植物营养与肥料复习题
植物营养学复习题
植物营养学》试题一、名词解释（本大题共5小题，每小题4分，共20分）1. 矿质营养学说2.植物营养临界期3.最小养分律4. 过磷酸钙的退化作用5.报酬递减律二、填空题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）1. 植物吸收养分的器官主要是，其次是。
植物吸收养分的形态主要是，此外植物还可吸收少量形态的养分。
2. 影响植物吸收养分的因素中，内在因素是。
3. 养分跨膜的机制有和两种，其中选择性吸收养分，同时要消耗能量的机制属，空气中的SO2 CO2等气体通过扩散作用进入叶细胞，其机制属________ 。
4. 植物必需营养元素中，微量营养元素有种，它们是。
被称为“植物营养三要素”或“肥料三要素”的是。
5. 在下列元素中选择填空（单项或多项）A.氮B.钙C.钾D.铁E.氧F.磷G.硫在植物体内移动性很强，首先在下部叶片岀现黄化症的是，首先在下部叶片岀现叶色暗绿或墨绿的是。
在植物体内移动性差，缺乏症状首先岀现在上部幼叶或顶尖的是。
在粘重滞水的土壤中，植物根系吸收养分能力弱，原因是缺，而影响到根系的呼吸作用。
6. 在下列肥料中选择填空（单项或多项）A.人畜粪尿B.氯化铵C.磷酸铵D.过磷酸钙E.堆肥F.硫酸钾G.硝酸钠上述肥料中，属于有机肥的是；属于生理酸性肥料的是，属于生理碱性肥料的是；属于二元复合肥的是。
上述肥料中，最适宜做根外追肥的是；不能与石灰混合施用的是；不适宜施在强还原性水稻田的是。
7. 人粪尿不能施在盐碱土上，是因为其含有约1%勺。
8. 秸秆可以通过、、和四种方式还田，但生产上强调的还田方式是。
9. 微生物菌剂并不直接提供养分，而是通过来提高作物的产量和品质。
三、简答题（本大题共3小题，第1题6分，第2、3题7分，共20分）1. 简述养分从土壤到达植物叶片的几个步骤。
2. 为什么要提倡无机肥料与有机肥料配合施用？3. 简述铵态氮肥的合理施用方法。
四、计算（本大题共1小题，每小题15分，共15分）欲配制适用于某一地区某一作物的专用肥，要求其养分比例为N: P2O5 K20=1: 0.58 : 1.25，养分总浓度为28.3%。
植物营养学试题及答案
植物营养学试题(1)一、填空:(每题1分,计20分)1、目前国内研制得二大类缓效氮肥就是(合成有机氮肥 )与(包膜氮肥 )。
2、玉米白芽症就是缺乏元素(锌 )。
3、需硫元素较多得作物主要有(十字花科 )科与(百合科 )科。
4、尿素最适宜作叶面喷肥,因为尿素具有(分子小易透过膜),(中性有机分子不损伤叶片),(湿润叶片时间长 )等优点。
5、具有调节原生质胶体水合度得主要营养元素就是(钙 )与(钾 )。
6、磷肥按其溶解状况可分为(水溶性),(弱酸溶性),(难溶性)。
7、在堆肥过程中,初期要创造较为(好气 )得条件,为(升温 )并(分解 ),后期要创造较为(厌气 )得条件,利于(保肥 )与(腐殖质形成 )。
8、新开垦得沼泽土最易缺乏得元素就是(铜 )。
二、选择(每空1分,计10分)1、下列哪种元素对水稻有特殊作用( B )A、钠B、硅C、钛D、钴2、下列哪种肥料就是生理酸性肥料( C )A、尿素B、硝酸钠C、硫铵D、硝铵3、水稻移栽后返青慢,出现僵苗就是缺少元素( A )A、硫B、氮C、钙D、锰4、在哪种pH 条件下,土壤磷不易被固定( A )A、6、0-6、5B、7、5-8、0C、<5、0D、>8、05、施用哪种氮肥最易引起土壤板结( C )A、尿素B、碳铵C、氯化铵D、硝铵6、小麦不稔症(不结粒)就是缺少元素( A )A、硼B、锌C、铁D、钼7、作物幼叶粘化,弯曲就是缺少哪种元素( A )A、钙B、钾C、硫D、镁8、下列哪种肥料就是生理碱性肥料( B )A、尿素B、硝酸钠C、硫铵D、硝铵9、秋季秸秆还田配合施用哪种氮肥效果最佳( D )A、硫铵B、尿素C、硝铵D、石灰氮10、甜菜心腐病就是缺乏元素( B )A、镁B、硼C、铁D、钠三、解释概念:(每题3分,计24分)1、晶格固定态铵;被2:1型粘土矿物晶格所固定得矿化铵与施入得铵2、作物营养最大效率期;某种养分缺少或过多时对作物生长发育影响最大得时期3、最小养分律;作物产量受土壤中数量最少得养分控制4、鳌合态微量元素肥料;将鳌合剂与微量元素鳌合后所制成得微量元素肥料5、混成复合肥;几种单质肥料机械混合而成得复合肥料6、离子间得拮抗作用;在溶液中一种养分得存在抑制另一种养分得吸收7、磷得等温吸附曲线;土壤固相表面吸附得磷与其接触得液相磷,在恒温条件下达到平衡时所存在得磷浓度间得关系曲线8、土壤供氮能力: 指当季作物种植时土壤中已积累得氮与在作物生长期内土壤所矿化释放得氮量总与四、简答题:(计26分)1、铵态氮肥深施为什么能提高氮肥利用率？ (5分)土壤对铵得吸附,减少氨得挥发与硝化作用,防止硝态氮得淋失与反硝化脱氮,深施有利于根系下扎,扩大根得营养面积,深施有利于增加铵在土壤中得扩散面积,增加根得吸收机会2、土壤养分迁移得主要方式及影响因素？ (5分)截获,质流,扩散。
植物营养学复习题
本章复习题：1. 植物营养学是研究营养物质对植物的，研究植物对营养物质、、和的规律，以及植物与之间营养物质和能量交换的科学。
2. 肥料具有、和等作用。
3. 李比希创立的学说，在理论上否定了学说，说明了植物营养的本质是；在实践上，促进了和的发展，因此，具有划时代的意义。
4. 根据李比希的养分归还学说，今后归还土壤养分的方式应该是。
5. 最小养分律告诉我们，施肥应该。
6. 植物营养学的主要研究方法有和。
本章复习题：1. 影响植物体中矿质元素含量的因素主要是和。
2. 植物必需营养元素的判断标准可概括为性、性和性。
3. 植物必需营养元素有种，其中称为植物营养三要素或肥料三要素。
4. 植物必需营养元素间的相互关系表现为和。
5.植物的有益元素中，对于水稻、对于甜菜、对于豆科作物、对于茶树均是有益的。
本章复习题一：1植物根系的类型丛整体上可分为和。
2理论上，根系的数量(总长度)越多，植物吸收养分的机率也就。
3不同植物具有不同的根构型，由于其在土壤表层的根相对较多而更有利于对表层养分的吸收；则相反。
4水稻根系的颜色较白，表明根系的较强，亦即根系的较强，因此，吸收养分的能力也较强。
5根系较强的作物在石灰性土壤上生长不易缺铁。
6根际是指由于受影响而使其理化生物性质与有显著不同的。
厚度通常只有。
7植物根系吸收阴离子(a.大于; b.等于; c.小于)阳离子时，根际pH值有所将上升；8水稻根际的Eh值一般(a.大于; b.等于; c.小于)原土体，因此，可保护其根系少受(a.氧化物质; b.还原物质) 的毒害。
本章复习题二：1. 植物吸收养分的全过程可人为地分为、和等三个阶段。
2. 土壤中的养分一般通过、和等三种途径迁移至植物根系表面。
3. 被动吸收和主动吸收的区别在于：浓度梯度或电化学势梯度代谢能量选择性被动吸收主动吸收4. 我们学过的主动吸收的机理有和。
5. 植物吸收有机态养分的意义在于和。
本章复习题三：1. 影响植物吸收养分的环境因素包括、、、、和等。
植物营养与施肥复习题
《植物营养与施肥》复习题A一、填空题1、常见的施肥方法包括：撒施、条施、、等；给果树补充微量元素肥料常用的方法有、等。
2、植株营养诊断时，取样部位主要选择、的部位。
3、不同矿质养分在植物体内的移动性差异很大，导致其再利用程度存在显著差异。
其中钙是典型的元素（难移动或易移动），再利用程度较（高或低）。
4、植物必需营养元素的三条标准：必要性、、。
5、土壤中养分迁移的方式主要有截获、、扩散。
二、选择题1、植物通过叶片（包括一部分茎）吸收养料并营养其本身，其吸收养分的路径是（）。
A.表皮细泡B.细胞间隙C.气孔D.叶毛2、忌氯作物忌施的肥料是（）。
A.尿素B.氯化铵C.硫酸铵D.硝酸铵3、禾谷类作物后期喷磷能促进作物的（）。
A.贪青B.晚熟C.干叶D.早熟4、外部溶液中一定浓度的Ca2+、Mg2+、Al3+等二价及三价离子，特别是什么离子能促进K+、Rb+及Br-的吸收？（）A.Ca2+B. Al3+C. Mg2+D.K+5、植物营养最大效率期多在植物生长的什么时期？（）A.最旺盛B.苗期C.晚期D.收获期6、决定作物产量的是什么最小的养分？（）A.大量B.绝对含量C.中量D.相对含量7、从一定土地上所得的报酬随向该土地投入的劳动和资本量的增加而增加，但随投入的什么劳动和资本的增加，报酬的增加是逐渐降低的？（）A.总量B.大量C.单位D.微量8、植物吸收的氮素主要形态除铵态氮之外还有什么？（）A.酰胺态氮B.硝态氮C.固态氮D.液态氮9、磷能提高体内什么的含量使细胞原生质的冰点降低？（）A.蛋白质B.淀粉C.可溶性糖D.脂肪10、无光照时，什么元素返回表皮细胞，气孔关闭？（）A.钙B.钾C.硼D.锌三、判断题1、肥效长的肥料主要用作基肥，而速效肥料只能用作追肥。
（）2、钾素有“品质元素”之称，并能显著提高作物的抗逆性。
（）3、油菜“花而不实”是缺硼的典型症状（）。
苹果“小叶病”是缺铁的典型症状（）。
4、草木灰可以作为速效钾肥施用，其主要成分是硫酸钾。
植物营养与土壤肥料学的八套试题(带答案)
植物营养学试题（1）一、填空：（每题1分，计20分）1、目前国内研制的二大类缓效氮肥是（合成有机氮肥）和（包膜氮肥）。
2、玉米白芽症是缺乏元素（锌）。
3、需硫元素较多的作物主要有（十字花科）科和（百合科）科。
4、尿素最适宜作叶面喷肥，因为尿素具有（分子小易透过膜），(中性有机分子不损伤叶片)，(湿润叶片时间长）等优点。
5、具有调节原生质胶体水合度的主要营养元素是（钙）和（钾）。
6、磷肥按其溶解状况可分为（水溶性），(弱酸溶性)，(难溶性)。
7、在堆肥过程中，初期要创造较为（好气）的条件，为（升温）并（分解），后期要创造较为（嫌气）的条件，利于（保肥）和（腐殖质形成）。
8、新开垦的沼泽土最易缺乏的元素是（铜）。
二、选择（每空1分，计10分）1、下列哪种元素对水稻有特殊作用（ B ）A、钠B、硅C、钛D、钴2、下列哪种肥料是生理酸性肥料（ C ）A、尿素B、硝酸钠C、硫铵D、硝铵3、水稻移栽后返青慢，出现僵苗是缺少元素（ A ）A、硫B、氮C、钙D、锰4、在哪种pH 条件下，土壤磷不易被固定（ A ）A、6.0-6.5B、7.5-8.0C、<5.0D、>8.05、施用哪种氮肥最易引起土壤板结（ C ）A、尿素B、碳铵C、氯化铵D、硝铵6、小麦不稔症（不结粒）是缺少元素（ A ）A、硼B、锌C、铁D、钼7、作物幼叶粘化，弯曲是缺少哪种元素（ A ）A、钙B、钾C、硫D、镁8、下列哪种肥料是生理碱性肥料（ B ）A、尿素B、硝酸钠C、硫铵D、硝铵9、秋季秸秆还田配合施用哪种氮肥效果最佳（ D ）A、硫铵B、尿素C、硝铵D、石灰氮10、甜菜心腐病是缺乏元素（ B ）A、镁B、硼C、铁D、钠三、解释概念：（每题3分，计24分）1、晶格固定态铵；被2:1型粘土矿物晶格所固定的矿化铵和施入的铵2、作物营养最大效率期；某种养分缺少或过多时对作物生长发育影响最大的时期3、最小养分律；作物产量受土壤中数量最少的养分控制4、鳌合态微量元素肥料；将鳌合剂与微量元素鳌合后所制成的微量元素肥料5、混成复合肥；几种单质肥料机械混合而成的复合肥料6、离子间的拮抗作用；在溶液中一种养分的存在抑制另一种养分的吸收7、磷的等温吸附曲线；土壤固相表面吸附的磷与其接触的液相磷,在恒温条件下达到平衡时所存在的磷浓度间的关系曲线8、土壤供氮能力: 指当季作物种植时土壤中已积累的氮和在作物生长期内土壤所矿化释放的氮量总和四、简答题：（计26分）1、铵态氮肥深施为什么能提高氮肥利用率？（5分）土壤对铵的吸附，减少氨的挥发和硝化作用，防止硝态氮的淋失和反硝化脱氮，深施有利于根系下扎，扩大根的营养面积，深施有利于增加铵在土壤中的扩散面积，增加根的吸收机会2、土壤养分迁移的主要方式及影响因素？（5分）截获，质流，扩散。
植物营养学复习题答案
植物营养学复习题答案植物营养学是一门研究植物如何通过土壤、水和空气等环境介质获取必需营养元素，并探讨这些元素在植物生长和发育中的作用的科学。
以下是植物营养学的复习题答案：1. 植物必需营养元素有哪些？答案：植物必需营养元素包括大量元素和微量元素。
大量元素主要有氮(N)、磷(P)、钾(K)、钙(Ca)、镁(Mg)和硫(S)；微量元素包括铁(Fe)、锰(Mn)、铜(Cu)、锌(Zn)、硼(B)、钼(Mo)和氯(Cl)。
2. 什么是植物的矿质营养？答案：植物的矿质营养指的是植物通过根系从土壤中吸收的无机盐类，这些无机盐是植物生长发育所必需的营养物质。
3. 植物营养元素的吸收方式有哪些？答案：植物营养元素的吸收方式主要有主动吸收和被动吸收。
主动吸收需要消耗能量，而被动吸收则不需要。
4. 什么是植物的光合作用？答案：光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程，是植物生长和能量获取的基本途径。
5. 氮素在植物生长发育中的作用是什么？答案：氮素是植物生长中最重要的营养元素之一，它参与蛋白质、核酸、叶绿素等生物大分子的合成，对植物的生长发育至关重要。
6. 植物缺磷的症状有哪些？答案：植物缺磷时，通常会出现生长缓慢、叶片变小、颜色变深、果实发育不良等症状。
7. 钾元素对植物有哪些影响？答案：钾元素对植物的光合作用、水分调节、酶活性、抗病能力等方面都有重要作用，缺钾会导致植物叶片边缘焦枯、果实品质下降等问题。
8. 微量元素在植物营养中的作用是什么？答案：微量元素虽然在植物体内的含量很低，但它们对植物的生长发育、酶活性和代谢过程具有重要作用，缺乏任何一种微量元素都可能影响植物的正常生长。
9. 什么是植物营养的平衡施肥？答案：植物营养的平衡施肥是指根据植物对各种营养元素的需求，合理配比肥料中的营养元素，以满足植物生长的需要，避免营养元素的过量或不足。
10. 植物营养诊断的方法有哪些？答案：植物营养诊断的方法包括土壤分析、植物组织分析、植物生长状况观察等，通过这些方法可以判断植物的营养状况，为施肥提供依据。
《植物营养学》复习题
《植物营养学》复习题第一章绪论一、名词解释植物营养肥料矿物质营养学说养分归还学说最小养分律二、填空1、植物营养学是研究植物对营养物质吸收、运输、转化和利用的规律，以及植物与外界环境之间营养物质和能量交换的科学。
2、肥料具有提高农作物产量、改善农产品品质和改良土壤，提高土壤肥力等作用。
3、肥料按组分分为有机肥和无机肥；按来源分为农家肥和商品肥；按主要作用分为直接肥和间接肥；按肥效快慢分为速效肥和迟效肥。
4、海尔蒙特于1640年，在布鲁塞尔进行了著名的柳条试验。
5、李比希是德国著名的化学家，国际公认的植物营养科学的奠基人。
6、英国洛桑农业试验站是由鲁茨在1843年创立的。
7、李比希创立的植物矿物质营养学说,在理论上否定了腐殖质营养学说,说明了植物营养的本质是矿物质营养；在实践上,促进了化肥工业和现代农业的发展,因此,具有划时代的意义。
8、根据李比希的养分归还学说,归还土壤养分的方式应该是有机肥料与无机肥料配合施用。
9、最小养分律告诉我们，施肥应有针对性，应合理施用。
10、植物营养学的主要研究方法有生物田间试验法、生物模拟法、化学分析法、数理统计法、核素技术法和酶学诊断法。
三、简述题：我国肥料资源有何特点？肥料利用存在什么问题？第二章大量营养元素1、名词解释（1）植物生长必需的营养元素（2）营养元素间的同等重要律和不可代替律（3）营养元素间的相互相似作用（4）活性氧2、填空题（1）一般新鲜植物含有70%-95%的水分,5%-30%的干物质。
干物质中绝大部分是有机质,约占干物质重的90%-95%；矿物质只有5%-10%左右,也称为灰分。
(2)植物必需营养元素有16种，根据质量分数的高低,将植物必需的营养元素分为大量营养元素、中量营养元素和微量营养元素。
氮、磷和钾被称为植物营养三要素。
(3)作物吸收的氮素形态主要是铵态氮、硝态氮和酰胺态氮。
(4) 作物缺氮时,叶色转淡,生长缓慢,植株矮小,症状首先出现在下部叶子,而后逐渐向上蔓延。
植物营养学复习题
《土壤肥料学》植物营养与肥料部分复习要点绪论1.植物营养学的概念植物营养学是研究营养物质对植物的营养作用，研究植物对营养物质的吸收、运输、转化和利用的规律，以及植物与外界环境之间营养物质和能量交换的科学。
2. 肥料的含义和作用直接或间接供给植物所需养分，改善土壤性状，以提高作物产量和改善产品品质的物质称为肥料。
肥料具有提高农作物产量、改善农产品品质和改良土壤，提高土壤肥力等作用。
3.李比希三个学说的要点和意义（1）植物矿物质营养学说要点：土壤中矿物质是一切绿色植物唯一的养料，厩肥及其它有机肥料对于植物生长所起的作用，并不是由于其中所含的有机质，而是由于这些有机质在分解时所形成的矿物质。
意义：①理论上，否定了当时流行的“腐殖质学说”，说明了植物营养的本质；是植物营养学新旧时代的分界线和转折点，使维持土壤肥力的手段从施用有机肥料向施用无机肥料转变有了坚实的基础；②实践上促进了化肥工业的创立和发展；推动了农业生产的发展。
因此具有划时代的意义（2）养分归还学说要点：①随着作物的每次收获，必然要从土壤中取走大量养分；②如果不正确地归还土壤的养分，地力就将逐渐下降；③要想恢复地力就必须归还从土壤中取走的全部养分。
意义：对恢复和维持土壤肥力有积极作用（3）最小养分律要点：①作物产量的高低受土壤中相对含量最低的养分所制约。
也就是说，决定作物产量的是土壤中相对含量最少的养分。
②最小养分会随条件变化而变化，如果增施不含最小养分的肥料，不但难以增产，还会降低施肥的效益。
意义：指出作物产量与养分供应上的矛盾，表明施肥要有针对性，应合理施肥。
李比希是植物营养学科杰出的奠基人！第八章植物营养与施肥原理1. 植物必需营养元素的标准（定义）及种类标准：①这种元素对所有高等植物的生长发育是不可缺少的。
如果缺少该元素，植物就不能完成其生活史－－必要性；②这种元素的功能不能由其它元素所代替。
缺乏这种元素时，植物会表现出特有的症状，只有补充这种元素后症状才能减轻或消失－－专一性；③这种元素必须直接参与植物的代谢作用，对植物起直接的营养作用，而不是改善环境的间接作用－－直接性。
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《土壤肥料学》肥料部分复习题一、名词解释：1、植物营养学2、养分归还学说3、最小养分律4、限制因子律5、报酬递减律6、同等重要律7、不可代替律8、截获9、质流10、扩散11、自由空间12、长距离运输13、短距离运输14、根外营养15、拮抗作用16、协助作用17维茨效应18、植物营养期19、植物营养临界期20、植物营养最大效率期21、生理酸性肥料22、生理碱性肥料23、弱酸溶性磷肥24、难溶性磷肥25、复混肥料26、掺和肥料27、磷的退化作用28、有机肥料29、热性肥料30、冷性肥料31、堆肥32、厩肥33、沤肥34、绿肥二、简述题1、试将你知道的氮素化肥按其形态进行分类。
2、试将你知道的磷素化肥按其溶解性进行分类。
3、试述植物叶部营养的特性。
4、植物必需的微量元素有哪几种？各写出相应的一种肥料名称。
5、试述铵态氮肥的共同特性。
6、简述硝态氮肥的共同特性。
7、养分的主动吸收可以说明哪三个方面的问题？8、简述判断植物必需营养元素的标准。
9、复合肥料的优缺点？10、磷肥与有机肥料配合施用有何好处？11、为什么提倡磷肥早施其原因是什么？12、作物缺钾的症状如何？13、简述微量元素肥料的有效施用方法。
14、简述秸秆直接还田时的注意事项。
15、磷肥高效施用的原则及提高磷肥利用率的技术途径。
16、植物营养学有哪些研究方法。
17、复合肥料的发展方向趋势。
三、综合题1、从化肥和有机肥料的特点方面谈谈两者在农业生产中的作用和地位。
2、化学肥料混合的原则。
3、试述铵态氮与硝态氮的营养特点。
4、试述氮磷肥配合施用的理论基础。
5、将你知道的有机肥料的种类、性质举例说明之。
6、试述土壤养分离子向根部迁移的途径。
7、试述提高氮肥利用率的措施。
8、论述外界环境条件对植物吸收养分的影响。
9、论述绿肥在农业生产中的作用。
10、你所在的地区在积制、贮存人畜粪尿方面有何经验？存在什么问题？今后如何改进？四、计算题1、按肥料分析式配制8-10-4混合肥料1吨，需用硫酸铵(N 20％)、过磷酸钙(P2O5 20％)和氯化钾(K2O 60％)各多少千克？2、配制10-10-5混合肥料1吨，问需用尿素(N 46％)，过磷酸钙(P2O517％)和氯化钾(K2O 60％)各多少千克？3、通过计算说明，用硫酸铵(N 20％)，过磷酸钙(P2O5 20％)和氯化钾(K2O 60％)的单元肥料，能否配制肥料分析式为10-10-10的混合肥料1吨。
4、要配制肥料分析式为15-15-15的混合肥料1吨，需用磷酸二铵(N18％，P2O5 46％)，氯化铵(N 26％)和硫酸钾(K2O 50％)各多少千克？5、按肥料分析式配制4-12-4的混合肥料1吨，需用硫酸铵，一级过磷酸钙和氯化钾各多少千克？6、欲配制肥料分析式10-10-10的混合肥料1吨，需用尿素(N 46％)，过磷酸钙(P2O5 18％)和硫酸钾(K2O 50％)各多少千克？7、欲配制肥料分析式10-15-10的混合肥料1吨，需用氯化铵(N 26％)，重过磷酸钙(P2O5 40％)和硫酸钾(K2O 50％)各多少千克？题型包括：一、名词解释二、填空题三、判断题并说明理由四、简述题五、论述题六、计算题植物营养与肥料习题库一、名词解释：1、矿质营养学2、养分归还学说3、最小养分律4、限制因子律5、报酬递减律6、等重要律7、不可代替律8、截获9、质流10、扩散11、自由空间12、根外营养13、拮抗作用14、协助作用15、二重图型16、维茨效应17植物营养期18、植物营养临界期19、植物营养最大效率期20、根际21、生理酸性肥料22、生理碱性肥料23、长效氮肥24、硝化作用25、过磷酸钙退化作用26、水溶性磷肥27、弱酸溶性磷肥28、难溶性磷肥29、钾的晶格固定30、复合肥料31、化合复合肥料32、混合复合肥料33、化学诊断34、有机肥料35、热性肥料36、冷性肥料37、堆肥38、厩肥39、沤肥40、绿肥41、饼肥42、肥料43、激发效应44、腐殖化系数45、肥料利用率46、边际产量47、肥料效应函数48、肥料分析式49、反硝化作用50、土壤速效钾二、填空1、植物营养与肥料的试验研究方法包括、和。
2、植物营养与肥料的盆栽试验方法包括、、及。
3、植物营养与肥料的化学分析包括、和。
4、一般新鲜植物含的水分和的干物质。
5、植物必需的营养元素共有种，它们分别是。
6、植物养分离子向根部迁移的主要途径为、和。
7、影响植物吸收养分的主要外界环境条件是、、、、、和。
8、大多数植物磷的营养临界期出现在。
9、作物体内主要含氮有机化合物为、、和。
10、植物吸收氮素的主要形态是、、和。
11、氮素化肥大致可分为、、和。
12、环境条件对植物的影响作用是旱促长；湿促长；氮促长；磷促长；热促长；冷促长。
13、植物吸收磷的主要形态是其次是、和。
14、植物体内主要含磷化合物是、、和。
15、影响植物对磷吸收的因素主要有、、、和。
16、当前利用天然磷矿石制造磷肥的方法有、和。
17、草木灰中钾的存在形态主要是，其次是、，它们都是钾。
18、土壤中钾的形态主要有、、和。
19、玉米的“金镶边”现象是缺少营养元素所引起的。
玉米的“白苗病”是由于缺少营养元素所引起的。
苹果的“小叶病”是由于缺少营养元素所引起的。
油菜的“花而不实”是由于缺少营养元素所引起的。
20、石灰性土壤上容易缺乏的微量元素是、、、和。
21、土壤Eh下降，可使微量元素、有效性提高。
22、过磷酸钙肥料的品质检验标准有、和。
23、复合肥料总的发展趋势是、、、。
24、一般叶面喷施氮肥以最好；NP肥以最好；PK肥以最好。
25、肥料混合必须遵守、、等原则。
26、高温堆肥堆制过程的四个阶段包括、、和。
27、影响堆肥腐熟的因素有、、、、。
28、钼是植物体内酶酶的组成成分。
29、过磷酸钙的主要成分是，副成分是。
30、钼的缺乏最易发生在与作物上。
31、复合肥料的有效成分一般用的百分含量表示的。
32、标准氮、磷、钾肥分别为、、。
33、热性肥料易施用在土壤；冷性肥料易施用在土壤。
34、肥料的施用方式包括、、、。
35、长效氮肥主要有、、。
36、铵态氮肥主要包括、、、、。
37、在酸性反应时，叶部吸收溶液中的较多；在中性及微碱性反应时，叶部吸收溶液中的较多。
38、影响叶部吸收养分的因素是、、、。
39、影响质流的主要因素是和。
40、缺素症先在新生组织上出现的微量元素有、、、、。
41、绿肥的主要栽培方式有、、、、。
42、绿肥的主要品种有、、、。
三、判断正误并简单说明理由1、钾肥施入土壤后，K+不易流失和挥发，所以钾肥不必深施覆土。
2、碳酸氢铵可与过磷酸钙混合施用。
3、目前最适宜的氮肥根外追肥的品种是尿素。
4、根外追肥时将营养液喷布在叶子正面既快又好。
5、作物营养期即通常所说的作物生育期。
6、铁、锰、铜、锌在酸性条件下其有效性显著提高。
7、在水田氯化铵比硫酸铵的肥效好。
8、植物缺钙症状首先出现在下部叶片。
9、尿素甲醛是包膜肥料的一种。
10、目前最适宜的烟草氮肥品种是硝酸铵。
11、缺磷时有利于糖在植物体内积累，因此瓜果类蔬菜可不施磷肥。
12、铵态氮肥可与钢渣磷肥混合施用。
13、植物体内所含的元素都是它生长发育所必需的。
14、植物体内大量元素含量高于微量元素，其营养作用也是如此。
15、氮肥对作物的品质有影响，施用量越大，对品质提高越有利。
16、温度升高，作物吸收养分的数量增多，因此地温越高，越有利于作物高产。
17、玉米、油菜等作物缺磷时，茎基部常出现红色或暗红色的条纹。
18、尿素是速效性氮肥，故其施用方法与铵态氮肥一样。
19、硫酸铵是生理酸性肥料，过磷酸钙是化学酸性肥料，两者都是酸性肥料因而不能混合施用，20、无机肥料养分含量高，肥效快，完全可以代替有机肥料。
21、根据目前的状况，山东省不宜提倡秸秆还田。
22、植物叶片对尿素的吸收速度比硝酸铵快。
23、植物体内吸收氨的最初受体是酰胺。
24、作物体内酰胺的作用是贮存氨。
25、甜菜施用硝酸铵的肥效比硝酸钠好。
26、作物吸收过量的铵态氮对钙镁的吸收有一定的促进作用。
27、在多雨地区或雨季，沙质土壤上不宜施用硝酸铵。
28、硝态氮肥可用作水稻的追肥。
29、硫酸铵属铵态氮肥，在土壤中不宜流失，故可用于水田。
30、根外追肥省肥省工，能及时供给养分，故可完全代替土壤施肥。
31、豆科作物施钼肥的效果好。
32、在石灰性土壤或碱性土壤上，作物常会因微量元素铁的缺乏而出现失绿症。
33、分配磷肥时，对吸磷能力强的作物应尽量多用过磷酸钙。
34、水旱轮作中，应首先将磷肥用在旱田，35、根外追肥时，营养液浓度越高，越有利于作物吸收。
四、简述题1、试将你知道的氮素化肥按其形态进行分类。
2、试将你知道的磷素化肥按其溶解性进行分类。
3、试述植物叶部营养的特性。
4、植物必需的微量元素有哪几种？各写出相应的一种肥料名称。
5、试述铵态氮肥的共同特性。
6、简述硝态氮肥的共同特性。
7、举例说明何为间接肥料。
8、养分的主动吸收可以说明哪三个方面的问题？9、简述判断植物必需营养元素的标准。
10、什么叫复合肥料？有何优缺点？11、磷肥与有机肥料配合施用有何好处？12、简述“钾肥似农药”这一说法的理论依据。
13、举例说明植物通过叶片可以吸收哪几种形态的养分？14、简述植物体内酰胺的作用。
15、为什么提倡磷肥早施其原因是什么？16、作物缺钾的症状如何？17、简述影响植物叶部吸收养分的因素。
18、简述微量元素肥料的有效施用方法。
19、简述氮素肥料应当如何合理分配。
20、简述钾素增强植物抗逆性的原理。
21、简述秸秆还田的作用。
五、综合题1、从化肥和有机肥料的特点方面谈谈两者在农业生产中的作用和地位。
2、化学肥料的混合有哪几种情况？举例说明为什么？3、试述铵态氮与硝态氮的营养特点。
4、试述氮磷肥配合施用的理论基础。
5、将你知道的有机肥料的种类、性质举例说明之。
6、平衡施肥（推荐施肥）的施肥量是如何确定的。
7、举例说明利用肥料效应函数确定最佳施肥量的方法、步骤。
8、试述土壤养分离子向根部迁移的途径。
9、试述提高氮肥利用率的措施。
10、试述秸秆还田的技术措施。
11、论述外界环境条件对植物吸收养分的影响。
12、论述植物营养诊断的方法。
13、论述绿肥在农业生产中的作用。
14、你所在的地区在积制、贮存人畜粪尿方面有何经验？存在什么问题？今后如何改进？六、计算题1、按肥料分析式配制8-10-4混合肥料1吨，需用硫酸铵(N 20％)、过磷酸钙(P2O5 20％)和氯化钾(K2O 60％)各多少千克？2、配制10-10-5混合肥料1吨，问需用尿素(N 46％)，过磷酸钙(P2O5 17％)和氯化钾(K2O 60％)各多少千克？3、通过计算说明，用硫酸铵(N 20％)，过磷酸钙(P2O5 20％)和氯化钾(K2O 60％)的单元肥料，能否配制肥料分析式为10-10-10的混合肥料1吨。