学校“壮族三月三”活动工作方案

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三月三教案

三月三教案

三月三教案三月三教案(精选6篇)在教学工作者实际的教学活动中,就难以避免地要准备教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。

那么你有了解过教案吗?以下是小编帮大家整理的三月三教案(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

三月三教案1 教学目标:1.理解故事内容,能完整、声情并茂地讲述故事。

2.感受壮族人民的勤劳和智慧,萌生民族自豪感。

教学准备:1.请家长和幼儿一起通过多种方式收集、了解关于“三月三”的民间故事。

2.与故事内容或人物相关的图片。

教学过程:1.“三月三”故事会(1)组织谈话活动,引出活动主题:“三月三”是一个热闹的.传统节日,壮族有很多关于“三月三”的民间传说,你们都收集或听说了哪些有趣的故事?(2)幼儿分组说一说自己收集到的故事,然后每组推选一名幼儿到集体面前来讲述。

(3)根据幼儿的讲述出示相应的图片,请幼儿说一说自己喜欢哪个民间故事,为什么。

通过谈论故事人物的性格特征,引导幼儿感受故事主人公的勤劳、勇敢和智慧。

2.“三月三”的习俗向幼儿介绍壮族“三月三”的节日习俗:做五色糯米饭、戴香包、搭彩棚、摆歌台、抛绣球、碰彩蛋等。

三月三教案21.了解壮族传统节日“三月三”的由来、习俗等。

2.学会防范危险,提高自我保护意识。

3.了解壮族文化,增强民族认同感。

1.引导幼儿了解壮族传统节日“三月三”。

2.培养幼儿的'安全意识,提高自我保护能力。

3.加深幼儿对壮族文化的认知。

1.如何引导幼儿理解节日的文化内涵。

2.如何通过游戏和手工等形式,加深幼儿对安全知识的印象。

3.如何促进幼儿的民族认同感。

1.制作大型场景图。

2.准备相关歌曲和音响设备。

3.为幼儿准备绘画用具、颜料、画纸等材料。

1.唱歌学习(5分钟)老师播放《三月三》儿童歌曲,引导幼儿跟唱。

2.游戏体验(20分钟)老师引导幼儿进入“乡村田野”场景中,了解危险并学会防范。

3.制作手工(20分钟)幼儿用画纸和颜料制作传统壮族头饰,了解壮族文化和风俗。

“壮族三月三”活动工作方案模板2篇

“壮族三月三”活动工作方案模板2篇

“壮族三月三”活动工作方案模板“壮族三月三”活动工作方案模板精选2篇(一)活动名称:壮族三月三活动工作方案活动目标:1. 传承和弘扬壮族传统文化,增强壮族文化自豪感和认同感。

2. 打造具有浓郁地方特色的文化节庆,提升地方知名度和吸引力。

3. 促进民族团结,增进不同文化之间的交流与理解。

活动时间:每年农历三月初三活动地点:主要在壮族聚居区举办,如广西壮族自治区南宁市等。

活动内容:1. 传统民俗表演:包括舞蹈、歌曲、音乐等形式的表演,展示壮族传统文化的多样性和独特魅力。

2. 民族体育比赛:举办传统壮族体育项目比赛,如蛹蟆跳、拔河等,增强民族体魄和团队精神。

3. 壮族特色食品展示:组织壮族传统食品展示和品尝活动,推广壮族独特美食文化。

4. 手工艺品展示与销售:提供平台让壮族手工艺人展示和销售其传统手工艺品,带动当地经济发展。

5. 民族服饰秀:举办壮族传统服饰秀,展示传统服饰的优美和变化。

6. 文化交流活动:邀请其他民族参与,举办文化交流、演出和座谈,增进不同文化之间的理解与友谊。

策划与组织:1. 成立活动组织委员会,负责活动策划与组织工作。

2. 制定详细的活动计划和时间表,明确各项活动的具体安排。

3. 联系相关的文化机构、艺术团体和民间组织,邀请专业人士参与演出和指导。

4. 活动宣传:通过媒体渠道、社交媒体、宣传海报等方式进行活动宣传,吸引更多的参与者和观众。

5. 确保活动场地、设备和安全措施的准备工作,保障活动顺利进行。

6. 组织志愿者团队,为活动提供必要的支持和帮助。

7. 设立活动现场服务区,提供饮食、卫生等相关服务。

预算:1. 活动场地租赁费用。

2. 演出、表演人员的费用。

3. 器材和设备租赁费用。

4. 营销和宣传费用。

5. 志愿者费用。

6. 其他相关费用。

评估与总结:1. 在活动结束后,组织调查、反馈和评估,了解活动效果和参与者的反馈。

2. 撰写活动总结报告,总结活动中的成功经验和不足之处,为下一次活动提供参考。

“壮族三月三”活动工作方案

“壮族三月三”活动工作方案

“壮族三月三”活动工作方案“壮族三月三”活动工作方案欢迎来到CN人才公文网,下面是小编给大家整理的“壮族三月三”活动工作方案,供大家阅读参考。

“壮族三月三”活动工作方案1根据《xx市人民政府办公室关于印发xx市xxx年“壮族三月三”活动工作方案的通知》(x政办〔xxx〕x号),为开展好xxx年“壮族三月三”活动,丰富广大人民群众的精神文化活动,传承和弘扬优秀民族文化,活跃节日气氛,打造xx“壮族三月三”文化品牌,提高xx县知名度和影响力,促进我县各民族间的团结和谐,制定“壮族三月三”活动工作方案如下:一、活动主题弘扬民族文化,展示xx风采。

二、活动时间xxx年4月1至30日。

三、重点活动安排(一)组织开展“壮族三月三”宣传活动。

加强宣传,营造浓厚节日氛围。

县宣传部门要组织协调各级媒体、网站对我县“壮族三月三”活动进行全方位、深层次的宣传报道,扩大社会影响。

在全县营造出喜庆、欢乐、祥和、幸福、团圆、红火的节日氛围。

让各族群众共同分享节日盛宴,进一步提高xx的知名度和影响力。

牵头协调部门:县委宣传部配合部门:县各相关部门、各乡镇人民政府(二)组织“壮族三月三”进校园活动。

1.充分利用多种宣传载体开展宣传教育活动。

组织、引导、鼓励全县各级各类学校充分利用校园黑板报、宣传展板、宣传海报、宣传标语、电子屏、校园广播、校园电视台等多种媒介和平台大力宣传壮族传统文化和民族风俗,以其为切入点,以点带面,让广大师生了解民族的传统文化,增进民族感情,为共同缔造伟大祖国做出贡献。

2.充分利用课堂教学主渠道开展主题教育。

全县学校结合思品、科学、语文、艺术等学科课程以及利用主题班会课,强化民族常识教育。

让学生了解壮族的构成,地域分布特点,及其在民族艺术、发展等方面的特色和成就,同时也深入了解各民族对祖国大家庭发展所做的巨大贡献,让民族教育走进课堂。

牵头协调部门:县教育局配合部门:县各相关部门、各中小学校(三)组织开展“民族团结进步宣传月”活动。

大学三月三活动策划

大学三月三活动策划

一、活动背景三月三,又称“壮族三月三”,是壮族人民的传统节日,也是广西壮族自治区的重要节日。

这一节日象征着春天的到来,寓意着丰收和幸福。

为了弘扬民族文化,增进各民族之间的友谊,丰富大学生的校园生活,我校决定举办“大学三月三”系列活动。

二、活动目标1. 弘扬民族文化,增强民族自豪感。

2. 促进各民族学生之间的交流与融合。

3. 丰富校园文化生活,提升学生综合素质。

4. 增强学校的文化软实力。

三、活动时间2023年3月3日至3月5日四、活动地点我校校内主要活动场所及各院系活动室五、活动内容(一)开幕式1. 时间:3月3日上午9:00-10:002. 地点:学校操场3. 内容:- 领导致辞- 民族歌舞表演- 民族特色服饰展示- 破冰游戏,增进学生之间的互动(二)民族文化知识竞赛1. 时间:3月3日下午2:00-4:002. 地点:图书馆报告厅3. 内容:- 知识竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段- 竞赛内容涉及我国各民族的历史、文化、风俗习惯等 - 鼓励各民族学生积极参与,展现民族风采(三)民族特色美食节1. 时间:3月3日全天2. 地点:学校食堂及广场3. 内容:- 各民族学生展示本民族特色美食- 邀请师生品尝,增进对各民族文化的了解- 设置美食评选环节,评选出最受欢迎的民族美食(四)民族乐器演奏会1. 时间:3月4日晚上7:00-9:002. 地点:学校礼堂3. 内容:- 邀请各民族乐器演奏家及我校民族音乐爱好者进行演出 - 展示民族音乐的魅力,传承民族优秀文化(五)民族体育竞技比赛1. 时间:3月5日上午9:00-12:002. 地点:学校操场3. 内容:- 设置民族传统体育项目,如竹竿舞、抛绣球、板鞋竞速等- 鼓励各民族学生积极参与,展现民族体育精神(六)民族风情摄影展1. 时间:3月5日下午2:00-5:002. 地点:学校图书馆大厅3. 内容:- 邀请师生拍摄各民族风情照片- 展示我国各民族的风土人情,增强民族认同感六、活动宣传1. 制作活动海报、宣传册,在校内张贴、发放。

2024年壮族三月三活动方案班会 壮族三月三节日活动方案(大全8篇)

2024年壮族三月三活动方案班会 壮族三月三节日活动方案(大全8篇)

2024年壮族三月三活动方案班会壮族三月三节日活动方案(大全8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学校“壮族三月三”活动工作方案

学校“壮族三月三”活动工作方案

学校“壮族三月三”活动工作方案一、活动背景“壮族三月三”是我国广西壮族自治区的传统节日,也是我国壮族人民最盛大的节日之一。

为弘扬和传承民族文化,增强学生的民族认同感和自豪感,我校决定在“壮族三月三”期间开展一系列丰富多彩的活动,让全体师生共同感受壮族文化的魅力。

二、活动目标1. 传承和弘扬壮族文化,增强学生对民族文化的认同感和自豪感。

2. 培养学生对民族文化的兴趣和爱好,提高学生的文化素养。

3. 加强民族团结,增进各民族学生之间的友谊和交流。

4. 提高教师对民族文化的了解和认识,促进教师的专业成长。

三、活动内容1. 民族知识讲座:邀请有关专家为师生讲解壮族的历史、文化、风俗等知识。

2. 民族风情展示:组织学生表演壮族舞蹈、山歌、民族体育等节目,展示壮族文化的魅力。

3. 民族手工艺品制作:组织学生学习制作壮族传统手工艺品,如绣球、壮锦等。

4. 民族美食体验:组织学生品尝壮族特色美食,如五色糯米饭、艾叶粑粑等。

5. 民族风情摄影展:邀请师生拍摄壮族风情照片,进行展览和交流。

6. 民族知识竞赛:组织学生参加民族知识竞赛,增进对民族文化的了解。

7. 民族文化交流活动:组织学生与壮族同胞进行文化交流,增进友谊和了解。

四、活动时间2022年4月2日至4月8日五、活动组织1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 设立活动经费,保障活动的顺利进行。

3. 邀请有关专家、学者、壮族同胞等嘉宾参加活动。

4. 组织学生参与活动,鼓励学生积极参与。

5. 邀请媒体对活动进行宣传报道,扩大活动的影响力。

六、活动要求1. 全体师生要高度重视本次活动,积极参与,共同传承和弘扬民族文化。

2. 活动筹备组要精心组织,确保活动顺利进行。

3. 活动期间,要注重安全,确保师生人身安全。

4. 活动结束后,要认真总结,对表现优秀的师生给予表彰和奖励。

通过开展“壮族三月三”活动,旨在传承和弘扬壮族文化,增强学生对民族文化的认同感和自豪感,促进民族团结,提高学生的文化素养。

壮族三月三节日活动策划书(5篇)

壮族三月三节日活动策划书(5篇)

壮族三月三节日活动策划书(5篇)壮族三月三节日活动策划书(精选5篇)壮族三月三节日活动策划书篇1为大力传承和发展中华优秀传统文化,保护我们广西壮族自治区的非物质遗产,让学生更好地贴近生活,贴近社会,了解三月三文化,实践社会主义核心价值观,引导学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义,加强民族团结,凸显民族特色,营造和谐文明的社会氛围,我校积极开展20__年“壮族三月三”节日主题活动。

根据学校实际情况特制定本方案。

一、领导小组组长:黄晓鹏谢志璞副组长:卢浩仁覃福榕卢军甘顺田成员:谭劲峰黄万军朱国朋潘标全赖奋李育健甘锋雄刘建明覃建庆全体班主任二、活动主题弘扬社会主义核心价值观,传承优秀民族传统文化。

三、活动理念弘扬壮族文化,体验壮族民俗风情,构建和谐校园,展示时代风采。

四、活动时间20__年4月5日至8日五、活动内容(一)开一次周会利用周一的周会活动,在三月三节前对全校师生进行三月三的`宣传教育,在周会上对民族传统、民族文化、民族礼仪、民族风俗等知识进行宣传,开展民族知识问答活动。

(二)开一次班会利用一节课开展以“我们的节日——三月三”为主题的班会课,班会课要求生动活泼又具有现实教育意义,增强民族团结。

(三)做一次专题宣传通过黑板报或网络媒体进行一次关于三月三专题的宣传活动,让广大师生深入了解三月三节日的历史传承。

(四)交一次作业活动结束后以班级为单位上交参加三月三活动的照片或者三月三活动期间制作的黑板报、手抄报等到学校政教处。

六、其他要求(一)妥善安排好节日期间值班和安全保卫工作,防止发生重大突发性时间,确保师生度过一个祥和平安的节日假期。

(二)活动结束后学校政教处以学校名义将活动总结和相片上交区教育局并留底存档。

壮族三月三节日活动策划书篇2一、活动主题“弘扬民族文化,展示八桂风采”。

二、活动时间4月1日至30日。

三、重点活动内容安排(一)组织“壮族三月三”宣传活动。

2024年“壮族三月三和谐在八桂活动方案

2024年“壮族三月三和谐在八桂活动方案

2024年“壮族三月三和谐在八桂活动方案一、活动宗旨:“壮族三月三和谐在八桂”活动旨在弘扬壮族优秀传统文化,促进各族群众团结友好,营造和谐稳定的社会环境,推动广西壮族自治区经济社会发展。

二、活动内容:1. 举办壮族传统文化展览通过举办壮族传统文化展览,展示壮族民俗、传统服饰、音乐舞蹈等丰富多样的文化元素,让广大群众了解、认识和感受壮族传统文化的魅力。

2. 组织传统体育竞赛组织壮族传统体育竞赛,如板球、竹筒赛龙舟、踢篮球等,激发壮族民众的爱国热情和集体荣誉感,增强民族团结力量。

3. 举办民族音乐会举办民族音乐会,邀请壮族音乐家、歌手等表演壮族音乐和歌曲,展示壮族优秀音乐艺术,增进各族人民的相互了解和交流。

4. 举行传统风情节在壮族聚居地区举行传统风情节,邀请壮族民间艺术团体表演壮族特色的舞蹈、歌曲、戏剧等,展示壮族民俗风情,丰富群众文化生活。

5. 组织民族文化交流活动组织壮族和其他少数民族之间的文化交流活动,促进不同民族的相互了解和友谊,加强各民族之间的互动与合作。

6. 推动壮族民族品牌建设启动壮族民族品牌建设,鼓励壮族企业家创新创业,推动壮族优秀传统产业的发展,提升壮族民族品牌的知名度和影响力。

7. 开展公益活动开展各类公益活动,如植树造林、绿化环境、助学扶贫等,提高广大群众的幸福感和获得感,切实关心民生、造福群众。

8. 开展宣传教育活动组织开展“壮族三月三和谐在八桂”宣传教育活动,通过图文并茂的宣传资料、文艺节目等形式,让更多的人了解壮族文化,增强文化自信。

三、组织机构和工作安排:1. 组织机构设立活动组织委员会,由广西壮族自治区相关部门领导担任主任,各级政府、企事业单位及壮族社团组织代表参与组成,负责活动的组织、协调和宣传工作。

2. 工作安排活动组织委员会负责制定详细的活动方案,并具体划分各个专项工作组,负责实施和落实工作安排。

四、经费保障:活动经费由广西壮族自治区财政专项拨款,同时鼓励企业、社会团体和个人进行捐赠。

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学校“壮族三月三”活动工作方案
学校“壮族三月三”活动工作方案1
一、活动主题
欢度“壮族三月三”,传承优秀传统文化。

二、活动地点:学校、家庭及其他“三月三”活动场所
三、活动时间:xxx年4月5日至11日
四、活动参与人员:学校师生
五、活动内容
(一)学习壮族习俗。

1、宣传“三月三”:利用每周例会、校园广播、班团队会等形式,宣讲“壮族三月三”民族传统节日等民族文化。

地点:校内。

2、①学生跳起壮族竹竿舞:竹竿对打千年响,和谐步伐万年光,大家团结手拉手,同学情谊百年长。

②板鞋比赛。

时间:4月5日、6日每天下午17:00 地点:樟木三中校园运动场上
3.学习观摩壮族山歌:当年三姐把歌传,唱歌出名成歌仙;山歌好比春江水,至今流了千万年。

建议学校的师生参加“樟木乡第四届‘三月三’文化艺术节”,学习观摩壮族山歌。

时间:4月9日上午10:30 地点:樟木乡民族文化体育广场
4. 糯香“三月三”:“壮族三月三”有家家户户蒸制五色糯米饭的习俗。

建议学校的师生回家向家里的老人学习户蒸制五色糯米饭的方法。

时间:“三月三”假期当中地点:在学生各自的家庭中。

(二)记忆“三月三”。

通过专家研讨对话“三月三”和文字、图片、实物及绣球、壮锦、香包、五色糯米饭等传承人展现“三月三”的历史传统、风情习俗。

(三)参与“三月三”的活动:建议学校的师生积极参与“壮族三月三”有关的民俗活动,例如文艺汇演、舞群狮表演、农家体验、少数民族文化交流等。

在活动当中做活动的组织者或者志愿者。

六、活动的要求
1.每一个参加各项活动的师生都要牢记“安全第一”的原则,做到遵守社会秩序,遵纪守法。

2.每一个参与活动的人员一定要注意收集材料,特别是参加活动现场的照片(照片要求看见参与的人员、场面全景、主题特写等内容)。

学校“壮族三月三”活动工作方案2为传承优秀的民族传统文化,营造祥和欢乐的节日氛围,丰富学生的校园民族文化生活,根据自治区党委、自治区人民政府《xxx年xx学校“壮族三月三”活动工作方案》(x政办电〔xxx〕x号)的精神和市委、市政府的要求,进一步促进我市民族团结进步、校园稳
定和谐发展。

现将xxx年开展“壮族三月三”活动方案制定如下:
一、活动主题
“弘扬民族文化,展示八桂风采”
二、活动时间
xxx年4月1日——4月30日
三、活动内容
(一)开展主题宣传活动。

各学校结合实际,组织、引导在校师生集中开展为期一周的民族文化教育活动,结合国旗下的讲话、班队会、主题演讲等形式,积极拓展宣传内容,同时运用宣传栏、校园广播、板报墙等载体,宣传“壮族三月三”,展示民族八桂风采。

(二)开展主题实践活动。

1.组织开展一项民俗活动。

在节日期间,传唱刘三姐歌谣、学习民间艺术、学唱本地戏曲、创编山歌诗词等各种健康有益的传统文化民俗活动,感受节日喜庆,学习了解本地过节传统和风俗习惯。

2.学讲一个传统民俗故事。

开展诵读传统文化经典图书篇章,学讲一个反映民族精神的传统故事,感受蕴含在传统故事中的民族人物的家国情怀和精神追求,学习和弘扬中华传统美德。

3.参观本地一个历史名胜。

在保障安全、远离封建迷信
的前提下,在父母的带领下或结伴寻访、参观一处能体现本地文化特色的风景名胜、历史遗迹、文化公园、博物馆等,了解家乡的历史故事和历史人物。

4.做一次“壮族三月三”小小宣传员。

鼓励学生在节日期间主动向身边的亲朋好友解说家乡的民俗文化风情,激发学生的民族文化认同和民族自信,丰富校园民族文化生活。

四、活动要求
(一)高度重视,注重结合。

各学校要把组织开展“弘扬民族文化,展示八桂风采”活动作为传承民族文化精神的一件大事来抓,根据本校实际制定出具体方案,积极引导在校师生参与其中。

(二)加强宣传,扩大影响。

各学校要加强对民族文化节日活动的宣传,组织引导师生开展有意义的活动,过上欢乐祥和的民族节日。

(三)联系实际,务求实效。

各学校结合自身特点,着力开发本校品牌项目,与学校德育工作相结合,弘扬传统民族文化。

各学校及时报送活动开展情况的相关信息,并于4月27日前将开展活动的总结及相关图片2-3张,以电子版形式报送市教育局德育与师范股邮箱。

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