人教版八年级物理下册 9.2 液体的压强 同步练习

合集下载

人教版八年级物理下学期《9.2 液体的压强+》 同步练习 包含答案

人教版八年级物理下学期《9.2 液体的压强+》 同步练习  包含答案

9.2 液体的压强一.选择题(共24小题)1.设想你在7km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里,此时水对你脚背的压力约为()A.9×105N B.9×106N C.9×107N D.9×108N2.如图所示,容器内装有水,A点水的压强是()A.1000Pa B.6000Pa C.3000Pa D.4000Pa3.如图所示,一个圆柱形玻璃管,下端用一个很轻的薄片盖住,浸入水中深度为h,若向管中倒水,在薄片刚好落下时,管中水的深度应为()A.大于h时B.等于h时C.小于h时D.以上种情况均有可能4.如图所示中不是连通器的是()A.茶壶B.下水道弯管C.U形管压强计D.三峡船闸5.在温度60℃时,一只盛有不饱和蔗糖水的水槽中放着一只乒乓球,乒乓球处于漂浮状态。

而后,温度降低到20℃,乒乓球仍处于漂浮状态。

其中一定没有发生变化的是()A.蔗糖的溶解度B.溶液对容器底部的压力C.乒乓球浸在液体中的深度D.乒乓球下表面受到的液体压强6.学好物理好处多,比如随手涂鸦也能兼顾美与科学性。

小娟同学想画鱼儿戏水时在水吐出气泡的情景,聪明的你请帮她在图中选出正确的画法吧()A.甲图B.乙图C.丙图D.三图都正确7.底面积相等,高度相同的甲、乙两容器,放在水平桌面上,甲容器中装满酒精,乙容器中装满水,则甲、乙两容器底部所受压强之比是()A.5:4 B.4:5 C.1:1 D.无法确定8.如图所示,在一个密闭薄容器中装满质量为1kg的水后放在水平桌面上,已知容器的质量为0.1kg,容器的下底面积为100cm2,水对容器底部产生的压力为12N.下列说法中()①水对容器底的压强为100Pa;②容器对桌面的压力为12N3容器对桌面的压强为1100a;④容器的高度为0.12mA.只有②正确B.只有②④正确C.只有⑧正确D.只有③④正确9.如图所示,三个容器的底面积相等,内装同种液体,放在水平桌面上,各容器内液面相平,比较各容器底部受到液体的压力()A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大10.底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有液体甲和乙,如图所示,此时甲液体对容器底部的压强小于乙液体对容器底部的压强。

人教版八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题(附答案)

人教版八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题(附答案)

人教版八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题(附答案) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.如图所示当打开水坝的闸门时,水的压强使坝底的水奔流而出,则决定坝底所受水的压强大小的因素是()A.水的体积B.水坝的高度C.水的深度D.水坝的宽度2.如图所示,试管中有水,当试管逐渐由虚线位置移到竖直位置时,试管底部受到水的压强将()A.不变B.变大C.变小D.无法确定3.连通器在生产和生活中有着广泛的应用,在如图所举的事例中,不是利用连通器原理工作的是()A.茶壶B.锅炉水位计C.排水管的“反水管”D.拦河大坝4.同学们可能做过这样的实验:在敞口塑料瓶侧壁上钻两个大小相同的小圆孔a、b,注入水,水从两个小圆孔喷出。

在某一时刻,从两个小圆孔喷出的水分别落到水平地面上的c、d两处,其中d离塑料瓶远些,如图所示。

下列说法正确的是()A.图中d是从a孔喷出水的落点B.这次实验初步说明水内部压强的大小与水的深度有关C.这次实验初步说明液体内部压强的大小与液体的密度有关D.在相同的时间内a孔喷出水的质量比b孔喷出水的质量多5.如图所示,一个容器被隔板分成甲、乙两个部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜密封,在两部分内装入深度相同的两种液体,橡皮膜向乙液体中凸出.若甲、乙两部分液体的密度分别为ρ甲和ρ乙,则二者的大小关系是()A.ρ甲>ρ乙B.ρ甲=ρ乙C.ρ甲<ρ乙D.无法比较6.如图所示,有一密闭的圆台形容器,内装一定质量的水,如果把它倒置后放在水平桌面上,则下列说法正确的是()A.水对容器底部的压力相等,压强是图乙大B.容器对桌面的压力相等,压强相等C.图乙中水对容器底部的压力小,压强大D.图甲中水对容器底部的压力小,压强小7.如图所示,在玻璃槽中装有水,A为两端开口的玻璃管,B为塑料片(质量不计).B在水面下的深度为18cm,向管内缓缓注入密度为1.2×103kg/m3的硫酸铜溶液,当塑料片恰好脱落时,玻璃管内液柱的高度为()A.36cm B.15cm C.9cm D.4.5cm8.如图所示,一重为2N的薄壁容器中装有质量为600g的水,容器的底面积为40cm2,放在水平桌面上,则水对容器底部的压强和容器对桌面的压力分别为(取g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)()A.1.0×103Pa2N B.1.0×103Pa8NC.1.4×103Pa8N D.1.4×103Pa2N二、填空题9.如图所示,在瓶的a、b两处各扎一个小孔,并将孔封住。

八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题及答案(人教版)

八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题及答案(人教版)

八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题及答案(人教版) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.液体压强随深度的增加而增大,拦河坝随着深度的增加受到水的压强也增大,在单位面积上受到的压力也随之增大,因此拦河坝的形状应是()A.下宽上窄B.下窄上宽C.上下同宽D.上下宽中间窄2.如图所示,装有水的容器静止在斜面上,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c,则以下判断正确的是()A.p a=p b=p c B.p a<p b<p c C.p a>p b>p c D.p a>p b=p c3.如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是()A.茶壶B.锅炉水位计C.盆景的自动给水装置D.乳牛自动喂水器4.如图所示的装置可能是用来研究()A.液体内部的压强跟液体密度的关系B.液体内部的压强跟深度的关系C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等D.液体内部向各个方向是否都有压强5.如图所示是小明同学探究“影响液体内部压强因素”的实验场景,关于此操作说法正确的是()A.本实验采用了控制变量法B.甲与丁探究:液体压强的大小跟液体的密度有关C.乙与丙探究:在同一深度,液体向各个方向的压强大小相等D.甲、乙、丁探究:液体压强的大小跟深度有关6.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒置放置,如图所示。

先后两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为p A和p B,则()A.p A>p B B.p A=p B C.p A<p B D.不能确定7.如图所示,水平桌面上放着底面积相同、质量相同的甲、乙两容器,分别装有质量相同的不同液体。

下列说法中正确的是()A.甲中液体对容器底的压力大于乙中液体对容器底的压力B.甲中液体对容器底的压强小于乙中液体对容器底的压强C.甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力D.甲容器对桌面的压强大于乙容器对桌面的压强8.如图所示是一个装有水的容器放置在水平桌面上,下列关于液体压强的说法中正确的是()A.a点所受的压强是100PaB.b点所受的压强是0C.a点所受的压强与容器底部所受的压强之比是1:4D.b点所受的压强与容器底部所受的压强之比是4:5二、填空题9.茶壶的壶嘴和壶身构成一个简单的。

人教版八年级物理下册《9.2 液体的压强》同步测试题-带答案

人教版八年级物理下册《9.2 液体的压强》同步测试题-带答案

人教版八年级物理下册《9.2 液体的压强》同步测试题-带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.如图所示,打开水坝的闸门时,液体压强使坝底的水奔流而出,则决定坝底水的压强大小的主要因素是()A.水的深度B.水的体积C.坝的密度D.坝的高度2.下列装置不是应用连通器原理的是()A.船闸B.茶壶C.U形管压强计D.地漏3.如图所示,竖直放置一装满水的矿泉水瓶,在其侧壁打出大小相同的四个孔A、B、C、D,打开瓶盖,水会从小孔喷出,喷出水柱的水平射程最远的是()A.A孔B.B孔C.C孔D.D孔4.如图所示,关于a、b、c、d四点所受液体压强的说法中正确的是()A.a点的压强最大B.b点的压强最大C.c点的压强最大D.d点的压强最大5.如图所示,公路两侧的甲、乙两条水渠由路面上的倾斜涵洞相连,两渠水面相平,关于涵洞中的水流方向,下列说法中正确的是()A.由于水向低处流,涵洞中的水从乙流向甲B.由于左侧涵洞口位置较深,因此涵洞中的水从甲流向乙C.由于两渠水面相平,所以涵洞中的水不流动D.无法确定水的流向6.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置。

如图所示,两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别p A和p B,水瓶对桌面的压力分别为F A和F B,则()A.p A>p B,F A=F B B.p A<p B,F A>F BC.p A<p B,F A=F B D.p A=p B,F A<F B7.容器中间用隔板分成左右两个部分,隔板下部有一圆孔用面积为1cm2的薄橡皮膜封闭。

在容器左右两侧分别倒入水和酒精,橡皮膜中心到水面的距离为0.1m,如图所示,橡皮膜相平。

下列结论正确的是()A.酒精对容器底部的压强等于水对容器底部的压强B.酒精对橡皮膜的压力为10NC.容器右侧中酒精的深度为12.5cmD.容器右侧液面比左侧水面高2.5cm8.如图一个装有水的容器放置在水平桌面上,下列关于液体压强的说法正确的是(g=10N/kg)()A.a点所受的压强是200PaB.b所受的压强是200PaC.a点所受的压强与容器底部所受的压强之比是1:4D.b点所受的压强与容器底部所受的压强之比是1:5二、填空题9.如图所示,为了在墙壁上水平悬挂画框,小明用一段两端开口、注有适量水的透明塑料软管来找出水平位置,这是利用了原理。

人教版初中物理八年级下册 9 液体的压强 同步训练

人教版初中物理八年级下册 9  液体的压强  同步训练

9.2 液体的压强同步训练一、选择题1.放在水平桌面上的两个容器里分别装着水和煤油,且液面高度一样,则容器底受到的压强(ρ煤油=0.8×103kg/m3)()A.装水的更大B.装煤油的更大C.一样大D.无法判定2.如图所示,放在同一水平桌面上的两个容器分别装有相同高度的纯水和盐水(ρ盐水>ρ水),下面关于液体中a、b、c三点(其中b、c两点在同一水平面上)压强大小关系说法正确的是()A.a点处最大B.b点处最大C.c点处最大D.b、c两点处一样大3.某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点。

容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。

容器中加入液体后,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变。

下列图形符合实验事实的是()A.B.C.D.4.有一台液压机,大活塞的横截面积与小活塞的横截面积之比为20∶1,当在小活塞上加200N的压力时,产生的压强是2×105Pa,这时在大活塞上产生的压力、压强是()A.4000N,2×105Pa B.200N,2×105PaC.4000N,1×104Pa D.200N,4×104Pa5.如图所示,一个装有水的平底密闭矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置。

两次放置时,瓶对桌面的压力分别为F甲和F乙,瓶对桌面的压强分别为p甲和p乙,则()A.F甲>F乙B.p甲>p乙C.F甲<F乙D.p甲<p乙6.将冰块放在浓盐水中,液面位置如图所示,若冰完全熔化后,液体对容器底部压强将()A.不变B.增加C.减小D.无法确定7.溧阳平桥石坝,没有使用钢筋混凝土,靠浆砌石建成,近年来成为远近闻名的旅游景点,如图所示为溧阳平桥石坝的切面示意图、水坝左侧水面高,右侧水面低,A和B两点处于同一高度,A和C两点到各自液面的距离相等,水在A、B和C三点产生的压强分别为p A、p B 和p C.则()A.p A=p B>p C B.p A=p B<p C C.p A=p C>p B D.p A=p C<p B8.人民公园里有个大的人工湖,小明把一个玩具用绳子拴着放到湖水中不同位置,玩具上端用橡皮膜封着,如图所示放置,橡皮膜在哪个位置时的凹陷程度最明显()A.a B.b C.c D.d9.水平桌面上有一个薄壁硬塑料瓶瓶中装有水和空气,瓶口敞开,盖上并拧紧瓶盖后,在瓶壁开一个很小的孔,水从孔中流出,水面高度下降了h1时水停止流出,此时水面到出水孔的距离为h2,如图所示,已知水的密度为ρ,与流水前比较,下列说法正确的是( )A.瓶底上表面受到的压强不变B.瓶底上表面受到的压强减小了ρgh1C.瓶内气压减小了ρgh2D.瓶对桌面的压强减小了ρg( h1+h2 )10.小玲同学在研究“水产生的压强与水的深度的关系”的实验中,记录的部分数据如下表.请你对数据进行分析,图所示的图像中,能够正确表示某种水产的压强p与水深度h关系的A.B.C.D.11.放在水平桌面上的甲、乙两容器,底面积相同,装有等高的同种液体如图所示。

人教版八年级物理下册9.2《液体的压强》同步作业练习题(含答案)

人教版八年级物理下册9.2《液体的压强》同步作业练习题(含答案)

9.2《液体的压强》同步作业练习题一、选择题1.在探究液体内部压强特点时,小阳用包有橡皮膜的金属盒(作为探头)与U形管(作为压强计)相连通进行实验.装置调整好后,若将探头先后放在同一容器的A、B两处,实验现象分别如图甲、乙所示,下列说法中正确的是()A.此实验是探究液体内部压强与深度是否有关B.此实验是探究液体内部压强与液体密度是否有关C.由图可知A点的深度大于B点的深度D.由图可知A点的压强等于B点的压强2.杯内装满水,若将手指浸入水中,则水对杯底的压强()A.变大B.变小C.不变D.无法确定3.我国自主建造的世界上压力最大的8万吨多向模锻压机锻造大型工件时,对工件的压力为8×108N,与工件的接触面积为4m2,则工件承受的压强相当于()A.2km高水柱产生的压强B.4km高水柱产生的压强C.8km高水柱产生的压强D.20km高水柱产生的压强4.三峡船闸实现了上下游船只的通航,g=10N/kg,水的密度为1.0×103kg/m3。

如图所示。

下列结论正确的是()A.船闸是根据连通器原理工作的。

[B.当闸室内的水深为36米时,水对闸室底部产生的压强为3.6×103Pa。

C.船闸是根据液体压强的特点制成的。

D.船闸是根据力的作用是相互的特点制成的。

5.在木棒的一端缠绕一些铜丝做成简易密度计,将其放入盛有不同液体的烧杯中,它会竖直立在液体中,由观察到的现象可以判断,下列烧杯中的液体密度最大的是()A.A B.B C.C D.D二、填空题1.如图所示,一装满水的密闭容器放置在水平桌面上,将其倒置后,水平桌面受到的压力将,水对容器底的压强将(均选填“变大”“变小”或“不变”).2.质量为100g底面积为20cm2的薄壁容器中盛有500g水,将容器放置在水平地面上,如图,容器内水深h为20cm,则水对容器底部的压强为Pa,容器底部对地面的压强为Pa (ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)水3.小明给妈妈的透明茶壶添水后,放在桌子上,如图所示,妈妈看到后问:“怎么才加了半壶水?”小明说:“我担心再多加一点,水就从细细的壶嘴溢出来了.”妈妈说:“你试试加点水看看.”于是小明反复加了几次水后明白了:茶壶的壶嘴和壶身组成,壶嘴和壶身中的水面具有的特点,所以不必担心再加少许水会溢出来.4.用如图所示的甲乙两种液体质量和体积的关系图象.甲的密度为g/cm3,将体积相等的两种液体分别倒入相同容器中,则(选填“甲”和“乙”)液体对容器底部的压强大.三、实验探究题1.小明在探究“液体压强的大小与液体深度和液体密度的关系”实验中,所用的器材有:U 形管压强计、烧杯、刻度尺,足量的酒精、水和盐水,已知ρ酒精<ρ水<ρ盐水。

9.2 液体的压强 同步练习 (含答案)人教版物理八年级下册

9.2 液体的压强 同步练习 (含答案)人教版物理八年级下册

液体的压强同步练习一、选择题1.关于液体压强的叙述,正确的是()A.液体压强只跟液体的深度有关B.液体压强的大小与液体的密度和液体的体积有关C.液体只对容器的底部有压强D.液体压强的大小与液体的密度和液体的深度都有关2.如图所示的装置中,不是利用连通器原理工作的是()A.茶壶B.锅炉水位计C.盆景的自动供水装置D.乳牛自动喂水器3.如图所示,将一支玻璃小药瓶的瓶口扎上橡皮膜,并把它口朝下竖直插入水中,发现橡皮膜向瓶内凹陷,若要使橡皮膜的凹陷程度变大,可以将小药瓶适当()A.向上移动B.向下移动C.水平移动D.改变橡皮膜的朝向4.关于如图所示中液体中a、b、c三点压强的说法正确的是()A.a点向下压强比向,上压强大B.a、b两点的压强相等C.b点压强比c点压强小D.b、c两点的压强相等5.如图,竖直放置的试管中盛有约一半的水,若将试管稍稍倾斜些,那么()A.试管中水的量没有减少,水对试管底的压强也不变化B.试管中水的深度没有变化,水对试管底的压强也不变化C.试管倾斜后,水面高度下降,水对试管底的压强变小D.试管倾斜后,水的体积不变,水重不变,水对试管底的压强也不变化6.如图所示,静止在水平桌面上的玻璃杯甲和乙,底面积和质量均相等,玻璃的厚度忽略。

分别向两个杯中注入质量相同的不同液体且液面相平,甲中的液体对杯底的压强为p1,甲对桌面的压力大小为F1,乙中的液体对杯底的压强为p2,乙对桌面的压力大小为F2。

以下关系中正确的是()A.P1=p2,F1=F2B.p1>p2,F1=F2C.P1>p2,F1<F2D.p1<p2,F1=F27.如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板与容器的接触部分密合,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变.此装置()A.左右构成一个连通器B.可以探究液体的压强是否与液体的深度、密度有关C.可以验证液体内部向各个方向的压强相等D.可以探究液体内部的压强是否与液体的重力和体积有关8.如图所示,形状不同、底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上,容器内分别装有质量相等的不同液体,下列分析正确的是()A.液体密度关系为:ρC>ρB>ρAB.三个容器对桌面的压强相等C.液体对A容器底部的压强最小,对C容器底部的压强最大D.C容器对桌面的压强最大,A容器对桌面的压强最小二、填空题9.如图所示,在瓶的a、b两处各扎一个小孔,并将孔封住,在瓶中注满水,打开a、b两孔后观察到图示的情况,这说明:水对容器侧壁有,液体压强随深度的而增大。

人教版八年级物理下学期 同步习题 9.2 液体的压强 含答案

人教版八年级物理下学期 同步习题  9.2 液体的压强  含答案

9.2 液体的压强一.选择题(共14小题)1.下列探究水的压强与水的深度关系的实验装置,其中与事实相符的是()2.如图所示的实例中,属于连通器应用的是()A.吸盘B.高压锅C.抽水机D.茶壶3.如图所示为一个可口可乐瓶,将其侧壁所扎的a、b两个小孔封住,瓶内盛有一定量的可乐(含糖,密度大于水),把它放入水中,当瓶内外液面相平时,将a、b封口打开,则()A.a、b两孔均有可乐流出B.a、b两孔均有水流入C.可乐从a孔流出,水从b孔流入D.可乐从b孔流出,水从a孔流入4.学好物理好处多,比如随手涂鸦也能兼顾美与科学性。

小娟同学想画鱼儿戏水时在水吐出气泡的情景,聪明的你请帮她在图中选出正确的画法吧()A.甲图B.乙图C.丙图D.三图都正确5.如图甲所示,向浴缸中注水直至注满,已知相同时间内注入的水量相等,水对容器底的压强p随深度h的关系如图乙所示,则下列表示桌面受到容器的压强p1,容器底部受到水的压强p2与时间t的关系的图象中,可能正确的是()A.B.C.D.6.如图,同一个密封的圆台形容器装满水,放在水平桌面上。

放置方式由甲变为乙,下列关于水对容器底的压强p1以及整个容器对水平桌面的压强p2,说法正确的是()A.p1不变,p2变小B.p1不变,p2变大C.p1变小,p2变小D.p1变大,p2变大7.如图,装有两种不同液体的烧杯置于水平面上,两液体没有混合。

上层液体的高度为h,密度为0.8ρ;下层液体的高度为2h,密度为ρ.则液体对烧杯底部的压强为()A.2.4ρgh B.2.7 ρgh C.2.8 ρgh D.3 ρgh8.1648年,法国物理学家帕斯卡用一个装满水的密闭木桶,在桶盖上插了一根细长的管子,向细管子里灌水,结果只加了几杯水就把木桶压裂了(如图),这个实验说明了()A.液体压强与水的深度有关B.液体压强与管的粗细有关C.液体压强与水的密度有关D.液体压强与水的质量有关9.如图所示为长江某水坝的示意图,水坝左侧水面高,B和C两点处于同一高度,A和C 两点到各自液面的距离相等。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

9.2 液体的压强一.选择题(共25小题)1.如图所示,玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同,将此装置置于水中,图中哪幅图能反映橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况()A.B.C.D.2.小明在探究液体内部压强与液体密度的关系时,当探头在不同液体中的深度相同时,发现U形管左右两侧液面的高度差对比不明显,则下面操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的是()A.烧杯中换密度差更大的液体B.U形管中换用密度更小的酒精C.将U型管换成更细的D.增加探头在液体中的深度3.如图所示,将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面,此过程容器底受到水的压强p随时间t变化的图象大致如下列图中的()A.B.C.D.4.两个完全相同的烧杯中分别盛有体积相等的水和酒精,如图所示。

下列说法正确的是()A.两容器底受到压力相等B.液面下深度相同的a、b所受液体压强相等C.盛水容器底部受到压强较大D.盛水容器底部受到压强较小5.如图所示为农村小水库大坝的俯视图,最符合力学结构的是()A.B.C.D.6.如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有不同的液体甲和乙。

若两容器内液面等高,且甲液体的质量等于乙液体的质量。

若要使两容器内液体对容器底部的压强相等(液体压强不为0),则可从两容器中分别抽出()A.相同高度的液体B.相同体积的液体C.相同质量的液体D.相同重力的液体7.如图所示,两个完全相同的圆台形容器。

将1kg水倒入甲容器中,水对容器底的压强是p甲;将1kg酒精倒入乙容器中,酒精对容器底的压强是p乙,则p甲与p乙的关系为()A.p甲>p乙B.p甲<p乙C.p甲=p乙D.无法判断8.在底面积相同的量筒和量杯内分别注入质量相同的水(水未溢出),水对量筒、量杯底部的压强分别为p1、p2,则()A.p1>p2B.p1=p2C.p1<p2D.无法判断9.如图是两边管子粗细相同、足够高的连通器,其水平细管足够长,中间有一个可无摩擦移动的活塞。

刚开始活塞固定不动,两管液面相平,左管液体是酒精(ρ酒精=0.8×l03kg/m3),右管液体是水(ρ水=1.0×l03kg/m3)。

现松开活塞,重新稳定后()A.右边液面下降1cmB.右边液面下降2cmC.右边液面比左边液面低lcmD.左右液面一样高10.如图所示:在水槽中放入两端开口的玻璃管,并在管中注入与水不相溶的油,恰好使距水槽底部相同高度的A、B两点的压强相等(A为油与水的分界处),则距水槽底部相同高度的C、D两点的压强大小关系是()A.P C=P D B.P C>P DC.P C<P D D.以上三种都有可能11.一个密封的啤酒瓶内装有一定质量的水(未装满),若把它倒置,则水对啤酒瓶口的作用情况是()A.压力增大B.压强增大C.压强不变D.压力不变12.如图所示,在两个相同的容器中装有质量相同的水,将木块A、金属块B按不同的方式放入水中,待A、B静止时,两容器中水对容器底部的压强相比较,正确的是()A.p甲=p乙B.p甲>p乙C.p甲<p乙D.条件不足,不能确定13.水平桌面上的烧杯装有浓盐水,如果向烧杯内加水,如图,则溶液对烧杯底的压强将()A.增大B.减小C.先增大后减小D.先减小后增大14.将一个两端开口的玻璃管下端扎上一块橡皮膜,倒入一定量的酒精后,橡皮膜向外凸出。

然后放入盛有清水的烧杯中,玻璃管下端距水面高为h1,此时酒精柱高为h2,橡皮膜恰好变平。

若水和酒精对橡皮膜的压力分别为F1、F2,则()A.F1=F2,h1<h2B.F1=F2,h1=h2C.F1<F2,h1<h2D.F1>F2,h1<h215.在甲、乙、丙三个底面积相等的容器中,装有深度相同的水,如图所示。

现再将质量相同的水分别注入三个容器,且水未溢出。

比较加水后三个容器底部受到水的压力大小,正确的是()A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大16.两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有质量相同的水和酒精(ρ水>ρ酒精).为了使水对容器底的压强小于酒精对容器底的压强,应分别在两个容器内(无液体溢出)()A.倒入相同质量的水和酒精B.倒入相同体积的水和酒精C.抽出相同质量的水和酒精D.抽出相同体积的水和酒精17.两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有水和酒精(ρ水>ρ酒精),将实心金属球甲浸没在水中,实心金属球乙浸没在酒精中,这时水和酒精对容器底部的压强相等,将甲、乙小球从液体中取出后,容器中的液体对底部的压强大小仍相等,则可以确定()A.甲球的质量等于乙球的质量B.甲球的质量小于乙球的质量C.甲球的体积等于乙球的体积D.甲球的体积小于乙球的体积18.因为地震,造成了很多堰塞湖,假设有一块立方体石块堵住了水的去路,设水的密度为ρ,石块的质量为m,石块的左右侧面为正方形,边长为a,宽度为b,石块与地面足够粗糙,不会滑动,水若能推倒石块,则石块的宽度b应该满足的条件是()A.b<B.b<C.b<D.b<19.如图,甲、乙、丙三个相同的容器中分别盛有密度不同的液体,放在水平桌面上,已知在液体内部同一水平面a、b、c三点处液体的压强相等,则各容器中液体的密度大小、液体对容器底部压强的大小排列顺序都正确的是()A.ρ甲>ρ乙>ρ丙,p甲=p乙=p丙B.ρ甲>ρ乙>ρ丙,p甲<p乙<p丙C.ρ甲>ρ乙>ρ丙,p甲>p乙>p丙D.ρ甲<ρ乙<ρ丙,p甲<p乙<p丙20.水平桌面上,甲、乙、丙三个同规格容器内各装有液体,小明将完全相同的三个小球分别放入三个容器内,小球静止时状态如图所示,此时三个容器中的液面相平,三个容器底部受到的液体压强大小关系是()A.p甲=p乙=p丙B.p甲>p乙>p丙C.p甲>p乙=p丙D.p甲<p乙<p丙21.如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器A和B(S A>S B),容器足够高,分别盛有甲、乙两种液体,且两种液体对容器底部的压强相等。

若在A容器中倒入或抽出甲液体,在B容器中倒入或抽出乙液体,使两种液体对容器底部的压力相等,正确的判断是()A.倒入的液体体积V甲可能等于V乙B.倒入的液体高度h甲一定大于h乙C.抽出的液体体积V甲可能小于V乙D.抽出的液体高度h甲一定等于h乙22.甲、乙两个圆柱形容器盛有相同深度的液体,放置于水平桌面上,如图8所示。

甲、乙两容器的底面积分别为S1和S2,且2S1=3S2.甲容器中液体的密度为ρ1,液体对容器底产生的压强为p1.乙容器中液体的密度为ρ2,液体对容器底产生的压强为p2,且p2=2p1.将A球浸在甲容器的液体中,B球浸在乙容器的液体中,两容器中均无液体溢出。

液体静止后,甲、乙两容器底受到液体的压力相等,A、B两球所受浮力分别为F1和F2.则下列判断正确的是()A.F1<F2,ρ1>ρ2B.F1=F2,ρ1<ρ2C.F1>F2,ρ1<ρ2D.F1<F2,ρ1<ρ223.U形管内注入适量的水银,然后在左右两管内分别注入水和煤油。

两管通过水平细管相连,细管中的阀门将水和煤油隔离,两管中的水银面相平,如图所示。

当阀门打开瞬间,细管中的液体会()A.向左流动B.向右流动C.不动D.水向右流动,煤油向左流动24.现用足够深的、底部互相连通的A、B两容器装水,如图所示,已知A、B两容器底面积关系为S A:S B=3:2.现将质量相等,密度之比为ρ甲:ρ乙=1:2的甲、乙两物体分别浸没在A、B两容器内,则两容器中的水将()A.从A容器流向B容器B.从B容器流向A容器C.保持静止D.以上三种情况都有可能25.如图是探究液体内部压强规律的实验装置。

容器中装有水,图中探头上的橡皮膜向上。

若保持探头深度不变,则U形管中液面的高度差h()A.探头橡皮膜向下,h增大B.探头橡皮膜向下,h减小C.将U形管中的水换成酒精,h增大D.将U形管中的水换成酒精,h减小二.填空题(共10小题)26.液体内部向各个方向都有压强,同种液体在同一深度,向各个方向的压强大小;液体内部的压强随深度的增加而;不同的液体,在同一深度产生的压强大小与液体的有关,越大,液体的压强越大。

27.张勇酷爱绘画,如图是他画在上、下温度一致的湖水中,鱼儿戏水时吐出小气泡的情景,有人指出他画的气泡的情况不符合实际。

正确画法应该是小气泡上升过程体积变,物理学根据是液体压强随深度增加而。

28.如图甲所示,密闭的容器中装有一定量的水,静止在水平桌面上,容器内水面到容器底的距离为6cm,则水对容器底的压强为pa;若把该容器倒放在该桌面上,如图乙所示,那么水对容器底的压强将,容器对水平桌面的压强将(填“变大”、“变小”或“不变”)。

29.甲、乙、丙三个相同的烧杯内,分别装有质量相等的水、酒精、盐水,则烧杯内是酒精。

三种液体对烧杯底的压强(填“相等”、“不相等”)。

30.甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器,一正一反放置在同水平桌面上,装有质量相等、深度相同的不同液体,如图所示。

桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F甲和F乙,两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2,则F甲F乙,p1p2(填“大于”、“小于”或“等于”)。

31.如图所示,甲,乙两个圆柱形容器中盛有两种不同的液体A,B,液体对两个容器底的压强相等,则ρAρB,现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中,静止时一个漂浮,另一个悬浮(液体均不溢出),此时两个容器底受到液体压强的大小关系是p甲p乙(均选填“大于”、“等于”或“小于”)32.锅炉水位计是利用原理制成的,连通器内液体静止时,液面。

33.如图所示,是三峡船闸工作过程的示意图。

它是利用原理来工作的。

当阀门A 打开,阀门B关闭,水从流向下游,当它的水面与下游相平时,下游闸门A打开,船驶入闸室。

34.小强利用U形管压强器好装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点,实验前,他注意到U形管两边的液面已经处在同一水平线上,如图甲所示。

(1)当他将金属盒浸没于水中后。

发现U形管两端液面如图乙所示的情景,则实验装置可能出现了问题。

(2)排除故障后。

他重新将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,如图丙所示,由此可知液体内部的压强与有关。

(3)接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系。

则应保持不变。

(4)小强保持丙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丁所示。

比较丙、丁两次实验,小强得出了:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论。

你认为他的结论是否可靠?。

原因是:。

35.小强同学在探究液体压强关系时,将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中,看到的现象如图所示,在这个实验中,他是控制这两种液体对金属盒的相同,从这个实验可以比较出两种液体密度的大小关系是ρ甲ρ乙.(填:“大于”、“小于”或“等于”)三.计算题(共5小题)36.如图所示,水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸,重为30N,其底面积为1200cm2,鱼缸内装有0.2m深的水,水的质量是27kg,g=10N/kg。

相关文档
最新文档