轧钢厂作业安全培训教材 ppt课件
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钢材厂安全生产培训ppt
有权拒绝违章指挥和强令冒险作业，对个 人安全生产负责。
安全管理的基本概念
建立的安全生产规章制度包括
1 安全生产责任制——谁干什么 3 各工种、各岗位的安全操作规程 5 安全生产检查制度 7 违章处罚制度 9 事故处理和责任追究制度
2 各种生产设备的技术操作规程 4 安全生产教育制度 6 安全生产奖惩制度 8 事故调查报告制度
原因3
对员工进行安全教育是员工自我保护 的需要.
为什么要进行安全培训
安全生产有关法规
《中华人民共和国劳动法》
1995年1月1日施行，目的保障为了保护劳动者的合 法权益，调整劳动关系，建立和维护适应社会主义市 场经济的劳动制度，促进经济发展和社会进步，明确 了从业人员享有的劳动权利和应履行的劳动义务..
1998年9月1日施行，目的为了预防火灾和减少火灾 危害，保护公民人身、公共财产和公民财产的安全， 维护公共安全，保障社会主义现代化建设的顺利进行， 明确规定了任何单位、成年公民都有参加有组织的灭 火工作的义务..
为什么要进行安全培训
安全生产有关法规
《中华人民共和国安全生产法》
2002年11月1日施行，目的是为了加强安全生产监 督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生 命和财产安全，促进经济发展，明确了安全责任制并 规定了从业人员的权利和义务。
05 事故发生的主要原因
事故发生的主要原因
事故发生的原因
人的不安全行为
人的 原因
机（物） 的原因
物的不安全状态
环境不良
环境的 原因
管理的 原因
管理欠缺
事故发生的主要原因
人的不安全 行为和状态
1
忽视和违反安全规程的行为
2
错误动作
安全管理的基本概念
建立的安全生产规章制度包括
1 安全生产责任制——谁干什么 3 各工种、各岗位的安全操作规程 5 安全生产检查制度 7 违章处罚制度 9 事故处理和责任追究制度
2 各种生产设备的技术操作规程 4 安全生产教育制度 6 安全生产奖惩制度 8 事故调查报告制度
原因3
对员工进行安全教育是员工自我保护 的需要.
为什么要进行安全培训
安全生产有关法规
《中华人民共和国劳动法》
1995年1月1日施行，目的保障为了保护劳动者的合 法权益，调整劳动关系，建立和维护适应社会主义市 场经济的劳动制度，促进经济发展和社会进步，明确 了从业人员享有的劳动权利和应履行的劳动义务..
1998年9月1日施行，目的为了预防火灾和减少火灾 危害，保护公民人身、公共财产和公民财产的安全， 维护公共安全，保障社会主义现代化建设的顺利进行， 明确规定了任何单位、成年公民都有参加有组织的灭 火工作的义务..
为什么要进行安全培训
安全生产有关法规
《中华人民共和国安全生产法》
2002年11月1日施行，目的是为了加强安全生产监 督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生 命和财产安全，促进经济发展，明确了安全责任制并 规定了从业人员的权利和义务。
05 事故发生的主要原因
事故发生的主要原因
事故发生的原因
人的不安全行为
人的 原因
机（物） 的原因
物的不安全状态
环境不良
环境的 原因
管理的 原因
管理欠缺
事故发生的主要原因
人的不安全 行为和状态
1
忽视和违反安全规程的行为
2
错误动作
轧钢厂作业安全培训教材
造成生产安全事故的原因
• 1. 人的因素 • 2. 物的因素 • 3. 人与物的综合因素
关注安全 关爱生命
1. 人的因素：人员缺 乏安全知识，疏忽大 意或采取不安全的操 作动作等而引起事故。 （1）违章指挥 （2）违章操作 （3）违反劳动纪律
关注安全 关爱生命
2. 物的因素：机械设 备工具等有缺陷或环 境条件差而引起事故。
• 12、这一秒不放弃，下一秒就会有希望。13-Dec-2013 December 202020.12.13
• 13、无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异 纸上画饼充饥，无补于事。Sunday, December 13, 20201
• 14、我只是自己不放过自己而已，现在我不会再逼自 己眷恋了。20.12.1310:52:1813 December 202010:52
• 10、你要做多大的事情，就该承受多大的压力。12/13/
2020 10:52:18 AM10:52:182020/12/13
• 11、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。12/13/
谢 谢 大 家 2020 10:52 AM12/13/2020 10:52 AM20.12.1320.12.13
关注安全 关爱生命
▪人与物的综合因素：上述两种因素综合引起。
通用作业的安全要求
1、吊装作业安全注意事项 2、可能导致压伤手指的作业 3、企业车辆安全要求 4、防火安全要求
•
1、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。20.1 2.1320. 12.13Sunday, December 13, 2020
关注安全 关爱生命
消除隐患、事故苗子，预防为主。
事故的发生有原因和预兆，一次重大事故前必然孕育着许多事故苗 子，消除“事故苗子”避免事故的发生。
• 1. 人的因素 • 2. 物的因素 • 3. 人与物的综合因素
关注安全 关爱生命
1. 人的因素：人员缺 乏安全知识，疏忽大 意或采取不安全的操 作动作等而引起事故。 （1）违章指挥 （2）违章操作 （3）违反劳动纪律
关注安全 关爱生命
2. 物的因素：机械设 备工具等有缺陷或环 境条件差而引起事故。
• 12、这一秒不放弃，下一秒就会有希望。13-Dec-2013 December 202020.12.13
• 13、无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异 纸上画饼充饥，无补于事。Sunday, December 13, 20201
• 14、我只是自己不放过自己而已，现在我不会再逼自 己眷恋了。20.12.1310:52:1813 December 202010:52
• 10、你要做多大的事情，就该承受多大的压力。12/13/
2020 10:52:18 AM10:52:182020/12/13
• 11、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。12/13/
谢 谢 大 家 2020 10:52 AM12/13/2020 10:52 AM20.12.1320.12.13
关注安全 关爱生命
▪人与物的综合因素：上述两种因素综合引起。
通用作业的安全要求
1、吊装作业安全注意事项 2、可能导致压伤手指的作业 3、企业车辆安全要求 4、防火安全要求
•
1、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。20.1 2.1320. 12.13Sunday, December 13, 2020
关注安全 关爱生命
消除隐患、事故苗子，预防为主。
事故的发生有原因和预兆，一次重大事故前必然孕育着许多事故苗 子，消除“事故苗子”避免事故的发生。
轧钢厂作业安全培训教材
防火防爆安全技术与管理
防火防爆规章制度
确保员工熟悉并遵守防火防爆规章制度，如禁止烟火、禁止携带 易燃易爆物品等。
火灾爆炸的预防措施
教导员工如何预防火灾和爆炸事故的发生，如正确使用灭火器、定 期检查燃气管道等。
火灾爆炸事故的应急处理
教导员工在遇到火灾和爆炸事故时如何正确地进行应急处理，如迅 速报警、正确使用灭火器材等。
安全培训实施
组织专业培训师进行授课，采用理论教学、模拟 演练、实地操作等多种形式，确保培训效果。
安全教育与宣传
安全教育活动
定期开展安全知识竞赛、安全文化周等活动，提高员工安全意识。
安全宣传资料
制作安全宣传册、海报、视频等资料，张贴或播放于厂区显眼位 置，提醒员工时刻关注安全。
安全教育培训资料
整理制作安全教育培训资料，包括PPT、视频、案例分析等，供 员工自主学习和复习。
噪音和振动
电气设备漏电、过载等 引起的触电或火灾事故。
长期处于高噪音和振动 的环境中可能对员工的 听力、身体健康造成影 响。
轧钢厂作业安全法律法规与标准
国家安全生产法
保障员工权益，规范企业安全生产行为。
钢铁企业安全生产规定
针对钢铁企业的具体安全生产要求和标准。
劳动防护用品配备标准
为员工配备合适的劳动防护用品，如手套、 耳塞、护目镜等。
安全评价与风险评估标准
定期进行安全评价和风险评估，及时发现和 消除安全隐患。
02 轧钢厂作业安全基本知识
安全生产方针与原则
安全生产方针
安全第一，预防为主，综合治理。
安全生产原则
管生产必须管安全，谁主管谁负责。
安全生产责任制
明确各级领导和从业人员的安全职 责。
钢筋加工作业安全培训课件
安全检查制度：定期对钢筋加工现场进行安全检查，及时发现和消除安全隐患，确保现场的安 全生产和文明施工。
案例一：某工地 钢筋加工区发生 火灾事故
案例二：某工地 钢筋加工设备故 障导致人员伤亡
案例三：某工地 钢筋加工过程中 操作不当导致机 械伤害
案例四：某工地 钢筋加工区因安 全防护措施不到 位导致高处坠落 事故
汇报人：
设备使用前检查：确保设备完好，无故障隐患 操作规程：按照设备说明书进行操作，严禁违规操作 安全防护措施：佩戴好个人防护用品，如安全帽、手套等 注意事项：操作过程中保持注意力集中，避免分心或疲劳操作 应急处理：遇到设备故障或紧急情况时，应立即停机并报告上级领导
遵守国家及地方安全法规 和相关规定
接受公司安全教育培训， 掌握安全操作技能
事故原因分析：对每个事故进行深入分析，找出事故发生的主要原因， 包括设备故障、操作失误、安全防护措施不到位等。
事故教训总结：根据事故原因分析，总结出事故发生的教训，包括加强 设备维护、提高操作技能、完善安全防护措施等。
预防措施制定：针对每个事故的教训，制定相应的预防措施，包括加强 设备检查、培训操作人员、完善安全管理制度等。同时，也要对预防措 施的执行情况进行监督和检查，确保措施的有效实施。
培训考核结果与员工绩效挂钩 培训考核结果作为员工晋升和奖惩的依据 培训考核结果用于改进培训计划和方案 培训考核结果用于提高员工安全意识和技能水平
培训内容回 顾
培训效果评 估
学员掌握情 况分析
总结本次培 训成果
完善钢筋加工安全管理制度 加强员工安全培训和教育 定期检查和维护设备 建立应急预案和响应机制
安全操作规程：制定钢筋加工设备的操作规程，包括设备的启动、运行、停机等环节的具体操 作方法和注意事项，确保操作人员能够正确、安全地操作设备。
案例一：某工地 钢筋加工区发生 火灾事故
案例二：某工地 钢筋加工设备故 障导致人员伤亡
案例三：某工地 钢筋加工过程中 操作不当导致机 械伤害
案例四：某工地 钢筋加工区因安 全防护措施不到 位导致高处坠落 事故
汇报人：
设备使用前检查：确保设备完好，无故障隐患 操作规程：按照设备说明书进行操作，严禁违规操作 安全防护措施：佩戴好个人防护用品，如安全帽、手套等 注意事项：操作过程中保持注意力集中，避免分心或疲劳操作 应急处理：遇到设备故障或紧急情况时，应立即停机并报告上级领导
遵守国家及地方安全法规 和相关规定
接受公司安全教育培训， 掌握安全操作技能
事故原因分析：对每个事故进行深入分析，找出事故发生的主要原因， 包括设备故障、操作失误、安全防护措施不到位等。
事故教训总结：根据事故原因分析，总结出事故发生的教训，包括加强 设备维护、提高操作技能、完善安全防护措施等。
预防措施制定：针对每个事故的教训，制定相应的预防措施，包括加强 设备检查、培训操作人员、完善安全管理制度等。同时，也要对预防措 施的执行情况进行监督和检查，确保措施的有效实施。
培训考核结果与员工绩效挂钩 培训考核结果作为员工晋升和奖惩的依据 培训考核结果用于改进培训计划和方案 培训考核结果用于提高员工安全意识和技能水平
培训内容回 顾
培训效果评 估
学员掌握情 况分析
总结本次培 训成果
完善钢筋加工安全管理制度 加强员工安全培训和教育 定期检查和维护设备 建立应急预案和响应机制
安全操作规程：制定钢筋加工设备的操作规程，包括设备的启动、运行、停机等环节的具体操 作方法和注意事项，确保操作人员能够正确、安全地操作设备。
《钢筋工安全培训》PPT课件
04
安全帽
进入施工现场必须正确佩戴安 全帽，确保帽带系紧，防止物
体打击伤害。
安全带
高处作业时，必须系好安全带 ，高挂低用，确保作业安全。
防护服
穿着符合要求的防护服，避免 皮肤直接接触钢筋等尖锐物品
。
劳保鞋
穿着具有防砸、防滑功能的劳 保鞋，减少脚部受伤风险。
应急救援措施及现场处置
止血包扎
对于轻微割伤或擦伤， 应及时清洗伤口并包扎
提高工作效率
安全的工作环境有助于员 工保持专注和高效，从而 提高整体工作效率。
维护企业形象
积极的安全文化和良好的 安全记录有助于提升企业 形象，增强客户信心。
钢筋工事故案例分析
高空坠落
未佩戴安全带或安全带使用不当 导致的坠落事故。
物体打击
钢筋等重物在搬运或加工过程中因 操作不当导致的物体打击事故。
全无死角。同时，对检查中发现的问题进行记录和整改，防止类似问题
再次发生。
钢筋绑扎与安装安
03
全操作
钢筋绑扎安全规范
穿戴防护用品
钢筋工在工作时必须穿戴好安全帽、防护服、劳保鞋等防护用品 ，确保自身安全。
检查钢筋质量
在使用钢筋前，应对其进行质量检查，确保无裂纹、锈蚀等问题， 防止使用过程中发生断裂等事故。
定期对施工现场的电气设备、线路进行检 查，及时发现和消除安全隐患。
安全教育
应急预案
加强施工人员的电气安全教育和培训，提 高安全意识和操作技能。
制定触电事故应急预案，明确应急处置措 施和人员分工，确保在紧急情况下能够迅 速、有效地进行处置。
个人防护与应急救
05
援
个人防护用品的选用与佩戴
01
钢厂安全教育培训教材
第一章：安全教育培训概述第一节：安全教育培训的重要性在钢厂这个高风险的行业中，安全生产是企业生存和发展的基石。
安全教育培训是提高员工安全意识、预防事故发生、保障员工生命财产安全的重要手段。
通过安全教育培训，可以使员工了解安全生产的基本知识、掌握安全操作技能，从而降低事故发生的概率。
第二节：安全教育培训的目标1. 提高员工的安全意识，使员工充分认识到安全生产的重要性。
2. 增强员工的安全技能，使员工能够正确、熟练地操作设备，避免因操作不当导致的事故。
3. 培养员工的安全习惯，使员工在日常工作中养成良好的安全行为。
4. 增强企业的安全管理水平，降低事故发生率，提高企业的经济效益。
第二章：钢厂安全生产基本知识第一节：安全生产法律法规1. 《中华人民共和国安全生产法》2. 《中华人民共和国消防法》3. 《中华人民共和国职业病防治法》4. 钢铁行业相关安全标准第二节：钢厂常见危险源1. 高处坠落2. 机械伤害3. 火灾爆炸4. 电击伤害5. 化学品中毒6. 职业病第三节：钢厂安全操作规程1. 个人防护用品的使用2. 设备操作规程3. 作业现场安全要求4. 应急处置措施第三章：安全操作技能培训第一节：个人防护用品的使用1. 安全帽的使用2. 安全带的使用3. 防尘口罩的使用4. 防护眼镜的使用5. 防护手套的使用第二节：设备操作规程1. 机械设备启动前的检查2. 机械设备运行中的注意事项3. 机械设备故障的处理4. 机械设备停机后的注意事项第三节：作业现场安全要求1. 作业现场安全通道的设置2. 作业现场的安全标志3. 作业现场的安全警示4. 作业现场的安全防护措施第四章：应急处理培训第一节：火灾应急处理1. 初步火灾的扑救2. 火灾逃生自救3. 火灾应急疏散4. 火灾事故的报告第二节：爆炸应急处理1. 爆炸事故的应急处理2. 爆炸事故的逃生自救3. 爆炸事故的应急疏散4. 爆炸事故的事故报告第五章：安全教育培训方法第一节：理论培训1. 课堂教学2. 专题讲座3. 安全知识竞赛第二节：实践培训1. 实地参观2. 模拟操作3. 安全演练第六章：安全教育培训考核第一节：考核方式1. 理论考核2. 实践考核3. 安全知识测试第二节：考核标准1. 理论知识掌握程度2. 实践操作能力3. 安全意识第七章：安全教育培训总结通过安全教育培训，员工的安全意识得到提高，安全操作技能得到增强，企业的安全管理水平得到提升。
轧钢厂实习人员安全培训课件(厂级)
“狼来了”的事故告诉我们机会只有一次或者二次，当第三次出现的时候，一切可 能都晚了。说明事故的发生是有机率的！
25
涉及的安全事故类型和事故分析
海恩里希法则，30000:3000：300：30：1 即：如果看到一个因意外事故而致重伤的人，同样的事故可能造成29人轻伤，
同时，或许有300人曾经经历过同样的事故，但是，幸运的没有受伤。只 要把风险预测分析控制的非常到位，我们也会像那300人一样幸运。
4
关于对安全的认识
1、什么是安全？ 以通俗来讲，安全就是在人们的生产和生活过程中，生命 得到保证，身体、设备、财产等得到保护。 从本质上来讲，安全就是预知人们生活的各个领域里存在 的固有危险和潜在危险，并且为了消除这些危险的存在和 状态而采取的各种方法、手段和行动。 2、什么是安全教育？ 安全教育是为了增强企业各级领导与职工的安全意识与法 制观念，提高职工安全知识与技术水平，减少人的失误， 促进企业安全生产所采取的一切教育措施。 3、职工进行安全教育的目的：A、为减少安全事故的发生 B、为保护广大职工的生命财产安全 C、为促进企业的发 展
编号：RG/QR-I-09
单位：高速线材厂
日期：2011年06月24日
序 号
岗位
区域
活动场所或 作业名称
危险、有害因素
可能导致事故或 伤害
风险等级
1 实习生 加热区域
炉顶\炉两 侧作业
煤气调节阀、换向阀、蓄热箱、煤气蓄热箱 、水封槽、煤气管路煤气泄漏，检修时氮气 管理不当
中毒和窒息、其 他爆炸
2
2 实习生 加热区域 平台上下 上下走梯未扶栏杆或脚下打滑。
31
涉及的安全事故类型和事故分析
管理措施：
1、组织召开7.22事故分析会及全体班组长安全专题会，本着对事故 “四不放过”的原则进行分析、讨论；吸取教训，对违章作业、安全 隐患进行了问责。并对参会的班组长提出了要求。
25
涉及的安全事故类型和事故分析
海恩里希法则，30000:3000：300：30：1 即：如果看到一个因意外事故而致重伤的人，同样的事故可能造成29人轻伤，
同时，或许有300人曾经经历过同样的事故，但是，幸运的没有受伤。只 要把风险预测分析控制的非常到位，我们也会像那300人一样幸运。
4
关于对安全的认识
1、什么是安全？ 以通俗来讲，安全就是在人们的生产和生活过程中，生命 得到保证，身体、设备、财产等得到保护。 从本质上来讲，安全就是预知人们生活的各个领域里存在 的固有危险和潜在危险，并且为了消除这些危险的存在和 状态而采取的各种方法、手段和行动。 2、什么是安全教育？ 安全教育是为了增强企业各级领导与职工的安全意识与法 制观念，提高职工安全知识与技术水平，减少人的失误， 促进企业安全生产所采取的一切教育措施。 3、职工进行安全教育的目的：A、为减少安全事故的发生 B、为保护广大职工的生命财产安全 C、为促进企业的发 展
编号：RG/QR-I-09
单位：高速线材厂
日期：2011年06月24日
序 号
岗位
区域
活动场所或 作业名称
危险、有害因素
可能导致事故或 伤害
风险等级
1 实习生 加热区域
炉顶\炉两 侧作业
煤气调节阀、换向阀、蓄热箱、煤气蓄热箱 、水封槽、煤气管路煤气泄漏，检修时氮气 管理不当
中毒和窒息、其 他爆炸
2
2 实习生 加热区域 平台上下 上下走梯未扶栏杆或脚下打滑。
31
涉及的安全事故类型和事故分析
管理措施：
1、组织召开7.22事故分析会及全体班组长安全专题会，本着对事故 “四不放过”的原则进行分析、讨论；吸取教训，对违章作业、安全 隐患进行了问责。并对参会的班组长提出了要求。
轧机安全培训PPT课件
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轧机安全的发展趋势
随着科技的不断发展，轧机安全将朝着智能化、自动化、信息化的 方向发展。
CHAPTER 02
轧机安全基础知识
轧机的基本结构
轧机的基本结构包括机架、轧辊、 轧辊轴承座、轴承、轴承润滑系 统、轧辊调整装置、换辊装置等
部分。
机架是轧机的主体结构，用于支 撑和固定轧辊，承受轧制力。
轧辊是直接与轧件接触的部件， 由钢制成，通过轴承座支撑在机
保养计划制定
根据设备运行情况和维修记录，制定 合理的保养计划，定期对轧机设备进 行全面检查和保养。
完善安全管理制度和操作规程
安全管理制度完善
结合企业实际情况，完善轧机安全管理制度，明确各级人员的安全职责和操作 要求。
操作规程优化
根据轧机设备的更新换代和技术改造，及时优化操作规程，确保规程内容与实 际操作相符。
CHAPTER 04
轧机安全事故案例分析
案例一：某钢铁企业轧机安全事故
事故经过
某钢铁企业轧机在生产过程中发 生故障，操作人员未及时发现和 处理，导致设备失控，造成人员
伤亡。
事故原因
设备维护不到位，操作人员技能 不足，安全意识薄弱。
事故教训
加强设备维护和保养，提高操作 人员的技能和安全意识，建立完
否齐全。
启动轧机
按照规定的顺序启动轧机各部件， 确保正常运转。
装料
将原料通过传送装置送入轧机入口， 并摆放整齐。
轧机的操作流程
01
02
03
04
调整参数
根据生产要求，调整轧辊间距 、速度等参数。
轧制
启动轧制程序，对原料进行轧 制。
卸料
将成品通过传送装置送出轧机 出口，并摆放整齐。
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关注安全 关爱生命
消除隐患、事故苗子，预防为主。
事故的发生有原因和预兆，一次重大事故前必然孕育着许多事故苗 子，消除“事故苗子”避免事故的发生。
“事故金字塔理论” ： 对330起跌倒事故分析 1 300：29：1
29
重伤或死亡1起 轻伤或微伤29起
300
无伤害或事故苗子300起
关注安全 关爱生命
关注安全 关爱生命
▪人与物的综合因素：上述两种因素综合引起。
通用作业的安全要求
1、吊装作业安全注意事项 2、可能导致压伤手指的作业 3、企业车辆安全要求 4、防火安全要求
造成生产安全事故的原因
• 1. 人的因素 • 2. 物的因素 • 3. 人与物的综合因素
关注安全 关爱生命
1. 人的因素：人员缺 乏安全知识，疏忽大 意或采取不安全的操 作动作等而引起事故。 （1）违章指挥 （2）违章操作 （3）违反劳动纪律
关注安全 关爱生命
2. 物的因素：机械设 备工具等有缺陷或环 境条件差而引起事故。
轧钢厂作业安全培训
愿我们每一个人都能拥有美丽的未来 美丽的人生美 丽的……
2015年4月
目录
一、关注安全 关爱生命 二、从业人员安全须知 三、通用作业安全要求 四、事故现场急救和安全标志认知
关注安全 关爱生命
引子
关注安全 关爱生命
引子
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应
理
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பைடு நூலகம்
关注安全 关爱生命
？
▪当把人的生命比作是“1”时，生活就是在“1”后面加 “0”，后面加的“0”越多，说明事业越成功、家庭越 幸福。倘若人的生命不存在了，后面加再多的“0”还有 什么意义呢？