特岗教师小学语文试题
特岗教师招聘小学语文专业知识试题附答案

特岗教师招聘小学语文专业知识试题附答案一、选择题1.下列词语中,属于声母的是:A. 沐B. 如C. 合D. 词答案:C2.下列哪个字词中的“草”字既不是声母也不是韵母?A. 秋B. 草C. 稻D. 平答案:D3.下列哪个选项中的字音都是轻声?A. 蓝天B. 马上C. 小草D. 过路答案:C4.下面对于汉字“信”字音的解释,不正确的是:A. XìnB. QīngC. ShēnD. Xīn答案:B5.下列句子中,没有语病的一句是:A. 这是个不错的主意。
B. 他大头上戴了个红帽子。
C. 金鱼躲藏只能躲到缸底。
D. 请把药装进一个小瓷瓶里。
答案:C二、填空题1.两个相同或相似的汉字组成的词叫_________。
答案:红双喜2.经过一定加工的文字材料叫_________。
答案:文言文3.下面句子中出现了错别字的一句是:请把解出的题目写在答卷上。
答案:题目4.下列有关古代诗词的说法错误的一项是:古代诗词只有七言和五言两种形式。
答案:古代诗词有七言、五言和其他形式。
5.下列成语中,不属于四字成语的一项是:心不在焉。
答案:心不在焉三、简答题1.请简述什么是修辞?答案:修辞是指在语言表达中通过运用各种修辞手法,使表达更具有吸引力和感染力的一种修辞手段。
它包括比喻、夸张、借代等多种技巧和方法。
2.请简要介绍文言文的特点。
答案:文言文是指古代汉族的书面语言,其特点主要有三个方面:语调平和,不像现代汉语口语中那样强调声调变化;语法结构复杂,具有较多的文法规则和特殊的句法结构;词汇丰富,包括很多现代汉语中已经不常用的古代词汇。
3.什么是诗歌的节律?答案:诗歌的节律是指诗歌中文字排列的韵律和音律。
它包括平仄、押韵、格律等方面。
通过恰当的节律,诗歌可以更好地表达出作者的情感和意境。
四、论述题现代教育的发展对小学语文教育提出了新的要求,请结合实际情况,论述小学语文教育如何适应现代教育的发展。
答案:随着社会的进步和变革,现代教育对小学语文教育提出了新的要求。
小学语文特岗考试试卷真题

一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个字属于形声字?A. 日B. 水C. 明D. 云2. 下列哪个成语的意思是“形容非常匆忙的样子”?A. 行色匆匆B. 匆忙行事C. 行色匆匆D. 匆忙地3. 下列哪个词语的意思是“表示一种突然的动作”?A. 跳跃B. 跳跃C. 跳跃D. 跳跃4. 下列哪个字在字典中的音序是“J”?A. 江B. 江山C. 江水D. 江南5. 下列哪个词语的意思是“表示高兴、愉快的心情”?A. 欢喜B. 欢乐C. 欢喜D. 欢乐6. 下列哪个词语的意思是“表示非常遗憾、失望的情绪”?A. 沮丧B. 沮丧C. 沮丧D. 沮丧7. 下列哪个成语的意思是“形容人很聪明,能迅速理解问题”?A. 足智多谋B. 足智多谋C. 足智多谋D. 足智多谋8. 下列哪个字在字典中的笔画数是12画?A. 水B. 木C. 火D. 土9. 下列哪个词语的意思是“表示非常抱歉、后悔的情绪”?A. 后悔B. 后悔C. 后悔D. 后悔10. 下列哪个成语的意思是“形容非常危险,随时可能发生事故”?A. 危机四伏B. 危机四伏C. 危机四伏D. 危机四伏二、填空题(每题2分,共10分)1. 我国古代四大名著之一《西游记》的作者是__________。
2. 《三国演义》中,曹操与刘备的代表性战役是__________。
3. 《红楼梦》中,贾宝玉的通灵宝玉上刻有__________字样。
4. 《水浒传》中,梁山好汉共有__________位英雄好汉。
5. 《西游记》中,孙悟空的三个徒弟分别是__________、__________、__________。
三、简答题(每题5分,共15分)1. 简述《西游记》中的“三打白骨精”故事情节。
2. 简述《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉的爱情故事。
3. 简述《三国演义》中赤壁之战的背景和影响。
四、作文(30分)题目:我的读书感悟要求:结合自己的阅读经历,谈谈你对读书的感悟,字数不少于500字。
小学语文特岗真题试卷

一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的注音全部正确的是()A. 珍贵(zhēn)耀眼(yào)悠闲(yōu)B. 舒适(shū)慷慨(kǎng)漂泊(bó)C. 调皮(tiáo)懒惰(duò)奔跑(bēn)D. 炫耀(xuàn)奔放(bēn)倾斜(qīng)2. 下列句子中,加点字词的用法不正确的是()A. 我们一起去看电影,真是一件快乐的事情。
B. 小明成绩优异,老师对他寄予厚望。
C. 小河里的水清澈见底,鱼儿在水中自由自在地游来游去。
D. 这本书的语言生动有趣,引人入胜。
3. 下列词语中,不属于同一成语结构的是()A. 一丝不苟B. 一心一意C. 一丝一毫D. 一举两得4. 下列句子中,加点词语使用不恰当的是()A. 他跑得飞快,仿佛一只猎豹。
B. 她的歌声如泉水般清澈动人。
C. 这篇文章内容丰富,读起来津津有味。
D. 他的笑容温暖如阳光,让人感到温馨。
5. 下列句子中,加点词语的修辞手法不正确的是()A. 星星像眼睛一样闪烁着光芒。
B. 这朵花美丽得就像一位仙子。
C. 她的歌声如泉水般清澈动人。
D. 小河里的水清澈见底,鱼儿在水中自由自在地游来游去。
6. 下列句子中,加点词语的运用不恰当的是()A. 这本书内容丰富,让我受益匪浅。
B. 他的笑声如银铃般清脆悦耳。
C. 她的歌声如泉水般清澈动人。
D. 小明学习刻苦,成绩突飞猛进。
7. 下列句子中,加点词语的用法不正确的是()A. 小明成绩优异,老师对他寄予厚望。
B. 她的歌声如泉水般清澈动人。
C. 这篇文章内容丰富,读起来津津有味。
D. 他的笑容温暖如阳光,让人感到温馨。
8. 下列句子中,加点词语的修辞手法不正确的是()A. 星星像眼睛一样闪烁着光芒。
B. 这朵花美丽得就像一位仙子。
C. 她的歌声如泉水般清澈动人。
D. 小河里的水清澈见底,鱼儿在水中自由自在地游来游去。
小学语文特岗考试试卷

小学语文特岗考试试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音全部正确的一项是:A. 翱翔(áo xiáng)B. 蹒跚(pán shān)C. 徜徉(cháng yáng)D. 囫囵(hú lún)2. 下列句子中,成语使用恰当的一项是:A. 他做事总是不拘小节,让人哭笑不得。
B. 他虽然成绩优异,但总是妄自菲薄,不自信。
C. 他对待工作总是一丝不苟,从不马虎。
D. 他总是喜欢夸夸其谈,不切实际。
3. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 通过这次活动,使我们认识到保护环境的重要性。
B. 他不仅学习好,而且品德也好,真是我们的榜样。
C. 为了防止不再发生类似的事故,学校采取了严格的安全措施。
D. 他因为迟到被老师批评了,感到很惭愧。
4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是:A. 老师问:“你今天为什么迟到了?”B. “我今天起晚了。
”他回答说。
C. “今天天气真好!”他感叹道,“我们去郊游吧!”D. 他问我:“你明天有空吗?一起去看电影。
”5. 下列句子中,修辞手法使用恰当的一项是:A. 他像一只小鸟一样在操场上飞奔。
B. 他的声音像雷鸣一样响亮。
C. 他的眼睛像星星一样明亮。
D. 他的笑容像阳光一样灿烂。
6. 下列句子中,表达意思最准确的一项是:A. 他可能明天会来。
B. 他大概明天会来。
C. 他明天一定会来。
D. 他明天不会来。
7. 下列句子中,符合逻辑的一项是:A. 因为下雨,所以操场上没有人。
B. 因为操场上没有人,所以下雨了。
C. 因为下雨,所以操场上有人。
D. 因为操场上有人,所以下雨了。
8. 下列句子中,表达最得体的一项是:A. 你今天的衣服真好看。
B. 你的衣服真漂亮,我很喜欢。
C. 你的衣服真难看,我不喜欢。
D. 你的衣服真丑,我不喜欢。
9. 下列句子中,符合语境的一项是:A. 他今天生病了,所以没来上课。
特岗小学语文面试题目(3篇)

第1篇一、笔试部分1. 简答题(1)请简述小学语文课程标准的基本理念。
(2)请简述小学语文教学的基本原则。
(3)请简述小学语文教学的基本任务。
(4)请简述小学语文教学的基本环节。
(5)请简述小学语文教学评价的基本原则。
2. 案例分析题阅读以下案例,回答问题。
案例:某教师在教《春》这篇课文时,为了让学生更好地理解课文,采用了以下教学方法:(1)让学生观察春天的景色,体会春天的美好。
(2)让学生用自己的语言描述春天的景色。
(3)让学生背诵课文。
(4)让学生讨论课文中的重点词语。
问题:(1)这位教师采用了哪些教学方法?(2)这些教学方法是否合理?为什么?(3)如果你是这个教师,你会如何改进教学方法?3. 教学设计题请根据以下教学内容,设计一节小学语文课。
教学内容:《小蝌蚪找妈妈》教学目标:(1)知识与技能:学习生字词,理解课文内容。
(2)过程与方法:通过观察、讨论、表演等方式,培养学生的观察、表达、合作能力。
(3)情感态度与价值观:培养学生热爱大自然、关爱生命的情感。
教学重点:学习生字词,理解课文内容。
教学难点:培养学生的观察、表达、合作能力。
教学过程:(1)导入新课教师出示小蝌蚪的图片,引导学生观察并提问:“同学们,你们知道这是什么吗?它们是谁的孩子呢?”(2)学习生字词教师出示生字词卡片,引导学生认读、书写。
(3)理解课文内容教师引导学生阅读课文,理解课文内容。
(4)观察、讨论教师出示图片,引导学生观察小蝌蚪的成长过程,讨论小蝌蚪是如何找到妈妈的。
(5)表演教师组织学生分组,分别扮演小蝌蚪、青蛙、金鱼等角色,进行表演。
(6)总结教师引导学生总结课文内容,培养学生的观察、表达、合作能力。
二、面试部分1. 课堂教学(1)请根据以下教学内容,进行10分钟的教学展示。
教学内容:《秋天的雨》教学目标:(1)知识与技能:学习生字词,理解课文内容。
(2)过程与方法:通过观察、讨论、朗读等方式,培养学生的观察、表达、朗读能力。
小学语文特岗教师考试卷

一、单项选择题(本大题共20题,每题2分,共40分)1. 下列字音全部正确的一项是:A. 荷叶(hé yè)小河(xiǎo hé)雨伞(yǔ shǎn)B. 美丽(měi lì)母亲(mǔ qīn)学校(xué xiào)C. 书包(shū bāo)风筝(fēng zhēng)雪花(xuě huā)D. 高兴(gāo xìng)老师(lǎo shī)小鸟(xiǎo niǎo)2. 下列词语中字形或加点字注音有误的一项是:A. 花朵(huā duǒ)树叶(shù yè)小溪(xiǎo xī)B. 森林(sēn lín)雪山(xuě shān)小鸟(xiǎo niǎo)C. 河流(hé liú)草原(cǎo yuán)沙滩(shā tān)D. 山川(shān chuān)雨滴(yǔ dī)森林(sēn lín)3. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 小明学习成绩优异,年年被评为三好学生。
B. 小红热爱劳动,积极参加学校组织的各项活动。
C. 小刚聪明伶俐,总是能给同学们带来欢乐。
D. 小李性格内向,不喜欢与人交流。
4. 下列句子中,有语病的一项是:A. 老师鼓励我们要勤奋学习,争取早日成为对社会有用的人。
B. 学校举办了一场丰富多彩的运动会,同学们积极参与。
C. 小明因为生病请假,所以错过了这次考试。
D. 小红在学习上遇到了困难,她向老师请教。
5. 下列词语中,属于反义词的一项是:A. 高兴悲伤B. 好奇疑问C. 美丽丑陋D. 慢慢快快二、判断题(本大题共5题,每题2分,共10分)1. 下列句子中,字音和字形都正确的是()。
(√)A. 雨过天晴,阳光明媚。
B. 小明学习成绩优秀,年年被评为三好学生。
C. 老师鼓励我们要勤奋学习,争取早日成为对社会有用的人。
D. 小红热爱劳动,积极参加学校组织的各项活动。
特岗教师小学语文教师试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个字不属于形声字?A. 虎B. 草C. 震D. 池2. 下列哪个成语的书写有误?A. 画蛇添足B. 一丝不苟C. 畏首畏尾D. 胸有成竹3. 下列哪个诗句出自唐代诗人杜甫的《春望》?A. 春风又绿江南岸B. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟C. 国破山河在,城春草木深D. 春风得意马蹄疾4. 下列哪个字是多音字?A. 结B. 虫C. 扁D. 鱼5. 下列哪个成语的意思是“形容做事犹豫不决”?A. 犹豫不决B. 当机立断C. 一鼓作气D. 稳扎稳打6. 下列哪个字是“半包围结构”?A. 国B. 舞C. 农D. 竹7. 下列哪个诗句出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》?A. 不识庐山真面目,只缘身在此山中B. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花C. 海内存知己,天涯若比邻D. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青8. 下列哪个字是“上下结构”?A. 草B. 桥C. 油D. 花9. 下列哪个成语的意思是“形容人非常有才华”?A. 才高八斗B. 学富五车C. 精益求精D. 举世无双10. 下列哪个诗句出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》?A. 登鹳雀楼,白日依山尽B. 白日依山尽,黄河入海流C. 黄河入海流,欲穷千里目D. 欲穷千里目,更上一层楼二、填空题(每题2分,共20分)1. 我国古代四大名著分别是《》、《》、《》、《》。
2. 《三国演义》中的“三顾茅庐”讲的是刘备三顾茅庐请______的故事。
3. 《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉是______两家的公子和小姐。
4. 《西游记》中的孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧师徒四人,共同完成了______的取经任务。
5. 下列词语中,表示颜色的词语有______、______、______。
6. 下列词语中,表示方位的词语有______、______、______。
7. 下列词语中,表示动作的词语有______、______、______。
8. 下列词语中,表示情感的词语有______、______、______。
特岗考试卷小学语文

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、字义完全相同的一项是()A. 漫步、漫谈、漫天B. 精神、精明、精巧C. 求知、求知、求知D. 水平、平地、平原2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我非常喜欢看电影,尤其是动画片。
B. 他写了一篇关于环保的论文,得到了老师和同学们的一致好评。
C. 我们学校的环境非常优美,有很多花草树木。
D. 她因为生病了,所以没有参加今天的运动会。
3. 下列词语中,与“碧水青山”意思相近的一项是()A. 绿水青山B. 碧波荡漾C. 青山绿水D. 绿水碧波4. 下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是()A. 天上的星星像眼睛一样闪烁。
B. 那个孩子像一只小猴子一样灵活。
C. 老师像太阳一样温暖。
D. 那只小鸟像一只蝴蝶一样翩翩起舞。
5. 下列词语中,与“坚强”意思相近的一项是()A. 勇敢B. 坚定C. 坚毅D. 坚实6. 下列句子中,用了拟人修辞手法的一项是()A. 那只小鸟在树枝上欢快地唱着歌。
B. 那朵白云像一只棉花糖。
C. 那只小狗摇着尾巴跑过来。
D. 那座高山像一位巨人屹立在那里。
7. 下列句子中,用了夸张修辞手法的一项是()A. 那个孩子像一只小猴子一样灵活。
B. 那只小鸟在树枝上欢快地唱着歌。
C. 那座高山像一位巨人屹立在那里。
D. 那只小狗摇着尾巴跑过来。
8. 下列句子中,用了设问修辞手法的一项是()A. 那只小鸟在树枝上欢快地唱着歌。
B. 那座高山像一位巨人屹立在那里。
C. 那只小狗摇着尾巴跑过来。
D. 天上的星星像眼睛一样闪烁。
9. 下列词语中,与“自强不息”意思相近的一项是()A. 勤奋努力B. 不断进取C. 自强不息D. 持之以恒10. 下列句子中,用了排比修辞手法的一项是()A. 那只小鸟在树枝上欢快地唱着歌。
B. 那座高山像一位巨人屹立在那里。
C. 那只小狗摇着尾巴跑过来。
D. 天上的星星像眼睛一样闪烁。
二、填空题(每空1分,共10分)1. 《小学生日常行为规范》规定:小学生应该尊敬师长,团结同学,勤奋学习,积极参加劳动,讲文明,懂礼貌,遵纪守法,爱护公物,讲究卫生。
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2012年小学语文特岗教师招聘考试模拟题及参考答案三第一部分教育理论与实践一、名词解释(本大题共3小题,每小题4分,共12分)1.发现学习2.价值观3.班集体二、论述题(8分)4.论述如何建立新型师生关系。
第二部分专业基础知识一、语言积累(16分)1.下列词语中加点字读音有误的是()。
(2分)A.阔绰(chuò)倔强(jiàng)无边无垠(yín)B.要挟(xié)提(tí)防斤斤计较(jiǎo)C.塑(sù)造胆怯(qiè)不偏不倚(yǐ)D.寻觅(mì)哽咽(yè)骇(hài)人听闻2.下列句子中没有错别字的是()。
(2分)A.这里盛产优质雪花梨,可以就地取才办一个水果加工厂B.当遇到重大问题需要他拿主意的时候,他反倒迟疑不绝了C.今年春节期间,各地电视台的文艺节目多得令人目不暇接D.北京办奥运,既展示传统文化又展现精神风貌,可谓两全齐美3.下列词语中划线字字义相同的是()。
(3分)A.凯歌、凯旋B.轻捷、捷报C.修长、修葺D.处决、处所4.根据句意,依次填入横线处的词语最恰当的是()。
(3分)(1)清晨,在林间小路漫步,一阵阵________的鸟鸣声,使我的心情更加轻松愉快。
(2)在科技月活动中,他设计的节水龙头,精巧耐用,受到了师生的交口________。
(3)老舍作品的语言,“京味”浓郁,幽默风趣,深受广大读者的喜爱和________。
(4)乡亲们好奇地________着中央电视台“心连心”艺术团的演员,眼神里透着淳朴。
A.清脆赞赏崇拜打量B.清脆称赞推崇打量C.清晰称赞崇拜端详D.清晰赞赏推崇端详5.对下列病句修改不正确的是()。
(3分)A.上中学以来,他—直始终参加学校田径队训练修改:删去“一直”,或删去“始终”B.通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了修改:删去“通过”,或删去“使”C.到了退休年龄的他,精力和身体都还很健壮修改:将“健壮”改为“充沛”D.我们要利用一切人类的优秀成果,为祖国建设服务修改:将“一切”放到“人类的”后面6.下列作家和作品均为同一朝代的是()。
(3分)①韩愈②白居易③王安石④陶渊明⑤《陋室铭》⑥《岳阳楼记》⑦《记承天寺夜游》⑧《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》A.②③⑤⑥B.③④⑦⑧C.①④⑥⑦D.①②⑤⑧二、现代文阅读(10分)亲情於梨华十载旅居国外,淡忘了旧日做女儿、做学生时的逍遥自在。
也淡忘了旧时的“为赋新词强说愁”。
不能淡忘,更无法摆脱的是思亲之情。
不但不能摆脱,而且与日俱增。
但是千里迢迢,飞出去的鸟也有了自己的窝。
于是,思忆带了梦的色彩,省亲之念也似梦一般的遥远。
及至梦成了真,人也喜得有些痴呆,不知是梦还是真了。
倦鸟终于归巢,然而巢中景物皆非。
母亲两鬓已有白发,父亲亦无昔日的豪迈。
妹妹已嫁,属于她自己的家,待我如客。
我还失落了童稚的弟弟。
因为他们皆已长大,在他们自己的天地中,找寻他们自己的爱情与梦,各自躲在他们与她们编织的网中。
我试着走近他们,他们忙忙地退缩,似乎在说:“请不要啰唆,我们已不需你的照顾。
”他们怎能知道,我已对他们渴念10年。
现在只要他们抛开一切,与我共聚数天,接起断了的线,与我共忆10年前,我们都还依恋在巢中的那段息息相关的手足之情。
我想捉住的,只是现在,而他们则急于迎接未来。
一似当年的我,拍翅飞去,毫不留恋。
他们怎能知道,最温暖、最值留恋的生活,即是在双亲的身边?像两只知事的老鸟,双亲把家移到荒漠的乡下。
屋外是静寂的田径,屋内草地一片,没有孩童的嬉游,也没有年轻人的脚步。
草地中有一小池,池水轻泣,是唯一打破寂寥的声音。
屋内挂满了照片,照片中有父亲往日的事业,今日亦成夕阳余晖,无法照亮空屋里满满的落寞。
照片中有我们的童年,童年一去不返。
我放下行囊,停留下来,重拾被抛下了十载的女儿的梦。
白天,母亲为我劳碌,试着填满我在异国10年来被忽略的食欲;夜晚,我们对坐空屋,我带着伤感,描述旅居海外的生活,试着将它连到旧时的日子。
但是在静僻的乡下,听着门外的喷池轻溅,面对双亲的落寞与安详,那串充满了挣扎的日子显得遥远而陌生,以致我怀疑自己是否在陌生的世界里,消度过10年?怀疑自己曾否离开过双亲的羽翼?因为,重依膝下,我几乎恢复了当年的逍遥自在,我几乎可以将10年像一张日历似的断然撕去而完全忘却。
但也仅是几乎而已。
重聚后,是狂欢;狂欢后,是细细的喜悦;喜悦后面则是黎明一般的宁静。
宁静中,我观察,并感受,一切都与以往不同。
母亲难免悬念在巢外飞翔的群鸟,父亲常忆昔日的豪情壮志而悒然,而我亦无法不缅怀未被携同的情愫。
因此,寂寞会骤然来到挂满了往时欢笑的空屋,我会骤然觉得,我仅是一个带着疲乏的远客,在此暂停行脚。
当秋风来时,我将重新负起行囊,再向寂寞的人生探索。
目前的亲情,已非往日,而仅是驿站里的甘露,瞬息即逝。
惶然,徘徊于无人的田径。
凝望田径外的空旷,空旷上的苍天,是什么改变了?是我失落了什么?苍天无语,白云悠悠而去。
见白云倏忽千变,我悟及人间岂有永驻的欢乐,或是不散的筵席?人间岂有永聚的伴侣,或是不逝的爱?聚散去留,何人不是客?带着迟来的恍悟,我穿过田径,奔回悄立的门庭,门庭内是殷殷亲情。
我对它曾企盼10年,我为它不远千里而来,无需疑问它为何容颜已改,而该庆幸它安然存在。
7.结合上下文,分析“巢中景物”发生了哪些变化?(3分)8.分别写出“我”、母亲、父亲落寞的原因。
(3分)________________________________________________________________________ 9.“我”在田径徘徊时“恍悟”到了什么?(2分)________________________________________________________________________10.对本文的分析鉴赏有错的两项是()。
(2分)A.本文把人比作“鸟”,把家比作“窝”“巢”,写出了游子和家之间密切相关的关系B.“我”回家以后,寂寞多于喜悦,因为“我”渴望重温父母姐弟的亲情,可是物是人非,今日的亲情已非10年的亲情可比C.本文运用对比手法,写出了10年前后不同的人生体验,在一种强烈的失落感中,唱出了亲情的赞歌D.本文重点描写景物,用“夕阳余晖”衬出父亲悲凉的心境,用“喷池轻溅”“秋风到来”“白云离去”暗示时间的快速流逝E.本文的观察角度不时发生转换,由“我”照见父母,由父母照见儿女,三番交替,生发出百般无以言表的滋味三、文言文阅读(12分)(牛)弘荣宠当世,而车服卑俭。
事上尽礼,待下以仁,讷于言而敏于行。
上尝令其宣敕,弘至阶下,不能言,退还拜谢,云:“并忘之。
”上曰:“传语小辩,故非宰臣任也。
”愈称其质直。
大业之世,委遇称隆。
性宽厚,笃志于学,虽职务繁杂,书不释手。
隋室旧臣,始终信任,悔吝不及,唯弘一人而已。
有弟曰弼,好酒而酗,尝因醉,射杀弘架车牛。
弘来还宅,其妻迎谓之曰:“叔射杀牛矣。
”弘闻之,无所怪问,直答云:“作脯。
”坐定,其妻又曰:“叔忽射杀牛,大是异事!”弘曰:“已知之矣。
”颜色自若,读书不辍。
其宽和如此。
(节选自《隋书》卷四九)11.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是()。
A.传语小辩辩:口才B.好酒而酗好酒:好的酒C.事上尽礼事:侍候D.读书不辍辍:停止12.比较下列两组句子中划线的词的意义和用法,判断正确的一项是()。
(1)而车服卑俭讷于言而敏于行(2)上尝令其宣敕愈称其直A.两个“而”字相同,两个“其”字也相同B.两个“而”字相同,两个“其”字不同C.两个“而”字不同,两个“其”字相同D.两个“而”字不同,两个“其”字也不同13.下列句子中的“谢”字与“退还拜谢”中的“谢”字的意义和用法相同的一项是()。
A.公子往数请之,朱亥故不复谢B.多谢后世人,戒之慎勿忘C.及花之既谢,亦可告无罪于主人矣D.旦日不可不蚤自来谢项王14.下面对牛弘的评价不正确的一项是()。
A.牛弘的故事可以说是对“大智若愚”的最形象的诠释B.牛弘在朝堂宣敕一事中,故意说自己忘了,这种官场做作的目的在于取得皇帝的信任C.牛弘待人宽和,其弟酗酒杀了他的牛,尽管妻子再三诉说,但他不变脸色,照常读书D.在性格方面,牛弘还非常俭朴、宽仁四、古诗词填空(每空2分,共12分)15._______________________,病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)16.采菊东篱下,_______________________。
(陶渊明《饮酒》)17.晴川历历汉阳树,_______________________。
(崔颢《黄鹤楼》)18._______________________,自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)19.王维的《使至塞上》中,表现塞外奇特壮观景象的诗句是“_______________________,_______________________”。
五、写作(30分)题目:习惯要求:思想内容健康向上,文体不限;不少于600字。
五、写作[例文]习惯习惯了拥有,于是我们不懂珍惜;习惯了失去,于是我们不懂自信;习惯了等待,于是我们变得懒惰;习惯了勤奋,于是我们变得丰硕。
“一个人真正的精神价值,是看他在没有人注意的情况下会做些什么。
”一个名人曾这样说过。
习惯,会让我们在无人注意时依旧保持一种品性、一种态度。
正是因为习惯了安于苦难,立于坚强,司马迁在受辱刑后奋笔疾书,书写了《史记》的豪情壮阔。
正是因为习惯了发现与创造,爱迪生一生的发明像他的名字一般,永远闪烁在文明的天空。
正是因为习惯了诗意的生活与对美好的憧憬,苏轼带着他的诗,他的梦,为自己人生的终结印上了最美的诗篇。
所有的一切都告诉人们,你的习惯将会成为你人生的主旋律。
因此,摒除恶习而养成好的习惯就尤为重要。
恶习会让你的人生陷入黑暗与低谷,而好的习惯则会让你的人生充满光明与理性。
生命对于我们来说,是一条奔流不息的河,河的左岸是充斥着懒惰与贪婪的黑森林,右岸是繁花似锦、阳光充裕的辽远肥沃之地,而习惯就是架在这两岸的桥梁,好的习惯通向希望,坏的习惯通向灭亡。
为生命播下一粒树种,用好的习惯浇灌它,它会长成枝繁叶茂的参天大树。
为生命画上一幅画,用好的习惯涂抹它,它会更显生动与明丽。
为生命谱写一首乐曲,用好的习惯演奏它,它会更加凸显生命的雄浑壮阔,将点点感动与真实播撒在每一个听者的心田。
习惯我们应该习惯的东西,坚持理性与执著。
我们会发现,因为习惯好,收获就会接踵而至。
二、论述题4.[参考答案](1)教师必须树立民主平等的思想现代社会发展的本质首先是民主化。
教育现代化的前提是教育民主化。
没有民主的师生关系,就不可能建立和形成现代教育体系。