江苏省扬州市扬大附中东部分校2015-2106学年八年级上学期期末考试数学试卷

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江苏省扬州市扬州大学附属中学东部分校2015-2016学年八年级上学期期末考试数学试题解析(解析版)

江苏省扬州市扬州大学附属中学东部分校2015-2016学年八年级上学期期末考试数学试题解析(解析版)

(总分150分 时间120分钟)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确答案填在答题卡相应的位置上)1.下列四种汽车标志中,不属于...轴对称图形的是 ( )【答案】B考点:轴对称图形2.在实数:0,722,0.74, ,39中,有理数的个数是 ( ) A .1 B .2C .3D .4 【答案】C【解析】试题分析:根据有理数的意义,有限小数和无限循环小数,因此可知有理数有:0、722、0.74,共有3个. 故选C考点:有理数 3.下列事件中,最适合使用普查方式收集数据的是 ( )A .了解扬州人民对建设高铁的意见B .了解本班同学的课外阅读情况C .了解同批次LED 灯泡的使用寿命 D .了解扬州市八年级学生的视力情况【答案】B试题分析:由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.了解扬州人民对建设高铁的意见是抽样调查,了解本班学生的课外阅读情况是普查,了解同批次LED灯泡的使用寿命是抽样调查,了解扬州市八年级学生视力情况是抽样调查.故选B考点:数据的收集4.一架5m长的梯子斜靠在一竖直的墙上,这时梯脚距离墙角3m,如果梯子的顶端沿墙下滑1m,那么梯脚移动的距离是()A.0.5m B.0.8m C.1m D.1.2m【答案】C考点:勾股定理5.如图,△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,AC的垂直平分线分别交AC,AD,AB于点E,O,F,则图中全等三角形的对数是()A.1对 B.2对C.3对 D.4对【解析】试题分析:根据已知条件“AB=AC ,D 为BC 的中点”,得出△ABD ≌△ACD ,然后由垂直平分线可知△AOE ≌△EOC ,然后根据全等三角形的判定与性质,由“SSS ”“SAS ”找到△BOD ≌△COD ,△AOC ≌△AOB.故选D考点:三角形全等的判定与性质6.如图,在Rt△ABC 中,∠ACB=90°,CD 为AB 边上的高,若点A 关于CD 所在直线的对称点E 恰好为AB的中点,则∠B 的度数是 ( )A .60°B . 45°C .30°D .75°【答案】C考点:1.直角三角形斜边的中点,2.三角形的外角7.如图,函数x y 2 和b ax y 2+=的图像相交于点A (m ,2),则不等式b ax x 2≤2+的解集为 ( )A . x<1B .x>1C .x≥1D . x≤1【答案】D【解析】试题分析:首先利用待定系数法由函数y=2x 过点A (m ,3),求出A 点坐标(32,0),再以交点为分界,结合图象写出不等式2x >ax+4的解集即可得到x >32. 故选D考点:一次函数与不等式的解集 8.直线2-3-b x y +=过点(1x ,1y ),(2x ,2y ),若1x —2x =2,则1y —2y = ( )A . 3B .—3C . 6D . —6【答案】D【解析】试题分析:把两个点代入解析式,可得1132y x b =-+-,2232y x b =-+-,用1y —2y 可得-3(1x —2x )=-3×2=-6.故选D考点:代入法二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,请将答案填在答题卡相应的位置上)9.—8的立方根是 .【答案】-2【解析】试题分析:根据(-2)3=-8,可知-8的立方根为-2.考点:立方根10.将点A (-2,-3)先向右平移3个单位长度再向上平移2个单位长度得到点B ,则点B 所在象限是第 象限.【答案】四考点:坐标的平移11.王胖子在扬州某小区经营特色长鱼面,生意火爆,开业前5天销售情况如下:第一天46碗,第二天54碗,第三天69碗,第四天62碗,第五天87碗,如果要清楚地反映王胖子的特色长鱼面在前5天的销售情况,不能选择....统计图.【答案】扇形【解析】试题分析:由题意可知反应的是每天的销售情况,这是反应销售量的,故不能用扇形统计图,因为扇形统计图体现的是占有的百分比.考点:统计图的应用12.(填“>”、“=”、“<”)【答案】<【解析】试题分析:根据二次根式的意义,把635<6.考点:实数的大小比较13.下列事件中,①打开电视,它正在播关于扬州特产的广告;②太阳绕着地球转;③掷一枚正方体骰子,点数“4”朝上;④13人中至少有2人的生日是同一个月.属于随机事件的个数是.【答案】2考点:随机事件与必然事件14.如图,数轴上的点A表示的数是.-【答案】2【解析】试题分析:通过图示,结合勾股定理可知,因此可知A表示的数为.考点:1.勾股定理,2.数轴15.如图,在Rt △ABC 中,∠A=90°,BD 平分∠ABC 交AC 于点D ,且AB=4,BD=5,则点D 到BC 的距离为 .【答案】3【解析】试题分析:过D 点作DE ⊥BC 于E .由∠A=90°,AB=4,BD=5,根据勾股定理可得,然后由角平分线上的点到角的两边的距离相等,可求解得点D 到BC的距离AD=3.考点: 1.勾股定理,2.角平分线的性质16.若正比例函数x m y )21(-=的图像经过点A (3,y 1)和点B (5,y 2),且y 1>y 2,则m 的取值范围是 . 【答案】21>m考点:一次函数的图像与性质17.元旦期间,胡老师开车从扬州到相距150千米的老家探亲,如果油箱里剩余油量 y (升)与行驶里程 x (千米)之间是一次函数关系,其图像如图所示,那么胡老师到达老家时,油箱里剩余油量是 升.【答案】20【解析】试题分析:设此函数关系式为y=kx+b ,且经过(0,35)(100,25)两点,代入可求解析式为y=-0.1x+35,把x=150代入可求出y=20.考点:1.待定系数法求解析式,2.函数的图像与性质18.如图,△ABC 中,AB=AC=26,BC=20,AD 是BC 边上的中线,AD=24,F 是AD 上的动点,E 是AC 边上的动点,则CF+EF 的最小值为 .【答案】13240 【解析】试题分析:如图,根据对称性可知C 的对称点为B ,然后根据点到直线的距离是垂线段,可知这时的CF+EF=BF+EF ,且BE ⊥AC ,根据面积法可知20×24÷2=26×BE ÷2,解得BE=13240.考点:1.轴对称,2.点到直线的距离三、解答题(本大题共96分.解答时应写出必要的计算或说明过程,并把解答过程填写在答题卡相应的位置上)19.(本题满分8分)(1)计算:()()23322143⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯-+- (2)求x 的值:27)2(3--=x【答案】(1)2(2)-1考点:1.平方根,2.立方根20.(本题满分8分)已知△ABC 的三边a 、b 、c 满足010)12(24212=++c b a ---,求最长边上的高h .【答案】4.8【解析】试题分析:根据非负数的意义分别求出a 、b 、c ,然后根据勾股定理的逆定理得出三角形为直角三角形,然后根据三角形的面积求出斜边上的高. 试题解析:由题意,得:04-21=a ,012-b 2=,0-10=c , ∴a=8,b=6,c=10,∵2221003664c b a ==+=+,∴△ABC 为Rt △ABC ,且∠C=90°, ∵ab ch 2121=,∴h=4.8 考点:勾股定理的逆定理21.(本题满分8分)为了进一步了解八年级500名学生的身体素质情况,体育老师对八年级(1)班50名学生进行一分钟跳绳次数测试,以测试数据为样本,绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如下所示:请结合图表完成下列问题:(1)表中的m= ,次数在140≤x<160这组的频率为 ;(2)请你把频数分布直方图补充完整; (3)若八年级学生一分钟跳绳次数(x )达标要求是:x <120不合格;x≥120为合格,求八年级合格的学生有多少人.【答案】(1) 12,0.36;(2)图形见解析(3)360【解析】试题分析:(1)本题需先根据表中所给的数据以及频数与频率之间的关系即可求出答案.(2)本题须根据频数分布表中的数据即可将直方图补充完整.(3)本题需先根据频数与频率之间的关系,再根据所了解的学生数即可求出答案. 试题解析:(1) 12,0.36;(2)补充后的频数分布直方图如下所示;(3)抽样调查中合格的频率为:(12+18+6)÷50=0.72,估计该年级学生合格的人数大约有500×0.72=360(个),答:估计该年级学生合格的人数大约有360个人.考点:频率与频数22.(本题满分8分)一个不透明的袋中装有20个球,其中7个黄球,8个黑球,5个红球,这些球只有颜色不同,其它都相同.(1)求从袋中摸出一个球是黄球的概率;(2)现从袋中取出若干个黑球,搅匀后,使从袋中摸出一个球是黑球的概率是31,求从袋中取出黑球的个数.【答案】(1)207(2)2试题解析:(1)∵一个不透明的袋中装有20个只有颜色不同的球,其中7个黄球,8个黑球,5个红球,∴从袋中摸出一个球是黄球的概率为207; (2)设从袋中取出x 个黑球,根据题意,得: )20(318x x -=-, 解得:x=2答:从袋中取出黑球的个数为2个.考点:概率23.(本题满分10分)将等腰直角△ABC 斜放在平面直角坐标系中,使直角顶点C 与点(1,0)重合,点A 的坐标为(—2,1). (1)求△ABC 的面积S ;(2)求直线AB 与y 轴的交点坐标.【答案】(1)5(2)(0,2) 【解析】试题分析:(1)过点A 作AD ⊥x 轴,垂足为D .然后根据勾股定理求出直角边长,然后可求面积; (2)过点B 作BE ⊥x 轴,垂足为E ,然后可证得△ADC≌△CEB,从而求出B 的坐标,然后根据待定系数法求出直线AB 的解析式,从而求出与y 轴的交点坐标. 试题解析:(1)过点A 作AD ⊥x 轴,垂足为D .则AD=1,CD=3, ∴10222=+=DC AD AC ,S=221AC =5. (2)过点B 作BE ⊥x 轴,垂足为E ,∴∠ADC=∠CEB=90°,则∠CAD+ ∠ACD=90°,∴ ∠ACB=90°,则∠BCE+ ∠ACD=90°, ∴ ∠CAD=∠BCE, 又∵∠ADC=∠CEB=90°,AC=BC , ∴△ADC≌△CEB, ∴CD=BE=3,CE=AD=1,∴点B 的坐标为(2,3).设直线AB 的解析式为y=kx+b ,则⎩⎨⎧=+-=+12,32b k b k ,解得:⎪⎩⎪⎨⎧==2,21b k ,所以y=21x+2, 所以直线AB 交y 轴于点(0,2). 考点:1、勾股定理,2、一次函数的图像与性质 24.(本题满分10分)如图,已知函数12y x b =-+的图像与x 轴、y 轴分别交于点A 、B ,与函数x y =的图像交于点M ,点M 的横坐标为2. (1)求点A 的坐标;(2)在x 轴上有一点动点P (),0a (其中a >2),过点P 作x 轴的垂线,分别交函数12y x b =-+和y x =的图像于点C 、D ,且OB=2CD ,求a 的值.【答案】(1)(6,0)(2)a=3试题解析:(1)∵ 点M 在函数y=x 的图象上,且横坐标为2,∴ 点M 的纵坐标为2. ∵ 点M(2,2)在一次函数y=—12x+b 的图象上,∴ —12×2+b=2,∴ b=3,∴ 一次函数的表达式为y=—12x+3,令y=0,得x=6,∴ 点A的坐标为(6,0).(2) 由题意得:C(a,—12a+3),D(a,a),∴ CD= a—(—12a+3).∵ OB=2CD,∴ 2[a—(—12a+3)]=3,∴ a=3.考点:一次函数的图像与性质25.(本题满分10分)扬州商场某商家计划购进一批甲、乙两种LED节能灯共120只,这两种节能灯的进价、售价如下表:(1)如果进货总费用恰好为4600元,请你设计出进货方案.(2)如果规定:当销售完这批节能灯后,总利润不超过进货总费用的30%,请问如何进货,使得该商家获得的总利润最多,此时总利润最多为多少元?【答案】(1)商家购进甲型节能灯40只,乙型节能灯80只时,进货总费用恰好为4600元(2)商家购进甲型节能灯45只,乙型节能灯75只,销售完节能灯时获利最多,此时利润为1350元试题解析:(1)设商家应购进甲型节能灯x只,则乙型节能灯为(120-x)只,根据题意,得:25x+45(120-x)=4600,解得x=40,∴乙型节能灯为120-40=80.答:商家购进甲型节能灯40只,乙型节能灯80只时,进货总费用恰好为4600元.(2)设商家应购进甲型节能灯t只,销售完这批节能灯可获利为y元.根据题意,得:y=(30-25)t+(60-45)(120-t)=5t+1800-15t=-10t+1800,∵ 规定在销售完节能灯时利润不得高于进货价的30%,∴-10t+1800≤[25t+45(120-t)]×30%,解得t≥45.又∵ k=-10<0,y随t的增大而减小,∴t=45时,y取得最大值,最大值为-10t+1800=1350(元).答:商家购进甲型节能灯45只,乙型节能灯75只,销售完节能灯时获利最多,此时利润为1350元.考点:1.一元一次方程的应用,2.一次函数的应用26.(本题满分10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE是中线,CG平分∠ACB交BE于点G,F为AB边上一点,且∠ACF=∠CBG.(1)求证:CF=BG;(2)延长CG交AB于点H,判断点G是否在线段AB的垂直平分线上?并说明理由.(3)过点A作AD⊥AB交BE的延长线于点D,请证明:CF=2DE.【答案】(1)证明见解析(2)点G在线段AB的垂直平分线上(3)证明见解析试题解析:(1)∵∠ACB=90°,CG平分∠ACB,AC=BC.∴∠BCG=∠CAB=45°,又∵∠ACF=∠CBG,AC=BC,∴△ACF≌△CBG(ASA),∴AF=CG,CF=BG.(2)点G在线段AB的垂直平分线上,理由如下:∵AC=BC,CG平分∠ACB,∴CH⊥AB,H为AB中点,∴ 点G在线段AB的垂直平分线上(3)连接AG.由(2)可知,AG=BG,∠GAB=∠G BA,∵AD⊥AB,∴∠GAB+∠GAD=∠G BA+∠D=90°,∴∠GAD=∠D,∴GA=GD=GB=CF.∵AD⊥AB,CH⊥AB∴CH∥AD,∴∠D=∠EGC,∵E为AC中点,∴ AE=EC,又∵∠AED=∠CEG,∴△AED≌△CEG,∴DE=EG,∴DG=2DE,∴CF=2DE.考点:1.全等三角形的判定与性质,2.等腰三角形,3.线段垂直平分线的性质27.(本题满分12分)甲、乙两辆汽车分别从A,B两地同时出发,沿同一条公路相向而行,乙车出发2h 后休息,与甲车相遇后,继续行驶.设甲、乙两车与B地的路程分别为y甲(km),y乙(km),甲车行驶的时间为x(h),y甲、y乙与x之间的函数图像如图所示,结合图像解答下列问题:(1)甲车的速度是 km/h,乙车休息了 h;(2)求乙车与甲车相遇后y乙与x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;(3)当甲车出发多少小时后,两车相距80km?【答案】(1)80,0.5(2)y 乙=80x(2.5≤x≤5)(3)x=916或x=3试题解析:(1)80,0.5 .(2)设y 乙与x 的函数解析式为y 乙=kx ﹢b ,把(2.5,200).(5,400)代入,得:54002.5200k b k b +=⎧⎨+=⎩ 解得:800k b =⎧⎨=⎩y 乙=80x(2.5≤x≤5),(3)相遇前:100x ﹢80x ﹢80=400,解得x=916;相遇后:80x ﹢200﹢80(x ﹣2.5)=400+80,解得x=3.综上可知,x=916或x=3.考点:1.待定系数法,2.一次函数,3.一元一次方程 28.(本题满分12分)阅读理解:【问题情境】金老师给“数学小达人”小明和小军提出这样一个问题: 如图1,△ABC 中,∠B=2∠C,AD 是∠BAC 的平分线.求证:AB+BD=AC .【证明思路】小明的证明思路是:如图2,在AC上截取AE=AB,连接DE.……小军的证明思路是:如图3,延长CB至点E,使BE=AB,连接AE.可以证得:AE=DE.……请你从他们的思路中,任意选择一种....思路继续完成下一步的证明.【变式探究】如图4,金老师把“AD是∠BAC的平分线”改成“AD是BC边上的高”,其它条件不变,那么AB+BD=AC还成立吗?若成立,请证明;若不成立,写出正确结论,并说明理由.【迁移拓展】如图5,△ABC中,∠B=2∠C.求证:AC2—AB2=AB×BC.【答案】证明见解析【解析】试题分析:【问题情境】小明:根据截取法构造证明三角形全等的条件,然后根据全等的性质可证明结论;小军:通过延长线段构造等腰三角形,通过等腰三角形的性质证明;【变式探究】结合上面小明或小军的方法求解即可;【迁移拓展】通过构造直角三角形,应用勾股定理证明即可.试题解析:【问题情境】小明的证明思路是:在AC上截取AE=AB,连接DE.(如图2)∵AD是∠BAC的平分线,∴∠BAD=∠EAD,又∵AD=AD,∴△ABD≌△AED,∴BD=DE,∠ABD=∠AED,又∵∠AED=∠EDC+∠C,∠B=2∠C,∴∠EDC=∠C,∴ DE=EC,即AB+BD=AC.小军的证明思路是:延长CB至点E,使BE=AB,连接AE.(如图3)则∠E=∠BAE,∴∠ABC=2∠E,∵∠ABC=2∠C,∴∠E=∠C,∴△AEC是等腰三角形.∵∠ADE=∠DAC+∠C,∠DAE=∠BAD+∠BAE,又∵AD是∠BAC的平分线,∴∠BAD=∠DAC,∴∠ADE=∠DAE,∴△AED是等腰三角形.∴EA=ED=AC,∴AB+BD=AC.【变式探究】AB+BD=AC不成立.正确结论是:AB+BD=CD.方法1:如图4,在CD上截取DE=DB,∵AD⊥BC,∴ AD是BE的垂直平分线,∴AE=AB,∴∠B=∠AED,∵∠AED =∠C+∠CAE,∵∠B=2∠C,∴∠C=∠CAE,∴ AE=EC,即AB+BD=CD.方法2:如图5,延长DB至点E,使BE=AB,则∠E=∠BAE,∵∠ABD =∠E+∠BAE =2∠E,∵∠B=2∠C,∴∠E=∠C,∴△AEC是等腰三角形.∵AD⊥BC,∴CD=ED,即AB+BD=CD.【迁移拓展】考点:1.三角形全等的判定与性质,2.等腰三角形的性质,3.勾股定理:。

江苏省扬州市八年级(上)期末数学试卷

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3如图 3,当点 C 在 x 轴上运动时,是否存在以 B、C、D 为顶点的三角形是 直角 三角形?若存在,求出 a 的值;若不存在,请说明理由.
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答案和解析 1.【答案】B
【解析】
解:A、不是轴对称图形,本选项错误; B、是轴对称图形,本选项正确; C、不是轴对称图形,本选项错误; D、不是轴对称图形,本选项错误. 故选:B. 结合轴对称图形的概念进行求解即可. 本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部 分折叠后可重合.
故选:D. 把数还原后,再看首数 1.68 的最后一位数字 8 所在的位数是千位,即精确到 千位. 此题主要考查了科学记数法与有效数字,正确还原数据是解题关键.
4.【答案】C
【解析】
解:若将原图形上的每个点的横坐标都加上 3,纵坐标保持不变, 则所得图形的位置与原图形相比向右平移 3 个单位, 故选:C. 根据把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数 a,相应的新图形 就 是把原图形向右(或向左)平移 a 个单位长度可直接得到答案. 此题主要考查了坐标与图形变化-平移,关键是掌握点的坐标的变化规律:横 坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.
km/分;
2 求甲、乙两人相遇时,乙行驶的路程;
3 当乙到达终点 A 时,甲还需多少分钟到达终点 B?
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四、解答题(本大题共 7 小题,共 68.0 分) 22. (12)-1-|2-3|-(π-3.14)0+(−2)2
23. 如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC 的顶点坐标分别为 A(-3,5),B(-2,
x-b 的交点一定不在哪个象限,本题得以解决. 本题考查两条直线相交或平行问题、一次函数的性质,解答本题的关键是明 确题意,利用一次函数的性质解答. 8.【答案】C

江苏省扬州市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)

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江苏省扬州市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)一、选择题1.如图,已知O 为ABC ∆三边垂直平分线的交点,且50A ∠=︒,则BOC ∠的度数为( )A .80︒B .100︒C .105︒D .120︒ 2.4的平方根是( )A .2B .2±C .2D .2±3.下列图形中的五边形ABCDE 都是正五边形,则这些图形中的轴对称图形有( )A .1个B .2个C .3个D .4个4.如图,将△ABC 折叠,使点A 与BC 边中点D 重合,折痕为MN ,若AB=9,BC=6,则△DNB 的周长为( )A .12B .13C .14D .155.以下关于多边形内角和与外角和的表述,错误的是( ) A .四边形的内角和与外角和相等B .如果一个四边形的一组对角互补,那么另一组对角也互补C .六边形的内角和是外角和是2倍D .如果一个多边形的每个内角是120︒,那么它是十边形.6.某种产品的原料提价,因而厂家决定对产品提价,现有三种方案: 方案(一):第一次提价%p ,第二次提价%q ; 方案(二):第一次提价%q ,第二次提价%p ; 方案(三):第一、二次提价均为2%p q+; 其中p ,q 是不相等的正数.有以下说法:①方案(一)、方案(二)提价一样;②方案(一)的提价也有可能高于方案(二)的提价; ③三种方案中,以方案(三)的提价最多;④方案(三)的提价也有可能会低于方案(一)或方案(二)的提价. 其中正确的有( ) A .②③ B .①③C .①④D .②④7.如图,已知O 为ABC ∆三边垂直平分线的交点,且50A ∠=︒,则BOC ∠的度数为( )A .80︒B .100︒C .105︒D .120︒ 8.点(2,-3)关于原点对称的点的坐标是( )A .(-2,3)B .(2,3)C .(-3,-2)D .(2,-3)9.如图,若BD 是等边△ABC 的一条中线,延长BC 至点E ,使CE=CD=x ,连接DE ,则DE的长为( )A .32x B .23x C .33x D 3x10.点P (1,﹣2)关于y 轴对称的点的坐标是( ) A .(1,2)B .(﹣1,2)C .(﹣1,﹣2)D .(﹣2,1)二、填空题11.函数1y=x 2-中,自变量x 的取值范围是 ▲ . 12.如图,直线I I :1y x =+与直线2I :y mx n =+相交于点(,2)P a ,则关于x 的不等式1x mx n +≥+的解集为______.13.如图,在ABC ∆中,AD 平分BAC ∠,DE AB ⊥于点E ,ABC ∆的面积为15,3DE =,6AB =,则AC 的长________.14.已知点P (m ﹣2,2m ﹣1)在第二象限,则实数m 的取值范围是_____. 15.阅读理解:对于任意正整数a ,b ,∵()20a b-≥,∴20a ab b -+≥,∴2a b ab +≥,只有当a b =时,等号成立;结论:在2a b ab +≥(a 、b 均为正实数)中,只有当a b =时,+a b 有最小值2ab .若1m ,1m m +-有最小值为__________. 16.4的平方根是 . 17.若171a +=,则352020a a -+=__________. 18.如图,已知点M (-1,0),点N (5m ,3m +2)是直线AB :4y x =-+右侧一点,且满足∠OBM=∠ABN ,则点N 的坐标是_____.19.函数y =-3x +2的图像上存在一点P ,点P 到x 轴的距离等于3,则点P 的坐标为________.20.一次函数y 1=ax +3与y 2=kx ﹣1的图象如图所示,则不等式kx ﹣1<ax +3的解集是_____.三、解答题21.如图,在4×3正方形网格中,阴影部分是由5个小正方形组成的一个图形,请你用两种方法分别在下图方格内添涂2个小正方形,使这7个小正方形组成的图形是轴对称图形.22.已知A、B两地之间有一条270千米的公路,甲、乙两车同时出发,甲车以每小时60千米/时的速度沿此公路从A地匀速开往B地,乙车从B地沿此公路匀速开往A地,两车分别到达目的地后停止甲、乙两车相距的路程y(千米)与甲车的行驶时间x(时)之间的函数关系如图所示:(1)乙年的速度为______千米/时,a=_____,b=______.(2)求甲、乙两车相遇后y与x之间的函数关系式,并写出相应的自变量x的取值范围.23.观察下列等式:112()(2)()(2)22⨯---=-⨯-;4422233⨯-=⨯;111123232⨯-=⨯;……根据上面等式反映的规律,解答下列问题:(1)请根据上述等式的特征,在括号内填上同一个实数:2⨯()-5=()5⨯;(2)小明将上述等式的特征用字母表示为:2x y xy-=(x、y为任意实数).①小明和同学讨论后发现:x、y的取值范围不能是任意实数.请你直接写出x、y不能取哪些实数.②是否存在x、y两个实数都是整数的情况?若存在,请求出x、y的值;若不存在,请说明理由.24.如图,四边形ABCD中,AC=5,AB=4,CD=12,AD=13,∠B=90°.(1)求BC边的长;(2)求四边形ABCD的面积.25.如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=36°,点D在线段BC上运动(点D不与点B、C重合),连接AD,作∠ADE=36°,DE交线段AC于点E.(1)当∠BDA=128°时,∠EDC=,∠AED=;(2)线段DC的长度为何值时,△ABD≌△DCE?请说明理由;(3)在点D的运动过程中,△ADE的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请直接写出∠BDA的度数;若不可以,请说明理由.四、压轴题26.如图,以直角三角形AOC的直角顶点O为原点,以OC,OA所在直线为轴和轴建立平--=.面直角坐标系,点A(0,a),C(b,0a6b80(1)a= ;b= ;直角三角形AOC的面积为.(2)已知坐标轴上有两动点P,Q同时出发,P点从C点出发以每秒2个单位长度的速度向点O匀速移动,Q点从O点出发以每秒1个单位长度的速度向点A匀速移动,点P到达O点整个运动随之结束.AC的中点D的坐标是(4,3),设运动时间为t秒.问:是否存在这样的t,使得△ODP与△ODQ的面积相等?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.(3)在(2)的条件下,若∠DOC=∠D CO,点G是第二象限中一点,并且y轴平分∠GOD.点E是线段OA上一动点,连接接CE交OD于点H,当点E在线段OA上运动的过程中,探究∠GOD,∠OHC,∠ACE之间的数量关系,并证明你的结论(三角形的内角和为180).27.如图1.在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=10,直线DE经过点C,过点A,B分别作AD⊥DE,BE⊥DE,垂足分别为点D和E,AD=8,BE=6.(1)①求证:△ADC≌△CEB;②求DE的长;(2)如图2,点M以3个单位长度/秒的速度从点C出发沿着边CA运动,到终点A,点N 以8个单位长度/秒的速度从点B出发沿着线BC—CA运动,到终点A.M,N两点同时出发,运动时间为t秒(t>0),当点N到达终点时,两点同时停止运动,过点M作PM⊥DE 于点P,过点N作QN⊥DE于点Q;①当点N在线段CA上时,用含有t的代数式表示线段CN的长度;②当t为何值时,点M与点N重合;③当△PCM与△QCN全等时,则t=.28.如图,已知△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以3cm/s的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1s后,BP= cm,CQ= cm.(2)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1s后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由;(3)若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等?(4)若点Q以(3)中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿△ABC三边运动,求经过多长时间点P与点Q第一次相遇?中,线段AM为BC边上的中线.动点D在直线AM上时,以29.如图,在等边ABCCD 为一边在CD 的下方作等边CDE ∆,连结BE . (1)求CAM ∠的度数;(2)若点D 在线段AM 上时,求证:ADC BEC ∆≅∆;(3)当动点D 在直线AM 上时,设直线BE 与直线AM 的交点为O ,试判断AOB ∠是否为定值?并说明理由.30.在Rt ABC 中,90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,BD 是ABC 的角平分线,DE AB ⊥于点E .(1)如图1,连接EC ,求证:EBC 是等边三角形;(2)如图2,点M 是线段CD 上的一点(不与点,C D 重合),以BM 为一边,在BM 下方作60BMG ∠=︒,MG 交DE 延长线于点G .求证:AD DG MD =+;(3)如图3,点N 是线段AD 上的点,以BN 为一边,在BN 的下方作60BNG ∠=︒,NG 交DE 延长线于点G .直接写出ND ,DG 与AD 数量之间的关系.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.B 解析:B 【解析】 【分析】延长AO交BC于D,根据垂直平分线的性质可得到AO=BO=CO,再根据等边对等角的性质得到∠OAB=∠OBA,∠OAC=∠OCA,再由三角形的外角性质可求得∠BOD=∠OAB+∠OBA,∠COD=∠OAC+∠OCA,从而不难求得∠BOC的度数.【详解】延长AO交BC于D.∵点O在AB的垂直平分线上.∴AO=BO.同理:AO=CO.∴∠OAB=∠OBA,∠OAC=∠OCA.∵∠BOD=∠OAB+∠OBA,∠COD=∠OAC+∠OCA.∴∠BOD=2∠OAB,∠COD=2∠OAC.∴∠BOC=∠BOD+∠COD=2∠OAB+2∠OAC=2(∠OAB+∠OAC)=2∠BAC.∵∠A=50°.∴∠BOC=100°.故选:B.【点睛】此题主要考查:(1)线段垂直平分线的性质:垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.(2)三角形的外角性质:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.2.D解析:D【解析】【分析】根据平方根的定义直接作答.【详解】解:4的平方根是2故选:D【点睛】本题考查平方根的定义,掌握一个正数有两个平方根,它们互为相反数是本题的解题关键. 3.D解析:D【解析】分析:直接利用轴对称图形的性质画出对称轴得出答案.详解:如图所示:直线l即为各图形的对称轴.,故选:D .点睛:此题主要考查了轴对称图形,正确把握轴对称图形的定义是解题关键.4.A解析:A 【解析】 【分析】根据中点的定义可得BD=3,由折叠的性质可知DN=AN ,即DN+BN=AB=9,可得△DNB 的周长. 【详解】解:∵D 是BC 的中点,BC=6, ∴BD=3,由折叠的性质可知DN=AN ,∴△DNB 的周长=DN+BN+BD=AN+BN+BD=AB+BD=9+3=12. 故选A. 【点睛】本题主要考查翻折变换,解题的关键是掌握翻折变换的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等5.D解析:D 【解析】 【分析】根据多边形的内角和和外角和定理,逐一判断排除即可得解. 【详解】A.四边形的内角和为360°,外角和也为360°,A 选项正确;B.根据四边形的内角和为360°可知,一组对角互补,则另一组对角也互补,B 选项正确;C.六边形的内角和为62180720()-⨯︒=︒,外角和为360°,C 选项正确;D.假设是n 边形,(2)180120n n-⨯︒=︒解得610n =≠,D 选项错误.故选:D. 【点睛】本题主要考查了多边形的内角和、外角和定理,熟练掌握计算公式是解决本题的关键.6.B解析:B【解析】 【分析】根据提价方案求出提价后三种方案的价格,得到方案(一)、方案(二)、方案(三)提价情况,进行对比即可得解. 【详解】∵方案(一):(1%)(1%)1%%%%p q p q p q ++=+++ 方案(二):(1%)(1%)1%%%%q p q p q p ++=+++ ∴方案(一)、方案(二)提价一样 ∴①对,②错; ∵方案(三):2(1%)(1%)1%%(%)222p q p q p q p q +++++=+++ ∴可知:21%%(%)(1%%%%)2p q p q p q p q ++++-+++2(%)%%2p q p q +=-2(%)2p q -= ∵p ,q 是不相等的正数 ∴2(%)02p q -> ∴方案(三)提价最多 ∴③对,④错 ∴①③对 故选:B. 【点睛】本题主要考查了销售问题中的增长率问题,熟练掌握增长率的相关知识及整式的乘法化简是解决本题的关键.7.B解析:B 【解析】 【分析】延长AO 交BC 于D ,根据垂直平分线的性质可得到AO=BO=CO ,再根据等边对等角的性质得到∠OAB=∠OBA ,∠OAC=∠OCA ,再由三角形的外角性质可求得∠BOD=∠OAB+∠OBA ,∠COD=∠OAC+∠OCA ,从而不难求得∠BOC 的度数. 【详解】延长AO 交BC 于D .∵点O在AB的垂直平分线上.∴AO=BO.同理:AO=CO.∴∠OAB=∠OBA,∠OAC=∠OCA.∵∠BOD=∠OAB+∠OBA,∠COD=∠OAC+∠OCA.∴∠BOD=2∠OAB,∠COD=2∠OAC.∴∠BOC=∠BOD+∠COD=2∠OAB+2∠OAC=2(∠OAB+∠OAC)=2∠BAC.∵∠A=50°.∴∠BOC=100°.故选:B.【点睛】此题主要考查:(1)线段垂直平分线的性质:垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.(2)三角形的外角性质:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.8.A解析:A【解析】【分析】根据关于原点对称点的坐标特点:两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反可得答案.【详解】解:在平面直角坐标系中,关于原点对称的两点横坐标和纵坐标均满足互为相反数,点(2,-3)关于原点对称的点的坐标是(-2,3).故选A.【点睛】本题考查了关于原点对称点的坐标,熟练掌握坐标特征是解题的关键.9.D解析:D【解析】【分析】根据等腰三角形和三角形外角性质求出BD=DE,求出BC,在Rt△BDC中,由勾股定理求出BD即可.【详解】解:∵△ABC为等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=60°,AB=BC ,∵BD 为中线,1302DBC ABC ︒∴∠=∠= ∵CD=CE , ∴∠E=∠CDE ,∵∠E+∠CDE=∠ACB ,∴∠E=30°=∠DBC ,∴BD=DE ,∵BD 是AC 中线,CD=x ,∴AD=DC=x ,∵△ABC 是等边三角形,∴BC=AC=2x ,BD ⊥AC ,在Rt △BDC 中,由勾股定理得:BD ==DE BD ∴==故选:D .【点睛】本题考查了等边三角形性质,勾股定理,等腰三角形性质,三角形的外角性质等知识点的应用,关键是求出DE=BD 和求出BD 的长.10.C解析:C【解析】关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,由此可得P (1,﹣2)关于y 轴对称的点的坐标是(﹣1,﹣2),故选C .【点睛】本题考查了关于坐标轴对称的点的坐标,正确地记住关于坐标轴对称的点的坐标特征是关键.关于x 轴对称的点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数;关于y 轴对称的点的坐标特点:纵坐标不变,横坐标互为相反数.二、填空题11..【解析】试题分析:由已知:x-2≠0,解得x≠2;考点:自变量的取值范围.解析:x 2≠.【解析】试题分析:由已知:x-2≠0,解得x≠2;考点:自变量的取值范围.12.x≥1.【解析】【分析】把点P 坐标代入y=x+1中,求得两直线交点坐标,然后根据图像求解.【详解】解:∵与直线:相交于点,∴把y=2代入y=x+1中,解得x=1,∴点P 的坐标为(1,2解析:x≥1.【解析】【分析】把点P 坐标代入y=x+1中,求得两直线交点坐标,然后根据图像求解.【详解】解:∵1y x =+与直线2I :y mx n =+相交于点(,2)P a ,∴把y=2代入y=x+1中,解得x=1,∴点P 的坐标为(1,2);由图可知,x≥1时,1x mx n +≥+.故答案为:x≥1.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,待定系数法求一次函数解析式,联立两直线解析式求交点坐标的方法,求一次函数与一元一次不等式关键在于准确识图,确定出两函数图象的对应的函数值的大小.13.4【解析】【分析】过点D 作DF⊥AC 于F ,然后利用△ABC 的面积公式列式计算即可得解.【详解】过点D 作DF⊥AC 于F ,∵AD 是△ABC 的角平分线,DE⊥AB,∴DE=DF =3,∴S△解析:4【解析】【分析】过点D 作DF ⊥AC 于F ,然后利用△ABC 的面积公式列式计算即可得解.【详解】过点D作DF⊥AC于F,∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,∴DE=DF=3,∴S△ABC=12×6×3+12AC×3=15,解得AC=4.故答案为:4.【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,三角形的面积,熟记性质并利用三角形的面积列出方程是解题的关键.14.<m<2.【解析】【分析】根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数列出不等式组,然后求解即可.【详解】解:∵点P(m﹣2,2m﹣1)在第二象限,∴,解不等式①得,m<2,解不等式解析:12<m<2.【解析】【分析】根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数列出不等式组,然后求解即可.【详解】解:∵点P(m﹣2,2m﹣1)在第二象限,∴20210mm-<⎧⎨->⎩①②,解不等式①得,m<2,解不等式②得,m>12,所以,不等式组的解集是12<m <2, 故答案为12<m <2. 【点睛】 本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(−,+);第三象限(−,−);第四象限(+,−).15.3【解析】【分析】根据(、均为正实数),对代数式进行化简求最小值.【详解】解:由题中结论可得即:当时,有最小值为3,故答案为:3.【点睛】准确理解阅读内容,灵活运用题中结论,解析:3【解析】【分析】根据a b +≥(a 、b进行化简求最小值. 【详解】1=1111m m m111m=111m1211=31m m即:当1m 时,m m 3,故答案为:3.【点睛】准确理解阅读内容,灵活运用题中结论,求出代数式的最小值.16.±2.【解析】试题分析:∵,∴4的平方根是±2.故答案为±2.考点:平方根.解析:±2.【解析】试题分析:∵2(2)4±=,∴4的平方根是±2.故答案为±2.考点:平方根.17.2024【解析】【分析】,代入a 值,根据乘法法则进行计算即可.【详解】===4+2020=2024故答案为:2024【点睛】考核知识点:二次根式运算.掌握运算法则,运用乘法公解析:2024【解析】【分析】352020a a -+=()252020a a -+,代入a 值,根据乘法法则进行计算即可.【详解】352020a a -+=()225202052020a a ⎡⎤⎢⎥-+=-+⎢⎥⎝⎭⎣⎦=52020⎤+⎥⎣⎦=11202022⨯+=4+2020=2024故答案为:2024【点睛】考核知识点:二次根式运算.掌握运算法则,运用乘法公式是关键.18.【解析】【分析】在x轴上取一点P(1,0),连接BP,作PQ⊥PB交直线BN于Q,作QR⊥x轴于R,构造全等三角形△OBP≌△RPQ(AAS);然后根据全等三角形的性质、坐标与图形性质求得Q(解析:5,3 3⎛⎫ ⎪⎝⎭【解析】【分析】在x轴上取一点P(1,0),连接BP,作PQ⊥PB交直线BN于Q,作QR⊥x轴于R,构造全等三角形△OBP≌△RPQ(AAS);然后根据全等三角形的性质、坐标与图形性质求得Q (5,1),易得直线BQ的解析式,所以将点N代入该解析式来求m的值即可.【详解】解:在x轴上取一点P(1,0),连接BP,作PQ⊥PB交直线BN于Q,作QR⊥x轴于R,∴∠BOP=∠BPQ=∠PRQ=90°,∴∠BPO=∠PQR,∵OA=OB=4,∴∠OBA=∠OAB=45°,∵M(-1,0),∴OP=OM=1,∴BP=BM,∴∠OBP=∠OBM=∠ABN,∴∠PBQ=∠OBA=45°,∴PB=PQ,∴△OBP≌△RPQ(AAS),∴RQ=OP=1,PR=OB=4,∴OR=5,∴Q(5,1),∴直线BN的解析式为y=−35x+4,将N(5m,3m+2)代入y=−35x+4,得3m+2=﹣35×5m+4解得 m=13,∴N5,33⎛⎫ ⎪⎝⎭.故答案为:5,3 3⎛⎫ ⎪⎝⎭【点睛】本题考查了一次函数综合题,需要熟练掌握待定系数法确定函数关系式,一次函数图象上点的坐标特征,全等三角形的判定与性质,坐标与图形性质,两点间的距离公式等知识点,难度较大.19.或【解析】【分析】根据点到x轴的距离等于纵坐标的长度求出点P的纵坐标,然后代入函数解析式求出x的值,即可得解.【详解】解:∵点P到x轴的距离等于3,∴点P的纵坐标的绝对值为3,解析:1,33⎛⎫⎪⎝⎭或533⎛⎫⎪⎝⎭,【解析】【分析】根据点到x轴的距离等于纵坐标的长度求出点P的纵坐标,然后代入函数解析式求出x的值,即可得解.【详解】解:∵点P到x轴的距离等于3,∴点P的纵坐标的绝对值为3,∴点P的纵坐标为3或﹣3,当y=3时,﹣3x+2=3,解得,x=﹣13;当y=﹣3时,﹣3x+2=﹣3,解得x=53;∴点P的坐标为(﹣13,3)或(53,﹣3).故答案为(﹣13,3)或(53,﹣3).【点睛】本题考查一次函数图象上点的坐标特征,利用数形结合思想解题是本题的关键,注意分类讨论.20.x<1.【解析】【分析】结合图象,写出直线y1=ax+3在直线y2=kx﹣1上方所对应的自变量的范围即可.【详解】∵一次函数y1=ax+3与y2=kx﹣1的图象的交点坐标为(1,2),∴解析:x<1.【解析】【分析】结合图象,写出直线y1=ax+3在直线y2=kx﹣1上方所对应的自变量的范围即可.【详解】∵一次函数y1=ax+3与y2=kx﹣1的图象的交点坐标为(1,2),∴当x<1时,y1>y2,∴不等式kx﹣1<ax+3的解集为x<1.故答案为:x<1.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,根据两函数图象的上下位置关系找出不等式的解集是解题的关键.三、解答题21.见详解.【解析】试题分析:按轴对称的特征进行添涂即可.试题解析:如图所示:22.(1)75;3.6;4.5;(2) 当2 3.6x <≤时,135270y x =-;当3.6 4.5x <≤时,60y x =.【解析】【分析】(1)根据图像可知两车2小时候相遇,根据路程和为270千米即可求出乙车的速度,然后根据“路程、速度、时间”的关系确定a 、b 的值;(2)根据图像可知相遇后图像分为两段,将相遇后点的坐标和分段处以及到达B 地后的坐标分别表示出来,然后运用待定系数法解决即可;【详解】解:(1)乙车的速度为:(270-60×2)÷2=75(千米/时);a =270÷75=3.6,b=270÷60=4.5故答案为:75;3.6;4.5;(2)60×3.6=216(千米),如图,可得(2,0)M ,(3.6,216)N ,(4.5,270)Q.设当2 3.6x <≤时的解析式为11y k x b =+,1111203.6216k b k b +=⎧⎨+=⎩, 解得11135270k b =⎧⎨=-⎩ ∴当2 3.6x <≤时,135270y x =-,设当3.6 4.5x <≤时的解析式为22y k x b =+,则22223.62164.5270k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得22600k b =⎧⎨=⎩, 当3.6 4.5x <≤时,60y x =.【点睛】本题考查了分段函数实际问题,解决本题的关键是能够读懂函数图像,从函数图像中找到相关的量,能够熟练运用待定系数法求函数解析式.23.(1) 53-;(2)①x 不能取-1,y 不能取2;②x=0,y=0;x=1,y=1;x=-3,y=3;x=-2,y=4; 【解析】【分析】(1)设所填数为x,则2x-5=5x ;(2)①假如2x y xy -=,则2,12x y y x x y ==+-,根据分式定义可得;②由①可知21x y x =+或2y x y =-,x≠-1,y≠2,代入尝试可得. 【详解】(1)设所填数为x,则2x-5=5x解得x=53- 所以所填数是53-(2)①假如2x y xy -= 则2,12x y y x x y==+- 所以x≠-1,y≠2即:x 不能取-1,y 不能取2;②存在, 由①可知21x y x =+或2y x y =-,x≠-1,y≠2 所以x,y 可取的整数是:x=0,y=0;x=1,y=1;x=-3,y=3;x=-2,y=4;【点睛】考核知识点:分式的值.理解分式定义是关键.24.(1)3;(2)36.【解析】【分析】(1)先根据勾股定理求出BC 的长度;(2)根据勾股定理的逆定理判断出△ACD 是直角三角形,四边形ABCD 的面积等于△ABC 和△ACD 的面积和,再利用三角形的面积公式求解即可.【详解】解:(1)∵∠ABC=90°,AC=5,AB=4∴3=,(2)在△ACD中,AC2+CD2= 52+122=169 AD2 =132=169,∴AC2+CD2= AD2,∴△ACD是直角三角形,∴∠ACD=90°;由图形可知:S四边形ABCD=S△ABC+S△ACD= 12AB•BC+12AC•CD,= 12×3×4+12×5×12,=36.【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理及三角形的面积,能根据勾股定理的逆定理判断出△ACD 的形状是解答此题的关键.25.(1)16°;52°;(2)当DC=2时,△ABD≌△DCE,理由见解析;(3)当∠BDA的度数为108°或72°时,△ADE的形状是等腰三角形.【解析】【分析】(1)根据三角形内角和定理和等腰三角形的性质,得到答案;(2)当DC=2时,利用∠DEC+∠EDC=144°,∠ADB+∠EDC=144°,得到∠ADB=∠DEC,根据AB=DC=2,证明△ABD≌△DCE;(3)分DA=DE、AE=AD、EA=ED三种情况,根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理计算.【详解】(1)∵AB=AC,∴∠C=∠B=36°.∵∠ADE=36°,∠BDA=128°.∵∠EDC=180°﹣∠ADB﹣∠ADE=16°,∴∠AED=∠EDC+∠C=16°+36°=52°.故答案为:16°;52°;(2)当DC=2时,△ABD≌△DCE,理由:∵AB=2,DC=2,∴AB=DC.∵∠C=36°,∴∠DEC+∠EDC=144°.∵∠ADE=36°,∴∠ADB+∠EDC=144°,∴∠ADB=∠DEC,在△ABD 和△DCE 中,ADB DEC B CAB DC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ABD ≌△DCE (AAS);(3)当∠BDA 的度数为108°或72°时,△ADE 的形状是等腰三角形,①当DA =DE 时,∠DAE =∠DEA =72°,∴∠BDA =∠DAE +∠C =70°+40°=108°;②当AD =AE 时,∠AED =∠ADE =36°,∴∠DAE =108°,此时,点D 与点B 重合,不合题意;③当EA =ED 时,∠EAD =∠ADE =36°,∴∠BDA =∠EAD +∠C =36°+36°=72°;综上所述:当∠BDA 的度数为108°或72°时,△ADE 的形状是等腰三角形.【点睛】本题考查的是等腰三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、三角形外角的性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理、灵活运用分情况讨论思想是解题的关键.四、压轴题26.(1)6;8;24;(2)存在 2.4t =时,使得△ODP 与△ODQ 的面积相等;(3)∠GOD+∠ACE=∠OHC ,见解析【解析】【分析】(1)利用非负性即可求出a ,b 即可得出结论,即可求出△ABC 的面积;(2)先表示出OQ ,OP ,利用那个面积相等,建立方程求解即可得出结论;(3)先判断出∠OAC=∠AOD ,进而判断出OG ∥AC ,即可判断出∠FHC=∠ACE ,同理∠FHO=∠GOD ,即可得出结论.【详解】解:(1) 解:(1)∵b 80-=, ∴a-6=0,b-8=0,∴a=6,b=8,∴A (0,6),C (8,0);∴S △ABC=6×8÷2=24,故答案为(0,6),(8,0); 6;8;24(2) ∵114222ODQ D S OQ x t t ∆=⋅=⋅⋅= 11(82)312322ODP D S OP y t t ∆=⋅=⋅-⋅=- 由2123t t =-时, 2.4t =∴存在 2.4t =时,使得△ODP 与△ODQ 的面积相等(3) )∴2∠GOA+∠ACE=∠OHC,理由如下:∵x轴⊥y轴,∴∠AOC=∠DOC+∠AOD=90°∴∠OAC+∠ACO=90°又∵∠DOC=∠DCO∴∠OAC=∠AOD∵y轴平分∠GOD∴∠GOA=∠AOD∴∠GOA=∠OAC∴OG∥AC,如图,过点H作HF∥OG交x轴于F,∴HF∥AC∴∠FHC=∠ACE同理∠FHO=∠GOD,∵OG∥FH,∴∠GOD=∠FHO,∴∠GOD+∠ACE=∠FHO+∠FHC即∠GOD+∠ACE=∠OHC,∴2∠GOA+∠ACE=∠OHC.∴∠GOD+∠ACE=∠OHC.【点睛】此题是三角形综合题,主要考查了非负性的性质,三角形的面积公式,角平分线的定义,平行线的性质,正确作出辅助线是解本题的关键.27.(1)①证明见解析;②DE=14;(2)①8t-10;②t=2;③t=10,2 11【解析】【分析】(1)①先证明∠DAC=∠ECB,由AAS即可得出△ADC≌△CEB;②由全等三角形的性质得出AD=CE=8,CD=BE=6,即可得出DE=CD+CE=14;(2)①当点N在线段CA上时,根据CN=CN−BC即可得出答案;②点M与点N重合时,CM=CN,即3t=8t−10,解得t=2即可;③分两种情况:当点N在线段BC上时,△PCM≌△QNC,则CM=CN,得3t=10−8t,解得t=1011;当点N在线段CA上时,△PCM≌△QCN,则3t=8t−10,解得t=2;即可得出答案.【详解】(1)①证明:∵AD⊥DE,BE⊥DE,∴∠ADC=∠CEB=90°,∵∠ACB=90°,∴∠DAC+∠DCA=∠DCA+∠BCE=90°,∴∠DAC=∠ECB,在△ADC和△CEB中ADC CEBDAC ECBAC CB∠∠∠∠⎧⎪⎨⎪⎩===,∴△ADC≌△CEB(AAS);②由①得:△ADC≌△CEB,∴AD=CE=8,CD=BE=6,∴DE=CD+CE=6+8=14;(2)解:①当点N在线段CA上时,如图3所示:CN=CN−BC=8t−10;②点M与点N重合时,CM=CN,即3t=8t−10,解得:t=2,∴当t为2秒时,点M与点N重合;③分两种情况:当点N在线段BC上时,△PCM≌△QNC,∴CM=CN,∴3t=10−8t,解得:t=1011;当点N在线段CA上时,△PCM≌△QCN,点M与N重合,CM=CN,则3t=8t−10,解得:t=2;综上所述,当△PCM与△QCN全等时,则t等于1011s或2s,故答案为:1011s或2s.【点睛】本题是三角形综合题目,考查了全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的性质、直角三角形的性质、分类讨论等知识;本题综合性强,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.28.(1)BP=3cm ,CQ=3cm ;(2)全等,理由详见解析;(3)154;(4)经过803s 点P 与点Q 第一次相遇.【解析】【分析】(1)速度和时间相乘可得BP 、CQ 的长;(2)利用SAS 可证三角形全等;(3)三角形全等,则可得出BP=PC ,CQ=BD ,从而求出t 的值;(4)第一次相遇,即点Q 第一次追上点P ,即点Q 的运动的路程比点P 运动的路程多10+10=20cm 的长度.【详解】解:(1)BP=3×1=3㎝,CQ=3×1=3㎝(2)∵t=1s ,点Q 的运动速度与点P 的运动速度相等∴BP=CQ=3×1=3cm ,∵AB=10cm ,点D 为AB 的中点,∴BD=5cm .又∵PC=BC ﹣BP ,BC=8cm ,∴PC=8﹣3=5cm ,∴PC=BD又∵AB=AC ,∴∠B=∠C ,在△BPD 和△CQP 中, PC BD B C BP CQ =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BPD ≌△CQP(SAS)(3)∵点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,∴BP 与CQ 不是对应边,即BP≠CQ∴若△BPD ≌△CPQ ,且∠B=∠C ,则BP=PC=4cm ,CQ=BD=5cm ,∴点P ,点Q 运动的时间t=433BP =s , ∴154Q CQ V t ==cm/s ;(4)设经过x 秒后点P 与点Q 第一次相遇. 由题意,得154x=3x+2×10, 解得80x=3 ∴经过803s 点P 与点Q 第一次相遇. 【点睛】本题考查动点问题,解题关键还是全等的证明和利用,将动点问题视为定点问题来分析可简化思考过程.29.(1)30°;(2)证明见解析;(3)AOB ∠是定值,60AOB ∠=︒.【解析】【分析】(1)根据等边三角形的性质可以直接得出结论;(2)根据等边三角形的性质就可以得出AC AC =,DC EC =,,60ACB DCE ∠=∠=︒,由等式的性质就可以BCE ACD ∠=∠,根据SAS 就可以得出ADC BEC ∆≅∆;(3)分情况讨论:当点D 在线段AM 上时,如图1,由(2)可知ACD BCE ≅∆∆,就可以求出结论;当点D 在线段AM 的延长线上时,如图2,可以得出ACD BCE ≅∆∆而有30CBE CAD ∠=∠=︒而得出结论;当点D 在线段MA 的延长线上时,如图3,通过得出ACD BCE ≅∆∆同样可以得出结论.【详解】(1)ABC ∆是等边三角形,60BAC ∴∠=︒.线段AM 为BC 边上的中线,12CAM BAC ∴∠=∠, 30CAM ∴∠=︒.(2)ABC ∆与DEC ∆都是等边三角形,AC BC ∴=,CD CE =,60ACB DCE ∠=∠=︒,ACD DCB DCB BCE ∴∠+∠=∠+∠,ACD BCE ∠∠∴=.在ADC ∆和BEC ∆中AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ACD BCE SAS ∴∆≅∆;(3)AOB ∠是定值,60AOB ∠=︒,理由如下:①当点D 在线段AM 上时,如图1,由(2)可知ACD BCE ≅∆∆,则30CBE CAD ∠=∠=︒,又60ABC ∠=︒,603090CBE ABC ∴∠+∠=︒+︒=︒,ABC ∆是等边三角形,线段AM 为BC 边上的中线AM ∴平分BAC ∠,即11603022BAM BAC ∠=∠=⨯︒=︒ 903060BOA ∴∠=︒-︒=︒.②当点D 在线段AM 的延长线上时,如图2,ABC ∆与DEC ∆都是等边三角形,AC BC ∴=,CD CE =,60ACB DCE ∠=∠=︒,ACB DCB DCB DCE ∴∠+∠=∠+∠,ACD BCE ∠∠∴=,在ACD ∆和BCE ∆中AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ACD BCE SAS ∴∆≅∆,30CBE CAD ∴∠=∠=︒,同理可得:30BAM ∠=︒,903060BOA ∴∠=︒-︒=︒.③当点D 在线段MA 的延长线上时,ABC ∆与DEC ∆都是等边三角形,AC BC ∴=,CD CE =,60ACB DCE ∠=∠=︒,60ACD ACE BCE ACE ∴∠+∠=∠+∠=︒,ACD BCE ∠∠∴=,在ACD ∆和BCE ∆中AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ACD BCE SAS ∴∆≅∆,CBE CAD ∴∠=∠,同理可得:30CAM ∠=︒150CBE CAD ∴∠=∠=︒30CBO ∴∠=︒,∵30BAM ∠=︒,903060BOA ∴∠=︒-︒=︒.综上,当动点D 在直线AM 上时,AOB ∠是定值,60AOB ∠=︒.【点睛】此题考查等边三角形的性质,全等三角形的判定及性质,等边三角形三线合一的性质,解题中注意分类讨论的思想解题.30.(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)结论:AD DG ND =-,证明见解析.【解析】【分析】(1)先根据直角三角形的性质得出60ABC ∠=︒,再根据角平分线的性质可得CD ED =,然后根据三角形的判定定理与性质可得BC BE =,最后根据等边三角形的判定即可得证;(2)如图(见解析),延长ED 使得DF MD =,连接MF ,先根据直角三角形的性质、等边三角形的判定得出MDF ∆是等边三角形,再根据等边三角形的性质、角的和差得出,,F MDB MF MD FMG DMB ∠=∠=∠=∠,然后根据三角形全等的判定与性质、等量代换即可得证;(3)如图(见解析),参照题(2),先证HDN ∆是等边三角形,再根据等边三角形的性质、角的和差得出,,H NDG NH ND HNB DNG ∠=∠=∠=∠,然后根据三角形全等的判定与性质、等量代换即可得证. 【详解】(1)3,090A ACB ∠=︒∠=︒9060ABC A ∴∠=︒-∠=︒BD 是ABC ∠的角平分线,DE AB ⊥CD ED ∴=在BCD ∆和BED ∆中,CD ED BD BD =⎧⎨=⎩()BCD BED HL ∴∆≅∆BC BE ∴=EBC ∴∆是等边三角形;(2)如图,延长ED 使得DF MD =,连接MF3,090AACB∠=︒∠=︒,BD是ABC∠的角平分线,DE AB⊥60,ADE BDE AD BD∴∠=∠=︒=60,18060 MDF ADE MDB ADE BDE∴∠=∠=︒∠=︒-∠-∠=︒MDF∴∆是等边三角形,60MF DM F DMF∴=∠=∠=︒60BMG∠=︒DMF DM B MGG DM G∴∠+∠=+∠∠,即FMG DMB∠=∠在FMG∆和DMB∆中,60F MDBMF MDFMG DMB∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩()FMG DMB ASA∴∆≅∆GF BD∴=,即DF DG BD+=AD DF DG MD DG∴=+=+即AD DG MD=+;(3)结论:AD DG ND=-,证明过程如下:如图,延长BD使得DH ND=,连接NH由(2)可知,60,18060,ADE HDN ADE BDE AD BD∠=︒∠=︒-∠-∠=︒= HDN∴∆是等边三角形,60NH ND H HND∴=∠=∠=︒60BNG∠=︒HND BND BNDBNG∠+∠=+∠∴∠,即NHNB D G∠=∠在HNB∆和DNG∆中,60H NDGNH NDHNB DNG∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩()HNB DNG ASA∴∆≅∆HB DG∴=,即DH BD DG+=ND AD DG∴+=即AD DG ND=-.。

江苏省扬州市第一学期八年级数学期末试卷(含解析)

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江苏省扬州市第一学期八年级数学期末试卷(含解析)一、选择题1.在▱ABCD 中,已知∠A ﹣∠B=20°,则∠C=( ) A .80°B .90°C .100°D .110°2.如图,CD 是Rt△ABC 斜边AB 上的高,将△BCD 沿CD 折叠,点B 恰好落在AB 的中点E 处,则∠A 等于( )A .25°B .30°C .45°D .60°3.在直角坐标系中,函数y kx =与12y x k =-的图像大数是( ) A . B .C .D .4.我们定义:如果一个等腰三角形有一条边长是3,那么这个三角形称作帅气等腰三角形.已知ABC ∆中,32AB =5AC =,7BC =,在ABC ∆所在平面内画一条直线,将ABC ∆分割成两个三角形,若其中一个三角形是帅气等腰三角形,则这样的直线最多可画( ) A .0条 B .1条 C .2条 D .3条5.如图,∠AOB=60°,点P 是∠AOB 内的定点且3,若点M 、N 分别是射线OA 、OB 上异于点O 的动点,则△PMN 周长的最小值是( )A .362B .332C .6D .36.下列四组线段a 、b 、c ,能组成直角三角形的是( )A .4a =,5b =,6c =B .3a =,4b =,5c =C .2a =,3b =,4c =D .1a =,2b =,3c =7.下列四个图形中轴对称图形的个数是( )A .1B .2C .3D .4 8.在下列黑体大写英文字母中,不是轴对称图形的是( )A .B .C .D .9.下列各数中,无理数的是( ) A .0B .1.01001C .πD .410.已知一次函数y=kx+b ,函数值y 随自变置x 的增大而减小,且kb <0,则函数y=kx+b的图象大致是( )A .B .C .D .二、填空题11.4的算术平方根是 .12.如图,△ABC 中,D 是BC 上一点,AC =AD =DB ,∠C =70°,则∠B =_____°.13.如图,△ABC 的顶点都在正方形网格格点上,点A 的坐标为(-1,4).将△ABC 沿y 轴翻折到第一象限,则点C 的对应点C′的坐标是_____.14.写出一个比4大且比5小的无理数:__________.15.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,BC =6cm ,AC =8cm ,按图中所示方法将△BCD 沿BD 折叠,使点C 落在AB 边的C ′处,那么CD =_____.16.如图,在Rt ABC △中,90B ∠=︒,30A ∠=︒,DE 垂直平分斜边AC ,交AB 于D ,E 是垂足,连接CD ,若1BD =,则AC 的长是__________.17.如图,正比例函数y=kx 与反比例函数y=6x的图象有一个交点A(2,m),AB ⊥x 轴于点B ,平移直线y=kx 使其经过点B ,得到直线l ,则直线l 对应的函数表达式是_________ .18.将一次函数2y x =-的图象平移,使其经过点(2,3),则所得直线的函数解析式是______.19.在△ABC 中,已知AB =15,AC =11,则BC 边上的中线AD 的取值范围是____. 20.若函数(y x a a =-为常数)与函数2(y x b b =-+为常数)的图像的交点坐标是(2, 1),则关于x 、y 的二元一次方程组2x y a x y b-=⎧⎨+=⎩的解是________.三、解答题21.一辆慢车与一辆快车分别从甲、乙两地同时出发,匀速相向而行,两车在途中相遇后都停留一段时间,然后分别按原速一同驶往甲地后停车.设慢车行驶的时间为x 小时,两车之间的距离为y 千米,图中折线表示y 与x 之间的函数图象,请根据图象解决下列问题:(1)甲乙两地之间的距离为 千米; (2)求快车和慢车的速度;(3)求线段DE 所表示的y 与x 之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围.22.解方程:12242x x x -=--. 23.先化简再求值:21111a a a ⎛⎫-÷ ⎪+-⎝⎭,其中2a =. 24.如图,某斜拉桥的主梁AD 垂直于桥面MN 于点D ,主梁上两根拉索AB 、AC 长分别为13米、20米.(1)若拉索AB ⊥AC ,求固定点B 、C 之间的距离;(2)若固定点B 、C 之间的距离为21米,求主梁AD 的高度.25.如图所示,AC=AE ,∠1=∠2,AB=AD .求证:BC=DE .四、压轴题26.在平面直角坐标系中,点A 、B 在坐标轴上,其中A(0,a)、B(b ,0)满足:222110a b a b --+-=.(1)直接写出A 、B 两点的坐标;(2)将线段AB 平移到CD ,点A 的对应点为C(-3,m),如图(1)所示.若S ΔABC =16,求点D 的坐标;(3)平移线段AB 到CD ,若点C 、D 也在坐标轴上,如图(2)所示,P 为线段AB 上一动点(不与A 、B 重合),连接OP ,PE 平分∠OPB ,交x 轴于点M ,且满足∠BCE=2∠ECD . 求证:∠BCD=3(∠CEP-∠OPE).27.如图,直线112y x b =-+分别与x 轴、y 轴交于A ,B 两点,与直线26y kx =-交于点()C 4,2.(1)b = ;k = ;点B 坐标为 ;(2)在线段AB 上有一动点E ,过点E 作y 轴的平行线交直线y 2于点F ,设点E 的横坐标为m ,当m 为何值时,以O 、B 、E 、F 为顶点的四边形是平行四边形;(3)若点P 为x 轴上一点,则在平面直角坐标系中是否存在一点Q ,使得P ,Q ,A ,B 四个点能构成一个菱形.若存在,直接写出所有符合条件的Q 点坐标;若不存在,请说明理由.28.如图所示,在平面直角坐标系xOy 中,已知点A 的坐标(3,2)-,过A 点作AB x ⊥轴,垂足为点B ,过点(2,0)C 作直线l x ⊥轴,点P 从点B 出发在x 轴上沿着轴的正方向运动.(1)当点P 运动到点O 处,过点P 作AP 的垂线交直线l 于点D ,证明AP DP =,并求此时点D 的坐标;(2)点Q 是直线l 上的动点,问是否存在点P ,使得以P C Q 、、为顶点的三角形和ABP ∆全等,若存在求点P 的坐标以及此时对应的点Q 的坐标,若不存在,请说明理由.29.如图,以直角△AOC 的直角顶点O 为原点,以OC ,OA 所在直线为x 轴和y 轴建立平面直角坐标系,点A (0,a ),C (b ,0)满足280a b b -++-=.(1)点A 的坐标为________;点C 的坐标为________.(2)已知坐标轴上有两动点P ,Q 同时出发,P 点从C 点出发沿x 轴负方向以每秒2个单位长度的速度匀速移动,Q 点从O 点出发沿y 轴正方向以每秒1个单位长度的速度匀速移动,点P 到达O 点整个运动随之结束.AC 的中点D 的坐标是(4,3),设运动时间为t 秒.问:是否存在这样的t ,使得△ODP 与△ODQ 的面积相等?若存在,请求出t 的值;若不存在,请说明理由.(3)在(2)的条件下,若∠DOC=∠DCO ,点G 是第二象限中一点,并且y 轴平分∠GOD .点E 是线段OA 上一动点,连接接CE 交OD 于点H ,当点E 在线段OA 上运动的过程中,探究∠GOA ,∠OHC ,∠ACE 之间的数量关系,并证明你的结论(三角形的内角和为180°可以直接使用).30.如图,△ACB 和△ECD 都是等腰直角三角形,∠ACB =∠ECD =90°,点D 在边AB 上,点E 在边AC 的左侧,连接AE .(1)求证:AE =BD ;(2)试探究线段AD 、BD 与CD 之间的数量关系;(3)过点C 作CF ⊥DE 交AB 于点F ,若BD :AF =1:2,CD 36,求线段AB 的长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】由四边形ABCD是平行四边形,可得∠A+∠B=180°,又由∠A-∠B=20°,即可求得∠A 的度数,继而求得答案.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A+∠B=180°,∵∠A-∠B=20°,∴∠A=100°,∴∠C=∠A=100°.故选:C.【点睛】此题考查了平行四边形的性质.注意平行四边形的对角相等,邻角互补.2.B解析:B【解析】【分析】先根据图形折叠的性质得出BC=CE,再由直角三角形斜边的中线等于斜边的一半即可得出CE=AE,进而可判断出△BEC是等边三角形,由等边三角形的性质及直角三角形两锐角互补的性质即可得出结论.【详解】解:∵△ABC沿CD折叠B与E重合,∴BC=CE,∵E为AB中点,△ABC是直角三角形,∴CE=BE=AE,∴△BEC是等边三角形.∴∠B=60°,∴∠A=30°,故选B.【点睛】本题考查折叠的性质,直角三角形的性质,等边三角形的判定和性质,解题的关键是熟练掌握折叠的性质:折叠前后的对应边相等,对应角相等.3.B解析:B【解析】【分析】根据四个选项图像可以判断y kx = 过原点且k <0,12y x k =- ,-k >0 即可判断. 【详解】解:A .y kx = 与12y x k =-图像增减相反,得到k <0,所以12y x k =- 与y 轴交点大于0 故错误; B .y kx = 与12y x k =-图像增减相反,得到k <0,所以12y x k =- 与y 轴交点大于0 故正确; C .y kx = 与12y x k =-图像增减相反,12y x k =-为递增一次函数且不过原点,故错误; D .y kx =过原点,而图中两条直线都不过原点,故错误. 故选 B 【点睛】此题主要考查了一次函数图像的性质,熟记k >0,y 随x 的增大而增大;k <0,y 随x 的增大而减小;常数项为0,函数过原点.4.B解析:B 【解析】 【分析】先根据各边的长度画出三角形ABC ,作AD ⊥BC ,根据勾股定理求出AD ,BD ,结合图形可分析出结果. 【详解】已知如图,所做三角形是钝角三角形,作AD ⊥BC , 根据勾股定理可得:AC 2-CD 2=AB 2-BD 2 所以设CD=x,则BD=7-x所以52-x 2=(2-(7-x )2 解得x=4 所以CD=4,BD=3,所以,在直角三角形ADC 中3==所以AD=BD=3所以三角形ABD 是帅气等腰三角形假如从点C 或B 作直线,不能作出含有边长为3的等腰三角形 故符合条件的直线只有直线AD 故选:B【点睛】本题考查设计与作图、等腰三角形的定义、正确的理解题意是解决问题的关键;并注意第二问的分类讨论的思想,不要丢解.5.D解析:D【解析】分析:作P点分别关于OA、OB的对称点C、D,连接CD分别交OA、OB于M、N,如图,利用轴对称的性质得MP=MC,NP=ND,3∠BOP=∠BOD,∠AOP=∠AOC,所以∠COD=2∠AOB=120°,利用两点之间线段最短判断此时△PMN周长最小,作OH⊥CD于H,则CH=DH,然后利用含30度的直角三角形三边的关系计算出CD即可.详解:作P点分别关于OA、OB的对称点C、D,连接CD分别交OA、OB于M、N,如图,则MP=MC,NP=ND,3∠BOP=∠BOD,∠AOP=∠AOC,∴PN+PM+MN=ND+MN+MC=DC,∠COD=∠BOP+∠BOD+∠AOP+∠AOC=2∠AOB=120°,∴此时△PMN周长最小,作OH⊥CD于H,则CH=DH,∵∠OCH=30°,∴OH=1233OH=3 2 ,∴CD=2CH=3.故选D.点睛:本题考查了轴对称﹣最短路线问题:熟练掌握轴对称的性质,会利用两点之间线段最短解决路径最短问题.6.B解析:B【解析】【分析】根据勾股定理的逆定理,依次对各选项进行分析即可得答案.【详解】解:A.因为42+52≠62,所以不能围成直角三角形,此选项错误;B.因为32+42=52,所以能围成直角三角形,此选项正确;C. 因为22+32≠42,所以不能围成直角三角形,此选项错误;2)≠32,所以不能围成直角三角形,此选项错误;D. 因为12+2故选:B.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理. 如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.能依据这一定理判断三角形是否为直角三角形是解决此题的关键.7.C解析:C【解析】【分析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】解:根据轴对称图形的定义可知:第1,2,3个图形为轴对称图形,第4个图形不是轴对称图形,轴对称图共3个,故选:C.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.8.C解析:C【解析】【分析】根据轴对称图形的概念对各个大写字母判断即可得解.【详解】A.“E”是轴对称图形,故本选项不合题意;B.“M”是轴对称图形,故本选项不合题意;C.“N”不是轴对称图形,故本选项符合题意;D.“H”是轴对称图形,故本选项不合题意.故选:C.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.9.C解析:C【解析】【分析】根据无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,找出无理数的个数.【详解】解:A.0是整数,属于有理数;B.1.01001是有限小数,属于有理数;C.π是无理数;,是整数,属于有理数.2故选:C.【点睛】本题考查了无理数的知识,解答本题的关键是掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有ππ的数.10.A解析:A【解析】试题分析:根据一次函数的性质得到k<0,而kb<0,则b>0,所以一次函数y=kx+b的图象经过第二、四象限,与y轴的交点在x轴是方.解:∵一次函数y=kx+b,y随着x的增大而减小,∴k<0,∴一次函数y=kx+b的图象经过第二、四象限;∵kb<0,∴b>0,∴图象与y轴的交点在x轴上方,∴一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限.故选A.考点:一次函数的图象.二、填空题11.【解析】试题分析:∵,∴4算术平方根为2.故答案为2.考点:算术平方根.解析:【解析】试题分析:∵224=,∴4算术平方根为2.故答案为2.考点:算术平方根.12.【解析】【分析】根据等腰三角形的性质得到∠ADC=70,再根据三角形外角的性质和等腰三角形可求∠B的度数.【详解】∵AC=AD,∠C=70,∴∠ADC=∠C=70,∵AD=DB,∴∠解析:【解析】【分析】根据等腰三角形的性质得到∠ADC=70︒,再根据三角形外角的性质和等腰三角形可求∠B 的度数.【详解】∵AC=AD,∠C=70︒,∴∠ADC=∠C=70︒,∵AD=DB,∴∠B=∠BAD,∴∠B=12∠ADC=35︒.故答案为:35.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质:①等腰三角形的两腰相等;②等腰三角形的两个底角相等,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.13.(3,1)【解析】关于y轴对称的点的坐标的特征:横坐标互为相反数,纵坐标相同.【详解】由题意得点C(-3,1)的对应点C′的坐标是(3,1).考点:关于y轴对称的点的坐标【点睛解析:(3,1)【解析】【分析】关于y轴对称的点的坐标的特征:横坐标互为相反数,纵坐标相同.【详解】由题意得点C(-3,1)的对应点C′的坐标是(3,1).考点:关于y轴对称的点的坐标【点睛】本题属于基础题,只需学生熟练掌握关于y轴对称的点的坐标的特征,即可完成. 14.答案不唯一,如:【解析】【分析】根据无理数的定义即可得出答案.【详解】∵42=16,52=25,∴到之间的无理数都符合条件,如:.故答案为答案不唯一,如:.【点睛】本题考查了无理数的解析:【解析】【分析】根据无理数的定义即可得出答案.【详解】∵42=16,52=25.故答案为.【点睛】本题考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.15.3cm.【解析】利用勾股定理列式求出AB ,根据翻折变换的性质可得BC′=BC ,C′D=CD ,然后求出AC′,设CD =x ,表示出C′D、AD ,然后利用勾股定理列方程求解即可.【详解】解析:3cm .【解析】【分析】利用勾股定理列式求出AB ,根据翻折变换的性质可得BC ′=BC ,C ′D =CD ,然后求出AC ′,设CD =x ,表示出C ′D 、AD ,然后利用勾股定理列方程求解即可.【详解】解:∵∠C =90°,BC =6cm ,AC =8cm ,∴AB 10cm ,由翻折变换的性质得,BC ′=BC =6cm ,C ′D =CD ,∴AC ′=AB ﹣BC ′=10﹣6=4cm ,设CD =x ,则C ′D =x ,AD =8﹣x ,在Rt △AC ′D 中,由勾股定理得,AC ′2+C ′D 2=AD 2,即42+x 2=(8﹣x )2,解得x =3,即CD =3cm .故答案为:3cm .【点睛】本题考查了翻折变换的性质,勾股定理,此类题目熟记性质并利用勾股定理列出方程是解题的关键.16.【解析】解:,,∴.又∵垂直平分,∴,.∵,∴,∴,,.由勾股定理可得.故答案为.解析:【解析】解:90B ∠=︒,30A ∠=︒,∴60ACB ∠=︒.又∵DE 垂直平分AC ,∴CD AD =,30ACD A DCB ∠=∠=︒=∠.∵1BD =,∴2CD AD ==,∴3AB =,30A ∠=︒,12BC AC =.由勾股定理可得AC =故答案为 17.y=x-3【解析】【分析】由已知先求出点A 、点B 的坐标,继而求出y=kx 的解析式,再根据直线y =kx 平移后经过点B ,可设平移后的解析式为y=kx+b ,将B 点坐标代入求解即可得.【详解】当x=2解析:y=32x-3 【解析】【分析】由已知先求出点A 、点B 的坐标,继而求出y=kx 的解析式,再根据直线y=kx 平移后经过点B ,可设平移后的解析式为y=kx+b ,将B 点坐标代入求解即可得.【详解】当x=2时,y=6x =3,∴A(2,3),B (2,0), ∵y=kx 过点 A(2,3),∴3=2k ,∴k=32, ∴y=32x , ∵直线y=32x 平移后经过点B , ∴设平移后的解析式为y=32x+b , 则有0=3+b ,解得:b=-3,∴平移后的解析式为:y=32x-3, 故答案为:y=32x-3. 【点睛】本题考查了一次函数与反比例函数的综合应用,涉及到待定系数法,一次函数图象的平移等,求出k 的值是解题的关键.18.【解析】试题分析:解:设y=x+b ,∴3=2+b ,解得:b=1.∴函数解析式为:y=x+1.故答案为y=x+1.考点:一次函数点评:本题要注意利用一次函数的特点,求出未知数的值从而求得其解析:1y x =+【解析】试题分析:解:设y=x+b ,∴3=2+b ,解得:b=1.∴函数解析式为:y=x+1.故答案为y=x+1.考点:一次函数点评:本题要注意利用一次函数的特点,求出未知数的值从而求得其解析式,求直线平移后的解析式时要注意平移时k 的值不变.19.2<AD<13【解析】【分析】延长AD至E,使得DE=AD,连接CE,然后根据“边角边”证明△ABD和△ECD全等,再根据全等三角形对应边相等可得AB=CE,然后利用三角形任意两边之和大于第三解析:2<AD<13【解析】【分析】延长AD至E,使得DE=AD,连接CE,然后根据“边角边”证明△ABD和△ECD全等,再根据全等三角形对应边相等可得AB=CE,然后利用三角形任意两边之和大于第三边,两边之和小于第三边求出AE的取值范围,从而得解.【详解】解:如图,延长AD至E,使得DE=AD,连接CE,∵AD是△ABC的中线,∴BD=CD,在△ABD和△ECD中,∵AD=DE,∠ADB=∠EDC,BD=CD∴△ABD≌△ECD(SAS),∴AB=CE,∵AB=15,∴CE=15,∵AC=11,∴在△ACE中,15-11=4,15+11=26,∴4<AE<26,∴2<AD<13;故答案为:2<AD<13.【点睛】本题既考查了全等三角形的性质与判定,也考查了三角形的三边的关系,解题的关键是将中线AD延长得AD=DE,构造全等三角形,然后利用三角形的三边的关系解决问题.20.【解析】【分析】根据函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解即可解答.【详解】解:因为函数y=x-a(a 为常数)与函数y=-2x+b(b 为常数)的图像的交点坐标是(2, 1),所以解析:21x y =⎧⎨=⎩【解析】【分析】根据函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解即可解答.【详解】解:因为函数y=x-a(a 为常数)与函数y=-2x+b(b 为常数)的图像的交点坐标是(2, 1),所以方程组2x y a x y b -=⎧⎨+=⎩ 的解为21x y =⎧⎨=⎩. 故答案为21x y =⎧⎨=⎩. 【点睛】本题考查一次函数与二元一次方程(组):满足函数解析式的点就在函数的图象上,在函数的图象上的点,就一定满足函数解析式.函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解. 三、解答题21.(1)560;(2)快车的速度是80km/h ,慢车的速度是60km/h .(3)y=-60x+540(8≤x≤9).【解析】【分析】(1)根据函数图象直接得出甲乙两地之间的距离;(2)根据题意得出慢车往返分别用了4小时,慢车行驶4小时的距离,快车3小时即可行驶完,进而求出快车速度以及利用两车速度之比得出慢车速度;(3)利用(2)所求得出D ,E 点坐标,进而得出函数解析式.【详解】(1)由题意可得出:甲乙两地之间的距离为560千米;故答案为:560;(2)由题意可得出:慢车和快车经过4个小时后相遇,相遇后停留了1个小时,出发后两车之间的距离开始增大,快车到达甲地后两车之间的距离开始缩小,由图分析可知快车经过3个小时后到达甲地,此段路程慢车需要行驶4小时,因此慢车和快车的速度之比为3:4,∴设慢车速度为3xkm/h ,快车速度为4xkm/h ,∴(3x+4x )×4=560,x=20,∴快车的速度是80km/h ,慢车的速度是60km/h .(3)由题意可得出:快车和慢车相遇地离甲地的距离为4×60=240km ,当慢车行驶了7小时后,快车已到达甲地,此时两车之间的距离为240-3×60=60km , ∴D (8,60),∵慢车往返各需4小时,∴E (9,0),设DE 的解析式为:y=kx+b ,∴90860k b k b +⎧⎨+⎩==, 解得:60540k b -⎧⎨⎩==. ∴线段DE 所表示的y 与x 之间的函数关系式为:y=-60x+540(8≤x≤9).【点睛】此题主要考查了待定系数法求一次函数解析式以及一次函数的应用,根据题意得出D ,E 点坐标是解题关键.22.无解【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】去分母得:x -2=4(x -2)解得:x =2.检验:当x =2时,2(x -2)=0,∴x =2是增根.∴方程无解.【点睛】本题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.23.1a -+,-1.【解析】【分析】先对括号里的减法运算进行通分,再把除法运算转化为乘法运算,约去分子分母中的公因式,化为最简形式,再把a 的值代入求解.【详解】 原式1(1)1(1)(1)a a a a a --=÷++-(1)(1)1a a a a a-+-=⋅+ 1a =-+.当a =2时,原式=-2+1=-1.【点睛】本题考查了分式的化简求值.掌握分式的混合运算法则是解答本题的关键.24.(1)BC2)12米.【解析】【分析】(1)用勾股定理可求出BC 的长;(2)设BD=x 米,则BD=(21-x )米,分别在Rt ABD ∆中和Rt ACD ∆中表示出2AD ,于是可列方程22221320(21)x x -=--,解方程求出x,然后可求AD 的长.【详解】解:(1)∵AB ⊥AC∴=(2)设BD=x 米,则BD=(21-x )米,在Rt ABD ∆中,2222213AD AB BD x =-=-在Rt ACD ∆中,2222220(21)AD AC CD x =-=--,∴22221320(21)x x -=--,∴x=5,∴12AD =(米).【点睛】本题考查了勾股定理的应用,根据勾股定理列出方程是解题关键.25.证明见解析.【解析】试题分析:由1=2∠∠,可得,CAB EAD ∠=∠,,AC AE AB AD ==则可证明ABC ADE ≅,因此可得.BC DE =试题解析:1=2∠∠,12,EAB EAB ∴∠+∠=∠+∠即CAB EAD ∠=∠,在ABC 和ADE 中,{AC AECAB EAD AB AD=∠=∠=(),ABC ADE SAS ∴≅.BC DE ∴=考点:三角形全等的判定.四、压轴题26.(1)A (0,3),B (4,0);(2)D (1,-265);(3)见解析【解析】【分析】(1)根据非负数的性质求解;(2)如图1中,设直线CD交y轴于E.首先求出点E的坐标,再求出直线CD的解析式以及点C坐标,利用平移的性质得到点D坐标;(3)如图2中,延长AB交CE的延长线于M.利用平行线的性质以及三角形的外角的性质求证;【详解】(1)∵222110a b a b--++-=,∴220,2110a b a b--=+-=,∴2202110a ba b--=⎧⎨+-=⎩,∴34ab=⎧⎨=⎩,∴A(0,3),B(4,0);(2)如图1中,设直线CD交y轴于E.∵CD//AB,∴S△ACB=S△ABE,∴12AE×BO=16,∴12×AE×4=16,∴AE=8,∴E(0,-5),设直线AB的解析式为y=kx+b,将点A(0,3),(4,0)代入解析式中得:343kb⎧=-⎪⎨⎪=⎩,∴直线AB的解析式为y=334x-+,∵AB//CD , ∴直线CD 的解析式为y=34x c -+, 又∵点E (0,-5)在直线CD 上,∴c=5,即直线CD 的解析式为y=354x --, 又∵点C (-3,m )在直线CD 上,∴m=115, ∴C (-3, 115), ∵点A (0,3)平移后的对应点为C (-3,115), ∴直线AB 向下平移了265个单位,向左平移了3个单位, 又∵B (4,0)的对应点为点D ,∴点D 的坐标为(1,-265); (3)如图2中,延长AB 交CE 的延长线于点M .∵AM ∥CD ,∴∠DCM=∠M ,∵∠BCE=2∠ECD ,∴∠BCD=3∠DCM=3∠M ,∵∠M=∠PEC-∠MPE ,∠MPE=∠OPE ,∴∠BCD=3(∠CEP-∠OPE ).【点睛】考查了非负数的性质、平行线的性质、三角形的外角的性质、一次函数的应用等知识,解题关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,利用平行线的性质解决问题.27.(1)4;2;(0,4);(2)125m =或285m =;(3)存在.Q 点坐标为()-,()4,()0,4-或()5,4. 【解析】【分析】(1)根据待定系数法,将点C (4,2)代入解析式可求解;(2)设点E (m ,142m +),F (m ,2m -6),得()154261022EF m m m =-+--=-,由平行四边形的性质可得BO =EF =4,列出方程即可求解;(3)分两种情况讨论,由菱形的性质按照点平移的坐标规律,先确定P 点坐标,再确定O 点坐标即可求解.【详解】解:(1)(1)∵直线y 2=kx -6交于点C (4,2),∴2=4k -6,∴k =2, ∵直线212y x b =-+过点C (4,2), ∴2=-2+b ,∴b =4, ∴直线解析式为:212y x b =-+,直线解析式为y 2=2x -6, ∵直线212y x b =-+分别与x 轴、y 轴交于A ,B 两点, ∴当x =0时,y =4,当y =0时,x =8,∴点B (0,4),点A (8,0),故答案为:4;2;(0,4)(2)∵点E 在线段AB 上,点E 的横坐标为m , ∴1,42E m m ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭,(),26F m m -, ∴()154261022EF m m m =-+--=-. ∵四边形OBEF 是平行四边形,∴EF BO =, ∴51042m -=, 解得:125m =或285m =时, ∴当125m =或285m =时,四边形OBEF 是平行四边形.(3)存在.此时Q 点坐标为()-,()4,()0,4-或()5,4.理由如下:假设存在.以P ,Q ,A ,B 为顶点的菱形分两种情况:①以AB 为边,如图1所示.因为点()8,0A ,()0,4B ,所以45AB =.因为以P ,Q ,A ,B 为顶点的四边形为菱形,所以AP AB =或BP BA =.当AP AB =时,点()845,0P -或()845,0+;当BP BA =时,点()8,0P -. 当()845,0P -时,()8458,04Q --+,即()45,4-; 当()845,0P +时,()8458,04Q +-+,即()45,4; 当()8,0P -时,()880,004Q -+-+-,即()0,4-.②以AB 为对角线,对角线的交点为M ,如图2所示.可得5AP =,点P 坐标为()3,0.因为以P ,Q ,A ,B 为顶点的四边形为菱形,所以点Q 坐标为()5,4.综上可知:若点P 为x 轴上一点,则在平面直角坐标系中存在一点Q ,使得P ,Q ,A ,B 四个点能构成一个菱形,此时Q 点坐标为()45,4-,()45,4,()0,4-或()5,4.【点睛】本题是一次函数综合题,利用待定系数法求解析式,平行四边形的性质,菱形的性质,利用分类讨论思想解决问题是本题的关键.28.(1)证明见解析;(2,3)D ;(2)存在,(0,0)P ,(2,3)Q 或(0,0)P ,(2,3)Q -或(4,0)P ,(2,7)Q 或(4,0)P ,(2,7)Q -或1(,0)2P -,(2,2)Q -或1(,0)2P -,(2,2)Q -.【解析】【分析】(1)通过全等三角形的判定定理ASA 证得△ABP ≌△PCD ,由全等三角形的对应边相等证得AP =DP ,DC =PB =3,易得点D 的坐标;(2)设P (a ,0),Q (2,b ).需要分类讨论:①AB =PC ,BP =CQ ;②AB =CQ ,BP =PC .结合两点间的距离公式列出方程组,通过解方程组求得a 、b 的值,得解.【详解】(1)AP PD ⊥90APB DPC ∴∠+∠=AB x ⊥轴90A APB ∴∠+∠=A DPC ∴∠=∠在ABP ∆和PCD ∆中A DPC AB PCABP PCD ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩()ABP PCD ASA ∴∆≅∆AP DP ∴=,3DC PB ==(2,3)D ∴(2)设(,0)P a ,(2,)Q b①AB PC =,BP CQ =223a a b ⎧-=⎪⎨+=⎪⎩,解得03a b =⎧⎨=±⎩或47a b =⎧⎨=±⎩ (0,0)P ∴,(2,3)Q 或(0,0)P ,(2,3)Q -或(4,0)P ,(2,7)Q 或(4,0)P ,(2,7)Q - ②AB CQ =,BP PC =,322a a b +=-⎧⎨=⎩,解得122a b ⎧=⎪⎨⎪=±⎩ 1(,0)2P ∴-,(2,2)Q -或1(,0)2P -,(2,2)Q -综上:(0,0)P ,(2,3)Q 或(0,0)P ,(2,3)Q -或(4,0)P ,(2,7)Q 或(4,0)P ,(2,7)Q -或1(,0)2P -,(2,2)Q -或1(,0)2P -,(2,2)Q - 【点睛】 考查了三角形综合题.涉及到了全等三角形的判定与性质,两点间的距离公式,一元一次绝对值方程组的解法等知识点.解答(2)题时,由于没有指明全等三角形的对应边(角),所以需要分类讨论,以防漏解.29.(1)(0,6),(8,0);(2)存在t=2.4时,使得△ODP 与△ODQ 的面积相等;(3)2∠GOA+∠ACE=∠OHC ,理由见解析.【解析】【分析】(1)根据算术平方根的非负性,绝对值的非负性即可求解;(2)根据运动速度得到OQ=t ,OP=8-2t ,根据△ODP 与△ODQ 的面积相等列方程求解即可;(3)由∠AOC=90°,y 轴平分∠GOD 证得OG ∥AC ,过点H 作HF ∥OG 交x 轴于F ,得到∠FHC=∠ACE ,∠FHO=∠GOD ,从而∠GOD+∠ACE=∠FHO+∠FHC ,即可证得2∠GOA+∠ACE=∠OHC.【详解】(180b -=,∴a-b+2=0,b-8=0,∴a=6,b=8,∴A (0,6),C (8,0);故答案为:(0,6),(8,0);(2)由(1)知,A (0,6),C (8,0),∴OA=6,OB=8,由运动知,OQ=t ,PC=2t ,∴OP=8-2t ,∵D (4,3), ∴114222ODQ D S OQ x t t =⨯=⨯=△, 1182312322ODP D S OP y t t =⨯=-⨯=-△(), ∵△ODP 与△ODQ 的面积相等,∴2t=12-3t ,∴t=2.4,∴存在t=2.4时,使得△ODP 与△ODQ 的面积相等;(3)2∠GOA+∠ACE=∠OHC ,理由如下:∵x 轴⊥y 轴,∴∠AOC=∠DOC+∠AOD=90°,∴∠OAC+∠ACO=90°.又∵∠DOC=∠DCO,∴∠OAC=∠AOD.∵x轴平分∠GOD,∴∠GOA=∠AOD.∴∠GOA=∠OAC.∴OG∥AC,如图,过点H作HF∥OG交x轴于F,∴HF∥AC,∴∠FHC=∠ACE.∵OG∥FH,∴∠GOD=∠FHO,∴∠GOD+∠ACE=∠FHO+∠FHC,即∠GOD+∠ACE=∠OHC,∴2∠GOA+∠ACE=∠OHC.【点睛】此题考查算术平方根的非负性,绝对值的非负性,坐标系中的动点问题,平行线的判定及性质定理,是一道较为综合的题型.30.(1)见解析;(2)BD2+AD2=2CD2;(3)AB=2+4.【解析】【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质证明△ACE≌△BCD即可得到结论;(2)利用全等三角形的性质及勾股定理即可证得结论;(3)连接EF,设BD=x,利用(1)、(2)求出EF=3x,再利用勾股定理求出x,即可得到答案.【详解】(1)证明:∵△ACB和△ECD都是等腰直角三角形∴AC=BC,EC=DC,∠ACB=∠ECD=90°∴∠ACB﹣∠ACD=∠ECD﹣∠ACD∴∠ACE=∠BCD,∴△ACE≌△BCD(SAS),∴AE=BD.(2)解:由(1)得△ACE≌△BCD,∴∠CAE=∠CBD,又∵△ABC 是等腰直角三角形,∴∠CAB =∠CBA =∠CAE =45°, ∴∠EAD =90°,在Rt △ADE 中,AE 2+AD 2=ED 2,且AE =BD ,∴BD 2+AD 2=ED 2,∵ED =2CD ,∴BD 2+AD 2=2CD 2,(3)解:连接EF ,设BD =x ,∵BD :AF =1:2AF =2x ,∵△ECD 都是等腰直角三角形,CF ⊥DE ,∴DF =EF ,由 (1)、(2)可得,在Rt △FAE 中,EF 22AF AE +22(22)x x +3x ,∵AE 2+AD 2=2CD 2,∴222(223)2(36)x x x ++=,解得x =1,∴AB =2+4.【点睛】此题考查三角形全等的判定及性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理.。

扬州市初二数学上学期期末试卷

扬州市初二数学上学期期末试卷

扬州市初二数学上学期期末试卷一、选择题1.如图,在四边形ABCD 中,AB ∥DC ,AD=BC=5,DC=7,AB=13,点P 从点A 出发以3个单位/s 的速度沿AD→DC 向终点C 运动,同时点Q 从点B 出发,以1个单位/s 的速度沿BA 向终点A 运动.当四边形PQBC 为平行四边形时,运动时间为( )A .4sB .3sC .2sD .1s2.若分式15x -在实数范围内有意义,则实数x 的取值范围是( ) A .5x ≠ B .5x = C .5x > D .5x < 3.一次函数y=-5x+3的图象经过的象限是( ) A .一、二、三B .二、三、四C .一、二、四D .一、三、四4.下列二次根式中属于最简二次根式的是( ) A .8 B .36C .ab(a >0,b >0) D .7 5.1(1)1a a--变形正确的是( ) A .1- B .1a -C .1a --D .1a --6.在22、0.3•、227-、38中,无理数的个数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个7.如图,动点P 在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点()1,1,第2次接着运动到点()2,0,第3次接着运动到点()3,2,···,按这样的运动规律,经过第2020次运动后,动点P 的坐标是( )A .()2020,1B .()2020,0C .()2020,2D .()2019,08.甲、乙两地相距80km ,一辆汽车上午9:00从甲地出发驶往乙地,匀速行驶了一半的路程后将速度提高了20km/h ,并继续匀速行驶至乙地,汽车行驶的路程y (km )与时间x(h)之间的函数关系如图所示,该车到达乙地的时间是当天上午()A.10:35 B.10:40 C.10:45 D.10:50 9.变量x与y之间的关系是y=2x+1,当y=5时,自变量x的值是()A.13 B.5 C.2 D.3.510.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=﹣43x+4与x轴、y轴分别交于点A、B,M是y轴上的点(不与点B重合),若将△ABM沿直线AM翻折,点B恰好落在x轴正半轴上,则点M的坐标为()A.(0,﹣4 )B.(0,﹣5 )C.(0,﹣6 )D.(0,﹣7 )二、填空题11.若等腰三角形的一个角为70゜,则其顶角的度数为_____ .12.如图,在△ABC中,∠B=40°,BC边的垂直平分线交BC于D,交AB于E,若CE平分∠ACB,则∠A=______°.13.点A(2,-3)关于x轴对称的点的坐标是______.14.分解因式:12a2-3b2=____.15.将一次函数y=2x+2的图象向下平移2个单位长度,得到相应的函数表达式为____.16.若点P(3m﹣1,2+m)关于原点的对称点P′在第四象限的取值范围是_____.17.如图,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线分别交边AB,BC于D,E点,且AC=EC,则∠BAC=_____.18.如图,△ABC 中,BD 平分∠ABC ,交AC 于D ,DE ⊥AB 于点E ,△ABC 的面积是42cm 2,AB =10cm ,BC =14cm ,则DE =_____cm .19.若等腰三角形的顶角为30°,那么这个等腰三角形的底角为_____°20.如图,在△ABC 中,AB =6,AC =5,BC =9,∠BAC 的角平分线AP 交BC 于点P ,则CP 的长为_____.三、解答题21.如图,一次函数1y x b =+的图像与x 轴y 轴分别交于点A 、点B ,函数1y x b =+,与243y x =-的图像交于第二象限的点C ,且点C 横坐标为3-. (1)求b 的值;(2)当120y y <<时,直接写出x 的取值范围; (3)在直线243y x =-上有一动点P ,过点P 作x 轴的平行线交直线1y x b =+于点Q ,当145PQ OC =时,求点P 的坐标.22.已知一次函数y =3x +m 的图象经过点A (1,4). (1)求m 的值;(2)若点B (﹣2,a )在这个函数的图象上,求点B 的坐标.23.定义:到一个三角形三个顶点的距离相等的点叫做该三角形的外心.(1)如图①,小海同学在作△ABC 的外心时,只作出两边BC ,AC 的垂直平分线得到交点O ,就认定点O 是△ABC 的外心,你觉得有道理吗?为什么?(2)如图②,在等边三角形ABC 的三边上,分别取点D ,E ,F ,使AD =BE =CF ,连接DE ,EF ,DF ,得到△DEF .若点O 为△ABC 的外心,求证:点O 也是△DEF 的外心.24.学校与图书馆在同一条笔直道路上,甲从学校去图书馆,乙从图书馆回学校,甲、乙两人都匀速步行且同时出发,乙先到达目的地两人之间的距离y (米)与时间t (分钟)之间的函数关系如图所示(1)根据图象信息,当t = 分钟时甲乙两人相遇,甲的速度为 米/分钟; (2)求出线段AB 所表示的函数表达式 (3)甲、乙两人何时相距400米?25.阅读下列材料,并回答问题.事实上,在任何一个直角三角形中,两条直角边的平方之和一定等于斜边的平方,这个结论就是著名的勾股定理.请利用这个结论,完成下面活动:()1一个直角三角形的两条直角边分别为512、,那么这个直角三角形斜边长为____; ()2如图①,AD BC ⊥于,,,10,6D AD BD AC BE AC DC ====,求BD 的长度; ()3如图②,点A 在数轴上表示的数是____请用类似的方法在图2数轴上画出表示数10B 点(保留痕迹).四、压轴题26.如图1所示,直线:5L y mx m =+与x 轴负半轴,y 轴正半轴分别交于A 、B 两点.(1)当OA OB =时,求点A 坐标及直线L 的解析式.(2)在(1)的条件下,如图2所示,设Q 为AB 延长线上一点,作直线OQ ,过A 、B 两点分别作AM OQ ⊥于M ,BN OQ ⊥于N ,若17AM =,求BN 的长. (3)当m 取不同的值时,点B 在y 轴正半轴上运动,分别以OB 、AB 为边,点B 为直角顶点在第一、二象限内作等腰直角OBF ∆和等腰直角ABE ∆,连接EF 交y 轴于P 点,如图3.问:当点B 在y 轴正半轴上运动时,试猜想PB 的长是否为定值?若是,请求出其值;若不是,说明理由. 27.如图,直线112y x b =-+分别与x 轴、y 轴交于A ,B 两点,与直线26y kx =-交于点()C 4,2.(1)b = ;k = ;点B 坐标为 ;(2)在线段AB 上有一动点E ,过点E 作y 轴的平行线交直线y 2于点F ,设点E 的横坐标为m ,当m 为何值时,以O 、B 、E 、F 为顶点的四边形是平行四边形;(3)若点P 为x 轴上一点,则在平面直角坐标系中是否存在一点Q ,使得P ,Q ,A ,B 四个点能构成一个菱形.若存在,直接写出所有符合条件的Q 点坐标;若不存在,请说明理由.28.阅读下列材料,并按要求解答.(模型建立)如图①,等腰直角三角形ABC 中,∠ACB =90°,CB =CA ,直线ED 经过点C ,过A 作AD ⊥ED 于点D ,过B 作BE ⊥ED 于点E .求证:△BEC ≌△CDA . (模型应用)应用1:如图②,在四边形ABCD中,∠ADC=90°,AD=6,CD=8,BC=10,AB2=200.求线段BD的长.应用2:如图③,在平面直角坐标系中,纸片△OPQ为等腰直角三角形,QO=QP,P(4,m),点Q始终在直线OP的上方.(1)折叠纸片,使得点P与点O重合,折痕所在的直线l过点Q且与线段OP交于点M,当m=2时,求Q点的坐标和直线l与x轴的交点坐标;(2)若无论m取何值,点Q总在某条确定的直线上,请直接写出这条直线的解析式.29.已知在△ABC中,AB=AC,射线BM、BN在∠ABC内部,分别交线段AC于点G、H.(1)如图1,若∠ABC=60°,∠MBN=30°,作AE⊥BN于点D,分别交BC、BM于点E、F.①求证:∠1=∠2;②如图2,若BF=2AF,连接CF,求证:BF⊥CF;(2)如图3,点E为BC上一点,AE交BM于点F,连接CF,若∠BFE=∠BAC=2∠CFE,求ABFACFSS的值.30.如图,四边形ABCD是直角梯形,AD∥BC,AB⊥AD,且AB=AD+BC,E是DC的中点,连结BE并延长交AD的延长线于G.(1)求证:DG=BC;(2)F是AB边上的动点,当F点在什么位置时,FD∥BG;说明理由.(3)在(2)的条件下,连结AE交FD于H,FH与HD长度关系如何?说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.B 解析:B 【解析】 【分析】 【详解】解:设运动时间为t 秒,则CP=12-3t ,BQ=t , 根据题意得到12-3t=t , 解得:t=3, 故选B . 【点睛】本题考查一元一次方程及平行四边形的判定,难度不大.2.A解析:A 【解析】 【分析】根据分式的定义即可求解. 【详解】依题意得50x -≠,解得5x ≠, 故选A. 【点睛】此题主要考查分式的性质,解题的关键是熟知分式的性质.3.C解析:C 【解析】试题分析:直线y=﹣5x+3与y 轴交于点(0,3),因为k=-5,所以直线自左向右呈下降趋势,所以直线过第一、二、四象限. 故选C .考点:一次函数的图象和性质.4.D解析:D 【解析】 【分析】根据最简二次根式的定义即可求出答案. 【详解】解:(A )原式=,故A 不符合题意; (B )原式=6,故B 不符合题意;(C )ab 是分式,故C 不符合题意; 故选:D . 【点睛】本题考查最简二次根式,解题的关键是熟练运用最简二次根式的定义,本题属于基础题型.5.C解析:C 【解析】 【分析】先根据二次根式有意义有条件得出1-a>0,再由此利用二次根式的性质化简得出答案. 【详解】11a-有意义, 10a ∴->, 10a ∴-<,(a ∴-== 故选C . 【点睛】考查了二次根式的性质与化简,正确化简二次根式是解题关键.6.A解析:A 【解析】 【分析】根据无理数的三种形式,①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,结合题意判断即可. 【详解】、•0.3、227-中,2是无理数; •0.3循环小数,是有理数;227-是分数,是有理数;=2,是整数,是有理数;所以无理数共1个. 故选:A . 【点睛】此题考查了无理数的概念,解答本题的关键是掌握无理数的定义,属于基础题,要熟练掌握无理数的三种形式,难度一般.7.B解析:B 【解析】 【分析】观察可得点P 的变化规律,“()()()()44 1 4243 4, 041, 1 42, 0 43, 2n n n n P n P n P n P n ++++++,,, (n 为自然数)”,由此即可得出结论. 【详解】观察, ()()()()()()0123450,01,12,0,3,2,4,0,5,1....P P P P P P ,,,, 发现规律:()()()()44 1 4243 4, 041, 1 42, 0 43, 2n n n n P n P n P n P n ++++++,,, (n 为自然数) .∵20204505=⨯∴2020P 点的坐标为()2020,0. 故选: B. 【点睛】本题考查了规律型中的点的坐标,解题的关键是找出规律“()()()()44 1 4243 4, 041, 1 42, 0 43, 2n n n n P n P n P n P n ++++++,,, (n 为自然数)”,本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,根据点P 的变化罗列出部分点的坐标,再根据坐标的变化找出规律是关键.8.B解析:B 【解析】 【分析】根据图象可知走前一半路程用了1小时,由此可得走前一半路程的速度为40km/h ,从而可得走后一半路程的速度为60km/h ,根据时间=路程÷速度即可求得答案. 【详解】由图象知走前一半路程用的时间为1小时, 所以走前一半路程时的速度为40km/h ,因为匀速行驶了一半的路程后将速度提高了20km/h ,所以以后的速度为20+40=60km/h,时间为4060×60=40分钟,故该车到达乙地的时间是当天上午10:40,故选B.【点睛】本题考查了函数的图象,读懂图象,从中找到必要的信息是解题的关键.9.C解析:C【解析】【分析】直接把y=5代入y=2x+1,解方程即可.【详解】解:当y=5时,5=2x+1,解得:x=2,故选:C.【点睛】此题主要考查了函数值,关键是掌握已知函数解析式,给出函数值时,求相应的自变量的值就是解方程.10.C解析:C【解析】【分析】设沿直线AM将△ABM折叠,点B正好落在x轴上的C点,则有AB=AC,而AB的长度根据已知可以求出,所以C点的坐标由此求出;又由于折叠得到CM=BM,在直角△CMO中根据勾股定理可以求出OM,也就求出M的坐标.【详解】设沿直线AM将△ABM折叠,点B正好落在x轴上的C点,∵直线y=﹣43x+4与x轴、y轴分别交于点A、B,∴A(3,0),B(0,4),∴AB5,设OM=m,由折叠知,AC=AB=5,CM=BM=OB+OM=4+m,∴OC=8,CM=4+m,根据勾股定理得,64+m2=(4+m)2,解得:m=6,∴M(0,﹣6),故选:C.【点睛】本题主要考查一次函数的图象,图形折叠的性质以及勾股定理,通过勾股定理,列方程,是解题的关键.二、填空题11.70°或40°【解析】【分析】分顶角是70°和底角是70°两种情况求解即可.【详解】当70°角为顶角,顶角度数即为70°;当70°为底角时,顶角=180°-2×70°=40°.答案为:解析:70°或40°【解析】【分析】分顶角是70°和底角是70°两种情况求解即可.【详解】当70°角为顶角,顶角度数即为70°;当70°为底角时,顶角=180°-2×70°=40°.答案为: 70°或40°.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理,属于基础题,若题目中没有明确顶角或底角的度数,做题时要注意分情况进行讨论,这是十分重要的,也是解答问题的关键. 12.60【解析】∵E在线段BC的垂直平分线上,∴BE=CE,∴∠ECB=∠B=40°,∵CE平分∠ACB,∴∠ACD=2∠ECB=80°,又∵∠A+∠B+∠ACB=180°,∴∠A=18解析:60【解析】∵E在线段BC的垂直平分线上,∴BE=CE,∴∠ECB=∠B=40°,∵CE平分∠ACB,∴∠ACD=2∠ECB=80°,又∵∠A+∠B+∠ACB=180°,∴∠A=180°−∠B−∠ACB=60°,故答案为:60.13.(2,3)【解析】【分析】根据 “关于x轴对称的点,横坐标相同, 纵坐标互为相反数” 解答.【详解】解:点A(2,-3)关于x轴对称的点的坐标为(2,3).故答案为:(2,3).【点睛解析:(2,3)【解析】【分析】根据“关于x轴对称的点,横坐标相同, 纵坐标互为相反数”解答.【详解】解:点A(2,-3)关于x轴对称的点的坐标为(2,3).故答案为:(2,3).【点睛】本题考查了关于x轴,y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数:(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3) 关于原点对称的点, 横坐标与纵坐标都互为相反数.14.3(2a+b)(2a-b)【解析】12a2-3b2=3(4a2-b2)=3(2a+b)(2a-b);故答案是:3(2a+b)(2a-b)。

江苏省扬州市 八年级(上)期末数学试卷

江苏省扬州市 八年级(上)期末数学试卷
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26.
如图,在平面直角坐标系中,直线������
3
= 4������
+ 3分别与
x 轴,y 轴交于 A,B 两点.
(1)求线段 AB 的长度;
(2)若点 C 在第二象限,且△ABC 为等腰直角三角 形,求点 C 的坐标;
27. 对于三个数 a,b,c,用 max{a,b,c}表示这三个数 中最大数,例如:max{-2,1,0}=1,max
23. 如图,在△ABC 中,AB=AC,DE 是边 AB 的垂直平 分线,交 AB 于 E、交 AC 于 D,连接 BD. (1)若∠A=40°,求∠DBC 的度数; (2)若△BCD 的周长为 16cm,△ABC 的周长为 26cm,求 BC 的长.
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24. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数 y=kx+b 的图象经过点 A(-2,6),且与 x 轴相交于点 B,与正比例函数 y=3x 的图象交于点 C,点 C 的横坐标为 1. (1)求 k、b 的值; (2)若点 D 在 y 轴上,且满足 S△COD=S△BOC,求点 D 的坐标.
D. 6 < ������ < 7
6. 若实数 m、n 满足|m-3|+ ������−6=0,且 m、n 恰好是等腰△ABC 的两条边的边长,则△ABC 的周长是( )
A. 12
B. 15
C. 12 或 15
D. 16
7. 已知一次函数 y=kx+b,若 k+b=0,则该函数的图象可能( )
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的解为______.
15. 规定:等腰三角形的顶角与一个底角度数的比值叫做等腰三角形的“特征值”,记 作 k,若 k=14,则该等腰三角形的底角为______.

扬州市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)

扬州市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)

扬州市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)一、选择题1.若一次函数(2)1y k x =-+的函数值y 随x 的增大而增大,则( )A .2k <B .2k >C .0k >D .k 0< 2.变量x 、y 有如下的关系,其中y 是x 的函数的是( ) A .28y x = B .||y x = C .1y x = D .412x y = 3.下列四组数,可作为直角三角形三边长的是A .456cm cm cm 、、B .123cm cm cm 、、C .234cm cm cm 、、D .123cm cm cm 、、4.如图,在平面直角坐标系中,点,A C 在x 轴上,点C 的坐标为(1,0),2AC -=.将Rt ABC ∆先绕点C 顺时针旋转90°,再向右平移3个单位长度,则变换后点A 的对应点坐标是( )A .(1,2)-B .(4,2)-C .(3,2)D .(2,2)5.已知二元一次方程组522x y x y -=-⎧⎨+=-⎩的解为41x y =-⎧⎨=⎩,则在同一平面直角坐标系中,两函数y =x +5与y =﹣12x ﹣1的图像的交点坐标为( ) A .(﹣4,1) B .(1,﹣4) C .(4,﹣1) D .(﹣1,4) 6.一次函数112y x =-+的图像不经过的象限是:( ) A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 7.在-227,-π,0,3.14, 0.1010010001,-313中,无理数的个数有 ( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个8.在平面直角坐标系的第二象限内有一点M ,点M 到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为4,则点M 的坐标是( )A .(3,4)-B .(4,3)-C .(4,3)-D .()3,4-9.估算x 5 )A .0<x <1B .1<x <2C .2<x <3D .3<x <410.4,﹣3.14,227,2π3 )A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题11.如图,在ABC ∆中,90ACB ∠=︒,点D 为AB 中点,若4AB =,则CD =_______________.12.如图,在直角坐标系中,点A 、B 的坐标分别为(2,4)和(3、0),点C 是y 轴上的一个动点,且A 、B 、C 三点不在同一条直线上,在运动的过程中,当△ABC 是以AB 为底的等腰三角形时,OC =__.13.某种型号汽车每行驶100km 耗油10L ,其油箱容量为40L .为了有效延长汽车使用寿命,厂家建议每次加油时邮箱内剩余油量不低于油箱容量的18,按此建议,一辆加满油的该型号汽车最多行驶的路程是_____km .14.2,227,2543.14,这些数中,无理数有__________个. 15.将一次函数2y x =-的图象平移,使其经过点(2,3),则所得直线的函数解析式是______.16.点A (2,-3)关于x 轴对称的点的坐标是______.17.当直线()223y k x k =-+-经过第二、三、四象限时,则k 的取值范围是_____.18.若函数(y x a a =-为常数)与函数2(y x b b =-+为常数)的图像的交点坐标是(2, 1),则关于x 、y 的二元一次方程组2x y a x y b -=⎧⎨+=⎩的解是________.19.将一次函数y =2x +2的图象向下平移2个单位长度,得到相应的函数表达式为____.20.如图①,四边形ABCD 中,//,90BC AD A ∠=︒,点P 从A 点出发,沿折线AB BC CD →→运动,到点D 时停止,已知PAD △的面积s 与点P 运动的路程x 的函数图象如图②所示,则点P 从开始到停止运动的总路程为________.三、解答题 21.先化简,再求值:35(2)362x x x x -÷+---,其中53x =- 22.在日历上,我们可以发现其中某些数满足一定的规律,如图是2012年8月份的日历.我们任意选择其中所示的方框部分,将每个方框部分中4个位置上的数交又相乘,再相减,例如:7×13-6×14=7,17×23-16×24=7,不难发现,结果都是7.①请你再选择一个类似的部分试一试,看看是否符合这个规律;②请你利用整式的运算对以上的规律加以证明.23.计算与求值:(1)计算:()203120195274+-+--. (2)求x 的值:24250x -=24.已知:如图,点A 是线段CB 上一点,△ABD 、△ACE 都是等边三角形,AD 与BE 相交于点G ,AE 与CD 相交于点F .求证:△AGF 是等边三角形.25.如图,在等腰△ABC 中,AB =AC ,BC =5.点D 为AC 上一点,且BD =4,CD =3.(1)求证:BD ⊥AC ;(2)求AB 的长.四、压轴题 26.在平面直角坐标系中,点A 、B 在坐标轴上,其中A(0,a)、B(b ,0)满足:222110a b a b --++-=.(1)直接写出A 、B 两点的坐标;(2)将线段AB 平移到CD ,点A 的对应点为C(-3,m),如图(1)所示.若S ΔABC =16,求点D 的坐标;(3)平移线段AB 到CD ,若点C 、D 也在坐标轴上,如图(2)所示,P 为线段AB 上一动点(不与A 、B 重合),连接OP ,PE 平分∠OPB ,交x 轴于点M ,且满足∠BCE=2∠ECD . 求证:∠BCD=3(∠CEP-∠OPE).27.在平面直角坐标系xOy 中,对于点(,)P a b 和点(,)Q a b ',给出如下定义: 若1,(2),(2)b a b b a -≥⎧=<⎩'⎨当时当时,则称点Q 为点P 的限变点.例如:点(2,3)的限变点的坐标是(2,2),点(2,5)--的限变点的坐标是(2,5)-,点(1,3)的限变点的坐标是(1,3).(1)①点3,1)-的限变点的坐标是________;②如图1,在点(2,1)A -、(2,1)B 中有一个点是直线2y =上某一个点的限变点,这个点是________;(填“A ”或“B ”)(2)如图2,已知点(2,2)C --,点(2,2)D -,若点P 在射线OC 和OD 上,其限变点Q 的纵坐标b '的取值范围是b m '≥或b n '≤,其中m n >.令s m n =-,直接写出s 的值. (3)如图3,若点P 在线段EF 上,点(2,5)E --,点(,3)F k k -,其限变点Q 的纵坐标b '的取值范围是25b '-≤≤,直接写出k 的取值范围.28.如图①,在ABC ∆中,12AB =cm ,20BC =cm ,过点C 作射线//CD AB .点M 从点B 出发,以3 cm/s 的速度沿BC 匀速移动;点N 从点C 出发,以a cm/s 的速度沿CD 匀速移动.点M 、N 同时出发,当点M 到达点C 时,点M 、N 同时停止移动.连接AM 、MN ,设移动时间为t (s).(1)点M 、N 从移动开始到停止,所用时间为 s ;(2)当ABM ∆与MCN ∆全等时,①若点M 、N 的移动速度相同,求t 的值;②若点M 、N 的移动速度不同,求a 的值;(3)如图②,当点M 、N 开始移动时,点P 同时从点A 出发,以2 cm/s 的速度沿AB 向点B 匀速移动,到达点B 后立刻以原速度沿BA 返回.当点M 到达点C 时,点M 、N 、P 同时停止移动.在移动的过程中,是否存在PBM ∆与MCN ∆全等的情形?若存在,求出t 的值;若不存在,说明理由.29.观察下列两个等式:5532321,44133+=⨯-+=⨯-,给出定义如下:我们称使等式1a b ab +=-成立的一对有理数,a b 为“白马有理数对”,记为(,)a b ,如:数对5(3,2),4,3⎛⎫ ⎪⎝⎭都是“白马有理数对”. (1)数对3(2,1),5,2⎛⎫- ⎪⎝⎭中是“白马有理数对”的是_________; (2)若(,3)a 是“白马有理数对”,求a 的值;(3)若(,)m n 是“白马有理数对”,则(,)n m --是“白马有理数对”吗?请说明理由. (4)请再写出一对符合条件的“白马有理数对”_________(注意:不能与题目中已有的“白马有理数对”重复)30.如图,在边长为2的等边三角形ABC 中,D 点在边BC 上运动(不与B ,C 重合),点E 在边AB 的延长线上,点F 在边AC 的延长线上,AD DE DF ==. (1)若30AED ∠=︒,则ADB =∠______.(2)求证:BED CDF △≌△.(3)试说明点D 在BC 边上从点B 至点C 的运动过程中,BED 的周长l 是否发生变化?若不变,请求出l 的值,若变,请求出l 的取值范围.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】根据一次函数图象的增减性来确定(k-2)的符号,从而求得k 的取值范围.【详解】∵在一次函数y=(k-2)x+1中,y 随x 的增大而增大,∴k-2>0,∴k >2,故选B.【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系.在直线y=kx+b (k≠0)中,当k >0时,y 随x 的增大而增大;当k <0时,y 随x 的增大而减小.2.C解析:C【解析】【分析】根据函数的定义:对于x 的每一个取值,y 都有唯一确定的值与之对应即可确定有几个函数.【详解】A. 28y x =,y 不是x 的函数,故错误;B. ||y x =,y 不是x 的函数,故错误;C. 1y x =,y 是x 的函数,故正确; D. 412x y =,y 不是x 的函数,故错误; 故选C.【点睛】主要考查了函数的定义.函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x ,y ,对于x 的每一个取值,y 都有唯一确定的值与之对应,则y 是x 的函数,x 叫自变量.3.D解析:D【解析】【分析】根据勾股定理的逆定理对四个选项进行逐一判断即可.【详解】A 、∵52+42≠62,∴此组数据不能构成直角三角形,故本选项错误;B 、12+22≠32,∴此组数据不能构成直角三角形,故本选项错误;C 、∵22+32≠42,∴此组数据不能构成直角三角形,故本选项错误;D 、∵12+)2=)2,∴此组数据能构成直角三角形,故本选项正确. 故选:D .【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理,即如果三角形的三边长a ,b ,c 满足a 2+b 2=c 2,那么这个三角形就是直角三角形.4.D解析:D【解析】【分析】先求出A 点绕点C 顺时针旋转90°后所得到的的坐标A ',再求出A '向右平移3个单位长度后得到的坐标A '',A ''即为变换后点A 的对应点坐标.【详解】将Rt ABC ∆先绕点C 顺时针旋转90°,得到点坐标为A '(-1,2),再向右平移3个单位长度,则A '点的纵坐标不变,横坐标加上3个单位长度,故变换后点A 的对应点坐标是A ''(2,2).【点睛】本题考察点的坐标的变换及平移.5.A解析:A【解析】【分析】根据一次函数与二元一次方程组的关系进行解答即可.【详解】解:∵二元一次方程组522x yx y-=-⎧⎨+=-⎩的解为41xy=-⎧⎨=⎩∴在同一平面直角坐标系中,两函数y=x+5与y=﹣12x﹣1的图像的交点坐标为:(-4,1)故选:A.【点睛】本题考查的是一次函数与二元一次方程组的关系,一般地,如果一个二元一次方程组有唯一解,那么这个解就是方程组对应的两条直线的交点坐标.6.C解析:C【解析】试题分析:根据一次函数y=kx+b(k≠0,k、b为常数)的图像与性质可知:当k>0,b>0时,图像过一二三象限;当k>0,b<0时,图像过一三四象限;当k<0,b>0时,图像过一二四象限;当k<0,b<0,图像过二三四象限.这个一次函数的k=12-<0与b=1>0,因此不经过第三象限.答案为C考点:一次函数的图像7.A解析:A【解析】【分析】根据无理数的定义进行求解.【详解】解:无理数有:−π,共1个.故选:A.【点睛】本题考查了无理数,解答本题的关键是掌握无理数常见的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数.8.C解析:C【解析】分析:根据第二象限内点的坐标特征,可得答案.详解:由题意,得x=-4,y=3,即M点的坐标是(-4,3),故选C.点睛:本题考查了点的坐标,熟记点的坐标特征是解题关键.横坐标的绝对值就是到y轴的距离,纵坐标的绝对值就是到x轴的距离.9.C解析:C【解析】【分析】.【详解】∴23,故选:C.【点睛】此题主要考查无理数的估值,熟练掌握,即可解题.10.B解析:B【解析】【分析】根据无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,找出无理数的个数.【详解】无理数有2π2个.故选:B.【点睛】本题考查的是无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.二、填空题11.【解析】【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求出CD.【详解】∵D是AB的中点,∴CDAB=2.故答案为:2.【点睛】本题主要是运用了直角三角形的性质:直角三角形斜解析:2【解析】【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求出CD.【详解】∵D是AB的中点,∴CD12AB=2.故答案为:2.【点睛】本题主要是运用了直角三角形的性质:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.12..【解析】【分析】设C点坐标为(0,a),由勾股定理可表示出BC2和AC2,由△ABC是以AB为底的等腰三角形可知BC=AC,据此可列出关于的方程,求解即可.【详解】解:设C点坐标为(0,解析:11 8.【解析】【分析】设C点坐标为(0,a),由勾股定理可表示出BC2和AC2,由△ABC是以AB为底的等腰三角形可知BC=AC,据此可列出关于a的方程,求解即可.【详解】解:设C点坐标为(0,a),当△ABC是以AB为底的等腰三角形时,BC=AC,平方得BC2=AC2,即32+a2=22+(4﹣a)2,化简得8a=11,解得a=11 8.故OC=11 8,故答案为:11 8.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中两点间的距离及等腰三角形的判定,灵活利用两点的坐标确定两点间距离是解题的关键.13.【解析】【分析】设行驶xkm,由油箱内剩余油量不低于油箱容量的,列出不等式,即可求解.【详解】设该型号汽车行驶的路程是xkm,∵油箱内剩余油量不低于油箱容量的,∴﹣x+40≥40×,解解析:【解析】【分析】设行驶xkm,由油箱内剩余油量不低于油箱容量的18,列出不等式,即可求解.【详解】设该型号汽车行驶的路程是xkm,∵油箱内剩余油量不低于油箱容量的18,∴﹣10100x+40≥40×18,解得:x≤350,答:该辆汽车最多行驶的路程是350km,故答案为:350.【点睛】本题主要考查一元一次不等式的实际应用,找出不等量关系,列出一元一次不等式,是解题的关键.14.1【解析】【分析】根据无理数的定义,即可得到答案.【详解】解:根据题意,是无理数;,,3.14是有理数;∴无理数有1个;故答案为:1.【点睛】本题考查了无理数的定义,解题的关键是熟解析:1【解析】【分析】根据无理数的定义,即可得到答案.【详解】是无理数;227, 3.14是有理数; ∴无理数有1个;故答案为:1.【点睛】 本题考查了无理数的定义,解题的关键是熟练掌握无理数的定义.15.【解析】试题分析:解:设y=x+b ,∴3=2+b ,解得:b=1.∴函数解析式为:y=x+1.故答案为y=x+1.考点:一次函数点评:本题要注意利用一次函数的特点,求出未知数的值从而求得其解析:1y x =+【解析】试题分析:解:设y=x+b ,∴3=2+b ,解得:b=1.∴函数解析式为:y=x+1.故答案为y=x+1.考点:一次函数点评:本题要注意利用一次函数的特点,求出未知数的值从而求得其解析式,求直线平移后的解析式时要注意平移时k 的值不变.16.(2,3)【解析】【分析】根据 “关于x 轴对称的点,横坐标相同, 纵坐标互为相反数” 解答.【详解】解:点A (2,-3)关于x 轴对称的点的坐标为(2,3).故答案为:(2,3).【点睛解析:(2,3)【解析】【分析】根据 “关于x 轴对称的点,横坐标相同, 纵坐标互为相反数” 解答.【详解】解:点A (2,-3)关于x 轴对称的点的坐标为(2,3).故答案为:(2,3).【点睛】本题考查了关于x 轴,y 轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数:(2)关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3) 关于原点对称的点, 横坐标与纵坐标都互为相反数.17..【解析】【分析】根据一次函数,,时图象经过第二、三、四象限,可得,,即可求解;【详解】经过第二、三、四象限,∴,,∴,,∴,故答案为.【点睛】本题考查一次函数图象与系数的关系解析:13k <<.【解析】【分析】根据一次函数y kx b =+,k 0<,0b <时图象经过第二、三、四象限,可得220k -<,30k -<,即可求解;【详解】()223y k x k =-+-经过第二、三、四象限,∴220k -<,30k -<,∴1k >,3k <,∴13k <<,故答案为13k <<.【点睛】本题考查一次函数图象与系数的关系;掌握一次函数y kx b =+,k 与b 对函数图象的影响是解题的关键.18.【解析】【分析】根据函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解即可解答.【详解】解:因为函数y=x-a(a 为常数)与函数y=-2x+b(b 为常数)的图像的交点坐标是(2, 1),所以解析:21x y =⎧⎨=⎩【解析】【分析】根据函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解即可解答.【详解】解:因为函数y=x-a(a 为常数)与函数y=-2x+b(b 为常数)的图像的交点坐标是(2, 1), 所以方程组2x y a x y b -=⎧⎨+=⎩ 的解为21x y =⎧⎨=⎩. 故答案为21x y =⎧⎨=⎩. 【点睛】 本题考查一次函数与二元一次方程(组):满足函数解析式的点就在函数的图象上,在函数的图象上的点,就一定满足函数解析式.函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.19.y =2x【解析】【分析】直接利用一次函数平移规律:左右平移,x 左加右减;上下平移,b 上加下减,得出答案.【详解】解:将函数y =2x+2的图象向下平移2个单位长度后,所得图象的函数关系式为y解析:y =2x【解析】【分析】直接利用一次函数平移规律:左右平移,x 左加右减;上下平移,b 上加下减,得出答案.【详解】解:将函数y =2x +2的图象向下平移2个单位长度后,所得图象的函数关系式为y =2x +2﹣2=2x .故答案为:y =2x .【点睛】本题考查的知识点是一次函数图象与几何变换,掌握一次函数图象平移的规律“左右平移,x 左加右减;上下平移,b 上加下减”是解此题的关键.20.11【解析】【分析】根据函数图象可以直接得到AB 、BC 和三角形ADB 的面积,从而可以求得AD 的长,作辅助线CE⊥AD,从而可得CD 的长,进而求得点P 从开始到停止运动的总路程,本题得以解决.【解析:11【解析】【分析】根据函数图象可以直接得到AB 、BC 和三角形ADB 的面积,从而可以求得AD 的长,作辅助线CE ⊥AD,从而可得CD 的长,进而求得点P 从开始到停止运动的总路程,本题得以解决.【详解】解:作CE ⊥AD 于点E,如下图所示,由图象可知,点P 从A 到B 运动的路程是3,当点P 与点B 重合时,△PAD 的面积是212,由B 到C 运动的路程为3, ∴321222AD AB AD ⨯⨯== 解得,AD=7, 又∵BC//AD,∠A=90°,CE ⊥AD,∴∠B=90°,∠CEA=90°,∴四边形ABCE 是矩形,∴AE=BC=3,∴DE=AD-AE=7-3=4, ∴2222 345,CD CE DE =+=+=∴点P 从开始到停止运动的总路程为: AB+BC+CD=3+3+5=11.故答案为:11【点睛】本题考查了根据函数图象获取信息,解题的关键是明确题意,能从函数图象中找到准确的信息,利用数形结合的思想解答问题.三、解答题21.()133x +15【解析】【分析】先根据分式混合运算法则进行化简,再代入已知值求值.【详解】 解:35(2)362x x x x -÷+--- =()2345()3222x x x x x --÷---- =()239322x x x x --÷-- =()()()323233x x x x x --⨯-+- =()133x +当3x =时,原式15== 【点睛】考核知识点:二次根式化简求值.先根据分式性质进行化简是关键.22.(1)见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)直接利用已知数据求出即可;(2)利用数字之间的变化规律得出一般式,进而验证即可.【详解】(1)例如11×17-10×18=7;3×9-2×10=7;(2)设最小的一个数为x ,其他三个分别为x+1,x+7,x+8,则:(x+1)(x+7)-x (x+8),=x 2+8x+7-x 2-8x ,=7.【点睛】此题考查了数字的变化规律,整式的混合运算,由特殊到一般,利用日历表中数字的特点得出一般性结论解决问题.23.(1)52;(2)52x =±. 【解析】【分析】(1)分别计算零指数幂,利用平方根的性质化简,计算立方根和算术平方根,然后把所得的结果相加减;(2)依次移项,系数化为1,两边同时开平方即可.【详解】解:(1)原式=115(3)2++--=52; (2)移项得:2425x =,系数化为1得:2254x =, 两边同时开平方得:52x =±. 【点睛】 本题考查实数的混合运算和利用平方根解方程.(1)中需注意2||a a =,2()(0)a a a =≥;(2)中需注意的是方程右边的常数项(正数)有正负两个平方根,不要漏解.24.见解析【解析】【分析】由等边三角形可得AD=AB ,AE=AC ,∠BAE=∠DAC=120°,再由两边夹一角即可判定△BAE ≌△DAC ,可得∠1=∠2,进而可得出△BAG ≌△DAF ,AG=AF ,则可得△AGF 是等边三角形.【详解】证明:∵△ABD ,△ACE 都是等边三角形,∴AD=AB ,AE=AC ,∴∠DAE=∠BAD=∠CAE=60°∴∠BAE=∠DAC=120°,在△BAE 和△DAC 中AD=AB ,∠BAE=∠DAC ,AE=AC ,∴△BAE ≌△DAC .∴∠1=∠2在△BAG 和△DAF 中∠1=∠2,AB=AD ,∠BAD=∠DAE ,∴△BAG ≌△DAF ,∴AG=AF ,又∠DAE=60°,∴△AGF 是等边三角形.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定及性质,以及等边三角形的性质和判定,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.25.证明见解析;(2)AB=256. 【解析】【分析】(1)根据勾股定理逆定理判断即可;(2)设AB =x ,则AC =x ,AD =x -3,根据AB 2=AD 2+BD 2列方程求解即可.【详解】(1)证明:在△BDC 中,∵22291625CD BD BC +=+==,∴∠BDC=90° ,即BD ⊥AC ,(2)解:设AB =x ,则AC =x ,AD =x -3,∵BD ⊥AC ,∴∠ADB=90°.在Rt△ABD 中∴222AB BD AD =+,即 ()22163x x =+-, 解得:256x =, ∴AB=256. 【点睛】 本题考查了勾股定理及其逆定理的应用,直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方;如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.四、压轴题26.(1)A (0,3),B (4,0);(2)D (1,-265);(3)见解析 【解析】【分析】(1)根据非负数的性质求解;(2)如图1中,设直线CD 交y 轴于E .首先求出点E 的坐标,再求出直线CD 的解析式以及点C 坐标,利用平移的性质得到点D 坐标;(3)如图2中,延长AB 交CE 的延长线于M .利用平行线的性质以及三角形的外角的性质求证;【详解】(1)∵222110a b a b --++-=,∴220,2110a b a b --=+-=,∴2202110a b a b --=⎧⎨+-=⎩ ,∴34a b =⎧⎨=⎩,∴A (0,3),B (4,0);(2)如图1中,设直线CD 交y 轴于E .∵CD//AB ,∴S △ACB =S △ABE ,∴12AE×BO=16,∴12×AE×4=16,∴AE=8,∴E (0,-5),设直线AB 的解析式为y=kx+b ,将点A (0,3),(4,0)代入解析式中得:343k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩ ,∴直线AB 的解析式为y=334x -+,∵AB//CD ,∴直线CD 的解析式为y=34x c -+,又∵点E (0,-5)在直线CD 上,∴c=5,即直线CD 的解析式为y=354x --, 又∵点C (-3,m )在直线CD 上, ∴m=115, ∴C (-3, 115), ∵点A (0,3)平移后的对应点为C (-3,115), ∴直线AB 向下平移了265个单位,向左平移了3个单位, 又∵B (4,0)的对应点为点D ,∴点D 的坐标为(1,-265); (3)如图2中,延长AB 交CE 的延长线于点M .∵AM ∥CD ,∴∠DCM=∠M ,∵∠BCE=2∠ECD ,∴∠BCD=3∠DCM=3∠M ,∵∠M=∠PEC-∠MPE ,∠MPE=∠OPE ,∴∠BCD=3(∠CEP-∠OPE ).【点睛】考查了非负数的性质、平行线的性质、三角形的外角的性质、一次函数的应用等知识,解题关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,利用平行线的性质解决问题.27.(1)①)3,1;②B ;(2)3s =;(3)59k ≤≤. 【解析】【分析】(1)利用限变点的定义直接解答即可;(2)先利用逆推原理求出限变点(2,1)A -、(2,1)B 对应的原来点坐标,然后把原来点坐标代入到2y =,满足解析式的就是答案;(3)先OC OD ,的关系式,再求出点P 的限变点Q 满足的关系式,然后根据图象求出m n ,的值,从而求出s 即可;(4)先求出线段EF 的关系式,再求出点P 的限变点Q 所满足的关系式,根据图像求解即可.【详解】解:(1)①∵2a =, ∴11b b ==-=',∴坐标为:),故答案为:); ②∵对于限变点来说,横坐标保持不变,∴限变点(2,1)A -对应的原来点的坐标为:()2,1-或()21--,, 限变点(2,1)B 对应的原来点的坐标为:()2,2,∵()2,2满足2y =,∴这个点是B ,故答案为:B ;(2)∵点C 的坐标为(2,2)--,∴OC 的关系式为:()0y x x =≤,∵点D 的坐标为(2,2)-,∴OD 的关系式为:()0y x x =-≥,∴点P 满足的关系式为:()()00x x y x x ≤⎧⎪=⎨->⎪⎩, ∴点P 的限变点Q 的纵坐标满足的关系式为:当2x ≥时:1b x '=--,当02x <<时:b x x '=-=,当0x ≤时,b x x '==-,图像如下:通过图象可以得出:当2x ≥时,3b '≤-,∴3n =-,当2x <时,0b '≥,∴0m =,∴()033s m n =-=--=;(3)设线段EF 的关系式为:()022y ax c a x k k =+≠-≤≤>-,,, 把(2,5)E --,(,3)F k k -代入得:253a c ka c k -+=-⎧⎨+=-⎩,解得:13a c =⎧⎨=-⎩, ∴线段EF 的关系式为()322y x x k k =--≤≤>-,, ∴线段EF 上的点P 的限变点Q 的纵坐标满足的关系式4(2)|3|3(22)x xb x x x -⎧'=⎨-=--<⎩, 图象如下:当x =2时,b ′取最小值,b '=2﹣4=﹣2,当b '=5时,x ﹣4=5或﹣x +3=5,解得:x =9或x =﹣2,当b ′=1时,x ﹣4=1,解得:x =5,∵ 25b '-≤≤,∴由图象可知,k 的取值范围时:59k ≤≤.【点睛】本题主要考查了一次函数的综合题,解答本题的关键是熟练掌握新定义“限变点”,解答此题还需要掌握一次函数的图象与性质以及最值的求解,此题有一定的难度.28.(1)203;(2)①t =83;②a =185;(3)t =6.4或t =103 【解析】【分析】(1)根据时间=路程÷速度即可求得答案;(2)①由题意得:BM =CN =3t ,则只可以是△CMN ≌△BAM ,AB =CM ,由此列出方程求解即可;②由题意得:CN ≠BM ,则只可以是△CMN ≌△BMA ,AB =CN =12,CM =BM ,进而可得3t =10,求解即可;(3)分情况讨论,当△CMN ≌△BPM 时,BP =CM ,若此时P 由A 向B 运动,则12-2t =20-3t ,但t =8不符合实际,舍去,若此时P 由B 向A 运动,则2t -12=20-3t ,求得t =6.4;当△CMN ≌△BMP 时,则BP =CN ,CM =BM ,可得3t =10,t =103,再将t =103代入分别求得AP ,BP 的长及a 的值验证即可.【详解】解:(1)20÷3=203, 故答案为:203; (2)∵CD ∥AB ,∴∠B =∠DCB ,∵△CNM 与△ABM 全等,∴△CMN ≌△BAM 或△CMN ≌△BMA ,①由题意得:BM =CN =3t ,∴△CMN ≌△BAM∴AB =CM ,∴12=20-3t ,解得:t =83;②由题意得:CN ≠BM ,∴△CMN ≌△BMA ,∴AB =CN =12,CM =BM ,∴CM =BM =12BC , ∴3t =10,解得:t=10 3∵CN=at,∴103a=12解得:a=185;(3)存在∵CD∥AB,∴∠B=∠DCB,∵△CNM与△PBM全等,∴△CMN≌△BPM或△CMN≌△BMP,当△CMN≌△BPM时,则BP=CM,若此时P由A向B运动,则BP=12-2t,CM=20-3t,∵BP=CM,∴12-2t=20-3t,解得:t=8 (舍去)若此时P由B向A运动,则BP=2t-12,CM=20-3t,∵BP=CM,∴2t-12=20-3t,解得:t=6.4,当△CMN≌△BMP时,则BP=CN,CM=BM,∴CM=BM=12 BC∴3t=10,解得:t=10 3当t=103时,点P的路程为AP=2t=203,此时BP=AB-AP=12-203=163,则CN=BP=16 3即at=163,∵t=103,∴a=1.6符合题意综上所述,满足条件的t的值有:t=6.4或t=10 3【点睛】本题考查了全等三角形的判定及性质的综合运用,解决本题的关键就是用方程思想及分类讨论思想解决问题,把实际问题转化为方程是常用的手段.29.(1)35,2⎛⎫⎪⎝⎭;(2)2;(3)不是;(4)(6,75)【解析】【分析】(1)根据“白马有理数对”的定义,把数对3(2,1),5,2⎛⎫- ⎪⎝⎭分别代入1a b ab+=-计算即可判断;(2)根据“白马有理数对”的定义,构建方程即可解决问题;(3)根据“白马有理数对”的定义即可判断;(4)根据“白马有理数对”的定义即可解决问题.【详解】(1)∵-2+1=-1,而-2×1-1=-3,∴-2+1≠-3,∴(-2,1)不是“白马有理数对”,∵5+32=132,5×32-1=132,∴5+32=5×32-1,∴35,2⎛⎫⎪⎝⎭是“白马有理数对”,故答案为:3 5,2⎛⎫ ⎪⎝⎭;(2)若(,3)a是“白马有理数对”,则a+3=3a-1,解得:a=2,故答案为:2;(3)若(,)m n 是“白马有理数对”,则m+n=mn-1,那么-n+(-m )=-(m+n )=-(mn-1)=-mn+1,∵-mn+1≠ mn-1∴(-n ,-m )不是“白马有理数对”,故答案为:不是;(4)取m=6,则6+x=6x-1,∴x=75,∴(6,75)是“白马有理数对”, 故答案为:(6,75). 【点睛】本题考查了“白马有理数对”的定义,有理数的加减运算,一次方程的列式求解,理解“白马有理数对”的定义是解题的关键.30.(1)90°;(2)证明见解析;(3)变化,24l +≤<.【解析】【分析】(1)由等边三角形的性质可得∠ABC=∠ACB=60°,由等腰三角形的性质可求DAE=∠DEA=30°,由三角形内角和定理可求解;(2)根据等腰三角形的性质,可证得∠CDF=∠DEA 和∠EDB=∠DFA ,由此可利用“ASA”证明全等;(3)根据全等三角形的性质可得l =2+AD ,根据AD 的取值范围即可得出l 的取值范围.【详解】解:(1)∵△ABC 是等边三角形,∴AB=AC=BC=2,∠ABC=∠ACB=60°,∵AD=DE∴∠DAE=∠DEA=30°,∴∠ADB=180°-∠BAD-∠ABD=90°,故答案为:90°;(2)∵AD=DE=DF ,∴∠DAE=∠DEA ,∠DAF=∠DFA ,∵∠DAE+∠DAF=∠BAC=60°,∴∠DEA+∠DFA=60°,∵∠ABC=∠DEA+∠EDB=60°,∴∠EDB=∠DFA ,∵∠ACB=∠DFA+∠CDF=60°,∴∠CDF=∠DEA ,在△BDE 和△CFD 中∵CDF DEA DE DF EDB DFA ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△BDE ≌△CFD (ASA )(3)∵△BDE ≌△CFD ,∴BE=CD ,∴l =BD+BE+DE=BD+CD+AD=BC+AD=2+AD ,当D 点在C 或B 点时,AD=AC=AB=2,此时B 、D 、E 三点在同一条直线上不构成三角形,2+AD=4;当D 点在BC 的中点时,∵AB=AC ,∴BD=112BC =,AD ==此时22l AD =+=综上可知24l +≤<.【点睛】本题考查全等三角形的性质和判定,勾股定理,等边三角形的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理.(1)掌握等腰三角形等边对等角是解决此问的关键;(2)中注意角之间的转换;(3)中注意临界点是否可取.。

扬州市八年级(上)期末数学试卷(含答案)

扬州市八年级(上)期末数学试卷(含答案)

扬州市八年级(上)期末数学试卷(含答案)一、选择题1.下列调查中适合采用普查的是( )A .了解“中国达人秀第六季”节目的收视率B .调查某学校某班学生喜欢上数学课的情况C .调查我市市民知晓“礼让行人”交通新规的情况D .调查我国目前“垃圾分类”推广情况2.如图,在ABC ∆中,31C ∠=︒,ABC ∠的平分线BD 交AC 于点D ,如果DE 垂直平分BC ,那么A ∠的度数为( )A .31︒B .62︒C .87︒D .93︒3.如图,在ABC ∆中,ABC ∠和ACB ∠的平分线相交于点F ,过F 作//DE BC ,交AB 于点D ,交AC 于点E ,若4BD =,7DE =,则线段EC 的长为( )A .3B .4C .3.5D .2 4.计算021( 3.14)()2π--+=( ) A .5B .-3C .54D .14- 5.一次函数112y x =-+的图像不经过的象限是:( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限6.下列图案属于轴对称图形的是( )A .B .C .D .7.已知点M (1,a )和点N (2,b )是一次函数y =-2x +1图象上的两点,则a 与b 的大小关系是( )A .a >bB .a =bC .a <bD .以上都不对8.下列实数中,无理数是( )A .227B .3πC .4-D .3279.如果m 是任意实数,则点()P m 4m 1-+,一定不在A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 10.某篮球运动员的身高为1.96cm ,用四舍五人法将1.96精确到0.1的近似值为( )A .2B .1.9C .2.0D .1.90 二、填空题11.地球上七大洲的总面积约为149480000km 2(精确到10000000 km 2),用四舍五入法按要求取近似值,并用科学记数法为_________ km 2.12.计算112242⨯+=__________. 13.若1712a +=,则352020a a -+=__________. 14.一次函数32y x =-+的图象一定不经过第______象限.15.如图,在△ABC 中,∠B=40°,BC 边的垂直平分线交BC 于D ,交AB 于E ,若CE 平分∠ACB,则∠A=______°.16.等腰三角形的顶角为76°,则底角等于__________.17.函数y =-3x +2的图像上存在一点P ,点P 到x 轴的距离等于3,则点P 的坐标为________.18.已知以点C (a ,b )为圆心,半径为r 的圆的标准方程为(x -a )2+(y -b )2=r 2.例如:以A (2,3)为圆心,半径为2的圆的标准方程为(x -2)2+(y -3)2=4,则以原点为圆心,过点P (1,0)的圆的标准方程为____.19.16_______.20.若一次函数y x a =-+与y x b =+的图像的交点坐标(,1010)m ,则a b +=__________.三、解答题21.如图,在四边形ABCD 中,90ABC ∠=︒,过点B 作BE CD ⊥,垂足为点E ,过点A 作AF BE ⊥,垂足为点F ,且BE AF =.(1)求证:ABF BCE ∆≅∆;(2)连接BD ,且BD 平分ABE ∠交AF 于点G .求证:BCD ∆是等腰三角形.22.小明和小华加工同一种零件,己知小明比小华每小时多加工15个零件,小明加工300个零件所用时间与小华加工200个零件所用的时间相同,求小明每小时加工零件的个数.23.如图,正方形网格中每个小正方形的边长为1,格点△ABC 的顶点A (2,3)、B (﹣1,2),将△ABC 平移得到△A ′B ′C ′,使得点A 的对应点A ′,请解答下列问题:(1)根据题意,在网格中建立平面直角坐标系;(2)画出△A ′B ′C ′,并写出点C ′的坐标为 .24.在长方形纸片ABCD 中,点E 是边CD 上的一点,将△AED 沿AE 所在的直线折叠,使点D 落在点F 处.(1)如图1,若点F 落在对角线AC 上,且∠BAC =54°,则∠DAE 的度数为 °. (2)如图2,若点F 落在边BC 上,且AB =6,AD =10,求CE 的长.(3)如图3,若点E 是CD 的中点,AF 的沿长线交BC 于点G ,且AB =6,AD =10,求CG的长.25.已知:如图点A 、B 、C 、D 在一条直线上,EA ∥FB ,EC ∥FD ,AB=CD ,求证:EA=FB .四、压轴题26.如图1所示,直线:5L y mx m =+与x 轴负半轴,y 轴正半轴分别交于A 、B 两点.(1)当OA OB =时,求点A 坐标及直线L 的解析式.(2)在(1)的条件下,如图2所示,设Q 为AB 延长线上一点,作直线OQ ,过A 、B 两点分别作AM OQ ⊥于M ,BN OQ ⊥于N ,若17AM =,求BN 的长. (3)当m 取不同的值时,点B 在y 轴正半轴上运动,分别以OB 、AB 为边,点B 为直角顶点在第一、二象限内作等腰直角OBF ∆和等腰直角ABE ∆,连接EF 交y 轴于P 点,如图3.问:当点B 在y 轴正半轴上运动时,试猜想PB 的长是否为定值?若是,请求出其值;若不是,说明理由.27.如图,已知四边形ABCO 是矩形,点A ,C 分别在y 轴,x 轴上,4AB =,3BC =.(1)求直线AC 的解析式;(2)作直线AC 关于x 轴的对称直线,交y 轴于点D ,求直线CD 的解析式.并结合(1)的结论猜想并直接写出直线y kx b =+关于x 轴的对称直线的解析式;(3)若点P 是直线CD 上的一个动点,试探究点P 在运动过程中,||PA PB -是否存在最大值?若不存在,请说明理由;若存在,请求出||PA PB 的最大值及此时点P 的坐标.28.如图,已知△ABC 中,AB=AC=10cm ,BC=8cm ,点D 为AB 的中点.如果点P 在线段BC 上以3cm/s 的速度由B 点向C 点运动,同时,点Q 在线段CA 上由C 点向A 点运动. (1)若点Q 的运动速度与点P 的运动速度相等,经过1s 后,BP= cm ,CQ= cm . (2)若点Q 的运动速度与点P 的运动速度相等,经过1s 后,△BPD 与△CQP 是否全等,请说明理由;(3)若点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,当点Q 的运动速度为多少时,能够使△BPD 与△CQP 全等?(4)若点Q 以(3)中的运动速度从点C 出发,点P 以原来的运动速度从点B 同时出发,都逆时针沿△ABC 三边运动,求经过多长时间点P 与点Q 第一次相遇?29.问题情景:数学课上,老师布置了这样一道题目,如图1,△ABC 是等边三角形,点D 是BC 的中点,且满足∠ADE =60°,DE 交等边三角形外角平分线于点E .试探究AD 与DE 的数量关系.操作发现:(1)小明同学过点D 作DF ∥AC 交AB 于F ,通过构造全等三角形经过推理论证就可以解决问题,请您按照小明同学的方法确定AD 与DE 的数量关系,并进行证明.类比探究:(2)如图2,当点D 是线段BC 上任意一点(除B 、C 外),其他条件不变,试猜想AD 与DE 之间的数量关系,并证明你的结论.拓展应用:(3)当点D 在线段BC 的延长线上,且满足CD =BC ,在图3中补全图形,直接判断△ADE的形状(不要求证明).30.一次函数y=kx+b的图象经过点A(0,9),并与直线y=53x相交于点B,与x轴相交于点C,其中点B的横坐标为3.(1)求B点的坐标和k,b的值;(2)点Q为直线y=kx+b上一动点,当点Q运动到何位置时△OBQ的面积等于272?请求出点Q的坐标;(3)在y轴上是否存在点P使△PAB是等腰三角形?若存在,请直接写出点P坐标;若不存在,请说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【详解】解:A、了解“中国达人秀第六季”节目的收视率适合采用抽样调查的方式;B、调查某学校某班学生喜欢上数学课的情况适合采用全面调查的方式;C 、调查我市市民知晓“礼让行人”交通新规的情况适合采用抽样调查的方式;D 、调查我国目前“垃圾分类”推广情况适合采用抽样调查的方式;故选:B .【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.2.C解析:C【解析】【分析】根据垂直平分线的性质,可以得到∠C=∠ABC ,再根据角平分线的性质,得到∠ABC 的度数,最后利用三角形内角和即可解决.【详解】∵DE 垂直平分BC ,DB DC ∴=,31C DBC ︒∴∠=∠=,∵BD 平分ABC ∠,262ABC DBC ︒∴∠=∠=,180A ABC C ︒∴∠+∠+∠=,180180623187A ABC C ︒︒︒︒︒∴∠=-∠-∠=--=故选C【点睛】本题考查了垂直平分线的性质,角平分线的性质和三角形内角和,解决本题的关键是熟练掌握三者性质,正确理清各角之间的关系.3.A解析:A【解析】【分析】根据△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点F.求证∠DBF=∠FBC,∠ECF=∠BCF,再利用两直线平行内错角相等,求证出∠DFB=∠DBF ,∠CFE=∠BCF,即BD=DF,FE=CE ,然后利用等量代换即可求出线段CE 的长.【详解】解:∵∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点F,∴∠DBF=∠FBC ,∠ECF=∠BCF,∵DF//BC,交AB 于点D,交AC 于点E.∴∠DFB=∠DBF ,∠CFE=∠BCF ,∴BD=DF=4,FE=CE,∴CE=DE-DF=7-4=3.故选:A.【点睛】本题考查了平行线的性质和角平分线的性质,解决本题的关键是正确理解题意,熟练掌握平行线和角平分线的性质,能够找到相等的量.4.A解析:A【解析】【分析】根据0指数幂和负整数幂定义进行计算即可.【详解】021( 3.14)()1452π--+=+= 故选:A【点睛】考核知识点:幂的运算.理解0指数幂和负整数幂定义是关键.5.C解析:C【解析】试题分析:根据一次函数y=kx+b (k≠0,k 、b 为常数)的图像与性质可知:当k >0,b >0时,图像过一二三象限;当k >0,b <0时,图像过一三四象限;当k <0,b >0时,图像过一二四象限;当k <0,b <0,图像过二三四象限.这个一次函数的k=12-<0与b=1>0,因此不经过第三象限.答案为C考点:一次函数的图像 6.D解析:D【解析】分析:根据轴对称图形的定义,寻找四个选项中图形的对称轴,发现只有D 有一条对称轴,由此即可得出结论.详解:A 、不能找出对称轴,故A 不是轴对称图形;B 、不能找出对称轴,故B 不是轴对称图形;C 、不能找出对称轴,故C 不是轴对称图形;D 、能找出一条对称轴,故D 是轴对称图形.故选D .点睛:本题考查了轴对称图形,解题的关键是分别寻找四个选项中图形的对称轴.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,通过寻找给定图象有无对称轴来确定该图形是否是轴对称图形是关键.解析:A【解析】【分析】【详解】∵k=﹣2<0,∴y 随x 的增大而减小,∵1<2,∴a >b .故选A .8.B解析:B【解析】【分析】分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项.【详解】 A.227是有理数,不符合题意; B.3π是无理数,符合题意;C.=-2,是有理数,不符合题意;是有理数,不符合题意.故选:B.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.9.D解析:D【解析】【分析】求出点P 的纵坐标一定大于横坐标,然后根据各象限的点的坐标特征解答.【详解】∵()()m 1m 4m 1m 450+--=+-+=>,∴点P 的纵坐标一定大于横坐标..∵第四象限的点的横坐标是正数,纵坐标是负数,∴第四象限的点的横坐标一定大于纵坐标.∴点P 一定不在第四象限.故选D .10.C【解析】【分析】根据四舍五入法可以将1.96精确到0.1,本题得以解决.【详解】1.96≈2.0(精确到0.1),故选:C .【点睛】此题主要考查有理数的近似值,熟练掌握,即可解题.二、填空题11.5×108【解析】试题解析:将149480000用科学记数法表示为:1.4948×108≈1.5×108.故答案为:1.5×108. 点睛:科学记数法的表示形式为的形式,其中 为整数.解析:5×108【解析】试题解析:将149480000用科学记数法表示为:1.4948×108≈1.5×108.故答案为:1.5×108.点睛:科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数. 12.【解析】【分析】先计算乘法,然后合并同类二次根式即可.【详解】解:.【点睛】本题考查了二次根式的化简求值,熟悉二次根式的计算法则是解题的关键.解析:【解析】【分析】先计算乘法,然后合并同类二次根式即可.【详解】 1122426.【点睛】本题考查了二次根式的化简求值,熟悉二次根式的计算法则是解题的关键.13.2024【解析】【分析】,代入a 值,根据乘法法则进行计算即可.【详解】===4+2020=2024故答案为:2024【点睛】考核知识点:二次根式运算.掌握运算法则,运用乘法公解析:2024【解析】【分析】352020a a -+=()252020a a -+,代入a 值,根据乘法法则进行计算即可.【详解】352020a a -+=()225202052020a a ⎡⎤⎢⎥-+=-+⎢⎥⎝⎭⎣⎦=1185202024⎡⎤+⨯-+⎢⎥⎣⎦=11202022⨯+ =4+2020=2024故答案为:2024【点睛】 考核知识点:二次根式运算.掌握运算法则,运用乘法公式是关键.14.三【解析】【分析】根据一次函数的解析式中的k、b的符号,确定函数图象的位置,即可确定其不经过的象限;【详解】解:在一次函数y=-3x+2中,∵b=2>0,∴函数图象经过y轴的正半轴,解析:三【解析】【分析】根据一次函数的解析式中的k、b的符号,确定函数图象的位置,即可确定其不经过的象限;【详解】解:在一次函数y=-3x+2中,∵b=2>0,∴函数图象经过y轴的正半轴,k=-3<0,∴y随x的增大而减小,∴函数的图象经过第一、二、四象限,∴不经过第三象限.故答案为:三.【点睛】本题考查了一次函数的性质. 解题时可根据解析式中的k、b的值的正负作出草图,从而很容易判断函数经过(或不经过)那一象限.15.60【解析】∵E在线段BC的垂直平分线上,∴BE=CE,∴∠ECB=∠B=40°,∵CE平分∠ACB,∴∠ACD=2∠ECB=80°,又∵∠A+∠B+∠ACB=180°,∴∠A=18解析:60【解析】∵E在线段BC的垂直平分线上,∴BE=CE,∴∠ECB=∠B=40°,∵CE平分∠ACB,∴∠ACD=2∠ECB=80°,又∵∠A+∠B+∠ACB=180°,∴∠A=180°−∠B−∠ACB=60°,故答案为:60.16.52°【解析】【分析】根据等腰三角形的性质,以及三角形内角和定理,进行计算即可. 【详解】解:∵等腰三角形的顶角为76°,∴底角为:,故答案为:52°.【点睛】本题考查了等腰三角形性解析:52°【解析】【分析】根据等腰三角形的性质,以及三角形内角和定理,进行计算即可.【详解】解:∵等腰三角形的顶角为76°,∴底角为:11=104=52 22⨯︒︒⨯︒︒(180-76),故答案为:52°.【点睛】本题考查了等腰三角形性质,以及三角形内角和定理,解题的关键是掌握等腰三角形等边对等角计算角度.17.或【解析】【分析】根据点到x轴的距离等于纵坐标的长度求出点P的纵坐标,然后代入函数解析式求出x的值,即可得解.【详解】解:∵点P到x轴的距离等于3,∴点P的纵坐标的绝对值为3,解析:1,33⎛⎫⎪⎝⎭或533⎛⎫⎪⎝⎭,【解析】【分析】根据点到x轴的距离等于纵坐标的长度求出点P的纵坐标,然后代入函数解析式求出x的值,即可得解.【详解】解:∵点P到x轴的距离等于3,∴点P的纵坐标的绝对值为3,∴点P的纵坐标为3或﹣3,当y=3时,﹣3x+2=3,解得,x=﹣13;当y=﹣3时,﹣3x+2=﹣3,解得x=53;∴点P的坐标为(﹣13,3)或(53,﹣3).故答案为(﹣13,3)或(53,﹣3).【点睛】本题考查一次函数图象上点的坐标特征,利用数形结合思想解题是本题的关键,注意分类讨论.18.x2+y2=1【解析】因为原点为圆心,过点P(1,0)的圆即是以(0,0)半径为1的圆,则标准方程为: (x-0)2+(y-0)2=1,即x2+y2=1,故答案为: x2+y2=1.解析:x2+y2=1【解析】因为原点为圆心,过点P(1,0)的圆即是以(0,0)半径为1的圆,则标准方程为:(x-0)2+(y-0)2=1,即x2+y2=1,故答案为: x2+y2=1.19.4【解析】【分析】根据算术平方根的概念去解即可.算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根,由此即可求出结果.【详解】解:原式==4.故答案为4.【点睛】此题主解析:4【解析】【分析】根据算术平方根的概念去解即可.算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根,由此即可求出结果.【详解】解:原式.故答案为4.【点睛】此题主要考查了算术平方根的定义,算术平方根的概念易与平方根的概念混淆而导致错误.20.2020【解析】【分析】把分别代入与,然后把两个式子相加即可求解.【详解】把分别代入与,得-m+a=1010①,m+b=1010②,①+②得a+b=2020.故答案为:2020.解析:2020【解析】【分析】把(,1010)m 分别代入y x a =-+与y x b =+,然后把两个式子相加即可求解.【详解】把(,1010)m 分别代入y x a =-+与y x b =+,得-m+a=1010①,m+b=1010②,①+②得a+b=2020.故答案为:2020.【点睛】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上点的坐标一定适应此函数的解析式是解答此题的关键.三、解答题21.(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】【分析】(1)根据ASA证明ΔABF≌ΔBCE即可;(2)根据直角三角形两锐角互余、角平分线的性质以及余角的性质可得∠DBC=∠BDE,根据等角对等边即可得到BC=CD,从而得到结论.【详解】(1)∵BE⊥CD,AF⊥BE,∴∠BEC=∠AFB=90°,∴∠ABE+∠BAF=90°.∵∠ABC=90°,∴∠ABE+∠EBC=90°,∴∠BAF=∠EBC.在ΔABF和ΔBCE中,∵∠AFB=∠BEC,AF=BE,∠BAF=∠EBC,∴ΔABF≌ΔBCE.(2)∵∠ABC=90°,∴∠ABD+∠DBC=90°.∵∠BED=90°,∴∠DBE+∠BDE=90°.∵BD分∠ABE,∴∠ABD=∠DBE,∴∠DBC=∠BDE,∴BC=CD,即ΔBCD是等腰三角形.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定与全等三角形的判定与性质.解题的关键是证明ΔABF≌ΔBCE.22.45【解析】【分析】设小明每小时加工零件x个,则小华每小时加工(x-15)个, 根据时间关系,得30020015 x x=-【详解】解:设小明每小时加工零件x个,则小华每小时加工(x-15)个由题意,得30020015 x x=-解得:x=45经检验:x=45是原方程的解,且符合题意.答:小明每小时加工零件45个.【点睛】考核知识点:分式方程应用.理解题,根据时间关系列方程是关键.23.(1)见解析;(2)(﹣3,﹣4)【解析】【分析】(1)根据点A和点B的坐标可建立平面直角坐标系;(2)利用平移变换的定义和性质可得答案.【详解】解:(1)如图所示,(2)如图所示,△A′B′C′即为所求,其中点C′的坐标为(﹣3,﹣4),故答案为:(﹣3,﹣4).【点睛】本题考查的知识点是作图-平移变换,找出三角形点A的平移规律是解此题的关键.24.(1)18;(2)CE的长为83;(3)CG的长为910.【解析】【分析】(1)由矩形的性质可知∠BAD=90°,易知∠DAC的度数,由折叠的性质可知∠DAE=12∠DAC,计算可得∠DAE的度数.(2)由矩形四个角都是直角及对边相等的性质及折叠后图形对应边相等的性质,结合勾股定理可得BF长,由CF=BC﹣BF可求出CF长,设CE=x,则EF=ED=6﹣x,在Rt△CEF 中,根据勾股定理求出x值即可;(3)连接EG,由中点及折叠的性质利用HL定理可证Rt△CEG≌△FEG,结合全等三角形对应边相等的性质可设CG=FG=y,可用含y的代数式表示出AG、BG,在Rt△ABG中,根据勾股定理求解即可.【详解】解:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD =90°,∵∠BAC =54°,∴∠DAC =90°﹣54°=36°,由折叠的性质得:∠DAE =∠FAE ,∴∠DAE =12∠DAC =18°; 故答案为:18; (2)∵四边形ABCD 是矩形,∴∠B =∠C =90°,BC =AD =10,CD =AB =6,由折叠的性质得:AF =AD =10,EF =ED ,∴BF 8,∴CF =BC ﹣BF =10﹣8=2,设CE =x ,则EF =ED =6﹣x ,在Rt △CEF 中,由勾股定理得:22+x 2=(6﹣x )2,解得:x =83, 即CE 的长为83; (3)连接EG ,如图3所示:∵点E 是CD 的中点,∴DE =CE ,由折叠的性质得:AF =AD =10,∠AFE =∠D =90°,FE =DE ,∴∠EFG =90°=∠C ,在Rt △CEG 和△FEG 中,EG EG CE FE =⎧⎨=⎩, ∴Rt △CEG ≌△FEG (HL ),∴CG =FG ,设CG =FG =y ,则AG =AF +FG =10+y ,BG =BC ﹣CG =10﹣y ,在Rt △ABG 中,由勾股定理得:62+(10﹣y )2=(10+y )2,解得:y =910, 即CG 的长为910.【点睛】本题考查了四边形的折叠问题,涉及了矩形的性质、折叠的性质、直角三角形的判定、勾股定理,灵活利用矩形与折叠的性质是解题的关键.25.用ASA 证明△EAC ≌△FBD 即可.【解析】【分析】首先利用平行线的性质得出,∠A=∠FBD ,∠D=∠ECA ,根据AB=CD 即可得出AC=BD ,进而得出△EAC ≌△FBD .【详解】证明:∵EA ∥FB ,∴∠A =∠FBD ,∵EC ∥FD ,∴∠D =∠ECA ,∵AB =CD ,∴AC =BD ,在△EAC 和△FBD 中,ECA D A FBD AC BD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△EAC ≌△FBD (AAS),∴EA =FB .【点睛】考查全等三角形的判定与性质,平行线的性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.四、压轴题26.(1)5y x =+;(2)223)PB 的长为定值52【解析】【分析】(1)先求出A 、B 两点坐标,求出OA 与OB ,由OA= OB ,求出m 即可;(2)用勾股定理求AB ,再证AMO OBN ∆≅∆,BN=OM ,由勾股定理求OM 即可; (3)先确定答案定值,如图引辅助线EG ⊥y 轴于G ,先证AOB EBG ∆≅∆,求BG 再证BFP GEP ∆≅∆,可确定BP 的定值即可.【详解】(1)对于直线:5L y mx m =+.当0y =时,5x =-.当0x =时,5y m =.()5,0A ∴-,()0,5B m .OA OB =.55m ∴=.解得1m =.∴直线L 的解析式为5y x =+.(2)5OA =,17AM =.∴由勾股定理,2222OM OA AM =-=.180AOM AOB BON ∠+∠+∠=︒.90AOB ∠=︒.90AOM BON ∴∠+∠=︒.90AOM OAM ∠+∠=︒.BON OAM ∴∠=∠.在AMO ∆与OBN ∆中,90BON OAM AMO BNO OA OB ∠=∠⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩.()AMO OBN AAS ∴∆≅∆.22BN OM ∴==..(3)如图所示:过点E 作EG y ⊥轴于G 点.AEB ∆为等腰直角三角形,AB EB ∴=90ABO EBG ∠+∠=︒.EG BG ⊥,90GEB EBG ∴∠+∠=︒.ABO GEB ∴∠=∠.AOB EBG ∴∆≅∆.5BG AO ∴==,OB EG =OBF ∆为等腰直角三角形,OB BF ∴=BF EG ∴=.BFP GEP ∴∆≅∆.1522BP GP BG ∴===. 【点睛】本题考查求解析式,线段的长,判断定值问题,关键是掌握求坐标,利用条件OA= OB ,求OM ,用勾股定理求AB ,再证AMO OBN ∆≅∆,构造 AOB EBG ∆≅∆,求BG ,再证BFP GEP ∆≅∆.27.(1)y =34-x +3;(2)y =34x -3,y =-kx -b ;(3)存在,4,(8,3) 【解析】【分析】(1)利用4AB =,3BC =,找出A 、C 两点的坐标,设直线解析式,利用待定系数法求出AC 的解析式;(2)由直线AC 关于x 轴的对称直线为CD 可知点D 的坐标,设直线解析式,利用待定系数法求出CD 的解析式,对比AC 的解析式进而写出直线y kx b =+关于x 轴的对称直线的解析式;(3)先判断||PA PB -存在最大值,在P 、A 、B 三点不共线时,P 点在运动过程中,与A 、B 两点组成三角形,两边之差小于第三边,得出结论在P 、A 、B 三点共线时,此时||PA PB -最大,y p = y A =3,求出P 点的纵坐标,最后根据点P 在直线CD 上,将P 点的纵坐标代入直线方程可得横坐标,从而求出P 点坐标.【详解】解:(1)在矩形ABCD 中,OC =AB =4,OA =BC =3,故A (0,3),C (4,0),设直线AC 的解析式为:y =kx +b (k ≠0,k 、b 为常数),点A 、C 在直线AC 上,把A 、C 两点的坐标代入解析式可得:340b k b =⎧⎨+=⎩解得:343k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩,所以直线AC 的解析式为:y =34-x +3. (2)由直线AC 关于x 轴的对称直线为CD 可知:点D 的坐标为:(0,-3),设直线CD 的解析式为:y =mx +n (m ≠0,m 、n 为常数),点C 、D 在直线CD 上,把C 、D 两点的坐标带入解析式可得:-340n m n =⎧⎨+=⎩解得:343m n ⎧=⎪⎨⎪=-⎩, 所以直线CD 的解析式为:y =34x -3, 故猜想直线y kx b =+关于x 轴的对称直线的解析式为:y =-kx -b .(3)点P 在运动过程中,||PA PB -存在最大值,由题意可知:如图,延长AB 与直线CD 交点即为点P ,此时||PA PB -最大,其他位置均有||PA PB -<AB (P 点在运动过程中,与A 、B 两点组成任意三角形,两边之差小于第三边),此时,||PA PB -= AB =4,y p = y A =3,点P 在直线CD 上,将P 点的纵坐标代入直线方程可得:34x -3=3, x =8,故P 点坐标为(8,3),||PA PB -的最大值为x p -x B =8-4=4.【点睛】本题主要考查利用待定系数法求解一次函数解析式及类比推理能力,掌握任意三角形两边之差小于第三边是解题的关键.28.(1)BP=3cm ,CQ=3cm ;(2)全等,理由详见解析;(3)154;(4)经过803s 点P 与点Q 第一次相遇.【解析】【分析】(1)速度和时间相乘可得BP 、CQ 的长;(2)利用SAS 可证三角形全等;(3)三角形全等,则可得出BP=PC ,CQ=BD ,从而求出t 的值;(4)第一次相遇,即点Q 第一次追上点P ,即点Q 的运动的路程比点P 运动的路程多10+10=20cm 的长度.【详解】解:(1)BP=3×1=3㎝,CQ=3×1=3㎝(2)∵t=1s ,点Q 的运动速度与点P 的运动速度相等∴BP=CQ=3×1=3cm ,∵AB=10cm ,点D 为AB 的中点,∴BD=5cm .又∵PC=BC ﹣BP ,BC=8cm ,∴PC=8﹣3=5cm ,∴PC=BD又∵AB=AC ,∴∠B=∠C ,在△BPD 和△CQP 中,PC BD B C BP CQ =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BPD ≌△CQP(SAS)(3)∵点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,∴BP 与CQ 不是对应边,即BP≠CQ∴若△BPD ≌△CPQ ,且∠B=∠C ,则BP=PC=4cm ,CQ=BD=5cm ,∴点P ,点Q 运动的时间t=433BP =s , ∴154Q CQ V t ==cm/s ; (4)设经过x 秒后点P 与点Q 第一次相遇. 由题意,得154x=3x+2×10, 解得80x=3 ∴经过803s 点P 与点Q 第一次相遇. 【点睛】本题考查动点问题,解题关键还是全等的证明和利用,将动点问题视为定点问题来分析可简化思考过程.29.(1)AD=DE,见解析;(2)AD=DE,见解析;(3)见解析,△ADE是等边三角形,【解析】【分析】(1)根据题意,通过平行线的性质及等边三角形的性质证明ADF EDC∆∆≌即可得解;(2)根据题意,通过平行线的性质及等边三角形的性质证明AFD DCE∆∆≌即可得解;(3)根据垂直平分线的性质及等边三角形的判定定理进行证明即可.【详解】(1)如下图,数量关系:AD=DE.证明:∵ABC∆是等边三角形∴AB=BC,60B BAC BCA∠∠∠︒===∵DF∥AC∴BFD BAC∠∠=,∠BDF=∠BCA∴60B BFD BDF∠∠∠︒===∴BDF∆是等边三角形,120AFD∠︒=∴DF=BD∵点D是BC的中点∴BD=CD∴DF=CD∵CE是等边ABC∆的外角平分线∴120DCE AFD∠︒∠==∵ABC∆是等边三角形,点D是BC的中点∴AD⊥BC∴90ADC∠︒=∵60BDF ADE∠∠︒==∴30ADF EDC∠∠︒==在ADF∆与EDC∆中AFD ECDDF CDADF EDC∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩===∴()ADF EDC ASA∆∆≌∴AD=DE;(2)结论:AD=DE.证明:如下图,过点D作DF∥AC,交AB于F ∵ABC∆是等边三角形∴AB=BC,60B BAC BCA∠∠∠︒===∵DF∥AC∴BFD BAC BDF BCA∠∠∠∠=,=∴60B BFD BDF∠∠∠︒===∴BDF∆是等边三角形,120AFD∠︒=∴BF=BD∴AF=DC∵CE是等边ABC∆的外角平分线∴120DCE AFD∠︒∠==∵∠ADC是ABD∆的外角∴60ADC B FAD FAD∠∠∠︒∠=+=+∵60ADC ADE CDE CDE ∠∠∠︒∠=+=+∴∠FAD=∠CDE在AFD∆与DCE∆中AFD DCEAF CDFAD EDC∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩===∴()AFD DCE ASA∆∆≌∴AD=DE;(3)如下图,ADE∆是等边三角形.证明:∵BC CD=∴AC CD=∵CE平分ACD∠∴CE 垂直平分AD∴AE =DE∵60ADE ∠=︒∴ADE ∆是等边三角形.【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质及判定,三角形全等的判定及性质,平行线的性质,垂直平分线的性质等相关内容,熟练掌握三角形综合解决方法是解决本题的关键.30.(1)点B (3,5),k =﹣43,b =9;(2)点Q (0,9)或(6,1);(3)存在,点P 的坐标为:(0,4)或(0,14)或(0,﹣1)或(0,478) 【解析】【分析】(1)53y x =相交于点B ,则点(3,5)B ,将点A 、B 的坐标代入一次函数表达式,即可求解; (2)OBQ ∆的面积1127||9|3|222OA xQ xB m =⨯⨯-=⨯⨯-=,即可求解; (3)分AB AP =、AB BP =、AP BP =三种情况,分别求解即可.【详解】解:(1)53y x =相交于点B ,则点(3,5)B , 将点A 、B 的坐标代入一次函数表达式并解得:43k =-,9b =; (2)设点4(,9)3Q m m -+, 则OBQ ∆的面积1127||9|3|222OA xQ xB m =⨯⨯-=⨯⨯-=, 解得:0m =或6,故点Q (0,9)或(6,1);(3)设点(0,)P m ,而点A 、B 的坐标分别为:(0,9)、(3,5),则225AB =,22(9)AP m =-,229(5)BP m =+-,当AB AP =时,225(9)m =-,解得:14m或4; 当AB BP =时,同理可得:9m =(舍去)或1-; 当AP BP =时,同理可得:478m =; 综上点P 的坐标为:(0,4)或(0,14)或(0,﹣1)或(0,478). 【点睛】本题考查的是一次函数综合运用,涉及到一次函数的性质、勾股定理的运用、面积的计算等,其中(3),要注意分类求解,避免遗漏.。

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扬大附中东部分校2015-2016学年度第一学期期末考试八 年 级 数 学 试 卷(总分150分 时间120分钟)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确答案填在答题卡相应的位置上) 1.下列四种汽车标志中,不属于...轴对称图形的是 ( ▲ )2.在实数:0,722,0.74, ,39中,有理数的个数是 ( ▲ ) A .1 B .2C .3D .43.下列事件中,最适合使用普查方式收集数据的是 ( ▲ ) A .了解扬州人民对建设高铁的意见 B .了解本班同学的课外阅读情况 C .了解同批次LED 灯泡的使用寿命 D .了解扬州市八年级学生的视力情况 4.一架5m 长的梯子斜靠在一竖直的墙上,这时梯脚距离墙角3m ,如果梯子的顶端沿墙下滑1m ,那么梯脚移动的距离是 ( ▲ )A .0.5mB .0.8mC .1mD .1.2m5.如图,△ABC 中,AB=AC ,D 是BC 的中点,AC 的垂直平分线分别交AC ,AD ,AB 于点E ,O ,F ,则图中全等三角形的对数是 ( ▲ )A .1对B .2对C .3对D .4对(第5题图) (第6题图) (第7题图)6.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,CD 为AB 边上的高,若点A 关于CD 所在直线的对称点E 恰好为AB 的中点,则∠B 的度数是 ( ▲ )A .60°B . 45°C .30°D .75°7.如图,函数x y 2 和b ax y 2+=的图像相交于点A (m ,2),则不等式b ax x 2≤2+的解集为 ( ▲ )A . x<1B .x>1C .x≥1D . x≤18.直线2-3-b x y +=过点(1x ,1y ),(2x ,2y ),若1x —2x =2,则1y —2y = ( ▲ )A . 3B .—3C . 6D . —6二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,请将答案填在答题卡相应的位置上) 9.—8的立方根是 ▲ .10.将点A (-2,-3)先向右平移3个单位长度再向上平移2个单位长度得到点B ,则点B 所在象限是第 ▲ 象限.11.王胖子在扬州某小区经营特色长鱼面,生意火爆,开业前5天销售情况如下:第一天46碗,第二天54碗,第三天69碗,第四天62碗,第五天87碗,如果要清楚地反映王胖子的特色长鱼面在前5天的销售情况,不能选择.... ▲ 统计图.12.(填“>”、“=”、“<”)13.下列事件中,①打开电视,它正在播关于扬州特产的广告;②太阳绕着地球转;③掷一枚正方体骰子,点数“4”朝上;④13人中至少有2人的生日是同一个月.属于随机事件的个数是 ▲ .14.如图,数轴上的点A 表示的数是 ▲ .15.如图,在Rt △ABC 中,∠A=90°,BD 平分∠ABC 交AC 于点D ,且AB=4,BD=5,则点D 到BC 的距离为 ▲ .(第14题图) (第15题图) (第17题图)16.若正比例函数x m y )21(-=的图像经过点A (3,y 1)和点B (5,y 2),且y 1>y 2,则m 的取值范围是 ▲ .17.元旦期间,胡老师开车从扬州到相距150千米的老家探亲,如果油箱里剩余油量 y (升)与行驶里程 x (千米)之间是一次函数关系,其图像如图所示,那么胡老师到达老家时,油箱里剩余油量是 ▲ 升.18.如图,△ABC 中,AB=AC=26,BC=20,AD 是BC 边上的中线,AD=24,F 是AD 上的动点,E 是AC 边上的动点,则CF+EF 的最小值为 ▲ .三、解答题(本大题共96分.解答时应写出必要的计算或说明过程,并把解答过程填写在答题卡相应的位置上) 19.(本题满分8分)(1)计算:()()23322143⎪⎭⎫⎝⎛-⨯-+-(2)求x 的值:27)2(3--=x20.(本题满分8分)已知△ABC 的三边a 、b 、c 满足010)12(24212=++c b a ---,求最长边上的高h .21.(本题满分8分)为了进一步了解八年级500名学生的身体素质情况,体育老师对八年级(1)班50名学生进行一分钟跳绳次数测试,以测试数据为样本,绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如下所示:请结合图表完成下列问题:(1)表中的m= ,次数在140≤x <160这组的频率为 ; (2)请你把频数分布直方图补充完整;(3)若八年级学生一分钟跳绳次数(x )达标要求是:x <120不合格;x ≥120为合格,求八年级合格的学生有多少人.22.(本题满分8分)一个不透明的袋中装有20个球,其中7个黄球,8个黑球,5个红球,这些球只有颜色不同,其它都相同. (1)求从袋中摸出一个球是黄球的概率;(2)现从袋中取出若干个黑球,搅匀后,使从袋中摸出一个球是黑球的概率是31,求从袋中取出黑球的个数.23.(本题满分10分)将等腰直角△ABC 斜放在平面直角坐标系中,使直角顶点C 与点(1,0)重合,点A 的坐标为(—2,1). (1)求△ABC 的面积S ;(2)求直线AB 与y 轴的交点坐标.24.(本题满分10分)如图,已知函数12y x b =-+的图像与x 轴、y 轴分别交于点A 、B ,与函数x y =的图像交于点M ,点M 的横坐标为2. (1)求点A 的坐标;(2)在x 轴上有一点动点P (),0a (其中a >2),过点P 作x 轴的垂线,分别交函数12y x b =-+和y x =的图像于点C 、D ,且OB=2CD ,求a 的值.25.(本题满分10分)扬州商场某商家计划购进一批甲、乙两种LED 节能灯共120只,这两种节能灯的进价、售价如下表:(1)如果进货总费用恰好为4600元,请你设计出进货方案.(2)如果规定:当销售完这批节能灯后,总利润不超过进货总费用的30%,请问如何进货,使得该商家获得的总利润最多,此时总利润最多为多少元?26.(本题满分10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE是中线,CG平分∠ACB交BE于点G,F为AB边上一点,且∠ACF=∠CBG.(1)求证:CF=BG;(2)延长CG交AB于点H,判断点G是否在线段AB的垂直平分线上?并说明理由.(3)过点A作AD⊥AB交BE的延长线于点D,请证明:CF=2DE.27.(本题满分12分)甲、乙两辆汽车分别从A,B两地同时出发,沿同一条公路相向而行,乙车出发2h后休息,与甲车相遇后,继续行驶.设甲、乙两车与B地的路程分别为y甲(km),y乙(km),甲车行驶的时间为x(h),y甲、y乙与x之间的函数图像如图所示,结合图像解答下列问题:(1)甲车的速度是km/h,乙车休息了h;(2)求乙车与甲车相遇后y乙与x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;(3)当甲车出发多少小时后,两车相距80km?28.(本题满分12分)阅读理解:【问题情境】金老师给“数学小达人”小明和小军提出这样一个问题:如图1,△ABC中,∠B=2∠C,AD是∠BAC的平分线.求证:AB+BD=AC.【证明思路】小明的证明思路是:如图2,在AC上截取AE=AB,连接DE.……小军的证明思路是:如图3,延长CB至点E,使BE=AB,连接AE.可以证得:AE=DE.……请你从他们的思路中,任意选择一种....思路继续完成下一步的证明.【变式探究】如图4,金老师把“AD是∠BAC的平分线”改成“AD是BC边上的高”,其它条件不变,那么AB+BD=AC还成立吗?若成立,请证明;若不成立,写出正确结论,并说明理由.【迁移拓展】如图5,△ABC中,∠B=2∠C.求证:AC2—AB2=AB×BC.2015—2016学年度第一学期期末考试八 年 级 数 学 参 考 答 案9.—2 10.四 11.扇形 12.< 13.214.2- 15.3 16.21>m 17.20 18.13240三、解答题:19.解:(1)原式=414-3× …………3分=2; …………4分(2)x —1=—2 …………6分 x= —1 …………8分20. 解:由题意,得:04-21=a ,012-b 2=,0-10=c ,∴a=8,b=6,c=10, …………4分∵2221003664c b a ==+=+,∴△ABC 为Rt △ABC ,且∠C=90°,…………6分 ∵ab ch 2121=,∴h=4.8 …………8分21.(1) 12,0.36; (每个1分,共2分) …………2分 (2)补充后的频数分布直方图如下所示;(每个1分,共2分) …………6分(3)抽样调查中合格的频率为:(12+18+6)÷50=0.72,估计该年级学生合格的人数大约有500×0.72=360(个),答:估计该年级学生合格的人数大约有360个人. …………8分 22.解:(1)∵一个不透明的袋中装有20个只有颜色不同的球,其中7个黄球,8个黑球,54分 (2)设从袋中取出x 个黑球,根据题意,得: )20(318x x -=-, ............6分 解得:x=2 (7)分答:从袋中取出黑球的个数为2个. …………8分 23. 解:(1)过点A 作AD ⊥x 轴,垂足为D .则AD=1,CD=3, ∴10222=+=DC AD AC ,S=221AC =5. …………3分 (2)过点B 作BE ⊥x 轴,垂足为E ,∴∠ADC=∠CEB=90°,则∠CAD+ ∠ACD=90°,∴ ∠ACB=90°,则∠BCE+ ∠ACD=90°, ∴ ∠CAD=∠BCE , 又∵∠ADC=∠CEB=90°,AC=BC ,∴△ADC ≌△CEB , ∴CD=BE=3,CE=AD=1,∴点B 的坐标为(2,3). …………7分设直线AB 的解析式为y=kx+b ,则⎩⎨⎧=+-=+12,32b k b k ,解得:⎪⎩⎪⎨⎧==2,21b k ,所以y=21x+2,所以直线AB 交y 轴于点(0,2). …………10分24.解:(1)∵ 点M 在函数y=x 的图象上,且横坐标为2,∴ 点M 的纵坐标为2.∵ 点M(2,2)在一次函数y=—12x+b 的图象上, ∴ —12×2+b=2,∴ b=3, …………4分 ∴ 一次函数的表达式为y=—12x+3,令y=0,得x=6, ∴ 点A 的坐标为(6,0). …………6分(2) 由题意得:C (a ,—12a+3),D(a ,a), ∴ CD= a —(—12a+3). …………8分 ∵ OB=2CD ,∴ 2[a —(—12a+3)]=3,∴ a=3. …………10分 25.解:(1)设商家应购进甲型节能灯x 只,则乙型节能灯为(120-x )只,根据题意,得:25x +45(120-x)=4600,解得x =40, (3)分∴乙型节能灯为120-40=80.答:商家购进甲型节能灯40只,乙型节能灯80只时,进货总费用恰好为4600元.…………4分(2)设商家应购进甲型节能灯t 只,销售完这批节能灯可获利为y 元.根据题意,得:y =(30-25)t +(60-45)(120-t)=5t +1800-15t =-10t +1800, (6)分∵ 规定在销售完节能灯时利润不得高于进货价的30%,∴-10t +1800≤[25t +45(120-t)]×30%,解得t≥45. …………8分 又∵ k =-10<0,y 随t 的增大而减小,∴t =45时,y 取得最大值,最大值为-10t +1800=1350(元). …………10分 答:商家购进甲型节能灯45只,乙型节能灯75只,销售完节能灯时获利最多,此时利润为1350元.26.解:证明:(1)∵∠ACB =90°,CG 平分∠ACB ,AC =BC .∴∠BCG =∠CAB =45°,又∵∠ACF =∠CBG ,AC =BC ,∴△ACF ≌△CBG(ASA),∴AF =CG ,CF =BG . (3)分(2)点G 在线段AB 的垂直平分线上,理由如下:∵AC =BC ,CG 平分∠ACB ,∴ CH ⊥AB ,H 为AB 中点,∴ 点G 在线段AB 的垂直平分线上 …………5分(3)连接AG .由(2)可知,AG=BG ,∠GAB =∠GBA ,∵AD ⊥AB ,∴∠GAB+∠GAD =∠GBA+∠D=90°,∴∠GAD =∠D ,∴GA=GD=GB=CF . …………7分∵AD ⊥AB ,CH ⊥AB∴CH ∥AD ,∴∠D =∠EGC ,∵E 为AC 中点,∴ AE =EC ,又∵∠AED =∠CEG ,∴△AED ≌△CEG ,∴DE =EG ,∴DG =2DE ,∴CF =2DE . (10)分27.解:(1)80,0.5 .(每空2分) …………4分(2)设y 乙与x 的函数解析式为y 乙=kx ﹢b ,把(2.5,200).(5,400)代入,得:⎩⎨⎧5k ﹢b=4002.5k ﹢b=200,解得:⎩⎨⎧k=80b=0,y 乙=80x(2.5≤x≤5), …………6分(3)相遇前:100x ﹢80x ﹢80=400,解得x=916; (9)分相遇后:80x ﹢200﹢80(x ﹣2.5)=400+80,解得x=3.综上可知,x=916或x=3. …………12分28.解:【问题情境】 小明的证明思路是:在AC 上截取AE=AB ,连接DE .(如图2) ∵AD 是∠BAC 的平分线,∴∠BAD=∠EAD ,又∵AD=AD , ∴△ABD ≌△AED ,∴BD=DE ,∠ABD=∠AED ,又∵∠AED=∠EDC+∠C ,∠B=2∠C ,∴∠EDC=∠C ,∴ DE=EC , 即AB+BD=AC . …………4分小俊的证明思路是:延长CB 至点E ,使BE=AB ,连接AE .(如图3)则∠E=∠BAE ,∴∠ABC=2∠E ,∵∠ABC=2∠C ,∴∠E=∠C ,∴△AEC 是等腰三角形.∵∠ADE=∠DAC+∠C ,∠DAE=∠BAD+∠BAE ,又∵AD 是∠BAC 的平分线, ∴∠BAD=∠DAC ,∴∠ADE=∠DAE ,∴△AED 是等腰三角形.∴EA=ED=AC ,∴AB+BD=AC . …………4分【变式探究】AB+BD=AC 不成立.正确结论是:AB+BD=CD . …………5分方法1:如图4,在CD 上截取DE=DB ,∵AD ⊥BC , ∴ AD 是BE 的垂直平分线,∴AE=AB , ∴∠B=∠AED ,∵∠AED =∠C+∠CAE,∵∠B=2∠C,∴∠C=∠CAE,∴ AE=EC,即AB+BD=CD.…………8分方法2:如图5,延长DB至点E,使BE=AB,则∠E=∠BAE,∵∠ABD =∠E+∠BAE =2∠E,∵∠B=2∠C,∴∠E=∠C,∴△AEC是等腰三角形.∵AD⊥BC,∴CD=ED,即AB+BD=CD.…………8分【迁移拓展】证明:如图6,过点A作AD⊥BC于D.由勾股定理得:AB2=BD2+AD2,AC2=CD2+AD2,∴AC2—AB2=CD2—BD2=(CD+BD)×(CD—BD)=BC×(CD—BD), (10)分∵AB+BD=CD,∴ CD—BD=AB,∴ AC2—AB2=BC×(CD—BD)=BC×AB,即AC2=AB2+AB×BC.12分。

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