培训半年工作总结
培训中心半年工作总结：成绩斐然,一展辉煌
培训中心半年工作总结：成绩斐然，一展辉煌在过去的半年中，我所在的培训中心取得了令人瞩目的成绩，让我们享受了一展辉煌的时刻。
经过积极的努力和不断的探索，我们走出了一条适合自己的发展之路。
以下是我对这半年工作的总结和心得。
一、学习和成长半年来，培训中心开展了各种形式的学习和培训，其中包括师资培训、教学方法研究、职业素养提升等。
在学习和成长中，我们意识到一个教育工作者的专业发展是永无止境的。
我们通过学习，重新审视自己的教学方法，不断改变和提升教学质量，充分发挥自身优势，针对不同的学员创设适合他们的教学方案，同时积极探索各种教学的创新方式，不断拓展知识面和教育视野。
这一切的努力都为我们后来的优异成绩做出了巨大的贡献。
二、创建有爱的教学环境教育是一项需要用心的事业，培训中心不断努力创建一个有爱的教学环境，鼓励学员们自主学习，帮助他们树立自信。
我们不断优化课堂和教务管理，为学员们提供更优质的教学服务。
同时我们还在学员的家长中营造了一个形象良好、值得信任的品牌形象，以影响其它学员加入我们的培训之旅。
三、多样化的教学模式半年来我们摒弃了单一的单向传授教学方式，加强了创新式教育、探究式教学，并将改良后的教学方式广泛推广到所有教员的教学中。
这些教学方法都在不断地尝试和调整之中，最后找到了适合自己素质的教学方式。
在这个过程中我们不断地与学员的家长沟通，从而将这些方法得以无缝接轨到我们的教学环境之中。
四、建立健全的管理体系半年内我们在运营方面建立了管理体系，这个体系涵盖教务管理、课程管理、学员管理等多个方面，管理体系的建立使我们在教学过程中，可以更加有序、效率更高，同时还可以满足不同学员的学习需求和可能的时间安排上的需求；而培训中心也在运营过程中及时地解决了一些薄弱环节，使得整个环境得以更加健康、稳定、协调。
五、多样的市场营销模式在市场营销方面，培训中心采取了多种策略，比如线上、线下宣传、网上推广、广告投放、合作推广等等。
公司培训上半年工作总结(4篇)
公司培训上半年工作总结时光如梭，转眼间已至____年下年半，自____年____月____日进入公司至今，已有半年多的时间，回首这半年的工作表现，虽存在些许的不足之处，但总体的付出，还是获得了不少收益。
行政工作琐碎，为了搞好工作，经常向于经理请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便熟悉了前台的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
我认为做好前台这个岗位，就要对前台工作有重要性的认识。
这个岗位不单单体现出公司的形象;还是外来客户对公司的第一形象。
所以，从前台迎客开始，好的开始是成功的一半。
我觉得，不管哪一个岗位，不管从事哪一项工作，都是公司整体组织结构中的一部分，都是为了公司的总体目标而努力。
有了对其重要性的认识，促使我进一步思考如何做好本职工作。
以下是我____年上半年工作总结：一、具体工作表现A、能够较好地完成本职工作（如文件的录入、存档、打印、办公用品发放等），做好行政后勤工作计划;B、懂得事情轻重缓急，做事较有条理;C、能够较好地完成上级安排的任务;D、能够主动承担责任，积极改正错误，避免类似错误的再次发生;E、与同事相处融洽，能够积极配合及协助其他部门完成工作。
1、办公用品的管理2、公司固定资产统计在来到公司的第三天将所有的固定资产，都做一下最彻底的统计，大到电脑、复印机，小到桌椅、微波炉。
3、月底工作每个月底将每位员工的打卡情况及请假天数核对，做最后的考勤表上交于经理。
每个月底将本月公司使用的网费、物业管理费、停车费、保洁费、电话费、快递费、办公用品费、电费以及饮用水费用等办公用品费用的合计做出明细上交于经理，并做出本月与上月金额的对比。
4、招聘新员工5、把小事做好行政工作是繁琐的，正所谓“天下难事始于易，天下大事始于细”。
要想协调好一个团队每一件琐碎的小事以保证业务的正常有序发展，首先要抱以一个正确的心态，踏踏实实、任劳任怨地完成上级交派的工作;其次，要不断提高自己、抓住每一次让自己学习和成长的机会，努力提高业务水平，在业余时间善于发现与工作有关的新事物新知识;最后，以主人翁的姿态发挥所长，为公司分担更多力所能及的工作。
图书馆培训半年工作总结6篇
图书馆培训半年工作总结6篇篇1一、引言在过去的半年里，图书馆培训工作在全体同仁的共同努力下，取得了显著的成效。
本次总结旨在回顾半年的工作历程，总结经验教训，为未来工作提供借鉴。
二、工作内容概述1. 读者培训工作：开展了一系列读者培训活动，包括图书检索技巧、图书馆资源利用、阅读推广等。
2. 图书馆员培训：加强了图书馆员的业务能力和服务意识培训，提高了图书馆的整体服务水平。
3. 数字化建设培训：针对图书馆数字化建设需求，开展了相关技能培训，如电子资源的管理与利用、数字图书馆建设等。
4. 学术交流活动：组织了一系列学术讲座和研讨会，促进了图书馆与外部的学术交流。
三、重点成果1. 读者培训工作成效显著：通过系列培训活动，提高了读者的图书检索能力和资源利用效率，增加了图书馆的到馆人数和借阅量。
2. 图书馆员业务能力提升：通过业务能力和服务意识培训，图书馆员的业务水平和服务质量得到明显提高，增强了读者满意度。
3. 数字化建设取得进展：在数字化建设方面，我们取得了一系列成果，如建立了数字图书馆平台，实现了电子资源的在线检索与利用。
4. 学术交流活动丰富：通过组织学术讲座和研讨会，加强了与外部的学术交流，提高了图书馆的知名度。
四、遇到的问题及解决方案1. 问题：读者参与度不高。
篇2一、引言过去的半年里，我馆紧紧围绕提升服务水平、深化读者体验的工作目标，积极开展了一系列的业务培训与学习活动。
在此，我代表全体图书馆工作人员，就半年来的培训工作进行细致总结。
二、工作内容概述1. 新员工培训：针对新入职员工，开展了系统的图书馆业务知识与技能培训，包括图书馆基本知识、服务规范、操作流程等。
2. 在职员工培训：针对在职员工，围绕图书分类、读者服务、数字化图书馆建设等方面开展专业技能提升培训。
3. 读者培训活动：组织多场读者培训活动，包括文献检索、图书馆资源利用、阅读推广等，提高读者的信息素养和图书利用率。
三、重点成果1. 成功举办多场专业培训：共计组织新员工培训3次，参与人数达到XX人；在职员工培训XX次，参与人数超过XX人。
上半年培训工作总结
上半年培训工作总结上半年培训工作总结上半年培训工作总结篇1为加强新形势下师资队伍建设，促进教师综合素质全面提高，本学期学校把校本培训工作的重点放在了提高广大教师师德和教育教学能力方面，督促全体教师积极探索，勇于实践，使教师逐步由职业型向事业型转化，知识型向能力型转化，经验型向学者型转化.一、加强师德培训，培养一支具有创新精神且素质优良的教师队伍。
本学期学校把培养教师良好师德和奉献精神作为了校本培训的一个重点，为树立“以人为本，敬业奉献”的师德观念密切结合教育形势，组织教师认真学习了《中小学教师职业道德培养》使全体教师都把立足点放在了为学生健康成长和终身发展的基础上，以促进学生发展为己任，逐步形成了“重师德、铸师魂”的良好风气。
二、开展以理论为主导，以操作为基础，以实践为目的的现代教育技术培训，促进信息技术与学科教学整合。
给参训教师讲授有关网络方面的实质，使全体参训教师人人会用远程教育课程资源上课、熟练使用扫描仪，为教师将所学理论与技巧用于教学实践中。
学校组织开展了教学研讨、课件制作、论文交流等活动，让教师全面参与增强实践能力，掌握现代教学技能，促进信息技术与学科整合。
为大力提高年轻教师的整体素质，学校积极支持年轻教师参加各级、各类的培训，提供机会让他们外出听课，观摩教学，参加教学研究活动，学校及时为他们调课、安排好工作，保证他们的学习、培训时间，并克服资金紧张的困难，支持他们外出学习、参观，提高他们整体素质。
三、加强校本培训的力度，规范证书的管理。
采取走出去、请进来的培训方式，鼓励教师参加教科研、骨干教师、年轻教师等培训班的学习，先后有张守武、鲍中奇、许明发、张树伟等教师参加了各项培训学习。
学校还进行了如何撰写教科研案例的讲座，通过培训提高了教师的整体素质和业务水平。
四、学教育名著，促课程改革。
要求每位教师认真阅读教育名著，并做到“学用结合”。
学习苏霍姆林斯基、陶行知论教育等，采用精读、摘抄、写读书笔记等形式，提炼出名著精髓。
培训工作总结报告(3篇)
培训工作总结报告（3篇）培训工作总结报告（精选3篇）培训工作总结报告篇1一、强化领导意识，明确培训的“支撑点”劳动力转移培训是一项“功在当代、利在千秋”的实惠工程。
为把此项工作做实做好，我们始终把各级领导的关怀、指导放在培训工作的首位，把领导来校检查指导工作作为推动自身工作前进的内动力。
学校培训中心领导对培训具体工作多次做出明确要求，要求必须用最好的人力，尽最大的努力，全力以赴搞好培训工作。
学校设置的“一室三部”既要分工又要密切协作，在各自抓好本职工作的基础上，对一些交叉共同需要办理的工作，必须统筹安排，形成合力解决。
一年来，我们迎接国家、省、市、区领导对我校转移培训工作检查、指导达20多次。
20__年9月2日上午，巴州区人大党组书记、副主任刘青宁、副主任吴群传、区扶贫办主任陈永明到学校就劳动力转移培训工作作专题调研。
20__年11月7日，由区扶贫办组织召开的全区转移培训工作研讨会在我校召开，我校负责人以中心发言人身份就培训工作作了专题发言，市扶贫办黄鹏主任作了总结讲话，对我校培训工作给予了充分肯定；20__年10月30日，巴中市政协副主席何长洋等领导在巴州区副区长张洪祥等人陪同下，对我校劳动力转移培训成果进行了视察验收，市区领导充分肯定了我校劳动力转移培训业绩，高度赞扬了我校一流的教学实训设施，并勉励学校继续努力，当好巴中市劳动力转移培训带头人。
各级领导的关怀、指导，使我们的工作做得更加规范有序，培训质量进一步提高。
一个领导重视、教师积极工作、学员踊跃参训的良好培训局面在我校全面形成。
二、细化订单培训，落实培训的“关键点”“订单培训”是我校转移培训的主要形式，有较强的约定性，它既约定了人才的规格，又约定了培训学员输出的工种、地点和时间。
此种培训能充分调动“教”、“学”、“用”三方面的积极性，大大提高培训、安置效率。
一年来，我们先后多次派招生安置人员到广州、深圳、江苏等经济发达地区，深入厂矿、企业（公司）实地考察，了解现代企业对人才需求的实际情况，通过双方介绍、联系及深层次的会谈，不少企业与我校达成了长期培训安置意向性协议。
培训工作工作总结8篇
培训工作工作总结8篇我们在写工作总结的时候，就是在培养自己能力的时候，工作完成的成功与否，也是需要认真做好工作总结的，以下是作者精心为您推荐的培训工作工作总结精选8篇，供大家参考。
培训工作工作总结篇1转眼之间，#学年就要结束，过去一年的新教师培训，对我今后的教学工作有着重大影响和指导意义，特别是新教师远程网络培训，各位专家的讲座给了我很多启示，让我受益匪浅，下面就是我在今年的培训中的一些体会。
一、在培训学习、交流和反思中的认识和体会通过远程网络培训学习，交流和反思自己的教学实践，加深了初中新课程改革的认识。
初中新课程改革着眼点之高、视野之开阔、创新力度之大，是以往任何一次课程改革无法比拟的。
这次课程改革从研究先进国家的基础教育经验出发，提出了以“三维目标”为核心的新课程理念，是一个着眼于21世纪中华民族在国际竞争、全面提高国民素质、强国富民的战略大计。
认识到基础教育课程改革是一场教育思想、教育理论、教育内容、教学方法、教育评价、教育管理等全方位的深化改革，要求把课程标准、课程体制、课程内容、教材、课程的实施和评价等改革，全面的落实到上海初中校园和课堂，通过改变教师的教学方式，进而从根本上改变全国初中生的学习方式。
这是一个划时代的系统工程，关系到一代人乃至国家的前途和命运，要完成这项系统工程既要靠各级政府和教育行政部门的大力支持，但只靠行政命令、下达计划、布置任务是不可能完成的，更要靠广大教师的热情投入和不懈的努力，还要靠社会各界的理解和支持。
作为身临这场课程改革一线的教师，深感责任重大。
二、培训中对几个问题的粗浅思考1、建设专业化素养优良的思品教师队伍是深化思品课程改革的关键。
初中新课程改革的主战场在学校，而这个主战场的前沿在课堂。
因此，投身于初中新课程改革的专家、教授、学者和一线教师敏锐的观察和意识到课堂是学校中最小的细胞，学校中最基本的单位，但正是这个细胞和单位承载着新课程的所有希望。
因此，“关注课堂，走进课改”是课程改革的重头戏，“重识课堂，透视课堂，研究课堂，变革课堂”是关注课堂的基本方法。
2024年半年实训月总结（3篇）
2024年半年实训月总结夏日炎炎，万物并育，生机盎然。
坊岭小学在市教育局、镇中心中学的正确引领下，始终秉持素质教育的核心地位，以学生全面发展为宗旨，着力提升教师队伍素质，尤其是班主任这一中坚力量。
学校以教育教学管理为抓手，努力提高知名度，各项工作成绩斐然，位于我镇教育前列。
为了总结经验，发掘潜力，现对班主任培训工作进行梳理。
一、班主任工作的重要性班主任肩负着培养学生、教育学生、塑造学生的重要任务，其工作直接关系到德育工作的成效。
我校深知，班主任工作需与时俱进，不断创新。
因此，我们强调班主任不仅需具备道德教育、思想政治教育、纪律教育等基本能力，还需关注学生心理健康，引领学生形成正确的价值观。
为此，我校定期组织班主任总结和交流，旨在提升其整体素质和管理能力。
二、班主任培训工作的实施1. 领导高度重视，精心组织我校鼓励班主任老师自主学习、反思与合作，通过定期的工作汇报、问题交流和学期末工作总结，为班主任提供学习和实践的平台，从而提高班级管理水平，获得广泛认可。
2. 制定培训方案，及时施教针对实际需求，我校制定详细的培训方案，推荐相关管理文章和经验，鼓励班主任在学习中创新，提升自我。
3. 明确培训对象，严格要求我校倡导每位教师具备班级管理能力，积极参与培训活动，提升班主任工作能力。
4. 精选培训内容，注重实效培训内容涵盖班主任管理基本规定、优秀经验方法、学生积极性调动策略及案例分析等，确保培训的实用性和针对性。
5. 灵活多样的培训方式结合理论学习和实践交流，利用国家级培训资源，提高班主任工作能力。
6. 严格考核，纳入评估我校对教师学习成果进行考核，成绩纳入学期末评估。
三、培训成果显著通过持续的学习和交流，我校班主任队伍素质不断提升，班级管理水平不断提高，形成了良性循环。
我校将继续加强班主任培训，以提升教育教学水平，努力打造人民满意的学校。
坊岭小学将以此次班主任培训为契机，全面提高教育教学质量，为培养更多优秀人才贡献力量。
培训中心半年工作总结(4篇)
培训中心半年工作总结上半年工作小结和下半年工作计划培训中心在学院领导下，全面贯彻____教育方针，坚持与时俱进，开拓创新，加快发展深化改革的原则，面向市场，努力拓展多元化办学途径，在学历教育、技能培训、继续教育、安全评估方面做了一些工作，技能部和学教部上半年的工作总结与下半年工作思路综合办上半年工作总结：上半年共收入____万元（主要是房屋出租费、复印费、古泉校区食堂款），做好培训中心协调与管理工作。
协调开班，服务到培训单位。
综合办下半年工作思路：做上半年工作的基础上，积极参与市场开发，配合各部门办好培训开班前的准备工作，做好后勤服务保障工作。
技能部上半年工作总结：一、经济收入方面上半年（1—____月份）收入约____万元（实际入帐____万余元，另有____万余元____月份入帐），基本做到时间过半完成任务过半，较好完成年度计划细化的经济收入计划指标。
二、开拓培训市场方面注重广告效应，先后在等南京市主要报刊及有关咨询活动中为培训鉴定做招生宣传，引起较大反响。
2、注意与企业单位保持联系，把握合作机会。
先后与南京市维管处、南京雨田汽车公司、武警消防士官学校、江苏小天鹅空调南京服务公司、尧化门职业高中、上海梅山钢铁公司、南京钢铁公司、大丰职高等单位建立了友好合作关系。
3、为了贯彻年初制定的培训中心发展方向市场化、规模化、规范化，把握尽量多的市场机会，技能培训部在做好现有业务的同时，积极进行项目开发。
对旧机动车鉴定估价师、汽车经纪人等在沿海等大城市已出现的培训项目，搜集了大量相关资料，为今后开发新的项目、抢占市场先机做前期工作。
4、为了完成今年交通技师学院富贵山培训分校的招生计划，积极组织有关人员到中学中考的英语、体育加试现场，进行招生宣传，取得良好效果。
三、培训、鉴定方面技能部在培训、鉴定过程中，始终把安全放在第一位，配备了消防器材，做到安全培训、鉴定，没有发生安全责任事故。
2、根据国家职业标准，制定了培训教学计划和技能鉴定方案，采用劳动和社会保障部、中国就业培训技术指导中心组织编写的专用于国家职业技能鉴定的教材，认真组织理论和技能教学。
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培训模块半年工作总结于2011年9月进入贵州合力购物有限责任公司这个大家庭，转眼半年过去。
我们即将迎来新的一年，在这半年中，在人力资源部领导及同事的关心帮助和密切配合下，从当初对人力资源培训工作的陌生逐渐走到稳定，并在稳定中寻求发展。
在这半年中，遵循人力资源部的宗旨，强化服务意识，提高自身素质和工作质量，认真贯彻了“以人为本”的用人理念，立足稳步发展、持续发展的思路，开展了一系列扎实有效的工作。
为总结经验、发扬成绩、找出差距、以利再战，现将2011年下半年工作总结及2012年上半年工作计划如下：一、半年度工作内容一）培训1、组织、培训从今年8月份至12月份新入职的员工进行新员工入职培训6次共49人，并在后期将持续对其学习情况进行跟踪了解、检测；2、组织门店全员再学习（该项目在完成调查和计划阶段即将进入试行时，由于五店同开而暂停）；3、协助组织全公司1858人次学习员工奖惩条例。
并对全司人员对《员工奖惩条例》的学习情况进行检查；4、对各部门人员的共做情况进行调查、分析、统计，共90余次，并根据相应情况作出培训需求。
二）跟踪1、协助招聘收集“店长班”储备人员简历89份，组织该批人员参加店长班见面会，经过调查、筛选，最终确定36人同门店内部竞聘7人进入储备学习期，并对40名“店长班”人员的生活、学习情况进行持续跟踪（截止至2011年12月16日止店长班现有学员40人，其中有7人通过内部竞聘进入“店长班”，该批人员的生活、学习均按照原定计划正常进行）；2、在白云、花溪、金沙三店试行“接班人”培养。
针对三店申报的37名“接班人”进行调查、了解，最终确定14人成为相应岗位“接班人”进行培养，并对该14名“接班人”的生活、学习及工作情况进行持续跟踪（截止至2011年12月17日止，除白云店一人因异动到开阳店而取消其“接班人”的工作安排外，其余人员按原计划正常进行）。
三）检查对各中心及门店的全员学习、会议文件学习和整理以、《员工奖惩条例》的学习，进行达81次检查（其中大营、小河、金沙三店未严格按照要求对《员工将奖惩条例》进行学习，对该店区域人事或店长处以3分的罚分，并勒令限期进行整改）。
四）其他1、协助招聘人员到贵阳各大高校、开阳、织金、毕节、修文对“店长班”学员及新店员工进行招聘，共搜集到员工简历1752份；2、到红果二店进行为期两天的盘点，盘点大小商品3000余件；3、到白云店、花溪店、龚家寨店、配送部、红果一店、红果二店、开阳店、修文店对新员工入职培训、公文（会议文件）的学习及整理、每月全员学习、员工奖惩条例进行巡店检查及指导；4、到瓮安新店及配送部支援；5、领导交办的其他各项工作。
二、半年度工作存在的问题及改进一）存在的问题1、性格缺陷积极主动性不够，导致有点“混日子”；有点急进使得自己不够细心；知识面不够，从而往往表现出反应慢半拍的情况。
2、业务缺陷对事态预见性较差、思考不全面，常常会有预料之外的事情发生；对事后结果追踪不够（主要针对入职培训）；事后总结、反思不够。
二）解决措施1、在开展工作之前先做事态全程模拟，假设出可能出现的各种情况，并想好处理方式；2、做好培训基础工作培训计划虽已制定，但在具体执行的时候总会遇到各种问题，需要不断的总结和及时调整；在培训方式上进行多方面补充，加强讲师和主持人专业素质训练（主要针对我自己）；在培训后进行跟踪总结，确保做到“培训和不培训两个样，培训好和培训坏两个样”。
3、加强事后总结反思，总结出处理每件事的优缺点，吸取精华，祛除糟粕。
4、拟定一套对自己行之有效的提升方案，并严格执行。
不断完善自身，从而提高工作效率。
三、 2012年上半年工作计划一）及时、高效的完成总部新员工入职培训，并对门店的新员工入职培训进行监督检查及指导；二）及时、严格地对各中心、门店的全员学习进行监督检查；三）适时对各部门（包括门店）学习会议文件的学习及整理进行监督检查及指导；四）对“店长班”学员的生活、学习及时跟进、帮助；五）“接班人”后期加入人员的调查，筛选及“接班人”的生活、学习、工作的及时跟进、帮助及考核；六）领导交办的各项任务；七）个人素质提升。
篇二：培训中心2014年上半年工作总结x县就业训练中心2014年上半年工作总结及下半年工作计划2014年培训中心工作在局领导班子的高度重视和正确领导下，坚持以科学发展观重要思想为指导，按照全面落实以人为本和构建和谐社会的要求，大力开展农民工职业技能培训和创业培训,全心全意为人民服务，牢固树立社保人形象，全面完成市、县下达的各项培训目标任务，现将上半年的工作情况总结如下：一、目标任务及完成情况2014年市局下达中心目标任务七项，截止目前完成情况如下：（一）农民工技能培训任务数5000人，已完成2600人。
（二）创业培训任务数300人，已完成360人。
（三）高技能培训任务数270人，已完成160人。
（四）职业技能鉴定任务数1500人，已完成1500人。
（五）劳动预备制培训任务数750人，已完成450人。
（六）企业在职职工培训任务数3200人，已完成1920人。
（七）再就业培训任务数1600人，已完成960人。
二、主要做法（一）对城镇下岗失业人员开展技能就业培训，以就业为导向，积极组织城镇失业人员定期参加再就业培训，紧密结合我县实际重点拓展就业领域。
根据其年龄差异，文化水平高低，分别设置投资小、见效快实用专业，如syb创业培训、家政服务、计算机操作、平菇庭院栽培、手工艺制作等，并提供小额担保贷款，落实各项优惠减免政策，实现就地就业。
（二）我中心大力宣传并与各有关部门联合，动员了大批流动人员参加创业培训。
尤其对于有创业愿望的失业人员和刚毕业的大中专院校学生给与重点宣传和引导，同时利用节假日加班开展，完成了360人的创业培训，超额完成全年任务。
按照国家扶持政策由市局统一颁发创业培训结业证，凭证可享受小额贷款等再就业优惠政策。
（三）培训中心联合各乡镇社保所建立了职业技能培训工作站，形成县、乡一体的职业技能培训信息网络，专门聘请了畜牧专家以及农业专家等轮流授课。
为加强培训质量和培养实用人才，中心采取送学上门的形式，针对各乡镇培训场地各有差异的限制，我工作人员和专家老师免费到乡村开展技能培训。
另外我中心结合乡情，以市场为导向，以效益为中心，以提高实用人才技术技能水平为目的，按照因地制宜，按需施教的原则，积极创新采取了适合我县农村实际的教育培训方式。
通过培训进一步开拓了参训人员的眼界，启发了他们的思维，提高了他们的科技水平和致富本领。
对培训期满的学员进行职业技能鉴定、采用定性、定量评估方式，从培训合格率、稳定就业率和学员满意度等方面，综合考察评论职业技能培训成果，使每个参训人员都能掌握一至两门专业技能。
(四)根据省、市上级要求我中心对所辖的2所定点民办培训机构进行了全面检查和年审。
主要包括学校的办学方针、办学条件、师资配备以及培训能力和培训效果等方面进行了认真的检查。
通过检查结果认定紫东来技校为合格技校，飞翔职业技能培训学校存在一些问题，现已发文勒令整改。
三、存在问题及下步工作打算存在问题：一是大多数农民工还没有意识到培训学习的重要性。
农民工自主参加就业培训意识淡薄，对培训工作认识不够，参加培训的积极性主动性不高。
农民工大多数文化底子差，学起来很费力，很多人常常因为没有信心半途而废。
二是农民工不能自主选择培训专业的培训时间。
部分农民确实有参加培训的意愿和需求，但由于不能灵活自主选择培训时间错过培训机会，没能参加培训。
工作打算：带领中心人员认真学习和贯彻2014年的政策和任务目标，具体从以下几个方面入手：一是加大宣传力度，把劳动需求情况、技能要求及时传递给广大农民群众，使他们真正认识到参加培训的重要性。
二是及时了解农民对于各项技能培训的需求方向，农民培训要“按需下菜单”。
三是进一步丰富培训内容。
科学设置培训项目，长训、短训与学历教育相结合的方式，走农业技术培训和二、三产业技能培训并举的路子，切实提高农民工的生产技能和自身综合素质。
四是密切加强与各乡镇保障所的联系和配合，争取更加积极稳妥的开展各项培训工作。
五是加强培训师资力量,聘请有市场热门专业技术的人才任教,建立起一套完备的师资力量人才库。
针对培训中心的工作性质和上级工作安排，2014下半年具体工作任务有以下七点：（一）农民工技能培训完成2400人。
计划每个月完成480人，在11月底前全部完成。
（二）再就业培训完成640人，计划每个月完成130人，在11月底前完成全部任务。
（三）高技能培训完成110人，计划每月完成30人，在11月底前全部完成。
（四）创业培训60人，在下半年全部完成。
（五）职业技能鉴定600人，计划每月完成120人，在11月底前完成。
（六）企业在职职工培训640人，计划每月完成130人，在11月底前完成。
（七）劳动预备制培训300人，计划每月完成60人，在11月底前完成。
x县劳动就业训练中心2014年6月24日篇三：培训科半年工作总结培训科半年工作总结开学以来，在刘科长的直接领导下，紧紧围绕科室的中心工作—社会工作职业水平考试辅导班，分步骤，分重点地完成了相关的培训接待和教学工作， 5月5日至6月14日，先后接待了六期社会工作考前培训班，期间还赴万载县民政局进行相关教学。
此外，还积极配合党办和团委开展党团活动，并担任我校“深入学习和实践科学发展观活动领导办公室”成员；协助校团委和学生会开展篮球竞赛活动，并担任三期竞赛的裁判。
在本学期，很好地完成领导交办的了各项任务，达到了预期的效果。
下面就本学期工作的主要内容、工作中的优缺点及今后的努力方向进行全面深刻的总结。
一、上半年主要工作概说本学期，紧紧围绕科室的中心任务开展工作。
在培训期间，按照既定安排做好相关的培训服务（后勤）工作，并按培训计划的要求，完成儿童、青少年、老年、残疾人、矫正和医务社会工作的教学任务。
期间还在科室的统一安排下，赴万载县民政局完成相应的教学任务。
针育学和心理学知识的学习，加强教学实践，提升实际的教学能力和水平。
3.积极调整待人处事的心态，不断提升个人的修养，正确面对现实，以平和且从容的心态处理问题。
4.加强职业生涯的设计，强化短、中、长期的工作和生活目标，细化标准和步骤，为今后的发展作好必要的规划。
篇四：基础培训部2012年上半年工作总结基础培训部2012年上半年工作总结2012年是一个新的开端，学院发展面临新的要求和新的挑战，作为培训部门，我们继续贯彻了“聚精会神抓教育，一心一意谋发展”的办学方针，在主管院长的带领下，继续努力将教育培训工作做强、做实，并在总结往年工作经验和不足的基础上，更加注重部门内部的人才培养和团队凝聚力及协作能力的打造与提高。
在教学组织、科室管理以及青年教师培养等方面的努力都取得了一定的效果。