学校国庆节活动总结多篇2020
校园欢度国庆专题活动总结范文(10篇)

校园欢度国庆专题活动总结范文(10篇)国庆节活动举办的非常成功,想必大家都是收获满满的,是时候开始准备好书写成学校国庆节活动总结了,总结能够使我们从这次活动中发现亮点与不足,让我们在下次活动中可以吸取活动教训,避免犯同样的错误。
在写学校国庆节活动总结中,哪些需要重点讲呢?下面是小编为大家整理的“校园欢度国庆专题活动总结范文”,希望对您的工作和生活有所帮助。
校园欢度国庆专题活动总结范文【篇一】在祖国的华诞到来之际,本校积极开展了一系列“庆祝国庆”主题教育活动。
学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国发展历史,并立志要传承民族精神,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。
一、开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。
9月27日,在升旗仪式上举行了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。
在启动仪式上,校长号召全体少先队员积极参加弘扬民族精神、庆祝建国周年系列活动,并提出了殷切的希望,希望广大少先队员勤奋学习、奋力拼搏,使我们的祖国更加强大。
二、开展“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动。
我校大队部在9月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动,在活动的过程中,做到了人人都参与、队队有歌声。
1.为了营造良好的红歌传唱氛围,大队部充分利用校“七色光”红领巾广播站,每天在“歌声飘过校园”栏目中为大家放送经典红歌;并积极创新,在“七色光”红领巾广播站中新开设了“红歌大家唱”栏目,广大少先队员踊跃报名,用自己的热情演绎着自己喜欢的红歌,歌声在校园各个角落飘荡,迅速掀起了学唱红歌的热潮。
2.各中队制定了相应的计划,利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事、书写读书心得、“道德模范故事”读书知识竞赛等活动,让红歌深入人心。
3.利用音乐课组织学生聆听、学习和传唱红歌。
在各中队内开展唱红歌比赛,调动队员学习、传唱红歌的积极性。
学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行。
经过近两个月的努力,学生们对《国歌》、《少年先锋队队歌》、《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》等经典红歌已经耳熟能详。
2020开展国庆节向国旗敬礼的活动总结五篇

2020开展国庆节向国旗敬礼的活动总结五篇开展国庆节向国旗敬礼的活动总结一为深入开展爱国主义教育,推动“向国旗敬礼”主题活动深入开展,引导广大未成年人增强道德意识,强化道德养成,培育道德素质,激发爱国情感,以庆祝新中国成立为契机,结合纪念红军长征胜利,我校迅速行动,进行广泛的宣传动员,精心组织,在国庆节前后,开展了“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。
现将活动情况总结如下:一、学校重视,积极组织落实。
市教育局文件下发后,学校结合实际制定了学校如何抓好落实的具体措施,进行安排部署,抓好签名活动的推进落实。
二、广泛发动,营造浓厚氛围。
我校在9月26日升旗仪式上进行了启动仪式,五年级的被评为张家港市工会“励志好少年”的黄金同学作为学生代表做了“爱我中华,振兴中华”国旗下讲话。
并且充分利用校园宣传橱窗展示图片、校园小广播进行动员宣传。
国庆节前,各班还出好一期“我为国旗添光彩”黑板报,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
三、广泛参与,激发爱国热情。
各班班主任利用班会课时间认真组织学生学习了活动方案,提出具体要求,并指导组织学生撰写寄语。
四到九年级学生利用信息技术课进行了网上寄语活动,参与率100%。
学生的感言寄语文字质朴、风格清新,感情真挚、令人鼓舞,充分展示了学生的爱国之心、报国之志。
学校也将开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
各班老师利用各种渠道,如:家校通、班级Q群、微信,号召家长和孩子一起进行签名寄语,小学部的'一到三年级小朋友国庆假期就是在家长的参与下一起完成,这项活动得到了家长的支持和积极参与。
此次网上签名寄语活动参与面广,积极性高。
“向国旗敬礼”网上签名寄语活动其实就是一个载体,最终的目的是我们通过这个载体,引导广大小学生积极参与活动,在活动中思想上受教育、认识上得提高、情感上有升华。
今后,我们将继续以这次活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,脚踏实地,真抓实干,采取多种形式,广泛吸引学生参与,使“做一个有道德的人”成为广大学生的自觉行动,确保活动取得实实在在的效果。
关于学校迎国庆系列活动工作总结【三篇】

关于学校迎国庆系列活动工作总结【三篇】篇一:学校迎国庆系列活动工作总结自国庆节临近,我校为了增强学生的爱国主义情感,提高他们的国家荣誉感和责任感,开展了一系列的迎国庆活动。
通过这些活动,学校形成了浓厚的国庆氛围,取得了一定的效果。
首先,我们组织了学生参观了革命历史纪念馆,让他们了解国家历史,感受革命烈士为国家献出的宝贵生命,激发学生的爱国情怀。
在参观过程中,学生对革命烈士的英勇事迹深感钦佩,纷纷表示要继承革命先烈的遗志,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
其次,学校还组织了“忆往昔,垦边疆”主题课堂活动,通过邀请当地农民工企业的代表来学校交流,向学生们介绍他们在边疆地区的工作和生活情况。
学生们通过听取这些农民工的亲身经历,进一步了解到边疆地区的发展情况和边疆人民的奋斗精神,更加深刻地感受到祖国的辽阔和多彩。
最后,学校还举办了一场大型的国庆联欢晚会。
晚会上,学生们表演了精彩的文艺节目,展示了他们的才艺和创造力。
整个晚会气氛热烈,观众们纷纷为学生们的精彩表演喝彩。
通过这场晚会,不仅让学生们展示了自己的才艺,同时也增强了他们的集体荣誉感和凝聚力。
在这一系列的迎国庆活动中,学校老师和学生们共同努力,充分发挥了各自的优势,取得了较好的效果。
通过这些活动,学生们的爱国情怀得到了进一步的培养和提高,树立了正确的国家观念,增强了他们对祖国的认同感和自豪感。
同时,学校也通过这些活动,营造了浓厚的国庆氛围,提高了学校整体的凝聚力和影响力。
希望今后学校能够继续加强这类迎国庆活动的组织和开展,让更多的学生受益,培养更多有责任感和爱国情怀的优秀青少年。
篇二:学校迎国庆系列活动工作总结为了增强学生的国家荣誉感和集体荣誉感,我校在国庆节期间开展了一系列的迎国庆活动。
这些活动旨在培养学生的爱国情感,激发他们的爱国热情,取得了一定的效果。
首先,学校开展了班级主题宣传活动。
通过班级会议和班级活动,每个班级都制作了迎国庆主题的宣传板,并在班级内推广国家荣誉感的知识和教育。
学校国庆节的活动总结(精选5篇)

学校国庆节的活动总结(精选5篇)不经意间,一个活动就结束了,相信你一定有很多值得分享的收获,感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。
那么活动总结应该包括什么内容呢?下面是小编精心整理的学校国庆节的活动总结(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校国庆节的活动总结1国庆节期间,我校按上级通知要求,以“向国旗敬礼、做美德少年”网上签名寄语活动为载体,组织引导全校师生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,倡议全体学生在网页上向国旗敬礼、签名、寄语,抒发感言,表达心声,从中感受爱国主义教育。
1、高度重视,精心组织我校高度重视此次活动,把开展网上签名活动作为加强和改进未成年人思想道德建设和进一步发展我校红色育人的具体举措。
并把此次活动作为开展爱国主义教育和加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体。
及时组织班主任老师动员学生,并由少先大队牵头,组织在校学生上网面向国旗敬礼签名,抒发感言、表达心声,激发青少年的爱国主义热情,使他们在参与中受到教育,引导他们努力做美德少年。
据统计我校共有280名小学生参加了签名,发表签名300余条。
2、广泛宣传,营造氛围结合国庆节前夕各班级组织的主班会,采用黑板报、条幅、校讯通、征文等形式对活动进行了广泛宣传发动,对活动的目的、意义、要求对学生和家长进行了宣传。
我校于9月25日上午组织全体师生举行了升旗仪式即“向国旗敬礼,做美德少年”网上签名寄语活动启动仪式”,学生们排着整齐的队伍,面对迎风飘扬的五星红旗行礼,齐声高唱《国歌》,为活动拉开序幕。
3、形式多样,富有实效我校利用班队会课开展丰富多彩的教育活动,利用黑板报设立“迎国庆、讲文明、树新风专刊”开展“做美德少年”的主题活动,教育广大青少年从热爱家庭,热爱学校、家乡,报效祖国做起,在日常生活中融会贯通,养成好习惯,成为一个真正有道德的人,培养高尚道德情操和浓厚的爱国主义情感,向祖国致以最崇高的敬意!并通过电子白板集中播放爱国主义教育纪录片,在学生中进行宣传,并通过开展观看、讨论等活动,升华青少年学生的爱国情感,引导大家自觉做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,逐渐具备良好的公民道德,努力成为一个具有高尚的道德修养的中国人!学校国庆节的活动总结2一、活动目的关于这次国庆活动的目的,不用细说,都是为了颂扬我们的祖国,为了让我们这些当代学生在学校里就有一种爱国的意识,让我们在平时里都珍惜我们的祖国,爱护我们的祖国,在祖国完整遭到威胁时能够勇敢地站出来维护祖国的完整,不允许任何人任何国家的侵犯。
学校国庆活动总结范文5篇

学校国庆活动总结范文5篇篇1一、活动概述为庆祝中华人民共和国成立XX周年,我校在国庆期间开展了一系列丰富多彩的活动,旨在培养学生的爱国情怀,增强学校凝聚力和向心力。
本次活动包括主题升旗仪式、国庆文艺汇演、红色经典诵读比赛、爱国主题展览等多个环节。
通过这一系列活动,学生们充分感受到了祖国发展的辉煌成就,增强了民族自豪感和自信心。
二、活动实施情况1. 主题升旗仪式我校于国庆节早晨举行主题升旗仪式。
仪式上,全校师生共同唱响国歌,瞻仰五星红旗。
随后,学生代表发表国庆致辞,表达了对祖国的热爱和祝福。
此外,还邀请了校外嘉宾进行爱国主义讲座,使学生们更加深刻地认识到爱国的内涵和重要性。
2. 国庆文艺汇演为展现学生的才艺,我校举办了国庆文艺汇演。
汇演包括歌舞、小品、朗诵等多种形式,内容丰富、精彩纷呈。
学生们用歌声表达对祖国的赞美,用舞蹈展示青春的活力,用小品传递正能量。
整个汇演过程热烈欢快,赢得了现场观众的阵阵掌声。
3. 红色经典诵读比赛我校组织了红色经典诵读比赛,旨在让学生更好地了解革命历史,传承红色基因。
比赛中,学生们诵读了《红岩》、《星星之火》等红色经典篇章,声情并茂地演绎了革命先烈的英勇事迹。
通过比赛,学生们深刻感受到了革命精神的伟大和时代的责任。
4. 爱国主题展览学校举办了爱国主题展览,展示了我国的发展历程和辉煌成就。
展览包括图片、文字、实物等多种形式,内容丰富、形式多样。
学生们通过观看展览,更加深入地了解了祖国的历史和现实,增强了民族自豪感和自信心。
三、活动效果本次国庆活动取得了圆满成功,达到了预期效果。
学生们在活动中充分感受到了祖国的伟大和民族的自豪,增强了爱国情怀和责任感。
同时,活动也锻炼了学生的组织和协调能力,提高了学生的综合素质。
此外,活动还增强了学校的凝聚力和向心力,促进了校园文化的繁荣发展。
四、经验总结本次国庆活动取得的成功得益于以下几点经验:一是提前策划,精心组织,确保活动的顺利进行;二是注重培养学生的参与意识,让学生在活动中发挥主体作用;三是注重活动的实效性和教育性,使学生在活动中受到教育和启发;四是注重活动的多样性和创新性,满足不同学生的需求。
2020学校国庆节活动总结范文5篇

2020学校国庆节活动总结范文5篇学校国庆节活动总结1在举国上下迎接祖国___华诞之际,我们__小学全体师生以饱满的工作热情,昂扬的精神风貌,激情歌唱祖国。
为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活,我们认真贯彻落实上级的安排部署,制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的"歌唱祖国"主题教育活动实施方案。
依据方案,我们步步落实,使系列活动达到预期的教育效果。
一、加强组织领导,把活动落到实处在校长的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生机。
其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,安排具体的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。
由于大家形成了共识,使整个活动生动有趣。
校长对每个环节亲自把关过问,对每一个阶段的程序做到心中有数,及时总结,提出改进意见,指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者,对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一,坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。
对第二阶段的庆祝活动行动早,任务明确,主要是把各种活动高度集中,用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。
二、落实主题活动,增强教育实效性第一阶段:(一)开展"祖国在我心中"的集体读书活动。
小学三年级以上至六年级人手一册"祖国在我心中"书籍,读书活动分为每周三团队活动和每晚的读报10分钟,保证每周的2小时读书时间,阅读过程中,评委会同值周干部深入到各中队巡视检查,读书活动后,每人写一篇高质量的读书体会,周五以中队为单位交流,并将高质量的心得收集起来,办心得展,班级墙报开辟一角予以展示,评委对读书好的班级写出表扬稿在校园广播站播出,对各班级读书新秀参加校级读书演讲,共评出优秀演讲选手3名,优秀体会文章10余篇。
学校庆祝国庆节活动总结10篇

学校庆祝国庆节活动总结10篇为了热情迎接国庆节,激发大家的爱国热忱,也为了增加民族骄傲感和创新精神,让大家感受国庆节的喧闹气氛,各地会开展庆国庆的活动。
那么今日我在这里给大家整理一下,我们一起看看吧!1.学校庆祝国庆节活动总结一年一度的国庆节是祖国妈妈的生日,也是对孩子进展爱国教育的好时机,在我们宏大的祖国妈妈生日降临之际,为了让孩子们感受节日的气氛,x镇中心幼儿园各班教师组织幼儿开展了相关的主题活动,让孩子们感受到自己是一名中国人的傲慢。
为了加深孩子们对国庆节的了解,首先,教师向幼儿讲解了国旗、国徽、国庆节的含义及由来,并通过图片、视频加深幼儿对国庆节的深刻相识。
再次,依据大、中、小班幼儿的年龄特点分别开展了学唱歌曲《祖国祖国,我们爱你》、制作国旗、我爱祖国绘画竞赛等系列活动。
小班幼儿用瓶盖粘贴祖国地图表达了自己对祖国妈妈的爱;中班幼儿用响亮的歌声唱出了对祖国妈妈的赞美;大班孩子们舞动手中的水彩笔,用绘画的形式表达爱家人、爱祖国的美妙情感。
此次的国庆活动,通过歌颂、舞蹈、绘画、手工等集体活动,不仅让孩子们了解了有关国庆学问,同时通过幼儿的动手操作,造就了孩子们的爱国情感,充分感受到了节日气氛,体验了节日的欢乐,也进一步加强对孩子的爱国主义教育,让孩子懂得了我们的华蜜生活来之不易。
2.学校庆祝国庆节活动总结每年国庆前后,到处都是灯光,充溢了快乐,电视、报纸、播送等媒体都会有大量关于爱国主义教育的报道和介绍,这将给我们的爱国主义教育带来许多便利条件。
所以我设置了“我爱我的祖国”的主题,来把握国庆期间对孩子的爱国主义教育。
孩子们感受到国庆的暖和气氛,萌发爱国情怀。
我们依据中产阶级儿童的特点开展了以下一系列活动:1、在我们的教学活动中,我们让孩子们知道我们的国旗和国徽,知道十月一日是我们国家的生日—国庆节。
2、组织孩子为祖国制作生日蛋糕,为孩子供应表现的时机,表达孩子活动的自主性,让孩子充分感受节日的气氛。
2024年学校国庆节活动总结(3篇)

2024年学校国庆节活动总结____国庆节活动总结为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第____个生日的时候,开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。
如:唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。
通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。
现总结如下:一、学校重视,同事合作,充分准备1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案:国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。
2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。
例如在国歌比赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。
在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。
二、报名踊跃,参与积极自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那____多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。
三、活动的精彩,令人回味1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。
随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。
在这里,同学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。
无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。
3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。
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学校国庆节活动总结多篇2020
通过国庆节活动对学生进行爱国主义和精神的,提高了学生对民族文化的认识,树立了为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神。
今天就给大家了学校国庆节活动总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!
为热烈庆祝中华人民 ___成立_周年,激发广大师生员工爱国热情,增强民族自豪感和开拓创新精神,按照县教育局的工作部署,结合我校的实际情况,开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。
取得预期的效果,受到广大师生的欢迎,也在社会上引起了较大的反响。
现将过去一阶段的工作作如下小结。
㈠科学,组织到位
为了让活动开展的有条不紊,优质高效。
早在开学初,学校就成立了南岗中心小学庆国庆工作领导小组,制定科学的活动计划,明确责任,序时开展系列活动。
所有活动都要组织到位。
㈡具体活动
通过“迎国庆”杯系列活动的开展,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了激情,更抒发了爱国情感。
我们一定在上级的英
明领导之下,脚踏实地而又富有创造性的开展好各项工作,向祖国献礼!
为庆祝中华人民 ___成立x周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。
“国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。
以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。
下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:
通过系列爱国主义教育活动的开展,学生素质较以前有了很大提高,学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了学生的课余生活,收到了良好的教育效果。
为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第x个生日的时候,开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。
如:唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。
通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。
例如在国歌比赛前,和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。
在手抄报和画画
比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。
自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。
“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。
在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。
在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了祖国妈妈的第x个生日。
在全体师生的共同参与下,我校举行了隆重的系列国庆庆典活动,共同庆祝祖国妈妈的生日。
为了让同学们感受国庆的气氛,激发学生热爱祖国的情感。
我校在9月10日——9月28日先后组织了“我和我的祖国”系列活动:
要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的 ___课,各班级人数达到班级人数的三分之一。
大大的激励了学生的爱国情怀。
学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。
9月29日晚,我校全体师生带着金秋的喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。
本次歌咏比赛得到团市委、社区、兄弟学校等方面的大力支持。
学校师生共同参与,教师一首《四渡赤水》赢得满场喝彩。
全校24个班级合唱了24首红歌,唱红了校园,唱出了对祖国的祝福。
晚会在《歌唱祖国》的歌声中结束。
这次晚会激发了我校学生的爱国热情和集体精神,也激发了学生积极参与集体活动的热情,达到了育人的目的,再次证明了晚会的成功。
在9月21日下午由政教处组织评比各班黑板报。
学生利用板报抒发了对祖国的热爱。
9月24日、25日学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵比赛。
大力弘扬爱国主义精神,培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。
在经历过无数次磨砺后,祖国以其不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。
我们自豪,我们骄傲,我们为有一个坚强的祖国而歌唱。
在祖国的x华诞到来之际,x小积极开展了一系列“庆祝建国x 周年” ___,欢庆我们伟大祖国的生日。
学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国发展历史,真切地体会到了建国x年来我们国家发生的翻天覆地的变化,并立志要传承民族精神,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。
9月7日,x小在升旗仪式上举行了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。
在启动仪式上,校长号召全体少先队员积极参加弘扬民族精神、庆祝建国x周年系列活动,并提出了殷切的希望,希望广大少先队员勤奋学习、奋力拼搏,使我们的祖国更加强大。
大队辅导员作了题为《为祖国喝彩》的国旗下的讲话,并对庆祝建国x周年活动作了具体布置。
最后,x小全体同学在鲜艳的国旗下庄严宣誓:“我对国旗说:‘我热爱我的祖国!我祝福我的祖国!我报效我的祖国!祝伟大祖国繁荣昌盛!’”在震撼人心的宣誓声中,庆祝x周年系列教育活动拉开了帷幕。
我校大队部在9月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动,在活动的过程中,做到了人人都参与、队队有歌声。
在各中队内开展唱红歌比赛,调动队员学习、传唱红歌的积极性。
学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行。
经过近两个月的努力,学生们对《国歌》、《少年先锋队队歌》、《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》等经典红歌已经耳熟能详。
其中我校一年级18班的学生x还参加了x市第二届青少年艺术节“我与祖国共成长”百首爱国歌曲大家唱活动,并获得了“优秀小歌手”光荣称号,学校也因此获得了此次活动的“优秀组织奖”,是这次活动中一所获得此项殊荣的县级学校小学国庆节活动总结活动方案。
在活动准备过程中各中队都非常重视,在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练,学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。
红歌会当天,同学们严阵以待,都赛出了水平和风格,嘹亮的歌声在校园上空久久飘荡,为此次红歌会活动画上了一个完美的句号。
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