中国农业大学青年教师国内外研修结业考核表

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中国农业大学

中国农业大学

著作、教材情况
著作名称 车辆人机工程学 类型 教材 出版 年月 2006 .12 出版社 本人 名称 作用 北 京 理 工 大 主编 学出版社 本人完成字 数/总人数 折算标 准学时 30
获奖成果
成果名称 所获奖励 等级/ 名次 授奖单位 本人作用 折算标准 学时
其它工作量计算或减免情况(折算标准学时)
7
7 30 30 30 7 30
30
30
2006.1
2/2(通讯作者)
30
19. Research Development of Intelligent CAD of Human-Machine Interfaces in Mechanical System
Engineering International Journal of Man-Machine-Enviro nment System Engineering
中国农业大学
专业技术人员年度考核表
(2006 年度)
单 姓
位 工学院车辆与交通工程系 名 毛 恩 荣 86505 2006 年 11 月 21 日
职工编号 填表日期
中国农业大学人事处制表
姓名
毛恩荣
性别 教授
男出生年月 196Fra bibliotek.5 聘任时间 2004.1
受聘专业技术职务 兼任职务(工作) 不足、今后打算等)
16 International Conference On Intelligent Systems Design and Applications (Volume II ) 农业工程学报 核心 农业机械学报 农业工程学报 34 Symposium Agricultural Engineering 机床与液压 安阳工学院学报 道路交通与安全 核心

教师公派出国(境)进修考核表

教师公派出国(境)进修考核表
自费公派□
在国外从事
专业
课题
国外进修单位名称
中文
英文
考核内容
执行情况(填写要点)
进修工作计划完成情况
回国后按时提交总结、填报出访汇报表的情况
回国后在所在单位召开学术汇报会的情况
出国期间执行《华南农业大学教师公派出国(境)管理办法》的情况
附件1:留学总结及学术成果报告要点(见华南农业大学教师公派出国(境)进修(工作)汇报表)
附件2:合作导师评价意见(可附在考核表后)
学科研究报告完成情况(附相关材料)
出国进修任务书完成情况(附相关证明材料)
所在单位考核意见:
负责人签名(盖章):
年 月 日
人事处考核意见:
负责人签名(盖章):
年 月 日
学校考核意见:
主管领导签名(盖章):
年 月 日
华南农业大学教师公派出国(境)进修(工作)考核表
单位
姓名
学历
学位
出国身份
1.高访□2.普访□3.合作科研□4.进修□5.攻读博士学位□ 6.攻读硕士学位□ 7.双语教学□ 8.其它□
进修(工作)专业
经费来源
进修
(工作)
类型
国家公派□
进修(工作)期限
个月
进修(工作)单位
单位公派□
进修国家(地区)

中国农业大学2010年度专业技术人员考核表

中国农业大学2010年度专业技术人员考核表
sci
2010-01
通讯作者/4
Protective effect of nitric oxide on light-induced oxidative damage in leaves of tall fescue
Journal of Plant Physiology
sci
2010-03
通讯作者/4
学校审核意见
(公章)年月日
注:本表进入个人档案。填写内容实事求是、简明扼要、不可涂改。栏目不够可加附页。“被考核人意见”一栏中需本人亲笔签名,不可打印。
植物生态学报
国内核心
2010-08
通讯作者/4
盐胁迫下一氧化氮对高羊茅种子萌发和幼苗生长的影响
草地学报
国内核心
2010-06
通讯作者/3
紫花苜蓿组织培养体系的建立
核农学报
国内核心
2010-07
通讯作者/5
鸭茅杂交种SRAP分子标记鉴定及遗传分析
中国农业科学
国内核心
2010-08
6/6
著作、教材情况
著作名称
Long term water integration in interconnected ramets ofstoloniferous grass, buffalograss
African Journal of Biotechnology
sci
2010-08
通讯作者/4
植株叶片的光合色素构成对遮阴的响应
项目名称
项目来源
本年度入校经费总额
本人作用
牧草倍性育种技术研究
科技部
60万
主持
牧草多倍体抗逆性的遗传适应机制与分子标记研究
科技部

中国农业大学2017专业技术人员考核表姓名林珈好性别

中国农业大学2017专业技术人员考核表姓名林珈好性别
?“2017年夏季临床系非全日制专业硕士答辩秘书”
?“2017年秋季临床系非全日制专业硕士答辩秘书”
?“2017年动物医学院临床系夏令营推免生复试秘书”
?“2017年动物医学院临床系研究生推免复试秘书”
?“2017年动物医学院临床系博士研究生资格考试与环节考核秘书”
?“2017年动物医学院临床系学硕研究生实践教育考核秘书”
2017.1.1
中国兽医杂志
中文核心期刊
5/6
犬前葡萄膜炎
2017.8.1
犬业科技
非中文核心期刊
2/3
犬猫异体血浆输注的应用进展
中国兽医杂志
中文核心期刊
3/5(接收)
著作、教材情况
著作名称
著作类型
出版社名称
出版年月
著作本人作用
本人完成字数/总字数
犬猫细胞学
中国农业大学
副主译
获奖成果
获奖名称
成果名称
授奖单位
学校自选项目
项目负责
2
紫杉醇-姜黄素介孔SiO2/脂质复合“隐形”递药系统靶向评价
学校自选项目
项目负责
0.38
卓越临床兽医专项
学校自选项目
主要参与
10
CTM025肿瘤免疫治疗药物在犬恶性肿瘤中的安全性及有效性评价
企、事业单位委托
主要参与
5
犬肥大细胞瘤的分子诊断与靶向药物的应用
学校自选项目
主要参与
2
通络止痛凝胶复方制剂的制备及质量研究
2、合作指导硕士研究生毕业论文2项、指导本科生毕业论文3项。
3、担任2016级本科163班班主任。
4、担任2016届“卓越临床兽医专项”秘书兼副班主任、合作指导教师。

中国农业大学青年教师国内外研修计划表

中国农业大学青年教师国内外研修计划表
意见
主管领导(签字)
单位盖章 年 月 日
科技处
意见
主管领导(签字)
单位盖章 年 月 日
人事处意 见
主管领导(签字)
单位盖章 年 月 日
学校主管领导意见
主管领导(签字)
学校盖章 年 月 日
中国农业大学青年教师国内外研修计划表
姓 名
性 别
工作证号
院 系
受聘岗位
年 龄
二级学科
联系电话
手 机
最后学历
到校年月
申请期限
拟进修单位
研修项目
外语水平
电子邮箱
科研研修计划:(包括研修目的、意义、拟完成的任务、预计成果及实现方式等)
科研副院长签字:
课程研修计划:
课程名称: 学时数:
专业方向:
与学校现有相似课程名称:
类别:□本科生核心课程□研究生学位课程□专业方向的新课程
研修成果实现方式:
教本人已认真阅读《中国农业大学“青年教师成长工程”实施暂行办法》等相关文件,一定按研修计划,遵照学校相关规定,努力学习,自觉参加考核,完成研修任务。
出国研修人员在规定期限内按时回国。
本人签名:
年 月 日
教务处

华南农业大学教师公派出国境进修工作考核表

华南农业大学教师公派出国境进修工作考核表

华南农业大学教师公派出国(境)进修(工作)考核表
单位姓名性别出生年月
职务职称学历学位
出国身份
1.高访□
2.普访□
3.合作科研□
4.进修□
5.攻读博士学位□
6.攻读硕士学位□
7.双语教学□
8.其它□
进修(工作)专业经费来源
进修
(工作)
类型国家公派□
进修(工作)期限个月
进修(工作)单位单位公派□
进修国家(地区)自费公派□
在国外从事专业课题
国外进修单位名称中文英文
考核内容执行情况(填写要点)
研修计划及出国协议所
规定的目标任务完成情

回国后按时提交总结、填
报出访汇报表的情况
回国后在所在单位召开
学术汇报会的情况
出国期间执行《华南农业
大学教师公派出国(境)
管理办法》的情况
附件1:留学总结及学术
成果报告要点(:见华南
农业大学教师公派出国
(境)进修(工作)汇报
表)
附件2:合作导师评价意
见(可附在考核表后)
所在单位考核意见:
负责人签名(盖章):
年月日
人事处考核意见:
负责人签名(盖章):
年月日
学校考核意见:
主管领导签名(盖章):
年月日。

高校老师研修结业总结示例

附件1编号:北京市属高校教师发展基地研修人员结业考核表(示例)研修人员姓名________________研修人员单位_______________研修院系(所)及专业________指导教师— _________研修时间_年_月至_年_月北京市教育委员会人事处制填表说明1. 结业考核于研修工作结束前完成。

2. 研修人员需围绕研修计划的执行,就全学年参加集中学习、教学观摩、教学研讨、学术交流、参与教学工作、开展教学和学术研究工作等方而内容认真总结,并如实填写考核评价体系(一)〜(六)相关内容。

3. 教师发展基地管理部门填写考核评价体系(七)〜(九)相关内容。

4. 此表一式三份,经由导师签字、接受院系盖章、教师发展基地管理部门审核盖章后交北京市高等学校师资培训中心。

结业总结育的发展脉络和现状有了理性的认识和感悟。

三、学术交流活动情况积极参加学术交流活动,参加每周学术报告多次,如“创新战略的资源基础框架:不同知识资源的影响效应”,“宏观条件如何影响分析师预测的信息量”,“房地产泡沫中的不良贷款” “客户权力和会计盈利能力”“公司总部再定位的金融不当行为”等。

参加图书馆各类讲座多次,如:“认识与利用个人文献管理软件”,“如何使用Word制作长文档”,“商业经济类文献检索方法与技巧”,“开题与立项前的文献调研-社科类”,“中外文核心期刊介绍及投稿索引”等。

另外, 参加了多次学术会议。

进一步提高了科研水平,完成了预期研修忖标。

四、开展教学和学术研究工作在导师的指导下,积极开展教学和学术研究工作。

结合导师的研究课题和自己的低碳经济研究课题,查阅各类文献,开展文献综述,参与学术交流,及时了解科研动态和前沿理论,对自身的科研情况经常反思,积极申报高级别课题,发表高水平学术论文。

签名:年月日考核评价体系(九)结业答辩情况优秀口良好口合格口不合格口导师综合评价(对研修人员参加教学观摩、教学研讨、学术交流、参与教学工作、开展教学和学术研究工作、教学试讲、结业论文及答辩等惜况进行综合评价):该学员在研修期间,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,在教学研修方面,能够根据发展基地和导师的要求,参加各类集中学习,并且有针对性的选修和旁听了有关核心课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。

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中国农业大学青年教师国内外研修结业考核表
姓 名
性 别工作证号院 系Fra bibliotek受聘岗位
年 龄
二级学科
联系电话
手 机
申请期限
开始时间
结束时间
进修单位
研修项目
研修成果:
(按具体研修计划进行总结,可另附页。)
进修
单位
意见
(如有进修单位鉴定或课程进修证明或结业证书等,请将复印件附后)。
导师签名:
年 月 日
所在
院系
意见
主管领导(签字)
单位盖章 年 月 日
人事处意 见
主管领导(签字)
单位盖章 年 月 日
学校主管领导意见
主管领导(签字)
学校盖章 年 月 日
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