保育员月工作考核表 2
幼儿园保育员考核表
幼儿园保育员考核表一、个人信息姓名：___________________年龄：___________________性别：___________________学历：___________________工作年限：___________________联系电话：___________________邮箱：___________________二、专业知识与技能1. 是否具备幼儿教育专业知识？2. 对幼儿心理发展是否有一定了解？3. 是否熟悉幼儿园教育教学大纲和活动设计？4. 是否具备一定的教学技巧和方法？5. 是否能独立完成幼儿园教学工作？三、教学能力1. 是否能够制定科学合理的教学计划？2. 是否能够根据幼儿的实际情况进行个性化教学？3. 是否能够引导幼儿积极参与课堂活动？4. 是否能够有效管理课堂秩序？5. 是否能够与家长进行良好的沟通和合作？四、保育能力1. 是否能够照顾幼儿的日常生活和饮食？2. 是否能够制定健康安全的保育方案？3. 是否能够有效管理幼儿园环境和设施？4. 是否能够及时发现和解决幼儿的问题和困扰？5. 是否能够与幼儿建立良好的亲子关系？五、团队协作能力1. 是否能够积极配合园长和其他教职员工工作？2. 是否能够与同事和睦相处，互相支持？3. 是否能够主动参与园内各项活动和培训？4. 是否能够共同解决工作中的问题和难题？5. 是否能够积极参与园内的交流和讨论？六、自我评价请对自己的工作进行评价，列出自己的优势和不足之处，并提出改进的措施。
七、总结以上内容仅为考核表格的一部分，通过填写该考核表，可以全面了解保育员的专业知识、教学能力、保育能力和团队协作能力等方面的情况。
通过对保育员的综合评估，可以为幼儿园的招聘、培训和管理提供参考依据，以保证幼儿园教育工作的质量和效果。
在填写考核表时，保育员应如实填写个人信息和自我评价，并认真回答每个问题，以便准确评估自己的能力和素质。
同时，保育员也应根据考核结果，不断提升自己的专业水平，改进工作中存在的不足之处，为幼儿园的教育事业做出更大的贡献。
幼儿园保育员月度工作质量考核表
8 未完成全扣2分可以累扣。
10
未按规范，每次2分，累积 扣罚
10
未按规范，每次2分，累积 扣罚
2 未完成全扣2分
2 未完成全扣2分
2 未完成全扣2分
2 未完成全扣2分
5 发生一例全扣5分。 发生一例全扣5分。喂错药
10 发生药物过敏者，全扣100 分、
5 发生一例全扣5分；有重伤 现象即住院、缝针、骨折、 烧伤、烫伤等现象，全扣
2
发生第一次，全扣4分；第 二次，全扣本项25分。
7
1、积极沟通，及时反馈幼儿家长和家庭信息，确保 幼儿离园≤1名。
5 ＞1名，全扣8分
8
2、在规定时间参加园内外各项活动、完成幼儿园布 置的各项工作任务
5
未完成全扣2分。可以累扣 。
自评
9 班务管理 3、协助主配班工作，完成教学任务
（10分）
10
4、每周参与班务会；
（15分） 4、上班时间谢绝QQ、MSN、微信、短信聊天或观看视
4
频，教学和上交资料需要除外。上班时间不打瞌睡和
串岗、脱岗、围堆聊天；
2 有一次即为0分。 2 有一次即为0分。累积扣罚
5
5、不服从园务管理，我行我素。
5 有一次即为0分。
6
6、保持公共环境，维护公共秩序。待人接物不卑不 亢；同事间友好相待。
保育员月度工作质量考核表
考核月份：
班级：
姓名：
序号 考核项目
考核内容
完成分值
评分标准
1
1、上班按规定着装、不披发、不留长指甲，不穿高 跟鞋，淡妆上岗
2
未按规范，每次3分，累积 扣罚
2
2、在工作时间内，不配戴耳环﹑耳钉或夸张﹑尖锐 的项链及戒指
幼儿园保育员月度绩效考核细则表
幼儿园保育员月度绩效考核细则表1. 背景幼儿园保育员是幼儿园中起关键作用的岗位之一。
为了提高保育员的工作绩效，制定本月度绩效考核细则表，以便对保育员的表现进行评估和奖惩。
2. 考核指标2.1 保育工作表现* 守时上班，不早退、不迟到* 具备良好的沟通和互动能力，能积极与学生、家长进行有效的交流* 关心照顾学生，对学生有耐心、关爱和爱心* 能正确执行教育计划和教学要求，确保学生的安全与健康* 积极参与园所活动，能够与园所其他人员有效合作2.2 职业素养* 具备良好的职业道德和职业操守，能够遵守规章制度* 保持良好的工作态度，工作中不懈怠、不临时请假* 具备较强的团队合作意识，能够与同事协作共同完成工作任务* 具备创新意识和问题解决能力，能够主动解决工作中出现的问题* 具备适应能力，能够应对各种工作压力和园所需求的变化3. 考核方法3.1 考核周期按月进行考核，每月考核一次。
3.2 考核评分采用打分制进行考核评分，满分100分，每项指标的权重可根据实际情况进行调整。
3.3 考核结果根据考核评分，分为三个等级：* 优秀：90分及以上* 良好：80-89分* 合格：70-79分* 不合格：70分以下4. 奖惩措施4.1 奖励* 优秀：给予奖金、表彰或其他奖励措施* 良好：给予肯定，并表达感谢和鼓励的话语4.2 惩罚* 合格：正常工资待遇* 不合格：进行警告，并要求进行改进，连续三次不合格者将进行解雇处理5. 总结通过制定本月度绩效考核细则表，旨在激励幼儿园保育员提高工作绩效，促进其职业成长和发展。
同时，通过奖惩措施，对保育员的工作表现进行及时肯定和补充，确保保育员在工作中充分发挥作用，为幼儿园的发展做出贡献。
10保育员每月安全工作考核表
16、体罚与变相体罚，有此现者扣10分，造成不良影响，此月没有考核奖。
10
总分
100
备注
5
11、幼儿抓伤、跌破出血、撞肿等现象扣5分。
5
12、鼻塞、耳塞和吞咽异物造成严重后果扣5分。
5
13、午餐和点心必须在规定的时间内领取，不得提前，防止烫伤事故发生。
10
14、注意幼儿的身体健康状况，发现异常或有发病症状及时处理，不得延误。
10
15、保育员必须严格执行请假制度，不得私自外出，如果私自外出，幼儿出现安全问题，后果自负。
幼儿园保育员每月安全工作考核表
6月1班保育员考核人
评价内容
分值
自评
园评
1、能按时完成每日的常规消毒工作，如：开窗通风、消毒一杯二巾。
5
2、餐前餐后消毒桌面，并保证地面清洁。
5
3、保证盥洗室、厕所地面无积水，能随时冲洗厕所，保证便池尿碱，无异味，能及时处理垃圾杂物。
5
4、每天消毒一次睡房，每周消毒一次活动室。
5
5、每周五能认真消毒玩具，擦拟紫外线灯管。
5
6、确保草席、被褥无异味，每周都要拿出去晒。
5
7、幼儿睡前需进行午检、入厕，然后与教师一起组织幼儿有序的上床。
5
8、午睡前后协助教师帮助幼儿穿脱衣物等，并让幼儿都躺下才可做卫生。
5
9、午休值班人员不脱岗，不打瞌睡，不干私活，每隔20分钟检查一次。
5
10、手工剪刀、水果针、药品、洗衣粉等放到幼儿拿不到的地方，用后要如数收好。
保 育 员 月 考 核 表
6、定时进餐，带量分发。观察、指导幼儿进餐。
5
7、严格消毒制度。（活动室、水杯、餐具、玩具、换床单、开窗通风）有记录，月末上交保健。
10
8、幼儿生活常规良好（进餐午睡、入厕、喝水）
10
9、配合教师，做好活动准备、指导、收拾整理。
5
10、卫生间清洁无异味，地面无积水，便池无污垢。
5
11、严格配班时间，户外跟班。安全无事故。
5
12、每月写两篇教育笔记，月末上交。
5
13、严格一日工作流程。幼儿出勤率%
10பைடு நூலகம்
14、卫生检查。卫生抽查
10
备注：
保育员月考核表
姓名
具体内容
标准
月
月
自
评
组长
评价
自
评
组长
评价
1、出勤：全勤事假病假迟到
倒休次、做到班前请假。
5
2、仪表端庄，上班穿工作服，说普通话。
5
3、按时参加园务会及各项活动，有记录。
5
4、积极参加幼儿园公益劳动。
10
5、每日备足开水，水温适度。保证上下午为幼儿斟水各两遍，保证幼儿饮水量（水罐水量、水温）
保育员考核表
内容 考核细则（具体内容） 1、工作安心，尽职尽力。 2、关心集体，维护集体声 誉，服从领导安排，按时 思想工 完成任务，乐于奉献 作出勤 3、按时到园，不迟到、不 早退，有事先请假，旷工 一天不计分。 1、工作时间不干私活，注 意个人卫生不留长指甲。 2、上班时间不玩游戏，不 玩手机。 3、每周一、三进行大扫除 。 4、每天搞好班级内卫生， 做到门窗玻璃明亮干净， 室内窗台无尘无死角 5、每天早上各班教室开窗 通风，7：30准时在自己的 日常工作 工作岗位上。 6、幼儿饭前对桌面、门把 手、水龙头等定时消毒 7、幼儿插嘴毛巾每天消毒 。 8、每天厕所无异味，睡房 舒适整洁。 9、每月各班积木用消毒液 消毒一次 分值 自评 考核 备注
10、每天教师、包干区卫 生间等公共场所保持清洁 干净、没有纸皮烟头等垃 圾。
11、规定的工作任务必须按时 按量完成，如不完成按相应职 责处罚，如发生一次扣除10元 。
Hale Waihona Puke
幼儿园保育员工作考核表
游戏 能在教师组织下指导幼儿游戏 活动 能解决幼儿游戏中的问题
能指导幼儿取放整理玩具 配班 工作 体育 活动前准备工作场地、器材、玩具、材料，安全卫生， （20 活动 活动结束及时整理 ） 活动过程中会配合指导，班主任安排工作是否完成 对全体幼儿、体弱特别幼儿照顾周到，出汗了及时为幼 儿隔背，更换衣服
总分 100 得分： 鉴定意见 Nhomakorabea4 4 4 4 4 3 3 3 3 4 3 3 4 4 5 5 5 5 4 3 3 4 3 3 3 4 3
生活 管理 （30 入厕 照顾小班幼儿入厕，培养大中班幼儿自理能力 指导幼儿便后洗手 ） 饮水 备足开水，水温适宜
保证幼儿按量、按需饮水
幼儿 幼儿个人生活卫生行为习惯好 活动 空气新鲜、温度适宜、窗明几净、光线充足 室 床面、设备用具、玩教具整洁、布置得体，幼儿衣物摆 睡室 放整齐 清洁 厕所 清洁透风，地面无积水，便池及时冲洗，无尿碱、无异 味、无蚊蝇 卫生 （30 室外 整洁、安全 ） 环境 消毒 毛巾、水杯每日消毒，被褥定期消毒
保育老师工作考核表
姓名： 项目 评价标准 考评月份：
标准 郑 李素 赵凤 岳园 袁海 分数 群英 妨 慧 园 燕
1、顾全大局，乐于奉献，服从分工，积极完成各项工 作。不服从安排者此月没有考核奖 2、为人师表，着装大方，不穿高跟鞋，每日着园服， 师德 不留长指甲，不披肩散发。 （20 3、不做不利于团结，影响幼儿园荣誉的言行，造成不 ） 良影响者或与园内教师发生争吵者没有考核奖。 4、热爱幼儿，无体罚与变相体罚。有此现象者扣20 分，造成不良影响的此月没有考核奖 5、尊敬家长，不和家长发生冲突，进餐时不面对孩子 、家长，不在进餐时和家长沟通 进餐 做好饭前准备，指导大中班值日生工作 保证幼儿进食量，少盛多餐，不浪费饭菜。 教育幼儿正确使用餐具，养成文明卫生习惯，做到每餐 后擦嘴 对体弱及其他特别幼儿进行照顾
幼儿园保育员月绩效考核表(六篇)
幼儿园保育员月绩效考核表(六篇)幼儿园保育员月绩效考核表篇一（一）基础分：25分出满勤，无病事假的记25分。
（二）量化办法：1、事假一天扣5分，病假每天扣1分，旷课一天扣8分，迟到或早退一次扣2分。
2、校例会、园例会、教研活动及参加重要会议、大型活动：无故缺席一次扣6分，请假扣2分，迟到或早退一次扣1分（有责任部门负责考核）3、一次未签到扣2分，（一）基础分：50分（二）量化办法：1、各种计划、总结，教学反思的制定：（10分）以下各项要求，每次每缺一项扣1分：①开学初制定教学计划，并按时上交；②期末写好总结并按时上交；③认真编写教案并按时签到：格式符合、条理清楚、目的明确、书写工整、语言简练、能突出重难点。
（如发现无教案上课者，每次加扣1分）；2、教育教学工作：（10分）每月对教师采取不定时的教学常规检查，其教育教学效果按优、良、合格三个等级进行评定，分别得10分、7分、5分。
①教育环境：a、物质环境：提供丰富的材料和教育资源，供幼儿主动自由的探索，满足不同水平幼儿发展的需要（主墙饰、各区角、活动准备）；b、精神环境：在师生交往中建立良好的师生关系，为幼儿创造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境；②组织活动方式与策略：引导幼儿积极主动的学习，能针对幼儿的能力差异进行个别指导，促进每一个幼儿在原有的水平上发展。
③常规遵守：在活动中，幼儿能自觉遵守常规。
3、保育工作：（10分）每月对教师进行不定期的保育工作常规检查，按照优秀、良好、合格三个等级评定其保育效果，分别为10分、7分、5分。
①生活技能指导：认真督促指导各环节幼儿生活技能。
（盥洗、上厕、收拾玩具及生活用具等）②班级环境卫生：班级的教玩具卫生安全，按规定清洗、消毒，摆列整齐有序。
③班级财产的管理：管理好班级幼儿的生活用具及教玩具。
4、幼儿发展情况：（10分）每个月随机抽取各个班级的孩子，测试这个阶段孩子的发展水平，以此来检验教师教学保护的效果。
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道德与
守纪
1．热爱幼儿，不辱骂恐吓孩子。
4
2．仪表端庄（夏天不穿睡裤拖鞋）；语言文明，空岗时不串班闲谈，上班时间不玩手机。
4
3．认真参加每半月一次的学习。
4
4．看午睡来回巡视，不得睡觉。
4
5．平时主动协助班级教师做好课前课后的准备、归放工作及临时帮班工作。
4
总分
100
保健老师（签名）园领导（签名）
苏州吴江区艾尔顿幼儿园保育员月工作考核表
姓名：年月日
项目
评 估 考 核 内 容
分值
自评
园评
班级卫生
1．班内地面每天清扫不少于三次（早晨、饭后及下班前）、拖地不少于二次（早晨及饭后）平时随脏随拖。
5
2．活动室、午睡室开窗通风；揩擦午睡室、外走廊、厕所窗台。
5
3．幼儿桌面早上来园擦一遍，饭前清水、消毒水各擦洗一遍，饭后清洁剂、清水各擦洗一遍。
4
4．幼儿被褥叠放整齐，床单铺平不起皱。
4
5．包干区内玻璃、设施等每天揩擦一次。
4
洗涤消毒
1．每天清洗并消毒幼儿口杯。
5
2．每天清洗幼儿擦手毛巾，每周太阳暴晒一次。
5
3．按时洗涤幼儿擦嘴毛巾，并做好消毒。
5
4．每周翻晒（或紫外灯消毒）被褥一次。
5
5．每半月洗涤床单枕套各一次，夏天每周擦席子一次。
5
6．每天用消毒水擦洗杯子架；周五消毒幼儿玩具及消毒午睡室、活动室。
5
4．每月用清洁水擦洗幼儿椅子一次。
5
5．班内幼儿大小便在身或在床应立即清洗，不得将脏衣裤交于家长。
5
6．负责递送早、午点与中午饭菜,要注意安全卫生。
5
环境卫生
。
4
2．走廊每天拖扫不少于二次。
4
3．午睡区域每天扫地、拖地一遍，保持清洁无杂物。