级上册-人教版（含答案）
一.选择题
1.下面的图形中，不是角的是（ ）。
A. B. C.
2.下边的图形有（ ）个角。
A.3 B.5 C.7 D.6
3.下图中有（ ）个直角。
A.1个 B.2个 C.4个
4.下图中,共有( )个直角。
A.4 B.6 C.8 D.10
5.下面图形中，哪个是角？（ ）
A. B. C.
二.判断题
1.一块三角板有两个直角。 ( )
2.图中共有4个角。 （ ）
3.锐角比钝角小，比直角大。 （ ）
4.钝角一定比锐角大。 （ ）
5.一个角有一个顶点，两条边。 （ ）
三.填空题
1.三角板上有______个角，其中有______个直角。
2.填空。
_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。
3.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗？)
_____角
4.认真观察下图中的各个角
锐角是_____；钝角是_____；直角是_____。
5.一个角有_____个顶点，_____条边。三角板有_____个角，有_____个直角。
四.作图题 1.给下面图形中的直角画上标记
2.倒转的椅子。下图是用火柴摆成的一个倒放着的并且缺一条腿的椅子，请你移动两根火柴，把椅子正过来，并且不缺腿了。(画出变化过程)
五.解答题
1.数一数图中有几个直角？
2.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 3.看一看，填一填．
锐角有：
直角有：
钝角有：
4.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？
最新人教版二年级上册数学第三单元角的初步认识测试卷及答案
第三单元 角的初步认识 单元测试卷-2021-2022学年数学二年级上册-人教版（含答案）
一.选择题
1.下面的角哪一个是直角？（ ）
A. B.
2.下面图形中，（ ）是直角。
A. B. C.
3.下面形成的三个角中，最大的是（ ），最小的是（ ）。
A. B. C.
4.下面图形中，哪个是角？（ ）
A. B. C.
5.下面各角中，（ ）是钝角。
A.74° B.90° C.103°
二.判断题 1.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）
2.课桌上的直角比凳子上的直角大。 （ ）
3.角的两边画得越短，这个角就越小。 ( )
4.红领巾有3个角。( )
5.这些图形都是角。（ ）
三.填空题
1.填上角的名称。
_____角 _____角
_____角 _____角
2.数一数。下面图形有_____个角？
3.下面图形中有_____个直角。
4.一个正方形有______个直角，三个正方形共有______个直角。
5.数一数。下面图形有几个角？
_____个角_____个角_____个角。
四.作图题
1.用三角尺画出一个直角。
2.添一笔:变成两个新的钝角。
五.解答题
1.添一笔。 变成两个新的直角。
2.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？
3.数一数图中有几个直角？
4.请你数一数，下图中共有多少个角?
5.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。
参考答案
一.选择题 1.B
2.B
3.C；A
4.A
5.C
二.判断题
1.√