人教版数学5年级上册课课练(全册)含答案
目录
1.1 小数乘整数的算理 3
1.2 小数乘整数的算法 5
1.3 练习一 7
1.4 小数乘小数的基本算理及算法 9
1.5 积的小数位数不够的小数乘法 11
1.6 小数乘法的应用 13
1.7 练习二 15
1.8 积的近似数 17
1.9 整数乘法运算定律推广到小数 19
1.10 练习三 21
1.11 估算解决实际问题 23
1.12 分段计费的实际问题 25
1.13 练习四 27
2.1 用数对表示具体情境中物体的位置 29
2.2 在方格纸上用数对确定物体的位置 31
2.3 练习五 33
3.1 小数除以整数 35
3.2 除到被除数的末尾仍有余数的除法 37
3.3 整数部分不够商1的除法 39
3.4 练习六 41
3.5 一个数除以小数 43
3.6 被除数的小数位数比除数少的除法 45
3.7 练习七 47
3.8 用“四舍五入”法取商的近似数 49
3.9 认识循环小数、有限小数和无限小数 51
3.10 用计算器探索规律 53
3.11 练习八 55
3.12 解决实际问题 57
3.13 练习九 59
3.14 整理和复习 61
3.15 练习十 63
4.1 不确定性 65
4.2 可能性的大小 67
4.3 根据随机现象结果进行推测 69
4.4 练习十一 70
5.1.1 用字母表示算式 71
5.1.2 用字母表示运算定律和计算公式 73
5.1.3 练习十二 75
5.1.4 用字母表示数量关系（1） 77
5.1.5 用字母表示数量关系（2） 79
5.1.6 练习十三 81
5.2.1 方程的意义 83
5.2.2 等式的性质（1） 85 5.2.3 等式的性质（2) 87
5.2.4 练习十四 89
5.2.5 方程的解 91
5.2.6 解简单的方程 93
5.2.7 解稍复杂的方程 95
5.2.8 练习十五 97
5.2.9 x±a=b的应用 99
5.2.10 ax±b=c的应用 101
5.2.11 练习十六 103
5.2.12 ax±ab=c的应用 105
5.2.13 x±bx=c的应用 107
5.2.14 ax±bx=c的应用 109
5.2.15 练习十七 111
5.3 整理和复习 113
5.4 练习十八 115
6.1 平行四边形的面积 117
6.2 练习十九 119
6.3 三角形的面积 121
6.4 练习二十 123
6.5 梯形的面积 125
6.6 练习二十一 127
6.7 组合图形的面积 129
6.8 不规则图形的面积 131
6.9 练习二十二 133
6.10 整理和复习 135
6.11 练习二十三 137
7.1 两端都栽的植树问题 139
7.2 两端都不栽的植树问题 141
7.3 封闭曲线上植树的问题 143
7.4 练习二十四 145
8.1 小数乘、除法 147
8.2 简易方程 149
8.3 多边形的面积 151
8.4 位置 153
8.5 可能性和植树问题 155
8.6 练习二十五 157
小数乘整数的算理
1. 在括号里填上合适的数。
2. 计算 0.37×12 时,把 0.37 看作整数( ),它就扩大到原来的( )倍,运算结果必须缩小到原来的( ),才能得到 0.37×12 的积。
3. 0.39 扩大到原来的( )倍是 39;34.3 缩小到原来的( )是0.343。
答案提示
1. 45 225 105 3.15
2.37 100 1 100
3.100 1
100
1. 列竖式计算。 小数乘整数的算法
3.4×8= 0.25×32= 13.5×15= 163×0.8=
2. 学习了小数乘法后,朗朗注意到《数学故事》的定价是 5.35 元,朗朗所在班级有 46 名同学,每人买一本《数学故事》,一共需要多少钱?
3. 小华看见远处有闪电,3 秒后听到了雷声。已知雷声在空气中传播的速度是 0.33 千米/秒,闪电的地方离小华有多远?
答案提示
1.
2. 5.35×46=246.1(元)
3. 0.33×3=0.99(千米)
1. 填空题。 练习一
(1) 计算2.56×10 时,可以先把2.56 看作( ),这样它扩大到原来的( )倍,运算结果必须缩小到原来的( ),才能得到 2.56×10
的积。
(2)0.235×23 的积是( )位小数。
2. 判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)
(1)要想把一个数扩大到原来的 10 倍,就在它的后边加一个 0。( )
(2)0.74×5=0.37 ( )
(3)小数与整数相乘,所得的积一定是小数。 ( )
3.在积里点上小数点,使等式成立。
1.3×5=65 0.25×6=150
2.2×33=726 1.38×19=2622
4. 列竖式计算。
3×2.8= 4.5×36= 7.5×26=
5. 每千克西瓜 2.5 元,小明的妈妈买了一个 3kg 的西瓜,花了多少元?
1. (1)256 100 1 100 答案提示
(2)三
2.(1)✕ (2)✕ (3)✕
3. 6.5 1.50 72.6 26.22
4. 8.4 162 195
5.2.5×3=7.5(元) 答：花了 7.5 元。
小数乘小数的基本算理及算法
1. 在括号里填上合适的数。
2. 给下面算式中的积点上小数点,使等式成立。
2.7×3.4=918
31.9×2.63=83897
3.395×0.4=13580
3. 李阿姨 1982 年的月工资是 32.6 元,2014 年的月工资是 1982 年的
92.6 倍。李阿姨 2014 年的月工资是多少元?
答案提示
1.96 10 0.384 1000 384
2.9.18 83.897 1.3580
3. 32.6×92.6=3018.76(元)
答：李阿姨 2014 年的月工资是 3018.76 元。
积的小数位数不够的小数乘法
1.在○里填上“>”“<” 或“=”。
5.9×0.99○5.9 5.9×1.07 ○1.07
0.08×1○1 58×0.7○5.8×7
2. 列竖式计算。
18.5×2.3= 240×2.4= 0.04×4.6= 0.024×0.126=
3. 一个长方形的机器零件,长为 0.24m,宽为 0.15m,它的面积是多少平方米?
1. < > < = 答案提示
2. 42.55 576 0.184 0.003024
3.0.24×0.15=0.036(平方米) 答：它的面积是 0.036 平方米
小数乘法的应用
1. 某市计划从 2014 年 10 月 1 日起,月最低工资标准调至 1385.6 元,
目前张晓丽的工资是这个计划工资的 3.8 倍。张晓丽的工资是多少?
2. 明明家离学校很近,他每天上学的路程大约是 1.2km,每天大约走
15 分钟。璐璐家离学校较远,她上学的路程是明明的 3.2 倍,她用的时间是明明的 2.8 倍。璐璐每天上学的路程是多少?每天步行多久?
3. 一名跳高运动员能跳 2.35m,另一名运动员跳的高度是他跳的 1.2
倍。另一名运动员能跳多高?
答案提示
1. 1385.6×3.8=5265.28(元) 答：张晓丽的工资是 5265.28 元。
2. 1.2×3.2=3.84(km) 15×2.8=42(分) 答：璐璐每天上学的路程是 3.84 千米，每天步行 42 分。
3. 2.35×1.2=2.82(m) 答：另一名运动员能跳 2.82 米。
练习二
1. 判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)
(1)一个数的 1.1 倍比原来的数要大。( )
(2)一个数乘小数,积一定比这个数小。( )
(3)4.25×0.14 的积有四位小数。( )
2. 列竖式计算。
0.28×0.85= 1.5×0.44= 3.5×1.2=
3. 亮亮和莉莉在同一所学校上学,亮亮早上骑自行车以 7.5 千米/时
的速度去学校,经过 0.4 小时到达。莉莉乘公共汽车以 40 千米/时的速度去学校,经过 0.2 小时到达。亮亮和莉莉谁家离学校近一些?
4. 根据 75×43=3225,把下面的算式填完整。( )×( )=32.25
( )×( )=0.3225
( )×( )=32250
0.75×( )=( )
人教版一年级上册数学课课练5
6、7的认识 1. 数一数、填一填。
（1
）
共有（）人。 （2）从左数起，圈出第六个。 2.完成任务
（1）从左数出第6个五角星，并画成红色。
（2）从右数出7个正方形，给第七个画成蓝色。
3.把 插在第六个台阶上，把 插在第七个台阶上。
第一个台阶 答案：
1.
（1）7 （2）（2）
2、
（1）
（2）
3.从下往上数把 插在第六个台阶上，把 插在第七个台阶上。
第一个台阶
6和7的基数含义和序数含义 1. 填空。
（1）圈出右数7个图形。
（2）从左数起，在第6个图形上画一个圆。
（3）把尺子上的数字补充完整。
2. 按照由大到小的顺序填一填。3、7、4、5、6、1。
（ ）>（ ）>（ ）>（ ）>（ ）>（ ） 3.从右数起找到第7个小动物，并标出来。
4.解决问题
（1）小丽今年上一年级，今天她和爸爸等公交时爸爸排在她的后面。从后面数
起，你知道爸爸排在第几位吗？
（2）老爷爷排在爸爸后面的第几位？
答案： 1.
（3）把尺子上的数字补充完整。
2. 7>6>5>4>3>1
3.
4.（1）7
（2）5 6、7的组成 1. 填一填。 2、看数接着画。
3.照样子，填一填。
4.把瓢虫放在树叶上，要求两面同样多。
答案：
1.
2、
3.
4、
6和7的加减法 1. 口算。
5 +（） = 6 1 + （） = 6 4 + 2 = （） 2 + （）= 6
（） - 1 = 6 7 - 6 = （） 6 - （） = 4 （） - 4 = 2
2.连一连。
7 – 4 0 7 - 6 7 - 0
3 + 3 2 4 + 3 7 - 1
6 - 4 3 5 + 1 2 + 3
6 - 6 6 7 - 2 1 - 0
3. 看图列式计算。
4.在 里填上“>” 、“<”或“=”。
2+4 5 1+6 7 5 6-2
4+1 1+4 3+3 7 7 4+2
答案：
人教版语文五年级上册课课练含部分答案(52页)
1 人教版语文五年级上册
课
课
练
人 教 版 语 文 同 步 练 习
2
1．《窃读记》
【基础达标】
一、读拼音写汉字。
Chōnɡ zú má mù shū ɡuì zhī chēnɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
chǎo cài shòu méi tuǐ suān jù pà
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、辨字组词。
梦（ ） 贪（ ） 赡（ ） 碌（ ）
婪（ ） 贫（ ） 檐（ ） 绿（ ）
三、照样子写词语。
例如：舒舒服服（AABB） _____________、_____________、_____________、______________例如：急匆匆（ABB） _____________、_____________、_____________、______________
四、給加点的字选择正确的解释。
顾：A、注意；B、拜访；C转过头看看；D、商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。
1、顾．此失彼。（ ） 2、像我这样光顾．着看书的人很多。 （ ）
3、今天顾．客盈门，服务员都忙不过来。（ ） 4、我环顾．四周，只见这里山青水秀。 （ ）
光：A光彩；B完了；C只， 单；D露着；E明亮；F景物。
人教版语文五年级上册课课练(附答案)
人教版语文五年级上册课课练（附答案）
1．《窃读记》
一、读拼音写汉字。
Chōnɡ zú má mù shū ɡuì zhī chēnɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
chǎo cài shòu méi tuǐ suān jù pà
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、辨字组词。
梦（ ） 贪（ ） 赡（ ） 碌（ ）
婪（ ） 贫（ ） 檐（ ） 绿（ ）
三、照样子写词语。
例如：舒舒服服（AABB）_____________、_____________、_____________、______________
例如：急匆匆（ABB） _____________、_____________、_____________、______________
四、給加点的字选择正确的解释。
顾：A、注意；B、拜访；C转过头看看；D、商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。
1、顾．此失彼。（ ）
2、像我这样光顾．着看书的人很多。 （ ）
3、今天顾．客盈门，服务员都忙不过来。（ ）
4、我环顾．四周，只见这里山青水秀。 （ ）
光：A光彩；B完了；C只， 单；D露着；E明亮；F景物。
1、春光．明媚。（ ） 2、为国争光．。（ ）
人教版二年级数学上册课课练《长度单位》同步练习(含答案)
第 1 页 共 5 页 人教版二年级数学上册课课练1.1《长度单位》同步练习
一、填空题
1.量物体的长度时，先把尺子放平，然后把尺子的刻度________对准物体的左端，再看物体的右端对着几。
2.量比较短的物体，可以用________作单位，用字母________表示；量比较长的物体通常用________作单位，用字母________表示。
3.在横线上填上合适的长度单位。
床长约2________ 旗杆高约15________ 一支粉笔长约7________
4.
（1）
铅笔长________厘米。
（2）
橡皮长________厘米。
二、判断题
5.测量橡皮的长度用厘米作单位比较合适。（ ）
6.手掌的长度约1厘米
7.的长度大约是1厘米。
8.一本 厚300厘米。
9.长1米的跳绳比长100厘米的跳绳短很多。（ ）
10.学校教学楼高度是12厘米。（ ）
第 2 页 共 5 页 三、选择题
11.小红今年7岁，她的身高大约是（ ）
A. 60厘米 B. 6米 C. 1米20厘米
12.教室里黑板大约长多少？
A. 30厘米 B. 30米 C. 3米
课课练七年级上数学答案
课课练七年级上数学答案
【篇一：七年级下册数学课课练】
class=txt>1. 木箱的体积就是木箱的容积. （ ）
2. 正方体的棱长扩大3倍，它的表面积就扩大27
倍． （ ）
3. 长方体的12条棱中，平行的4条棱都相
等． （ ）
4. 将一个长方体切成两个相等的正方体，每个正方体的表面积是长方体表面 积的一半．（ ）
二、 单选题(每道小题 2分 共 8分 )
1. 一种汽车上的油箱可装汽油150［ ］
a.升 b.毫升 c.方
2. 把一个正方体铁块浸没在盛水的容器中，水面［ ］
a.升高 b.降低 c.不变
3. 两个体积相等的正方体，它们棱的总长是24厘米，每个正方体的体积是［ ］
a.1立方厘米b.2立方厘米c.16立方厘米
4. 一个长方体水箱容积是100升，这个水箱底面是一个边长为5分米的正方形.水箱的高是 ［ ］
a.20分米b.10分米c.4分米
三、 填空题(1-7每题 2分, 8-9每题 4分, 第10小题 8分, 第11小题 12分, 共 42分)
1. 1立方分米的正方体可以分成（ ）个1立方厘米的小正方体.
2. 4.05升=（ ）毫升
3. 0.7平方米＝（ ）平方分米
4. 把一个无盖的长方体铁桶的外面喷上油漆，需要喷（ ）个面．
5. 棱长是1米的正方体体积是（ ）立方米.
6. 长方体有（ ）面，（ ）条棱，（ ）个顶点．
7. 一个表面积是54平方厘米的正方体，它的体积是（ ）立方厘米.
8. 5.07立方米=（ ）立方米（ ）立方分米
9. 一个长方体，长是2分米，宽和高都是长的一半，这个长方体的表面积是（ ）平方分米，体积是（ ）立方分米.
四、 应用题(1-2每题 5分, 3-6每题 8分, 共 42分)
1. 求长7分米，宽和高都是2分米的长方体的表面积和体积. 2. 求棱长5分米的正方体的表面积和体积.
北师大版小学数学五年级上册第二单元第1课时 轴对称的再认识(一)同步练习试题(含答案)
北师大版数学五年级上册第二单元课课练
第1课时 轴对称的再认识（一）
一、我会选
1.正方形有（ ）条对称轴。
A. 1 B. 2 C. 4
2.圆形有（ ）条对称轴。
A. 1 B. 2 C. 无数
3.下列字母中，是轴对称图形的是（ ）。
A. Q B. W C. R
4.下列图形是轴对称图形的是（ ）。
A. B. C. D.
二、我会填
1.如果把一个图形沿着一条直线折过来，直线两侧部分能够完全重合，那么这个图形就叫做________ ， 这条直线叫做________ ．
2.________三角形有三条对称轴；.等腰三角形有________条对称轴 ；.轴对称图形中，两侧对应的点到对称轴的距离________ ；.五角星有________条对称轴
四、生活应用
1.以下哪些图形是轴对称图形？
2.下面的图形那些是轴对称图形?
3.下列图形各有多几条对称轴，并画一画。
答案解析部分
一、
1.C
2.C
3.B
4.A
二、
1.轴对称图形；对称轴
2.等边；1；相等 ；5
三、
1.②③图形都可以画出对称轴
2.第二，第三，第五个都是轴对称图形
3.第一个图有4条对称轴，第二个图有一条对称轴，，第三个图有2条对称轴
2021-2022学年六年级数学上册课课练第二单元《位置与方向》同步练习---人教版(含答案)
第 1 页 共 9 页 2021-2022学年六年级数学上册课课练
第二单元《位置与方向》同步练习---人教版（含答案）
一、填空题（共6题；共21分）
1. ( 3分 ) 邮局在银行的东偏南50°的方向上，也可以说成银行在邮局的________偏________（________）°的方向上。
2. ( 2分 ) 确定一个物体的位置需要________和________两个条件。
3. ( 1分 ) 一架朝北偏东25°方向飞行的飞机接到指挥塔发出的命令：“前方有不明飞行物，请立即返航。”返航时飞机应该朝________25°方向飞行。
4. ( 3分 ) 三联超市在学校东偏北30°距离1300米的方向上，那么学校就在三联超市的________偏________ （________）°距离1300米的方向上。
5. ( 4分 ) 图1中点A的位置是(________，________)，点C在点A的________偏________度方向上。
6. ( 8分 ) 小明从家向________走________米，再向 ________走 ________米到学校。
第 2 页 共 9 页 二、选择题（共5题；共10分）
7. ( 2分 ) 北京在昆明北偏东42°方向986千米处，那么昆明在北京的（ ）。
A. 北偏东42°方向986千米 B. 南偏西42°方向689千米
C. 西偏南42°方向986千米 D. 南偏西42°方向986千米
8. ( 2分 ) 如图，小东从学校出发，步行去图书馆，正确的行走路线是（ ）
北师大版小学数学五年级上册第三单元第4课时 找因数同步练习试题(含答案)
北师大版数学五年级上册第三单元课课练
第4课时 找因数
一、填一填。
1、一个数因数的个位数是（ ），其中最小的因数是（ ），最大的是（ ）。
2、8=（ ）×（ ）=（ ）×（ ）
8的所有因数是（ ）
24=（ ）×（ ）=（ ）×（ ）=（ ）×（ ）=（ ）×（ ）
24的所有因数是（ ）
即是8的因数又是24的因数是（ ）
3、说一说下面的数各有几个因数。
4：（ ）个 16：（ ）个 2： （ ）个
9：（ ）个 21：（ ）个 17：（ ）个
4、写出下面各数的所有的因数。
4：（ ）
25：（ ）
15：（ ）
二、判断。
1、34的因数有无数个。 （ ）
2、1是所有自然数的因数。 （ ）
3、一个数有因数2和3，这个数一定有因数6。 （ ）
4、一个数的倍数的个数是无限的，其中最大的倍数是它本身。 （ ） 5、12的所有因数是1、2、3、4、6、12. （ ）
三、连一连。（把色数字的因数连起来）
3 11 5
2 9 4
11 25 8
最新苏教版小学数学六年级上册课课练试题及答案(全册)
六上第一单元长方体和正方体的认识第一课时
1.长方体和正方体都有( )个面，( )条棱，( )个顶点。
2.长方体( )的面完全相同，( )的棱相等。正方体的面( )，棱( )。
3.从不同的角度看一个长方体或正方体，最多能同时看到( )个面。
4.长方体的棱可分( )组，每组的( )条棱长度相等。
5.长方体的棱长总和=( )。
答案：
1. 6、12、 8。
2.相对、相对、完全一样、都相等。
3.三。
4.三、四。
5. (长+宽+高)×4。
六上第一单元长方体和正方体的展开图
1.正方体展开图一共有( )种类型，共计( )种。
2.正方体展开图可分为( )型、( )型、( )型、( )型。
3.长方体展开图都是由( )对长方形组成的，每对长方形的大小( )。
4.长方体的展开图中同样大小的两个长方形中间( )只隔一个其他的长方形。
5. 最长的这一行一定在中间。最长的这一行可以是( )个，可以是( )个，也可以是( )个。 答案：
1. 4、11。
2.141、132、222、33。
3. 3、完全相同。
4. 一定。
5. 4、3、2。
六上第一单元长方体和正方体的表面积
1．长方体或正方体的（ ）个面的（ ）叫做它的表面积。
2．一个正方体的棱长是8分米，它的表面积是（ ）。
3.一个长方体木块，长8厘米、宽5厘米、高4厘米，把它放在桌子上，所占桌面的最大面积是多少？
4. 棱长3厘米的正方体，表面积是多少？
5. 两个棱长1厘米的正方体木块，拼成一个长方体，这个长方体表面积是多少平方厘米？
答案：
1.六、面积总和
2.384平方分米。
3.40平方厘米。
4.54平方厘米。
北师大版小学数学五年级上册第一单元第4课时 人民币兑换 同步练习试题(含答案)
北师大版数学五年级上册第一单元课课练
第4课时 人民币兑换
一、我会填
1.如果要求一个小数的近似数，要根据需要用________法保留小数数位。保留整数，则表示精确到________位，保留一位小数则表示精确到________位；保留两位小数则表示精确到________位。
2.近似数的结果一般地说7.0比7精确。因为7.0表示精确到了________位，7表示精确到了________位，所以7.0后面的“0”不能丢掉。
3.求商的近似值时，如果要求精确到十分位，商应该除到________位，然后用“四舍五入”法求近似值。
4.一个三位小数 ，保留两位小数后是7.05，原数最大是________，最小是________ 。
5.把8改写成以0.1作计数单位的数是________，改写成以0.01作计数单位的数是________。
6.13÷14的商保留一位小数要除到小数点后面第________位，约是________；保留两位小数要除到小数点后面第________位，约是________
二、我会选
1.每套校服用布2.2米，30米布可做（ ）套校服？
A. 13.6 B. 13 C. 14
2.每个饮料桶最多可装4.5千克果汁，要装10千克果汁需要（ ）个这样的桶？
A. 2 B. 2.2 C. 3
三、想一想，对不对
1.5.095精确到0.01是5.10。 2.小数的末尾添上一些数字或去掉一些数字，小数的大小不变
四、应用题
1.按四舍五入取近似值，填入下表。
保留整数 保留一位小数 保留两位小数
12.3÷6.1
2.56×1.7
2.蔬菜市场里每千克黄瓜4.28元，王大妈去买了2.3千克的黄瓜，应该付给售货员多少钱？