人教版七年级历史下册第一单元1-4课复习课件
第一单元 繁荣与开放的 社会1-4课复习
北朝 东魏 西 魏 吴 晋 南方: 东晋 北方:前秦 北魏 (鲜卑族) 西魏 宋 齐 梁 北齐 581 北周 隋 陈 589 南朝
蜀
三 国
国家统一 繁盛 繁盛一时 的隋朝 一时
经济繁荣
大运河开通 二世而亡 共存38年
（581—618）
一、隋朝的统一 1、隋朝建立： 杨坚（隋文帝） 建立隋朝， 581年 1._____ 年_______ 定都________ 长安 。
的思想主张，其思想主张的核心是什么？
儒家
仁政志国
2、唐太宗采取的主要措施：
① 重视发展生产，减轻农民的赋税劳役。
“君，舟也；民，水也，（舟所 ② 注意戒奢从简。
以比人君。水所以比黎庶。） ③ 合并州县， ④ 任用贤才、虚心纳谏： 水能载舟，亦能覆舟”“房（玄龄）谋ຫໍສະໝຸດ （如晦）断”； 魏征是最著名的谏臣。
四、科举制度在我国延续了一千三百多年， 直到 清末 废除。
1 、隋朝大运河开凿的根本目的是 D A. 促进经济发展 B .加强南北交通
C .巡游享乐 D .巩固封建统治 2 、隋唐时期创立并逐步完善的科举考试 强调以什么作为选官的标准？ D A .门第高低 B .思想觉悟高低 C .财产多少 D .才能大小 3 、以任用贤才和虚心纳谏而著称的皇帝 是( B ) A .隋文帝 B .唐太宗 C .唐玄宗 D .武则天
第2课 “贞观之治” 一、唐朝的建立 时间： 618年 人物： 李渊（唐高祖） 都城： 长安
二、“贞观之治” 李世民 唐高祖传位于 唐太宗 ，年号“贞观 ”。 李世民就是
1、唐太宗从农民战争中认识到：
⑴吸取隋亡的教训，
⑵政府要轻徭薄赋，发展生产；
这样才能巩固统治。
.唐太宗在民生问题上采取的是哪家学派
(2)根据材料一，进士科是由谁创立的？（3分）
（3）进士科考试中，考中第一名被称为什么？（1分） (4)根据材料一，进士科是由谁创立的？（3分）
2、阅读下列材料 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟 米白，公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。 请同学们思考回答：（10分） （1）该诗描绘了唐朝哪位皇帝统治时期的状况？ 他的统治前期被誉为什么？ （2）你认为诗人诗中描绘的情况真实吗？你愿意 生活在哪个时期吗？为什么？
隋亡的主要原因是隋炀帝的暴政统治。 隋炀帝开运河的主要目的，是为了加强南 北交通，巩固对全国的统治。巡游江都， 只是开运河的主观原因之一。 胡诗与宗诗把开运河夸大为隋亡的主 要原因是不正确的。李诗与皮诗充分肯定 运河成为南北交通的大动脉，比较全面地 认识大运河在历史上的影响和作用，他们 的观点是正确的。
唐玄宗、开元盛世
3、（11分） 唐太宗常用这样的比喻：“舟所以比人君，水所 以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。”从这段话中 我们可以看出： （1）唐太宗的治国思想是什么（4分） ⑵从这段话中我们可以看出唐太宗认识到了什 么实质问题?唐太宗在民生问题上采取的是哪家 学派的思想主张，其思想主张的核心是什么？
2、政绩： 继续实行唐太宗的政策：
⑴ ⑵ 发展农业生产
选拔贤才的政策 社会经济进一步发展 国力不断增强。
“ 政启开元， 人称她的统治 治宏贞观”
交流探讨
秦亡汉兴、隋亡唐兴 有什么共同之处？
秦隋：
都是完成统一后很快灭亡 都是统治者残暴无道、政治黑暗 都爆发了大规模的农民起义
汉唐:
统治者都吸取前朝的教训出现了繁荣的局面
认为隋炀帝开运河、游江都是隋亡的主要 原因
材料3：李敬方《汴河直进船》： 汴水通淮利最多，生人为害亦相知。 东南四十三州地，取尽膏脂是此河。 在承认运河劳民伤财的同时，更肯定了运 河给社会带来的社会效益 材料4：皮日休《汴河怀古》： 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 认为开运河造福后代，功大于过，若没有 巡游江都之事，其功可与大禹治水相比。
7、下列生产工具是在唐朝才出现的是( C ) ① 耧车 ② 秧马 ③ 曲辕犁 ④ 筒车 A . ①② B .①③ C . ③④ D . ②④
8． 科举制度正式形成于：（ B ） Ａ．隋文帝统治时期 Ｂ．隋炀帝统治时期 Ｃ．唐太宗统治时期 Ｄ．武则天统治时期
材料分析：1、（9分） 材料一：“天下英雄，入吾穀中矣。” 材料二：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！ " 材料三：‘缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为关。” 请回答： （1）材料一的含义是什么？(2分）
秦、隋朝的共同点：
1、秦、隋朝结束了长期分裂割据的政治 局面，建立了大一统的国家。 2、秦、隋朝的各项制度，对后来的历史 产生了深远的影响。（郡县制，中央集 权制；三省六部制 ） 3、秦、隋朝不惜民力，连年大兴土木， 劳师远征。（万里长城；隋朝大运河）
4、秦、隋朝历二世而亡。
材料1：胡增《汴水》： 千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。 锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。 材料2：宗元鼎《炀帝冢》： 帝业兴亡是几重？风流犹自说遗踪。 但求死看扬州月，不愿生归驾九龙。
完善
出身 科 举 制 度
个人
报 效
修身、齐家、治 国、平天下 开 放 繁 荣
社会 才学
促 进
国家
第一次把个人和国家的命运真正的联系起来
三、科举制的影响 1、改善了用人制度，使门第不高的 读书人可以凭才学做官；
2、促进了教育事业的发展，用功 读书风气盛行； 3、促进了文学艺术的发展，有利于 唐诗的繁荣。
4、下列人物中，被唐太宗比喻为可以“知得 失”的一面镜子的是( A ) A .魏征 B .皮日休 C .房玄岭 D .李白 5、唐太宗、武则天、唐玄宗都共同注意的问 题是( ) B A .轻徭薄赋 B .重用人才 C .减轻刑罚 D .善于纳谏 6、思考“政启开元，治宏贞观”指的是谁的 统治 ( C ) A .隋文帝 B .唐太宗 C .武则天 D .唐玄宗
4、什么叫“开元盛世”？
唐玄宗统治前期，政治清明，经 济空 前繁荣，仓库充实，人口增加，唐朝进 入全盛时期，史称“开元盛世”。 三、唐朝的衰亡 转折：安史之乱 ——由盛而衰 瓦解：唐末农民战争 灭亡：907年，唐朝灭亡
第 4课
科举制度的创立
一、科举制的诞生
1、隋文帝时 开始用分科考试的方法来选拔官员 2、隋炀帝时 设置进士科，按考试成绩选拔人才。 我国科举制度正式诞生。
4、长度及地位： 全长两千多公里， 是古代世界最长的运河。
5、四个组成部分（自北向南）： 永济渠、通济渠、邗沟、江南河 6、连接五条河流（自北向南）： 海河、黄河、淮河、长江、钱塘江
7 、开凿大运河的作用
大大促进南北经济文化的交流
隋朝的大运河示意图
涿郡（北京）
海河
一条：一条贯穿南北的大动脉
二长：二千多公里 三市：三个城市 长 安 洛阳 黄河 四段：分为四 段 五河：贯穿五大水系 淮水 江都（扬州） 长江
⑤ 生产工具的改进： 曲辕犁；新灌溉工具──筒车 ⑥抗拒天灾的能力增强
2、手工业方面：
①丝织业：丝织技术高超。
②陶瓷业： 越窑青瓷（“类玉”“类冰”） 邢窑白瓷（“类雪”“类银”） 唐三彩（陶器、世界工艺的珍品）。
3、 商业繁荣：
① 著名的大都市： 长安、洛阳、扬州、成都。
② 长安城： 城内分为坊和市，坊是居民 住宅区，市为繁华的商业区。 唐都长安是各民族交往的中 心，也是一座国际性的大都市。
都轻徭薄赋，整顿吏治，任用贤良
都成为影响当时世界的大国
第3课 “开元盛世” 一、“开元之治”
唐玄宗即位以后改革措施：
①任用贤才（姚崇）； ②重视地方吏治； ③注意节俭。
这些改革措施，使得开元年间的政局， 史称“开元之治”。
二、盛世经济的繁荣
1、农业方面：
① 兴修多处大型水利工程。 ② 农耕技术提高： 水稻广泛采用育秧移植。 江南地区成为重要的粮食产地。 ③从西域传入蔬菜新品种 ④茶叶生产在江南农业生产中占 有重要地位。饮茶之风盛行全国。
房玄龄 杜如晦
魏 征
“以铜为镜，可以正衣冠； 以史为镜，可以知兴替； 以人为镜，可以明得失。” —— 唐太宗
3、什么是 “贞观之治” 唐太宗统治时期，政治比较清明， 经济发展较快，国力逐步加强。历 史上称当时的统治为“贞观之治”。 三、女皇武则天 1、我国历史上唯一的女皇帝。 周 晚年称帝，改国号为 。
2、隋朝统一南北： 589年 时间： 过程： 隋朝灭陈，统一南北
隋初 人口 三千多万人
隋盛时 结论 四千六百多万人 人口激增
垦田 一千九百多万顷 五千五百多万顷
垦田扩大 粮仓丰实
粮仓 长安太仓洛阳含嘉仓；洛口仓
隋朝经济繁荣出现的原因? 国家统一,社会安定
隋文帝励精图治,发展生产
二、科举制的完善
1、唐朝科举制逐渐完善，考试科目以 进士 、明经 两科最重要。 2、唐朝完善科举制度的关键人物是 唐太宗 、 武则天 和 唐玄宗 。 3.唐太宗： 重视人才的培养和选拔
第一名称 状元 。
秀才 举人 贡生
状元
一、隋唐时期科举制大事表
阶段 创立 皇帝 对科举制的贡献
隋文帝 分科考试 隋炀帝 设进士科（创科举制） 唐太宗 扩大国学规模 武则天 开创殿试、武举 唐玄宗 把诗赋.作为进士科考试内容.
（3）唐太宗采取了哪些措施？（4分） （4）通过这些措施，唐朝出现了什么局面？（3 分）
古今称国计之富者莫如隋。
——马端临：《文献通考》
计天下储积，得供五六十年
—《贞观政要》
社会经济迅速发展，国力强盛， 人口数量垦田面积大幅增长。
二、大运河的开通 1、目的： 为了加强南北交通，巩固隋王 朝对全国的统治。 2、时间:
从605年起
人物：
北朝 东魏 西 魏 吴 晋 南方: 东晋 北方:前秦 北魏 (鲜卑族) 西魏 宋 齐 梁 北齐 581 北周 隋 陈 589 南朝
蜀
三 国
国家统一 繁盛 繁盛一时 的隋朝 一时
经济繁荣
大运河开通 二世而亡 共存38年
（581—618）
一、隋朝的统一 1、隋朝建立： 杨坚（隋文帝） 建立隋朝， 581年 1._____ 年_______ 定都________ 长安 。
的思想主张，其思想主张的核心是什么？
儒家
仁政志国
2、唐太宗采取的主要措施：
① 重视发展生产，减轻农民的赋税劳役。
“君，舟也；民，水也，（舟所 ② 注意戒奢从简。
以比人君。水所以比黎庶。） ③ 合并州县， ④ 任用贤才、虚心纳谏： 水能载舟，亦能覆舟”“房（玄龄）谋ຫໍສະໝຸດ （如晦）断”； 魏征是最著名的谏臣。
四、科举制度在我国延续了一千三百多年， 直到 清末 废除。
1 、隋朝大运河开凿的根本目的是 D A. 促进经济发展 B .加强南北交通
C .巡游享乐 D .巩固封建统治 2 、隋唐时期创立并逐步完善的科举考试 强调以什么作为选官的标准？ D A .门第高低 B .思想觉悟高低 C .财产多少 D .才能大小 3 、以任用贤才和虚心纳谏而著称的皇帝 是( B ) A .隋文帝 B .唐太宗 C .唐玄宗 D .武则天
第2课 “贞观之治” 一、唐朝的建立 时间： 618年 人物： 李渊（唐高祖） 都城： 长安
二、“贞观之治” 李世民 唐高祖传位于 唐太宗 ，年号“贞观 ”。 李世民就是
1、唐太宗从农民战争中认识到：
⑴吸取隋亡的教训，
⑵政府要轻徭薄赋，发展生产；
这样才能巩固统治。
.唐太宗在民生问题上采取的是哪家学派
(2)根据材料一，进士科是由谁创立的？（3分）
（3）进士科考试中，考中第一名被称为什么？（1分） (4)根据材料一，进士科是由谁创立的？（3分）
2、阅读下列材料 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟 米白，公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。 请同学们思考回答：（10分） （1）该诗描绘了唐朝哪位皇帝统治时期的状况？ 他的统治前期被誉为什么？ （2）你认为诗人诗中描绘的情况真实吗？你愿意 生活在哪个时期吗？为什么？
隋亡的主要原因是隋炀帝的暴政统治。 隋炀帝开运河的主要目的，是为了加强南 北交通，巩固对全国的统治。巡游江都， 只是开运河的主观原因之一。 胡诗与宗诗把开运河夸大为隋亡的主 要原因是不正确的。李诗与皮诗充分肯定 运河成为南北交通的大动脉，比较全面地 认识大运河在历史上的影响和作用，他们 的观点是正确的。
唐玄宗、开元盛世
3、（11分） 唐太宗常用这样的比喻：“舟所以比人君，水所 以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。”从这段话中 我们可以看出： （1）唐太宗的治国思想是什么（4分） ⑵从这段话中我们可以看出唐太宗认识到了什 么实质问题?唐太宗在民生问题上采取的是哪家 学派的思想主张，其思想主张的核心是什么？
2、政绩： 继续实行唐太宗的政策：
⑴ ⑵ 发展农业生产
选拔贤才的政策 社会经济进一步发展 国力不断增强。
“ 政启开元， 人称她的统治 治宏贞观”
交流探讨
秦亡汉兴、隋亡唐兴 有什么共同之处？
秦隋：
都是完成统一后很快灭亡 都是统治者残暴无道、政治黑暗 都爆发了大规模的农民起义
汉唐:
统治者都吸取前朝的教训出现了繁荣的局面
认为隋炀帝开运河、游江都是隋亡的主要 原因
材料3：李敬方《汴河直进船》： 汴水通淮利最多，生人为害亦相知。 东南四十三州地，取尽膏脂是此河。 在承认运河劳民伤财的同时，更肯定了运 河给社会带来的社会效益 材料4：皮日休《汴河怀古》： 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 认为开运河造福后代，功大于过，若没有 巡游江都之事，其功可与大禹治水相比。
7、下列生产工具是在唐朝才出现的是( C ) ① 耧车 ② 秧马 ③ 曲辕犁 ④ 筒车 A . ①② B .①③ C . ③④ D . ②④
8． 科举制度正式形成于：（ B ） Ａ．隋文帝统治时期 Ｂ．隋炀帝统治时期 Ｃ．唐太宗统治时期 Ｄ．武则天统治时期
材料分析：1、（9分） 材料一：“天下英雄，入吾穀中矣。” 材料二：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！ " 材料三：‘缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为关。” 请回答： （1）材料一的含义是什么？(2分）
秦、隋朝的共同点：
1、秦、隋朝结束了长期分裂割据的政治 局面，建立了大一统的国家。 2、秦、隋朝的各项制度，对后来的历史 产生了深远的影响。（郡县制，中央集 权制；三省六部制 ） 3、秦、隋朝不惜民力，连年大兴土木， 劳师远征。（万里长城；隋朝大运河）
4、秦、隋朝历二世而亡。
材料1：胡增《汴水》： 千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。 锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。 材料2：宗元鼎《炀帝冢》： 帝业兴亡是几重？风流犹自说遗踪。 但求死看扬州月，不愿生归驾九龙。
完善
出身 科 举 制 度
个人
报 效
修身、齐家、治 国、平天下 开 放 繁 荣
社会 才学
促 进
国家
第一次把个人和国家的命运真正的联系起来
三、科举制的影响 1、改善了用人制度，使门第不高的 读书人可以凭才学做官；
2、促进了教育事业的发展，用功 读书风气盛行； 3、促进了文学艺术的发展，有利于 唐诗的繁荣。
4、下列人物中，被唐太宗比喻为可以“知得 失”的一面镜子的是( A ) A .魏征 B .皮日休 C .房玄岭 D .李白 5、唐太宗、武则天、唐玄宗都共同注意的问 题是( ) B A .轻徭薄赋 B .重用人才 C .减轻刑罚 D .善于纳谏 6、思考“政启开元，治宏贞观”指的是谁的 统治 ( C ) A .隋文帝 B .唐太宗 C .武则天 D .唐玄宗
4、什么叫“开元盛世”？
唐玄宗统治前期，政治清明，经 济空 前繁荣，仓库充实，人口增加，唐朝进 入全盛时期，史称“开元盛世”。 三、唐朝的衰亡 转折：安史之乱 ——由盛而衰 瓦解：唐末农民战争 灭亡：907年，唐朝灭亡
第 4课
科举制度的创立
一、科举制的诞生
1、隋文帝时 开始用分科考试的方法来选拔官员 2、隋炀帝时 设置进士科，按考试成绩选拔人才。 我国科举制度正式诞生。
4、长度及地位： 全长两千多公里， 是古代世界最长的运河。
5、四个组成部分（自北向南）： 永济渠、通济渠、邗沟、江南河 6、连接五条河流（自北向南）： 海河、黄河、淮河、长江、钱塘江
7 、开凿大运河的作用
大大促进南北经济文化的交流
隋朝的大运河示意图
涿郡（北京）
海河
一条：一条贯穿南北的大动脉
二长：二千多公里 三市：三个城市 长 安 洛阳 黄河 四段：分为四 段 五河：贯穿五大水系 淮水 江都（扬州） 长江
⑤ 生产工具的改进： 曲辕犁；新灌溉工具──筒车 ⑥抗拒天灾的能力增强
2、手工业方面：
①丝织业：丝织技术高超。
②陶瓷业： 越窑青瓷（“类玉”“类冰”） 邢窑白瓷（“类雪”“类银”） 唐三彩（陶器、世界工艺的珍品）。
3、 商业繁荣：
① 著名的大都市： 长安、洛阳、扬州、成都。
② 长安城： 城内分为坊和市，坊是居民 住宅区，市为繁华的商业区。 唐都长安是各民族交往的中 心，也是一座国际性的大都市。
都轻徭薄赋，整顿吏治，任用贤良
都成为影响当时世界的大国
第3课 “开元盛世” 一、“开元之治”
唐玄宗即位以后改革措施：
①任用贤才（姚崇）； ②重视地方吏治； ③注意节俭。
这些改革措施，使得开元年间的政局， 史称“开元之治”。
二、盛世经济的繁荣
1、农业方面：
① 兴修多处大型水利工程。 ② 农耕技术提高： 水稻广泛采用育秧移植。 江南地区成为重要的粮食产地。 ③从西域传入蔬菜新品种 ④茶叶生产在江南农业生产中占 有重要地位。饮茶之风盛行全国。
房玄龄 杜如晦
魏 征
“以铜为镜，可以正衣冠； 以史为镜，可以知兴替； 以人为镜，可以明得失。” —— 唐太宗
3、什么是 “贞观之治” 唐太宗统治时期，政治比较清明， 经济发展较快，国力逐步加强。历 史上称当时的统治为“贞观之治”。 三、女皇武则天 1、我国历史上唯一的女皇帝。 周 晚年称帝，改国号为 。
2、隋朝统一南北： 589年 时间： 过程： 隋朝灭陈，统一南北
隋初 人口 三千多万人
隋盛时 结论 四千六百多万人 人口激增
垦田 一千九百多万顷 五千五百多万顷
垦田扩大 粮仓丰实
粮仓 长安太仓洛阳含嘉仓；洛口仓
隋朝经济繁荣出现的原因? 国家统一,社会安定
隋文帝励精图治,发展生产
二、科举制的完善
1、唐朝科举制逐渐完善，考试科目以 进士 、明经 两科最重要。 2、唐朝完善科举制度的关键人物是 唐太宗 、 武则天 和 唐玄宗 。 3.唐太宗： 重视人才的培养和选拔
第一名称 状元 。
秀才 举人 贡生
状元
一、隋唐时期科举制大事表
阶段 创立 皇帝 对科举制的贡献
隋文帝 分科考试 隋炀帝 设进士科（创科举制） 唐太宗 扩大国学规模 武则天 开创殿试、武举 唐玄宗 把诗赋.作为进士科考试内容.
（3）唐太宗采取了哪些措施？（4分） （4）通过这些措施，唐朝出现了什么局面？（3 分）
古今称国计之富者莫如隋。
——马端临：《文献通考》
计天下储积，得供五六十年
—《贞观政要》
社会经济迅速发展，国力强盛， 人口数量垦田面积大幅增长。
二、大运河的开通 1、目的： 为了加强南北交通，巩固隋王 朝对全国的统治。 2、时间:
从605年起
人物：
合集下载
历史下册第一单元1-4课复习课件
04
第3课：近代历史的开端
文艺复兴与宗教改革
起源
14世纪意大利的佛罗伦萨等城市
核心思想
人文主义，强调人的尊严、价值和自由意志
文艺复兴与宗教改革
• 代表人物：达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔等
文艺复兴与宗教改革
背景
天主教会的腐败和剥削激起民众的不满
发起者
马丁·路德
文艺复兴与宗教改革
主张
信仰得救，不需购买赎罪券等
06
复习与总结
单元重点回顾
重点1
掌握本单元中涉及的重要历史事件、人物和时间 节点。
重点3
了解本单元中涉及的历史背景和社会环境，加深 对历史事件的理解。
重点2
理解本单元中各个历史事件之间的因果关系和相 互影响。
重点4
掌握本单元中涉及的重要历史概念和理论，能够 运用这些概念和理论分析历史事件。
单元难点解析
影响
新教的出现，对欧洲政治、经济和文化产生深远影响
近代早期的政治变革
背景
光荣革命
结果
颁布《权利法案》，限制君主权力，保障议会主权
近代早期的政治变革
原因
英国的殖民压迫和税收政策引发不满
结果
1776年《独立宣言》，美国独立
近代早期的政治变革
背景
封建专制统治下的社会矛盾激化
结果
颁布《人权宣言》，废除封建制 度，建立共和国
古代社会结构
阶级制度
古代社会普遍存在阶级制度， 分为统治阶级和被统治阶级， 如古埃及的法老、祭司和贵族 属于统治阶级，而平民和奴隶 属于被统治阶级。
城市国家
在古代两河流域和印度河流域 ，城市国家是主要的政治组织 形式，各个城市之间相互竞争 、联合或结盟。
人教部编版七年级历史下册课件：第一单元复习(共16张PPT)
3.唐朝开放的史实：
·开明的民族政策：文成公主入吐蕃
唐太宗被尊称为“天可汗”
·社会风气：开放、兼容并蓄
·对外友好活跃：遣唐使、鉴真东渡、玄奘西游
·多彩的文学艺术：
①诗歌：有“诗仙”李白、“诗圣”杜甫；
②书法：颜真卿和欧阳询
③绘画：阎立本和吴道子
4.隋朝大运河
涿郡(今北京) 海河
永济渠 通济渠
黄河 洛阳 淮河
•新兵营在城市的郊区。几乎每一个夜深人静的晚上，罗布都能隐隐地听到军舰的汽笛声，浑厚悠远。每一个梦里，军舰都能在罗布的眼前出现。可是，每次醒来，只能听到战友们轻轻的鼾声。
•罗布最愿意训练的课目是队列训练。其他的课目都是迷彩服，队列训练的时候，新兵要穿上水兵服。风一吹来，罗布能够看到飘带在班长脑后飞舞，那个时候，他总会走神，一直在想飘带在脑后轻盈舞动时自己帅气的样子。
创立（ 殿试）和武举 诗赋成为进士科主要的考试内容 完善阶段
科举制作用：
（1）是中国古代选官制度的一大变革，加强 了皇帝在选官和用人上的权力； （2）扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人 能够由此参政； （3）推动了教育的发展。
6.唐初盛世
皇帝 措 施 治世局面
政治清明， 经济发展，
唐太宗
政治上：进一步完善三省六部制； 制定法 律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓 励士人报考，进士科逐渐成为最重要的 科目；严格考察官吏政绩。 经济上：减轻人民的劳役负担，鼓励发展 农业生产。 军事上：先后击败东、西突厥，加强了对 西域的统治。
•Jva8TLnOtD7!324^&*Jva8TLnOtD7!324^&山顶的海风 胥得意
•当罗布在电视上第一次看到无边无际的大海后，他便知道了高原上那些叫海子的地方不是大海，而是湖泊。藏区的人们世代在高原上生活，他们把雪山脚下或是草地上面的湖泊叫成海，是因为他们觉得眼前的这片水域太大了，像是他们心中的海。
部编人教版七年级历史下册课件：第一、二单元复习课件(共38张PPT)
农业技术 商业繁荣
文化繁荣 书法家 ： 颜真卿 欧阳询 绘画家：阎立本 吴道子
唐诗繁荣 诗仙—李白 诗圣—杜甫 白居易
选官制度：
科举制的创立及影响
开 放 开放的社会风气： 妇女在社会活动中较为活跃 开放的对外政策：遣唐使 鉴真东渡（唐玄宗） 玄奘西行（唐太宗）
开明的民族政策： 唐蕃联姻
1.下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①、 ②、③、④代表相关的历史事件．③所代表的历史 事件有什么历史意义？（ ）
C
16.民族融合是中国历史发展的主流，有关这一 主题的史实表述不正确的是（ ） A.唐朝时成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布 B.玄奘西游 C.宋辽订立澶渊之盟 D.元朝时，我国形成一个新的民族“回族”
B
17.“东瀛有多远？芒履难丈量。袈裟作舟帆，袈 裟合十忘生死，弘愿心中藏，普渡众生……”这是 中央电视台播放的一部有关唐朝高僧的电视剧片尾 曲。请你判断这部电视剧的主题是（ ） A.玄奘西行天竺 B.鉴真东渡日本 C.张骞出使西域 D.甘英出使大秦
B
18.请为下面四幅图片选择一个合适的标题（
）
B
A.唐朝经济繁荣 C.唐朝民族关系和睦 B.唐朝对外交往频繁 D.唐朝科技发达
19.红星中学举办展览，展出如下三副图，给它确 定一个展出主题，最合适的是
D
A.发达的佛教文化 B.盛唐特色浓烈的日本建筑和经济 C.相互学习和影响的中日文化 D.日本特色浓烈的大唐文化
C
Hale Waihona Puke A.标志着隋朝的建立 B.有利于中外经济文化交流 C.促进了南北经济交流 D.结束了分裂割据，实现了大统一
2. 隋朝统一后，政治中心长安和洛阳人口激增， 粮食供应严重不足，而江浙一带“有海陆之饶，珍 异所聚，帮商贾并凑”，资源丰富，十分繁华；南 方广大地区大小起义始终不断，隋王朝鞭长莫及。 为了进一步控制南方，隋王朝需要修建一条运河及 时运兵，以镇压当地的反隋活动。上述材料说明隋 朝大运河修建的原因是（ ） A.为了经济、政治和军事的需要 B.为了满足隋炀帝到江南游玩 C.为了促进全国的农业发展 D.为了发动对外战争方便运输
2016人教版七年级历史下册1-4课期末复习课件(共40张PPT)
藏族 的 2、吐蕃人是_____ 祖先。7世纪前期 （唐太宗时），吐蕃 赞普松赞干布 ________统一青 逻些 。 藏高原，定都______
3、唐太宗时把 文成公主 嫁给松赞干 _________ 布。文成公主入吐蕃, 密切了唐蕃经济文化交 流，增进了汉藏之间的 友好关系。
3、8世纪初，唐中宗时 金城公主嫁给尺带珠丹。吐 _________ 蕃赞普上书唐朝皇帝说，吐 “和同为一家” 蕃和唐朝已经 _____________。 唐穆宗时，唐蕃订立盟约， 并专门刻“唐蕃会盟碑” ______________， 表明世代友好的历史。
（1）垦田面积逐渐扩大 （2）农业生产技术不断改进
（3）推广生产工具
曲辕犁、筒车
（4）兴修大型水利工程
1、经济的繁荣（2）手工业的发展
纺织业：丝织工艺水平高、蜀锦
制瓷业：越窑青瓷、邢窑白瓷、 唐三彩
造船业、矿冶业、造纸业等颇具规模
1、经济的繁荣 （3）商业繁荣
商业十分繁荣，水陆交通 发达，贸易往来频繁，出 现繁华的大都市。长安 _____是 一座国际性的大都会。
武则天 6、＿＿＿＿是我国历史上唯 一的女皇帝。她改唐朝的国号 周 。她在位期间，社会经 为___ 济得以持续发展，人口持续增 长，边疆得到巩固和开拓。这 为后来“开元盛世”局面的出 现奠定了基础。 （“政启开元，治宏贞观” ）
武则天统治时期，打击敌对 的官僚贵族；大力发展科举制， 创立殿试制度，亲自面试考生， 不拘一格选拔人才，扩大了统 治基础；继续推行贞观以来减 轻人民负担的政策和措施，重 视发展生产。
1、隋唐时期日本派赴中国的 使节团。称为：遣唐使 _______ 遣唐使来唐朝的目的是: 为了学习中国的先进文化。 _______________________ 日本派出遣唐使著名人物： 阿倍仲麻吕 。 ______________
七年级历史下册第一单元1-4课复习课件
七年级历史下册第一单元1-4 课复习课件
目
CONTENCT
录
• 第一单元概述 • 第1课：隋朝的统一与灭亡 • 第2课：唐朝的建立与贞观之治 • 第3课：开元盛世与安史之乱 • 第4课：唐朝的衰落与五代十国 • 单元总结与复习
01
第一单元概述
时代背景和特点
北宋建立，实现局部统 一，经济文化繁荣
100%
农民起义的爆发
由于隋炀帝的暴政，导致社会矛 盾激化，农民起义不断爆发，其 中规模最大的是瓦岗军起义。
80%
隋朝的灭亡
618年，隋炀帝在江都被部将杀 死，隋朝灭亡。
隋朝的历史贡献和影响
大运河的开通
隋朝大运河的开通，加强了南 北地区的政治、经济和文化交 流，促进了沿岸城市的繁荣。
科举制的创立
隋炀帝时期创立了科举制，打 破了贵族对选官的垄断，扩大 了官吏人才来源，为唐朝及以 后各朝选拔人才提供了重要途 径。
通过反复阅读教材、笔记、 课件等资料，强化对历史知 识的记忆和理解。同时，可 以结合相关历史图片、视频 等多媒体资源，加深对历史 事件的直观感受。
在复习过程中，要适当进行 练习和巩固。可以选择一些 具有代表性的历史题目进行 练习，检验自己对知识的掌 握程度。同时，要及时总结 错题和不足之处，以便更好 地进行针对性的复习。
掌握北宋建立、经济文化繁荣以 及辽、西夏、金等少数民族政权 并立的基本情况
了解唐朝由盛转衰和五代十国分 裂割据的历史背景和特点
认识陈桥兵变、杯酒释兵权、澶 渊之盟、王安石变法、靖康之变 等重要事件和人物在历史进程中 的作用和影响
培养学生的历史意识、民族意识 和爱国情感，树立正确的历史观 、民族观和国家观
科技
在农业、手工业和商业方面，五代十国时期有一定的科技进步，如 水利设施的兴修、纺织技术的改进等。此外，火药的使用也逐渐普 及。
目
CONTENCT
录
• 第一单元概述 • 第1课：隋朝的统一与灭亡 • 第2课：唐朝的建立与贞观之治 • 第3课：开元盛世与安史之乱 • 第4课：唐朝的衰落与五代十国 • 单元总结与复习
01
第一单元概述
时代背景和特点
北宋建立，实现局部统 一，经济文化繁荣
100%
农民起义的爆发
由于隋炀帝的暴政，导致社会矛 盾激化，农民起义不断爆发，其 中规模最大的是瓦岗军起义。
80%
隋朝的灭亡
618年，隋炀帝在江都被部将杀 死，隋朝灭亡。
隋朝的历史贡献和影响
大运河的开通
隋朝大运河的开通，加强了南 北地区的政治、经济和文化交 流，促进了沿岸城市的繁荣。
科举制的创立
隋炀帝时期创立了科举制，打 破了贵族对选官的垄断，扩大 了官吏人才来源，为唐朝及以 后各朝选拔人才提供了重要途 径。
通过反复阅读教材、笔记、 课件等资料，强化对历史知 识的记忆和理解。同时，可 以结合相关历史图片、视频 等多媒体资源，加深对历史 事件的直观感受。
在复习过程中，要适当进行 练习和巩固。可以选择一些 具有代表性的历史题目进行 练习，检验自己对知识的掌 握程度。同时，要及时总结 错题和不足之处，以便更好 地进行针对性的复习。
掌握北宋建立、经济文化繁荣以 及辽、西夏、金等少数民族政权 并立的基本情况
了解唐朝由盛转衰和五代十国分 裂割据的历史背景和特点
认识陈桥兵变、杯酒释兵权、澶 渊之盟、王安石变法、靖康之变 等重要事件和人物在历史进程中 的作用和影响
培养学生的历史意识、民族意识 和爱国情感，树立正确的历史观 、民族观和国家观
科技
在农业、手工业和商业方面，五代十国时期有一定的科技进步，如 水利设施的兴修、纺织技术的改进等。此外，火药的使用也逐渐普 及。
初中历史 人教部编七年级下册第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代复习课课件(共24张)
唐太宗统治期间的治世局面历史上称之为“贞观之治” 。
第二课：从“贞观之治”到“开元盛世”
二、女皇武则天 改国号为周，是我国历史上唯一一位女皇帝。
武则天的治国举措： (1)打击敌对的官僚贵族 (2)大力发展科举制，创立殿试制度 (3)减轻人民负担，重视发展生产
后人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。
第二课：从“贞观之治”到“开元盛世”
真
巢朝
事建 全 大 科 建 西 公
东
起灭
件立 国 运 举 立 行 主
渡
河制
入
义亡
藏
线索梳理：隋唐时期重点内容知识网络
繁 荣
政治创新
科举制度（隋创立→唐发展、影响） 三省六部制（隋创立→唐发展）
经济创新
农业 兴修水利、开垦农田、改进工具（曲辕犁、筒车） 手工业 蜀锦、唐三彩、青瓷、白瓷 商业 国际大都市（长安）、市与坊 交通 隋大运河、唐水陆交通发达
第三课：盛唐气象
二、民族交往与交融
政策：唐太宗实行开明的民族政策。
唐太宗被各族首领尊称为“天可汗”，意为各族共同的 君主。
唐与吐蕃
唐太宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。 唐中宗时期，将金成公主嫁给吐蕃赞尺带珠丹。
唐穆宗时期，唐蕃会盟碑。
作用：唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展， 也增进了汉藏两族的友好关系。。
三、“开元盛世”（唐朝最鼎盛时期）
治国举施： 任用贤能。任用贤相姚崇和宋璟，实施了一系列改革。 政治方面：整顿吏治，裁减冗员。 经济方面：发展经济，改革税制。 文化方面：注重文教， 编修经籍。
唐玄宗在位的前期，唐朝进入了鼎盛时期，历史 上称为“开元盛世” 。
第三课：盛唐气象
一、经济的繁荣
第二课：从“贞观之治”到“开元盛世”
二、女皇武则天 改国号为周，是我国历史上唯一一位女皇帝。
武则天的治国举措： (1)打击敌对的官僚贵族 (2)大力发展科举制，创立殿试制度 (3)减轻人民负担，重视发展生产
后人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。
第二课：从“贞观之治”到“开元盛世”
真
巢朝
事建 全 大 科 建 西 公
东
起灭
件立 国 运 举 立 行 主
渡
河制
入
义亡
藏
线索梳理：隋唐时期重点内容知识网络
繁 荣
政治创新
科举制度（隋创立→唐发展、影响） 三省六部制（隋创立→唐发展）
经济创新
农业 兴修水利、开垦农田、改进工具（曲辕犁、筒车） 手工业 蜀锦、唐三彩、青瓷、白瓷 商业 国际大都市（长安）、市与坊 交通 隋大运河、唐水陆交通发达
第三课：盛唐气象
二、民族交往与交融
政策：唐太宗实行开明的民族政策。
唐太宗被各族首领尊称为“天可汗”，意为各族共同的 君主。
唐与吐蕃
唐太宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。 唐中宗时期，将金成公主嫁给吐蕃赞尺带珠丹。
唐穆宗时期，唐蕃会盟碑。
作用：唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展， 也增进了汉藏两族的友好关系。。
三、“开元盛世”（唐朝最鼎盛时期）
治国举施： 任用贤能。任用贤相姚崇和宋璟，实施了一系列改革。 政治方面：整顿吏治，裁减冗员。 经济方面：发展经济，改革税制。 文化方面：注重文教， 编修经籍。
唐玄宗在位的前期，唐朝进入了鼎盛时期，历史 上称为“开元盛世” 。
第三课：盛唐气象
一、经济的繁荣
人教版标准版七年级下册 1-4课复习 (第一单元 繁荣与开放的社会 ppt课件
D
D
如图，这是我国古代一种 工具，史书上记载：“水 激轮转，众筒兜水，次第 于岸上……以灌稻田，日 夜不息，绝胜人力。”你 知道这种工具的名称吗？ 它的主要用途是什么？最 早出现于什么时候？与它 同时代产生的另一农业工 具是什么？
筒车; 灌溉农田; 唐朝; 曲辕犁；
阅读材料： 我国封建社会历来实行“以农为本” 的政策，凡是封建社会的繁盛时期，农业都特别 发达，尤其是唐代。请穿越时空，发挥想象力， 把自己作为唐代的农民，假想一下你一天的生活 劳动情况。比如说你吃什么，种什么，采用什么 样的劳动工具，国家又有哪些优惠政策。（注意 符合历史实际） 长江下游在唐朝已广泛种植双季稻，栽种茶树， 使用曲辕犁进行耕种，筒车进行灌溉，平时穿麻 布衣裙，以瓷盘、瓷碗做餐具，吃米饭，饮茶盛 行。 轻徭薄赋,注意发展农业生产,生产技术的改进 ,唐 朝前期注意兴修水利, 抗旱，治虫害等。
D
D
5、下面有关"贞观之治"出现原因的叙述，其不适 合的一项是 （ ） A、唐太宗注意吸取隋亡教训，轻徭薄赋，减轻 人民负担 B、唐太宗善于用人，重视纳谏，政治比较清明 C、农民占有一定土地，生产时间有所保证 D、唐太宗把地方州、郡、县三级改为州、县两 级 6、关于“贞观之治”的认识，不正确的是（ ） A．农民战争迫使唐初统治者吸取教训 B．唐的统一与安定为“治”的局面出现创造了 条件 C．唐太宗的个人作用是这一局面出现的决定性 因素 D．劳动人民的辛勤劳动是创造繁荣的基础
C
B
A
4．作为唐代的农民，下列现象符合其生活实际的 有：（ ） ①南方水稻广泛采用育秧移植栽培。 ②政府修建四十多处水利工程，有利于农业灌溉。 ③开始种植原产于西域的蔬菜新品种。 ④江南地区成为重要的粮食产地。 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D. ①②③④ 5．唐代繁华的大都市中，隋代大运河不经过的是： （ ） A.长安 B.洛阳 C.扬州 D. 成都
人教部编版历史七年级下册第一单元复习课件(共38张PPT)
科举制度
——选官制度
人物
贡献
阶段
人物
贡献
隋文帝
开始用分科考试的方法选拔官 员
隋炀帝
正式设置进士科，科举制正式 诞生
唐太宗
扩充国学的规模，增加考试的 人数；
武则天 首创殿试、武举
唐玄宗
诗赋成为进士科主要的考试内 容。
诞生 阶段
完善 阶段
科举制的影响 1、加强了皇帝选拔官吏和用人的权 利；
2、扩大了官吏选拔的范围
时 D.武则天时
14.科举制在我国正式形成是在
（ ）C
A.隋文帝时 B.唐太宗时 C.隋炀帝
时 D.武则天时
15.“玄奘西游”和“鉴真东渡”备受后人
称颂，其最根本的原因是 （ ）D
A、不畏艰难的精神 B有高深的佛教学识
C、研究和弘扬佛学的执着追求
D、促进中外文化交流
16.下列内容是唐朝与国外友好交往的史实，
C
C. “武周政治”时期，社会经济达到前所
未有的极盛时期
D. 以残酷诛杀的手段对付李唐宗室
A、通济渠 B、永济渠 C、邗沟 D、 江南河
1A2、、隋下朝列的有建关立隋者朝是历杨史B 坚的，叙他述是，隋错文误帝的是 B、隋文帝为了加强南北交通开凿大运河 C、隋文帝时，人民负担较轻，社会繁荣 D、隋朝的都城在长
13.用分科考试的办法来选拔官员
始于
（）
A.隋文帝时 AB.唐太宗时 C.隋炀帝
二世而亡
灭亡 共存38年
（581—618）
二、大运河的开通 1、开通大运河的条件
经济繁荣、国家统一、古运河
2、目的： 3、时间、人物：
4、中心、起始点： 5、长度及地位： 6、四个组成部分（自北向南）：
七年级历史下册第一单元【复习课件】【人教版】
本遣唐使的特点，不准确的是（ ）
A.次数较多
B.规模较大
C.素质较高
D.欺软怕硬
3.在唐朝对外交往中，与“遣唐使”“鉴真东渡”
等历史信息相关联的交往对象（国家）是（ ）
A．天竺 B．新罗 C．波斯 D．日本
阅读下列材料：（11分） 材料一：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能 载舟，亦能覆舟。……为人主，可不畏惧！” 材料二：“以铜做镜，可整衣冠；以史做镜，可 见兴旺；以人为镜，可知得失。朕常宝此三镜， 以防己过，今魏征殂逝，遂亡一镜矣！” 材料三：“天下英雄，入吾彀中矣。” 材料四：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如 一。”
7世纪前期，吐蕃的杰出赞普 统一了青藏高原，定
都。
（3）唐蕃关系：
A、_____把_____嫁给
，作用_________________。
B、_____把_____嫁给_____，作用_________________。
一、对外交往的概况：
1、对外交往的特点：
2、交往范围：
3、对外政策：
4、外贸城市：
三、玄奘西游（印度）
1.概况___初年，___从____出发前往___求取佛经，在
最高学府_____游学，成为佛学大师。
2. 贡献：写成《 》， 成为
的重要典籍。
一、高超的建筑水平
1．建筑特点：规模宏大，气魄雄浑，整齐而不呆板，华
美而不纤巧。
2.赵州桥： 朝 设计并主持建造，是现存世界上
最古老的 桥，比欧洲早 年。
这段历史时期始于581年隋朝建立，终 于907年唐朝灭亡。是我历史上一个政治 统一、经济繁荣、文化昌盛的时期。
一、南北重归统一（隋文帝）
1．隋朝的建立： 年，北周外戚
人教版七年级历史下册第一单元1-4课复习总结课件
二、科举制的完善
1、唐朝科举制逐渐完善，考试科目以 进士、明经 两科最重要。
2、唐朝完善科举制度的关键人物是 唐太宗 、武则天 和 唐玄宗 。
3.唐太宗： 重视人才的培养和选拔
第一名称 状元 。
一、隋唐时期科举制大事表
阶段 皇帝
对科举制的贡献
创立 隋文帝 分科考试 隋炀帝 设进士科（创科举制）
完善 唐太宗 扩大国学规模 武则天 开创殿试、武举 唐玄宗 把诗赋.作为进士科考试内容.
（1）、唐太宗的治国思想是什么（4分）
⑵从这段话中我们可以看出唐太宗认识到
了什么实质问题? （2）、唐太宗采取了哪些的措施？（4分）
（3）、通过这些措施，唐朝出现了什么局面？ （3分）
A. 促进经济发展 B .加强南北交通
C .巡游享乐
D .巩固封建统治
2 、隋唐时期创立并逐步完善的科举 考试强调以什么作为选官的标准？D
A .门第高低 C .财产多少
B .思想觉悟高低 D .才能大小
3 、以任用贤才和虚心纳谏而著称的
皇帝是( B )
A .隋文帝
B .唐太宗
C .唐玄宗
D .武则天
4、下列人物中，被唐太宗比喻为可以“知
得失”的一面镜子的是(A )
A .魏征 D .李白
B .皮日休
C .房玄岭
5、唐太宗、武则天、唐玄宗都共同注意的
问题是( B )
A .轻徭薄赋 B .重用人才 刑罚 D .善于纳谏
C .减轻
6、思考“政启开元，治宏贞观”指的是谁
第一单元繁荣与开放的社会
一、隋朝的统一 1、隋朝建立： 1.__5_8_1_年__定杨_都_坚____（__长_隋_安_文__帝。）建立隋朝，