社区医学重点

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社区卫生工作的重点是

社区卫生工作的重点是

社区卫生工作的重点是社区卫生工作是指在社区范围内开展的一系列卫生保健工作,其重点是通过预防、治疗和健康教育等手段,促进社区居民的身体健康,提高整个社区的卫生水平。

社区卫生工作的重点主要包括以下几个方面:首先,加强疾病预防和控制。

社区卫生工作要重点关注常见传染病和慢性病的防控工作,包括开展疫苗接种、传染病监测和控制、慢性病筛查和管理等工作。

通过加强疾病预防和控制,可以有效降低社区居民患病率,提高整个社区的健康水平。

其次,开展健康教育和宣传工作。

社区卫生工作要重点开展健康知识的宣传和健康教育活动,包括定期开展健康讲座、发放健康宣传资料、开展健康体检等活动。

通过健康教育和宣传工作,可以提高社区居民的健康意识,引导他们养成良好的健康行为习惯,预防疾病的发生。

另外,加强环境卫生管理。

社区卫生工作要重点关注社区环境的卫生状况,包括垃圾处理、污水处理、病媒生物防治等工作。

通过加强环境卫生管理,可以改善社区的生活环境,减少疾病传播的风险,保障社区居民的健康。

此外,建立健全社区卫生服务体系。

社区卫生工作要重点建立健全社区卫生服务网络,包括建立健康档案、开展家庭医生签约服务、建立社区卫生服务站点等。

通过建立健全的社区卫生服务体系,可以为社区居民提供及时、便捷的医疗保健服务,提高社区居民的健康水平。

最后,加强社区卫生队伍建设。

社区卫生工作要重点加强社区卫生队伍的建设,包括培训社区卫生工作者、建立社区卫生志愿者队伍等。

通过加强社区卫生队伍建设,可以提高社区卫生工作者的专业水平,增强社区卫生工作的实效性和可持续性。

总之,社区卫生工作的重点是通过预防、治疗和健康教育等手段,促进社区居民的身体健康,提高整个社区的卫生水平。

只有将上述重点工作做好,才能更好地保障社区居民的身体健康,促进社区的全面发展。

(完整版)社会医学重点整理

(完整版)社会医学重点整理

社会医学第一章概论1.掌握社会医学的研究对象与内容(掌握)研究对象:社会因素、人群健康、社会卫生状态、社会卫生措施内容:(1)研究社会卫生状况,主要是人群健康状况)(2)研究人群健康的因素,特别是社会因素(3)研究社会卫生策略和措施2.熟悉社会医学的性质和任务(熟悉)性质:社会医学是研究社会因素健康与疾病之间相互作用及其规律的一门学课任务:(1)倡导积极的健康观,保护和增进人群的身心健康和社会活动能力,提高人群的生命质量(2)改善社会卫生状况,提高人群的生命质量和健康水平。

(3)制定卫生政策与策略,指导区域性的卫生改革与发展,开展社区卫生服务和发展初级卫生保健(4)开展特殊人群和特种疾病的预防保健工作3社会医学的基本理论(掌握)(1)卫生事业与社会发展相协调(2)健康与社会经济发展双向作用的观点(3)生物、心理、社会健康的观点(4)卫生服务重点是关注高危性的观点(5)疾病发生和防治中社会因素主导作用的观点(6)卫生工作要求全社会参与的观点4社会医学基本理论的作用(1)规范社会医学的方向(2)知道社会医学的实践(3)明确社会医学的任务(4)推动社会医学的发展第二章医学模式1医学模式的演变(1)神灵主义医学模式(2)自然哲学的医学模式(3)机械论的医学模式(4)生物医学的模式2生物医学模式的缺陷(1)片面强调生物学因素,生物环境,忽视了心理和社会因素的治病作用(2)疾病表现形式变化:单因单果到多因单果到多因多果3影响人群健康因素(1)环境因素(2)生活方式及行为因素(3)生物遗传因素(4)医疗卫生服务因素4医学优先发展战略(1)预防疾病与损伤,促进和维持健康(2)解除由疾病引起的疼痛和痛苦(3)对疾病的治疗和对不治之症的照顾(4)避免早死,追求安详死亡5现代医学模式(生物、心理、社会)的基本内涵(1)人的社会属性决定了他的生存状态(2)从以疾病为中心到以病人为中心(3)医学模式的转换要求医师全面的关注病人6医学模式(medical model)的概念是人类在与疾病抗争和认识自身生命过程的实践中得出的对医学本质的概括。

社会医学总复习(人卫第三版)重点

社会医学总复习(人卫第三版)重点

社会医学:是从社会的角度研究医学和卫生问题的一门交叉学科。

它是研究社会因素与个体及群体健康和疾病之间相互作用及规律,制定相应的社会措施,保证和增进人群的身心健康和社会活动能力,提高生命质量,充分发挥健康的社会功能,提高人群的健康水平。

我国社会医学的基本任务:1.倡导积极的健康观。

2.推动医学模式的转变。

3.改善社会卫生状况,提高人群健康水平。

4.制定卫生策略和措施。

5.注重特殊人群保健和控制社会病。

医疗卫生服务四个方面的扩大:从单纯治疗扩大到预防保健,从生理扩大到心理,从医院扩大到家庭和社区,从单纯的医疗技术措施扩大到综合性的社会服务。

社会医学的研究对象与内容。

研究对象:研究社会因素和人群健康之间的相互作用及其规律;研究社会卫生状态及其变动规律;研究改善社会卫生状况和提高人群健康水平的社会卫生措施。

内容:1)研究社会卫生状况,主要是人群健康状况——社会卫生问题的“现象”(发现问题)2)研究影响人群的健康的因素,特别是社会因素——社会卫生问题的“原因”(分析问题)3)社会卫生的策略和措施——社会卫生问题的“处方”(解决问题)三次卫生革命:1.第一次卫生革命以传染病、寄生虫病和地方病为主要防治对象。

2. 第二次卫生革命以慢性非传染性疾病为主攻目标。

3. 第三次卫生革命以提高生命质量,促进人类健康长寿和实现人人享有卫生保健为目标。

1848年法国医生盖林首次提出把医学监督、公共卫生和法医学等构成一门整体的学科,统称为“社会医学”,分为社会生理学、社会病理学、社会卫生学及社会治疗学。

社会医学的基本理论:1卫生事业与社会协调发展;2健康与社会经济发展的双向作用;3生理、心理、社会积极健康的观点;4关注高危人群和高危因素;5疾病防治中社会因素的主导作用;6卫生工作要求全社会参与。

医学模式:是在医学实践的基础上产生的,是人类在与疾病抗争和认识自身生命过程的无数实践中得出的对医学本质的概括。

核心是科学的医学观。

医学模式的演变过程:神灵主义医学模式、自然哲学医学模式、机械论医学模式、生物医学模式、现代医学模式“生物-心理-社会医学模式”。

社会医学期末复习重点总结完整版

社会医学期末复习重点总结完整版

第一章概论1.社会医学(social medicine):是从社会的角度研究医学和健康问题的一门交叉学科,它的研究社会因素与个体及群体健康和疾病之间相互作用及其规律,制定相应的社会策略和措施,保护和增进个体及人群的身心健康和社会活动能力,提高生命质量,充分发挥健康的社会功能,提高人群的健康水平。

2.社会医学的研究对象:具有社会属性的人群或群体3.社会医学的研究内容:1)研究社会卫生状况,主要是人群健康状况;2)研究影响人群健康的因素,主要是社会因素;3)研究社会卫生策略和措施;4.社会医学的基本任务:1)倡导积极健康观和现代医学模式;2)改善社会卫生状况,提高人群健康水平;3)制订社会卫生策略和措施;4)开展健康弱势人群保健和社会病控制;社会医学的基本理论:1)卫生事业与社会协调发展;2)健康与社会经济发展的双向作用;3)生理、心理、社会健康的观点;4)关注高危人群和高危因素;5)疾病防治中社会因素的决定作用6)卫生工作要求群社会参与(大卫生观)5.论述大卫生观1)卫生事业本质上是一种“人人需要、共同受益”的社会公共事业,提高人群的健康水平需要全社会的积极行动和参与,这也被称为“大卫生观”。

2 )强调卫生系统由封闭转为开放,必须与其他部门协作,动员全社会参与,使卫生工作成为社会发展的一个组成部分,卫生部门单枪匹马的搞卫生的时代一去不复返了。

3)每一卫生任务都与社会各部门发生着直接与间接的联系,必须要求社会各部门共同参与,共同计划、共同实施才能取得成功。

(举例:非典的控制、天花的消灭等)德国卫生学者一一弗兰克3、社会卫生学:第二章医学模式1. 医学模式(medical model ):人们按照唯物论和辨证法的观点和方法去观察、分析和处理 有关人类的健康、疾病和死亡问题,是对健康和疾病现象的科学观。

2. 医学的社会化:指医学作为一种社会事业,有特定的社会功能;国家、社会和群众需要承 担更多的卫生保健责任,要把卫生事业当做全社会的公共事业而不只是卫生部门的事情。

社区卫生服务与保健重点

社区卫生服务与保健重点

名解1.社区预防与保健:社区卫生服务工作中的重要内容,按照预防医学的观点和基本原理,开展以社区为范围的个体和群体兼顾的预防保健服务。

2.简称突发卫生事件,是指突如其来的、对人体健康和生活产生巨大威胁,并间接影响国家稳定和社会发展的自然和人为灾害。

3.健康促进:指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境支持的综合体。

4.戒断症状:指一旦终止成瘾行为将立即引起的症状。

这种症状如空虚、无聊、无助、不安、嗜睡、流涎、绝望、寻死觅活等,是一组心理和生理的综合改变。

5.伤害:指急性暴露于物理能量如机械能、热能、电能、化学能和电离辐射,这些能量与机体发生作用是超过了机体的耐受水平而造成的组织损伤。

填空1.社区干预的主要措施:社区参与;新闻媒体。

2.健康教育与健康促进的发展过程:医学阶段;行为阶段;社会、环境阶段。

3.人类行为有五个基本要素构成:行为主体,行为客体,行为环境,行为手段和行为结果。

4.行为的分类:本能行为;社会行为。

5.危害健康行为的主要特点是:危害性;稳定性;该行为是个体在后天生活经历中习得的。

6.新生儿期特点:建立自己独立呼吸;要适应比子宫内温度低的周围环境;自己摄取各种营养素,保证生长发育需求;机体各器官,系统解剖生理功能尚未发育成熟,免疫功能低下。

7.老年人生理特点:皮下脂肪减少,体质逐渐衰弱,体质逐渐增加,体重逐渐减少。

8.传染病流行的三个环节:传染源;传播途径;易感人群选择1.行为的分类和发展。

P1222.致病行为模式:A型冠心病;C型肿瘤。

P1243.影响行为改变的三类因素:倾向因素(内因);促成因素(外因);强化因素(奖励与惩罚)。

P1254.“知”是知识和学习,“信”是正确的信念和积极的态度,“行”是行动。

知识是基础,信念是动力,行为改变过程是目标。

P1265.人际传播:传播者与被传播着在同一时空进行面对面的交流。

P1336.自我传播:指个人接受外界信息后,进行信息加工处理的心理过程,是人类进行一切信息交流的生物学基础。

社会医学重点

社会医学重点

核心家庭:由已婚夫妇和未婚子女或收养子女两代组成的家庭。

主干家庭:又称直系家庭,由父母、已婚子女及其孩子三代人所组成的家庭。

家庭功能:是指家庭对其成员的生存需要、安全需要、社会需要等所具有协调性作用。

(情感功能、社会化功能、生殖功能、经济功能、健康照顾功能)科技进步与健康 1.正向作用,诊疗技术和信息高速公路;2.负向作用,阻隔医患交流,高科技低感情;增加患者经济负担,也提升了病人对疾病治愈的期望值;诊断和治疗的不同步;过度诊疗;医患关系紧张。

文化:是一种人类社会现象,涉及物质、制度、观念等诸方面。

广义的文化是指人类在其生产和生活活动中所创造的一切社会物质财富和精神财富的总和。

狭义的文化特指精神文化,指人类一切精神财富的总和,包括思想意识、宗教信仰、文学艺术、道德规范、习俗、教育、科学技术和知识等。

文化的特点:文化的共有性、文化的习得性、文化的象征性(历史性、现实性、渗透性、社会性、增加性)。

文化影响健康的特点:无形性、本源性、软约束性、稳定性、民族性。

教育对健康的影响:教育是社会化过程中的主要手段;教育影响人们对生活方式的选择;教育影响人们的健康状态;教育影响人们的就业机会及收入。

主文化:是指在一定族群中共同奉行并占主导地位或统治地位的文化,就是被大多数人认同的价值观和采取的行为方式。

1. 亚文化:某一文化群体所属次级群体的成员共有的独特信念、价值观和生活习惯,它是非全社会性的思想文化的泛称。

社会医学(social medicine):研究社会因素对人群健康的影响,找出存在的社会卫生问题,提出有效的社会卫生策略与措施,从而达到增进健康,延长寿命的目的。

四.社会医学的基本任务主要有如下6方面:①倡导积极的健康观。

②推动医学模式。

③开展特殊人群的社区保健工作。

④开展特殊疾病和意外伤害的社区防治工作。

⑤协助政府和卫生部门制定社会卫生策略和措施。

⑥加强社会医学教育。

1. 社会医学的基本理论:现代医学模式的健康观,健康与社会经济发展的双向作用,疾病防治中社会因素的决定作用,社会因素参与疾病的观点,高危险性的观点(指对人群健康产生有害影响和不利作用的高可能性),“系统论”和“三大卫生观”的观点。

社区医疗考试考点

社区医疗考试考点

社区医疗考试考点第一章概述1、社区的特点(1)地域性:地域是社区存在和发展的前提。

(2)人口要奏:人口是社区的主体。

(3)同质性:(4)生活服务设施:生活服务设施是社区人群生存的基本条件,也是联系社区人群的纽带。

(5)管理机构和制度:3、社区卫生服务的特点p6(1)公益性社区卫生服务提供公共卫生服务和基本医疗服务,以“人人享有初级卫生保健”为目标。

(2)主动性社区卫生服务以主动服务、上门服务为主要服务方式,为社区服务对象提供健康服务。

(3)综合性社区卫生服务是多位一体的服务,为社区居民提供预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务等“优质、价廉、方便”的综合卫生服务。

(4)连续性社区(5)可及性(6)协调性4、社区护理的工作内容p10①提供社区健康护理服务;②提供个体及家庭健康护理;③进行社区预防保健;④实施健康教育;③开展计划免疫与预防接种;⑥开展定期健康检查;⑦开展慢性病病人管理;⑧提供急重症病人转诊服务式临终护理服务;⑨参与社区卫生监督管理工作等方面。

5、社区护士的基本条件、核心能力p10基本条件:①具有国家护士执业资格并经注册;②通过地(市)以上卫生行政部门门规定的社区护士岗位培训;③独立从事家庭访视护理工作的社区护士,应具有在医疗机构从事临床护理工作5年以上的工作经历。

核心能力:(1)人际交往和沟通能力(2)综合护理能力(3)独立判断、解决问题能力(4)预见能力(5)基本的组织、管理能力(6)收集信息和处理信息的基本能力(7)应对社区急性事件的基本能力(8)不断获取与本专业发展有关的新知识、培养促进自身与专业发展的能力。

(9)自我防护能力第二章健康教育与健康促进1、基本概念:健康促进p19、社区健康促进p192、社区健康教育的目的p19①提高社区人群的健康意识,培养居民的健康责任感;②增进居民自我保健的知识和技能;③促使居民养成有利于健康的行为和生活方式;④合理利用社区的保健服务资源;⑤减低和消除健康危险因素。

社区医学期末重点

社区医学期末重点

第一章社区医学概念一、社区和社区医学的概念1、社区:社区是若干社会群体或社会组织聚集在某一地域所形成的一个在生活上相互关联的大集体。

社区是社会的组成单位,也是社会群体的基本结构或地域单位和功能单位。

2、社区医学就是确认和解决有关社区群众健康照顾问题的一门科学。

它通常是应用流行病学及医学统计学方法进行社区调查,并经由社区诊断发掘出和确定社区群众中的健康问题及其在医疗保健照顾方面的需求,继而拟订出计区的健康计划,动用社区内的资源,通过社区医疗保健工作改善群众的健康问题,适时地对实施的健康计划进行评估,以达到预防疾病、促进健康的目的。

3、社区的五要素:主要包括: ①人群;②地域;③生活服务设施;④特有的文化背景、生活方式和认同意识;⑤一定的生活制度和管理机构。

二、社区诊断与临床诊断的区别(掌握)P2三、全科医学的特征、原则P72、全科医学的主要原则(要知道什么是连续性原则之类)1)连续性服务:不因对患者某单一疾病被治愈或转诊而终止服务,而是从第一次接触开始在不同的时间及空间内都提供服务。

2)综合性服务:对患者不分年龄和性别,全面负责他们的疾病预防、治疗及康复工作,关心影响患者健康的生理、心理及社会环境因素,以预防医学为导向,用健康教育、定期体检、计划免疫等方法进行预防或早期诊断。

3)协调性服务:充分利用医疗卫生、家庭及社区等方面的人力物力及财力资源对患者提供医疗服务4)可及性(易得性)服务:患者随时可以得到全科医生的治疗和诊治,这种照顾无论在地域、时间、心理以及经济等方面对患者都是很便利的。

四、初级卫生保健1、初级卫生保健的定义11初级卫生保健是指最基本的、人人都能得到的、体现社会平等权利的、人民群众和政府都能负担得起的卫生保健服务。

社区的初级卫生保健一般是由包括全科医生和护士在内的社区卫生工作者承担。

2卫生、建立良好生活方式等。

2、预防保健:在研究社会人群健康和规律的客观规律及他们和人群所处的内外环境、人类社会活动中相互关系的基础上,采取积极有效的措施,预防各种疾病的发生发展和流行。

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社区卫生服务的对象健康人群、高危人群、重点保护人群、病人
社区卫生服务管理的基本理念以人为本,以健康为中心的社区卫生服务管理理念、以现代医学模式为理念的社区卫生服务管理、以团队合作为理念的社区卫生服务管理
社区卫生人力结构可分为个体结构、群体结构、社会结构
社区卫生服务管理常用的研究方法调查研究、实验研究、分析研究、理论研究
卫生政策的类型指导性卫生政策、法治型卫生政策、实施型卫生政策三类
制定社区卫生服务计划的原则以提高人民健康水平为中心、坚持“预防为主”的方针、量力而行原则、综合平衡的原则、依靠科技的原则及可持续发展的原则
“六位一体”是指社区预防、保健、医疗、康复、健康教育和计划生育技术指导
【社区诊断】又称社区评价,是研究特定时间与特定范围内人群中健康状况,以及疾病与有关变量的关系,卫生决策和计划管理提供依据【社区卫生服务计划】是指为了提高居民健康水平,通过一定时期内社区卫生服务发展可能到达一定程度的科学预测,对未来时期的“医疗、预防、康复、健康教育和计划生育技术指导”工作的统筹安排
【社区卫生服务组织管理】社区卫生服务组织管理按照管理的原理、遵循管理的原则设计社区卫生服务的管理体制和运行机制,合理运用组织职能和管理功能,在社区卫生服务组织体系框架内开展的各项管理活动
【质量管理体系】是在质量方面指挥和控制组织的管理体系,是建立质量方针和目标并实现这些目标的体系
【社区卫生服务】是在政府领导、社区参与、上级卫生机构指导下,以基层卫生机构为主体,全科医师为骨干、合理使用社区资源和适宜技术,以人的健康为中心、家庭为单位、社区为范围、需求为导向,以妇女、儿童、老人、慢性病人、残疾人等为重点,以解决社区主要卫生问题、满足基本卫生服务需求为目的,融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务等为一体,有效、经济、方便、综合、连续的基层卫生服务
【卫生人力资源】广义指现在卫生工作岗位上从业和未来可能进入卫生岗位工作的人,狭义的讲,仅指正在岗位上工作的人员
【卫生服务需求】是从经济和价值观念出发,指居民在一定时期内、一定价格条件下,愿意并且有能力购买的卫生服务量
【项目管理】就是在项目相应的环境下,运用科学的理论和方法对项目进行计划、组织、指挥协调和控制,以实现项目立项时所确定目标的过程
【社区卫生服务信息】是指能对社区卫生服务各项具体活动产生影响的数据的集合
【社区卫生服务营销】简单的说是满足社区居民现实的需求,挖掘其潜在的需求,创造其未知的需求,以推动社区居民物质和精神文化生活的进步
【构成社区的要素】①以一定的社区关系为基础组织起来共同生活的人口②一定范围的地域条件、空间③一定的社区设施④一定特征的社区文化、认同意识和生活方式⑤一定的社会制度和管理机构⑥一定类型的社区活动
【建立双向转诊制度的基本条件】①转向上级医院条件:由于我院治疗条件有限,不能实施有效救治,且转运途中风险相对较小的患者;多次诊断不明确或治疗无效的病例,疑难复杂病例;甲、乙、丙类传染病及其他需要住院治疗的新发传染病人;疾病诊治超出我院核准诊疗登记科目的病例,因技术、设备闲置或其他原因不能处理的病例②转下级医院:各种危重症患者经救治后病情稳定进入疗养康复期;诊断明确,不需特殊治疗或需要长期治疗的慢性病患者;手术愈合后需要长期康复的患者;老年病人护理和照护;心理障碍等精神疾病恢复期可以在社区进行恢复性治疗的患者;经治疗后病情稳定具有出院指征,家属要求继续康复治疗者
【社区卫生服务项目评价的程序】①确定利益相关者②明确不同利益相关者所关注问题③确定评价目标④确定评价需要回答的问题⑤选择评价指标和标准⑥确立资料收集和分析方法⑦再次明确评价结果利用者及其期望⑧撰写并提交评价报告
【社区卫生服务质量管理的主要内容有哪些】①制定医疗服务质量方针②质量策划③确定基本的质量管理模式和管理方法④明确质量管理职责、权限和相互关系⑤对社区卫生服务的质量资源进行管理⑥评价、监控服务质量⑦持续质量改进⑧建章立制并完善相应的质量管理文件⑨准入与监管⑩要考虑适宜的质量成本⑪努力消除临床诊疗服务差异⑫开展质量管理工作的教育培训
【社区卫生服务管理的基本原理】①管理的系统原理②管理的人本原理③管理的动态原理④管理的效益原理
【社区卫生服务中心一般划分为那些功能区,设置哪些科室】①预防保健区—计划免疫室、妇女保健室、儿童保健室、健康教育室、精神病防治科等②诊疗区—设预约导诊台、候诊区、急诊室、全科诊室、治疗室,日间观察病房等③辅助诊疗区—化验室、X光室、B超室、心电图室、药房等④康复理疗区—康复、理疗⑤健康教育区—健康教育室、各种宣传材料等⑥行政后勤保障—挂号室、收费室、供应室、药库、后勤仓库、信息室、资料室等
【医疗服务质量的特征有哪些】①专业性与专科性②人命关天的高风险性③质量的相对性明显④服务结局的不可逆性⑤不容错过的时机性⑥信息不对称性⑦互动性⑧公正性⑨人道主义性质
【社区卫生服务营销主要包括哪三个方面的工作】①研究社区卫生服务需求,即居民的卫生服务需求种类和需求量②通过整合社区卫生资源,设计、优化、改进、完善卫生服务活动③整合营销活动,即输出服务的内容和过程,通过适当的过程、方式和手段以适当的价格在满足居民健康需求的同时获得机构发展的资本并提供居民的健康水平
【评价的目的有哪些】①确定社区卫生服务计划的适宜性与合理性②确定社区卫生服务所开展活动的种类、数量,确定所开展的活动是否适宜目标人群,以及所开展的活动是否按照计划进行等③确定社区卫生服务项目是否达到了预期的目标,存在的问题是什么,以及需要进一步改进的意见是什么④向社区和项目资助方提供评价报告,报告社区卫生服务所取得的结果,经验以及教训
【阐述社区卫生服务计划的编制程序】基本步骤包括形势分析、确定目标、制定政策和策略、选择方案、制订主计划、各下属部门根据主计划制定相应的派生计划(子计划)、计划的实施与评价、经费预算等
【健康档案有哪些用途】①用于实现基本功能②用于疾病预防③用于社区诊断④用于预测需求⑤用于卫生管理⑥用于实现外部联系⑦用于医学科研与教学⑧用于追溯事实【社区卫生服务管理的思想体系由几部分组成,各自有哪些具体内容?】各自的具体内容有:①理论体包括辩证唯物主义方法论、系统论、控制论、信息论、行为科学、决策论等方面的理论组成②管理观念主要包括市场观念、服务观念、成本观念、信誉观念、激励观念③管理观点包括开放的观点,面向世界、面向未来的观点,激励观点,价值观点,改革创新观点
【制定社区卫生服务工作计划的步骤】①准备工作:数据准备、组织准备、思想准备②明确社区现存问题和优先领域③制定目标:目标的定义、制定目标的原则④制定实现目标的策略⑤确定可能的解决办法⑥确定优先解决的办法⑦制定工作计划:需要完成的任务、所需资源、活动地点、经费预算、时间计划、负责单位与人员
【卫生服务需求、需要和供给三者之间的关系】①专家认为需要,但消费者没有意识到这种需要:该情况下应通过健康教育来宣传,使消费者认识到这种需要;专家和消费者均意识到这种需要但消费者不具备购买能力,从公平角度讲,政府和社会应该统一寻求解决方法;客观上消费者有卫生服务需要,但专家和消费者都没有意识到这种潜在的需要,要求通过社区诊断来发掘这种需要②未利用的卫生资源:社区卫生服务机构有供给能力,但没人利用。

多数情况下是由于资源配置不合理、基层卫生服务水平不高、管理不善等多种原因造成③消费者自认为有卫生服务需要并且具备购买能力,但专家判断该类卫生服务不必要,因此没有供给④三者达到最佳平衡状态,是我们追求的最理想的目标⑤卫生资源能够供给需要者,并被利用:公共卫生服务大部分工作属于此范畴⑥真正有卫生服务需要并且能够购买服务,但没有资源供给:应按照优先顺序力所能及配置资源⑦卫生资源被没有需要的需求者占用:闲置的卫生资源满足了消费者多样化需求,但需要严格控制这种过度服务以免危害健康【如何做好一名优秀的全科医生】①医疗技术过硬②培养自己的沟通技能③培养最佳的道德和职业标准④培训自己的管理能力⑤了解自己,了解自己的局限性⑥基本医疗与公共卫生相结合⑦预防为主,做好健康守门人【社区诊断的具体流程】①成立社区诊断工作小组②确定社区诊断所需要的信息③手机社区资料④对收集到的社区资料进行整理分析⑤作出社区诊断,完成工作报告⑥根据社区诊断结果制定相应的工作计划⑦计划的实施、监督与评价。

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