植物营养学复习题(重点总结)
植物营养学复习题及其答案
植物营养学名词接受1、晶格固定态铵；被2:1型粘土矿物晶格所固定的矿化铵和施入的铵2、作物营养最大效率期；某种养分能发挥最大效用的时期3、最小养分律；作物的产量受土壤中含量最少的养分控制4、鳌合态微量元素肥料；将螯合剂和微量元素一起螯合所制成的微量元素肥料5、混成复合肥；几种单质肥料机械混合而成的复合肥料6、离子间的拮抗作用；在溶液中一种养分的存在抑制另一种养分的吸收5．离子间的协助作用：在溶液中一种养分的存在能促进另一种养分的吸收7、磷的等温吸附曲线；土壤固相表面吸附的磷与其接触的液相磷，在恒温条件下达到平衡时所存在的磷浓度间的关系曲线8、土壤供氮能力。
指当即作物种植时土壤中已积累的氮和在作物生长期内土壤所矿化释放的氮量总和9、绿肥的激发效应；新鲜绿肥施入土壤后能促进原有有机质矿化10、玻璃微量元素肥料；将玻璃和微量元素熔融，然后研磨的粉末物11、掺混肥；几种单质肥按一定的比例掺混而成的复合肥料12、根际；距植物根表面一厘米以内的根区土壤，其生物活性较高被13、闭蓄态磷；被铁铝膜包庇起来的磷酸盐14、土壤养分容量因素；土壤养分的总量，表示土壤能够供应养分能力的大小15、作物营养临界期；某种养分缺少或过多时对作物生长发育影响最大的时期。
16、交换性钾；土壤胶体表面吸附的，可以与溶液中交换性的钾。
17、土壤养分强度因素；存在土壤溶液中有效养分的浓度。
18、活性锰；指高价Mn的氧化物中易被还原成Mn2+的那一部分。
19、；营养元素的同等重要律。
必需营养元素在植物体内的含量不论多少，对植物的生长是同等重要的。
20、磷的等温吸附曲线；土壤固相表面吸附的磷与其接触的液相磷,在恒温条件下达到平衡时所存在的磷浓度间的关系曲线21、根外营养。
植物通过叶部吸收养分进行营养的叫做根外营养22. 归还学说：为保持地力，应向土壤中归还被植物吸收的元素；23. 根际：根周受植物生长、吸收、分泌显著影响的微域土壤；24. 硝化作用：铵态氮在微生物等作用下被氧化成硝态氮的过程；25. 质外体：细胞膜以外的植物组织的连续体；26. 作物营养临界期：植物生长过程中对营养失调最为敏感的时期。
植物营养学复习资料
二章本章复习题：1. 影响植物体中矿质元素含量的因素主要是和。
2. 植物必需营养元素的判断标准可概括为性、性和性.3. 植物必需营养元素有种，其中称为植物营养三要素或肥料三要素。
4. 植物必需营养元素间的相互关系表现为和5。
植物的有益元素中，对于水稻、对于甜菜、对于豆科作物、对于茶树均是有益的。
三章1、截获定义：是指植物根系在生长过程中直接接触养分而使养分转移至根表的过程。
2、质流定义：是指由于水分吸收形成的水流而引起养分离子向根表迁移的过程.影响因素:与蒸腾作用呈正相关与离子在土壤溶液中的溶解度呈正相关3、问题：植物的大量矿质元素各通过什么途径迁移到根系表面?1。
截获：钙、镁 (少部分） 2. 质流：氮 (硝态氮)、钙、镁、硫 3。
扩散：氮、磷、钾4、质外体和共质体的概念对于植物的吸收和运输而言，植物体可以分为二部分：（1）质外体（Apoplast）－－指细胞原生质膜以外的空间,包括细胞壁、细胞间隙和木质部导管。
（2）。
共质体（Symplast)－－指原生质膜以内的物质和空间，包括原生质体、内膜系统及胞间连丝等。
（3)胞间连丝：相邻细胞之间的原生质丝，是细胞之间物质运输的主要通道.5、影响植物吸收养分的因素一、介质中养分浓度二、温度三、光照四、水分五、通气状况六、介质反应七、离子理化性状和根的代谢作用八、离子间的相互作用九、苗龄和生育阶段（植物营养的阶段性）6、被动吸收定义：膜外养分顺浓度梯度 (分子）或电化学势梯度 (离子）、不需消耗代谢能量而自发地（即没有选择性地)进入原生质膜的过程。
7、主动吸收定义：膜外养分逆浓度梯度（分子）或电化学势梯度（离子)、需要消耗代谢能量、有选择性地进入原生质膜内的过程。
机理(2) 离子泵假说 (Hodges，1973)①离子泵（ion’s bump)：是位于植物细胞原生质膜上的ATP酶,它能逆电化学势将某种离子“泵入”细胞内，同时将另一种离子“泵出"细胞外。
《植物营养学》复习题
《植物营养学》复习题第一章绪论一、名词解释植物营养肥料矿物质营养学说养分归还学说最小养分律二、填空1、植物营养学是研究植物对营养物质吸收、运输、转化和利用的规律，以及植物与外界环境之间营养物质和能量交换的科学。
2、肥料具有提高农作物产量、改善农产品品质和改良土壤，提高土壤肥力等作用。
3、肥料按组分分为有机肥和无机肥；按来源分为农家肥和商品肥；按主要作用分为直接肥和间接肥；按肥效快慢分为速效肥和迟效肥。
4、海尔蒙特于1640年，在布鲁塞尔进行了著名的柳条试验。
5、李比希是德国著名的化学家，国际公认的植物营养科学的奠基人。
6、英国洛桑农业试验站是由鲁茨在1843年创立的。
7、李比希创立的植物矿物质营养学说,在理论上否定了腐殖质营养学说,说明了植物营养的本质是矿物质营养；在实践上,促进了化肥工业和现代农业的发展,因此,具有划时代的意义。
8、根据李比希的养分归还学说,归还土壤养分的方式应该是有机肥料与无机肥料配合施用。
9、最小养分律告诉我们，施肥应有针对性，应合理施用。
10、植物营养学的主要研究方法有生物田间试验法、生物模拟法、化学分析法、数理统计法、核素技术法和酶学诊断法。
三、简述题：我国肥料资源有何特点？肥料利用存在什么问题？第二章大量营养元素1、名词解释（1）植物生长必需的营养元素（2）营养元素间的同等重要律和不可代替律（3）营养元素间的相互相似作用（4）活性氧2、填空题（1）一般新鲜植物含有70%-95%的水分,5%-30%的干物质。
干物质中绝大部分是有机质,约占干物质重的90%-95%；矿物质只有5%-10%左右,也称为灰分。
(2)植物必需营养元素有16种，根据质量分数的高低,将植物必需的营养元素分为大量营养元素、中量营养元素和微量营养元素。
氮、磷和钾被称为植物营养三要素。
(3)作物吸收的氮素形态主要是铵态氮、硝态氮和酰胺态氮。
(4) 作物缺氮时,叶色转淡,生长缓慢,植株矮小,症状首先出现在下部叶子,而后逐渐向上蔓延。
植物营养复习题
植物营养复习题植物营养复习题植物营养是植物生长发育的重要基础，对于植物的健康生长起着至关重要的作用。
下面将通过一些复习题来回顾植物营养的相关知识。
一、植物的主要营养元素有哪些？它们在植物体内的作用是什么？植物的主要营养元素包括氮、磷、钾、钙、镁和硫。
它们在植物体内扮演着不同的角色。
氮元素是植物体内蛋白质、核酸和氨基酸等生物大分子的重要组成部分，参与植物体内的代谢过程。
磷元素是植物体内的ATP、DNA和RNA等生物分子的组成成分，对于能量传递和遗传物质的合成至关重要。
钾元素参与植物体内的光合作用、水分平衡和离子平衡等生理过程。
钙和镁元素是植物体内的结构组分，参与植物体内的骨架和酶的活性维持。
硫元素是植物体内蛋白质的组成成分，参与植物体内的氧化还原反应。
二、植物的微量元素有哪些？它们在植物体内的作用是什么？植物的微量元素包括铁、锰、锌、铜、镍、钼和氯。
尽管微量元素在植物体内的需求量较小，但它们在植物体内的作用同样不可或缺。
铁元素是植物体内色素和酶的重要组成成分，参与植物体内的光合作用和呼吸过程。
锰元素参与植物体内的光合作用和氮代谢等生理过程。
锌元素是植物体内酶的辅助因子，参与植物体内的蛋白质合成和酶活性的调控。
铜元素参与植物体内的光合作用和呼吸过程。
镍元素是植物体内尿素合成酶的辅助因子，参与植物体内的氮代谢。
钼元素是植物体内硝酸还原酶和亚硝酸还原酶的组成成分，参与植物体内的氮代谢。
氯元素是植物体内离子平衡和光合作用的重要组成成分。
三、植物的吸收方式有哪些？植物通过根系吸收土壤中的水分和营养物质。
根系具有吸收毛细根和吸收根毛两种结构，分别负责不同方式的吸收。
毛细根通过毛细现象吸收土壤中的水分和溶解在水中的无机盐。
吸收根毛通过活跃的离子通道和载体蛋白质，以主动转运的方式吸收土壤中的离子。
四、植物的养分转运方式有哪些？植物的养分转运方式包括根-茎-叶转运和根-茎-果实转运。
根-茎-叶转运是植物体内养分的主要转运方式，通过细胞间隙和细胞内转运载体蛋白质，将根部吸收的养分转运到茎和叶部。
植物营养学复习题
植物营养学复习题植物营养学复习题绪论小结：1、植物营养学含义；2、施肥在农业生产及生态环境中的重要作用；3、植物营养学的发展概况（李比希的矿质营养学说、养分归还学说、最小养分律的内容）第一章（植物营养与根际）1. 影响植物体中矿质元素含量的因素主要是和。
2. 植物必需营养元素的判断标准可概括为性、性和性。
3. 植物必需营养元素有种，其中称为植物营养三要素或肥料三要素。
4. 植物必需营养元素间的相互关系表现为和。
5.植物的有益元素中，对于水稻、对于甜菜、对于豆科作物、对于茶树均是有益的。
6.植物吸收养分的全过程可人为地分为、和等三个阶段。
7.土壤中的养分一般通过、和等三种途径迁移至植物根系表面。
8. 被动吸收和主动吸收的区别在于：浓度梯度或电化学势梯度代谢能量选择性被动吸收主动吸收9.我们学过的主动吸收的机理有和。
10.植物吸收有机态养分的意义在于。
11. 影响植物吸收养分的环境因素包括、、、、和等。
12. 介质中的离子间存在着作用和作用，从而影响着植物对养分的吸收。
13.植物需肥的关键时期有和。
14. 植物叶部吸收养分的途径有和。
15. 影响叶部营养的因素有、、、和等。
16.养分的横向运输是指养分沿根的、、，最后到达中柱的过程。
17. 养分的短距离运输可通过和等2种途径进行。
18.养分通过横向运输从外部介质到达中柱的木质部导管至少穿过原生质膜次。
19.养分的纵向运输是指养分沿向上，或沿向上或向下迁移的过程。
20. 养分在植物的木质部导管与导管周围的薄壁细胞之间存在着和的相互关系。
21.植物必需的矿质元素在轫皮部中的移动性与其再利用程度大小有关，如的移动性较强，故其再利用程度也较大，缺素症会先在出现；而是最难移动的元素，故其再利用程度很小，缺素症会先在出现。
22.在植物体内，较强的养分可通过和在植物的地上部和根部之间循环移动。
23.养分的再利用经历了从的过程。
24.植物根系的类型丛整体上可分为和。
植物营养学的复习题总结
名称解释1.营养：植物体从外界环境中吸取其生长发育所需的养分，用以维持其生命活动。
2.营养元素：植物体用于维持正常新陈代谢完成生命周期所需的化学元素。
3.肥料：为作物直接或间接提供养分的物料。
即肥料是作物的“粮食”。
4.植物营养学：是研究植物对营养物质吸收、运输、转化和利用的规律及植物与外界环境之间营养物质和能量交换的科学。
5、离子间的拮抗作用：指在溶液中某一离子的存在能抑制另一离子吸收的现象。
6、离子间的协助作用：指在溶液中某一离子的存在促进根系对另一些离子的吸收的现象。
这种作用主要表现在阳离子和阴离子之间。
7、植物营养临界期：指营养元素过多或过少甚至营养元素间不平衡，对植物生长发育产生明显不良影响的时期。
8、植物营养最大效率期：指营养物质能产生最大效率的时期。
9、根际：指受植物根系生长及生理代谢活动的影响，使周围土壤环境中的物理、化学和生物学性质上不同于原土体的那部分微域土区。
一般指离根表面1毫米到数毫米之内。
10、复混肥料：同时含有氮、磷、钾中两种或两种以上养分的化学肥料。
11、BB肥：由几种颗粒大小较一致的单质肥料或复合肥料经简单混合而成的混合肥料，又称掺合肥料。
12、有机肥料：指含有较多有机质和多种营养元素、来源于动植物残体及人畜粪便等废弃物的肥料的统称。
13、厩肥：家畜粪尿和垫料、残余饲料残屑等混合积制经腐熟的农家有机肥料。
14.堆沤肥：利用秸杆、杂草、绿肥、泥炭、垃圾和人畜粪尿等其它废弃物为原料混合后，按一定方式进行堆制或沤制的肥料。
15.绿肥：直接用作肥料的新鲜绿色植物体。
简答题一、植物营养学的主要任务有哪些？1)阐明植物体内营养物质的运输、分配和转化规律;2)阐明植物与外界环境间营养物质和能量的交换过程;3)通过合理施肥，为植物创造良好的营养环境，提高作物产量、改善品质，减少环境污染。
二、叶部营养（或根外营养）的特点有哪些？1、直接供应养分，防止养分的固定和转化2、吸收速率快，能及时满足作物营养需要3、强株健体，促进根部营养，弥补根部对养分吸收的不足.4、节省肥料，提高经济效益5、便于施肥操作和达到多种目的三、铵态氮肥有何共同特点？共同特性（均含有NH4+）1. 易溶于水，易被作物吸收，速效肥料;2. NH4+易被土壤胶体吸附和固定，不易造成氮素流失；3.碱性环境中氨易挥发损失；4.在通气良好的土壤中，可发生硝化作用，造成氮素流失。
植物营养学试题及复习资料
植物营养学练习题（8）一、解释下列名词(每小题4分)：1. 生物有效性养分:能被植物吸收利用的养分2. 反硝化作用:硝态氮在微生物等作用下被还原成氮气或氮氧化物的过程3.交换吸附:带电粒子被带相反电荷的土壤胶体可逆吸附的过程4.养分再利用:早期吸收进入植物体的养分可以被其后生长的器官或组织利用5.生理酸性肥料:植物选择性吸收后导致环境酸化的肥料二、简述3吸收与同化过程，影响因素(10分)1、以3－形式主动吸收2、经过硝酸还原作用分两步还原为4＋，然后同化为氨基酸，再进一步同化。
3、影响因素：（1）硝酸盐供应水平当硝酸盐数量少时，主要在根中还原;（2）植物种类木本植物还原能力>一年生草本。
一年生草本植物因种类不同而有差异，其还原强度顺序为：油菜>大麦>向日葵>玉米>苍耳（3）、温度温度升高，酶的活性也高，所以也可提高根中还原3 的比例。
（4）、植物的苗龄在根中还原的比例随苗龄的增加而提高; （5）、陪伴离子能促进3-向地上部转移，所以钾充足时，在根中还原的比例下降；而2+和为陪伴离子时则相反; （6）、光照在绿色叶片中，光合强度与3-还原之间存在着密切的相关性。
三、在小麦/玉米、小麦/水稻轮作体系中，磷肥应如何分配？为什么？(10分)1、小麦/玉米轮作，优先分配在小麦上，因为小麦需磷高于玉米、小麦生长期温度的，对磷的需要量高。
2、小麦/水稻轮作，优先分配在小麦上，因为小麦需磷高于水稻、小麦在旱地，磷的有效性低于水稻季。
四、举6种元素，说明养分再利用程度与缺素症发生部位的关系(10分)氮磷钾镁，再利用能力强，缺素先发生在老叶。
铁锰锌，再利用能力低，缺素先发生在新叶硼和钙，再利用能力很低，缺素先发生在生长点五、什么是酸性土壤, 酸性土壤的主要障碍因子是什么？(10分)1 酸性土壤是低土壤的总称，包括红壤、黄壤、砖红壤、赤红壤和部分灰壤等。
2 主要障碍因子包括：氢离子毒害、铝的毒害、锰的毒害、缺乏有效养分六、双子叶植物与非禾本科单子叶植物对缺铁的反应机理是什么？(20分)双子叶植物和非禾本科单子叶植物在缺铁时，根细胞原生质膜上还原酶活性提高，增加对3+的还原能力，质子和酚类化合物的分泌量加大，同时增加根毛生长和根转移细胞的形成，其适应机理称作机理Ⅰ。
植物营养学重点
一、填空：1前国内研制的二大类缓效氮肥是（合成有机氮肥）和（包膜氮肥）。
2玉米白芽症是缺乏元素（锌）。
3硫元素较多的作物主要有（十字花科）科和（百合科）科。
4素最适宜作叶面喷肥，因为尿素具有（分子小易透过膜），(中性有机分子不损伤叶片)，(湿润叶片时间长）等优点。
5有调节原生质胶体水合度的主要营养元素是（钙）和（钾）。
6肥按其溶解状况可分为（水溶性），(弱酸溶性)，(难溶性)。
7在堆肥过程中，初期要创造较为（好气）的条件，为（升温）并（分解），后期要创造较为（厌气）的条件，利于（保肥）和（腐殖质形成）。
8新开垦的沼泽土最易缺乏的元素是（铜）。
9 面喷Zn2+ 时，溶液的pH应调到（碱）性。
10合肥料的主要优点是（养分含量高种类多），（副成份少），（施用方便）。
11响作物根系从土壤吸收养分的主要环境条件是（温度），（水分），（通气状况）（PH ）和（土壤养分含量）。
12主要分布在植物的（柱头）和（子房）等器官。
13季玉米出现紫苗症状是缺乏元素（磷）。
14作物体内的钾是以（离子）形态存在，充足的钾肥供应可提高作物的抗逆性，主要表现在增强作物的（抗旱），（抗寒）和（抗病）。
15微量元素肥料施用的主要方法有（拌种），（浸种）和（叶面喷肥）16灰肥料的改土作用主要是（中和土壤酸度）、（供给作物钙、镁）、（增加土壤养分有效性）、（改善土壤的物理结构）17物缺钼多发在pH（酸）性的土壤上，作物缺锌多发在pH（碱）性的土壤上。
18比希的主要贡献是创立了（矿质营养学说），（养分归还学说）和（最小养分律学说）。
19响作物叶片吸收养分的主要因素有____溶液组成，溶液浓度及反应，溶液湿润叶片的时间，养分的移动性20灰肥料的改土作用主要是（中和土壤酸度），（供给作物钙、镁），（增加土壤养分有效性），（改善土壤的物理结构）21 肥料的主要优点是（养分含量高种类多）,（副成份少），（施用方便）。
22 中养分迁移的主要方式有（质流）和( 扩散)。
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第一章绪论一、概念植物营养学、植物营养、营养元素、肥料二、回答题1.肥料在农业可持续发展中有何重要作用？2.植物营养学的主要研究领域有哪些？3.植物营养学的主要研究方法有哪些？第二章植物的营养成分一、回答题1、判断必需营养元素的依据是什么？2、目前发现的高等植物必需营养元素有哪些按其在植物体内含量多少可划分为哪几类？3、肥料三要素指哪些元素为什么？4、什么是营养元素的同等重要性和不可替代律对生产有什么指导作用？5、什么是有益元素和有毒元素？第三章植物对养分的吸收和运输一、概念1、自由空间2、生物膜3、截获4、质流5、扩散6、主动吸收7、被动吸收8、根外营养9、根外追肥10、短距离运输11、长距离运输12、养分的再分配和再利用13、养分协助作用14、养分拮抗作用二、填空题1、植物吸收养分的器官有（）、（）。
2、植物根系吸收养分的途径是（）→（）→（）→（）。
3、植物根系吸收养分最活跃的部位是（），吸收养分最多的部位是（）。
4、根系可吸收利用的养分形态有（）、（）和（）。
5、土壤养分向根系迁移的方式有（）、（）和（），其中（）是长距离内补充养分的主要方式，其动力是（）；（）是短距离内运输养分的主要方式，其动力是（）。
6、根系吸收无机养分的方式有（）和（）。
7、根系吸收有机养分的机理有（）、（）和（）。
8、影响植物吸收养分的外界环境条件有（）、（）、（）、（）、（）、（）和（）。
9、离子间的相互作用有（）和（）。
三、回答问题1、根系主要靠什么部位吸收养分在生产实践将肥料施在什么位置较好为什么？2、土壤养分向根系迁移的方式有哪些其特点分别是什么3、根系吸收养分的方式有哪些其特点和区别是什么4、植物茎叶吸收养分的途径有哪些5、影响植物吸收养分的外界条件有哪些生产实践中应如何调控环境条件以促进植物对养分的吸收6、根系吸收的养分有哪些去向7、根外营养有什么优点为什么它只能作为根部施肥的一种补充？8、养分在植物体内的运输方式有哪些其特点分别是什么9、论述养分在植物体内循环、再分配的意义10、根据养分在植物体内再分配和再利用能力可将植物营养元素分为哪几类分别与缺素部位有什么关系第四章植物营养特性一、概念1、植物营养性状2、基因3、基因型4、表现型5、基因型差异6、植物养分效率7、肥料农艺效率8、肥料生理效率9、相对产量10、施肥增产率11、养分吸收效率12、养分运转效率13、养分利用效率14、植物营养期15、作物营养阶段性16、作物营养连续性17、作物营养临界期18、作物营养最大效率期19、根系阳离子交换量（CEC）20、根际21、菌根22、根长23、根密度24根/冠比25、根际效应26、高效植物和耐性植物27、遗传力28、根系活力二、简答论述1、试述研究植物营养遗传特性的意义。
2、简述植物营养性状基因型差异的表现形式。
3、试述衡量植物养分效率高低的指标。
4、植物根系的哪些特性会影响养分吸收速率？5、根系分泌物有什么作用？6、结合生产实践试述肥料应重点分配在植物营养的哪两个关键时期7、什么叫根系的趋肥性这一特性对你有什么启示8、根际微生物有什么作用9、试述根际养分的分布特征？10、比较根际土壤和非根际土壤的理化和生物学特征。
11、菌根与植物营养有什么关系第五章化学肥料的特点与分类1、什么是化学肥料其优缺点有哪些？2、缓效氮肥有哪两类它与控释氮肥有什么不同？3、磷肥按制造方法分为哪三类其产品分别有什么特点4、钙肥和硫肥除了提供植物钙、硫营养外，分别还有什么作用？5、什么是化学酸性肥料、生理酸性肥料、化学碱性肥料、生理碱性肥料、化学中性肥料、生理中性肥料？6、什么是复混肥料按功能分为哪几类按加工方法分为哪几类第六章氮素营养一、概念1、矿化作用2、生物固持作用3、晶格固定作用4、氨挥发5、硝化作用6、反硝化作用二、简答论述1、论述土壤中氮素的转化过程及对氮素有效性的影响2、土壤氮素的损失途径有哪些对生态环境或食品安全有什么影响3、简述氮素在作物体内的生理功能及其变化规律。
4、作物吸收氮素的主要形态有哪些NH4+和NO3-在植物体内同化途径有何不同？4、作物体内酰胺形成的条件与意义？5、作物以NH4+和NO3-为氮素营养时，各有何特点？6、作物氮素缺乏与过剩对作物生长有何影响？7、试述常见氮肥的种类及其使用注意事项。
8、试述提高氮肥利用率的意义和途径。
9、为什么尿素适宜做根外追肥？第七章磷素营养一、概念1、临界浓度2、过磷酸钙的退化3、化学固定4、生物固定5、吸附固定6、闭蓄固定二、回答问题1、磷素在土壤中的固定方式有哪些分别有什么特点2、土壤中难溶态磷的释放机制有哪些3、论述磷的生理功能有哪些4、植物吸收磷的主要形态有哪些5、试述磷素的失调症状6、磷肥的制造方法有哪些其产品分别有什么特点施用时要注意哪些问题7、如何充分发挥磷肥的增产增收作用第八章钾素营养一、概念1、矿物态钾2、钾的晶格固定作用3、交换性钾4、水溶性钾二、填空题1、土壤速效钾包括（）和（）。
2、钾在植物体内的移动性（），再利用能力（），主要存在于植物的（）器官和组织中。
其在植物体内主要以（）形态存在。
3、钾可以增强作物的抗逆性，包括（）、（）、（）、（）、（）、（）和（），并提高水稻根系的（），使根际Eh （）。
4、氯化钾和硫酸钾均为生理（）肥料，在中性和酸性土壤上会引起（）和（），酸性土壤上还会（）活化，对植物产生毒害，因此，应配合施用（）和（）。
三、回答问题1、钾在植物体内的生理功能有哪些2、论述钾素的失调症状。
3、为什么钾被称为植物的品质元素第九章钙镁硫营养1、植物体内钙能稳定（）结构，稳固（），增强植物的抗病能力。
缺钙时，（）坏死，常引起植物生理病害，如辣椒和番茄的（），大白菜和甘蓝的（），苹果的（）和（），萝卜的（），芹菜的（）。
2、镁是（）的必需成分，缺镁时，中下部叶片出现（）症状。
3、硫在植物体内的移动性（），缺硫时（）部位的叶片出现（）症状。
4、石灰肥料包括（）、（）和（），除能提供植物（）营养外，还可以改良（）土壤。
5、石膏属于含（）肥料，包括（）、（）和（），是（）土壤的化学改良剂。
第十章微量元素一、填空1、铁是（）合成所必需，缺乏时顶端叶片（）。
果树缺铁出现（）病。
淹水时，铁的有效性增加，水稻常出现（）中毒，称为（）病。
2、缺铁时，双子叶和非禾本科单子叶植物通过根系（）和（）变化，禾本科单子叶植物根系分泌（）来适应缺铁。
3、硼与（）的建成和发育有关，缺硼时，油菜出现（），小麦出现（），花椰菜出现（）病，萝卜出现（）病。
4、缺锰时，幼叶脉间（），并出现（），使燕麦出现（）病，豆类出现（）病，甜菜出现（）病。
5、铜是植物体内许多氧化酶的成分，参与细胞的（）反应，构成铜蛋白参与（）。
同时，铜是超氧化物歧化酶的重要组分，可以保护（）免遭超氧自由基的伤害。
铜还可以促进花器官的发育，缺铜时，禾本科作物丧失（）而不结实。
6、锌作为（）酶的成分参与光合作用，缺锌时植株矮小、簇生，中下部叶片出现（）症状，水稻出现（）病，玉米出现（）病，果树常出现（）和（）。
7、钼作为（）酶和（）酶的成分参与氮代谢，缺钼时，豆科作物（）。
花椰菜和烟草出现（）叶。
8、烟草是（）氯作物，氯过多时，烟草的（）降低，叶片（）。
二、回答问题1、土壤施用固体微肥会出现什么问题为什么叶面喷施微肥的效果好第十一章复混肥料一、概念1、复混肥料2、化成复肥3、混成复肥4、掺合复肥二、回答问题1、简述复混肥料的优缺点2、简述复混肥料的发展趋势3、简述复混肥料中基础肥料选择的原则4、简述肥料混合的原则5、肥料配方的计算第十二章有机肥料的通性一、概念1、有机肥料2、热性肥料3、冷性肥料4、堆肥5、沤肥二、回答问题1、有机肥料有什么营养作用2、有机肥料的特点3、有机肥料与化学肥料的区别是什么两者配合施用有什么益处第十三章粪尿肥一、概念二、回答问题1、人粪尿无害化处理的方法有哪些其目的是什么2、在施用人粪尿时要注意哪些问题？3、厩肥在积制过程中要注意哪些问题？4、厩肥的腐熟阶段及其特征是什么？第十四章堆沤肥与秸秆还田1、简述堆肥的原理和意义；2、高温堆肥的腐熟过程分为哪几个阶段分别要注意哪些事项3、堆肥腐熟程度的判定；3、秸秆还田的意义；4、秸秆直接还田为什么要配合施用氮肥？5、泥炭的性质；6、腐殖酸类肥料的作用。
第十五章绿肥与微生物制剂1、绿肥作物在农业生产中的作用？2、绿肥作物的利用方式？3、生物固氮的概念及优点？4、提高生物固氮能力的途径？5、微生物制剂的概念及作用机理？6、使用微生物制剂的注意事项第十八章植物营养与人类健康1、不合理施肥会对生态环境造成哪些污染2、论述植物营养与人类健康有什么关系。