全县社会工作人才队伍建设自查报告
社会工作人才队伍建设调研报告
社会工作人才队伍建设调研报告社会工作人才队伍建设调研报告随着社会一步步向前发展，报告使用的次数愈发增长，报告根据用途的不同也有着不同的类型。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，以下是店铺精心整理的社会工作人才队伍建设调研报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、我省社会工作人才队伍的现状我省社会工作主要分布于社会救助、社会福利、优抚安置、残障康复和群众工作等领域。
随着改革开放的不断深化，经济社会转型和政府职能转变的进程不断加快，社会工作在经济社会发展中的作用越来越重要，社会工作人才队伍建设具有一定的基础，面临着良好的发展机遇。
社会工作的领域范围。
社会工作的服务领域逐渐形成了覆盖民政、教育、医疗卫生、公安、司法、劳动与社会保障、工青妇、计划生育等的社会工作体系。
社会工作的服务范围，包括进行困难救助、矛盾调处、权益维护、心理辅导、行为矫治等。
社会工作队伍的规模。
目前，我省从事社会工作的事业单位、民间组织和其他机构共有4.1万个，从业人员约27.13万名，占就业总人数的0.76%。
从年龄结构看，35岁以下、36～50岁、51岁以上的社会工作人员分别占总人数的32.5%、52.8%和14.7%。
从性别结构看，男女比例接近42∶58。
从学历结构看，具有大专以上文化程度的约占44.1%。
从职称结构看，现有社会工作人员拥有的专业技术职称，主要为政工师、心理咨询师、医师、教师等，社会工作师的评定工作正在启动。
二、我省社会工作的实践基础加强社会保障体系建设，拓宽延伸社会工作的服务领域，为社会工作人才队伍建设积累了经验。
随着社会保险、社会救助、社会福利和慈善事业衔接配套的社会保障体系的逐步建立，社会工作的服务领域不断得到拓宽和延伸，为社会工作专业化、职业化发展积累了一定的经验，培养和锻炼了一批务实的社会工作队伍。
XX市社会福利院、XX市精神病院等机构纷纷引进社会工作人才，鼓励实际从业人员学习社会工作专业，运用社会工作个案、小组和社区等专业方法，开展社会工作服务，并设立了社会工作专业岗位。
2022人才工作自查报告（精选9篇）
2022人才工作自查报告（精选9篇）2022人才工作自查报告（精选9篇）一转眼，时光飞逝如电，工作已经告一段落，回顾这段时间的工作，既存在亮点，也存在不足，来为这段时间的工作写一份自查报告吧。
好的自查报告都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的2022人才工作自查报告，希望能够帮助到大家。
人才工作自查报告篇1按照县委人才办的安排，局党组紧紧围绕“人才强县”战略，进一步解放思想，树立科学的人才观，大力营造有利于人才脱颖而出的环境，以建设一支政治强、业务精的卫生人员队伍为己任，大力加强卫生人才队伍建设，形成了“选拨与培养并举、管理与服务并重”的人才工作新局面。
现自查如下：一、主要工作情况：（一）加强人才工作的领导，健全组织，明确任务事业要发展，人才是保障。
局党组充分认识到人才是事关事业发展的战略资源。
为确保人才工作的正确领导，局党组成立了由党组书记、局长胡才芳任组长，副局长邓爱平、彭庆尧、纪检组长夏千明任副组长，局机关股室负责人为成员的全县卫生系统人才工作领导小组，负责组织落实卫生系统人才工作的统筹规划和组织实施。
局党组坚持定期研究人才工作，听取人才工作情况汇报，研究解决人才培养、使用工作中存在的问题，确保人才工作各项任务落实到位。
（二）加大人才选拨力度，营造优秀人才脱颖而出的环境一是局党组组成考核组对12个乡镇卫生院的班子进行了届中考核，调整充实了部分乡镇卫生院领导班子，给年轻有为的同志提供了展示才华的平台；二是以竞争上岗的方式，全面完成了卫生系统事业单位岗位设工作，极大地调动了年轻骨干的工作积极性；三是配合县编办、县人事局到大专院校直接选聘研究生、本科生各1名，公开招聘事业单位工作人员60名，极大地缓解了我县卫生人才奇缺的矛盾。
（三）加大人才培训的力度，不断提高人才队伍的整体素质一是强化继续教育工作。
我局分别与长江大学、湖北民院联合在巴东开设本科、专科层次学历教育函授站，截止目前，全县卫生系统干部职工取得本科学历以上的达到50%，取得专科以上学历的达80%。
人才建设工作自查报告
人才建设工作自查报告【篇一】人才建设工作自查报告县人民医院20xx年人才工程建设工作总结面向21世纪，卫生事业要快速发展，关键是要有一大批德才兼备的优秀科技人才；事业的承前启后，更要培养选拔一批年轻的专业技术人才。
XX年，医院加强了对人力资源的管理，在人才工程建设方面加大了力度。
1、大力弘扬先进对取得成绩的优秀人才进行物质上和精神上奖励，并通过广播、电视、报纸等新闻媒体进行广泛宣传和报道，在全院营造了浓厚的“尊重知识、尊重人才”的氛围。
2、进行人事制度改革实行中层干部竞争上岗，能者上，平者让，使优秀青年人才脱颖而出。
通过竞争上岗，使德才兼备，开拓意识强，有创新精神的人员施展了才华。
通过干部岗位交流，有效地实现了人尽其才。
人事制度的改革给医院带来了生机和活力，提高了管理人员的责任感、使命感，增强了创新意识和开拓进取意识，更激发了全院职工的工作热情，加快了医院现代化建设的步伐。
3、积极支持和鼓励各科室的科研活动在经费、时间、人力、物力方面给予极大支持，XX年医院科研立项两项，开展新技术、新项目40余项。
4、鼓励自学成才，对专业对口的自考毕业人员在全院职工大会上给予表彰和奖励。
目前，提高原有学历取得各专业毕业文凭的医护人员有60多人。
支持医务人员在职考研，并制定了有关政策，以利于吸引读研毕业后继续回医院工作。
XX年医院考取1名研究生。
5、多次为医务人员举办有关知识讲座，以增强法律意识和医疗事故防范意识。
XX年，医院为各级各类医护人员举办了多种形式的医疗安全教育，并组织全体医务人员针对各科工作特点，讨论医疗事故隐患；还组织了全院医务人员进行急救知识理论培训及急救技术训练，使医务人员进一步巩固了知识。
一些新走上临床工作岗位的年轻医生们更觉受益匪浅。
6、通过多种渠道选拔、引进人才。
XX年从南京医科大学、东南大学医学院、江苏大学医学院等高等医学院校选拔录用了品学兼优的应届医学院校本科毕业生11名。
装修了新分配人员集体宿舍，并完善了生活、通讯设施，为他们营造一个宽松、良好的。
人才工作自查报告
人才工作自查报告一、岗位能力自查在过去的一年中，我在岗位能力方面进行了全面自查和评估。
通过自查，我发现了自己的一些不足和需要改进的地方。
具体主要表现在以下几个方面：1.专业知识：我意识到自己在一些领域的专业知识还不够扎实。
为了提高自己的专业水平，我积极参加了各种培训和学习机会，以拓宽自己的知识面并不断更新自己的技能。
2.沟通能力：我发现自己在与团队成员和上级进行有效沟通方面还有进步的空间。
为了改进这一点，我积极参加了沟通技巧的培训，并主动与同事进行交流和讨论，以提高自己的沟通能力。
3.团队合作：在团队合作方面，我意识到自己在分工合作和协调配合方面还有待提高。
为了更好地与团队成员协作，我积极倾听他人的意见和建议，并在团队活动中更加积极主动地参与。
4.自主学习能力：我意识到自己在自主学习能力方面还有进步的空间。
为了提高自己的自主学习能力，我积极寻找学习资源，参与学习小组，并定期制定学习计划和目标。
5.问题解决能力：我发现自己在处理问题和解决困难时有时缺乏冷静和果断的态度。
为了提高自己的问题解决能力，我积极参与模拟案例分析和角色扮演等培训，不断提升自己的应变能力和解决问题的能力。
在自查的基础上，我制定了一系列改进计划，并已经开始了相应的行动。
我将更加注重学习与成长，积极主动地参与培训和学习机会，不断提升自己的岗位能力。
二、工作态度自查在工作态度方面，我进行了深入的自查和评估。
通过自查，我发现了自己在工作态度方面需要改进和加强的地方。
具体主要表现在以下几个方面：1.责任心：我意识到自己在承担责任方面有时表现不够积极主动。
为了改善这一点，我将更加注重工作的细节和精确度，全力以赴完成任务，并承担起相应的责任。
2.工作效率：我发现自己在工作效率方面有时存在一定的欠缺。
为了提高工作效率，我将制定合理的工作计划，注重时间管理，提高工作效能，并积极寻找提高工作效率的方法和技巧。
3.团队合作：我意识到自己在团队合作方面还有待提高。
人才建设工作自查报告(3篇)
人才建设工作自查报告(3篇)人才建设工作自查报告1__x人才工作服务局:根据__x人才工作服务局《关于开展人才工作预考核的通知》(x人才发〔〕35号)文件要求，为加快推进我市社会工作人才队伍建设，现就有关情况自查如下:一、充分发挥职能，推进人才工作扎实有序开展为认真贯彻《__x市人才工作领导小组成员单位工作报告制度》、《__x市人才工作要点》、《__x市度人才工作目标责任制考核指标》的通知精神，我局制定了《市民政局社会工作人才队伍建设工作要点》、《__x市社会工作专业人才队伍“小高地”(-)建设规划》、《__x市民政局社会工作专业人才队伍“小高地”建设实施方案》。
建立健全了市民政局人才工作领导小组。
召开局党委会议，研究推进全市民政系统人才工作。
安排好年度工作计划，重点就社区工作者人才队伍建设、养老服务机构从业人员、社会工作专业人才队伍建设等工作作出具体部署。
二、健全社会工作专业人才激励机制为进一步健全我市社会工作专业人才激励机制，努力建立一支数量充足、结构合理、素质优良的社会工作专业人才队伍，关于社会工作人才队伍建设奖励项目经__x人才工作协调小组会议审议通过，给予-参加全国社会工作者职业水平考试并取得社会工作师(中级)职业水平证书的人员，给予一次性奖励补助3000元。
__x市民政局根据要求，组织协调各县(市)区民政局，积极做好资金发放工作。
符合发放社会工作师一次性奖励金人员共127人，共发放资金381000元，并于2月初前完成资金发放工作。
9月在全市组织发放社会工作师一次性奖励，社会工作师考试合格38人，共发放114000元。
三、加大宣传力度，提高全社会认知度组织开展了以“牢记社工心，建功新时代”为主题的社工宣传活动。
通过街头展示宣传展板、发放宣传资料、现场服务咨询等形式，普及社会工作和志愿服务知识，展示社会工作和志愿服务成果，营造社会工作和志愿服务健康快速发展的良好氛围，同时提升社会工作的认知度与认同度，为加强新时代社会工作专业人才队伍建设、促进社会工作事业的发展，打下了基础。
社会工作人才发展工作总结与社会工作人才队伍建设工作报告3篇汇编.doc
社会工作人才发展工作总结与社会工作人才队伍建设工作报告3篇汇编社会工作人才发展工作总结XX年，在县委县政府的正确领导下，县民政局全力做好全县的社会工作人才发展工作，大胆创新，勇于开拓，积极引入社会工作服务参与基层社会治理和民生服务，促进了我县社会和谐建设。
一、主要成效（一）加强社会工作人才队伍建设一是动员全县社会各界力量积极报考。
广泛宣传动员全县符合报名条件的人员，参加社会工作者职业水平考试报名。
XX年全县报考人数为209人（其中初级165人，中级44人），通过人数为20人（其中初级12人，中级8人）。
截至目前，我县累计持证人员共370人（其中初级337人，中级33人），超额完成市下达的人才发展指数任务。
二是扶持壮大社会工作机构发展。
全县现有本土注册成立的社工机构已达4家，引进市级社工机构6家，共有10家社工机构，一线服务社工已达30人左右。
二是加强社工持证人员的培训。
我局开展多种系列学习活动，组织一线社工参加赴港培训，到广州、惠州、深圳等多地学习，提高服务技能。
（二）扩大社工服务人群和范围通过购买服务的形式在全县设置了8个社区综合服务中心（龙田镇田尾村、永汉城东社区、龙城街道青溪村、林村村、城南社区示范点、南昆山下坪社区、龙潭镇左潭社区、蓝田上东村），为满足社区居民的多元化和个性化的需求，进一步扩大社工服务范围，在优先服务老年人、残疾人、儿童青少年、低保家庭等重点人群基础上，政府购买社会工作服务项目逐步扩大到社会福利与救助、残障康复、禁毒帮教、社区矫正、就业援助、职工帮扶、纠纷调解、应急处置等领域，社会工作专业服务范围从县城扩展到农村，服务对象也从传统的儿童青少年、老年人、残疾人延伸扩展到流动人口、受灾群众和有特殊需要的妇女等群体，惠及更多群众，促进社会和谐建设。
（三）创新“一综多点”示范建设龙城街道城南社区“一综多点”创新模式试点于XX年4月进驻运营，由县级财政支持深化探索实践，把服务范围覆盖至龙城街道五个县城社区（城南、城内、北门、太平门、东较场），通过政府购买服务方式配置7名专业社工开展社会工作。
人才建设工作自查报告
人才建设工作自查报告人才建设工作自查报告【篇一】人才建设工作自查报告?县人民医院20xx年人才工程建设工作总结面向21世纪，卫生事业要快速发展，关键是要有一大批德才兼备的优秀科技人才；事业的承前启后，更要培养选拔一批年轻的专业技术人才。
XX年，医院加强了对人力资源的管理，在人才工程建设方面加大了力度。
1、大力弘扬先进?对取得成绩的优秀人才进行物质上和精神上奖励，并通过广播、电视、报纸等新闻媒体进行广泛宣传和报道，在全院营造了浓厚的尊重知识、尊重人才的氛围。
2、进行人事制度改革?实行中层干部竞争上岗，能者上，平者让，使优秀青年人才脱颖而出。
通过竞争上岗，使德才兼备，开拓意识强，有创新精神的人员施展了才华。
通过干部岗位交流，有效地实现了人尽其才。
人事制度的改革给医院带来了生机和活力，提高了管理人员的责任感、使命感，增强了创新意识和开拓进取意识，更激发了全院职工的工作热情，加快了医院现代化建设的步伐。
3、积极支持和鼓励各科室的科研活动?在经费、时间、人力、物力方面给予极大支持，XX年医院科研立项两项，开展新技术、新项目40余项。
4、鼓励自学成才，对专业对口的自考毕业人员在全院职工大会上给予表彰和奖励。
目前，提高原有学历取得各专业毕业文凭的医护人员有60多人。
支持医务人员在职考研，并制定了有关政策，以利于吸引读研毕业后继续回医院工作。
XX年医院考取1名研究生。
5、多次为医务人员举办有关知识讲座，以增强法律意识和医疗事故防范意识。
XX年，医院为各级各类医护人员举办了多种形式的医疗安全教育，并组织全体医务人员针对各科工作特点，讨论医疗事故隐患；还组织了全院医务人员进行急救知识理论培训及急救技术训练，使医务人员进一步巩固了知识。
一些新走上临床工作岗位的年轻医生们更觉受益匪浅。
6、通过多种渠道选拔、引进人才。
XX年从南京医科大学、东南大学医学院、江苏大学医学院等高等医学院校选拔录用了品学兼优的应届医学院校本科毕业生11名。
社会工作人才队伍建设调研报告
社会工作人才队伍建设调研报告社会工作人才队伍建设调研报告「篇一」人才是第一资源，教育需优先发展。
近几年来，我市确立“以人为本，教育为先，成才为根，创业为要”的教育发展理念，大力实施科教兴市、人才强市战略，教育事业初步实现了量的扩张、质的提高、结构优化和效益提高，教育发展成果惠及了百姓，改革创新经验得到了各级领导的肯定和认可，教育人才队伍建设也得到了加速和加强。
到20xx年底，高中、初中、小学教师学历达标率分别由20xx年的40.1%、85.9%、94.5%提高到81.1%、95.9%和97.7%。
进入“xx”，要建设教育强市、打造教育产业集聚城，需要一支强有力的教育人才队伍作保障，更需要优秀教育人才脱颖而出的机制和制度。
我们将围绕教育发展目标，全面启动教育人才资源开发战略，建设一支数量适当、师德高尚、素质优良、结构合理、特色鲜明、充满活力的教师队伍，努力构建教育人才高地，滤布全力加快教育产业集聚。
固本培源，打造教育人才团队目前我市专任教师达到48048人，这支队伍水平多高、素质怎样直接关系到全市教育的现在和未来，我们将实施“四大工程”，全面固本培源，积极打造教育人才团队。
一是素质培训工程。
当前，“回到学校”已经成为教师培训的世界性选择。
我们将着力强化校本建设，积极落实以实践为导向的“基于学校、在学校中、为了学校”的教师校本培训模式，全面开展师德修养、新课程、教育科研、教学基本功等培训，切实培养既有理论水平，更有实践经验的教育专家和教育名家。
到“xx”末，评选三千名学科带头人、骨干教师、教学能手和教坛新秀，全市每个乡镇都有名教师，努力培养一批国家级科研型教师和省级特级教师。
在推进校本培训的同时，切实加强非校本培训，强化教育人才的专业引领。
我们将充分发挥教育系统高校多、专家多、科研单位与人员多的优势，积极开展专家学者讲学、科研单位与学校共建、科研人员进校等活动，不断引领教育人才专业发展，全面提高专业水平。
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全县社会工作人才队伍建设自查报告全县社会工作人才队伍建设自查报告
县人才工作领导小组办公室：
按照自治区委和县委关于人才发展工作的有关要求，近年来，我局加强对全县社会工作人才队伍建设的推进，现将有关情况自查如下：
一、全县社会工作人才队伍现状
目前，全县社会工作人才388人，其中社会工作员374人，（即没有取得社会工作职业水平，但从事社会工作且从20xx年至今接受过累计不少于120个小时的社会工作专业教育培训的人员），专业社会工作者14人，助理7人，中级7人（以上项数据统计时间截止20xx年11月，最新数据正在统计中）。
20xx年通过7人通过助理社会工作师考试，3人通过中级考试，是我县参加社会工作者考试通过人数最多的一年。
二、建立支持社工人才提升专业素质激励机制
为切实落实《宁夏回族自治区党委办公厅、人民政府办公厅关于印发〈关于提高城镇社区工作者待遇的指导意见〉的通知》和《关于进一步加强城乡社区建设的意见》，
我局提请县人民政府《关于提高城镇社区工作者工作报酬的请示》，已经XX县人民政府常务会议（XX县人民政府常务会议纪要26号）通过，鼓励社区工作者参加社会工作师学习考试，提高工作水平。
考取社会工作师后到民政部门登记注册，初级社会工作师每月补助100元，中级社会工作师每月补助200元。
有效的激励了社区工者由普通社会工作员向专业社会工作者的过渡。
三、项目情况
为加大社会工作人才培养力度，用专业的社工方法推进民政工作进展，在自治区民政厅的统一安排下，组织实施“三社联动”和“困境儿童社会工作服务”两个项目，由政府购买，依托专业的社工机构，推进项目进展，同时帮助带动我县社区社会工作向专业化过渡。
（一）三社联动项目。
“三社联动”即以社区为平台、社会组织（专业社工机构）为载体、社会工作人才队伍为支撑的社区服务新机制。
项目承接机构：银川雨露社会服务中心；项目资金：20xx年宁夏福利彩票公益金；项目实施地：城关镇和平社区；项目目的：依托城关镇和平社区日间照料中心，开展日常运营和社会工作服务，完善城关镇居家教养服务网络体系。
项目内容：一是对和平社区日常照料中心进行日常管理；二是为和平社区60岁以上老人提升日托看护、休息服务、膳食服务、心理咨询辅导、开展康乐社交活动、
对无人照料的半失能老人的日托护理康复；三是为社区少年儿童和老年人提升图书阅览和电子图书查询服务。
项目进展情况：银川雨露社会工作服务中心承接项目后，开展了需求评估，通过7个个案工作、4节小组工作和2场社区活动，组织社区工作人员、志愿者对辖区内的需要服务的老人、儿童开展了个案服务、知识讲座、小组游戏、宣传演出等，初步形成了同类型困难老年人之间的相互扶持。
通过系列活动的开展，为和平社区社会工作人员向专业化服务转化搭建了平台。
（二）困境儿童社会工作服务项目。
项目承接机构：大武口区妇女儿童发展中心（专业社工机构）；项目资金：20xx年宁夏福利彩票公益金；项目实施地：陶乐镇东街社区；项目目的：为陶乐镇管辖范围内的困境儿童和留守儿童提供全面、优质的专业社工服务，帮助困境儿童，促进社会和谐。
项目内容：以社会工作“助人自助”的理念，协助困境儿童发挥潜能，实现助人自助、自助助人、助人互助，以“社区为本”，发掘社区各种资源，倡导“居民参与、实现互助”。
具体服务：1、全程链接资源（包括：政策、志愿服务、慈善物资、慈善资金、付费服务等）；2、儿童项目服务（开展高效阅读的方法训练辅导、环保主题课程教育、开展感恩主题小组活动、亲子关系辅导服务、安全主题课程、主题夏令营）。
项目实施时间：20xx年4月25日至2018年4月25日。
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项目进展：经前期对有意向的专业社工机构的比较和了解，确定了项目承接机构，目前已与大武口区妇女儿童发展中心签订了项目服务协议书，该社工机构工作人员也已入住社区开始了前期工作。
通过专业社工机构在社区开展项目服务，引导和帮助带动社区工作人员了解专业社会工作实质，加强了我县社会工作人才队伍的素质教育，促使更多的社会工作员通过考试成为专业的社会工作者，使我县社会工作人才队伍逐步迈向专业化。
同时，通过专业的社会工作方法，更有力的解决了社区托老和困境儿童问题，维护了社区治安稳定，提升了社区的治理能力。
四、自治区人才政策落实、人才项目实施及人才资金使用中存在的问题及建议
在20xx至20xx年实施的“三社联动”项目是，我县被列为试点之一，但同时自治区派驻到各县区、负责指导推动项目进展的“专业社工”却没有XX县，XX县社区多，社区工作人员也多，比较而言专业的社工却少之又少，仅有的也不见得能联合起来真正的使用专业的社会工作方法来开展社区服务。
因此，建议自治区能派驻专业的社工，来指导、组织我县的社工开展专业性社会工作，进一步提升我县社会工作人才队伍的专业性。