(通用版)2019版高考英语一轮复习Unit2Robots讲义新人教版选修7

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Unit 2 Robots

一、单词表词汇全查验——运用多媒体,提问默写词汇

Ⅰ.阅读词汇(英译汉)

[第一屏听写]

1.household adj. 家庭的;家用的

n. 一家人;家庭

2.fiction n. 小说;虚构或想象出来的事

3.bonus n. 额外津贴;奖金;红利

4.apron n. 围裙

5.scan vt. 细看;仔细检查;粗略地看;浏览;扫描

[第二屏听写]

6.haircut n.发型;理发

7.cushion n. (坐、跪时用的)软垫;靠垫;垫子8.necklace n. 项链

9.counter n. 柜台;计数器

10.armchair n. 扶手椅;单座沙发

11.cuisine n. 烹饪(风味);菜肴

12.mailbox n. (美)邮筒;信箱

[第三屏听写]

13.holy adj. 神的;上帝的;圣洁的

14.biography n. (由他人撰写的)传记;传记文学15.biochemistry n. 生物化学

16.chapter n. (书中的)章;篇;回

17.theoretical adj. 理论(上)的;假设的

18.framework n. 框架;结构

19.digital adj. 数字的;数码的;手指的;脚趾的

Ⅱ.高频词汇(汉译英)

[第四屏听写]

1.desire n.渴望;欲望;渴求

vt. 希望得到;想要

2.satisfaction n. 满意;满足;令人满意的事物

3.alarm vt. 使警觉;使惊恐;惊动n. 警报;惊恐

4.alarmed adj. 担心的;害怕的

[第五屏听写] 5.sympathy n.同情(心)

6.overweight adj. 超重的;体重超常的7.favour n. 喜爱;恩惠

vt. 喜爱;偏袒

8.clerk n. 售货员;职员;旅馆接待员9.pile n. 堆;摞;叠

vi. 堆起;堆积

vt. 把……堆起;积聚

[第六屏听写]

10.absurd adj. 荒谬的;可笑的11.accompany vt. 陪伴;伴奏

12.awful adj. 极坏的;极讨厌的;可怕的;

(口语)糟透的

13.affair n. 事务;事情;暧昧关系14.declare vt. 宣布;声明;表明;宣称15.envy vt. 忌妒;羡慕

[第七屏听写]

16.thinking n.思想;思考

17.elegant adj. 优雅的;高雅的;讲究的18.aside adv. 在一边;向一边

19.grand adj. 大的;豪华的;雄伟的20.receiver n. 收件人;接收机;电话听筒21.affection n. 喜爱;爱;感情

22.bound adj. 一定的;密切相关的

[第八屏听写]

23.part-time adj. 兼职的

24.staff n. 全体员工;手杖

25.navy n. 海军;海军部队

2019年全国I卷英语高考真题doc资料

2019年全国I卷英语 高考真题

2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷I) 英语 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A. £19.15. B. £9.18. C. £9.15. 答案是C。 1. Where does this conversation take place? A. In a classroom. B. In a hospital. C. In a museum. 2. What does Jack want to do?

A. Take fitness classes. B. Buy a pair of gym shoes. C. Change his work schedule. 3. What are the speakers talking about? A. What to drink. B. Where to meet. C. When to leave. 4. What is the relationship between the speakers? A. Colleagues. B. Classmates. C. Strangers. 5. Why is Emily mentioned in the conversation? A. She might want a ticket. B. She is looking for the man. C. She has an extra ticket. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. How long did James run his business? A. 10 years. B. 13 years. C. 15 years. 7. How does the woman feel about James’ situation? A. Embarrassed. B. Concerned. C. Disappointed. 听第7段材料,回答第8至10题。 8. What has Kate’s mother decided to do? A. Return to school. B. Change her job. C. Retire from work. 9. What did Kate’s mother study at college?

2019届高考英语人教版一轮复习练习:选修6 Unit 1

选修六Unit 1 [基础回顾] Ⅰ.单句语法填空 1.The local government has taken some effective measures,aimed/aiming(aim)at cutting down the cost during the tough economy. 2.The boys made an attempt to leave(leave) for camping but were stopped by their parents. 3.Above all,man's dearest possession(possess) is life,and it is given to him to live but once. 4.It was quite a long time before I figured out what had happened to the manager. 5.A certain man planted a rose and watered it faithfully(faith) and before it blossomed,he examined it. 6.The animal welfare organizations provide care and adoption(adopt) for homeless or abused animals. 7.Not having predicted(predict) the risks in the stock market,they are now suffering a great financial loss. 8.The parents have a strong preference for their youngest child. 9.As far as I am concerned,the short message is typical(type) of information technology,but it needs to be used with care. 10.An exhibition(exhibit) of peasant paintings from Longmen will be put on in Huizhou Museum at 2:00 p.m. on July 4th. Ⅱ.单句改错(每句一错 1.Then a discussion will be held, aim to improve mutual understanding.aim→aiming 2.All attempt to control the spread of the disease have failed because of the bad weather in that area.attempt→attempts 3.Many world-famous paintings are in possession of the wealthy old man.in后加the 4.We appreciate your apologies and goodwill,but we hope that you can figure a good way of settling the matter.figure后加out 5.Distance learning is being adopted as in several countries to help children in remote rural schools.去掉as Ⅲ.佳句写作 1.我的话并非针对你说的。(aim) 答案:My remarks were not aimed/didn't aim at you. 2.这幅画在他早期作品中是相当典型的代表作。(typical)

2019年高考物理一轮复习试题

.精品文档. 2019年高考物理一轮复习试题 测量速度和加速度的方法 【纲要导引】 此专题作为力学实验的重要基础,高考中有时可以单独出题,16年和17年连续两年新课标1卷均考察打点计时器算速度和加速度问题;有时算出速度和加速度验证牛二或动能定理等。此专题是力学实验的核心基础,需要同学们熟练掌握。 【点拨练习】 考点一打点计时器 利用打点计时器测加速度时常考两种方法: (1)逐差法 纸带上存在污点导致点间距不全已知:(10年重庆) 点的间距全部已知直接用公式:,减少偶然误差的影响(奇数段时舍去距离最小偶然误差最大的间隔) (2)平均速度法 ,两边同时除以t,,做图,斜率二倍是加速度,纵轴截距是 开始计时点0的初速。

1. 【10年重庆】某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度,电频率f=50Hz在线带上打出的点中,选 出零点,每隔4个点取1个计数点,因保存不当,纸带被污染,如是22图1所示,A B、、D是依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离: =16.6=126.5=624.5 若无法再做实验,可由以上信息推知: ①相信两计数点的时间间隔为___________ S ②打点时物体的速度大小为_____________ /s(取2位有效数字) ③物体的加速度大小为__________ (用、、和f表示) 【答案】①0.1s②2.5③ 【解析】①打点计时器打出的纸带每隔4个点选择一个计数点,则相邻两计数点的时间间隔为T=0.1s . ②根据间的平均速度等于点的速度得v==2.5/s . ③利用逐差法:,两式相加得,由于,,所以就有了,化简即得答案。 2. 【15年江苏】(10分)某同学探究小磁铁在铜管中下落时受电磁阻尼作用的运

2019英语高考真题全国卷二试题

注意事项: 1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。女口需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3 ?考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第一部分听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节(共5小题;每小题 1.5分,满分7.5 分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的例: How much is the shirt? 答案是C o 2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷II ) A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有 读一遍。 10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅A. £9.15. B. 9.18. C. 9.15.

ary. e woman feel now? B. In a bookstore. d. B. Excited. ill the man pay? he man tell Jane to do? B. $80. ne his appointment. B. Meet Mr. Douglas. David quit his job? ack to school. B. To start his own firm. 小题;每小题 1.5分,满分22.5 分) 5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 ,回答第6、7题。 he man want the woman to do? C. In a classro om. C. Tired. C. $100. C. Return at 3 o ' clock C. To work for his friend. A、B、C三个选 5秒钟;听完 he cupboard. B. Clean the balcony. probable relationship between the speakers? nd and wife. C. Buy an umbrella. er and employee. ssistant and customer. ,回答第8至10题。 e woman go at the weekend? y centre. B. The forest park. C. The man s home. 1. Where does the conversation probably take place?

高考英语大一轮复习讲义 Unit 1 Art(含解析)新人教版

Unit 1 Art 1.abstract(adj.) 抽象的;深奥的 (n.) 摘要 2.aim(n.) 目标;目的 (vi.& vt.) 瞄准;(向某方向)努力 3.adopt(vt.) 采用;采纳;收养 4.attempt(n.) 努力;尝试;企图 (vt.) 尝试;企图 5.specific(adj.) 确切的;特定的 6.exhibition(n.) 展览;陈列;展览会 7.appeal(vi.) 有感染力;呼吁;求助 (vt.) 将……上诉 (n.) 呼吁;恳求 8.reputation(n.) 名声;名誉 9.faith(n.)信任;信心;信念→faithful(adj.)忠实的,守信的→faithfully(adv.)忠实地 10.typical(adj.)典型的;有代表性的→type(n.)类型;典型 11.possess(vt.)拥有;具有;支配→possession(n.)(尤作复数)所有;财产 12.coincidence(n.)巧合(的事);(事情、口味、故事等)相合→coincident(adj.)同时发生的;同一时间发生的 13.predict(vt.)预言;预告;预测→prediction(n.)预言→predictor(n.)预言者14.preference(n.)喜爱;偏爱→prefer(v.)喜爱;偏爱 15.civilization(n.)文明;文化;文明社会→civilize(v.)使文明;使开化 16.visual(adj.)视觉的;看得见的→vision(n.)视力;视野 1.concentrate...on 集中……于 2.a_great_deal 大量 3.on_the_other_hand 另一方面 4.in_the_flesh 活着的;本人

2019届高考英语第一轮限时自测试题8

课后限时自测(八)(对应学生用书第349页) (建议用时:40分钟) Ⅰ.语法填空 Many people say that e-mail is just a faster way to deliver letters.The fact is that letter-writing and e-mail are completely different __1__(process).Letters travel__2__envelopes through actual space and take time getting from one place to another.If I am writing on paper to my brother in Kenya,I will be less likely to complain about the breakfast I__3__(have)this morning.I will probably write about my relationships and some things that I've been thinking about.I will also take more care with my style,trying to write in__4__way which is interesting and worth__5__(read).My brother might save my letter;he might read it back to me years from now. E-mail is different.It is instant,traveling from point to point.__6__you don't print it out,the message doesn't physically exist.With e-mail,geography is no obstacle and time is not important.I can send a message to Kenya whenever I want to,and__7__gets there almost in a second.The ease of this kind of writing and sending probably makes__8__a different kind of communication.That is__9__I am not so focused on style.I might be less likely to say something__10__(deep).My brother might glance at my mail,have a laugh,and then delete it. 【语篇解读】本文介绍了e-mail与传统写信的区别以及它带给人们的好处。 1.processes 根据前面的are可知用复数。 2.in 根据前面的letters及后面的envelopes可知。 3.had 由句意可知用过去时态。 4.a 不定冠词的基本用法。 5.reading 根据前面的worth用法可知。 6.If 根据前后句的条件关系可知,if引导条件从句。 7.it 指代前面的a message。 8.for 固定搭配,“make for”相当于“lead to”。

2019高考英语一轮复习知识点总结

2019高考英语一轮复习知识点总结 一、在复习词汇时,学生要学会自我总结 通过自我总结,学生主动取得了知识的精华,并转化为适合自己 需要的东西。善于归纳中学教材中常用词汇的基本用法及相关知识点 的异同,如:mean一词,能够表示“意思是”、“意味着”,常用于mean something/doing something,而在“mean to do something” 结构中,则是“计划”、“打算”之意。善于对有共同用法或特点的 词汇实行归纳,形成相关的小知识链。如:suggest(建议), insist(坚持要求),demand(要求)、ask(请求)等后接的宾语从句中都 要用虚拟语气。善于归纳近义词、同义词,如:在复习join的用法时,能够联系join in,take part in,join sb in归纳复习之后,要做 对应练习。这样才能扩大词汇量,又能够提升实际使用英语水平。 二、句型复习应结合课本的例句实行 中学英语课本的句型很多,有强调句、祈使句、倒装句、省略句、反意疑问句、插入语等句型。这些都是高考的常考点。我们通过复习 课本的例句,总结归纳这些句型的特点、用法及它们的适用条件,既 掌握英语的基本句型用法,又能够促动我们的英语谴词造句水平。 三、语法复习要考虑语境 通过语境来训练我们的语言使用水平。每一个语法项目的复习可 分三个层次实行:复习要点、主要考点、精选练习。如果能做到这个点,定能做到学以致用。现在高考英语试题淡化了语法,但学好语法 却是准确和规范使用英语的保证。所以,语法复习不可轻视。 四、重视交际用语复习 如今高考试题越来越重视考查学生的英语交际水平,而且中学英 语教材的每一单元都有以交际功能贯穿的对话课。所以,学生在复习时,要注意对各单元的对话实行排列分类,整理归纳,总结出相关话

2019年高考英语第一轮复习资料(简析)

2019年高考英语第一轮复习资料(简析)

2019年高考英语第一轮复习资料(简析) 听力(20min) 要求:按照考试要求模拟训练,每天20分钟。 材料来源为试题、练习、听力资源等,可重复听录音,不懂的 地方对照听力材料重新听。 一、高考听力测试题的特点 1.高考英语听力测试约需20分钟左右,共20个小题,计分30分。设问全部是特殊疑问句,几乎涵盖了所有的疑问类型,如:what , who, when, where, why, how, what time, how many,how much, how long, how old, how soon, how often 等,选项为“3选1”。 2.听力测试共分两节: 第一节是听五段简短对话,每段对话后仅有一个选择题,每段对话仅读一遍。主要考查考生对语音、数字(时间、日期、号码、价格等)、字母、句子结构及句意等的快速反应能力和理解能力。 第二节包括5段对话或独白,共15小题,每段材料播放两遍。主要考查考生对较长对话或短文的整体理解和把握能力,及对细节的归纳综合能力和判断推理能力等。 3.测试的话题和材料涉及到现实生活的方方面面,如日常生活、文化教育、传说、时事、人物、科普等。对话一般围绕一个日常生活的话题展开。如:购物、买票、道别、感谢、打电话、约会、偏爱、祝愿和祝贺、提供帮助、请求、问路、看病、求救等。 二、高考听力测试的应试技巧 1.培养良好心态 1)消除紧张心理。听力测试时,要做到心情平静,心态放松,精力集中。如果感到测试前心情比较紧张,做几次深呼吸,可有效缓解紧张情绪。 2)克服急躁心理。注重听材料大意,而不是专注于听个别单词。有个别词没听懂,不要停下来去思索,注意后文录音。 2.学会预测话题 考生可以根据每个小题的问题及选项的提示来预测和推测录音材料的内容。从而做到心中有数,提前做好心理准备,获得主动。 3.合理分配注意力 掌握下列技巧:1)学会听前抢读;2)学会边听边记;3)学会听关键词。 4.拓宽背景知识 听力材料必定涉及科普知识和社会文化知识。广泛地阅读和收集各种信息,

2019年高考试题-英语(广东卷)解析版

2019年高考试题-英语(广东卷)解析版 注意事项:认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多理解! 无论是单选、多选还是论述题,最重要的就是看清题意。在论述题中,问题大多具有委婉性,尤其是历年真题部分,在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。考生要认真阅读题目中提供的有限材料,明确考察要点,最大限度的挖掘材料中的有效信息,建议考生答题时用笔将重点勾画出来,方便反复细读。只有经过仔细推敲,揣摩命题老师的意图,积极联想知识点,分析答题角度,才能够将考点锁定,明确题意。 英语解析 本试卷共12页,三大题,总分值135分.考试用时120分钟 本卷须知 1. 答卷前,考生务必用黑色笔迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔讲试卷类型〔A〕填涂在答题卡相应的位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.选择题每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试题与答题卡一并交回。 I语言知识及应用〔共两节,总分值45分〕 第一节完形填空〔共15小题;每题2分,总分值30分〕 阅读下面短文,掌握其大意,然后从1~15各题所给的A、B、C和D项中,选出最正确选项,并在答题卡上将该项涂黑。 Number sense isnottheabilitytocount.Itistheabilitytorecognizea1innumber.Human beingsarebornwiththisability.2,experimentsshowthatmanyanimalsare,too.Forexample,manybirdshavegoodnumbersense.I fanesthasfoureggsandyouremoveone,thebirdwillnot3.However,ifyouremovetwo,thebird 4leaves.Thismeansthatthebirdknowsthe5betweentwoandthree. Anotherinterestingexperimentshowedabird's6numbersense.Amanwas tryingtotakeaphotoofacrow(乌鸦)thathadanestinatower,butthecrowalwaysleftwhenshesawhimcoming.Thebirddidnot7u ntilthemanleftthetower.Themanhadan8.Hetookanothermanwithhimtothetower.Onemanlef tandtheotherstayed,buttheydidnot9thebird.Thecrowstayedawayuntilthesecondmanleft ,too.Theexperimentwas10withthreemenandthenwithfourmen.Butthecrowdidnotreturntot henestuntilallthemenwere11.Itwasnotuntilfivemenwentintothetowerandonlyfourleftt hattheywere12abletofoolthecrow. Howgoodisahuman'snumbersense?It'snotverygood.Forexample,babiesaboutfourteen monthsoldalmostalwaysnoticeifsomethingistakenawayfroma13group.Butwhenthenumberg oesbeyondthreeorfour,thechildrenare14fooled.

2021届新高考版英语主题一轮复习讲义:主题4 学习 基础过关

第一步默写达标 分层单词 ?写作词汇 1.experience vt. & n.经历,体验 2.earn vt.获得;赚,挣得 3.select vt.选择,挑选 https://www.360docs.net/doc/1f7755418.html,rm vt.通知,告知 5.donate vt.捐赠 6.exchange n. & vt.交换;交流 7.struggle n.难事;斗争;努力vi.奋斗,努力;挣扎 8.devote vt.致力于;献身 9.host n.主持人;主人,东道主 10.average adj.一般的,普通的;平均的 ?阅读词汇 1.academic adj. 学业的,学术的 2.challenging adj. 具有挑战性的 3.splendid adj. 极佳的,非常好的 4.generation n. 一代,一代人 https://www.360docs.net/doc/1f7755418.html,position n. 作品;成分 6.creativity n. 创造性 7.instruction n. 指导,教导 8.assignment n. 作业 9.enjoyable adj. 有乐趣的;令人愉快的 10.somehow adv. 不知为什么,不知怎么地

?拓展词汇 1.experience n.& vt.经历,体验→experienced adj.有经验的→inexperienced adj.(反义词)没有经验的 2.satisfaction n.满意→satisfy vt.使满意;满足→satisfying adj.令人满意的,令人满足的→satisfied adj.感到满意的,感到满足的 3.graduate vi.毕业n.毕业生→graduation n.毕业 4.donate vt.捐赠→donation n.捐赠(物) 5.independent adj.独立的→independence n.独立→dependent adj.依靠的,依赖的→depend vi.依赖,依靠,取决于 6.approve vt. & vi.批准,通过;赞成→approval n.赞成,同意;批准,认可→disapprove v.(反义词)不同意 7.preparation n.准备,筹备→prepare vt.& vi.准备→prepared adj.准备好的 8.devote vt.致力于,献身→devoted adj.忠实的,挚爱的→devotion n.奉献,忠诚,挚爱 9.select vt.选择,挑选→selection n.可选之物,所选之物;选择,挑选 10.respect n. & vt.尊敬,敬重→respectful adj.尊重人的;表示敬意的→respective adj.各自的,各个的→respectable adj.值得尊敬的,可敬重的 高频短语 1.be fond of喜爱,喜欢 2.for free免费 3.make use of利用 4.look back (on)回忆,回顾 5.more than超过,不仅仅 https://www.360docs.net/doc/1f7755418.html,e up with提出,想出 7.in charge of负责,掌管 8.look up to尊敬 9.devote oneself to (doing) sth. 致力于(做)某事

2019届高三一轮复习单元测试 补写

2019届高三一轮复习单元测试补写 1.【2018届湖北华中师大一附中高三综合考试】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密)每处不超过10个字。(6分)在留守儿童这个庞大群体中,有的孩子掰着手指头数着父母回家的归期,更需要精神抚慰;有的孩子与爷爷奶奶守着家徒四壁的农屋,①___;有的孩子在孤独寂寞中变得行为孤僻、性格内向,②___……只有倾听他们内心的声音,③____,才能抚平流动时代的家庭之伤、社会之痛。 【答案】①期盼着物资帮助尤其需要心理辅导②给予他们情感上的关爱③保证他们的物质需求 【解析】这是一道根据文意填空的题目,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如第①空注意前文“需要精神抚慰”,第②空注意前面的“行为孤僻、性格内向”,第 ③空注意后文“抚平”。 2.【2018届宁夏石嘴山市高三适应性测试】在下面文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分) 备受关注的“电梯劝烟猝死案”二审判决一经披露,①_______,因为这样的判决结果,是对公民行使正当监督权利的维护。虽然对于老人家属来说,②_______,的确是令人痛心和惋惜的悲剧,值得同情,但杨帆劝阻老人在电梯内吸烟,③_______,而非侵犯他人正当权利。何况,杨帆在劝阻老人吸烟时,不知其患有心脏疾病,也不可能预见其后果。因此,让杨帆承担法律责任,非常不妥。 【答案】①立刻得到了广泛的支持②老人心脏疾病发作死亡③这是公民行使自己的正当权利 【解析】本题考查学生补写句子能力。补写句子,一定要根据句子所在的上下文,也就是语境进行。本题, 3.【2018届吉林省吉林市高中毕业班第三次调研测试】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯,内容贴切,逻辑严密,力求简明。每处不超过20个字。(6分) 一名文艺工作者能在作品受群众喜欢的基础上,若个人在立德立言上也有高分表现,①_____。文艺创作者作为人类灵魂的工程师,必须内心光明,用正义光辉的火把驱走黑暗,否则,②_____。著名表演艺术家李雪健就曾痛斥“现在,已经没有文艺圈了,只有娱乐圈”。必须认识到的是,不能永远指望媒体网民监督曝光来推动文艺工作者自省,德艺双馨要依靠个体和行业自律,更要靠文艺工作者自我认知和素养提升。德艺双馨是契合艺术规律的文艺从业要求,如果不练好“立德、立功、立言”的基本功,③_____。【答案】①那么其个人魅力也会增加作品的社会影响力(或:他就会得到群众的真正认可;或:他就可以称得上德艺双馨了);②(他们)就会身陷黑暗没有出路。(或:

2019高考英语备考资料:英语必备3500单词

2019高考英语备考资料:英语必备3500单词 A 1.●abandon v. 放弃,遗弃,抛弃 abandon the baby/ child/ friend abandon the plan/ idea/ effort/ hope abandon oneself to 陷入,沉湎于 He abandoned himself to despair. 2. ◎ability n. 水平; 才能 the ability to walk 行走的水平 to the best of one’s ability 竭尽全力 He completed the job to the best of his ability. 3.●abnormal adj.不正常的,畸形的,反常的 They thought his behavior was abnormal. 反义词:normal 4. ◎aboard prep. adv.在船(飞机,火车)上,上船(飞机,轮船) all the people aboard 机上的人 5. about prep关于,ad 大约,到处 a) be about to do sth…(when) I was about to go out when it began to rain. b) look about/around/round c) How/What about…询问情况或 建议 6 . above prep 在…上面 above all 首先;尤其 7. abroad ad.到(在)国外 a) go /study /live abroad b) at home and abroad在国内外

2019届一轮复习人教版物质结构与性质作业

物质结构与性质 一、选择题(本题包括16个小题,每小题3分,共48分) 1.下列说法中正确的是() A.固态时能导电的物质一定是金属晶体 B.熔融状态能导电的晶体一定是离子晶体 C.水溶液能导电的晶体一定是离子晶体 D.固态不导电而熔融态导电的晶体一定是离子晶体 答案 D 2.当镁原子由1s22s22p63s2 →1s22s22p63p2时,以下认识正确的是() A.镁原子由基态转化成激发态,这一过程中吸收能量 B.镁原子由激发态转化成基态,这一过程中释放能量 C.转化后位于p能级上的两个电子处于同一轨道,且自旋方向相同 D.转化后镁原子与硅原子电子层结构相同,化学性质相似 答案 A 3.下列关于共价键的说法不正确的是() A.在双键中,σ键比π键稳定 B.N2与CO分子中σ键和π键个数对应相等 C.两个原子形成共价键时至少有1个σ键 D.HCHO分子中σ键与π键个数比为2∶1 答案 D 4.下列性质适合于离子晶体的是() A.熔点1 070 ℃,易溶于水,水溶液能导电 B.熔点10.31 ℃,液态不导电,水溶液能导电 C.能溶于CS2,熔点112.8 ℃,沸点444.6 ℃ D.熔点97.81 ℃,质软,导电,密度0.97 g·cm-3

5.下列过程得到的固体物质不是晶体的是() A.降低KCl饱和溶液的温度所得到的固体 B.气态碘直接冷却成固态碘 C.熔融的KNO3冷却后所得到的固体 D.将液态的塑料冷却后所得到的固体 答案 D 6.已知X、Y元素同周期,且电负性X>Y,下列说法错误的是() A.第一电离能:Y小于X B.气态氢化物的稳定性:H m Y小于H n X C.最高价含氧酸的酸性:X的强于Y的 D.X和Y形成化合物时,X显负价,Y显正价 答案 A 7.下列关于晶格能的叙述中正确的是() A.晶格能仅与形成晶体中的离子所带电荷数有关 B.晶格能仅与形成晶体的离子半径有关 C.晶格能是指相邻的离子间的静电作用 D.晶格能越大的离子晶体,其熔点越高 答案 D 8.下列各组微粒的空间构型相同的是() ①NH3和H2O②NH+4和H3O+③NH3和H3O+④O3和SO2⑤CO2和BeCl2⑥SiO4-4和SO2-4⑦BF3和Al2Cl6 A.全部 B.除④⑥⑦以外 C.③④⑤⑥ D.②⑤⑥

2019版高考英语一轮复习分餐化素养积累第二周讲义

第二周 周一考纲词汇背诵序目al-~as-一、背表达词汇——写作有米下锅 1.alive adj. 活着的,有活力的2.all adv. 全部地 adj. 全(部);所有的 pron. 全部;全体;一切3.almost adv. 几乎,差不多 4.alone adj. 单独的,孤独的5.along adv. 向前;和……一起;一同6.aloud adv. 出声地,大声地7.alphabet n.[C] 全部字母;字母表8.already adv. 已经 9.also adv. 也;此外10.although conj. 虽然;尽管11.altogether adv. 全部;总共;总而言之12.always adv. 总是;一直;永远13.ambulance n. 救护车 14.among prep. (三者或三者以上) 在……中间,在……之中15.amount n. 数量,数额 vi. 总计,共计16.ancient adj. 古代的,古老的17.allow v. 允许;准许 allowance n. 限额;补贴18.amaze v. 使惊奇;使惊讶amazing adj. 令人大为惊奇的amazed adj. 对……感到惊讶的amazement n. 惊奇;惊诧19.ambition n. 野心;雄心;志向ambitious adj. 有野心的;有雄心壮志的20.amuse v. 逗乐;消遣amusement n. 娱乐(活动)

amusing adj. 逗人笑的;有乐趣的amused adj. 觉得好笑的 二、记阅读词汇——读文不再生涩 1.anxiously adv. 忧虑地 2.apart adv.& adj. 分离;相隔3.apparent adj. 明显的;显而易见的4.appendix n. 附录 5.appetite n. 食欲;胃口6.applaud v. 鼓掌;称赞7.appropriate adj. 适当的;正当的8.approval n. 赞成;认可;同意9.approve v. 赞成;认可;批准10.apron n. 围裙 11.arbitrary adj. 任意的;专制的12.arch n. 拱;拱形(物) 13.architect n. 建筑师14.architecture n. 建筑学15.arithmetic n. 算术(运算) 16.arouse vt. 激发;唤醒;引起;激起17.artificial adj. 人造的;人工的18.assess v. 评估;评定19.assessment n. 评价;评定 20.assist v. 帮助;援助assistance n. 帮助;援助 三、背常用短语——读写高人一截 1.all in all 总而言之 in all 总计,总共 not ...at all 一点也不 2.allow sb. to do sth. 允许某人做某事3.leave sb. alone 不打扰某人 4.be always doing sth. 总是做某事 5.to one’s amazement 使某人吃惊的是6.achieve/realize one’s ambition 实现抱负 7.a large amount of 大量的

2019届高三一轮复习讲义 文言文阅读

专题五文言文阅读与名篇名句默写 [编排说明] 为做到省时高效、循序系统复习,本书设计独具匠心,亮点有三:①将文言文教材基础篇目及考纲规定背诵篇目置于分册Ⅱ《早间记与背》中,方便考生利用零碎时间有空就记;②本专题分两个层级,基础教材篇?题型高考篇,符合文言文的复习实际,实现由教材到高考的对接提升;③将教材课文篇目分为两类,一是夯基助考类,二是理解背诵类。备考方向明确,复习针对性强。

怎样“题文齐读” 全国卷文言文选材大多是正史人物传记,其写作有基本的规范:开头对传主基本信息做简单介绍,如传主姓名、字号、籍贯等,有时还交代其祖上的情况;中间是人物生平履历和主要事迹,一般从其读书、习武、进入仕途写起,围绕官职变迁介绍其相应的功业事迹,反映人物的道德品质;结尾交代人物的结局,有的还介绍其死后的影响。而概括分析题主要就是对传主人生事迹、道德品质、影响评价等方面的考查。因此,阅读

当然,由于考生的层次、记忆能力、做题的敏锐意识不同,在读题时不可照搬上述模式,既可边读文边浏览题目,也可一气把题读完再看文,这就需要因人而定,适合自己的才是最好的。 节操。从兄为人所杀,无子,憙 舞阴大姓拥城不下更始遣柱天将军李宝降之不肯云闻宛之赵 / 憙素与奉善,数遗书切责之,而谗者因言憙与奉合谋,以为疑。及奉败,得憙书,乃惊曰: 憙真长者也。 人所患。憙下车 亲临王,问所欲言。王曰: / /闻宛之赵氏有 /闻宛之赵氏有 / 古代可以代指 车伊始”表示官吏初到任所。 ,然后再作 。 .车驾,原指帝王所乘的车,有时因不能直接称呼帝王,于是又可用作 ,《三国演义》中就经常 ,现代。 .下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一 患病后,不愿 .赵憙忠于朝廷,除恶得到支持。他虽与邓奉友善, 但屡次谴责邓谋反,/ 坚持诛杀李子春,皇上也拒绝了赵王求情。

2019年高考英语全国卷1 听力试题听力材料

2017年普通高等学校招生全国统一考试英语 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话,每段对话后有一个小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What does the woman think of the movie? A. It’s amusing. B. It’s exciting. C. It’s disappointing. 2. How will Susan spend most of her time in France? A. Traveling around. B. Studying at a school. C. Looking after her aunt. 3. What are the speakers talking about? A. Going out. B. Ordering drinks. C. Preparing for a party. 4. Where are the speakers? A. In a classroom. B. In a library. C. In a bookstore. 5. What is the man going to do? A. Go on the internet. B. Make a phone call. C. Take a train trip. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. What is the woman looking for? A. An information office. B. A police station. C. A shoe repair shop. 7. What is the Town Guide according to the man? A. A brochure. B. A newspaper. C. A map. 听第7段材料,回答第8、9题。 8. What doe the man say about the restaurant? A. It’s the biggest one around. B. It offers many tasty dishes. C. It’s famous for its seafood. 9. What will the woman probably order? A. Fired fish. B. Roast chicken. C. Beef steak. 听第8段材料,回答第10至12题。 10. Where will Mr. White be at 11 o’clock? A. At the office. B. At the airport. C. At the restaurant. 11. What will Mr. White probably do at one in the afternoon? A. Receive a guest. B. Have a meeting. C. Read a report. 12. When will Miss Wilson see Mr. White? A. At lunch time. B. Late in the afternoon. C. The next morning. 听第9段材料,回答第13至16题。 13. Why is Bill going to Germany? A. To work on a project. B. To study German. C. To start a new company. 14. What did the woman dislike about Germany? A. The weather. B. The food. C. The schools. 15. What does Bill hope to do about his family? A. Bring them to Germany. B. Leave them in England. C. Visit them in a few months.

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