网页制作实验报告
《动态网页设计》实训报告
3.使用body标签完成表单内容。
4、完成后进行测试,检查结果是否符合标准。
5、测试出问题再进行修改,直到正确为止。
总结（或体会）:
通过本次实训,我知道了怎样利用代码来制作表单,也认识了不少代码,知道了代码的重要性。相信随着不断学习,我会认识到更多的代码,学习到更多的知识。
4.程序编完后进行代码的测试,如果不能正常显示,再仔细检查代码。
4.程序编完后进行代码的测试，如果不能正常显示，再仔细检查代码。
总结（或体会）:
通过本次实训,我通过使用if then else、if then elseif、select case等条件语句来进行VB脚本基础语法的编写,学会了VB脚本基础语法的程序控制流,对VB脚本知识有了一定的了解。
通过本次实训，我通过使用if then else、if then elseif、select case等条件语句来进行VB脚本基础语法的编写，学会了VB脚本基础语法的程序控制流，对VB脚本知识有了一定的了解。
教师评价（评分）:
签名:年月日
签名：年月日
《动态网页设计》实验报告六
日期
2011年10月28日
4.在网页中插入一幅图像，然后设置该图像的格式。
5.在网页中播放视频文件（.avi）。请于课后准备视频文件。
6.编写一个网页，选择一首mp3文件作为其背景音乐，并在网页中插入一个字幕。
7.在网页中创建一个表格并设置表格、行和单元格的属性，然后将表格中的某些单元格合并起来。
过程记录:
1.打开记事本、写字板、Dreamweaver或frontpage,并在这些软件上进行上述内容的要求编写。
4.启动与停止ISS服务
网页设计与制作实验报告
网页设计与制作实验指导一览表实验1 HTML语言实训目的:为了让学生能熟悉学习网页不可避免要接触的HTML语言，达到用该语言可以建立一个简单的网页的目的，同时了解建立站点是做网站必不可少的，要掌握建立站点的方法。
素材准备：准备制作网页所需的文字素材、图像素材。
实验课时：2学时实验内容：1.创建站点；2.新建网页以及保存，重命名；3.输入HTML语言。
实验步骤：1.在E盘中新建本地根文件夹，命名为root，并在该文件夹中新建image文件夹以存放网站中所要用到的图片。
2.定义站点：设置 "站点名称"，命名为 "mysite";设置本地根文件夹,指定为E盘下的root文件夹;设置 "HTTP地址"为localhost。
3.创建与设置文档的页面属性：新建一个页面，保存名为“HTML基础”的文档。
4.切换代码模式下，输入代码。
5.保存文件，预览文件效果。
实验过程注意事项:1.在创建站点的过程中注意建立本地文件夹，文件夹命名最好为英文；网站中所有的文件最好取名为英文；注意文件的路径；2.所有的图片文件单独放在image文件夹内。
实验思考:除了用HTML语言来做这个网页，还有没有其它的方法？书写实验报告要求:根据最终所作的网页，写出实验报告。
页面效果图：图1-1实验2 初识Dreamweaver实验目的：为了让学生能熟练掌握Dreamweaver的安装与卸载，启动与退出，基本工作环境和设置，对Dreamweaver操作环境有一定了解。
素材准备：准备好从网上下载的安装程序。
实验课时：2学时实验内容：1.安装Dreamweaver：2.Dreamweaver的启动与退出：3.了解工具栏、菜单栏、标题栏等工作环境：4.卸载Dreamweaver实验步骤：1.打开从网上下载的Dreamweaver程序，双击安装。
2.安装完成后输入注册号。
3.启动Dreamweaver，并查看工具栏、菜单栏、标题栏等工作环境。
网页设计与制作CSS实验报告
网页设计与制作CSS实验报告1. 实验目的本次实验旨在掌握网页设计与制作的基本原理，并运用CSS技术实现对网页的样式和布局的控制。
2. 实验步骤2.1 设计网页结构首先，我们通过HTML语言搭建了一个简单的网页结构。
在网页的`<head>`标签中引入了一个外部的CSS样式表文件，以便之后的样式控制。
html<!DOCTYPE html><html><head><link rel="stylesheet" type="text/css" href="style.css"></head><body><! 网页内容></body>2.2 添加CSS样式接下来，我们使用CSS技术对网页进行样式控制，包括文字样式、背景样式、布局等。
2.2.1 文字样式通过CSS选择器，我们可以选择特定的元素，从而对其文字样式进行控制。
例如，我们可以使用以下CSS代码对网页的段落文字进行样式设置：cssp {font-family: Arial, sans-serif;font-size: 16px;color: 333333;}2.2.2 背景样式除了文字样式，我们还可以使用CSS对网页的背景进行样式控制。
通过CSS代码，我们可以设置背景颜色、背景图片等。
例如，以下CSS代码将网页的背景设置为白色，并添加了一张背景图片：cssbackground-color: ffffff;background-image: url("background.jpg");background-repeat: no-repeat;background-size: cover;}2.2.3 布局样式此外，CSS还可以控制网页的布局，包括元素的位置、大小等。
我们可以使用CSS代码来调整网页布局，以使其更加美观。
网页制作实验报告
网页制作实验报告一、实验目的。
本实验旨在通过实际操作，掌握网页制作的基本原理和技术，了解网页设计的基本要求和规范，培养对网页设计的兴趣和能力。
二、实验内容。
1. 学习HTML和CSS基础知识；2. 制作一个简单的静态网页，包括文本、图片和超链接等元素；3. 掌握网页布局和样式设计的基本方法。
三、实验步骤。
1. 学习HTML和CSS基础知识。
在实验开始前，我首先对HTML和CSS进行了系统的学习。
HTML是网页的标准标记语言，用于建立网页的结构；而CSS是层叠样式表，用于控制网页的样式和布局。
通过学习这两门技术，我对网页制作有了更深入的理解。
2. 制作一个简单的静态网页。
接下来，我开始动手制作一个简单的静态网页。
首先，我创建了一个HTML文件，并在其中编写了网页的基本结构，包括头部、导航栏、内容区和底部等部分。
然后，我利用CSS对网页进行了样式设计，包括字体、颜色、边框等样式的设置。
同时，我还插入了一些图片和超链接，丰富了网页的内容。
3. 掌握网页布局和样式设计的基本方法。
在制作网页的过程中，我深入学习了网页布局和样式设计的基本方法。
通过调整CSS样式表中的参数，我改变了网页的布局和样式，使其更加美观和易于阅读。
同时，我还学会了如何使用浮动、定位和响应式布局等技术，使网页在不同设备上都能够正常显示。
四、实验总结。
通过本次实验，我深入了解了网页制作的基本原理和技术，掌握了HTML和CSS的基础知识，学会了制作简单的静态网页，并掌握了网页布局和样式设计的基本方法。
这些知识和技能对我今后的学习和工作都具有重要的意义，我会继续努力学习，提高自己的网页制作能力。
五、实验感想。
网页制作是一门非常有趣和实用的技术，通过本次实验，我对网页制作有了更深入的了解，也增强了对这门技术的兴趣。
我相信，在今后的学习和工作中，我会继续深入学习网页制作技术，不断提高自己的能力，为将来的发展打下坚实的基础。
六、参考资料。
1. 《HTML5权威指南》。
网页制作实验报告
网页制作实验报告一、实验目的本次网页制作实验的主要目的是通过实践操作，深入了解网页制作的流程和技术，掌握网页设计的基本原理和方法，提高自己的网页开发能力和创新思维。
二、实验环境1、操作系统：Windows 102、开发工具：Adobe Dreamweaver CC 2019、Sublime Text 33、浏览器：Google Chrome、Mozilla Firefox三、实验内容1、网页规划确定网页主题：本次实验选择制作一个个人博客网站，主要包括个人简介、文章展示、留言板等板块。
设计网页布局：采用了常见的上下型布局，顶部为导航栏，中间为主要内容区域，底部为版权信息。
收集素材：通过网络搜索和自己拍摄，收集了一些与博客主题相关的图片和文字素材。
2、 HTML 编写创建 HTML 文件：使用 Sublime Text 3 新建一个 HTML 文件，并设置基本的文档结构，包括`＜html>｀、｀＜head>｀和`＜body>｀标签。
构建网页框架：使用`＜div>｀标签划分网页的不同区域，如头部、导航栏、侧边栏、内容区和底部。
插入文本和图片：使用`＜p>｀标签插入文本内容，通过`＜img>｀标签插入图片，并设置图片的大小和位置。
3、 CSS 样式设计创建 CSS 文件：在同一目录下创建一个 CSS 文件，用于定义网页的样式。
设定字体样式：设置网页的字体类型、大小、颜色和行高。
设计布局样式：使用浮动、定位和弹性布局等技术，实现网页的布局效果，如导航栏的水平排列、侧边栏的固定位置等。
添加背景和边框：为网页的不同区域添加背景颜色和图片，以及边框样式。
4、 JavaScript 交互实现引入 JavaScript 文件：在 HTML 文件中通过`＜script>｀标签引入JavaScript 文件。
实现滚动效果：使用JavaScript 实现网页滚动时导航栏的固定效果，以及滚动到指定位置时的动画效果。
网页设计与制作实验报告
网页设计与制作实验报告网页设计与制作实验报告一、引言近年来，随着互联网的普及和发展，网页设计与制作已成为一门热门的技术和艺术。
本篇实验报告旨在总结和分析我们小组在网页设计与制作实验中的经验和成果。
二、实验目的本实验的主要目的是通过实际操作，掌握网页设计与制作的基本技能和流程，培养我们的创意思维和实践能力。
同时，通过团队合作，提高我们的沟通和协作能力。
三、实验过程1.需求分析在开始设计与制作网页之前，我们首先进行了需求分析。
通过与客户的沟通，我们了解到他们希望网页具有简洁、美观、易用的特点。
我们还收集了一些类似网页的参考资料，以便更好地了解行业趋势和用户需求。
2.界面设计基于需求分析的结果，我们开始进行界面设计。
我们首先绘制了草图，以便快速构思和修改设计方案。
然后，我们使用设计软件创建了高保真的界面原型，以便客户更好地理解我们的设计意图。
3.内容制作在界面设计确定后，我们开始进行内容制作。
我们编写了网页所需的文本内容，并收集了一些合适的图片和视频素材。
在整理和编辑内容时，我们注重信息的准确性和可读性，以及多媒体元素的适度运用。
4.页面编码页面编码是网页设计与制作的关键环节。
我们使用HTML、CSS和JavaScript等技术语言，将界面设计和内容制作转化为可视化的网页。
我们注重代码的结构和规范，以确保网页的兼容性和性能。
5.测试与优化在完成页面编码后，我们进行了测试与优化工作。
我们检查了网页在不同浏览器和设备上的兼容性，并修复了一些问题。
我们还进行了性能优化，以提高网页的加载速度和用户体验。
四、实验结果经过团队的共同努力，我们成功设计与制作了一个符合客户需求的网页。
该网页具有简洁、美观、易用的特点，内容丰富、布局合理。
我们还为网页添加了一些动画效果和交互功能，以增强用户的体验感。
五、实验总结通过本次实验，我们深入了解了网页设计与制作的流程和技术。
我们学会了如何进行需求分析、界面设计、内容制作、页面编码、测试与优化等工作。
网页系统设计实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 理解网页系统设计的基本概念和流程。
2. 掌握网页系统的规划、设计和实现方法。
3. 提高网页设计与制作能力，熟悉相关软件的使用。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 浏览器：Chrome3. 开发工具：Adobe Dreamweaver CC4. 编程语言：HTML、CSS、JavaScript三、实验内容1. 网页系统规划2. 网页系统设计3. 网页系统实现4. 网页系统测试与优化四、实验步骤1. 网页系统规划（1）明确系统功能：根据用户需求，确定网页系统的功能模块，如首页、产品展示、新闻资讯、联系方式等。
（2）确定页面布局：根据功能模块，规划页面布局，包括头部、导航栏、主体内容、底部等。
（3）设计导航结构：根据页面布局，设计导航结构，使用户能够方便地浏览各个页面。
2. 网页系统设计（1）设计页面风格：根据网站定位和用户需求，设计页面风格，包括颜色、字体、图片等。
（2）设计界面元素：根据页面风格，设计界面元素，如按钮、图标、表格等。
（3）设计交互效果：使用JavaScript等脚本语言，实现页面元素的交互效果，如滚动动画、鼠标悬停等。
3. 网页系统实现（1）编写HTML代码：使用HTML标签，构建网页结构。
（2）编写CSS代码：使用CSS样式，美化网页界面。
（3）编写JavaScript代码：使用JavaScript脚本，实现页面交互效果。
4. 网页系统测试与优化（1）功能测试：测试各个功能模块是否正常工作。
（2）性能测试：测试网页加载速度和响应时间。
（3）兼容性测试：测试网页在不同浏览器和设备上的显示效果。
（4）优化：根据测试结果，对网页进行优化，提高用户体验。
五、实验结果与分析1. 网页系统规划根据用户需求，本网页系统规划了以下功能模块：- 首页：展示网站简介、最新动态、热门产品等。
- 产品展示：详细介绍各个产品，包括图片、文字、价格等。
- 新闻资讯：发布公司新闻、行业动态等。
网站建设实验报告(三篇)
网站建设实验报告(三篇)为了使学生能够充分的把课本知识运用到实践操作中去，并通过实习能够进一步认识和了解网站建设的相关知识和技术。
培养学生的团结合作精神，进而让同学们认识到团队精神在以后的学习工作中的重要性，培养高素质高技能的网站建设人才。
在internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。
因此网站建设在internet应用上的地位显而易见，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。
(一)为了以后我们能够在工作中顺利做事，老师辛苦的找来实习项目，这是一个建设门户网站的项目项目名称是“xxxx网”，网站分为近三十个板块，然后我们可以选择那些没有完成的项目来做，我们组选的是“办事指南”这一块。
由于不经常接触办事指南的内容，范围比较广而且内有有多而杂，所以给我们的搜集带来很大的困难。
(二)在建设网站之前我们必须先要把我们的网站策划方案拿出来，所以实习的前两天我们一直在讨论关于网站策划的问题。
讨论到网站主题色、网页布局、栏目分类等一些问题时大家都有不同的意见，所以我们是经过自信分析才决定下来网站的一些问题。
(三)在网站的建设当中大家会遇到一些想象不到的问题，例如：用ps技术美化图片文字时遇到的技术问题，用flash做出来的动态广告不是我们想要达到的效果，有时网页之间链接不上……，遇到这些技术上的问题在遇到这些问题是我们都感觉太累太复杂了，所以也有想过放弃，想过只不过是一个作业，想办法完成就可以了。
可是再看看我们为了这份作业忙了这么些日子也应该要一些更多的收获，这才在老师和同学的帮助下完成了此次实习任务。
在实习的过程中我们也体会到了，不应该为完成作业而去做作业，应该把它当做自己的工作，自己有义务去完成它，在完成工作的过程中真真正正的学到一些东西，才是最主要的。
实习心得：经过为期两周的专业实习，令我更深一步的了解和学习了网站设计。
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网页制作实验报告主题：NBA的“答案”阿伦·艾弗森
课程：网页制作与设计
班级：07级电信班
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学号：***********
一、实验目的
网络在现今生活中的重要地位已经不言而喻，我们上网都避免不了浏览网页。
本实验通过学习使用Dreamweaver 8设计网页，来达到熟知一个网站的网页整个设计过程是怎样进行的，并能自行设计一个具有鲜明主题的基本完整的静态简单网页的目的。
二、实验设计器材及环境
1、一台台式机或者笔记本
2、Windows xp操作系统
3、Dreamweaver 8软件、photshop软件
三、实验原理与方案
Dreamweaver 8是常见的设计工具，在设计过程中基本上不需要亲自动手设计源代码，初学者也不会设计源代码，要设计一个满意的网页仍要遵循一定的步骤：
1、确定网站主题、风格和布局
2、搜集相关素材，比如音频、图片、文本等
3、根据网站主题，在网站中放入相关元素和内容
四、实验步骤
(一)、准备素材
确定网页的主题和风格，收集各种可能需要的设计素材，素材包括图片，音
乐，动画，视频，由于刚刚开始学习制作网页，所以我主要搜集图片和必须的文本。
并新建一个文件夹把搜集的素材放到该文件夹里面。
（二）、设计规划
规划网站，对网页的整体框架和结构进行设计，确定整个网站的内容，明确自己的网页需要满足的功能和内容。
（三）、具体设计
1、创建站点。
点击“站点”下拉菜单的“创建站点”，名字站点名称和站点在计算机的路径。
2、在电脑里面运行Dreamweaver 8,在“文件”下拉菜单点击“新建”，打开“新建文档”对话框，选举“框架集”里的“上方固定，下方左侧嵌套”，并点击“创建”按钮
3、调整框架的大小，分别保存各个框架和框架集并命名（注：不能用汉字，只能用英文字母）
4、分别给各个框架加入合适的背景色或者或者插入图片
5、把用photshop做好的图片插入到顶部的框架中，调整图片的大小合适。
在图片上面插入两个层，分别写入文本“NBA的答案”和“阿伦艾弗森”，调整字体类型和大小。
如图
6、在左下方的框架选择合适的背景颜色，并加入五个层，分别输入文本“返回首页”、“经典名言”、“个人荣耀”、“进攻特点”、“薪水技术”和“精彩瞬间”。
如图所示
7、创建5个不同的基本页面
（1）、点击“文件”下拉菜单的“创建”，创建基本页面，在打开的页面中设置背景色，并插入一个层，把准备好的文本插到层里面，设置好文本的字体类型、大小和颜色。
（2）、和上步一样设置一个页面，只是背景颜色不一样。
插入一个一行两列的表格，分别在表格的两个单元格中插入文本，设置文本的大小、类型和颜色。
（3）、前面同上方法，后面插入一个一行一列的表格，并插入文本，调整好文本大小、类型和颜色。
（4）、点击“文件”下拉菜单的“创建”，创建一个基本页面，在打开的页面设置背景颜色，在页面上插入一个一行两列的表格，在表格中的左单元格中插入他的历年的薪水情况，在右单元格中插入他的技术特点相关的资料文本。
（5）、开始方法和上面一样，并插入一个两行两列的表格，并在表格的单元格中插入艾弗森在NBA的比赛精彩瞬间的图片，调整好图片的大小。
在表格右边
空白处插入一个层，在层中插入文本，文本主要包括艾弗森的基本情况，并调整好文本的颜色、大小和类型。
如图
8、在右下方的框架中设置背景颜色。
并插入一个艾弗森为背景的图片，调整好图片的大小。
在图片右边插入一个层，在层里面设置好文本的放进去，并调整好文本的大小、颜色和类型。
9、分别选中框架中的各个层，并在层里面选中文本，然后在下角的属性中点击链接，并把链接到上面设置好的页面中。
还有点击目标的下拉条，设置成刚才右框架的名称。
10、选中左下家的框架，并选中以“返回首页”的层，链接到主页上的主页框架，目标也和上面的步骤一样，只是把那也设置成主页的一部分。
11、点击浏览器预览/调制，然后浏览情况，看看设计的情况，再度修改。
如图
12、在最上框架上插入一个层，并在层里写入文本“mic”,并设置插入一段准备好的音频。
如图
五、体会心得。